MINISTERUL ED UCAI EI AL REPUBLI CII MOLDOVA UNIVER SITATEA D E STAT A.

RUSSO DIN BLI BIBLIOTECA TIINIFIC

BIOBIBLIOGRAFIE

Bli, 2004

CZU 016[378.4(478)+811 .135.1+929]=135.1=111=133.1Belin schi E. B42

Desc rierea CIP a Camerei Naionale a Crii Elena Belinsc hi: Biobibliogr. / Univ. de Stat A. Russo; alct. M. Fotescu; ed. ngr. de E. Harconia; trad. n lb. engl. de M.aulean, n lb. fr. de L. Cabac. B li, 2004. - 203 p. ISBN 9975-931-57-X

Alc tuitor Ediie ngrijit Traduc ere n limba: englez francez Culegere c omputerizat Tehnoredactor

Maria Fotescu Ele na Harconi Micaela aulean Ludmila Cabac Maria Fotescu Iuri Pogrebneac

Biblioteca tiinif ic Universitar, 2004 ISBN 9975-931-57-X

Pasiune i druire
"Lumea trebuie alc tuit nu cu oameni, c i cu oameni buni. C omul bun i drept este o piatr mai scump i mai rar , dect nestematele El nu se nate - se alctuiete c u nc etul", spunea scriitorul nostru n secolul trecut. Dar c um se alctuiesc oamenii cei buni ? V invitm s deschidei ac est modest volum, la care au luc rat cu hrnic ie bibliotec arii universitari de la B li, pentru c a s urmrii viaa i activitatea unei pers onaliti de un rafinament pedagogic deosebit, care n fiece zi vine n faa a noi i noi generaii de studeni, semnnd n inimile i minile lor dragostea de Limb, Mam, Patrie i Neam. De 40 de ani ac est zmbet mis terios i nvluitor descree te involuntar frunile celor c are au norocul s-l vad, cuprinzndu-le cu o pace luntric i sentimente de siguran, optimism i ncredere. n anii 70 - 80 ai sec olului 20, Bibliotec a Univers itii blene (pe atunci Ins titutul Pedagogic), se afla printre puinele bibliotec i de nvmnt din spaiul ex-sovietic , c are practica n mod s istematic , pe temeinice argumente tiinif ice, c ercetarea intereselor i ndrumarea lecturilor studene ti. Ministerul de nvmnt unional elaborase o Foaie de luc ru (expres - informaie) prin care s e dis emina experiena instituie i bib liotecare din Moldova i se recomanda spre aplicare tuturor ins tituiilor similare din fos ta uniune. Printre multiplele procese i activiti de calitate, ghidarea lec turii studenilor, cu aplicarea divers elor metode i proc edee, analize i s inteze, finalizau cu rec omandri privind organizarea lec turilor s tudene ti i ac tualizarea evenimentelor c ulturale n funcie de anul de studiu, rezultatele anc hetrilor preliminare, sondajelor anuale .a. Fiecare bibliotec ar era responsabil de organizarea acestor ac tiviti n c te 2-3 grupe studeneti. Se ntmpla c a unui bibliotec ar s-i revin grupe de la d ivers e faculti, dar tiu c muli ne doream s avem grupe de la Facultatea Pedagogie i Metodic a nvmntului Primar. De c e ? Fiindc ac east ac tivitate se baza pe o colaborare special cu curatorul - diriginte le grupei, i muli cutau ans a de-a face o ec hip cu dna Elena Be linschi. n aceast biobibliografie vei gsi mai multe referine des pre stilul muncii ac estui dirig inte, apreciat nalt de adminis tratori, recunoscut de colegi i nvat de c tre studeni. n
3

rapoartele anuale ale Bib liotec ii, la capitolul Ac tiv itatea n grupele studeneti, muli ani de-a rndul printre eficienii c uratori se regsete numele dnei E. Be lins chi. Ce le mai multe c ri citite i cele mai consistente i interes ante, cu un deos ebit impact educ ativ, ac tiviti culturale, absolut neordinare, interac tive, c u invitai din ar i strintate, erau n grupele dnei E. Belinschi. Acelai s til l-a meninut i atunc i c nd i ndeplinea c u c inste func ia de decan al Facultii Pedagogie i nvmnt Primar. n munca cu studenii dna reu ete s transmit att cunotine profesionale, c t i curajul, curiozitatea, nc rederea n forele proprii. Am avut norocul i eu smi ncep cariera de bibliotec ar, benefic iind de un durabil i frumos partenierat cu dna profesoar. mpreun am organizat multe ac iuni educative, ac tualiznd evenimente remarc abile i omagiind pers onaliti culturale." Sntem dou Lenue, trebuie s organizm

ceva cu totul deosebit. S tii c neaprat ne va reui !", spunea cu mult ambiie Doamna Profesoar. Fiind i un talentat regizor, dumneaei nu lsa fr atenie nic i un detaliu : de la des ignul spaiului pn la vestimentaia participanilor - ac tori., flutura ii din piept, invitaiile c u elemente de c reativitate indiv idual a celor prin i n ac iune. Ceea c e i indiv idualiza ns pe nvceii dnei Belinschi dintre miile de studeni c are veneau la Bibliotec , era inuta, vorbirea
4

corect ntr-o romn cultivat cu mult dragos te i responsabilitate de c tre profesoara lor. Democratizarea soc ietii i reformele din nvmnt au introdus multe schimbri, se lucreaz ntr-o nou manier, s tudenii snt ghidai de c tre un diriginte doar n primii doi ani de studiu, dna profesoar ns ni iodat nu i-a s uspendat din funcii altoirea c dragostei fa de carte tinerilor pe care mereu i oric nd i ghideaz n drumul spre Bib liotec. Noi, bibliotecarii, nu prea eram alintai de atenia cititorilor la vreo srbtoare, nici atunc i cnd tiam s regs im c artea solic itat n mod tradiional, nici as tzi cnd am mbriat tehnologiile informaionale noi, progresnd i fac ilitnd mult acc esul utilizatorilor la informaie. Dar i atunc i, i astzi, printre puinii c ititori, c are vin s nchine o floare c elui care i ntinde mereu cartea de c are ai nevoie, erau i snt studenii dnei Elena Be linsc hi. De Ziua Bib liotecarului, c are se s rbtorete la 5 Oc tombrie de 4 ani n Moldova, slujitorii c rii s -au bucurat de un program special din partea studenilor, c oordonat cu ac eeai pasiune i druire de c tre pedagogul, c are este convins c nu poate fi c onc eput instruirea studenilor, activitatea c adrelor didac tic e fr apelul permanent i major la carte, la bib liotec. Cunosc nd dific ultile financ iare cu care s e confrunt as tzi Bib lioteca Universitii, dna E. Belinschi se afl printre donatorii de carte, care contribuie cu generozitate la dezvoltarea unei colecii consistente care ar potoli ntotdeauna setea de c unotine a cititorilor consac rai. " Nimic altc eva, nic i un film sau vreo fotografie c t de rar, nu-i va oferi fericirea i acea plintate a senzaiilor pe care le nc erc i atunc i c nd rsfoieti paginile crii. Iar procesul lec turii / relec turii msurat, linitit i tc ut conine n sine ceva mre, foarte personal" (Umberto Eco ). Odat, ntr-o instituie medical din Chi inu, am ntlnit o tnr cu un dulce copila n brae. M-a s alutat buc uroas , a nc eput s m ntrebe cum e la B li, la Institut, la Facultate cum e la Bib liotec. Nu trebuia s se mai prezinte, cc i maniera de-a vorbi, expresia (mimica, gestica), c orec titudinea, tactul, politeea, chiar i zmbetul erau ale dnei profesoare de la B li. Ct de puternic es te ac east legtur ntre profesor i student, ca peste ani de zile s se pstreze nealterat impactul pe care l-ai s imit n anii studeniei. Feric it este acel copila din brae, cc i, cu siguran, i se vor
5

transmite preioasele cunotine acumulate, experiena i zvelteea gndirii iscoditoare i ndemnul de a dobndi succes ul n via cu voin tenac e, strduin i har, pe c are le-a nsuit mama lui de la Dis tins a profes oar de la B li.
Elena Ha rconia

Passion and Abnegation

The world has to be consis ted not of people but of good people. The good person is more apprec iated than nonaprec iated oneThis person is not being born but is being built little by little, our writer of previous century said. But how are the good persons building? We invite you to open this modest volume, the librarians of our University Library have been working on, for obs erving the life and professional activity of a personality who comes to us and to students seeding in their hearts and souls love to Language, Mother, Motherland and Nation. Over 40 years this mysterious smile illuminated foreheads of those who had a c hance to look at it, embarrassing them with inner peace and insurance feelings , optimism and belief. th In the 70`s-80`7s of the 20 c entury Balti University Library was among a few libraries in the ex-soviet period that s erved lec turers and students. The Ministry of Education elaborated a working-paper (express information) w here the experience of librarian institution from Moldova was desc ribed with diverse activities and proc edures, with methodologic al strategies for lec tures, with analysis and synthes is and with recommendations to organizing different cultural ac tivities for students. Every librarian was responsible for organizing thes e ac tivities in 2-3 ac ademic groups. Some librarians even had groups from different departments but I know that many librarians w ished to have groups from Pedagogic and Psychology Department. Why? Because that activity was based on c ollaboration betw een the librarian and the
6

tutor of the group and many librarians were looking for a chance to make a team with Mrs. Belins chi. In this biobibliography you will find many references about working style of this tutor, appreciated much by the staff, c olleagues and students. In annual reports of our Library in the chapter about ac tivity in the ac ademic groups, the name of Elena Belinsc hi was among them many years. The most interesting and consis tent c ultural activities with unusual educational impact, absolutely extraordinary, interac tive with a lot of guests from our country and abroad, were at Mrs. Belinschi`s groups. She had the same style while working as a Dean of Pedagogic and Primary Education Department. Working w ith students she achieves to give not only profess ional knowledge but als o courage, curiosity and belief in proper strength. I als o was lucky to begin my c areer as a librarian c ollaborating with this profes sor. Together we organized many educational activities paying attention to remarkable events of s ome well-known personalities. We are two Elenas and have to organize something unusual. We will ac hieve it for s ure!, the profes sor said with much ambitions . Having talent of a film-marker, she paid attention to every detail: from the room des ign to invitations , c lothes style, correc t speech, literary Romanian and respons ibility. The process of democratization provokes a lot of c hanges-the teachers work us ing new strategies , every academic group has its tutor only the first two years of s tuding but Mrs. Be linschi never refus ed to work with students and alw ays acc ompanied them to the library. We, the librarians , were not lucky to have many students at different holidays even nowadays when w e have many up-to-day equipment and new techno-informational technologies. But that times and in present. Mrs . Belinsc hi`s students are the first who celebrate us with our professional holiday. On the Librarian`s Day, celebrated on Oc tober, 5, a s pec ial program was organized by her students. Knowing those financ ial diffic ulties our libraries have nowadays, Elena Be lins chi w as among thos e persons who gifted books to the great librarian collection. Nothing else, no film or rare photo will not give you happiness and the bucket of feelings but a book. The proc ess of a less on c ontains something great and very pers onal(Umberto Ec o).
7

Onc e in one medical institute from Chisinau I met a young girl with a sweet child. Near her she greeted me happily and began asking me about Balti, and the University, the Department, the Library. She did not heed introduc ing herself bec ause her speech, politeness, even smile w ere so familiar to me. How s trong this link between a teacher and a student is! After several years the impac t you felt during your students years still remains. Happy is that sweet child because that prec ious knowledge, experienc e and of thinking style will pass to him. He w ill receive the wish to be successful in life and the workmanship his mother has learnt from her teacher from Balti.
Elena Harconia

Passion et dvouement
Le monde doit tre constitu non des gens , mais des braves gens. Un homme honnte et droit ces t une pierre plus prcieuse et plus rare que les diamantsIl se forme pui pui disait un crivain du s ic le dernier. Comment sont faonns les braves gens? Nous vous invitons ouvrir c e modeste volume, rs ultat du travail assidu des bibliothcaires univers itaires de Bli. Vous allez suivre le vie et lactivit dune pers onnalit raffine, un excellent pdagogue, qui a cultiv lamour pour la Langue Maternelle, pour la Mre , pour la Patrie, pour son Peuple plus ieurs gnrations dtudiants. Depuis 40 ans son sourire misterieux et protec teur illumine le v isage de c eux qui ont la chanc e de ladmirer en leur communiquant la paix dans lme, les s entiments de scurit, doptimisme et de c onfiance. Dans les annes 70-80 du XX-e sicle la Bibliothque de LUn iversit de Bli ( lpoque Ins titut Pdagogique) tait une des rares bibliothques de lexpace ex-sovitique qui pratiquait lorientation de la lecture des tudiants avec des mthodes scientifiques. Le Ministre de lenseignement de lUnion Sovitiques
8

avait e labor une direction par laquelle il recomandait toutes les institutions simila ires de suivre cet exemple. Les multiples ac tivits et mthodes , lapplication de divers procdes, lanalyze et la synthse finiss ait par des recommandations sur lorganisation de la lecture des tudiants et lactualisatin des vnements c ulturels. Chaque bibliothc aire tait responsable de ces activits dans 2-3 groupes dtudiants, parfois les bibliothcaires devaient travailler avec des tudiants de diffrentes fac ults, mais je sais que la p lupart deux avait envie de diriger les tudiants de la Fac ult de Pdagogie de lEnseignement Primaire Pourquoi? Parce que cette activit es t fonde sur une collaboration troite entre le bib liothc aire et le moniteur. Cest pourquoi plus ieurs dentre nous voulaient travailler en quipe avec Madame Elena Be linsc hi. Dans cette bibliogrphie vous trouverez plusieurs rfrences sur le style de ce professeur hautement apprc i par ladministration, les c ollegues et les tudiants. Le nom de Madame Be linschi est cit dans tous les exposs sommaires de la Bib liothque, chapitre Ac tivits avec les tudiants. La plus grande quantit de livres avait t lue par ses tudiants. Les ac tivits les plus intressantes, avec un considerable impac t duc atif, avec des invits du pays et de ltranger, des ac tivits culturelles abs olument nonordinaires, interactives etaient organises avec ses tudiants. Dans la fonc tion de Doyen de la Facult de Pdagogie de LEns eignement Primaire elle a ma intenu le mme style. A c t des connaiss ances elle trans mettait aux tudiants le c ourage, la c uriosit, la foi. J ai eu la c hance de commencer ma c arrire profes sionnelle par un beau et durable parteneriat avec Madame Belinsc hi. Nous avons organis plusieurs activits ducatives en ac tualis ant des vnements remarquables, en rendant hommage aux persinnalits culturelles. Nous sommes deux Lenue, nous devons faire quelques chose dexc eptionnel. Et nous allons russ ir! Disait avec beaucoup dambition Madame Belinschi. Metteur en scne remarquable, elle noubliait auc un dtail; des disign de lespac e jusqua la vestimentation des partic ipants, les papillons et les invitations , les vraies marques de crativit. Il y a encore quelque chose qui marque profondment les disciples de Madame Be linschi: une tenue digne, et un roumain impcable, cultiv, avec beaucoup damour et de responsabilit par Madame le Professeur.
9

La dmocratisation de la soc it et les rformes de lenseignement ont apport beaucoup de changements. Aujourdhui on travaille autrement, les tudiants sont guids par un professeur seulement les 2 premires annes dtides . Mais Madame Belinschi na jamais sus pendu de ses fonctions , lveil de lamour pour le livre des jeunes quelle dir ija toujours vers la Bibliothque. Nous, les bibliothc aires, nous navons jamais t gts par les lec teurs. Ni lpoque o nous c herc hions les livres dune manire traditionelle, ni aujourdhui quand nous disposons de nouvelles technologies , informatiques. Mais aujourdhui, comme lpoque, les tudiants qui nous offrent des fleurs loccas ion de la Fte, nous admirons avec enthousiasme et reconnaissance le programme solennel prpar avec la mme passion et la mme pers vrence par les tudiants de Madame Belinschi, fermement convaincue que lactivit des profess eurs et linstruc tion des tudiants ne peuvent pas s e passer s ans lappel permanent et majeur au livre, la bib liothque. Aujourdhui la b ibliothque est confronte avec plusieurs diffic ults. Madame Belinschi contribue avec gnros it la formation dune collec tion cons istente de la bibliothque avec des donations de livres. Auc un film, aucune photo rare, rien ne vous offrait la jo ie et la pln itude de s ensations quon prouve aux moments de la lecture dun livre. Le proc essus de la lec ture mesur tranquille et muet contient quelque c hose de calme, de trs personnel (Umberto Ec o). Une fois dans une institution mdicale de Chi inu , jai rencontr une jeune femme avec un enfant adorable dans les bras. Trs contente elle ma salu et a demand des nouvelles de Bli, de lInstitut, de la Facult, de la Bib liothque. Elle ne devait pas se prs enter, c ar sa manire de parler, lexpression du visage (la mimique, les ges tes ), la c orrectitude, le tac t, la politess e, mme le sourire me pappelaient Madame le Professeur de Bli. Comment doit tre cette lia is on entre le profes seur et ltudiant pour prserver et maintenir intac te, travers le temps, linfluence ress entie pendant les annes dtudes. Quelle joie pour le petit enfant, parce quon lui transmettra obligatoirement les prc ieux c onnaissanc es accumuls, lexprience et la curiosit de la pens e, la rsolution datteindre le succs grce la tenacit, leffort et la grc e divine, qualits
10

assimiles par sa mre de la Remarquable Madame le profess eur de B li.

Elena Harconi

Dr. conf. Elena Belinschi un merituos pedagog i om de tiin

Dac este adevrat c verbul-predic at cons tituie lme de la propos ition, atunc i e tot att de adevrat i faptul c dna doctor confereniar Elena Be linsc hi a fos t i rmne motorul care a pus i pune n micare zeci de generaii de studeni de la Alec u Russ o s studieze Sintaxa, disc iplina c e ncoroneaz gramatica i c ursul de limb romn contemporan. ndrgostit de acest compartiment al limbii naturale nc din anii de studenie la Facultatea de Litere a Universitii de Stat din Moldova, D-ei, cu scurgerea timpului, muncind cu as iduitate i rbdare (ce-i sunt proprii), a ajuns s deschid, rnd pe rnd, toate supapele secrete ale Sintaxei ca tiin. i sc rie, la nc eput, tezele de an, apoi c ea de lic en i, n sfrit, cea de doctorat, n c are a reuit s abordeze, n mod original i cu un deosebit s im al limbii (germ. Sprachgefiihl) o serie de probleme ac tuale de sintax teoretic i aplicativ. Ca gramatist, dna Elena Belinsc hi s -a format pe o solid baz metodologic , mprtind, dezvoltnd i aplic nd principiul onomasiologic, bazat pe aspec tul s ubstanial, c oninutal, mentalist n procesul interpretrii faptelor de limb analizate, c eea c e i-a ajutat s se asocieze c urentului funcionalist n lingvis tic. E un merit incontestabil a l Domniei s ale, pentru c s e promoveaz o sintax vie, ac tualizat, transformaional, fapt care permite a scoate n relief structurile de adnc ime la nivel propoziional i c el frastic , demons trndu-s e c ntre c ele dou niveluri frontierele sunt labile. n public aiile sale, n lurile de cuvnt n c adrul unor conferine lingvis tice de scar naional i internaional, n avizele oficiale prezentate la sus inerea doc toratelor doctorul Elena
11

Be linschi s-a pronunat n deplin cunotin de cauz i c u argumente peremptorii as upra unor probleme c ontroversate cum ar fi: identificarea unor pri de propoziie, clasif ic area propoziiilor din punct de vedere structural i c las ificarea dup coninut i intonaie, specific ul unor tipuri de subordonate (n spec ial c ele c ompletive), normele punctuaionale, utilizarea i non-utilizarea v irgulei c a cel mai bucluca semn de punc tuaie .a.m.d. Numeroasele public aii ale dnei Elena Be linsc hi, inc lusiv manuale de limba romn, alte materiale d idac tice (lucrate n ec hip) confirm cele spuse supra. Partea forte a lucrrilor editate de ctre dna doc tor confereniar este argumentarea teoretic (de regul impec abil), susinut de o exemplif ic are abundent c u fapte de limb exc erptate cu mult gus t i rafinament din opera c elor mai reprezentativi scriitori c las ic i i contemporani. Pedagog prin vocaie i cu har dumnezeesc, autoarea celor scris e i publicate se plaseaz mereu n ipos taza cititorului (fie student sau elev) pentru a-i proba alegerea adecvat sau mai puin reuit a materialulu i exemplif icativ. i ac easta pentru c verba docent (=vorbele, teoria ne nv a), dar exempla trahunt (=exemplele conving). De c nd a pit pentru ntia oar pragul Un iversitii de Stat Alecu Russo din Bli (era prin 1962) i pn n prezent Elena Be linschi a urc at multe trepte ale ierarhiei universitare (lec tor - lector superior - docent (confereniar) - ef de catedr prodecan dec an...), dar ntotdeauna a munc it cot la cot c u studenii, trind c u bucuriile, dar i cu necazurile i grijile lor. A activat permanent ca dirig inte de grup ac ademic , a fos t animatoarea c erc urilor de lingvistic, ziarelor de perete cu profil f ilolog ic o-pedagogic i de cultivare a limbii. Chiar recent, la 14 mai 2004 mai, multe studente de la Facultatea de Pedagogie i Psiho logie (Olesea Rileanu, Alina Grosu, Diana Ciobanu, Stela Mrinescu, Ludmila Pelevaniuc, Nina Andruh, Tatiana Izotov, Lilia Frecuanu, Nelea Vidmidi, Tatiana Bo ico, Victoria Zubati, Ina urcanu, Ala eptelic i, Taisia Donos , Nadejda Dumbrav, Ludmila Sp inovschi, Eudochia Dorojneac , Adriana Costiuc, Tatiana Hadrc, Ala Be lous , Alexandra Vremea, Natalia Pascari, Svetlana Dogaru), n frunte c u iubitul lor dascl Elena Be linschi, s-au fotografiat pe fundalul ziarului de perete Verbul matern (de altfel, consacrat integral aniversrii Doc torului Honoris Causa a U.S. Al. Russo din B li Anatol Ciobanu,
12

profesor la U.S.M.) i mi-au expediat la domiciliu fotografia i o impres ionant Adresare cu urri de sntate i succes e n munc . Le mulumesc pe ac est cale i le doresc ab imno pectore s por la carte i noroc n via! Erudiia ludabil, na ltul profes ionalis m, cumsecdenia, inteligenia, dragostea fa de oameni i de pmntul natal o fac pe dna Elena Belinsc hi (Pnzaru) un ac tiv militant pentru adevrul tiinif ic privind limba i istoria neamului nostru. Aces te sentimente sac re, ale cror rdcini coboar toc mai la Climui (r. Dondueni), o nal mult n faa studenilor, c olegilor, rudelor, cunoscuilor... Ca familist, dna doc tor confereniar Elena Be lins chi se prezint, pe drept cuvnt, ca un model demn de urmat. Sufletul ei mare, deschis , griju liu i bun i-a permis s in, perpetuu, aprins foc ul din vatr i candela licrind de pe la icoane (aa a nvat-o mama, buni ii i toi cei d in neamul pnzrenilor). mpreun c u c foarte neleptul i simpaticul su prieten de via, a cresc ut dou fetie, c a dou flori exotic e, devenite, actualmente, bune spec ialiste n profesia aleas. Pentru familia sa, pentru grupele de s tudeni pe c are i instruiete i i educ , dna doc tor confereniar Elena Be linschiPnzaru este (vorbind la figurat) un veritabil curc ubeu, ale c rui cele 7 culori semnific: Dragos tea, Chibzuina, Cinstea, Vigilena, Buntatea, nelegerea i ncrederea. E m ult? E puin? - E, pur i simplu, admirabil! n calitatea mea de fost profesor al Lenuei Pnzaru la Universitatea de Stat Moldova (anii 1957-1962) vreau s-i doresc acum (la apus de s oare pentru mine, dar nu i pentru D-ei) s ntate durabil, d ispoziie tinereasc, feric ire familial, realizri pa lpabile n predare i n cerc etare! Elena! S nu te ntris teze versurile c unoscutului poet din Sauca (alturi de Climui) Petru Zadnipru: Vremea trece i ne trecem Cum trec toate pe pmnt ... Noi ne trecem, dar faptele noastre bune rmn pentru c ei c e urmeaz a veni! A adar, te ndemn s continui a fi ac eea i albin harnic, aceeai profesoar ireproabil, aceeai mam dulce i soie
13

incomparabil, aceeai floare aromat pentru toi norditii bas arabeni, dar i pentru ac ei ce te ador la Chi inu! Vivas, cresc as, floreas !
Ana to l Cioban, doctor hab., profeso r un ive rsitar, membru co responden t al Acad emie i de tiin din Moldova , ef Catedra Limb a Romn, Lingvistica Ge neral i Ro ma nic de la Un iv ers itatea d e Stat din Mo ldov a

Elena Belinschi a meritorious pedagogue and scientist

If it is true that the verb predicate was formed lme de la proposition, then it is a lso true that Elena Be linschi, Ph D, was and remains the motor that is a start point to many generations of students from Alecu Rus so to s tudy Syntax, the subject that reigns in Grammar and in the c ours e of Modern Romanian Language. She was in love w ith this part of the language being the student at the Faculty of Language and Literature of Moldova State Un ivers ity. Working hard with patienc e she approaches to open all sec ret sub-waters of Syntax as a scienc e. Firs tly she wrote course-papers, then the license paper and at last her dissertation where she was a success in several actual problems of the theoretical and applied Syntax. Elena Be linsc hi, as a specialis t in Grammar, was formed thanks to serious methodological basis, sharing, developing and applying the princ iple of onomasiology based on subs tantial and on-going aspec t in the proc ess of interpreting the linguis tic fac ts It is her incontestable merit in promoting a real, ac tual and transformational Syntax. In her public ations, in her reports and artic les at some national and international conferences and in some official reviews presented at the submis sions of researches thes es, Elena Be lins chi presented deep knowledge of some controversial
14

problems: identific ation of some parts of the sentence, classific ation of sentenc es acc ording to their structure, c lass ification of sentences according to the content and intonation, something spec ial to s ome types of s ubordinate clauses (c ompetitive ones). Her public ations , inc luding manuals of Romanian language, another didac tic materials (as co-author) prove the words above supra. The forte part of her works is the theoretic al argumentation pass ed succ essfully with real examples from c lass ic al and modern writers. When she entered Bli State University for the first time (1962) and up till now Elena Belinschi passed through all hierarchical university levels from the ass istant to the Dean, but all the time she worked with the s tudents arm to arm and felt all their joy and sorrow. She was als o a tutor of many ac ademic groups. She was an animator of various Linguistic c irc les and new spapers. Recently, on May, 14, 2004 many students from the Fac ulty of Pedagogy and Ps ychology (O. Rileanu, A. Grosu, D. Ciobanu, S. Mrinescu, N. Andruh, T. Izotov, I. urcanu etc.) and their teacher Elena Be lins chi took photos for the news paper Verbul Matern dedicated to to Doctor Honoris Causa Anatol Ciobanu, university professor from MSU, and sent me the photo that impressed me much. Thanks to her erudition, high professionalism, intelligence, love to people and native land, Elena Be lins chi (Pnzaru) can be considered an active militant woman for the sc ientific truth according to our language and our his tory. All thes e saint things , which roots lie in Climui (r. Dondu eni), rais e her among the students, colleagues and relatives. She c an be considered as a model that is w orth following by. Her large soul, open and hard - working allowed her to keep the fire from the oven and the icon candle light. Together with her understandable and handsome husband they gave birth to two daughters, educated them well to be good spec ialists in the field they chose. For the family, for her academic groups of students Elena Be linschi-Pnzaru, Ph D is a veritable rainbow whose s even colors mean Love, Ideas, Truth, Vig ilance, Kindlines s, Understanding and Be lief. Is it much? Is it few?
15

It is admirable! As for me, I was the teacher of Lenua Pnzaru at MSU in 1957-1962 and I want to wish her good health, to be always young and in good mood, to be happy in her family and to be a success in teaching and research! Elena! Dont be s ad while reading s ome lines written by a well-known poet from Sauca (near Climui village) Petru Zadnipru: Time is going and we as well Like everything in this world We are gone but our good deeds remain for those who come. Thus , I want you to continue being that hard-working bee, that intelligent teacher, that sw eet and kind mother and unique wife, that beautiful flower for everybody from the North and for those who adore you in Chiinu. Vivas, cresc as, floreas !
Ana to l Ciobanu, Ph D, Unive rsity p rofessor, member o f Moldo va S cientific Academy, Chief o f Ro manian Language, General and Ro man ic Linguistics Department, State University from Moldova .

