Sunteți pe pagina 1din 3

ȘCOALA GIMNAZIALĂ DORNA ARINI

AN ȘCOLAR 2023-2024

RECOMANDĂRI DE LECTURĂ

😊 CLASA A V-A 😊

I. SEPTEMBRIE: DIN POVESTE ÎN LEGENDĂ


La alegere: citești ”Împăratul Alb” de Gabriel Herea sau asculți UNA dintre următoarele recomandări: CĂLIN
GRUIA:
Legenda licuricilor (24:26), Fata pădurarului (29:31), Povestea pupezei (28:17), Fata dorului (23:51), Fiica Rinului (18:21),
Izvorul fermecat (14:34), Țărmul fără uitare (28:01), MIRCEA SÂNTIMBREANU: Ulciorul cu omenie (28:25), BASME
JAPONEZE: Vulpea albă (29:07), Ochii mamei (29:07), Paiul de orez (21:02), Fata cu potirul pe cap (27:46), Vânătorul Halibu
(26:55), Legenda florii de rodie (26:48), Zăpada purpurie (25:28), Robul oglindar (23:41). PENTRU ACEST LUCRU, INTRI PE
YOUTUBE ȘI TASTEZI ”POVEȘTI VINIL/ ELECTRECORD” ȘI SCRII TITLUL POVEȘTII PE CARE DOREȘTI SĂ O
ASCULȚI.
Apoi, vei răspunde la următoarele cerințe, pe o foaie A4, pentru a obține o notă frumoasă:
1. Notează cinci rânduri cu informații despre autor. (Rândul este dintr-o parte până în cealaltă a paginii) Sau, dacă ai ascultat
un
basm japonez unde nu este precizat autorul, vei căuta pe Internet informații despre unul dintre actorii notați sub imagine (de
exemplu: (Ion Marinescu, Virgil Ogășanu etc.) 1 punct
2. Explică, în 1-2 rânduri, de unde crezi că provine titlul acestei opere literare? 1 punct
3. Scrie două elemente, identificate de tine în această lectură, elemente pe care le găsești doar în povești. 1 punct
4. Notează care crezi că este învățătura acestei povești, în 1-2 rânduri. 1 punct
5. Scrie două elemente de conținut (din acțiunea textului) prin care poți asemăna această lectură cu o altă carte citită de tine.
1 punct
6. Realizează un semn de carte sau un desen inspirat din această lectură. ATENȚIE, TE ROG! Ca dimensiuni, semnul de carte
va fi de 4*15 cm, iar desenul, 20*20 cm. 1 punct
Din oficiu 4 puncte

II. DECEMBRIE: CHIAR SE POATE PESTE POATE?...


Vei citi, la alegere, unul dintre următoarele volume recomandate, roman grafic (Emmie cea invizibilă, Izzi cea creativă de
T. Libenson, Ora 12 de Al. Gold, Zâmbește! de R. Telgemeier, Cei doi teribili de J.John și M. Barnett – sunt trei volume,
Îndrăznește să dezamăgești de O. Samanci, Tunelul oaselor, Orașul fantomelor de V. Schab, Însemnările unei puștoaice de
R.R.Russel -sunt 8 volume- etc.) SAU bibliografie (Povestiri despre cutezători/ Cutezătorii lumii de Al. Drumeș, Marco Polo și
inelul venețian, Leonardo și enigma unui surâs, Shakespeare și visul unei veri din colecția ”Da, eu sunt”, Arhimede și începuturile
științei, Herodot și începuturile istoriei, G. Galilei și începuturile astronomiei moderne, Galen și începuturile medicinei ori un
volum din colecția ”Micii mei eroi”: Moliere, V. Hugo, I. Newton, G. Verdi, J. Verne, A. Gaudi etc.- dețin 20 de volume, la
școală.). Apoi, vei răspunde la următoarele cerințe, pe o foaie A4, pentru a obține o notă frumoasă:
1. Notează cinci rânduri cu informații despre personajul principal. 1 punct
2. Explică, în 1-2 rânduri, de unde crezi că provine titlul acestei opere literare? 1 punct
3. Transcrie un fragment de dialog, de 2-3 rânduri, din cartea aleasă de tine. 1 punct
4. Ce alt titlu ai propune pentru această carte? Argumentează, în 1-2 rânduri. 1 punct
5. Scrie două elemente de conținut (din acțiunea textului) prin care poți asemăna această lectură cu o altă carte citită de tine.
1 punct
6. Realizează un semn de carte sau un desen inspirat din această lectură. ATENȚIE, TE ROG! Ca dimensiuni, semnul de
carte
va fi de 4*15 cm, iar desenul, 20*20 cm. 1 punct
Din oficiu 4 puncte

