Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Beneficiar: Ministerul Educației

POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

NUME ȘI PRENUME: HUMĂ IOAN CIPRIAN

APLICAȚIA 3 – MODULUL 1
Prezentați avantajele și dezavantajele utilizării noilor tehnologii de comunicare (new
media) în procesul educațional. (5-10 rânduri)

Noile tehnologii au o mulțime de avantaje, în primul rând a găsi

informațiile necesare, apoi comunica prin intermediul diferitelor site-uri de
socializare. Proiectele pot fi făcute în diferite programe, astfel devin mult mai
atractive și captează mai mult atenția.
Odată cu noile tehnologii, s-a dezvoltat foarte mult domeniul IT, de care
tinerii devin din ce în ce mai interesați.
Utilizarea noilor tehnologii, are și ea anumite dezavantaje: În general
copii se joacă foarte mult pe calculator, aceasta ducând la o dependență, și astfel
ei își petrec cea mai mare parte a timpului în fața calculatorului, fapt ce duce la
interacțiunea între persoane

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF
Beneficiar: Ministerul Educației
POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________