Le maitre de conferences Hlne Belinschi un pedagogue et un savant de merite

Si c est vrai que le verbe-prdic at constitue lme de la propos ition , alors c est vrai que Madame le doc teur s lettres, matre de confrences Hlne Blinschi a t et reste le moteur qui met en fonction des dizaines de gnrations des tudiants de Alecu Russo (universit, n.t.) tudier la Syntaxe , la dis cipline qui couronne la grammaire et le cours de langue roumaine contemporaine. Elle est amoureuse de ce compartiment de la langue naturelle encore depuis s es annes dtudes la facult de Lettres de l Universit dEtat de Moldavie. Tout au long de son ac tivit, en
16

travaillant assidment, avec beaucoup de patience( qui lui appartiennent), elle a russit ouv rir, lun aprs lautre, tous les tiroirs s ecrets de la Syntaxe comme sc ience. Elle prpare dabord sa ths e de lic enc e, aprs celle de doctorat, o elle rus sit aborder dune manire originale et avec un vrai s ens de la langue (Sprachgefiih l, allemand) une srie des problmes ac tuels de la syntaxe thorique et applique. Comme grammairien, Madame Hlne Blinschi a une base solide mthodologique, en sas sociant, en dveloppant et en appliquant le princ ipe onomasiologique, bas sur laspect substantiel, du c ontenu, dans le procs de linterprtation des faits analyss de la langue, c e qui la aid s assoc ier au courent fonctionnaliste en linguistique. Cest son mrite inc ontestable, car elle dveloppe une syntaxe vivante, actualise, transformationnelle, ce qui permet de mettre en relief les struc tures profondes au niveau des propositions et des phrases, en prouvant que les frontires entre les deux niveaux sont labiles. Dans les publications, dans les communic ations aux confrenc es linguis tiques nationales et internationales, dans les avis officiels aux soutenances des ths es de doctorat, le doc teur Hlne B linschi sest prononc e avec beauc oup de comptenc e, avec des arguments premptoires sur des problmes controverss c omme les suivants : lidentif ic ation des parties de la proposition, la classific ation des proposition du point de vue s tructurel et la classific ation daprs le c ontenue et lintonation, le spcifique de certaines propositions subordonnes (en spcial des compltives), les normes de ponc tuation, lutilis ation et la non utilis ation de la virgule, le plus embtant signe de ponctuation etc . Les nombreuses public ations de Madame Hlne Blinschi, y c ompris les manuels de langue roumaine, autres matriel didactique (labor en quipe) confirme ce qui est expos supra. La partie forte des travaux dits par Madame le docteur, matre de confrenc es cest largumentation thorique (dhabitude impeccable), confirme par une illustration abondante des exemples de la langue, extraits avec beaucoup de got et de raffinement de luvre des plus reprsentants auteurs c las siques et contemporains . Pdagogue par vocation et par grce divine, lauteur se met toujours dans lhypostase du lecteur (soit tudiant, soit lve) pour vrifier le c hois
17

adquat ou moins russit des exemples . Et parc e que verba docent (=les mots, la thorie nous enseigne), mais exempla trahunt (=les exemples nous conv ainquent). Du jour quand elle a fait les premiers pas lUniversit dEtat Alecu Russo de Balti (1962) et jusqu prsent Hlne B linschi a mont plusieurs marc hes de lhirarchie universitaire (lecteur- lecteur suprieur matre de confrences - responsable de la chaire vice-doyen doyen), mais elle a travaill toujours ct des tudiants , en partageant leurs joies et leurs difficults. Elle a t matre dtudes, elle a dirig lactivit de plus ieurs c ercles de linguistique, des journaux philologiques et pdagogiques. Rcemment plus ieurs tudiantes de la facult de Pdagogie et Ps ychologie (Oles ea Raileanu, Alina Grosu, Diana Ciobanu, Stela Marinescu, Ludmila Plvaniuc , Nina Andruh, Tatiana Izotov, Lilia Frecuanu, Nelea Vidmidi, Tatiana Bo ic o, Victoria Zubatii, Ina Turcanu, Ala Septelici, Taisia Donos , Nadejda Dumbrava, Ludmila Spinovschi, Eudochia Dorojneac , Adriana Costiuc, Tatiana Hadirca, Ala Be lous , Alexandra Vremea, Natalia Pasc ari, Svetlana Dogaru), diriges par leur profess eur aim Elena Be linschi, se sont photographies ct du journal mural Le verbe maternel (journal consac r intgralement lanniversaire du Docteur Honoris Causa de l U.E. Alec u Russo ) et ont envoy la photographie avec des impress ionnantes Flicitations et avec leurs meilleurs vux de sant et de s ucc s. J e les remercie et je leur souhaite de grands succs et beaucoup de chance dans la vie ! Le m ilitant ac tif pour la vrit s cientifique en ce qui concerne la langue et lhistoire de notre peuple Hlne Blinschi (Pinzaru) se distingue par son haut professionnalisme, par lrudition, par lhonntet, par lintelligence et par lamour pour les Humains et pour sa Patrie. Ces sentiments sac rs, dont les racines descendent Climauti(d .Donduseni), llve considrablement devant les tudiants, les collgues, les parents, les amis Cest une bonne mre de famille. Son grand me, ouvert, soigneux et bon lui a permis de maintenir le feu dans la chemine et la chandelle auprs de lic ne ( comme lui avait enseign sa mre, ses grands-parents et tous les pinzareni ). Elle a lev avec son mari deux filles comme deux fleurs exotiques, devenues ac tuellement de bonnes s pc ialistes.
18

Pour sa famille, pour les tudiants auxquels elle enseigne et quelle lve, madame doc teur matre de c onfrenc es Hlne B linschi-Pnzaru est un vritable arc-en-c iel dont les 7 couleurs signifient : Amour, Mditation, Honneur, Vig ilanc e, Bont, Comprhension et Confianc e. Est-ce beaucoup ?Est-ce peu ?- Cest tous simplement admirable ! En qualit dancien professeur de Lenuta Pnzaru lU. E.M. (1957-1962), je veux lui souhaiter ( au coucher du s oleil , non pour elle , pour moi) de la sant durable, un tat des prit toujours jeune, beaucoup de bonheur dans sa famille, des ralisations palpables dans lenseignement et dans la recherche. Hlne ! Ne te fait pas de la peine en entendant les vers du pote Petru Zadnipru originaire de Sauca ( ct de Climauti) : Le temps passe et nous nous en allons Ainsi comme passe tout sur la terre Nous nous en allons, mais tous le bien fait reste pour c eux qui viennent aprs nous ! Soie la mme abeille laborieuse, le mme professeur irrprochable, la mme mre douce et compagne incomparable, la mme fleur pleine darmes pour tous les gens du nord de la Bessarabie, et la mme pour ceux qui tadorent Chisinau ! Vivas, crescas, floreas !
26 ju illet 2004 Ch is in au Ana to l CIOBANU,

doct.hab. ; professeur universitaire, Membre correspondant de lAcadmie de Sciences de Moldav ie, Responsable de la Chaire de Langue Roumaine, Linguistique Gnrale et Romane de lUniv ersit dEtat de Moldavie

19

Cercettor i pedagog
Doamna Elena Be linschi, doc tor n filo logie, confereniar universitar, este un c ercettor tiinif ic i un pedagog de voc aie. Aptitudinile tiinific e i le-a manifestat din anii de doctorantur (1968-1971) la Institutul de Limb i Literatur (azi Institutul de Lingvistic) al Ac ademiei de tiine din Moldova, abordnd i cerc etnd cu mult competen o problem de s intax puin studiat pe atunc i: Frazele formate prin subordonare. Propoziia subordonat completiv n limba literar contemporan, sub conducerea ac ad. Nicolae Corlteanu, avndu-l consultant i pe renumitul s intaxist-teoretician Ion Ecu. A definitivat teza n termenul stabilit (fapt cam rar ntlnit) i a susinut-o c u brio la Universitatea de Stat din Moldova n 1972, avndu-l recenzent pe dr. hab., prof. D.E. Mihalci de la Moscova.n anii de doc torantur a public at o serie de artic ole tiinif ice n revista Limba i Literatura Moldoveneasc a I.L.L. al A.S.M., n Analele tiinifice ale Universitii de Stat din Chiinu, n ale Ins titutului Pedagogic din Bli etc . O dovad a maturitii tiinif ic e a Dnei Elena Belinschi este i faptul c , fiind doc torand, a partic ipat, n calitate de c oautor, la elaborarea prestigioasei luc rri a sectorului de limb c ontemporan de la I.L.L. a l A..M. Capitole din istoria limbii literare moldoveneti / Red.: N. Corlteanu, I. Ecu, T. Cotelnic . Chi inu: Lumina, 1971.Pe parcursul anilor ndrgitele teme de gramatic, revzute, analizate n plan istorico-comparativ, aplic ate n mod prac tic n ac tivitatea universitar i recomandate, prin absolvenii facultilor de Filo logie, Pedagogie i Psihologie, pentru oric e nivel de coal preuniversitar, i-au adus Dnei Elena Belinschi pres tigiul de c onfereniar universitar. Elaborrile teoretice i prac tice n domeniul lingvis ticii (gramatic , stilistic, cultivarea limbii), precum i energia debordat, spiritul de iniiativ i-au deschis perspec tiva de a participa la conferinele tiinif ic e republic ane i internaionale. n a. 1991, mpreun c u membrul corespondent al A..M., prof. Anatol Ciobanu, au prezentat o comunicare despre situaia lingvistic din Moldova la M asa rotund din c adrul Conferinei metodico20

tiinif ice, organizat de Universitatea de Stat M.V. Lomonosov din Moscova, la Conferina tiinif ic Internaional c onsacrat Aniversrii a LXXX-ea a acad. Nicolae Corlteanu (Chi inu, 1995) a prezentat c omunicarea Corectitudinea lingv istic n mass media. Cu interesanta comunic are Estetica comunicrii sintagm profetic n activ itatea unui savant i n funcia de moderator al sec iei Stilistic literar, Dna Elena Belinsc hi a participat la Conferina tiinif ic Internaional Probleme de Limb Romn, Lingvistic General i Romantic, organizat cu prilejul Aniversrii a LXX-ea a naterii i a c elor 45 de ani de ac tivitate didactico-tiinif ic la U.S.M. a prof. universitar Anatol Ciobanu (Chiinu, 2004). Rezultatele investigaiilor tiinif ic o-prac tic e i lea prezentat i la alte ntruniri tiinif ico-pedagogice. n funcia de c onfereniar universitar Dna Elena Belinschi a participat ac tiv i la ntoc mirea manualelor, fiind coautor la ediiile: Limba moldoveneasc. Fonetica. Lexicologia. Morfologia. Sintaxa. Manual pentru studenii de la facultile de Pedagogie i Psihologie Precolar ale institutelor pedagogice. Chiinu: Lumina, 1986; Limba romn. Probe de evaluare pentru cl.1-4. Ediie revzut. Chiinu: Prut Internaional, 2000; Limba romn: teste de evaluare pentru cl.1-4. Chiinu: Prut Internaional, 2000 i alte elaborri metodice.Fire c omunic ativ, ingenioas i binevoitoare, Dna Elena Belinschi este i un bun organizator al ntln irilor oficiale (ntlnir ile c u marele lingvist al s ec. XX Eugen Coeriu) i cele colegia le (srbtorirea acad. S. Berejan) i multe alte ntln iri de la Universitatea de Stat din Bli. Domnia s a a pstrat cele mai calde i mai amicale relaii cu colegii de la Ac ademie i de la Univers itate. Cu ocazia aces tui jubileu, acestui popas , care nu es te dec t maturitatea tinereii, noi, fo tii c olegi de la sec torul de limb contemporan, ac tualii c olegi de la sec torul de gramatic al I.L. al A..M., i dorim mult sntate, ani muli i fericii, prosperare perpetu, mplin iri i rea lizri, soare i lumin n suflet i mult dragoste din partea tuturor acelora c are au avut, au i vor avea oc azia s-o cunoasc.
Ma ria Cosniceanu, d r. c onf., cercet. t. coo rdonator la In stitutul d e Lingvistic al A..M . 21

The scientist and the pedagogue of vocation

Mrs. Be linschi, Doc tor in Philology, university profes sor, is a sc ientific researcher and a pedagogue of vocation. Her sc ientific skills w ere manifes ted during the years on her res earch paper (19681971) at the Institute of Language and Literature (today the Institute of Linguistics) of Moldova Sc ientif ic Ac ademy, analyzing the problem of syntax les s studied at those times: The phrases formed through subordinate. The subordinate objec tive claus es in literary modern language under the supervising of N. Corlteanu, ac ademic ian, and I. Ec u, as a cons ultant of the w ork. In 1972 she was awarded her doc tors degree at the Moldova State University with the ass istance of D.E. Mihalci, Ph D, professor from Moscow. She publis hed many articles in the newspaper Limba i Literatura Moldoveneasc, Analele tiinifice of M.S.U. form Chiinu and in of Pedagogic Ins titute from B li etc. Be ing a doctorate s tudent, Mrs Elena Belinschi was a coauthor of a w ell-known book Capitole d in istoria limb ii literare moldoveneti / under red. N. Corlteanu, I. Ecu, T. Cotelnic / Chiinu: Lumina, 1971. Diverse grammatical topics, analysed and reviewed according to historic comparative structure, applied in univers ity ac tivity, through her undergraduate students of Philo logy Department, for every level of general school, brought Mrs . Elena Be linschi prestige of univers ity professor. Her theoretical and prac tic al elaborations in the field of Linguistics, her energy and spirit of initiative a llow ed her to participate at different scientific conferences. In 1991 together with the member of Moldova Sc ientific Academy, A. Ciobanu, Ph D, she pres ented a report about Linguistic s ituation in Moldova at the round-table at sc ientific c onferenc e, organized by Moscow M.V. Lomonosov State University. At the International Sc ientific Conferenc e in Chiinu in 1995, she presented the report Linguis tic Correc tness in Mass - Media. With the interesting communication The esthetic of communication is the prophet s intagma in one scientists ac tivity and as a moderator of Literary Stylistic sec tion, Mrs. Elena Be lins chi participated at the International Sc ientific
22

Conferenc e The problems of Romanian Language, General and Romanian Linguistics , organized in Chiinu in 2004. Mrs. Elena Belinschi wrote several manuals being a coauthor at: Moldavian Language. Phonetics. Lexic ology. Morphology. Syntax. Manual for students of the Fac ulty of Pedagogy and Pre-school Psychology of Pedagogic al Institutions, Chiinu, Lumina, 1986; Romanian Language. Types of evaluation for 1-4 grades , Chiinu, 2000; Romanian Language: evaluation tests for 1-4 grades, Chiinu, 2000 and other books. Be ing communic ative, ingenious and warm-hearted, Mrs. Elena Belinsc hi is a good organizer of some offic ial meetings (the meetings with the famous linguist of XX century Eugen Coeriu) and some informal meetings (w ith S. Berejan, academic ian) and many other meetings at the State Univers ity Alec u Russo form Bli. We, the colleagues from the Departments of Contemporary Language and Grammar at the Institute of Linguistic s from Moldova Sc ientific Ac ademy wish Mrs. Elena Be linschi much health, happy years, prosperity, may all her dreams come true, sunlight inside from all who knew, know and will have the honor to know her.
Maria Co snic eanu, Ph D, resea rcher and coord inator a t the Institute of Lingu istics o f M.S .A.

Chercheur et pedagogue par vocation

Madame Hlne Blinschi, doc teur s lettres , matre de confrenc es, est un c herc heur et un pdagogue par voc ation. Elle a manifest ses aptitudes scientifiques pendant les tudes doctorales(1968-1971) lInstitut de Langue et Littrature (actuellement Institut de Linguistique) de lAcadmie de Scienc es de Moldavie. Elle a abord et a tudi avec beaucoup de comptence un sujet de syntaxe peu examin lpoque : Les phrases formes par subordination. La proposition subordonne compltive dans la langue littraire contemporaine sous la direc tion de lac admic ien
23

Nic olae Corlateanu, ayant comme consultant le thoric ien renomm de la syntaxe Ion Etc u. Elle a prsent sa thse dans les termes tablis (phnomne assez rare) et la soutenue avec brio l Universit dEtat de Moldavie en 1972, ayant comme critique le docteur prof. D.E.Mihalc i de Mosc ou. Pendant ses tudes de doc torat elle a publi plusieurs artic les dans les revues scientifiques La Langue et la Littrature M oldave de lI.L.L. de A.S.M., dans les Annales scientifiques de lUniv ersit dEtat de Chis inau, et dans de lInstitut Pdagogique de Balti. Une preuve de la maturit sc ientifique de Madame Hlne B linschi c est s a participation c omme coauteur, pendant les tudes doctorales, llaboration du prestigieux ouvrage de la sec tion de langue contemporaine de lI.L.L. de lA.S.M. Chapitres de lhistoire de la langue littraire moldav e/ red. N.Corlateanu, I.Etcu, T.Cotelnic/. Chisinau : Lumina, 1971. Les sujets prfrs de grammaire, analyss du point de vue historique et comparatif, revus, appliqus tout au long de son ac tivit univers itaire et recommands par lintermdiaire des tudiants de la facult de Lettres et de la fac ult de Pdagogie, Ps ychologie et Ass istance Soc iale tous les niveaux scolaires, ont apport Madame Hlne Blinschi le prestige de matre de confrenc es. Les laborations thoriques et pratiques dans le domaine de la linguis tique (grammaire, stylis tique, c ulture de la langue), ainsi que lnergie dbordante et lesprit dinitiative lui ont permit de participer aux confrenc es scientifiques rpublicaines et internationales. En 1991 elle a prsent avec le membre correspondant de lA.S.M. le prof. Anatol Ciobanu, une communic ation sur la s ituation linguistique de Moldavie la Table Ronde de la Confrence scientifique de lUniversit dEtat M.V.Lomonosov de Moscou ; en 1995 elle a prsent la communic ation La correction linguistique dans les mass media la Confrence Scientifique Internationale consacre LXXXe Anniv ersaire de lacad. Nicolae Corlateanu (Chisinau, 1995). Madame Hlne Be linschi participe comme modrateur de la sec tion Stylistique littraire et c omme auteur de lintressante communic ation Lesthtique de la communication syntagme
24

prophtique dans lactivit dun sav ant la Confrence Scientifique Internationale Problmes de la Langue Roumaine, Linguistique Gnrale et des Langues Romanes, organis e locc asion de LXXe anniversaire et de 45 ans dactivit didactique et sc ientifique du prof. universitaire Anatol Ciobanu (Chis inau, 2004). Les rs ultats de ses investigations sc ientifiques ont t prsents aussi aux autres runions sc ientifiques. Madame Hlne Blinschi, comme matre de c onfrenc es, a particip dune manire active la llaboration des manuels. Elle es t coauteur des ditions : La langue moldave. Phontique. Lexicologie. Morphologie. Syntaxe. Manuel pour les facults de Pdagogie et Psychologie Prscolaire des instituts pdagogiques. Chisinau : Lumina, 1986 ; Limba romana. Probe de ev aluare pentru cl.I-4. Edition rev ue.-Chisinau : Prut International, 2000 ; Limba romana :teste de evaluare pentru cl.1-4. Chisinau : Prut international, 2000 et dautres laborations mthodiques. Cest un esprit ingnieux et bienveillant, trs c ommunicatif. Madame H lne Blinschi es t un bon organisateur des manifestation officielles (les rencontres avec le grand linguiste du XXe siec le Eugen Cos eriu) ains i que des manifestations collgiales (lanniversaire de lacad. S.Brjan) et dautres rencontres l Universit dEtat de Ba lti. Elle a gard des relations trs chaleureuses avec les collgues de lAc admie et de lUniversit dEtat. A locc asion de son jubil, de cet arrt, qui nest que la maturit de la jeuness e, nous , ses anciens c ollgues de la sec tion de langue contemporaine et les c ollgues ac tuels de la s ection de grammaire de lI.L. de lA.S.M., nous lui adressons les meilleurs vux de s ant, de flic it, de prosprit ,de ralis ations , du soleil et de la lumire dans lme et beaucoup damour de la part de tous c eux qui ont eu la c hanc e de la c onnatre.
Maria Co snic eanu, Dr, ma tre de con f., che rcheur, coordonnateur de lInstitut de Linguis tique de lA.S.M

25

Om de aleas omenie, cercettor i pedagog de excepie

La 5 iunie 1941, c nd primele raze ale s oareluirsare i ddeau ntlnire i mngiau c u drnicie faa Terrei, n familia harnicilor plugari Ion i Eugenia Pnzaru din c omuna Climui, judeul Soroc a, s -a nscut o copili cu chip de bujor, c are la Botez a fost binecuvntat cu numele de Elena. Odat c u venirea pe lume a Lenuei, cminul tinerilor nsurei Ion i Eugenia nu numai c s-a luminat, dar i viaa lor c apt valene noi, remarc ndu-s e printr-un sens fundamental. Vorba e c pentru ac eti vrednici plugari Lenua devine visul i sperana mplin irilor de viitor, nemrginita dragos te de via, i nu n ultimul rnd, mis iunea i ros tul lor ca prini pe pmnt. Amintir ile despre c opilr ia fericit, petrecut la batin, o fasc ineaz i-i mngie i astzi sufletul, ele s ucc edndu-se ca ntr-un film extraordinar dintr-o poveste de zile mari: c nd inocente i hazlii, cnd curate i naive, dar saturate n parfumul nos talgie i. De remarc at c aceast exemplar elev nc de pe bncile c olii din sat contientizase c voc aia ei este s devin dasc l. Ulterior, visul ei s e transform ntr-o nestvilit obsesie, c are pe parc ursul ntregii viei o va nsoi, fortific ndu-i licrul forei idealulu i mre i naripat. De altfe l, faptul c a ndrgit att de mult i a trudit o v ia ntreag, cu deosebit dragos te i druire pe ogorul Limb ii Romne li- l datore te n mare msur unor profesori de excepie, pe care i-a avut la coala din Climui, n frunte c u strlucitul pedagog i Om de omenie Ion Cernei. Ace ti vrednici semntori de lumin n activitatea lor de propire i de culturalizare puneau dragos tea pentru Verbul Matern mai pres us de toate, posednd totodat i harul de a-l transmite elevilor dornici de carte, dornic i de a gndi i vorbi logic, elevat i c t mai nuanat. Absolvind s trluc it coala medie din s atul natal (cu Medalia de Argint), Elena Pnzaru este nmatriculat la Fac ultatea de Istorie i Filologie a Univers itii de Stat din Chi inu, avndu-i ca profesori: pe ac ad. N.Corlteanu, pe acad. A.Ciobanu, pe prof. Univ. Ion Rac u, pe prof. Univ. V.Marin, profesorii univers itar i Vasile Coroban i Ion Osadcenco (ultimii doi, polemiti temerari i exc eleni specialiti n domeniul literaturii clasice i contemporane romneti) etc .
26

Dup 5 ani de inspirat munc de acumulare i aprofundare a cuno tinelor (prin lectur i conspec tarea sistematic, iar la nec esitate i prin comentarea acestora) a operelor unor personaliti lingvistice c a: F. De Saussure, Baudouin de Courtenay, I.Vendryes , A.Meillet, W.Meyer-Liibke, Ch.Bally, L.Hje lmslev, Al.Graur, I.Iordan, A.A.Pote , I.Dubois , V.Vinogradov, R.Budagov, Vl.i mariov, F.Diez .a., tnra abs olvent a Universitii de Stat din Chi inu a fost repartizat la Catedra de Limb i Literatur Moldoveneasc (romn) a Institutului Pedagogic Al. Russo din or. Bli, unde munc ete i astzi cu drnicie. n c ei peste 40 de ani de ac tivitate instruc tiv-didac tic i de cerc etare lingvis tic dna dr. c onf. E.Pnzaru-Be linschi a avut i a promovat cu deosebit perseveren, doar un singur crez: s le transmit disc ipolilor i nvc eilor si preioas ele cunotine acumulate, experiena i zvelteea gndirii sale iscoditoare, ndemnul de a cunoate i s tpni temeinic normele i s ubtilitile limbii romne. Fcnd parte din cohorta studenilor, c e-au absolvit Fac ultatea de Filo logie a Universitii din Bli, vreau s incer s mrturisesc c att n anii de studenie, ct i mai trziu am rmas totalmente vrjit de Omul i Profesorul Elena Pnzaru-Belinschi, care prin mies tria pedagogic, prin arta oratoric, prin inuta-i sobr i academic, mereu a elec trizat i fascinat tineretul studios, servindu-i drept exemplu de corec titudine n vorbire i gndire. Aic i, la Un iversitatea de Stat Al. Rus so din Bli un veritabil i sacru Templu de cultur i tiin Domnia Sa a parc urs toate treptele ierarhice univers itare: asistent, lector, lector s uperior, confereniar, ef de catedr, prodecan, dec an. n anii 1968-1971 studiaz la doctorantur n c adrul Institutului de Limb i Literatur al A..M. sub ndrumarea ac ad. N. Corlteanu. La 2 februarie 1972 dna Elena Pnzaru-Belins chi i va sus ine c u brio, n termenii prevzui, teza de doctor n filo logie c u tema Frazele formate prin subordonare. Propoziia s ubordonat completiv n limba literar contemporan. Susinerea public a avut loc la Cons iliu l Specializat din c adrul Universitii de Stat din Chiinu, avndu-i ca refereni ofic iali pe regretaii dr. hab., prof. univ. D. Mihalci i dr. conf. I. Mocreac.
27