III. IANUARIE: MIHAI EMINESCU- NATURA DE BASM


1. Notează cinci rânduri cu informații despre autor. 1 punct
2. Transcrie o poezie, de cel mult o pagină A4, despre natură. (Preferabil, să nu fie o poezie studiată până acum la școală.)
Învață cel puțin două strofe/ opt versuri din aceasta. 1 punct
3. Ce element al naturii crezi tu că este cel mai important în aceste versuri? Care ar fi explicația? Argumentează-ți părerea
în
1-2 rânduri. 1 punct
4. Și tu poți fi poet/ poetă. Continuă versurile date, încercând să le faci și să rimeze (după model): 1 punct
Pe culmi, brazii..........................(șoptesc)
Iar vântul adie.............................(firesc)
Din zări se aude.........................(un cânt)

Și eu sunt.............................(aproape de vânt.) 😉
5. Scrie două elemente prin care poți asemăna această poezie cu o alta citită de tine.
1 punct

PROF., LUNGOCI ANDREEA-AMALIA


ȘCOALA GIMNAZIALĂ DORNA ARINI
AN ȘCOLAR 2023-2024
6. Realizează un semn de carte sau un desen inspirat din această lectură. ATENȚIE, TE ROG! Ca dimensiuni, semnul de
carte
va fi de 4*15 cm, iar desenul, 20*20 cm. 1 punct
Din oficiu 4 puncte

IV. FEBRUARIE: CU PAȘI MICI, PRINTRE PICI


Vei citi, la alegere, unul dintre următoarele volume recomandate: Micul Prinț de A. de Saint-Exupery, Aventurile lui Tom
Sawyer/ Huckleberry Finn, Prinț și cerșetor, Un yankeu la curtea regelui Arthur de Mark Twain, Fram, ursul polar de C.
Petrescu, Black Beauty de A. Sewell, Colț Alb, Chemarea străbunilor de Jack London, Gulliver de J. Swift, Heidi de J. Spryri,
Cartea junglei de R. Kipling, Piciul de A. Daudet, Amintiri din copilărie de Ion Creangă. Apoi, vei răspunde la următoarele
cerințe, pe o foaie A4,
pentru a obține o notă frumoasă:
1. Notează cinci rânduri cu informații despre autor. 1 punct
2. Explică, în 1-2 rânduri, de unde crezi că provine titlul acestei opere literare? 1 punct
3. Transcrie 2-3 rânduri cu trăsăturile personajului principal. 1 punct
4. Dacă ar fi să scrii un alt final pentru lectura citită, care ar fi acela? Scrie-l în 1-2 rânduri. 1 punct
5. Scrie două elemente de conținut (din acțiunea textului) prin care poți asemăna această lectură cu o altă carte citită de tine.
1 punct
6. Realizează un semn de carte sau un desen inspirat din această lectură. ATENȚIE, TE ROG! Ca dimensiuni, semnul de
carte
va fi de 4*15 cm, iar desenul, 20*20 cm. 1 punct
Din oficiu 4 puncte

V. APRILIE: DE AICI SE VEDE ALTFEL LUMEA...


Vei citi, la alegere, unul dintre următoarele volume recomandate: O buclă în timp de M.L Engle, Jurnalul complet adevărat al
unui indian cu o jumătate de normă de S. Alexie, Insula Pierduților de M.de la Cruz, Povestea Ellei de G.C. Levine, Gata cu
vorba, Povestea frindelului de A. Clements, Mathilda de R. Dahl, Clementina de S. Pennysacker, Doamna Doubtfire de
A. Finne, Robot sub acoperire de D. Edmonds, Dragonul cu inima de ciocolată de S. Burgis, Cumpăna apelor de El. Kay,
Oksa Pollok de A. Plichota, Cum te salvează un cățeluș, Dorința de B. O Connor, Când prietenia te-au urmat acasă de P.
Griffin, Cronicile din Narnia de C.S.Lewis, Harry Potter de R. J. Rowling etc. Apoi, vei răspunde la următoarele cerințe, pe o
foaie A4, pentru a obține o notă frumoasă:
1. Notează cinci rânduri cu informații despre autor. 1 punct
2. Explică, în 1-2 rânduri, de unde crezi că provine titlul acestei opere literare? 1 punct
3. Dacă ar fi să dai un alt final cărții pe care tocmai ai citit-o, care ar fi acela? Povestește-l în 1-2 rânduri. 1 punct
4. Notează, în 1-2 rânduri, prin ce crezi tu că te asemeni cu personajul principal. 1 punct
5. Scrie două elemente de conținut (din acțiunea textului) prin care poți asemăna această lectură cu o altă carte citită de tine.
1 punct
6. Realizează un semn de carte sau un desen inspirat din această lectură. ATENȚIE, TE ROG! Ca dimensiuni, semnul de
carte
va fi de 4*15 cm, iar desenul, 20*20 cm. 1 punct
Din oficiu 4 puncte

