Numele:

FIȘĂ DE LUCRU

FLORI DE PRIMĂVARĂ

1. Identifică și colorează florile de primăvară:

2. Desparte în silabe:

3. Identifică și desenează pătratele din dreptul părților componente ale plantei folosind
următoarele culori: rădăcina-maro, tulpina-galben, frunza-verde, floarea-roșu.

4. În caseta de sus desenează floarea ce reprezintă răspunsul la următoarea ghicitoare:

„Atrag roiuri de albine,/ Cu flori multe, parfumate,/ Primăvara răsar toate,/ Fluturaş
pe ele vine,/
Alb, bleu, roz sunt colorate”.
5. Desenează floarea de primăvară preferată.

1
Atrag roiuri de albine,
Fluturaş pe ele vine,
Cu flori multe, parfumate,
Alb, bleu, roz sunt colorate.

(Zambilele)

Numele: Prof. înv. primar Dinescu Laura

VESTITORII PRIMĂVERII

MEM

1. Denumește părțile plantei:

1 – RĂDĂCINĂ
2 – TULPINĂ
3 – FRUNZĂ
4 – FLOARE

2. Desenează părțile plantei:

a) Bucătăria plantei

b) Partea care unește toate părțile plantei

c) Partea care absoarbe apa cu săruri minerale din pământ

2
 d) Partea plantei care asigură înmulțirea

e) Partea care, după ofilire, se transformă în fruct.

3. Desenează:
a) o narcisă b) un ghiocel

Ghiocelul
de Grigore Vieru
3
Alb de parcă-i scris cu creta
Ca o rază subţirel,
Cu zăpada pe beretă
A ieşit un ghiocel.
Şi-n luminile poienei,
Pe sub cerul azuriu
Se tot freacă pe la gene:
- E devreme? E târziu?

4. Scrie numărul corespunzător numărului florilor:

5. Care flori sunt mai multe? Scrie semnele „<”, „=”, „>” în
cercuri.
6. Așează numerele date în ordine crescătoare: 7, 5, 1, 9, 11, 2, 18.

7.

+ =