Es te demn de notat c lecturile s istematic e ale unor s tudii monografic e semnate de c ercettori (romaniti i rus iti) d in spaiul european i c el ex-sovietic i-au asigurat profesoarei E.Pnzaru-Belinschi o temeinic pregtire filolog ic , un vast i elevat grad de cultur, ni te lucruri, nite caliti intrinsec i procesului de predare i celui de cerc etare. Vom remarc a n mod expres c sfera intereselor i a preocuprilor omului de tiin Elena Pnzaru-Be linsc hi este destul de impuntoare: de la manuale pn la studii i cerc etri fundamentale. Domnia Sa a parcurs un drum des tul de anevoios, dar niciodat n-a disperat i n-a c edat n faa generaiilor. Studiile personale i cele colec tive, manualele colare i cele univers itare, ndrumrile metodic e, programele, tezele, recenziile totul ce a sc ris dna prof. Elena PnzaruBe linschi poart pecetea s upleei, profunzimei, claritii, iar pregtirea teoretic de excepie permindu-i s gseasc c u uurin c ile cele mai direc te prin hiurile teoriilor c e se confrunt. As tfel, dna Elene Pnzaru-Belinsc hi s-a impus ca un asiduu cerc ettor al limbii romne, mbrind diverse as pec te ale ei, dar c el mai ndrgit i mai temeinic studiat domeniu rmne totui sintaxa. Ac estui compartiment al limbii romne i-au fost consacrate cele mai multe studii, inc lusiv valoroasa tez de doc torat, s emnalat mai sus. Spec ific pentru toate investigaiile sale este nu numai relevanta intuiie tiinif ic , meticuloasa documentare, dar i respectul fa de opiniile predec esorilor, oponenilor i colegilor. Meritul studiilor elaborate mai rezid i n faptul c autoarea nu s-a lim itat doar la o s impl c onstatare i descriere a faptelor de sintax, ci i expune tranant opiniile as upra unor probleme s pinoase i cardinale, discutate frec vent i n contradic toriu n literatura de specialitate: limb i gndire, realitate logic i realitate lingvistic , ontologie i gnoseologie, ontic i gnostic, sintaxa limbii i s intaxa vorbirii, element propoziional obligatoriu, element propoziional acc idental, s intagmatic i paradigmatic . Problema unitilor fundamentale, ce in de sintax (propoziia, fraza, prile de propoziie, sintagma .a.) n opinia multor savani, inc lusiv a prof. E. Pnzaru-Belinschi, este abordat n contradictoriu secole n ir. Drept rezultat, a devenit limpede c tradiionala concepie, bazat pe cunoscutele principii a le logic ii formale, trebuie neaprat revizuit, dat fiind c ea nu mai poate face
28

fa rigorilor sintaxei moderne. Domnia sa, alturi de ali sintac ticieni, propune o reconsiderare, o regndire i o res truc turare a princ ipiilor de abordare i de c lasificare de o aa manier, nc t la fiecare nivel de analiz (simplu sau complex, inferior sau s uperior, sintagmatic sau paradigmatic) obiec tul, adic limba ca sistem, s apar n totalitatea sa. Rezultatele inves tigaiilor efectuate pe parcurs au fost prezentate sub form de comunicri, rapoarte i teze la o serie de conferine, s impozioane, colocvii, seminare naionale i internaionale, c are s-au desfurat n diverse c entre tiinif ic e i universitare din B li, Chi inu, Cernui, Moscova, Kiev, Aluta, Tartu. Un c uvnt aparte merit s fie spus despre dna E.PnzaruBe linschi n calitate de c adru didac tic, care a predat i pred c u deosebit talent i inspiraie, cu druire exemplar i foarte mult dragoste cteva disc ipline lingvistic e, printre c are am aminti: sintaxa teoretic a limbii romne; sintaxa contras tiv i cea transformaional; sintaxa i semantic a; sintaxa func ional; probleme de punc tuaie, ortoepie i ortografie; probleme de s tilistic i cultura vorbirii. Prelegerile i s eminarele prof. E.Pnzaru-Belins chi electrizeaz i c aptiveaz s tudenii dornic i s se documenteze i s se nvee a gndi s ntos , ca mai apoi, graie cuno tinelor obinute, s navigheze singuri pentru a sesiza mult mai lesne rdc inile i continuitatea etnic i lingvistic a ac estui popor de sorginte latin. Domnia sa a reu it n mare ms ur s fac ac est lucru prin faptul c stpnete cu adevrat cunotine enciclopedice, c tie s aduc n slile de curs cele mai recente i mai importante realizri din cerc etare. Es te demn de notat nc ceva: c a dascl dna prof. Elena Pnzaru-Belinsc hi nic i pentru o c lip n-a ezitat i n-a uitat c e face i mereu trebuie s fac ac ea munc de Apostol chemat s cultive studenilor si dragostea fa de Neam, Istorie, Cultur Naional i Tradiiile milenare. A fcut-o metodic, cu mult disc ernmnt i c u foarte mult credin, ntruct dintotdeauna contientizase adevrul
29

c, vorba unui mare romn c ontemporan (Paul Bran, primul rec tor al A.S.E.M.): Un filo log pred c ea mai de pre disciplin universitar Iubirea de ar i de Neam (vezi Literatura i Arta,25 dec.,1997, p.3). I-au reuit ntr-adevr multe n c ei peste 40 de ani de ac tivitate rodnic, dat fiind faptul c Domnia Sa a tiut ca nimeni altul s- i iubeasc cu adevrat munca i pe cei din preajma sa, adic pe studeni i c olegi, pe c are, graie harului i exemplului personal, i-a atras, i-a apropiat fcndu-i prieteni i stimndu-le n permanen pornirile senine, ncercrile temerare de afirmare. Un Om frumos la suflet neaprat va izvodi doar alese c uvinte, alese potrivir i de gnd, de rostire i de fapt. La muli An i, distins Doamn prof. Elena Pnzaru-Be linschi! i mai z ic em: - Vivas, c rescas, floreas !
V.Botnarciuc , dr. conf., efu l Ca te drei LMLE a UCEM , I.Ec u dr. hab ., p rof. un iv ., Catedra LM LE a UCEM

The person of chosen humanity, a researcher and an exceptional pedagogue

A pretty c hild, who was christened with the name of Elena, was born in June, 5, 1941, in a family of hard-working ploughmen Ion and Eugenia Pnzaru from the village Climaui, distric t Soroc a. With her appearanc e to this world, the life of the young couple got new valencies. Elena became their hope and belief, their dream and love to life. The memories of her happy childhood fasc inate her soul today, they were a succes s as in an extraordinary film: sometimes innocent and amusing, sometimes clear and naive but always full of the perfume of nostalgia. She has understood since her school years that her voc ation is to become a teacher. Her ulterior dream has been transformed into obsession, which followed her especially to Ion Cernei, a delightful
30

teacher and a humble man, she has been working all her life with unusual love to Romanian language. Having graduated brightly general school from her native village (with the silver medal), Elena Pnzaru entered the Fac ulty of His tory and Philo logy of Chi inu State Univers ity. The follow ing scientists c an be considered her teac hers: ac ademic ians N. Corlteanu and A. Ciobanu; university profes sors I. Racu, V. Marin; and the excellent spec ialists in c lass ic al and contemporal Romanian literature, univers ity professors V. Coroban and I. Os adcenco. After five years of accumulating know ledge through lectures , independent and sys tematic work in libraries , analyzing the mas terpieces of F. de Saussure, Baudoin de Countenay, I. Vendryes and others , the young graduator w as sent to the Chair of Moldavian (Romanian) language and Literature of Bli Pedagogical Ins titute Alecu Russo where s he works now. During 40 years of working in the field of teaching and linguistic researc h, Elena Pnzaru- Belins chi, Ph D, had the only one creed to give her students deep and prec ious know ledge, experienc e and c leverness, the s ense of unders tanding and mastering the norms and principles of Romanian language. Be ing among those who graduated the Philo logical Department from Bli, we w ere magnetized by the Person and the Teacher Elena Pnzaru- Belinschi who through her mastering, oratory arts and deep knowledge fascinated the young students. Here in Bli State Un iversity A.Rus so, Elena PnzaruBe linschi passed through all hierarc hical university s teps (levels): assistant, lecturer, senior lecturer, chief of the c hair, vic e-dean and finally dean. She made her research (doc toral s tudies) during 1968-1971 at the Institute of Language and Literature of Scientific Ac ademy of Moldova under the supervising of academic ian N. Corlteanu. Elena Pnzaru- Belinschi w as awarded her doctors degree in Philology in February, 2, 1972, on the topic: The s ubordinate objective c lauses in literary modern language. Her offi ial consultative assistants c were D. Mihalci, Ph D, and professor I. Mocreac , Ph D. Its worth mentioning that sys tematic analyses of s ome significant works of the researc hes (Romanian and Russ ian) from Europe and ex-soviet ones gave Elena Pnzaru- Belins chi a s erious
31

philo logical train ing, a vast level of c ulture and qualities in mas tering teaching proc ess and the research one. The sphere of interests and work of this sc ientis t is very large: from writing books and manuals to lecturing and fundamental researc h. Her way of life was rather difficult but s he never surrendered. Her personal s tudies and collec tive ones , methodological guided, analytical programs, review s are the works written by Mrs. Elena Pnzaru- Belins chi with all depths, flexibility and clearness. Thus, Elena Pnzaru- Belinschi can be c onsidered a real researc her of Romanian language, embracing its diverse aspects but the mos t beloved remains Syntax. This aspec t of Romanian language was studied much in her doc tors paper mentioned above. All her inves tigations are full of relevant sc ientific intuition and respect tow ards her colleagues opinions. The author wasnt lim ited only by a simple desc ription of some syntax fac ts but she expresses her ideas and thoughts about some problems disc ussed in spec ialized literature: language and thoughts , logical reality and linguistic reality, syntax of language and speech etc. The problem of some fundamental units that belongs to syntax has been studied during several years . As a result of this analysis the conclusion came: the traditional c onception based on known principles of formal logics has to be review ed according to modern syntax. Mrs. Elena Pnzaru- Belinschi proposes the review and the restruc ture of princ iples and to classify them in s uch a w ay that every level of analysis , the language as a system has to appear as a whole struc ture. The results of these investigations were presented informs of reports, c ommunications at some national and international conferenc es, seminars , round-tables held in different sc ientific centers in Bli, Chiinu, Cernui, Moscow, Kiev, Alu ta, Tartu, Daugavpils, Bucureti. We should mention some words about Elena PnzaruBe linschi as a teacher who taught and teachers w ith unusual talent and inspiration several linguis tic cours es such as theoretic al syntax, syntax and semantic s, functional, the problems of spelling, s tylistics and speec h culture.
32

As a real teac her she teaches her students how to love their Motherland, History, national c ulture and traditions. The first Rector of Scientif ic Academy Paul Bran onc e said: A philo logist teac hes the most valuable s ubjec t love for the country and its people (see in Literatura i Arta, December, 25, 1997, p.3). Elena Pnzaru- Belinschi achieves a lot during more than 40 years of teaching and lecturing because she knew how to love her job, students and colleagues. Wishing her all the best we also say: Vivas , crescas, floreas !
V. Botna riuc , Ph D, Ch ie f of LMLE Cha ir UCCEEM I.Ecu, un ive rsity p rofessor, LMLE Chair UCCEEM

Chercheur et pedagogue exsceptionnel dune rare humanite

Le 5 ju in 1941, quand les premiers rayons du soleil s e sont donns rendez-vous pour c aresser avec grce le visage de la Terre, dans la famille des agric ulteurs laborieux Ion et Eugnie Pnzaru de Climauti, le d istric t Soroca, est ne une fillette comme une fleur, qui a t baptise Hlne. Avec larrive de la petite Lenuta, le foyer des jeunes maris Ion et Eugnie est devenu plus lumineux. Leur vie a reu de nouvelles valenc es, matrialises dans un sens fondamental. Pour ce brave couple Lnuta est devenue le rve et lespoir des futures ralisations , lamour infini pour la vie et auss i leur miss ion et leur raison dexister comme parents . Aujourdhui les souvenirs de lheureuse enfance dans le village natal lui caresse son me. Ils se succde comme dans un film extraordinaire :tantt innocents et drles, tantt purs et nafs , mais toujours saturs du parfum de la nostalgie. Il fa it remarquer que cette exc ellente lve prend la dcision de devenir professeur encore lc ole. Ultrieurement s on rve se transforme dans une irrsistible obsession qui laccompagnera tout
33

au long de sa vie, en fortifiant le sc intillement de la torche de son idal. Elle a aim et a labour toute la vie avec beaucoup dabngation et damour le champ de la Langue Roumaine. Elle doit ce fait aux exc ellents profess eurs de lcole de Climauti, dir igs par un des meilleurs pdagogues et un vrai homme Ion Cernei. Ces braves semeurs de lumire mettaient lamour pour le Verbe Maternel au-dessus de tout. Ils possdaient le don de le transmettre aux lves avides de connaiss ances , aux lves qui voulaient pens er et parler dune manire logique, en pos sdant un style lev et le plus nuanc possible. Aprs avoir fini br illamment les tudes secondaires (mdaille dargent) dans son village natal, Hlne Pnzaru devient tudiante la Facult dHistoire et de Lettres de lUniversit dEtat de Chis inau ayant comme professeurs lac admic ien N.Corlateanu, lacadmicien A. Ciobanu, le prof. universitaire Ion Racu, le prof. universitaire V. Marin, les prof.universitaires Vasile Coroban et Ion Osadcenco (les deux derniers - des polmistes tmraires et des exc ellants spcialistes dans la littrature c lass ique et contemporaine roumaine). Aprs 5 ans de travail assidu daccumulation et dapprofondiss ement des c onnaissances (lec tures et notes sys tmatiques, s i ncessaire des commentaires) des travaux des linguistes renomms comme F.de Saussure, B. de Courtenay, I.Vendryes, A. Meillet, W. Meyer-Lubke, Ch. Bally, L. Hjelmslev, Al. Graur, I. Iordan, A.A. Potebnea, I. Dubois, V.Vinogradov, R. Budagov, Vl. Sismariov, F.Diez et dautres , la jeune spcialiste est rpartie la Chaire de Langue et Littrature Moldave (Roumaine) de lInstitut Pdagogique A.Russo de Balti o elle travaille avec gnros it jusquaujourdhui. En plus de 40 ans dac tivit de recherche, didac tique et dins truc tion le doc teur, matre de confrences E. Pnzaru-Blinschi a eu et a suivi avec beaucoup de persvranc e un seul credo :transmettre aux disciples ses connaissanc es prcieus es, l'exprience et la sveltesse de sa pense, le conseil de c onnatre de manire s olide les normes et les subtilits de la langue roumaine. Jai fait mes tudes la Facult de Lettres de lUniversit de Ba lti. J e voudrais avouer que pendant mes tudes ains i que plus tard je suis rest compltement fasc in par lHomme et le Professeur
34

Hlne Pnzaru-Blinsc hi. Elle lec trisait constamment la jeunesse studieuse par sa matrise pdagogique, par s on talent dorateur et par sa tenu sobre et acadmique. Ctait un model de c orrection en paroles et en pens es. A l Universit dEtat A. Russo de Balti un vrai Temple de culture et de sc ience sa Majest a pass par toutes les tapes de lhirarchie univers itaire : as sis tent, lec teur, lec teur suprieur, matre de c onfrences, responsable de la chaire, vi e-doyen et doyen. c En 1968-1971 elle fa it des tudes de doc torat lIns titut de Langue et Littrature de lA.S.M. ayant c omme directeur de thse lacad. N. Corlateanu. Le 2 fvrier 1972 Hlne Pnzaru-Blinschi soutient avec brio sa thse de doc torat dans les thermes tablis . Le sujet de sa thse est Les phrases formes par subordination. La propos ition c ompltive dans la langue littra ire c ontemporaine .La soutenance a t publique, elle a eu lieu dans le cadre du Conseil Spcialis de lUn iversit dEtat de Chisinau. Les critiques offic iels avaient t les regretts dr.hab., prof.univ. D. Mihalc i et le dr. matre de c onfrences I. Mocreac. Il faut noter que les lec tures s ystmatiques des monographies signes par des prestigieux savants (romanis tes et russ istes) de lespac e europen et ex-sovitique ont assur au professeur Hlne Pnzaru-Belinsc hi une base solide philo logique, un vaste et haut niveau de culture, des qualits intrinsques au procs de lenseignement et de la recherche. Nous voulons remarquer que la sphre dintrts et de proccupations du savant Hlne Pnzaru-Blinschi est assez imposante : des manuels aux recherches fondamentales. Son chemin na pas t facile, mais elle na jamais cd. Tous s es travaux, tout ce que a t crit par le professeur Hlne Pnzaru-Blinschi- des tudes pers onnelles et collectives , manuels scolaires et universitaires, direc tives mthodologiques, thses, critiques tout est marqu par le sceau de la souplesse, de la profondeur, de la clart. La base thorique exceptionnelle lu i permet de trouver fac ilement la c la ir ire dans les broussailles tnbreuses de la sc ience. Madame Hlne Pnzaru-Blinsc hi, ce chercheur assidu de la langue roumaine, a tudi de divers aspects mais le plus prfr est rest la syntaxe. Elle a cons acr ce compartiment de la langue beaucoup dtudes, y compris sa thse de doc torat de grande valeur. Ceux qui est
35

spcifique pour toutes s es investigations ces t non seulement sa relevante intuition sc ientif ique, la mtic ulosit de la documentation, mais aussi le res pec t des opinions de ses prdcesseurs et de ses collgues.Un de ses mrites cest non seulement la c onstatation et la description des faits de syntaxe, mais lexpos ition tranche de son opinion s ur des questions pineuses et cardinales, prsentes frquemment dune manire c ontradic toire dans la littrature de spcialit : la langue et la parole, les ralits log iques et les ralits linguistiques, lontologie et la gnosologie, lontique et le gnostique, la s yntaxe de la langue et la s yntaxe de la parole, llment propos itionnel obligatoire, llment propositionnel accidentel, syntagmatique et paradigmatique. Le problme des units fondamentale de la syntaxe (la propos ition, la phrase, les parties de la proposition, la syntagme)daprs lopinion de plusieurs savants, y compris lopinion du prof. Hlne Pnzaru-Belinschi, est abord dune manire contradictoire depuis plus ieurs sicles. Ces t claire que la c onc eption traditionnelle base s ur les principes de la logique formelle doit tre rvise, car elle ne correspond plus la rigueur de la syntaxe moderne. Madame le professeur, cot des autres syntac tic iens, propos e de nouvelles considrations, une rflexion nouvelle, une nouvelle struc ture des principes de c lassific ation dune telle manire qu c haque niveau danalys e (simple ou complexe, infrieur ou suprieur, syntagmatique ou paradigmatique)lobjet, la langue comme systme, apparat dans sa totalit. Les rsultats des investigations ont t prsents en forme de communic ations, rapports ou thses un grand nombre de confrenc es, symposiums, colloques, sminaires nationaux et internationaux Balti, Chis inau, Cernauti, Mosc ou, Kiev, Alusta, Tartu, Daugavpils , Buc arest. Je voudrais c ons acrer un c hapitre part au c adre didactique Hlne Pnzaru-Blinschi, qui ens eigne avec beaucoup de talent et dins piration, avec un sacrific e exemplaire et avec beaucoup damour plus ieurs disciplines linguistiques. Nous voulons mentionner : la s yntaxe thorique de la langue roumaine ; la s yntaxe contraste et trans formationnelle ; la s yntaxe et la smantique ;
36

la s yntaxe fonc tionnelle ; les problmes de ponc tuation, orthopie et orthographie ; les problmes de stylistique et la culture de la parole. Les cours et les sminaires du prof. Hlne PnzaruB linschi enthous iasme et captivent les tudiants qui dsirent se documenter et apprendre bien parler. Ultr ieurement, grce aux connaiss ances obtenus, ils doivent naviguer tout seuls pour saisir plus fac ilement les rac ines et la continuit ethnique et linguis tique de ce peuple dorigine latine. Madame Pnzaru-Blinschi a russit parce quelle possde des connais sanc es encyclopdiques, parce quelle es t toujours au courent des dernires ralisations les plus importantes de la sc ience.Il faut remarquer encore quelque c hose : comme matre madame le professeur Hlne Pnzaru-Blinschi na jamais hsit et na jamais oubli sa mission apostolique: cultiver aux tudiants lamour de leur Peuple, de leur Histoire, la Cu lture Nationale et les Traditions millna ires . Elle le fait mthodiquement, avec beaucoup de discernement et enc ore plus de c onvic tion. Elle a toujours t consciente du fait que, comme dit un des grands roumains contemporains (Paul Braun, le premier rec teur de lA.S.E.M.) : Un philo logue enseigne la plus prc ieuse disc ipline universitaire l Amour de sa Patrie et de son Peuple (voir Literatura si Arta, 25 dc .,1997, p.3). Elle a russit plein de c hoses dans plus de 40 ans dactivit fruc tueuse. Madame a su comme personne dautre aimer son travail et tous ceux auprs delle, les tudiants et les collgues quelle a transforms en amis , grc e au talent et lexemple personnel, elle a stimul en permanence leur lan et les tentatives daffirmation. Une femme avec un grand me va c rer absolument que des mots recherchs, des penses, des paroles et des faits remarquables. Bon anniversaire, chre madame prof. Hlne PnzaruBe linschi. Et encore : Vivas, Crescas, floreas !
V. Bo tnarciuc Dr.,matre de conf., re sponsable d e la Chaire LMLE d e UCCM I.Etcu Prof. un iv . Chaire LMLE d e UCCM

37

Trziu despre Profesoara mea

Nu credeam c es te att de dific il i de responsabil s scrii despre o pers oan pe care o cuno ti de mai mult de trei decenii. i nu doar o cunoti, ci face parte din c ategoria oamenilor puternic ancorai n des tinu-i: Profesoar, coleg, prieten. nc erc s depesc aces t inconvenient i inevitabila doz de subiectivis m pentru a consemna s ucc int personalitatea cele ia care este doctorul n filologie, c onfereniarul univers itar Elena Belinschi. Imaginea doamnei Elena Belinsc hi impresioneaz prin totala druire Univers itii blene, ntruc t, ncepnd c u 1962, dup absolvirea Un iversitii de Stat din Chiinu, i-a dus zile le, sptmnile, anii n auditoriile i b irourile Un iversitii A. Russo, suportnd c instea i greul nceptorului de drum, mpletindu-i organic fiina proprie cu profesiunea pedagogic. Activitatea n calitate de prodec an al Facultii Filolog ie, dec an al Fac ultii Pedagogie i Psihologie, ef al Catedrei Limbi Materne i Literatur pentru Copii i-a probat i adevratele caliti de adminis trator, princ ipala-i pasiune ns mereu i-au fos t studenii. Celor care au avut-o i o au c a profes oar pe doamna Elena Be linschi li s-a amprentat o exigen i un stil propriu de predare: exemple s electate adecvat mediului studenesc i viitoarei profesii (pentru pedagogie - din Gh. Vieru, G. Co buc , M. Eminesc u, pentru filologie din L. Blaga, O. Goga), scheme, diagrame, tabele c e vin s concretizeze i s materializeze noiunile lingvis tice abstracte, fcnd din gramatic o adevrat coal a gndului, cc i, unu plus unu nu este egal cu doi, afirm profes oara, explic nd fenomenul reprizei i antic iprii prilor de propoziie, e lips a jonc tivelor va fi marc at prin semne convenionale, jonctivele vor deveni clame, definiiile vor fi personificate, metaforizate. Uneori se pare, de o sporit s everitate, exigena-i es te orientat spre un scop nobil: studenii s tie c arte, s spun cu demnitate: Am absolvit facultatea la B li. Profesoara E. Be lins chi are continuu s entimentul unei oficieri. Cu emoii intr de fiecare dat n auditoriu. De ele are nevoie pentru a comunica efic ient cu sala. Expunnd teze, ipoteze,
38

analiznd as eriuni divers e, las loc i pentru ntrebrile i opiniile studenilor. Doamna Elena Belinschi formeaz cadre didactic e (filologi, nvtori la c las ele primare), dar, nti de toate, educ oameni. Suport al aces tui deziderat snt i activitile extraauditoriale: edine ale cenaclurilor literare, ntlnir i cu personaliti marc ante din ora i din republic, c luburi de dezbateri, reviste orale etc . Investind mult suflet n tot c eea c e fac e, chipul doamnei E. Be linschi eman o inepuizabil i fascinant energie, pe care au sesizat-o toi cei c are au avut ansa, norocul i feric irea de a o avea profesoar, curator. Doamna Elena Be lins chi se grbe te mereu: la fac ultate, la prac tic , la ntlnir ile cu profesorii. n afara oricrei grabe e c ea a grijilor c otidiene n spec ial, spre scumpii nepoei: Sndel, Victora, Iulia. Vin s -i ntregeasc fructuoasa-i activitate tiinif icodidactic a dnei E. Belinschi i numeroasele-i lucrri: articole, manuale (pentru fac ultate, gimnaziu, coal), materiale d idac tice (ghiduri, soluii didac tic e, probe de evaluare) editate la Ch iinu i la Cernui. Calitile definitor ii a le dnei E. Be lins chi - res ponsabilitate, punctualitate, capacitate de munc - le remarc oric ine o cunoate. Impresioneaz, n deos ebi, recunotina fa de naintai: i astzi Dumneaei poart ac elai s entiment neofelit de trecerea timpului, c el de recunotin, de pioenie i admiraie pentru druirea de sine a ndrumtorilor si: N. Corlteanu, A. Ciobanu, S. Berejan, V. Mar in .a. Muli cunosc faptul c dna E. Belinschi este un exemplu de ospitalitate, c entrat pe capacitatea de a formula invitaia, de a convinge acc eptarea, i de a primi musafiri, ta lent mo tenit, probabil, de la mama Doamnei tanti Jenea, care gsea o vorb bun i o bucic c ald i gustoas pentru oricine-i pea pragul, ea retrgndu-se c uminte n odaia nepoelelor. n apartamentul doamnei E. Be linschi, modes t ca spaiu, dar foarte nc ptor i cald prin ospitalitatea stpnilor, au fos t invitai muli savani cu renume din Moldova, Moscova, Belarusi, Uc raina, preedinii examenelor de lic en. Desigur, plc erea Doamnei de a avea oaspei s e mpletea cu utile i interesante discuii f ilologic e i pedagogic e.
39

Pind pe sc ara afirmrii profesionale, c um nu arareori se ntmpl, dna E. Belins chi n-a adunat titluri i medalii, ci doar suprema rec unotin a discipolilor, care, de c ele mai multe ori, i-o exprim n gnd. Aa sntem noi, oamenii, economi la laude i mulumiri, spernd c va veni un moment mai potrivit. i eu, des igur, am scris mult mai puin dect am vrut i n-am reuit s -mi exprim ntreaga-mi recuno tin i afeciune fa de Profesoara mea i s cuprind tot ceea c e a fcut pentru crearea i propagarea unei imagini de succes a filo logiei i pedagogiei blene. Voi mai aduga doar c doamna Elena Belinschi es te un om n afara timpului venic tnr prin felul de a f i i a priv i luc rurile, de a se implica n soluionarea problemelor, servind drept exemplu pentru alii, acc eptnd fr nici o rezerv aforismul lui Diderot: Munc a fac e ziua mai scurt i viaa mai lung. Aa v dorim mereu!
Zina ida Tr , con fe reniar un iv ersitar

Late about my Teacher

I didnt believe that it was so difficult and responsible to write about a pers on it have known more than thirty years. I know her as a Teacher, a Colleague, a friend. I try to pass this inc onvenient dose of subjec tivism to describe in short the personality of Elena Belinschi, Doc tor in Philology, University Professor. The image of Elena Be linschi impresses much. After her graduation (Chi inu State Univers ity) in 1962, she began lecturing at A. Russo State University. Be ing as a vic e-Dean of Philo logy Department, Dean at Pedagogy and Ps ychology Department, chief of Romanian Language and Literature for Children Chair, she showed her abilities in managering, but her real passion was her students.