IMPORTANT:
 Fiecare lectură va fi realizată pe o foaie A4. (Poate fi albă, colorată sau de caiet studențesc. Nu contează. Important este
să fie foaie mare.)
 Aș prefera ca, atunci când rezolvi cerințele, să scrii și întrebările pe aceeași foaie cu rezolvările, căci trebuie să știm și noi
la ce ai răspuns. Lasă margine albă foii pe care scrii. Are un aspect mai plăcut ochiului și ajută la aranjarea/ organizarea în pagină.
 Totul va fi scris/ desenat de propria mână. Nu se punctează lucrurile copiate de pe Internet (exceptând informațiile despre
autori) sau desenate de altcineva. Abilitățile tale trebuie dezvoltate, căci tu crești și te dezvolți urmând o școală, nu-i așa?
 Lecturile trebuie aduse și predate la timpul stabilit. Întârzierile nu sunt acceptate decât în caz de forță majoră. În
momentul în care ai de făcut doar cinci lecturi în 10 luni, nu cred că este atât de mult, nu?
 Oricând poți cere informații despre modalitatea de rezolvare. Dacă greșești ceva, poți reface lectura, în cel mult o
săptămână. Nu este nici o problemă, doar să anunți din timp.
 Ceea ce îți recomand să citești, face parte din oferta pe care o pun la îndemâna elevilor mei. Nu este obligatoriu să
împrumuți de la mine, ca profesor, cărțile recomandate. Dacă ai acasă aceste cărți, cu atât mai bine. Înseamnă că ești un om care
citește și care este preocupat de propriul intelect. Cu atât mai bine. Dacă, citind, reușești să îi convingi și pe alții, din jurul tău să
citească, sau, măcar, să asculte ceea ce ai citit tu, să știi că ai realizat un pas foarte important pentru tine. Și, în plus, ”ai făcut un

copac să zâmbească, știind că există viață după moarte.” 😊


 REȚINE! Nu citești pentru mine, ci pentru tine. Nu îți cer să citești imposibil de mult. Dacă nu poți citi o carte întreagă,

PROF., LUNGOCI ANDREEA-AMALIA


ȘCOALA GIMNAZIALĂ DORNA ARINI
AN ȘCOLAR 2023-2024
citește doar primul capitol. Este important să citești. ”Un copil care citește, va fi un adult care gândește.” Ce înseamnă acest lucru?
Că, de-a lungul timpului, citind, vei învăța să gândești mai mult, mai variat, mai creativ, nu vei depinde de ceea ce spun ceilalți, de
ceea ce decide unul sau altul. Fiecare are dreptul la propria opinie, dar, pentru acest lucru, trebuie să știi să o gândești, să o

formulezi, să o argumentezi. Corect? Deci, ce mai stai? Citește! 😊 😊 😊


 Dacă tu crezi că nu poți face față acestor cerințe de-a lungul unui an școlar, anunță-mă în prima săptămână de școală.
Nu vor fi consecințe neplăcute pentru tine. Eu consider că, aceste lecturi/ audiții, te pot ajuta să obții o notă bună, care să ajute la
ridicarea mediei tale. Dar, dacă nu se poate, nu se poate. Nu este obligatoriu, ci preferabil. Mi-ar plăcea însă ca să-mi împărtășești
experiențele tale de lectură. Nu pot fi răspunsuri greșite, doar incomplete. Însă, orice se poate face mai bine o dată următoare.

LECTURI PLĂCUTE!

PROF., LUNGOCI ANDREEA-AMALIA

S-ar putea să vă placă și