Curs 2 Nursing Pediatrie dna Vechiu 19.10.

2023

Etapele creșterii și dezvoltării

Perioada Caracteristici

1. Intrăuterină
a. perioada embrionară 1 - 3 luni
 corespunde organogenezei
 se formează aparatele și sistemele
 se dezvoltă sistemul nervos și să diferențiază celelalte organe
b. perioada fetală 3 -6 luni
 se produce dezvoltarea de bază a unor sisteme și aparate, a capacității
funcționale (funcția glandulară, renală și intestinală)
 apar primele mișcări active percepute de mamă la 4 – 4,5 luni
c. 6 - 9 luni
 are loc dezvoltarea sistemului nervos central, în special al centrilor respiratorii
 creșterea în înălțime și în greutate
 la sfârșitul acestei perioade fătul e capabil să treacă la viața extrauterină
2. Nou născut 0 -30 de zile
 crește în prima lună cu aproximativ 4 cm
 în a zecea zi atinge greutatea de la naștere (în primele 4 - 5 zile având loc
scăderea fiziologică)
 la sfârșitul lunii prezintă o creștere a greutății cu aproximativ 750 g
 sunt prezente reflexele arhaice
 de deglutiție
 de supt
 de orientare
 de apucare
 de extensie a copilului
 reacționează la stimuli senzoriali
 plânsul e un mijloc de comunicare
 disconfort
 foame
 sete
3. Sugar 1 - 12 luni
 se produce o creștere fizică, congnitivă (capabil de de cunoaștere) și
psihosocială în ritm rapid:
 se trece de la un comportament reflex la unul conștient
 progrese în ceea ce privește motricitatea și coordonarea mișcărilor,
ajungând la un an să pășească singur, să se aplece și să se ridice.
 progrese auditive, vizuale, de dezvoltare a limbajului
4. Copil mic 1 - 3 ani
 mobilitate crescută:
 urcă și coboară scările cu ușurință
 aruncă și prinde mingea
 motricitatea fină îi permite să deseneze, să scrie litere mari și cifre
  gândirea egocentrică e înlocuită cu gândirea intensivă:
 știe că are comportament se pedepsește și care se recompensează
 vocabular îmbunătățit
 numește culorile și părțile corpului
5. Preșcolar 3 - 7 ani
 își perfecționează gramatica
 construiește fraze lungi folosește adjective potrivite
 caută contacte sociale (copii, persoane străine)
 trece de la jocul asociativ acel cooperativ
 lungimea de la naștere se dublează la 4 - 5 ani
 la 6 ani cântărește aproximativ 20 de kg
6. Școlar 7 - 15 ani
 după 6 - 7 ani apare dentiția definitivă
 au loc transformări comportamentale, intelectuale și de personalitate care
sunt influențate de mediul familial și social
 sunt solicitate memoria, atenția, gândirea, auzul, vederea