40

For those who know her as a teac her, can say that she has her own s tyle of teaching : she selected up-to-students-life examples and for their future job (for pedagogy from Gh.Vieru, G.Cobuc, M. Eminescu; for philology - from L. Blaga, O. Goga), she als o drew schemes, diagrams , tables that helped students to concretize and materialize abstract linguistic notions. That gave Elena Be linschi a chanc e to make a real sc hool for thoughts from grammar because one plus one is not two, says the teacher, explain ing the phenomenon of s entence claus es and of parts of the sentenc e of the sentence parts . Sometimes w e believe that her seriousity, have only one noble goal for students to know the book and to be able to say: I graduated the Department from Bli. Mrs Elena Belinsc hi always enters her classrooms with a lot of emotions. She needs them to c ommunicate effic iently in the classroom; explain ing topics , themes grammar structures and analyzing them, she leaves the spac e from questions and s tudents points of view. Mrs Elena Belinschi tries to do her bes t not only to give knowledge but also to educ ate teac hers. She also organized different extracurric ular activities : literary club settings , meetings with well-known persons of our town and our republic, debate clubs etc. All that Elena Belinschi has done, shes done w ith all her heart, her soul, her energie. Everybody who has a change, luc k and happiness to know Elena Belinsc hi as a professor and as a tutor, knows about her nice qualities. Mrs Elena Belinschi is always in a hurry to the Department, to students practice at schools, to the meetings with the teachers and to her beloved nephews: Sandu, Vic tora, Iulia. Mrs Elena Be lins chi has a very solid sc ientific ac tivity and she has a lot of sc ientifically works: artic les , text-books (for the Department, sc hools and gymnasiums ), methodological materia ls (guides for teachers, tests for evaluation etc.), publis hed in Chiinu and Cernauti. Her best qualities are responsibility, punctuality, and she is always eager to work. She is thankful to her teachers N. Corlteanu, S. Berejan, V. Marin etc. Mrs Elena Be linschi is an example of hospitability, she is happy to meet the guests and that is a talent taken from her mother
41

aunt Jenea, w ho was a good companion and a nice housewife, and always found a warm and tas ty piec e for everyone who came in. In a very small and modest but warm and cosy flat Mrs Elena Belinschi met many well-known sc ientis ts from Mosc ow, Belarussia, the Ukraine. Passing her professional way, Mrs Elena Be lins chi, has got titles, degrees and awards but the highest award is her thankful students. Telling the truth, we, people, are so economical to say somebody the words of thanks, hoping for another chance to be that it will another time to say thes e w ords. Even me, wrote too short that I had to write about my Teac her. Id like to mention that Mrs Elena Be lins chi is a person beyond times , s he is always young and eager to work, to solve problems, keeping in mind the state ment by Diderot: The work makes the day shorter but life longer. May you alw ays be so.
Zina ida Tr , Un iversity Pro fesso r

Un peu tard de mon professeur

Je ne croyais quil soit si diffic ile s i responsable dcrire propos dune personne trs connue depuis plus de 30 ans . Pas seulement la connatre, mais lavoir parmi les hommes qui font partie de ceux qui sont trs lis votre destin, tant en mme temps professeur, collgue, amie. Je vais essayer dinviter, autant que cest possible, le subjectivis me pour pouvoir dfinir la pers onnalit de c elle qui es t Hlne Belinschi, docteur s lettres , professeur universitaire. Limage de M-me Belinsc hi impressionne par son ac tivit l Universit de B li, ayant commenc en 1962, aprs avoir termin l Universit de Chiinu, elle a pass ses journes , s emaine aprs semaine, s es annes dans les salles et les bureaux de cette Universit en supportant le bien et le mal au dbut de son travail.
42

Son ac tivit pdagogique es t devenue lessence mme de sa vie: e le a t vice-doyen de la Facult des Lettres, doyen de la Facult de Pedagogie et Psichologie, c hef de la chaire des Langues Maternelles et de la Littrature pour les Enfants. Cela lu i a permis de prs enter ses vraies qualits dadministrateur, mais sa pass ion a t et restera pour toujours lac tivit avec les tudiants. Ceux qui ont eu et ont comme profess eur M-me Belinsc hi la connaiss ent trs exigente et avec un style partic ulier denseignant: lection des examples originaux pour la future profession (Gr.Vieru, G.Cobuc, M.Eminescu - pour les tudiants de la Fac ult de Ps ychologie et L. Blaga, O. Goga pour ceux de la Facult de Lettres ; des s hmas , des diagrammes qui viennent pour concrtis er et matrialis er les notions linguistiques abstraite en transformant la grammaire en une vrai cole de la pens e, parce que un et un ne font pas deux, affirme M-me Belins chi, en expliquant le phnomne de la reprise et de lantic ipation des parties du discours, l lyps e des jonc tifs sera marque par des signes conventionnels qui deviendront des c rochets, les dfinitions seront personnifies, mtaphorises. Quelquefois elle semble trop svre, s a svrit tant oriente vers un but noble: que les tudiants soient instruits , quils puis sent dire avec dignit, quils ont termin leurs tudes la Facult de Bli. Le profes seur Hlne Be lins chi a toujours pendant s es c ours le sentiment dune communion. Elles a les mmes motions chaque fois quelle entre dans la sale. Elle sen sert pour communiquer avec lauditoire. En prs entant des thses, des hypothses, en analysant la matire, elle laisse toujours ass ez du temps pour c outer les opinions des tudiants et rpondre leur questions. M-me Belins chi forme des c adres didactiques (des hommes de lettres, des instituteurs), mais avant tout elle forme des Hommes. Un support solide de ses des ederata sont les ac tivits hors les cours: s anc es des cerc les littra ires , rencontres avec des pers onnalits de grande valeur de la ville et de la Rpublique, des dbats de toutes sortes, des revues etc . Elle met beaucoup dnergie et dme dans ce quelle fait, sa figure mane une nergie inpuisable et fascinante qui a t sentie par tous c eux qui ont eu la chanc e et le bonheur de lavoir comme professeur.
43

M-me Belinschi s e dpche toujours la facult, au stage pdagogique, la renc ontre avec les profes seurs des lyc es. Aussi, se dpche-t-elle raliser ses ac tivits quotidiennes lies s es petits fils aims : Sndel, Vic tora, Youlia. Son ac tivit pdagogique es t complte par des nombreuses public ations : articles sc ientifiques, manuels pour la Facult aime, pour les gymnas es, pour les lyces ; toutes espces de matriaux didactiques des quides, des tests dvaluation parus Chiinu et Cernui. Les qualits qui dfinissent M-me Belinschi sont la responsabilit la ponc tualit, un grand dsir de travailler. Elles sont observes par tous ceux qui la connaiss ent. A s on tour, M-me Be linschi res te toujours reconnaiss ante et pleine dadmiration pour ses anc iens professeurs: N.Corlteanu, A.Ciobanu, S.Berejan, V.Marin. Beauc oup dentre nous connaiss ent lhospitalit deM-me Be linschi, s a c apac it de formuler linvitation, de convainc re la pers onne pour lacc epter, le ta lent de recevoir des htes, talant qui est, probablement, herit de sa mre, tanti Jenea, qui avait toujours dire une parole douc e c elui qui entrait chez elle et quelque chose de dlicieux lui offrir. Dans le modes te appartement de M-me Belins chi ont t invits et reus chaleureusement beauc oup de personnalits illustres de Moldova, de Moscou, de Bielorussie, dUcraine. Ic i on avait la possibilit et le plais ir auss i davoir des discuss ions intressantes de philo logie et de didac tique. Comme il arr ive souvent, pendant son activit M-me Be linschi na pas accumul des titres et des mdailles, elle na que la suprme reconnais sanc e de ses disciples qui es t, pas rarement, formule seulement dans leurs penses. Tels nous sommes, les les hommes , c onomes aux paroles douces, aux louanges , la reconnaissanc e, attendre toujours un autre moment plus convenable pour les exprimer. Et moi aussi, ja i c rit beaucoup moins que jaurais pu crire. Je nai pas russ i exprimer ma reconnaissance et mon affection envers elle, je nai pas parl de tout ce quelle a fait pour les succs de la philolog ie et la pedagogie de Bli.
44

Je vais ajouter seulement que M-me Belunschi reste pour moi une pers onne toujours jeune par sa faon de voir et c omprendre les choses , en servant dexemple pour les autres en acceptant sans rserve laphoris me de Diderot: le travail rend la journe plus courte et la vie plus longue. Ainsi nous dsirons vous voir!
Zina ida Tr , Pro f.un iv En franais par L. Ia vorschi

Semne de recunotin
Oamenii snt zei muritori. Zeii snt oameni nemuritori. Ferice de cel care nelege aceste cuvinte, cci are atunci cheia tuturor lucrurilor.

(Din nv turile lu i Herme s Thot).

Ca s fii un bun profesor, nu se cere dec t temeinic tiin, bun-sim i destul iubire de ceea ce faci. n contextul acestui adevr nelept, am cunoscut-o pe tnra de atunc i profes oar Elena Be linschi, aflat n perioada de asc ensiune profes ional n serviciul limbii romne. Graie entuzias mului tineresc inerent vrstei, a avut curajul s-i justif ic e menirea i c rezul temerar, mereu fertil i generos, c mare e puterea luminii de c arte. Realiza demersuri didactic e cu o mn sigur, neezitant, cultivnd c rezul c toate s e trag de la c uvnt. De aceea, poate, lumina cuvntului ei sever a ajuns la sufletele disc ipolilor Dumneaei. Prin orele c ons istente, nic iodat private de substan tiinif ic, lansa tac it ndemnul la munc. Stpnea un ritm de activitate febril, aproape de invidiat, nct nu permitea nimnui nici o clip de rgaz sau plictis eal.
45

Cu un remarcabil s im al prevederii, tia s cons truiasc demersuri de o nalt inut tiinif ic, conjugat cu luri de atitudine i c aracter de polemic . i ordona mies trit gndurile n fraze inteligib ile, dovedind prin ele nsele o atitudine exemplar fa de mes erie i grai matern. n faa oc hilor notri s-a conturat modelul unui profesor cu bunsim, noblee s ufleteasc i dragos te de coal. Prin fora pers onalitii sa le, a influenat esenial generaii de filo logi, muli dintre care i-au preluat inuta didactic i stilul de munc . Cu certitudine c cei care au avut ansa i onoarea de a nva la dna E. Be linschi, om intrans igent, i amintesc cu deplin c laritate i recuno tin c prezena ei le-a marcat viaa i c ariera profes ional. Coordonatele unei personaliti, cum este cea a dnei E. Be linschi, nu s -au modific at n timp, iar calitile definitorii snt acreditate cu fidelitate de actualii studeni, depind c u demnitate intemperiile zile i. ntre c ele dou coperte ale crii snt adunate cele mai valoroase gnduri exprimate n artic ole, lucrri tiinific e i manuale aprute de-a lungul dec eniilor. Vo lumul de fa reprezint documentul contiine i unui dascl filo log, rodul munc ii asiduie la catedr, rod care vorbete despre cum poi aduna ntr-o existen modest bucurii nenumrate, slujind c u devotament adevrului c oamenii snt muritori i doar zeii snt oameni nemuritori.
Ana Grabazei (Ciolpan), Profesoa r , gr. d idactic sup erior, Coleg iul de Medicin , B li.

46

The Signs of great respect

People are mortal, Gods are immortal people. The happy is that who understands these words, as he has the key for all things. (From Hermes Thots work). To be a good teacher one needs knowledge of the subject, intelligenc e and enough love for what one does. In context of this true s aying onc e I got acquaintance w ith the young teac her Elena Be linschi who only began her teaching career in the field of Romanian language. Thanks to her enthusiasm and youth she had courage to justify her qualif ication, mere fertile and generous because the power of the book light is s trong. Thats why perhaps the light of her s evere word light came to her students souls. She promoted the febrile rhythm of her activity c lose to envies but she never permitted anyone to feel boring at her lessons. She knew how to build dimens ions of high scientific style full of attitude and polemic c harac ter. She mastered her thoughts into intelligib le phrases, proving correctly the attitude tow ards her profession, native country and language. A model of a teacher with enthusiasm and punc tuality, fairness, concern and love for s tudents has been shaped during our students life. Thanks to her personality, she influenc ed muc h upon the huge generation of linguists and many of them took a lot of her perfect qualities and professional s tyle. Those who had a c hanc e and honor to be taught by E. Be linschi, will keep in mind that she is the person who influenced upon their professional c areer and life. I s hould say that her personal features havent been c hanged much through time but her s tudents accredit her qualities with fidelity today. In this present book her mos t valuables and solemn thoughts are gained, expressed in the works, sc ientifically artic les and textbooks appeared through years.

47

The present book represents a conscienc e document of a linguist who is still lecturing at the Philology Chair and it talks about how a lot of uncountable joy c an be gained in such a modest creature, being devoted to the truth that people are mortal and only Gods are immortal people.
Ana Graba ze i (Ciolpa n), Ba lti Medic ine Colleg e Teacher, superior grad e.

En signe de reconnaissance
Les hommes sont des dieux mortels, les dieux sont des hommes immortels. Heureux est celui qui comprend ces M ots, car il a la clef de toutes les choses (Les affirmations de Hermes Thot) Pour tre un bon professeur on doit poss eder de bonnes connaiss ances , du bon sens et assez damour pour le travail quil fait. Dans le contexte de c ette vrit, je me rappelle avoir renc ontr, il y a bien longtemps, la jeune professeur, Hlne Belinski. Elle tait en pleine ac tivit professionnelle au servic e de la langue roumaine. Grce lenthous ias me caractris tique la jeuness e, elle avait le courage de jus tific er s on amour pour la profession, elle transmettait ses vastes connaissanc es aux autres dune faon gnreuse, car elle aimait beaucoup, elle-mme, la lim ire du livre. Elle se ralisait dans s on ac tivit dune manire sre, sans hsitation, etant persuad que toutes les bonnes choses viennent du mot. Cest, probablement, grce c ela que la lumire du son mot svre a gagn le c oeur de ses disciples. Ses leons taient toujours interessantes parc e quelles invitaient les tudiants aux rflexions scientufiques. On pouvait lenvier pour son rythme fbrile u les tudiants navaient pas de temps de s ennuyer.
48

M-me Be lins ki poss dait le sentiment de la prvoyanc e, elle savait prsenter les problmes pour veiller lintrt pour les recherches et pour la polmique. Elle organisait avec matrisese s es ides dans des phrases courtes et intelligibles en prouvant un grand amour pour son activit et sa langue maternelle. Nous avons eu devant nous un modle de professeur aimable, pleine de noblesse et damour pour lcole. Ces qualits lui ont permis de prparer plusieurs gnrations de professeurs qui ont continu travailler comme leur guide ayant la mme tenue didactique et le mme style. Certainement que tous c eux qui ont t les disciples de M-me Be linski, personne intrasigente, se souviennent delle avec beaucoup de reconnaissance, tant sr que leurs vies sont restes marques de ses sentiments . Les coordonnes de la personnalit de M-me Belins ki ne se sont modifies travers le temps, les gualits qui dfin is sent c ette pers onne apprecie avec fidelit par les tudiants daujourdhui. A l intrieur du livre qui va paratre sont runis des oeuvres, des arti les et des manuels parus durant son activit. Ce volume c reprsente le document de la conscienc e dun professeur philo logue, le rsultat dun travail assidu, rsultat qui montre comment on peut rcolter pendant son exis tence modeste de nombreuses joies, tant au servic e de la verit et que les hommes sont mortels, s euls les Dieux sont immortels.
Ana Graba ze i (Ciolpa n), Profesoar , gr.d idactic superio r, Coleg iul de Medicin, Bli

49

Credin, sacrificiu i destin

Nim ic mai f iresc dec t s scrii i s vorbeti despre un om a crui oper e ns i viaa lu i de fiecare zi, aa cum e modelat ea, dominat fiind de o c redin ntr-o lume n care naltele va lori i categorii conveuiesc i guverneaz nestingherite ntr-o panic i deplin armonie. Nim ic mai firesc dect s vorbe ti despre un om c are, contient, dar i prin fora harului i destinulu i a a les n via drumul luminii, c rii, adevrului. ... Ne ncnt privirea i gndurile, ne extinde orizontul cunoaterii Dna Elena Belinschi personalitate proeminent a muni ipiu lui Bli, pedagog de voc aie, doc tor n filolog ie, c confereniar universitar Universitatea de Stat A. Russ o, unde ac tiveaz mai mult de 40 ani. nalt inut moral, s tilul elevat, inteligen deosebit, demnitatea, nelepciunea, sinceritatea, voina, receptivitatea, exigena pn la refuz, gingia sunt trs turile onorabile de c aracter ale Dnei Elena Belinschi cu c are i c tig stima, res pectul, admiraia c elor din jur. Cu modestie, dar i cu tenacitate, cu dragoste de grai, de plai, de oameni, de frumos tie s -i duc nobila munc de apostolat ntru luminarea tiner ilor dornici de c arte. Ac tivitatea rodnic , sacrific iul, druirea total n numele profesiei as umate i aduc s uccesele, bucuria mplin ir ilor, recuno tina tuturora. Trece prin clepsidra timpului, c ultivnd dragostea de verbul matern, de meleag i de strmo i. ndrgit de disc ipoli, de oameni, ateptat la orele de limb, la diversele manifestri culturale din urbea noastr, iubit i adorat de c ei dragi ai familie i ac eas ta es te traseul vieii, firele de mrgritare a distinsei D-ne Elena Belinschi. Avnd-o n preajm, ne considerm plini de avantaj. Spunea un nainta al nos tru c c ine a sdit n viaa sa un pom, a construit o cas i i-a dat via unui copil, ac ela poate considera pe bun dreptate c i-a fcut datoria de om pe pmnt, sfinind loc ul unde i-a fost hrzit sc urta sa trecere prin universul lumii. Despre Elena Be linschi s e poate spune c i-a fc ut datoria mult prea bine lsnd c elor c are vor veni mai trziu o coal de
50

valoare, o coal de buntate, omenie, munc asidu i, n sfrit, cu pornire de la Valer ian Belinschi 2 copii c umini, detepi, valoroi care i-au adus o a treia generaie. Cu adevrat, Omul sfine te locul. Acea aur de noblee, care se rsfrnge n modul ei de a fi, a se defini ca personalitate se obs erv numai la adevraii profesori, fiind ca om i intelec tual un adevrat model pentru toi. Ne exprimm dragostea, respectul i admiraia pentru contribuia substanial a D-nei Elena Belinschi ntru prosperarea nvmntului, promovarea culturii naionale din Republica Moldova. Ajuns la vrsta unor izbnzi notorii, i urm cu pietate mult noroc i s ntate. V mulumim pentru toate c lipe le de neuitat pe c are ni le-ai druit ct am lucrat mpreun cu Dvs. la numeroasele manifestri culturale pe parcursul multor ani. Ai tiut s punei s uflet n tot ce ai fcut i de ac eea V rmnem recunosctori. S rmnei ntotdeauna frumoas i plin de via aa cum V-am c unoscut i c um vrem s V tim mereu. La muli ani, D-n Elena Be linschi! Cu alese sentimente de cons ideraiune lucrtorii n domeniul culturii, mun. B li
Ion Ungureanu, ef S ecie Cultu r , Primria B li, Zina ida Grbea , Specialist p rincipal n do men iu l nv mntului a rtistic, Prim ria Bli Zinaida Dolin , Director, Bib lio teca Mun icipa l , Ve ro nica Ca raulan, Specialist p rincipal-regizo r, Centrul de Cultur i Art , Nadejda Rjicova , Specialist p rincipal, Centrul de Cultur i Art , Vera Borgheriu, Director, Palatul munic ipal de Cu ltu r , Lid ia Noro c-Pnzaru, Artist e me rit RM 51

Belief, sacrifice and destiny

It is not so easy to write about a person whose opera is his day by day life, the w ay it is modulated, dominated being a belief in the world where high values and categories live s ide by side in peace and harmony. It is als o hard to talk about a person whose c hoice in life is full of light, knowledge and truth. We are delighted w ith views and thoughts, and the horizon of knowledge Elena Be linsc hi- a prominent personality of our town, a teacher by voc ation, Doc tor in Philology, University professor of Balti Alecu Russo State Univers ity where she has been working more than 40 years. High morality, elevate style, extraordinary intelligence, sinc erity, tenderness are honorable features of her character. With modesty, love for native plac es, for people living in this country, she knows how to teac h, how to bring the light to the young who are eager to learn. She is waited for the c lasses of Romanian and for diverse cultural extracurricular activities. She is adored by her students and colleagues, by her daughters and husband, by her relatives and Grandc hildren. Onc e a wis e man said he who planted a tree, built a house and gave life to a child, c an be c ons idered a real person did his duty in this w orld. We can say that Elena Be linschi did her duty very well giving to thos e who are coming soon a school of values , a sc hool of humanity and hard work; starting with Valer ian Be lins chi, two children, clever and kind, who brought for the third generation-her Grandchildren. Undoubtedly, the man blesses the place. That aura of nobility is obvious only for a true teacher, being a human and an intellectual person, Elena Be linschi is cons idered a true model for everyone. We express our admiration, respect and love for substantial contribution of Elena Belinschi in education prosperity, promotion of national c ulture of the Republic of Moldova. We wish her luck, health, and thank for all unforgettable glimps es, whi h she presented us while w orking together and c promoting diverse cultural ac tivities during many years of collaboration. Elena Be lins chi knew how to make everything from
52

the bottom of her heart and soul and s he will remain still young, beautiful and full of life as we remembered her and remember now. With great respect and admiration the offic ials involved in the field of culture from Balti:
Ion Ungureanu, Chief o f Cu ltu re Depa rtment, Balti Major Office ; Zina ida Girbea , Ma in spec ia list in Art Education, Balti Major Office ; Zinaida Dolinta , Town Library Dire cto r; Ve ro nica Ca raulan, Ma in spec ia list, Cen ter o f Arts a nd Cultu re; Nad ejda Rijico va Ma in spec ia list, Cen ter o f Arts a nd Culrtu re ; Vera Borgheriu, Director, Ma jor Cultu re Hou se; Lid ia Noro c-Pinzaru, Honored Artist o f the Republic o f Moldova , membe r o f the M in istry o f Culture the Board

Croyance, sacrifice et destin

Rien de plus naturel que dcrire et de parler dun homme dont loeuvre est sa proper vie quotidienne modele jour par jour et ghide par la Sainte c royance vers un Univers o les valeurs inestimables convivent et reignent dans une harmonie paisible et parfaite. Rien de plus naturel que parler dun homme qui conscienc ieusement, mais par la forc e de son talent et de s on destin a choisi le chemin de la lumire, du livre, de la vrit. Sa vision et ses opinions surprennent et largissent lhorizon des connaiss ances . M-me H lne es t une personnalit prominente de la muni ipalit B li, pedagogue par voc ation, doc teur s letters, c confrenc ier universitaire l Universit dEtat A.Russ o o elle travaille depuis plus de quarante ans. Son code morale est dune puret impecc able. Son style lev, son intelligence partic ulia ire, sa
53

dignit, sa s agess e, s a sincrit sa volont, son exigence, sa tendresse, sa gentilless e voic i les traits honorables de son c arac tre dont elle s e sert pour gagner lestime, le respec t et ladmiration de tous c eux qui lentourent. Par sa modestie et par sa tnac it, par son amour pour la lanque maternelle, pour la contre natale, pour les gens du pays, pour la beaut elle accomplit la noble tche daptre pour clairer et raisonner lsprit des jeunes passionns par les livres. Son activit fruc tueuse, s on sacrific e, son abnegation totale au service de son mtier lu i apportent les s uccess attendus, la joie des realizations et la reconnaiss anc e de tous. A travers les ans elle cultive lamour pour le verbe maternel, pour le pays natal, pour nos parents , le respect envers nos anc tres. Adore par ses disciples, estime par ses c ollques, attendue aux leons de lanque et aux diverses ac tivits culturelles de c hez nous, aime perdument par les siens dans sa famille -voic i le trajet de sa vie et les fibres dores de cette Dame distinc te dont le nom sonore est Hlne Be lins ky. Nous jouissons de la chance hereuse de lavoir auprs et nous en avons beaucoup davantages. La sagesse du people affirme que lhomme a le devoir sac r de planter un arbre, de btir une maison, dlever un enfant, pour laisser une trace s ur la Terre. Il doit f leurir oil est sm. Quant M-me Be linsky on peut dire quelle a accompli son devoir par excellanc e. Elle va lequer aux generations suivantes une cole dune norme valeur spirituelle. Cest lc ole de la bont, de la bonhomie, du travail acharn, qui forgera des homes de haute qualit morale et des specialists qualif ies . Elle est une bonne pouse et une mere exc ellente. Qui a lev deux enfants sages , intelligents, comme il faut. Cette Grande Dame es t devenue grand-mre qui adore ses petits-fils. Laurore de noblesse qui reflte lexistence, le s tyle de vie, le mode de saffirmer et de dfinir c omme personnalit on ne remarque que les vrais professeurs. Homme et intellec tuel, M-me Be linsky est un exemple eloquent pour nous tous. Notre amour, notre estime, notre respec t, notre admiration pour son grand apport la prosprit de lenseignement, la promotion de la c ulture nationale de la Rpublique Moldova. A lge des vic tories remportes nous lui souhaitons de tout coeur beaucoup de vaine et de sant.
54

M-me Hlne! Nous vous remerc ions pour tous les instants inoubliables que vous nous avez offert aux nombreuses ac tivits Durant les annes. Vous avez mis toute votre me dans tout ce que vous aviez fait. Cest pourquoi nous vous sommes reconnaiss ants. Restez toujours belle, v ive, ac tive, nergique et enthousiasme, c elle que vous tiez toujours. A vos souhaits! Beaucoup de bonnes annes ! Les meilleurs vieux et la plus haute consideration de la part des laboureurs du domaine culturel de la municipalit B li.
Io n Ungu rea n, Chef d u Departemen t de Culture, Mairie de Bli, Zinaida Grb ea, Spcialiste princip al dan s le domaine d e lenxiguement , artistiq ue Mairie de Bli Z ina ida Dolin, Directeur, B iblioth que Mu nicipale, Veronica Ca ra ula n, Spcialiste prin cipa l-metteur en scene, Cen tre de Culture et Art, Na dejd a Rjico va, Spcialiste prin cipa l, Centre de Cultu re et A rt, Vera Borgheriu, Directeur, P ala is mu nicipal d e Culture, Lidia Noroc-Pnzaru, A ctrice mrite d e la Rpub lique de Moldavie,

Un cuvnt de bine
D-na Elena Be linsc hi, doc tor confereniar s-a impus printre intelectualii bleni, i nu numai, ca o neobosit slujitoare a zeiei Minerva. Prin erudiie, vocaie, profesionalism i druire de s ine ea ntruchipeaz figura unui filo log, pedagog i a unui om ndrgostit de carte, c are cu miestrie duce licrul ac estei dragoste n sufletele tineretului studios, ale utilizatorilor i tuturor ndrgostiilor de carte i de lectur. Pe parc ursul a multor ani D-na Elena Be linschi a fos t i rmne a fi iniiatoarea i animatoarea diverselor manifestri culturale : a orelor i c enac lelor literare, a c ompoziiilor teatral55

muzic ale i artistic e dedicate sc riitorilor, poeilor, oamenilor de cultur din munic ipiul Bli i a a ltor evenimente culturale organizate n incinta Bib liotecii Municipale Bli ( BM B). Prin originalitatea i pertinena ideilor susinute a putut ajunge la inimile benefic iarilor i non-beneficiarilor BM B, trezndule interesul i dragos tea pentru cuvntul tiprit. Pentru Domnia sa literatura i bibliotec a snt o imagine a lumii. n bibliotec , pe paginile crilor exist multe spirite vrjite ce se trezesc doar atunc i cnd le chemm. Doamna E. Be linschi a tiut de fiecare dat cum i cnd s trezeasc acele spirite dragi tuturor. Ea c a nimeni altul d natere c rii, c are rena te, de fapt, la fiec are lectur. i s ntem rec unosctori D-nei Elena Be lins chi pentru abnegaie i devotament, pentru aportul adus bibliotec ii noastre, pentru popularizarea c rii i lecturii n rndurile blenilor. mplineasc -vi-se-va pn la turla cea mai de s us tot ce ai visat s avei i s fac ei.
Zinaida Dolin , Director al Bib liotecii Municipale.

