Sunteți pe pagina 1din 6

Relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice

Poezia...scrisă de...este un text liric în care se exprimă, în mod direct,


idei/sentimente de...în legătură cu/generate de...Tema poeziei
este...(natura/iubirea împlinită/neîmplinită, timpul, trecutul, trecerea timpului,
creația etc.) așa cum reiese din prezența motivelor.../elementelor din câmpul
lexical al...

Discursul liric este unul confesiv (dacă identificăm verbe/pronume de persoana I-


exemple)/adresat (dacă identificăm verbe/pronume de persoana a II-a-exemple),
obiectiv (dacă nu apar mărcile anterioare, persoana I/a II-a), .Sentimentele care se
degajă din text sunt de...(nostalgie, regret, melancolie, veselie, exuberanță,
euforie, admirație, revoltă, neliniște, detașare etc.), eul liric aflându-se în
ipostaza ...(meditativului, nostalgicului, romanticului, îndrăgostitului,
observatorului, martorului) așa cum reiese din versurile... .

Textul poetic este dominat de expresivitate, aceasta realizându-se prin intermediul


figurilor de stil și a imaginilor artistice. Astfel, prin intermediul
epitetului/personificării/...(exemple) se sugerează/se face trimitere la/este
conturată...(fiecare figură de stil trebuie comentată). De asemenea, imaginile
artistice: auditive.../vizuale...indică/semnifică/exprimă...

Întregul mesaj poetic, cu ajutorul mijloacelor artistice, are capacitatea de a


exprima încărcătură afectivă/... .

Perspectiva narativa

În textul...scris de...perspectiva narativă este una ...(subiectivă/obiectivă), întrucât


narațiunea este...(homodiegetică/heterodiegetică) fiind scrisă la persoana...(I/III-
exemple de verbe și de pronume)

(Se va prezenta ideea textului/rezumat, 2-3 rânduri)

Perspectiva obiectivă din textul dat presupune un narator obiectiv, care știe mai
mult decât personajele și redă evenimentele fără să se implice afectiv. Prin
urmare, în textul...naratorul este unul omniscient și omniprezent, textul având
focalizare zero și viziune ,,din spate’’.

Perspectiva subiectivă din textul dat presupune un narator subiectiv, care este și
personaj și se concentrează asupra propriului univers sufletesc, iar din acest motiv
lumea prezentată cititorului se înfățișează dintr-un singur unghi. Prin urmare, în
textul...naratorul este subiectiv și uniscient, textul având focalizare internă și
viziune ,,cu’’.

Rolul notațiilor autorului

În textul fragmentar prezentat selectat din opera Z, acestea au rolul/notează


succint detalii privind decorul (ex.de citate), elemente nonverbale, precum:
limbajul trupului, gesticulaţia, mimica, mersul-exemple pentru fiecare. Totodată,
acestea surprind şi elementele paraverbale, care fac referire şi la manifestările
involuntare ale unor emoţii, ale unor stări de spirit: tremurul vocii, râsul, bâlbâiala,
oftatul, geamătul, mormăiala ezitantă, suspinele, tusea, plânsul în timpul vorbirii,
văicărelile, ridicarea vocii-dai exemple de citate pentru fiecare.

Textul dramatic fragmentar selectat din opera X este semnificativ pentru


prezentarea acestor notații pe care autorul le face, deoarece conferă informaţii
preţioase nu doar în jocul scenic, ci şi în lectura propriu-zisă, ajutând cititorul să-şi
reprezinte mintal evenimentele şi personajele.

Arta poetică

Conceptul de artă poetică exprimă un ansamblu de trăsături care compun viziunea


despre lume și viață a unui scriitor despre menirea artistului în societate și despre
misiunea artei sale, într-un limbaj care îl particularizează.
Textul citat...(titlul textului), scris de...(numele autorului) este o artă poetică, o
creație lirică în care autorul își exprimă concepția despre artă și despre rolul
artistului în societate, întreg discursul liric focalizându-se pe tema...(condiției
artistului într-o societate meschină, superficială, incapabilă să-l înțeleagă și să îi
aprecieze efortul creator/condiției omului de geniu/iubirii/destinului etc.)

Încă din incipit este dezvăluită concepția autorului despre lume și despre viață.
Demersul poetic are ca punct de plecare tematica propriei opere/menirea
artei/rolul artistului redat(ă) la nivel artistic prin intermediul unei/unui...(figură de
stil)...care...(rolul figurii de stil selectate).

Eul liric, în ipostaza de creator, transfigurează realitatea prin prisma propriei


imaginații și a sensibilității, bogăția expresivă a operei având menirea de a
impresiona, de a sensibiliza și de a educa cititorul, aspecte ilustrate în
versurile.../prin intermediul...(figură de stil)...care este rolul acesteia....

De asemenea, arta, în concepția autorului are rolul de a trezi sentimentul de


patriotism, de a insufla respect față de valorile reale și față de măreția trecutului
istoric național, de a convinge că libertatea și unirea ar trebui să definească orice
națiune.

Rolul artistului nu este de a judeca, ci de a educa, de a influența cititorul în


vederea evoluției spirituale și morale. Sunt versuri care dezvăluie caracterul de
poem esențial pentru întregul program estetico-literar al autorului, care transferă
cititorului concepția creatorului despre rolul său și al artei sale în
societate...Indiscutabil, poetul și poezia aparțin lumii întregi, care poate valorifica
informațiile transmise în mod expresiv.

Versurile suprind condiția artistului, care își manifestă dorința ca receptarea


operei sale să se realizeze la timpul potrivit, pentru a-și atinge menirea.

Textul are caracter confesiv, prin utilizarea formelor verbale și pronominale de


persoana I....eul liric exprimându-și în mod direct crezul poetic.

Textul citat este o artă poetică (romantică, simbolistă, modernistă, tradiționalistă,


neomodernistă, postmodernistă) în care autorul își exprimă în mod direct,
subiectiv, concepția despre lume și viață, despre rolul artistului și despre menirea
artei sale prin intermediul unui limbaj expresiv, care-l particularizează, insuflându-i
cititorului stări sufletești menite să îl sensibilizeze, să îl educe și să îl determine să
se autodefinească în raport cu lumea, cu creația și cu sine.

Caracterizarea de personaj

X este personajul principal/central/ protagonistul textului fragmentar, deoarece


participă activ la toate momentele acțiunii, iar celelalte personaje gravitează în
jurul său.

Acesta este caracterizat direct atât de către autor, cât și de alte personaje, iar
faptele, gesturile, limbajul și relațiile cu celelalte personaje constituie puncte de
reper în caracterizarea indirectă.

Încă din incipitul textului X (se precizează numele personajului) este caracterizat
direct de către narator, modalitate prin care se oferă informații legate de statutul
social și originea sa...

Caracterizat de celelalte personaje...X apare...(se precizează o trăsătură


dominantă). Portretul moral este realizat prin mai multe procedee indirecte.
Faptele și felul său de a vorbi sunt dovada unui model/ sau nu...(alte trăsături care
reies). Trăsăturile sale de caracter sunt completate de atitudinea pe care o adoptă
cu celelalte personaje...Caracterizarea prin nume constituie o altă metodă
indirectă...(menționarea autocaracterizării dacă apare).

În concluzie, protagonistul operei literare.../fragmentul operei


literare...de...reprezintă prototipul omului perseverent/ conștient/harnic/
răsfățat/needucat...care știe să se impună în fața celorlalți, oferindu-le un model
(sau nu) de comportament demn de urmat.

S-ar putea să vă placă și