One kind word...

Mrs Elena Belinsc hi, PhD, has got pres tige among intellectuals of our town not only as a tireless servant of Goddess Minerva. Through voc ation, erudition, profes sionalism and s elfsac rifice, she represents a figure of a philo logist, a pedagogue and a pers on who fell in Love with the book, who with all her mastery brings this Love to the s ouls of all readers. Mrs Elena Belinschi was and remains full of initiatives and an animator of diverse cultural ac tivities s uch as literary roundtables, theater-music al plays dedicated to well known poets , writers and famous people from cultural s phere, and many other activities organized in the Balti Munic ipal Librarys reading halls. Thanks to her original thoughts, she could come to the readers hearts, awaking their interest and love to the written word.
56

Literature and Library are the images of the world for her. There are a lot of miraculous spirits on the books pages that awake only w hen we call them. Mrs Elena Belinschi knew all the time how and w hen to awake these spirits that everybody adores . We are thankful to Mrs Elena Be linsc hi for her devotion and abnegation, for her help and support to our Library, for popularizing the book and the lecture among our c itizens . May all her dreams come true. Zinaida Dolin, Director of Balti M unicipal Library.

Des merveilleuses paroles

Madame Be lins ky docteur es-lettres, conferenc ier s est impose parmi les intellectuals de Bli de mme que parmi les autres par son exemple dun service infatigable rendu la Desse Minerve. Par son erudition sa vocation, son professionalisme, par son abnegation elle prsente la personnalit qui inc arne un illus tre pedagogue, un exc ellent philologue et un homme pass ionn de livre. Elle mne avec adresse la flame de son amour et la lumire de son coeur afin dclairer les prit et lme de la jeunesse es tudiantine et de tous c eux qui aiment le livre et la lec ture. Durant beaucoup dannes M-me Hlne a t et va res ter c elle qui a initi, a anim, a cr diverses ac tivits culturelles: heures publiques, c enac les littraires, compositions thtrales -musicales et artis tiques ddis aux crivains, aux potes, aux hommes renomms de notre ville et aux autres vnements c ulturels organizes par la Bib liothque Municipale de Bli. Par ses competences et l orig inalit de s es ides elle a rus si toucher les c oeurs des benefic iaries de la Bib liothque Municipale provoquant et excitant leur intrt pour la parole crite. Pour sa Majes t la litterature et la bibliothque prsentent limage du Monde. Dans la bibliothque, penchs sur les pages des livres des prits charms qui ne s e reveillent qu lappel. M-me Hla toujours su quand et comment les reveiller. Cest elle qu i possde la magie de donner la vie au livre et c haque lecture le faire renatre.
57

Cest grc e elle beaucoup de lecteurs ont pu goter le plais ir indit, leau frache et le bonheur quoffre le livre. Cest M-me Hlne qui a toujours su, qui a toujours pu inviter, provoquer, exiter, enc ourager lintrt et lappetit pour la lecture et par cons quance pour les connassances, pour la c ulture.Nous mettons bas le c hapeau devant cette Grande Dame, M-me Hlne qui mrite toute notre reconnaiss anc e pour son apport pondrable, pour s on travail infatigable lactivit de notre Bibliothque Universitaire. Que Bon Dieu bnisse toutes les besognes. Que tous vos rves se ralis ent. Que vous ayez de la sant pour une centaine dannes. Que vous c onnais siez le bonheur dans tous ses aspects.
Z.Do lin , Dire cteu r, Bib liothque Municipale.

Frumoase amintiri
A fos t odat ... o zi. A a ncepe orice poveste. i viaa noastr e o adevrat poveste, cu personaje asemenea Sf. Duminici, cu ntmplri rea le i irea le. Ac ea zi a fost fermecat, o zi care s-a prelungit ani ntregi. i a fost numai c er s enin, i a fost numai soare, i au fost numai flori, i a fost mult voie bun. n ac ea zi am c unoscut-o pe E. Belinschi, profesoar tnr de limb romn, exigent la maximum fa de tot c e inea de numele unui nvtor (cret, tabl, cuno tine, exprimare)... M-a uimit prin inteligena D-ei, prin acea bogie de cuno tine c e o stpnea i ne-o transmitea nou, s tudenilor, fr a avea vreun manual s au alte notie. i emana atta dorin c a noi s cunoatem limba romn, s nelegem subtilitile e i. i totui, alturi de c erinele enorme, se ascundea o buntate rar, un suflet senin, o druire pentru noi i atta omenie. An ii au trecut i povestea vieii mele s-a mbogit. Ne-am cunoscut mai bine cu dna profes oar E. Belinschi: Eu nvtoare la clasele primare, D-ei profesoar de limb romn i decan al facultii Pedagogie i Metodica nvmntului Primar. Un ceva ne-a apropiat. D-ei a tiut ntotdeauna s descopere n oameni caliti
58

invizib ile. i vorbele D-ei echilibrate te ndemnau numai la activiti frumoase. La solic itarea doamnei E. Be linschi am partic ipat la multe ntlnir i cu studenii, manifestri cu ocazia unor srbtori. Pentru mine, pe atunc i nvtoare la clasele primare, examenele de Stat la Universitatea A. Rus so, unde m invita doamna E. Be lins chi, erau o reciclare permanent, o oc azie de a cunoate tot ce e nou. N-am s uit nic iodat cuvintele deosebit de frumoase, urrile de drum bun spuse din suflet de d-na E. Belinschi studenilor-absolveni, mi-au s ervit ntotdeauna exemplu. M opresc nc la o pagin din povestea vieii mele. Condus i ndrumat de E. Be linschi, am devenit coautoarea manualelor pentru c las ele primare Limba romn. Probe de evaluare pentru clasele I-IV, Limba romn. Teste de evaluare pentru clasele IIV. Aces ta e i domeniul de activitate al doamnei profesoare de limb romn. Doar a editat attea manuale de limb romn pentru clasele primare. Modestia sobr, reinut, binevoitoare a tiut cu mult miestrie, s c izeleze, s completeze, s dea strluc ire ac elui material pe care noi, practicienii, l-am pus la baza acestor manuale. Sub redacia d-nei E. Be lins chi s-au conturat nite manuale-minune, destul de s olic itate n republic . D-na E. Belinschi niciodat nu- i exteriorizeaz durerile proprii. Cu o glum, cu un zmbet, cu cuvinte alese creaz buna dispoziie pentru c ei din jur. Nic iodat nu spune nu, c nd e vorba de ajutat pe c ineva. Mulumesc mult d-nei E. Be lins chi pentru c a crezut n forele mele, pentru c m-a ndrumat, pentru c m-a susinut s fiu ac eea ce sunt as tzi. Pentru viaa i ac tivitatea d-nei E. Belinschi s nt potrivite cuvintele din povestea lui P. Ispirescu tineree fr btrnee i via fr de moarte... i am intir ile se vor depna ncet. Cu c t timpul trece, vor deveni mai strlucitoare, mai penetrante.
Cu stim, d rago ste i deo sebit respec t A.Salagor, p rofesor-metodist la Co leg iu l Pedagogic Ion Creang, Bli

59

Sweet memories
Once upon a timethere was one day. Fevery tale begins the same. And what our life is , nothing els e but a true fairy tale with its heroes, s uch as Saint Sunday or real and virtual facts. It was a special day, a charming day that lasted for years under bright sky and clear sun with many flowers and a lot of good mood.That day I met E. Belinsc hi, a young professor of Romanian language, a pers on of maximum exigency for every element that refers to teachers status (a chalk, a blackboard, knowledge and speech) Ive been surprised by her intelligenc e and vast know ledge she w as giving to us, her students not having, neither handbooks nor other sort of notes . She was emanating suc h a des ire to teach us Romanian language and to make us unders tand its subtleties. With her extreme requirements, she spread a rare kindnes s, she had a c lear soul and self-s acrific e for us and for all people. Years have passed and my life s tory has become richer in events. We have got to know each other better: myself - being a teacher at a primary school, she being the professor of Romanian language and the Dean of the Faculty of Pedagogy and Methods of Primary Educ ation. There was something that made us c loser. Mrs. E. Be linschi always knew how to discover the invisible good traits of peoples characters. All her moderate sayings alw ays provoked only nice deeds. Due to Mrs . E. Belinschis recommendations I partic ipated at numerous s tudents and holiday meetings. At the time I was a teacher of Primary Education, State Examinations at the University A.Russo have always been a perpetuum training, a chance to find out what was new. I will never forget Mrs. E. Belinsc his greeting w ords to all her undergraduators. She has always been an example to me, because all she had done was from the bottom of her heart. I will look through one more page of my life. Managed and guided by Mrs . E. Belinsc hi, I became the co-author of some books for primary education: Romanian language: Evaluation Exams for 1-4 grades and Romanian Language: Evaluation Tests for 1-4 grades. This is the s phere of activity of Mrs. E. Belinschi, who is a

60

professor of Romanian language and the author of many books for Primary Education. Mrs. E. Be linschi is a person w ho never shows her own pain. She winds to everybody around her a breath of good mood just with a joke, a smile or some delicate words. Mrs. E. Be lins chi never says NO when it is about to help someone.Im grateful to Mrs. E. Be linschi, for believing in me, for showing me the right way, for supporting me to be w hat I am today. The following words from P. Isirescus fairy tale would sketch Mrs . E. Belinschis life: youth without ageing and life w ithout death.And all the memories will go slower and slower and as time goes , they will get brighter and penetrating than ever.
With love and great resp ect, A.Salagor, p rofessor methodologist, a t Pedagog ica l Co llege Ion Cre ang , B li

Les plus beaux souvenirs

Il tait fois un jour. Le comte commence comme a. Parfois notre vie cest un vrai comte avec des personages merveilleux, avec des vnements reels ou irrels . Ctait uun jour non ordinaire, un jour qui a c ontinue des annes. Le ciel ta it dun bleu de Provenc e, le soleil inondait la terre, les fleurs tait dune beaut rare et la bonne humeur dominait le monde. Ce jour-l jai connu le jeune profess eur de lanque roumaine Hlne B lins chi, un professeur trs exigent. J e suis res te surprise par son intelligence, par les vastes connaissances quelle poss dait et quelle voulait nous transmettre sans manuel, s ans aucune note pendant les cours. Son dsir de nous faire connatre la langue roumaine tait norme. Mais derrire les exigenc ies s e c achait une bonhomie rare, un vas te me et tant dhumanisme. Les annes ont pass. Et le c ompte de ma vie a c ontinue. J ai connu mieux Madame le Profess eur. Moi, jtait matre dcole, elee doyen de la facult Pdagogie de l Enseignement Primaire. Quelque chose nous a rapproch. Elle avait le don de dcouvrir en nous des
61

qualities invis ibles . Toujours de bonne humeur, souriante ele racontait des choses qui nous tonnaient. Jai t invitee par Madame plusieurs ac tivits. Je me rappelle les examens dEtat a lInstitut Pdagogique A.Russo, les veux quelle adressait aux tudiants qui finis saient leurs etudes. Elle ma s ervi toujours dexemple. Je voudrais vous relater encore une page de ma vie. Quide et enc ourage par Madame Nlne Blinschi je suis devenu coateur des manuels pour les classes primaries La Langue Roumainevaluation et La Langue Roumaine-testes dvaluation. Cest aussi son domaine dactivit, elle a c re plusieurs manuels de langue roumaine. Modes te, sobre, bienveillante, elle a su completer et faire briller le materiel que nous , les praticiens, lavons mis sa disposition. Comme rsultat-des manuels merveilleux. Madame Hlne Blinschi nextriorise jamais ses torments, ses problmes . Elle cre une atmosphere bienveillante, agreeable avec une blague ou des mots surprenants , elle donne du courage, elle rend noble la confiance. Elle ne dit jamais non quand il faut aider quelquun. Je vous remerc ie, chre Madame, pour votre aide, pour la confianc e que vous mavez faite, pour la foi dans mes forces. P. Ispiresc u a crit un c ompte Jeunesse sans vieillesse et vie sans mort. Cest un titre qui c onvient parfaitement la vie et lac tivit de Hlne B lins chi. Le temps pass mes souvenirs tournent lentement en devenant plus brilliants, plus pntrants.
Avec beau coup da mou r et du profound respects, Angela Salago r, Professeur mthodiste, Collge Pdagog ique Ion Creang , Bli

62

O Femeie Miraculoas
Femeile mereu par s fie o melodie de mesaje, tr imise pentru noi printr-un miracol de coincidene. Bunic a mea era ntr-adevr un miracol, plin de c ldur, bucurie, lin ite i, uneori, tristee. tim noi c tindem s trim mai mult n inimile rudelor noastre i noi filtrm realitatea mai mult printr-o prism de Spirit, dect prin acele c inc i simuri c are snt favorabile pentru om. Vreau s s pun c Mmica mea a mbibat toat blndeea, sinc eritatea, intuiia cea binecuvntat, care ne pzete pe noi mereu dou fete mature, doi nepoei asculttori i o nepoic blnd i is tea, gata la oric e moment s-i opreasc joaca pentru a asculta cu mare atenie i nerbdare toate pove tile miraculoase ale Bunicuei Elena. i dac s e spune c femeile snt mai intuitive, mai deschise spre tainele vieii, atunc i trebuie s menionez c Mmica mea are nevoie ac um de un timp, de un moment de a vedea magic a aces tor momente mici, dar foarte importante pentru noi c ei c are o adorm i o iubim mult o s impl plimbare ntr-o zi c ald de toamn, o vorb dulc e dup c are este mai curat i mai lini tit pe suflet. O inim c are simte durerea altuia este mereu binecuvntat cu puterea tmduirii. M simt curabil mereu dup convers aia cu Mmic a. Nic iodat n-am s pot uita c uvintele Maicei me le, s puse, cnd credeam c pmntul s -a prefcut n nisip sub picioarele mele: S tii, lea, orice ieire poate fi cel mai bun i corec t drum spre ntrare! i ntr-adevr, un cuvnt corec t, n locul corect i la un timp corect nseamn salvare, un c urcubeu, o rndunic, un izvora plin de ap limpede, dulc e i curat. Mirac olele des apar atunci, c nd noi ne ndeprtm de fric, de o fobie, c e se afl undeva la adncimea s ufletului; atunc i noi ne ridic m c apul spre ncredere. Ac est Om demn de nc redere mereu a fost i este Mama.
E d espre Tine Mmic , e pentru Tine Mmic , cu ma re Dragoste, fiica Ta Micaela

63

A Miracle Woman
Women always seem to be in tune w ith the messages s ent to us through the miracle of coincidences. My Granny was a real miracle woman full of kindness, joy, c alm and sometimes s orrows. We know that we tent to live more in the hearts of our relatives and we filter much more reality through the prism of Spirit rather than through the five senses that a man typically favor. I would like to say that my Mummy includes all kindness of the world, sincerity that bless ed intuition which protects us all the time / her tw o grown - up daughters, her two curious Grandsons and a beautiful and clever Granddaughter, always eager to stop their games in order to listen to her Grannys fairy-tales with great attention. And if one says that women are more intuitive, more open to lifes mysteries, then it is worth mentioning that my Mummy needs to take to stop and see the magic of the tiniest moments. Suc h moments are very important for us as w ell-those who adore her. She together w ith us needs a simple talk, a s imple walk in a warm autumn day and well become calmer, more protected and blessed. A heart that feels anothers pain is often blessed w ith the power to heal it. I feel much more c urable, calm and defendant after my Mothers c onversation. I will never forger her words when the ground split under my feet, she s aid to me: Allie, no way out may very well be the only w ay in! And for sure, the right word in the right plac e ar the right time means much-it w as a real help for me, a rainbow in the sky, a robin, a stream full of sweet and clean water. Mirac les often arrive at the moment we depart from fear that is at the bottom of our souls and rais e our heads toward faith. And that faithful Woman was and is my Mother.
It is a bou t You Mu mmy , It is fo r You - Mu mmy , With a ll my love to you Yo ur daughter, Micae la .

64

Une Femme Miraculeuse

Il semble que les femmes sont une mlodie de mess age transmis au monde par un mirac le de c oincidences . Ma grand-mre tait un vrai mirac le, pleine de chaleur, de joie, de calme et, parfois, de tristesse. Nous voulons rester dans les c oeurs de nos parents le plus longtemps pos sible et nous filtrons la ralit plutt par une prisme de lEsprit que par les cinq s ens favorables ltre humain. Je veux dire que ma Maman sest impreigne de toute la douceur, la s inc rit et lintuition bnie pour nous garder toujours les deux filles adultes, les deux petit-fils s ages , une petite fille douce et ingnieuse, prte tout moment darrter le jeu pour couter avec beaucoup dattention et impatienc e toute les histoires miraculeuses de la Grand-Mre Elena. On dit que les femmes ont plus dintuition, elles sont plus ouvertes aux sec rets de la vie. Je voudrais mentionner que Maman a besoin de quelques instants pour obs erver la magie de c es petits moments, trs importants pour nous c eux qui laimons et qui ladorons une simple promenade un beau jour dautomne, quelques mots doux qui rec hauffent et purifient lme. Un coeur qui sent la douleur de lautrui est toujours bni par la forc e de guris on. J e me s ent soulage aprs les conversations avec Maman. Je noublierai jamais ses paroles au moment quand je sentais la terre s crouler s ous mes pieds . il faut que tu s aches, lea, toute sortie peut devenir la meilleur et la p lus correcte faon dentrer: Cest vrai, un mot convenable au moment opportun et dans un priode exac te s ignifie le salut, un arc-en-ciel, une hirondelle, une source deau claire et douc e. Les miracles s e produisent souvent quand nous nous loignons de la peur, des phobies, qui demeurent au fond de notre me et nous levons la tte vers la c onfiance. Cette personne digne de confianc e a toujours t et est Maman.
De Toi, Ma man , Pou r To i, Maman Avec beau coup d Amour Ta fille Micaela 65

Notre chre M-me Hlne Vo ix douce de la sirne Vous mettez autant de peine Pour enseigner la langue roumaine Aux leons vous tes la reine Et tous disent: Ah! quelle aubaine Que ces t vous M-me Hlne Qui enseignez la langue roumaine Que vous acc ompagne toujours la veine Nayez jamais le coeur en peine Beauc oup damis, quelques dizaines Beauc oup dannes, toute une centaine Nous vous aimons, M-me Hlne!
Valentina Ciliua Pro f.de lb.fran cez Liceul B.P.Had eu

66

Curriculum Vitae
Adresa serviciu: Universitatea de Stat Alec u Russo, Bli. Doctor, confereniar Catedra Limba Romn. Str. Pukin, 38, B li, 3121, Republic a Moldova. Telefon : (231) 2-41-90 Adresa domiciliu: s tr. Cobuc, 17, ap.25, Bli, Republic a Moldova. Telefon: (231) 2-57-89 Studii: 1972 Susinerea tezei i conferirea gradului tiinific de doc tor n filolog ie.

1968 1971

Doctorand la Institutul de Limb i Literatur al Ac ademiei de tiine a Moldovei. Studii la Fac ultatea de Istorie i Filo logie a Un ivers itii de Stat din Chi inu.

1957 1962

67

1962 . Ab so lv eni ai facu lt iid e Istorie i Filologie, Universitatea d in Chiinu

68

1947 1957

c oala medie. Atestat de maturitate cu Medalia de argint.

69

1947. Bobo ceii din sa tu l Climui cu Dna Ma ria Cernei

1955.La fin e de gimnaziucu p rofesoara de Limb romn Ana Balan

70

Expe riena academ ic i me niuni: 1985 Decorat c u Insigna Eminent al nvmntului public al RSSMoldoveneti.

1980

Conferirea titlu lui didactic de confereniar la Catedra Limba i Literatura Romn.

1978 1966 1965 1962

Dip lom de onoare de la Minis terul nvmntului i Comitetulu i Sind ic al al Republic ii Moldova. Lector superior Dip lom de onoare de la Ministerul nvmntului i Comitetului Sind ic al al Republicii Moldova Lector la Catedra Limba i Literatura Moldoveneasc

Expe riena adm inistrativ: 1992 1995 ef de catedr interimar al Catedrei deLimbi Materne i Literatur pentru c opii

71

1986 1992

Dec an la Facultatea Pedagogie iMetodic a nvmntului Primar

1988.n po stu r d e d ecan al fa cult ii Pedagogie i Metodica nv mntului Prima r. Locu l I la ntreceri ntre fa cult ile IPSB

1974 1981

n funcie de prodecan al Facultii de Filologie

1979. Cu Maia V. Vsevo lodova, renumit ling vist sla vist

72

Stagii: 1969 1983 1993 Universitatea de Stat din Tartu (10 ianuarie 10 februarie) Universitatea de Stat V.I. Lenin din Chiinu (4 septembrie-30 noiembrie). Universitatea Buc ureti (Sinaia, iu lie-august).

Lim bi cunos cute : romna, rusa, franc eza i italiana (cu dic ionar) Pe rsonal: nscut la 5 iunie 1941 n s. Climui, raionul Dondu eni Republic a Moldova; cstorit; 2 fiice, 2 nepoi i o nepoic

73

Cu c ele mai scu mp e i drag i fiine: so ul, fiic ele Micae la i Victo ria

Bun icu a la plimba re cu nepoeii: Vicu , Sandu, Iulia

74

1958. S tudenii anu lu i II ga ta de pleca re la deselin irea Kazahstanului

1959 . Ce tin eri fost-am Doa mne ! Prima nunt n grup (mirele Ion Cio canu , mirea sa Raisa Co codan)

75

76

1960. Toi de-o seam i de-o minte. Cea mai prietenoas grup de la Universita tea de Stat din Chiinu

1962. Lecto r de dou sp t mni a l turi de mama cu sfa tu ri i povee

1966 .Catedra de Limb i Litera tu r Mo ldovenea sc la p leca rea familie i Cio rn i n capita l

77

Oaspei d ragi: mama i finii cu finu ii

1983.Cu un foa rte bun de can - Maria Gusac , T.Ca rau, Lucia i Doinia Popa 78

1985.De zbateri n ju ru l noii Reforme a nvmn tu lui

1985.n discuie p ro blemele arztoare a le in struirii studen ilor

79

1985. Catedra Limbi Ma terne i Literatur pen tru cop ii, una d in c ele mai bune la facu lta te

1989 . La o ntlnire cu Sera fim Saca

80

1989 .Kutaisi. La un seminar ling vistico-metodic

1990. De vorb cu Boris Dnga , pedagog inova to r, me tod ist, directorul colii din Criuleni

81

1992. Colocviu desch is la Limba Romn pentru a lo lingvi

1995.La o cafea cu rectorul US B, p ro f. N.Filipp i re cto rul Fachhochschule Dsseldo rf pro f. Paul Ku ff

82

1998. Con fe rina con sa crat Marelui po et M .Eminescu

Un elogiu adu s c rii i b ib liotecii de Ziua Mondial a C rii

83

Cu re spect fa de Stp na c rilor biblio teca, stud enii facu ltii Pedagog ie,Psiho log ie , Asisten social au adus un frumos omag iu la Ziua b ib liotecaru lu i, d eschizndu -i sufle tul la sera ta ghidat de ei, cu gene ricu l La tine vin stimate b ib liotecar

Regizor, desigur, Doamna Elena Belinschi

84

Participri la foruri tiinifice

1. Filologia s ecolulu i XXI: Colocviul Internaional dedicat aniversrii a 185-a a zile i de na tere a lui Alec u Russo. Ediia a 2-a (Bli, 16-18 mart. 2004). 2. Probleme de Limb Romn, Lingvistic General i Romanic: Conf. t. Int. Organizat cu prilejul An ivers rii a LXX-ea a naterii i a celor 45 de ani de ac tivitate didactic ot. la U.S.M. a prof. univ. Anatol Ciobanu, (Chiinu, 14 mai 2004). - Sec ia XV. Stilistic literar / Moderator: E. Be linschi. 3. Coloc viu Internaional Filologia sec olului XXI (organizat c u prile ju l a 80 de ani din z iua naterii prof. Eugen Coeriu), (B li, 18-19 mai 2001). (Comunic.: Une le mprumuturi lexicale n limbajul public istic ac tual). 4. Conferina tiinif ic Interuniversitar Mihai Eminescu i unele probleme de limb, stil i literatur, c onsacrat Anulu i Eminescu (Chi inu, 25 ianuarie 2000). (Comunic .: Corelaia expans iune-contragere n poezia eminesc ian). 5. Dim itrie E. Mihalc i 100: Pomenirea cre tineasc a centenarului na terii a c unoscutului romanist, profesor universitar, doctor habilitat n filo logie (Chi inu, 17 septembrie 2000). 6. Conferina tiinific Interuniversitar c onsacrat Aniversrii a LXXX-ea de la naterea lui N ic olae Corlteanu, academician al A..M., doctor habilitat n filologie, profesor universitar, membru al Un iunii Sc riitorilor din Republic a Moldova (Chi inu, 12 mai 1995). - (Comunic .: Corectitudinea lingvistic n mass-media). 7. Semeniuc , Valentina. Filo logii s -au ntrunit... i s-au rcorit! : c oala n tumultul evenimentelor: [ntrunirea filo logilor
85

experi de pe lng Min. tiinei i nvmntului]/ Valentina Semeniuc . Fc lia. 1993. - 29 ian. P.7. (participani la ntrunire:... Elena Be lins chi,..). 8. Congresul XVIII al Academiei Romno-Americane de tiine i Arte Moldova: deschideri tiinif ice i c ulturale spre Ves t (Chiinu, 13-16 iulie 1993). (Poster: Cultura dezvoltrii vorbirii n raport cu lexic ul din arealul Plai natal, Elena Be linschi, Ana Manoil, Bli, Moldova). 9. - (, 1-3 1991) / . .. . : . ., .. . 10. [ ( 18 20 1991 . ) . .-. . 11. - ( , 26-29 1990 .). (: ) 12. - (1984) (, 1985). (Comunic.: Componentele eseniale ale atitudinii c ontiente a s tudentului fa de s tudierea la facultate).

86

Lucrri tiinifice Scientific works Oeuvres scientifiques

1962 1. Matca, N.G. Unde-i virgula? / N.G. Matc a, E.I. Pnzaru // Cultura Moldovei. 1962. 21 ian. - (Cu carac t. chir.). 1965 2. Pnzaru, E.I. onferina tiinif ic la Institutul pedagogic din Bli / E.I. Pnzaru // Lb. i Lit. moldoveneasc. 1965. Nr.3. P.79-80. - (Cu caract. chir.). 1966 3. , .. / .. // , : . . . . . 11-16 . 1966 . ( . . -). , 1966. P. 65-66. 4. , .. / .. , .. // 1965 . : . . / (). , 1966, - .117-119. 1967 5. Pnzaru, E.I. Cu privire la sec undara completiv / E.I. Pnzaru // 1966 . : . . / (). , 1967. P. 95-97. (Cu c aract. chir.).
87

6. Pnzaru, E.I. Un tip de secundare c omplementare juxtapus e / E.I. Pnzaru // Conferina tiinif ic, consacrat problemelor de filologie moldoveneasc n c ei 50 de ani ai Puterii Sovietice : tezele ref. B li, 1967. P. 46-48. (Cu carac t. chir.). 1968 7. Pnzaru E.I. Cu privire la problema unor propoziii sec undare / E.I. Pnzaru // 1967 . / (). ., 1968. P. 139-142. (Cu carac t. chir.). 8. Pnzaru, E.I. O nou ediie a manualului de gramatic pentru clasele V- VI / E.I. Pnzaru, I.V. Matcovschii // nvtorul Sov. 1968. Nr.1. P.59-62. - Rec. la cartea: Gramatic a limbii moldovene ti: Fonetic a. Morfologia : man. pentru c l. V- VI / S. Berejan, A. Drul, I. Eco,... Ch. : Cartea Moldoveneasc, 1966. 275 p. - (Cu carac t. c hir.). 9. Pnzaru, E.I . Sondaje statistice referitoare la secundara complementar / E.I. Pnzaru // Limba i lit. mold. 1968. Nr.3. P. 35-41. (Cu c aract. chir.). 1969 10. Pnzaru, E.I. n jurul problemei unor secundare / E.I. Pnzaru // An. t. / Univ. de Stat din Chi inu. Ch., 1969. Vo l.93 (filo l.). P. 79-81. (Cu c arac t. c hir). 11. , .. / .. // / . . . , 1969. P. 125-140.

88

1970 12. Pnzaru, E.I. Propoziia completiv interogativ indirect / E. Pnzaru // . . / . . -. 1970, .14 (.) P. 107-126. (Cu caract. chir.). 13. Matcovschi, I. [Recenzie] / I. Matc ovsc hi, E. Pnzaru //Cultura. 1970. 23 mai. P.14-15.- Rec la c artea: A. Ciobanu Probleme dific ile de gramatic. Ch.: Lumina, 1969.- (Cu c aract. chir.). 1971 14. Capitole din istoria limbii literare moldoveneti / Red.: N.G. Corlteanu, I.I. Ec o, F.S. Cotelnic . Ch.: Lumina, 1971. [Pnzaru E.I. 23, punct. 6-8, P. 163-165]. - (Cu carac t. chir.). 15. Axenfeld, M.G. Indicaii metodic e referitoare la ortografia limbii franc eze: (reguli, exerciii) / M.G. Axenfeld; Resp. pentru edi. .J. Haham, E.I. Pnzaru. Bli, 1971. 64 p. Inst. Pedagogic de Stat A.Rus so din B li. (Cu carac t. chir.). 16. , .. : . . . / .. ; , - ; . . ... ., 1971. 324 . 17. , .. : . . . . / .. ; . . - . .. . ., 1971. 15 .

89

1973 18. , .. / .. // . ., 1973. P. 149-154. 1974 19. Belins chi, E. Tradiionalul i noul n manual / E. Belinschi // Cultura. 1974. 11 mai. P.4-5. - Rec. la cartea: Matca N.G. Limba moldoveneasc : man. pentru cl. VI / N.G. Matca, I.V. Matc ovschii. Ed. a 2-a. Ch.: Lumina, 1974. 240 p. - (Cu c aract c hir.). 20. , . - : . . . . / . . -; : . . , .. . , 1974. 25 . 1975 21. : . : . 2104 . . 2120 . . . / . .: .. , .. , .. ; . . .. , .. ; . . . , 1975. 98 . 1976 22. Belins chi E. Predarea s ubordonatei complementare: (Lb. i lit. n coal) / E. Belins chi // nvtorul Sov. 1976. Nr.5. P. 13-16. (Cu carac t chir.).
90

1977 23. Carte de studii a studentului din anul I de nvmnt: (planurile leciilor) / Resp. de ed. E.I. Belinschi; Red. V.I. Ceamler. Ch.: Lumina, 1977. 32 p. 24. Belins chi, E. Un manual nou / E. Belinschi // nvmntul public. 1977. 16 noiembr. - Rec . la cartea: Zencenco V.P. Limba moldoveneasc: Man. pentru c l.III: / V.P. Zencenco, Iu. V. Roman; Sub red. I.V. Matcovschi. Ch.: Lumina, 1977. 135 p.] - (Cu caract. chir.). 25. : ( . ): . 2102 . . . . 2101 . . . / . . .. . .: , 1977. 59 . 1979 26. Belins chi, E. Constatri pe marginea examenelor de admitere la limba i literatura moldoveneasc / E. Belinsc hi // nvmntul public 1979. 22 sept. (Cu carac t. c hir). 1980 27. Dicionar colar german-moldovenesc: Circa 12000 de cuvinte / M.G. Zoref, Z.M. Cameneva, E.K. Pilar ino, T.S. Raenco; Sub red. E.K. Pilar ino; Rec. de A.S. Rotari, E.I. Belins chi. Ch.: Lumina, 1980. 367 p. (Cu carac t. chir.). 28. Belins chi, E. Un studiu valoros n domeniul conversiei: [Rec .la c artea: Cotelnic V. Conversia unitilor lex ic ale. Ch.: tiina, 1980. 256 p.] / E. Be linsc hi, I. Matcovschi // nvmntul public . 1980. 6 aug. - (Cu caract. chir.).

91

1981 29. Belinschi, Elena. Principalul e publicitatea / Elena Be linschi // Pedagogul. 1981. 10 dec . - (Cu c aract. chir.). 30. Programa cursului de limb moldoveneasc literar contemporan : Specialitatea Nr.2110 Pedagogia i psihologia prec . pentru fac. de pedagogie i psihologie prec. ale in-lor ped. din RSSM / Alc . E.I. Belinschi, Z.G. Tr ; Min. nv. super. i mediu de s pec ialitate a l RSSM. Un iv de Stat V.I.Lenin din Chi inu. Ch., 1981. 18 p. (Cu c aract. chir.). 31. , . / . // . 1981. - 26 . 1982 32. Belins chi, E. Sintaxa limbii moldoveneti la o nou ediie / E. Belinschi // nvmntul public . 1982. 12 mai. - Rec . la cartea: Limba moldoveneasc literar contemporan: Sintaxa: Man. pentru c. s uperioar / A.I. Ciobanu, A.M. Drul, I.I. Eco, - Ch.: Lumina, 1981. 438 p. (Cu carac t. chir.). 33. , .. / .. // : . . , . . . . / . .. ., 1982. P. 78-80. 1983 34. Belins chi, E. Fraza cu propoziii subordonate atributive: Lb. mold. n c . / E. Belinsc hi // Pedagogul Sov. 1983. Nr.11. P. 16-19. (Cu carac t. chir).
92

35. Belins chi, E. Un nou studiu de limb matern / E. Belinschi, Z. Tr // Pedagogul Sov. 1983. Nr.4. P. 63-64. - Rec . la c artea: Ciobanu A.I. Sintaxa prac tic (cu elemente de analiz transformaional). Ch.: Lumina, 1982. 198 p. (Cu caract. chir.). 1984 36. Belins chi, E. Predic ativul complementar o parte de propoziie / E. Belinschi // XXVII . , 1984. .3. - (Cu c aract. chir.). 37. : / . . ; . . . , 1984. 7 . 1985 38. Belins chi, E. Fac ei cunotin: incipienii! = / E. Belinschi // Pedagogul. 1985. 4 sept. 39. Belins chi E. Formarea deprinderilor ortografic e la elev i: Clasele primare / E. Belinsc hi, A. Salagor // Pedagogul Sov. 1985. Nr.10. P. 18-21. (Cu c arac t. c hir.). 40. Indicaii metodice la manualul de limb moldoveneasc pentru clasa II : (Partea I) / Alc . E.I . Belins chi, I.P. Negur; Min. nvmntului al RSSM. Inst. de cercet. t. n domeniul pedagogiei. Ch., 1985. 80 p. (Cu carac t. chir.). 41. Belins chi, E.I. Limba moldoveneasc : Man. experim. pentru c l.2 / E.I. Belinschi, S.E. Mazureac, I.P. Negur. Ch.: Lumina, 1985. 214 p. (Cu c aract. chir.). 42. Belins chi, E. Mai mult atenie public itii = / E. Belinsc hi // Pedadodul. 1985. 26 iunie.
93

43. Probleme de gramatic i s tilis tic: Culeg. de materia le ale c atedrelor de lb. i lit. mold. de la inst. de nvmnt superor / Col. de red.: A.C. Ciobanu, , E.I. Belins chi, ; Univ. de Stat V.I. Lenindin Ch iinu. - Ch.: tiina, 1985. 148 p. (Cu caract. chir.). 44. Belins chi, E. Un om adevrat: Des pre nvtoarea claselor primare de la c. Nr.13 din or. Bli A.I. Sa lagor / E.I. Belinschi, Z. Tr // nvmntul public . 1985. 4 s ept. ; . . 1985. 4 . (Cu c aract. chir.). 45. Belins chi E.I. Uniti s intactice c u s truc turi comprimate / E.I. Be linschi // Probleme de gramatic i stilistic : Culeg. de materiale a le c atedrelor de lb. i lit. mold. de la ins t. de nvmnt superior. Ch., 1985. P. 15-23. (Cu carac t. chir). 1986 46. Indicaii metodice la manualul de limb moldoveneasc pentru clasa II : (Partea II) / Alc . E.I. Be linschi, I.P. Negur; Min. nvmntului al RSSM. Inst. de cercet. t. n domeniul pedagogiei. Ch., 1986. 80 p. (Cu carac t. chir.). 47. Belins chi, E. ndrumar efi ient / E.I. Be linsc hi, Z. Tr // c nvmntul public . 1986. 20 sept. ; . . 1986. 20 . - Rec. la c artea: Lavric M.S. Metodica dezvoltrii vorbirii precolarilor. Ch.: Lumina, 1985. 203 p. (Cu carac t. chir.). 48. Evtu enco, Ivan. Limba moldoveneasc: Fonetica. Lexicologia. Morfologia. Sintaxa: Man. pentru studenii de la fac . de Pedagogie i Ps ihologie Precolar ale Inst. Pedagogic e / Ivan Evtuenco, Ilarion Matcovschi, Elena Belins chi. Ch.: Lumina, 1986. 272 p. (Cu carac t. chir.).

94

49. Belins chi, E. S nc epem restructurarea de la sine : Discutarea proiectului CC a l PCUS / E. Belinschi // Pedagogul. 1986. 18 iunie. - (Cu carac t. chir.). 1987 50. ndrumri metodi e la efec tuarea lucrrii de c ontrol (3) la c limba mold. : (Pentru st. sec . prin c oresponden) / Alc. E.I. Belins chi, N.N. Iavorschi ; Red. resp. Gh. D. Popa; Rec. V.F. Botnarciuc; IPSB A.Russo. Cat. de lb. materne i lit. pentru c opii. Ch. : IPC S. Lazo, 1987. 50 p. (Cu c aract. chir.). 51. Belins chi, E. ndrumtor al tineretului : cuvnt despre Nicolae Iavorschi = : / E. Belinschi, T. Maralcovschi // Pedagogul. 1987. 17 apr. 52. , .. / .. , .. // . : . .-. . (., 21-22 1987 .). ., 1987. P. 64-67. 1988 53. Belins chi, Elena. Fie la limba moldoveneasc pentru clasa 3 / Elena Be lins chi, Serghei Mazureac. Ch.: Lumina, 1988. 328 p. (Cu carac t. chir.). 54. Ins truirea n c las a 3 : Lb. mold., citirea i dezv. vorbirii : Indicaii metod. / S.E. Mazureac , E.I . Belinschi, E.P. Guan, I.S. Gantea. Ch. : Lumina, 1988. 243 p. (B-c a metod. a c .). (Cu caract. c hir.) 55. Belins chi, E.I. Limba moldoveneasc: Fonetica, gramatica, ortografia i dezv. vorbirii: Cl.3: Man. de prob / E.I.
95

Belinschi, S.E. Mazureac, I.P. Negur. Ch.: Lumina, 1988. 269 p. (Cu carac t. chir.). 56. Limba moldoveneasc : Man. pentru c l. a 3-a c. primare de patru ani cu lb. de predare mold. din RSSU / E.I. Be linschi, S.E. Mazureac , I.P. Negur, Z.G. Nichifor. Kiev ; Cernui : Rad. c ., 1988. 175 p. (Cu c aract. chir.). 57. Luc rarea de control Nr.1 la limba mold. i indic aii metodice la efec tuarea ei (pentru s tud. sec. f.f. a facultii de Pedagogie i Metodic a nvmntului Pr imar) / Alc. E.I. Belins chi, Z.G. Tr, N.N. Iavorschi ; Red. resp. Gh. Popa ; IPSB A.Russ o. Cat. Limbi Materne i Literatura. pentru copii. Ch. : . , 1988. 51 p. (Cu carac t. chir.). 58. Probleme de lingvis tic: Culg. de materiale a le c atedrelor de lb. i lit. mold. de la inst. de nvmnt superor din RSSMoldoveneasc / Col. de red.: A.C. Ciobanu,,E.I . Belins chi,; Univ. de Stat V.I. Lenindin Chiinu. - Ch.: tiina, 1988. -150 p. 59. Programa cursului de limb moldoveneasc literar contemporan pentru spec ialitatea 0307 Pedagogia i psihologia de la institutele pedagogice din RSS Moldoveneasc / Alc . I.Z. Evtuenco, I.V. Matcovschii, E.I. Belins chi; Min. nv. publ. a RSSM. Ch., 1988. 29 p. (Cu caract. chir.). 60. , .. / .. , .. // - : . . . .: . . / . .. , 1988. P. 60-69.

96

1989 61. Belins chi, Elena. Fie la limba moldoveneasc pentru clasa 4 / Elena Be linschi, Bor is Dnga, I.Roman. Ch.: Lumina, 1989. 222 p. (Cu carac t. c hir.). 62. Limba i literatura moldoveneasc n coal: rev. t.metodic a Min. nvmntului public al RSS Moldoveneti / Red. ef Valer iu Senic ; col. red.: Ele na Be linschi, - Ch., 1989. (Cu carac t. chir.). Nr.3; 4. 63. Probleme de lingvistic moldoveneasc i c ontrastiv: Cu leg. de materiale a le c atedrelor filo logic e de la inst. de nvmnt superior din RSSM / Col. de red.: A.I. Ciobanu (red. res p.), I.P. Ciorni,..., E.I. Be linschi,... Ch.: tiina, 1989. 184 p. 64. Iavorschii N.N. [Rec enzie] / N.N. Iavorschii, E.I. Belinschi. // Probleme de lingvistic moldoveneasc i c ontras tiv] Ch., 1989. P. 175-181. Rec . la c artea: Ciobanu A.I. Sintaxa i semantica : (Studiu de lingvistic moldoveneasc i contrastiv. Ch. : tiina, 1987. 198 p.] 1990 65. Belinschi, Elena. Limba moldoveneasc : c lasa 3: Fonetica, gramatic a, ortografia i dezvoltarea vorbirii / Elena Belinschi, Serghei Mazureac, Ion Negur. - Ed. a 3-a. Ch.: Lumina, 1990. 270 p. : il. 66. Limba noastr : rev. t.-metodic a Min. nvmntului public al RSS Moldoveneti / Red.-ef Valeriu Senic; Coleg. red.: Ele na Be lins chi, Nic olae Bilechi, Sofia Bolduratu, ... Ch., 1990. Nr.1 (ianuarie-martie). 72 p. Nr.2 (aprilie- iunie). 72 p. Nr.3 (iulie-s eptembrie). 72 p. Nr.4 (oc tombrie-dec embrie). 72 p.
97

67. Belins chi, E. Limba romn: c l.8 / E. Be linschi, A. Ciobanu, Z. Tr. Ch.: Lumina, 1990. 190 p. 68. Botnarciuc, Vasile. [Rec enzie] / Vasile Botnarciuc, Elena Belins chi // Rev. de lingvis tic i t. literar.- 1990. Nr.3. P.103-104. Rec. la c artea: Ciobanu A.I. Limba matern i cultivarea ei. Ch.: Lumina, 1988. 320 p. 1991 69. Belinschi, E. Fie la limba romn pentru c las a 3 / E. Belins chi, S. Mazureac. Ed. a 2-a, rev. i c ompl. Ch.: Lumina, 1991. 207 p. : tab. 70. Belinschi, E.I . Limba moldoveneasc : Fonetica, grafica, ortografia i dezv. vorbirii : Man. pentru c l. 3-a / E.I. Belinschi, S.E. Mazureac, I.P. Negur. Ed. a 4-a. Ch.: Lumina, 1991. 270 p. 71. Belins chi, E. Propoziia. Verbul / E. Be linschi // Limba romn n clasele 1-4. Ch., 1991. P. 248-293, 328-350. 1992 72. Belins chi, E. Descrierea obiectivelor de instruire prin intermediul limbii romne: (pe baza experimentului n vigoare) / E. Belins chi // Modaliti de perfecionare a nvmntului din Republic a Moldova: Culeg. de teze a conf. t. / USB A.Russo. Ch., 1992. P. 33-34. 73. Belins chi, E. Fi e la limba romn pentru c las a a 4-a / E. Belinschi, B. Dnga, I. Roman. Ed. a 2-a, rev. i c ompl. Ch.: Lumina, 1992. 224 p. 74. Chetrari, T. Impertinen ovin sau Imperialism democ ratic : [mitingul de protest al c olectivului Ins titutului Pedagogic A. Russ o] / T. Chetrari // Curierul de Nord. 1992. 10 apr.
98

75. Belins chi, E. Limba romn: c l.8 / E. Be linschi, A. Ciobanu, Z. Tr; Sub red. A. Ciobanu. Ch.: Lumina, 1992. 190 p. 76. Limba romn : Man. pentru c l. a 3-a a c . c u lb. de predare rom.(mold.) din Uc raina / E.I. Be linschi, S.E. Mazureac, I.P. Negur, Z.Gh. Nichifor. Ed. a 2-a, rev. Ch. ; Cernui : Osvita, 1992. 204 p. 77. Ciobanu, A. Limba romn: Man. pentru c l. a IX-a / A. Ciobanu, E. Belins chi; Sub red. A. Ciobanu. Ch. : Lumina, 1992. 199 p. 78. / .. , .. , .. , .. , .. , .. , .. // . 1992. 12 . P. 11. 1993 79. Culegere de dic tri i exerc iii la limba romn pentru clasele V-IX / E. Be linschi, T. Cartaleanu, A. Ciobanu, O. Cos ovan, - Ch.: Lumina, 1993. 336 p. 80. Belins chi, E. Cultura limbii naionale una dintre sursele formrii culturii spir ituale a s pec ialistului / E. Belinschi, N. Maliutin-Konkoli // Tezele conferinei Republic ane Cultura c a valoare general-uman (28-29 mai 1993). Ch., 1993. P. 63-64. 81. Belins chi, E. Limba romn: Fonetica, gramatic a, ortografia i dezv. vorbirii: Man. pentru c l. a 3-a / E. Be linsc hi, S. Mazureac, I. Negur. Ed. a 5-a. Ch.: Lumina, 1993. 272 p. 1995

99

82. Belins chi, Ele na. Limba romn: Man. pentru cl. a 8-a / Elena Belinschi, Anatol Ciobanu, Zinaida Tr ; red. Anatol Ciobanu. Ed. a 3-a rev. Ch.: Lumina, 1995. 224 p. 83. Ciobanu, A. Limba romn: Man. pentru c l. a IX-a / A. Ciobanu E. Be linschi; sub red. prof. Anatol Ciobanu. Ch.: Lumina, 1995. 192 p. 84. ur, V. Lingvistic a n contextul colar: tezele ref. / V. ur, E. Belins chi // Realizr i i deschideri tiinif ic e: Conf. jubiliar. Bli, 1995. P.65. 85. Butuc , Petru. Predic atul angrenat n limba romn. Spec .10.02.05-limb ile romanic e: Autoref. tz. de dr. n filologie / Petru Butuc; c ond. t. Anatol Ciobanu; ref.: Victor Banaru, Vasile Pojoga, Ele na Belins chi; Univ.de Stat din Moldova. -Ch., 1995. - 17 p. 86. Belins chi, E. Tradiiile lingvistic e n mediul socio-cultural: tez. ref. / E. Be linschi // Realizr i i deschideri tiinif ice: Conf. jubiliar. Bli, 1995. P.70-71. 87. , . / , . - // - : . . . , 1995. P. 24-28. 1996 88. Belins chi, E. Criteriile nsuirii gramatic ii n nvmntul primar / E. Belinschi // Experiene i perspec tive n dezvoltarea nvmntului primar i precolar din Republic a Moldova. B li, 1996. P.73-74.

100

89. Belins chi, E. Limba romn: Manual pentru c l. 8 a c . cu lb. de predare romn din Uc raina / E. Be lins chi, A. Ciobanu, G. Jerovoi. Lviv: Svit, 1996. 160 p. 90. Ciobanu, A. Limba romn: Manual pentru cl. 9 a c. cu lb. de predare romn din Ucraina / A. Ciobanu, E. Be linschi, G. Jerovoi. Lviv: Svit, 1996. 208 p. 1998 91. Belins chi, E. Pronumele relativ component al frazei c u dubl funcie / E. Be linschi // An. t. / Univ. A. Russ o B li (ser. nou). 1998. T.XIX, fasc . b Filologie. P.31-36. 1999 92. Belins chi, E. Sintaxa formelor cazuale ale numelui n limba romn / E. Belinschi // Omagiu profesorului Ion Ciorni c u prilejul mplinir ii a 70 de ani. Ch., 1999. P. 121-129. 2000 93. Limba romn : probe de evaluare pentru c l.1-4 / Elena Belins chi, Liuba Oliva, Zinaida Galben-Panciuc, - Ch.: Prut Internaional, 2000. 152 p. 94. Limba romn: probe de evaluare pentru c l. 1-4 / Elena Belins chi, L. Oliva, Z. Galben-Panc iuc ,.... - Ed. rev.. - Ch.: Prut Internaional , 2000.- 152 p.- Bib liogr. p. 152. 95. Li mba romn : tes te de evaluare pentru c l. 1-4 / Elena Belins chi, Zinaida Galben-Panc iuc, Angela Salagor, - Ch.: Prut Internaional, 2000. 140 p. 96. L imba romn : tes te de evaluare pentru cl. 1-4 / Elena Belinschi, Zinaida Ga lben-Panciuc, Angela Salagor,.... - Ed. rev.. - Ch.: Prut Internaional , 2000.- 140 p. - Bib liogr. p. 139
101

2001 97. Belinschi, E. Gerunziul funcie i raport n context / E. Belinschi // : . . . ., . 80 . .. . , 2001. P. 68-71. 2003 98. Botnarciuc, V. Despre romna vorbit n Republic a Moldova: partic ulariti i perspective / V. Botnarciuc, E. Belins chi // Totalurile ac tivitii tiinific e a corpului profesoral-didactic pe anul 2001: (Materiale le Conf. a X-a), 26 apr. 2002 . - Ch.. - 2003. - P.248-255. 2004 99. Limba romn : probe de evaluare pentru c l.1-4 / Elena Belins chi, Zinaida Galben-Panciuc , Angela Salagor, - ed. a 2-a. - Ch.: Prut Internaional, 2004. 158 p. 100. Matcovschi, Galina. Dir ijat c oral : n 2 vol. / G.Matcovschi, V.Luchian, M.arai ; Red. E. Belinsc hi; Univ. de Stat " Alec u Russ o". - Bli : Presa Univ. Blean, 2004. Vo l.1. - 2004. - 141 p. - Bibliogr. p. 141. Vo l.2. P.1 : Repertoriul de studiu. - 2004. - 144 p. Vo l.2. P.2 : Repertoriul de studiu. - 2004. - P. 145-266. 101. Postolache, T. Programa analitic la Limba romn. Pentru specialitatea Pedagogia nvmntului primar/ T. Postolac he; rec.-coord. E. Be linschi; Univ. de Stat A. Russ o, Colegiul Pedagogic Ion Creang. Bli, 2004. - 7 p.

102

Membru al comisiei de evaluare

2000 102. Limba i literatura romn: c l. a 5-a: ghidul profesorului / Alexandru Cri an, Sofia Dobra, Florentina Smihian, Georgeta Cinc u. -Ch. : tiina; Bucureti: Humanitas Educaional, 2000. - 149 p. 103. Limba i literatura romn: man. pentru c l. a 5-a / Alexandru Cri an, Sofia Dobra, Florentina Smihian,.... - Ch.: tiina; Buc ureti: Humanitas Educ aional, 2000.- 248 p. 2002 104. Abec edar : Man. de limba romn pentru c l.1 / Maria Buruian, Silvia Cotelea, Aurelia Ermicioi, .... -Ch.: tiina; Prut Internaional, 2002. - 143 p. 105. Limba romn: Cl.1 : ghidul nvtorului / Maria Buruian, Natalia Cubreacov, Silvia Cotelea, Aurelia Ermic io i. - Ch.: tiina; Prut Internaional , 2002. - 168 p. 106. Limba romn: Cl. a 2-a : ghid pentru nvtori i prini / Irina Gantea, Galina Ciubar, Viorica Gora-Postic , Iulian Filip. - Ch.: Prut Internaional; Lumina, 2002. - 120 p. 107. Limba romn: man. pentru c l. a 2-a / Irina Gantea, Galina Ciubar, Vior ica Gora-Postic , Iulian Filip. - Ch.: Prut Internaional; Lumina, 2002. - 160 p. : il. 2003 108. Cartaleanu, Tatiana. Limba i literatura romn: man. pentru c l. a 8-a / Tatiana Cartaleanu, Mirc ea Ciobanu, Olga Cos ovan. -Ch.: tiina, 2003. - 191 p. : il.

103

109. Cartaleanu, Tatiana. Limba i literatura romn: man. pentru c l. a 9-a / Tatiana Cartaleanu, Mirc ea Ciobanu, Olga Cos ovan. - Ch.: tiina, 2003. - 208 p. : il. 110. Cartaleanu, Tatiana. Limba i literatura romn: ghidul profesorului c l. a 8-a / Tatiana Cartaleanu, Mirc ea Ciobanu, Olga Cosovan. -Ch.: tiina, 2003. - 91 p. - Bibliogr. selec t. p. 91. 111. Cartaleanu, Tatiana. Limba i literatura romn: ghidul profesorului c l. a 9-a / Tatiana Cartaleanu, Mirc ea Ciobanu, Olga Cosovan. - Ch.: tiina, 2003. - 87 p.- Bibliogr. selec t. p. 87.

104

Recenzent i coordonator tiinific

1984 112. Lemec iuc, V. Efic iena leciei de citire n c lasele primare / V. Lemec iuc ; cond. t. E. Belins chi // XXVII . , 1984. .8-9. (Cu carac t. c hir). 113. Osoianu, G. Statutul morfo-sintac tic i metodic al loc uiunilor i expresiilor moldoveneti / G. Osoianu; cond. t. E. Belins chi // XXVII . , 1984. .8. (Cu c aract. chir). 114. ve, E. Cuvintele de adresare i momente de predare a lor n clasele primare / E. ve; cond. t. E. I. Be linschi // XXVII . , 1984. .6. (Cu c aract. chir). 115. ve, Eudochia. Interpretarea morfo-sintactic a adresrilor : Luc r. de diplom / Edochia ve ; cond. t. Elena Belinschi ; Ins t. Pedagogic A. Russo din B li. B li, 1984. 65 p. (Cu caract. chir). 1986 116. , . / . ; . . . // XXIX - 1985 (, 14-16 1986 .). , 1986. 117. , . / . ; . . . // XXIX
105

 - 1985 (, 14-16 1986 .). , 1986. 118. , . / . ; . . . // XXIX - 1985 (, 14-16 1986 .). , 1986. 2003 119. Rusu, Olga. Va loarea s tilistic i gramatical a pronumelui personal neacc entuat: Tez de licen / Olga Rusu; Cond. t. Ele na Belinschi; Rec. Z. Tr; Univ. de Stat A. Russ o din Bli. Bli, 2003. 58 p. 2004 120. Fotescu, Felic ia. Valene formativ-dezvoltative ale lec turii partic ulare n ciclul primar: Tez de lic en / Felicia Fotescu; Cond. t. Zinaida Tr; Rec . Ele na Be lins chi; Univ. de Stat A.Russo. Bli, 2004. 121. Vrnc eanu, Lilia. Modaliti de familiar izare a precolarilor mari cu literatura artistic : Tez de lic en / Lilia Vrnceanu; Cond. t. Lora Ciobanu; Rec. Ele na Belins chi; Univ. de Stat A. Russo. Bli, 2004. 122. , . . : . / ; . ... ; . . , 2004.

106

Citri
123. Ciobanu, A. Probleme dific ile de gramatic : Material didactic pentru seminarele spec iale la lb. moldoveneasc pentru s tudenii de la fac . de filologie / A. Ciobanu. Ch.: Lumina, 1969. 98 p.
(La p .76 este citat lucrarea : Pnzaru, E.I. Sonda je statistice refe ritoa re la secundara co mp lemen ta r / E.I. Pn zaru // Lb . i lit. mo ld . 1968. Nr.3 . P. 3 5-41.). (Cu ca ra ct. chir.).

124. Matca, N. Probleme dific ile de analiz gramatical : Controvers e i recons iderri / N. Matc a. Ch.: Lumina, 1978. 124 p.
(La p.1 11 este cita t lucrarea: Pn za ru, E.I. n jurul prob lemei uno r secundare / E.I. Pnza ru // An . t. / Un iv . de S tat din Chiinu. Ch., 1969. Vol.93 (filol.) . P. 7 9-81). (Cu carac t. ch ir). (La p.1 13 este cita t lucrarea: , .. / .. // . ., 1 973 . P. 149-154.)

125. Ciobanu, A.I. Sintaxa i s emantic a: (studiu de lingvistic general) / A.I. Ciobanu; Sub red. lui P.A. Budagov. Ch.: tiina, 1987. 198 p.
(La p .175 este c itat lucrarea: Pnza ru , E.I. S onda je statistice refe ritoa re la secundara co mp lemen ta r / E.I. Pn zaru // Lb . i lit. mo ld . 1968. Nr.3 . P. 3 5-41.). (Cu ca ra ct. chir.).

126. Ciobanu, A. Sintaxa practic : (Cu elemente de analiz trans formaional) : Man. pentru studenii de la fac. de filologie. Ed. a 2-a, rev. i comp. Ch.: Lumina, 1991. 280 p.
(La p.1 48 este cita t lucrarea: , .. / .. // . ., 1 973 . P. 149-154.)

107

127. ,

. / // Culegere de proiec te didactice: n ajutorul nvtorului i al profesorului de disc ipline umanistic e i exacte). Ch., 1998. Vol. VII. - P.94-110.
(La p.103 este citat lucra rea: ( ), .. : . . . . / . . - . .. . ., 1971. 15 .).

128. Vaxman, Boris. [Rec enzie] / Boris Vaxman // Lb. i lit. moldoveneasc. 1987. Nr.1. P.67-69. Rec. la cartea: Evtu enco, Ivan. Limba moldoveneasc: Fonetica. Lexicologia. Morfologia. Sintaxa: Man. pentru studenii de la fac . de Pedagogie i Ps ihologie Precolar ale Inst. Pedagogic e / Ivan Evtuenco, Ilarion Matcovschi, Elena Belins chi. Ch.: Lumina, 1986. 272 p. (Cu carac t. chir.).
Fiind rezultatul unei munc i migloa se , a l unor cerce t ri n domeniul limb ii, al unor ob servaii persona le i al expe rien ei pedagogice, manua lu l recen za t o fer idei i puncte de vedere no i, ma te ria l adug to r p entru cunoa te rea ma i ap rofunda t a limbii. Au to rii au tiut s fac fa greu t ilor, ca re reies din sa rcina de a prezenta n tr-un singur vo lu m un cu rs, care s cup rind toate compa rtimentele limb ii.

129. Grlea, Elena. Teme de umplutur / Elena Grlea. Fc lia. 1993. 15 ian. P.6; 29 ian. P. 7.
Manualul [Belinschi, E. Limba romn: cl.8 / E. Be linsch i, A. Ciobanu, Z. T r. Ch.: Lumina, 1990. 190 p.] n viziunea nvtoare i de Limb i Lite ra tu r ro mn E. Grlea.

130. Corlteanu Nicolae. Pregtirea cadrelor de nalt c alif icare.a) Avize date n c alitate de conductor tiinif ic al tezelor de c andidat n tiine filo logice (astzi doc tori n filologie) // Corlteanu Nic olae. Aa am trecut pn acum prin via: Schi biobib liografic /USM. Ch., 2000. P.45-46.

108

Acest tip de propoziii co mpuse prezint n limba noastr ca i n alte limbi indo europene un anu mit spec ific n p rivina structu rii sintactice a fiec re i limbi, c t i n ceea ce p rivete realiza rea con cret n vorbire a unui tip de re la ii sin tac tice, pe baza c rora iau nate re anumite un it i comun ica tive, d iverse ca structu r, da r id entice d in punct de vedere a l con inu tu lui semantic gen eraliza t. Apa re necesita tea de a cla sifica propo ziii co mpuse cu secundar co mp le men ta r , a vnd n v edere pa rticularitile semantico-gramaticale, precu m i elemen tu l director a l acelor secundare complementare. S e mai cere a e vid enia va loa rea le xico -mo rfo log ic a cuvintelor ca re se rv esc la legtu ra secundarelor complementare de cele principale, precu m i stabilirea relaiilor sintactice d in tre an teced ent i p ropo ziiile secundare. Co mpetitoarea a depu s o munc eno rm , con sultnd mu lte lucrri d e sp ecialitate ca s-i formeze o concepie original n tratarea unor p robleme sin tac tice deoseb it de dificile. Partea teoretic a chestiunii s-a st ruit s-o aplice n p ractic . Id eile p rinc ipa le a le tezei au fcu t ob iectul a 8 articole pub licate n diverse reviste .Consider c teza El.I. Pn zaru poa te fi admis spre susin ere.

109

Personalia
1965

131. Buzuleanu, E. Luminia studenilor : [des pre luminia n lumea frumosului organizat de studenii fac ultii de litere s ub conducerea lectorului Elena Pnzaru] / E. Buzulean // Cultura Moldovei. 1965. 14 mart. P.3. 1977 132. [Despre aportul femeilor n realizarea sarc inilor c incinalulu i al zecelea] // Pedagogul. 1977. 4 mart.
Este men iona t i lociitorul decanului facultii de Litere dna E. Be linsch i.

1978 133. Berco, Boris. Munc a n-a fos t nzadar / Boris Berc o // Pedagogul. 1978. 13 oct.
...mi a mintesc de prima cuno tin cu cand idaii n tiin e E. Be linsch i i V. Ca raulan, care urmau s ne prede e g ramatica limbii materne i.... S n te m recunosctori lectorilo r E. Belinschi, R. Lopa tiuc, N. Gorba tiuc. Munca lor n-a fo st n zda r... .

1980 134. Darea de seam a controlului norodnic / Pedagogul. 1980. 22 mai.

Se menion eaz atitudin ea responsab il a dn ei E. Belinschi fa de fu nciile controlor.

135. , . , / . // . 1980. 18 .
n da rea de seam a lide ru lui sindical este menionat i a ctivita te dne i E. Belinschi ...

110

1982 136. Carpenco, Emilia. Cerc ul nos tru : [c ercul lingvis tic condus de E. Be linschi] / Emilia Carpenc o // Pedagogul. 1982. 1 apr. 137. Talanov, E. Necuprins-i ara mea natal : despre serata consac rat aniversrii a 60 a formrii URSS / E. Talanov // Pedagogul. 1982. 30 dec .
Serata a fo st p reg tit de stud enii de la Facultatea PMP mp reun cu monito rii E. Belinschi, E. Barb roie i biblio te cara E. Talano v .

1983 138. Diverse aspec te : despre conf. teoretico-t. a profes orilor de la Fac ultatea PMP // Pedagogul. 1983. 6 ian.
A p rezentat refe ra t i dna E. Belin schi. 1984

139. Carau, G. S concentrm eforturile / G. Carau // Pedagogul. 1984. 7 mart.

E vo rba d espre educaia po litic rea lizat cu iscu sin de ctre un g rup de cura to ri d e la IPS B, p rin tre ei e i dna E. Be linsch i.

140. Ciobanu, Anatol. [Recenzie la teza de diplom: ve, Eudochia. Interpretarea morfo-sintactic a adresrilor / cond. t. Elena Belinschi ; Ins t. Pedagogic A. Russo din B li. Bli, 1984. 65 p.]
...Dup realiza rea general i inuta tiin ific lu crarea recen za t echivaleaz cu cele mai bune teze de diplom un iversita re (fap t datora t, n p rimul rnd , conduc to ru lu i tiinific doc . E.I.Belinschi) i, n con se cin merit a fi ap recia t foarte bin e.

141. Codreanu, L. Adunare a prinilor / L. Codreanu // nvmntul public . 1984. 25 ian.

111

Despre succese le g rupei studen eti 233 d e la Fa culta tea de Pe dagogie i Metodic a n v mn tu lu i Prima r de la Institu tu l Pe dagogic d e S ta t A. Ru sso. Se men ionea z: Faptu l c g rupa 233 e una d in tre cele ma i bune n institu t se datorete i conduc to rulu i E.I. Belinschi. Du mneaei luc rea z cu a ceast grup nu ma i un an i ju m tate , da r n acest r stimp a reuit s fo rmeze un colectiv pu tern ic ....

142. Coroliuc , B. Conteaz efec tul : organizarea nvmntului: stil i metode de luc ru / B. Coroliuc // nvmntul public. 1984. 16 mai. - (Cu c aract. chir.).
Autoru l pune n discuie prob lema p racticii de munc edu cativ a conduc to rilor de grupe studeneti. Este ev iden ia t stilul de munc a dnei E. Be linsch i.

143. Popa, S. n comunitate de limbi / S. Popa, T. Rusanovschi // Pedagogul. 1984. 30 apr. - (Cu carac t. chir.).

Despre con ferina tiin ifico -p ractic Limba moldoven easc n fa milia limb ilor fr eti organizat d e E. Belin schi .

144. Rujina, L. Dispoziia de munc / L. Rujina // Pedagogul. 1984. 10 oct. - (Cu carac t. chir.).
...Pentru su ccesele obinute n lu crul instructiv i tiinific doc entul E.Belinschi s-a n vredn icit de drep tu l de a fi tre cut pe Panou l orenesc de onoa re ...

145. Spatari, Iulia. n familia freasc : s tudentul i tiina / Iulia Spatari // Pedagogul. 1984.- 10 dec. - (Cu carac t. chir.).
Despre con ferina tiin ific , p ro mo vat de me mbrii cerculu i lingvistic sub condu cerea E.Belinschi ce a contribuit e sen ia l la mbog irea o rizon tu lu i studen ilor.

146. // . 1984. 28 .
Printre blenii de la panou l de onoare o g sim i pe dna Elena Belin schi.

112

1985 147. Crc ea, Vera. Cartea prietenul nos tru / Vera Crc ea // Pedagog. 1985. 30 ian. - (Cu carac t. c hir.).

La d ispu ta Talen tul c itito ru lu i, o rgan izat de grup ele stu den e ti d e la Facu ltatea PMP au fost pu se n discuie prob leme ce in de ca rte i bib liotec . De sp re impo rtan a c rii n viaa unu i spec ialist conte mpo ran a vorbit dna E. Belin schi .

148. Lemec iuc, Victoria. Limba noastr-i o comoar : [despre luc rul cercului lingvistic condus de E. Be linschi] / Victoria Lemec iuc, Emilia Eremei // Pedagogul. 1985. 9 ian. (Cu caract. chir.). - (Cu carac t. c hir.). 149. Loghinovschi, L. O convorbire despre c arte : [despre c onf. Bibliotec -cititor] / L. Loghinovschi // Pedagogul. 1985. 17 apr. - (Cu caract. chir.).
Cuv in te de re cunotin pen tru slujito rii crii au fo st rostite de V.P. Sch iba , E. Belinschi,...

150. Macovei, A. Fora noastr prietenia / A. Macovei // Pedagogul. 1985. 6 noiembr. - (Cu c aract. chir.).

Despre con tribu iile dnei E.Belin schi la organizarea mun cii studenilo r de la secia fr frecven

151. Sc urtu, N. Seminarul curatorilor / N. Scurtu // Pedagog. 1985. 17 ian. - (Cu carac t. chir.).

... Un ecou v iu au trezit cu vn t rile cura to rilor, ca re lu creaz de acu m mu li ani, folosesc metode interesante d e lu cru . Astfel a fo st cuvn ta rea docentu lu i E. Belinschi, ca re i-a mprt it expe rien a n vederea formrii co lec tivului studenesc a l grup ei.

152. Stratan, V. Literatura de spec ialitate a nvtorului : [des pre ac tivitatea edit. Lumina din republic ] / V. Stratan // nvmntul public . 1985. 17 iulie. - (Cu c aract. chir.).
Despre utilizarea manualelor d e limba moldoven easc de ctre studenii din Moldova . Este e vid enia t manua lul Limba moldoveneasc (fonetica , mo rfo logia, sinta xa), autori E. Be linsch i, I. Evtuen co i I. Matcov sch i. 113

153. tefni, R. S traduc em n via c ele trasate / R. tefni // Pedagogul. 1985. 11 dec . - (Cu c aract. chir.).
Printre rea lizri: editarea manualului exp erimen ta l pentru clasa II de E. Belinschi (coautor), do cent la ca ted ra Limb i materne i Literatura pen tru cop ii

154. Ungureanu, L. Un bun nceput / L. Ungureanu, E. Baban // Pedagog. 1985. 16 ian. - (Cu carac t. c hir.).
Monito rii cto rva grupe stud eneti de la sec ia f r fre cven i e xpun gndurile n preajma sesiunii. Vor avea fe ric irea d e a ascu lta leciile i discuiile n eob inuite i u tile a le dn ei E. Be linsch i.

155. , . , : / . // . 1985. 13 .
E v orba de munca ind epend ent a studen ilor n incinta biblio tecii tiinifice. Este menionat frecvena nalt n s lile de lectu r a g rupei condu s de dna E. Belinsch i.

156. , . / . , . // . 1985. 11 .

Despre ntln irea studen ilo r de la sec ia f r frecven a fa cultii PMP organiza t de dna E. Be linsch i cu co lectivu l teatrului V. Ale csand ri.

1986 157. Nilva, Z. nvingtorii snt numii : totalur ile anului 1985 / Z. Nilva // Pedagogul. 1986. 12 febr. - (Cu c arac t. chir.).
Printre nving tori este i colec tivul facu ltii PM P unde activa i dna E. Be lin sch i.

158. Vic neanschi, A. Cu toat c atedra la start! / A. Vicneanschi // Pedagogul. 1986. 19 iunie. - (Cu caract. chir.).
O srb toare a sportului cu partic ipa rea profesorilor i colabo ratorilo r d e la IPS B. Printre pa rticipani a fost i dna E. Be linsch i. 114

159. , , / . // . 1986. 23 .
O ntln ire a colectivu lu i tea trului V. Alecsand ri cu spec tatorii. Cu un cuvnt e mo ionant de sp re arta tea tral din pa rtea IPS B a venit d ecanu l facult ii PMP dna E. Be lin sch i.

1987 160. La facultatea de PMP : Veti de la facultate // Pedagogul. 1987. 17 apr. - (Cu carac t. chir.).

Despre activ itile va riate de la facultatea PMP condu s de dna E. Belin schi: ziua uilo r deschise, ziua stagiaru lui, conferin e , ntlniri p ro mo vate n frumoasa Ca s ma re d e la facultate.

1988 161. Pavlova, L. Educarea personalitii prin personalitate : reflec ii dup adunare / L. Pavlova // Pedagogul. 1988. 10 oc t. - (Cu caract. c hir.).
De rnd cu alte proble me la aduna rea de la facu lta te a fo st pu s n discuie i cea a muncii ind epend ente a studenilor. n ace st context a vo rbit decanul facu ltii dna E. Be linschi.

162. [Ziua s tagiarulu i la FPMP] // Pedagogul. 1988. 8 apr. (Cu caract. chir.).
Anima toarea activitii a fost dna E.I. Belin schi...

1989 163. Zahilneac , Ala. Ptrundem tainele profesiei / Ala Zah ilneac // Pedagogul. 1989. 7 apr. - (Cu carac t. chir.).
Despre edin a comun a dou ce rcuri de la facu ltatea PMP Limba moldoveneasc n clasele primare(cond. dna E. Be linsch i) i Pregtirea ling vistic a p recolarilo r pentru coa l (cond. M . Lav ric) cu prob leme de in struire lingvistic .

115

164. , . :[ - ..] // . 1989. 7 .

n tlnirea cu S.N.Lsenco va, pedagog -no vator d in Rusia organ izat de E Belin schi

165. Constantin, I. Apa vie a Limbii Romne / I. Constantin // Opinia. 1992. 30 aug. P.3
n lupta p entru p stra rea entitii ro mneti i susin ere a proc eselo r reformatoare n Republica Mo ldova s-au nro la t i ab so lv enii Facultii Pedagogie i Metodica In stru irii Primare condus d e dna E. Belin schi care a firm : n cadru l facultii se preg tesc circa 1000 d e tine ri i tine re pentru a deven i apostolii limb ii i cultu rii romne n sa te le ba sa raben e...

166. c erbacova, T. Expediie n trecut i n viitor / T. cerbacova, T. Zemova // Deteptarea. 1992. 26 sept.
Despre e xpediia istorico-pedagogic 92 de stud iere a plaiului na ta l iniiat cu ma i mu lte oca zii: Ziua Independen e i RM , s rbtoa rea Limba noastr i 40 de an i d e la ta feta etnog ra fic -52 . A pa rticipat un grup d e stud eni i p ro fe so ri de la USB. Printre ei i dna E. Belin schi.

167. , . : / . // . 1992. 22 .
Despre leg tu ra strns a studen ilor de la IPSB cu nvtorii de la co lile d in or. B li. n colabo ra rea rec ip roc un ajutor considerab il l prezint manualul Limba ro mn, unul dintre autorii c ru ia e ste dna E. Belinsch i.

1994 168. Stoic u, P. Revenit la Bli Ion Pelivan / P. Stoicu. Curierul de Nord. 1994. 29 ian.
La B li, n in cinta Biblio tec ii de carte romn i-a desfura t lucrrile simpo zionului consac rat marelui politician i om de cultur Ion Pelivan. Au prezen ta t comun ic ri mai muli con fe renia ri de la Un ive rsitatea A. Ru sso, p rin tre ei fiind i E. Belinsch i.

116

169. urcanu, Galina. Studentul restanier un om pierdut? / Galina urc anu. Fc lia. 1994. 27 mai. P.6.
Rsfoind pag in ile de studen ie, au toarea i a mintete de Elena Be linsch i, seve r , dar n ic iodat rea , e xigena creia fin isa cu bucu ria succesului d idactic .

1995 170. Gane-Moraru, Auric a. Reflecii pe marginea artic olului Unde e ti tu, epe Doamne? / Auric a Gane-Moraru. Lit. i arta. 1995. 21 sept.

Autoa rea artico lu lu i i amintete de ultimele momen te petrecu te n pereii Unive rsitii (era n prag de absolvire), desp rindu-se de profesorii drag i. Pentru Do mn ia ei d -na E. Pn za ru (Elena Belinsch i) este dasc lu l sever, bun, care a tiu t s transforme sintaxa n po ezie , cucerind inimile discipolilor cu tonu l ei no sta lg ic .

171. Stoic u, P. Mrioare pentru Eminesc u : serata literar / P. Stoic u //Curierul de Nord. 1995. 18 mart.

S tudenii Fa cult ii Pedagog ie i Psihologie a Un ive rsitii A. Ru sso din B li sub condu cerea dn ei Elena Belinschi au n scena t un spe ctacol pe parcursu l c ruia ce i prezeni au ascultat ntreaga biog ra fie i ac tivita te a marelui po et.

i o poezie sintaxei Dnei Elena Belinschi

Decanul nostru a anunat C trebuie bine de nvat, De profesori s ascultm, La ntrebri, rspuns s dm i noi pe ei i vom ruga Atunci cnd ne vor examina S ne ntrebe i s ne noteze i bine s ne aprecieze, Cci decanul ne-a sftuit i el ru nu ne-a dorit Scurtu Maria, gr.232
117

2002

Plai blean. 2002. 4 oct.

2003 172. Corcodel, Tamara. Viaa plin de druire: des pre V. Botnarciuc, conf. univ., doctor n filologie / Tamara Corcodel, Ion Ecu. Lit. i arta. 2003. 22 mai. P.8.

Autorii a rticolului evid enia z perioada de fo rma re a D-lui Bo tnarciuc la Institutul Pedagogic A. Russo sub ndru ma rea ma i multo r p rofesori talentai blen i, remarcnd-o n mod special pe dna Elena Belin schi.

2004 173. Ciobanu, Anatol. Vom ie i din impasul lingvis tic ruinos i ridicol, n care am ajuns, numai atunci, cnd n capul mesei se va afla tiina etern, i nu politic ul efemer : Dia log / Anatol Ciobanu; Consemnare Alexandru Banto // Limba Romn. 2004. Nr.1-3. P.28-37.

La ntrebarea : V rog s facei referin la cteva nume de foti studen i... Ana tol Ciobanu pomene te printre ei i nu me le E.Pn zariBe linsch i.

118

Teza de an

1959

Lucrarea de curs a studentei E. Pnzari trateaz o tem interesant din lingvistica moldoveneasc. Problema trsturilor caracteristice, pe care le prezint prepoziiile n limba noastr, este actual mai ales prin faptul, c pn acuma nu av em un studiu de ansamblu n aceast privin. E. Pnzari a cutat cu rar struin s se clarifice n priv ina acestei

chestiuni spinoase din gramatica noastr. n bun parte ea a reuit s scoat n ev iden unele caracteristici ale prepoziiilor, care rmsese oarecum n umbr n cercetrile anterioare.

119

Analiza mai complet i mai adncit a prepoziiilor noastre n comparaie cu alte limbi romanice i de alt sistem ar da rezultate i mai tritoare. Lucrarea tov . E. Pnzari e scris la nivelul cerut i apreciez aceast lucrare cu nota foarte bine.
11 /V 1959 N. Co rlteanu

Teza de an 1961
Lucrarea Propoziia secundar complementar a studentei E. Pnzaru e original prin faptul c s-a fcut ncercarea de a aborda tema sub aspectul frecvenei secundarelor complementare la scriitorii notri. Bazndu-se pe fapte statistice, meninute din consultarea minuioas a celor mai autoritari scriitori n materie de limb, studenta ajunge s conchid, c n limba contemporan predomin secundara introdus prin c...... Lucrarea de fapt a fost citit la Conferina XIV a Asociaiei tiinifice studeneti de la Universitatea de Stat din Chiinu (8.10.1961), unde a primit o nalt apreciere. Chiar numai n felul cum se prezint acum lucrarea tov. Pnzaru poate fi apreciat cu nota 5(cinci)
28 .V.61 A.Ciobanu

120

Referine la teza de doctor

: , , , , , , , , , , , , . .. , , , , , , , , , , - , . , ..
121

.. . ,

.. , , . , , , . . . - , , . : , - , , .
122

 , , , . , , , , . .. , . , , , . , . , , , . .. , . . , , , . , , , .
123

 , .. . .. .
.. , , .

.. , . ,
124

 . , . , , , . , .. , .
. . ..

. . , , . , . , , . ,
125

, , .. .
.. .

.. , , . .. , , , .
. . . . . ,

, , , , ; , , .
126

 , , , . .. .
. . ,

127

Felicitri

128

129

130

131

O comoar de nepreuit crile cu dedicaie

Cu ceva sealegea i de la p ictoru l Igo r Vie ru .

Divine au fost prezicerile dr.con f. Elen a Cio rni: D doa mne, s fie ziua asta nceputu l un ei no i epo ci n via a d -ta le. 16 .XI.1967 E.K.

132

Lenuei Pn zaru sincera-mi recunotin Per aspera ad astram. Chiinu, 7 sep t. 1967

Elen ei Pn zaru cu ce le mai a lese sentimente 11-VII-68 F.Cotelnic

133

Lenuei Pn za ru spre bun amintire . A.Ciobanu 18 -I-70 or.Moscova

134

Spre bun a min tire n cercatei sintaxiste b liene 30.V.70 I.Ec o

135

136

S timatei mele colege d e g rup, de brea sl i a vrea s cred , de id ei, Elena Ivano vna Pn zaru-Belinschi cu mu lt c ldur i u rri de succ ese, fe ric ire i no roc. (cu ca ract. chir.) 3/X-1978 N.Matca

137

138

Lenuei I.Pnzaru -Belin scaia un mic omagiu n semn de o mult p re ma re dragoste i respect d in partea autorului ace stei mod este crulii. A.Ciobanu 28.IV-84 Chiinu

139

140

Cu d rag i mu lt respec t Doa mn ei Elena Belin sch i

141

142

Cele i ma i d ragi d in toate fostele mele stud ente, diploman te i actua lmente co leg i de b reasl Elena Ivanovna Belin schi omagiu de amintire i cu u r ri de su ccese pe ace la i trm! A. Cio banu 7-IX-88 Ch i in u

143

144

145

146

147

Scu mp ei mele fo ste studen te (ac tualmen te co leg i) Elena Belin schiPn zaru omag iu de nalt p reuire d in pa rtea coauto ru lu i i coo rdona to rulu i ac estui manua l. A. Ciobanu 28 -X-97 .

148

Lenuei Pn za ru (Belin schi) cu semn de pro fund stim i nalt apreciere.

24-V-98

V. Marin

149

150

151

152

Pe Elena Pnzaru o cunosc b ine ca stud ent deoseb it de st ruitoare, b ine educat , contient de marea r spunde re, pe ca re i-a ncredinato poporu l no stru romn din Basarab ia n pregtirea cad relor de oamen i meticuloi n pstrarea g ra iulu i nostru mo ten it d in moi strmoi. Drag Lenu ca fost da scl n to t cu rsul celo r 5 an i de studii universita re i n calitate de conduc to r al tezei de doctorand n filo log ie la tema Propoziiile co mpuse cu secundare comp lemen ta re , su sinu t cu b rio la 2 februa rie 1972 la U.S .M . m-a m con vins pe d eplin de capa cita tea matale de filolog bine preg tit.

An i mu li, sn ta te bun , fericire n fa milie , i doresc din tot su fletu l succe se mai mari n p redarea obiectului ce i l-ai ales pen tru o via ntreag . 28 /VII.01 N.Co rl teanu

153

154

155

156

Mult sinceritate n corespondena de ani de zile

Lena, bun ziua! Vin s-i comunic n aceste cteva rnduri, c am primit banderolle ta cea pentru care, n primul rnd, mi cer scuze, c te-am deranjat, i, n al doilea, i mulumesc. ... Dac i trebuie I. Iordan (ori, mai ales, rudelor), scrie numaidect i ct mai degrab. La noi e relativ bine. Personal, nu m satisface (c am rmas acela sceptic, nencrezut n forele sale i pesimist, peste msur) aproape nimic. ... Cele bune! 25/IX-62 Buna, Lenuo! Iari vin din iarna asta spre voi ai mei, de departe, buni i dragi i gata s-mi ntind mna i s-mi dea umrul, cnd mi va fi mai cumplit viaa! Din monotonia clipelor de cazarm m arunc din cnd n cnd ca o ciut la suprafa s m uit n ochii votri calzi i buni, s m limpezesc n ei ca dup o ploaie v ratic ... 7 martie 1963 Anatolie

157

Noroc, Eleno!
n chipuie-i c m-am stura t. Mam stu ra t s sc riu poe me de dragoste pe seiful cu revo lvere , noaptea, c nd l pzesc, m-a m sturat s u mb lu p rin fierria a erodromului ca pe fundu l unei m ri i s m mp ied ic d e umbrele sch ele tice zbu r toare, m-a m s tura t s m vd aici de p riso s i singur i ntomnat n trup i-n minte ca o bostn rie p lit de bru m ...

....Salutri lui Gheorghe Rusnac. Cu mult drag Anatol Ciocanu 28 martie 1963 Bun sara, Elena Ivanov na!

158

 tii, m-am repezit la crile tale ca un cotei la leg tu r , cnd i se a runc un bo de m lig i mai rar un o s, ad ic s-i a minteasc d e carne ... i mulu me sc nespu s de fru mo s pentru Costenco e minunat! Mai ii min te prima n tlnire cu el la Un ive rsitate, cnd spunea c a plmdit o cas de cop ii cu ajutorul lu i Dumnezeu? Era ve se l i p lin de tineree, cu m e el ma i ntotd eauna....

o, beciuri tainice lsate din strmoi! beivnii temeinice i ochi frumoi... sau: i srut prul rece ca arama i mnile i le srut... sau: te-am cunoscut ntr-un decor banal, la o plimbare, nici mcar la bal... i ntr-o crm am but comun i i-am luat srutul drept arvun i nc, i nc, i nc ... tii, respir o rapsodie moldav din toate v ersurile lui Costenco, e un moldovenesc pur i limpede i plin de prospeime can casele fetelor cele mari de la ar, duminicile, cnd miroase att de frumos a cimbru i a cmp i fetie modest i sfioas. i nc ceva ia aminte cum snt ntitulate culegerile lui de versuri: poezii alese, poezii noi, poezii, i aceasta versuri. tii titlurile de la cri v orbesc ca nite reclame, dar uneori cu ct reclama e mai iptoare cu att marfa e mai proast ... Mi se pare totui c este un Costenco pe care noi nu-l cunoatem de loc i anume cel dintre anii 40 i 50. Sau c a scris prea puin n acest rstimp sau c ceea ce s-a scris e prea riscant a fi publicat. Snt anii Sev erogradului. Cine tie, poate c aceti ani sau scurs n romanul cu acelai titlu. Poate n romanul, care nc e n manuscris, sau n alt surpriz ... S-i dorim sntate! Stau singur n faa mainii de scris i m gndesc ce face dincolo de geamul cmarei acestea militare, dincolo de gardul de piatr nalt, care-mi nconjoar cazarma i visele, dincolo de zarea asta de plumb, unde se ngemneaz Chiinul i nordul Moldov ei ...
159

Bine-neles, c tu acum nici nu-i dai sama ct de mult faci pentru mine prin aceste frumoase intenii, ntinzndu-mi peste attea zilnice ocupaii atta poezie. Va trebui s fie cndv a o sar numai a noastr, cnd pentru tot am s pot s-mi exprim cumva nesfrita mea recunotin. Ninge att de frumos afar. De mult nu a mai nins att de frumos ca acum. i prea rar observm aici cum ninge sau c nu sntem acas sau c nu avem dispoziia zpezii sau pur i simplu uitm de tot i de toate ... i se ncepe sesia i mi se pare c vei av ea mai mult timp liber pentru a-i face ordine n gnduri i-n cele de toate zilele. Eu voi continua i mne ca i ieri i alaltieri drumul prin stepa alb i fr capt, dincolo de cmpia de piatr de unde-i iau zborul psrile cu stele roii pe aripi ... ntinde-mi mnile s i le nclzesc am nite mnui att de mari i de pufoase n care te poi nclzi ca la un cmin francez ... La rev edere i cu mult drag i respect Decembrie 24, 1963 Anatolie

160

Drag Elena!

Cu drag, Anatolii 20-VIII-64

161

Draga mea feti Scrisoarea ta i m-a bucurat i m-a ntristat. Snt nduioat undev a n adncul sufletului meu, c pe mine m-ai ales confidentaprima, c ii, mai mult sau mai puin, la sfatul meu. ... I.P. e la M oscov a. Anul acesta iau concediu creator pentru cteva luni. S m asculi la 5 iunie la radio 22-30 emisiunea Rapsodii ceteanului. S ne vedem sntoi. Vreau s te vd. E.C.

...Nu ma i ace ste rnduri, semnate d e Doa mna pro fesor, doctor n filolog ie Elena Ciorni, avndu -le vreodat , la grea cumpn, la sigur c fa c s birui mu lte obstaco le

162

Ct e de bine s ai o prieten alturi. Cu Eliza Botezatu, Moscova, 1969

163

164

1974. La un ce ai cu Eliza Botez atu, doc tor, c onfereniar i poetes

165

166

Scrisori de la Buditeanu

167

168

169

Invitaii onorate
Anatolii Ivanov ici Ciobanu, profesor, doctor n tiine filologice, mplinete cinci decenii de via i aproape un sfert de veac de prodigioas activitate pedagogic i tiinific n cmpul literelor moldav e. Student eminent al Universitii de Stat din Chiinu, Anatolii Ciobanu s-a afirmat de la bun nceput ca un observator i tlmcitor fin al graiului moldovenesc, ca un cercettor de profunzime al sorgintei limbii materne. Spirit enciclopedic, n buna tradiie a cuv ntului, a priv it fenomenul lingv istic moldovenesc n

1984 . Pro feso ru l Anatol Ciobanu la 50 d e an i.

contextul mai larg al dezvoltrii i interferenei limbilor i dialectelor romanice i slave. Noi, fotii studeni ai Alma Mater de la Chiinu, pstrm o amintire plin de respect i nermurit admiraie profesorului pe care l audiasem cu nesa, nelipsind de la nici una din splendidele sale prelegeri i lund notie cu o favoare i asiduitate de neofit. Cursurile sale de o claritate impecabil, bazate pe o logic
170

irezistibil i pe un fon care degaja permanent o inepuizabil cldur uman, au devenit pentru noi modele irepetabile. Cu o contiinciozitate profesional perfect i pregtea de la un an la altul cursurile cu o migal care poate servi drept pild generaiilor viitoare. Purttor al unui fond de cunotine solide i multilaterale, al unei v aste experiene pedagogice, stilul su de predare s-a impus unteresului i emotiv itii studenilor printr-un pronunat accent de influen uman prin perspectiv aplicativ , legat nemijlocit de practica nvmntului. Lector de o ireproabil inut, cu un sim pedagogic nnscut, de o buntate, care nu excludea exigena, de un calm care nu excludea sev eritatea, profesorul Ciobanu a desfurat activitatea sa pedagogic cu competen i abnegaie, care s-a rsfrnt generos i fertil n munca de formare i educare a numeroase cadre de filologi din republica noastr. V dorim mult noroc i sntate! 14 mai 1984 Din nou la Alma Mater... i eu, la vrst naintat, pstrez cu sfinenie n amintire anii de studenie, colegii (promoia 62) i mai cu seam pe profesori oameni druii cu trup i suflet idealurilor curate, care, n ciuda attor vicisitudini i greuti, au pstrat tradiia muncii cinstite, promov nd valori autentice. Astzi v in la ora de omagiere a marelui nostru savant, Dl Nicolae Corlteanu, cu respect i bucurie. Pentru D-ta, ani n ir am adugat tot ce-aveam a v spune: M rite nvtor, neai nvat, ne-ai ajutat, ne-ai susinut s pim i noi pragul
171

tiinei, ... dar o fatalitate nnscut m-a oprit de-attea ori! Oamenii rsar i apun ca soarele, prin fapte ei trec i rmn ca izvoarele parafrazndu-l pe Baconsky, mi va fi mai uor s adaug ceva din suflet: Marele N. Corlteanu este prezent la toate orele mele de gramatic, cartea D-sale e n auditoriu, pe masa studenilor de 33 de ani de cnd snt la Bli, aici e Fonetica, Lexicologia, Gramatica, Dicionarele etc.; chipul blajin, frumos i tacticos (multe ne mai ndrgosteam de Dum-neata, stimate profesor!) m oblig s port rspundere de felul meu de a m comporta cu studenii; vocea calm, cumptat i cte un zm-bet nelegtor ne pzete i acum pe muli absolv eni ai universitii s n-o prea lum razna. Cndv a marele geniu, muzician al poporului, George Enescu spunea: ... nu mbtrneti din pricina anilor, ci pentru c dezertezi de la idealul tu; anii i brzdeaz faa, dar renunarea la ideal i brzdeaz sufletul. Snt sigur c academicianul N. Corlteanu nu va mbtrni, pentru c nu-i permite s dezerteze de la idealul su: lingv istica i studenii. ... aceste sli, de aici am plecat, attea promoii... i toi cu dragoste fa de fiecare or susinut de Dumneata, stimate dascl, ore de suflet, calme i conv ingtoare, mprospetate de crengua v erde pe care o aduceai din prile lacului. Adoram gestul D-tale i ateptam i stimam leciile D-tale. Nu vom uita, n lumea tiinei, prin slile Academiei tot D-ta ne-ai dus, i la cele mai importante edine tot cu D-ta, dar, fr comentarii sau orgoliu. Iar dac anii vor lsa un rid n plus pe fa i o uvi de pr brumrie se va face mai brumrie, tot nu v ei renuna la idealul major, n jurul cruia ai polarizat tot ce e mai bun, nempcndu-v cu pesimismul, nencrederea, comoditatea, laitatea. Pe scara vieii v aflai pe o treapt de pe care vedei clar tot ce ne nconjoar, dar, exigent, cutai necontenit izv oarele adevrului: n fa se afl viitorul lingvisticii pentru care o via ntreag ai muncit i vei munci. Mult sntate i aceeai dragoste de v ia pe care v-o purtm noi, care v sntem datori i recunosctori.

Elena Belinschi.

172

Onorai oaspei, Stimate profesor Strlucit profesor universitar, renumit savant-filolog, incomparabil conductor toate acestea ne vorbesc despre Domnul Ion Ciorni ca despre unul din cei mai nzestrai i mai reprezentativi filologi i manageri n administrarea aezmintelor superioare de nvmnt, inclusiv n Ministerul nvmntului. Dou posturi le-ai avut, n dou puncte geografice: Bli i Chiinu. Vocaie ai avut pen-ru ambele: un v rednic condu-ctor n stare de a se devota mai nti singur i apoi a tran-smite printr-o intransigen i o puritate de conduit cristalin toate ordinile, circularele, documentele, dispoziiile de sus spre a fi ndeplinite n treptele (etapele) de mai jos. Ne-a captivat ntotdeauna cumptul, onestitatea: niciodat n-ai permis s v v in informaii eronate spre cabinetul Dv. i, cu att mai mult, s v lsai furat de ispita ncercrilor unora de a se ev idenia.Dac postul de conductor a fost polivalent: rector, ef de catedr (Bli), ministru-adjunct, ef de catedr (Chiinu), postul al doilea, de profesor, este unul unifuncional. n calitate de profesor, V cunosc ca profesor al celor mai alese caliti de dascl i ndrumtor al nostru, cei ce v eram colegi la catedr. Recunosc c sev eritatea Dv. i azi o vd n fa; sever, dar, dup multe lecii ce mi le asistai, din vorba Dv . emana mai mult omenie, dect seriozitate. V ascultam i simeam cum se ndeprteaz frica.
173

Pentru noi, blenii de alt dat, aa ai rmas: Pe ct de serios, pe att i de omenos. Fie la edinele (multiple pe atunci, dar clare, scurte i fr suprri), fie la orele de curs, cuv intele Dumitale cdeau moale, printr-o melodie uniform i prin concentrarea esenei n privirea Dtale. Pe noi, colegi cu Dv., dar de-o vrst cu studenii de-atunci, tot cu aceast bunv oin, omenie i rbdare ne-ai tratat. nv tura am fcut-o i din crile Dv ., aa cum o fac, de-atea ani, attea generaii de studeni, profesori, doctoranzi, nv tori. M i-am permis un experiment din 20 mai pn miercuri, 27 mai: n 10 grupe academice am rugat s ridice cartea de pe mas. Cartea avea aceeai copert, de aceeai culoare; v erde, ori albastr. Despre autorul crii am spus ce merit s se spun despre lingv istul Ion Ciorni. Exprompt, - am rugat: dac ar fi posibil, ce ai transmite? Au urmat exclamaii: Sntate, Succes, Noroc, La muli ani!... M iau plcut nc dou: - Mulumiri cu plecciune, de la generaia 98! - n fiecare an cte o carte! n labirinturile lingvisticii v or parcurge muli din cei pornii la studii, numai dac i alturi de ei se vor afla dascli ca Dumneata. Poate pentru aceste caliti stpnite de cugetarea i umanismul ce v aparin sunt gata s-mi divulg i marea mea confesiune. O stare de fapte de prin 1837 ndemna scriitorii s aib grija cantitii, nu a calitii celor scrise. Scriitorii nu se gndeau att s scrie frumos, ct, se gndeau, s scrie cu folos. Acum, ndrznind a prezenta omagiatul: Om cu o ntreit misiune: Conductor Profesor Savant, misiune nsoit de semntura Dlui pe documente, borderouri, carnete de student, materiale, manuale, articole, monografii, suntem la un alt an de istorie, 1998, cnd s-au mplinit ambele pri ale propoziiei logice: profesorul Ion Ciorni i frumos scrie, i cu folos scrie. Ne v om bucura i n continuare de succesele Dv. S fiu sincer pn la urm, mi permit s adaug: cred n tot ce ai obinut pn astzi, dar mai cred c ai ajuns aici, la apogeu i de aceea c v nsoete n via un suflet curat i un filolog literat excelent de talentat soia Dv., Dna Elena Ciorni. Numai dou zile v -au desprit zodiile, numai cteva zile v-au desprit data naterii. Noi le v edem sub aceeai cunun de flori, Urndu-v Flori de tei de asupra-v s mai cad rnduri rnduri.
174

1998

V stimm. V iubim cartea. V ateptm crile! V transmitem multe flori. La muli ani!
Elena Be linschi

Stimate profesor, m-am strduit s vin la timp, s nu ntrzii la ora de azi a Dumitale. Aa o fceam i n anii de s tudenie: noi v ateptam! As tzi ns a vrea s v odihnii puin, s ne ateptai Dv., iar noi s venim, s venim i s v vorbim. Binele fcut de Dv. pe atunc i nu-l pot nici cntri, nici msura n volum, dar, mai c u seam n oportunitate. Binele Dumitale s-a fixat adnc n subcontientul meu. De la or la or ne-ai nvat tainele lu i mi, i, i, ni, v i, li, i, de la an de studii la alt an ne luai la Ins titutul de Limb i Literatur al Ac ademiei de tiine, de la o tez de an (prima i pe care o am i azi cu mine!) m-ai ndrumat i blagoslovit s o prezint i pe c ea tez numit de doctor n filologie. Ac um neleg: numai un prea bun profesor i un renumit s avant c um eti Dumneata, Dle Nicolae Corlteanu, poate i vrea, att de liber i vast, s emane, din tot sufletul, numai c almul i rbdarea, buntatea i credina. Cred c nu spun un secret c nd afirm c muli am vrut s v semnm n felul de a expune tema, opinia, dar e greu la deal i distana rmne ac eea i ntre noi. La aniversare, am preferat, s inc er vorbind, n locul comentrii lucrrilor Dv. tiinif ic e, itinerarul prin c ei 42 de ani de cnd v tiu (observai c pe atunci, n 57 aveai 42 de ani!). Sunt mult prea perfec te i sntos sc rise monografiile ce ne nconjoar i nu vom ndrzni s le citm aici (avem auditorii pentru ac easta) s au s le substituim vreo s intagm, fraz prin alta, puin me teugrit de mine. Am preferat s vorbesc despre Omul care le-a scris cu mult competen i luciditate. Or, recunoaterea Dv. c avei 85 de ani poate fi privit c a fiind nc eputul unei aventuri. Unii mbtrnesc preamatur, Dv. navei fric de ea, n-ai fost obs edat de fric a anilor, c i, a zice, de grija ct mai trebuie, c t se mai cade s lucrai. Ac easta-i s ecretul

175

aventurii: om c elebru-n tineree, iar sufletul v menine tnr la vrsta senectuii. Bunul nos tru profes or, v dorim s continuai a munc i azi, precum ai muncit ieri, s sperai c , a teptnd, s e vor produce circumstane i condiii de trai mai favorabile i mai bune. n ce privete pe noi, nvc eii Dv., eu una m voi bucura i n continuare de succ esele Dv. S ctigai cmpul rzbelulu i, s rmnei marele nostru savant autohton care de-acas merge-n lume i din lume acas vine. Parafraznd vers urile poetului: Pomul crete unde-l pui, / Omul doar la c asa lui, exc lam: i la acest capitol sntei exemplu pentru toi! Elena Be linschi 12 mai 2000

Stimai invitai, pornind de la versul eminescian: Cnd amintirile-n trecut ncearc s m cheme... m duc i eu cu gndul la celebra maxim: Tinerii triesc cu idealuri, btrnii cu amintirile. Acesta este un adevr care nicicnd nu-i pierde actualitatea; el rmne fidel tinerilor, dar, cert lucru, fidel i nou, btrnilor. S recunoatem, la anii notri, o amintire de azi altdat a fost un ideal, dar i un ideal de atunci a devenit cu timpul amintire. La propunerea profesorilor mei i, ct de ct, la strduina mea, se nfiripa un ideal pentru mine: mai mult carte s fac, s ajung la teza de doctor. Se cerea i un ajutor-dou din partea unui savant din afara
176

Academiei Moldova. i acest sav ant a fost lingvistul Dm. M ihalci, ef de catedr moscovit, coleg colegilor, profesor univ ersitar studenilor, conductor tiinific doctoranzilor, dar, la apelul nostru, i-a ntins mai larg aripile i ncpeam i noi, chiinuienii, sub aripa D-sale. n cei trei ani de studii postuniversitare mi-a prins bine ndemnul directorului Institutului de Limb i Literatur al Academiei, academicianului Nicolae Corlteanu: s intru n birou la convorbire cu Dl Dm. Mihalci, mi-a dat i o pova: s ascult, mai mult s-ascult, mai nti ascult zice D-lui. Dac am pornit-o pe traseul sinceritii, v dai seama c trecutul pentru mine e mai lung dect v iitorul, deci i amintirile v or fi mai multe. Au trecut de atunci treizeci de ani. Prin anii 70-72 avusesem trei discuii cu Profesorul Mihalci: spuneam, prima la director, a doua la o conferin, la care m-a sftuit s stau vreo lun-dou n Biblioteca Univ ersitii din Tartu. Lam ascultat i am fost acolo. Fiind rugat, la telefon, de Dl. Dm. Mihalci, eful catedrei, Boris Gasparov m atepta cu dejun i cin n casa D-lui, iar toat ziua - cu masa plin de cri n biblioteca cu manuscrise rare. i acum m ntreb: de unde au aprut aa cri romneti rare acolo i de unde tia D-sa de acest noian de cri, gzduite de rafturile de acolo, interzise, tii prea bine, pe atunci, la noi? A treia ntlnire n ziua susinerii tezei. Cred c mi ajuta mult Domnia sa v orbind, eu ns, din cauza emoiilor, nu prea nelegeam, sau nu auzeam ... Apoi au venit clipele mai libere, cnd l petreceam la gar pe Dlui i pe soia Dlui Natalia Dm.., s-au adunat muli cercettori tiinifici, doctoranzi de la Academie: erau i doctorii habilitai Teodor Cotelnic, Ion Eco, Maria Cosniceanu .a. Trecuse cteva zile i toi am primit cte un rv a de mulumire de la Dl Dm. Mihalci. Chiar la Bli am primit cri potale de la aceast simpatic familie. Eram mgulit! Un savant are rgaz a-mi scrie i a m ntreba dac nu studiez tema mai departe: , . N-am progresat - e v ina mea, dar leac bun erau aceste cuv inte pentru un lector nceptor! M erit aceast omagiere D. M ihalci! Eu adresez sincere mulumiri acad. N. Corlteanu i stpnilor acestei Case (familiei Banto) pentru inv itaie. Aa se ntlnesc
177

specialitii: i cu un gnd de ncurajare, i cev a propuneri, sugestii pentru activ itatea de filologi la instituiile de unde venim i care ne ateapt acas. Priv ii n jur! Venim ca puii cnd ne cheam savantul, acad. N. Corlteanu... Ascultnd mesaj dup mesaj, cred n cele afirmate de acad. H. Corbu c D. Mihalci e dintr-un cuib de nobili, dar e tot att de ade-vrat i faptul c prof. N. Corlteanu este padre al unui cuib de filologi. Solicitm, n continuare , colaborare ntre generaii cu pecetea materialului lingvistic i orientrii n a terge colbul de pe cronice btrne. V ndemn s ne nvm limba. S tim a-i molipsi i pe nemoldov eni a o nva. Exemplu ne-a fost prof. D. M ihalci! S-l pomenim cum se cuv ine unui cretin! Btrnii triesc n amintiri......
Elena Belinschi

Stimate Domnule Ion Ecu, Cariera de savant ai dobndit-o printr-o munc ce V-a fc ut s punei pe prim plan caracterul de c ercettor devo-tat i nu c tigul material. Numele de mare filolog l-ai cucerit punnd serviciul naintea c onvenabilulu i; punnd pers pec tiva naintea momentanului. Ac east integritate, c e tot o aprec iem pe traseul celor , poate, 40 de ani a i c rii, este calitatea c ea mai important, pe care o posedai. Ai devenit o persoan marc ant n tiin, dar i un Om admirat, pentru prin-cipiile etice, pentru onesti-tate, pentru ncrederea ce-o demonstrai de-attea
178

ori. Indispensabilele caliti c e v aparin s unt factorul c are ne ndeamn s fim sinceri i s recunoatem: eu una, nc din anii de doctorantur, am avut noroc de un Sector de Limb, de un colectiv de lingvi ti buni: Teodor Cotelnic, Maria Cosnic eanu i nu n ultimul rnd de Dumneavoastr, stimate sintaxist forte i profesor titular de limb romn. Am profitat de un sfat bun, de o vorb echilibrat a unui moderator, n persoana Dumneavoastr, tiut i aprec iat fiind ca autor i coautor al unor lucrri, monografii, artic ole de un succes meritoriu. n consec in, trgnd multe foloase excerptate i din informaiile, i din monografiile Dv., s-ar c ere s recunosc: rare oc azii mau fcut s V amintesc de marele respect c e Vi- l port. Deci, mi permitei a zic e: a a cum tot ce e bun s-ar vrea la mediana existenei, considerai c am pstrat recuno tina chiar pentru mediana anilor Dumneavoastr. V dorim s mergei mai departe cu acelai elan, cu acela i dor de c arte; succesul s V ns oeasc n acest drum presurat deopotriv cu bunuri i reuit, cu griji i sperane... ... Mult cerneal ai irosit i pentru noi... Folosii ac este culori (un set de stilouri c olorate) ce vor aduc e un fon cald i o pagin nou...
Din nu me le fa miliei, Elena Belinschi

179

Dac se afirm c lingv istica a devenit o tiin pilot, e pentru c l gsim pe F. De Saussure n Europa, pe L.Bloomfield n America, coala glosemantic danez cu L. Hielmslev , coala de la Praga cu fondatorii Jacobson i Trubekoi i pentru c l gsim pe marele nostru savant Silviu Berejan n spaiul Estcarpatin: cu reedin la Chiinu i cu nume cunoscut printre multe coli lingv istice. Perspectiv ele din care poate fi privit activitatea tiinific a academicianului Silviu Berejan sunt multe la numr: o acumularea i raportarea tiinei la univ ersul real; o dirijarea adevrului lingv istic prin poriuni i dificile ale traseului explorat. Statistic, i numrul, i calitatea lucrrilor semnate de Dl Berejan S. sunt impuntoare. Firete, imaginea general de sav ant vine de la Academie, dar i purtm cinste i onoare i imaginii de profesor universitar de la Bli. Criticul literar Zoe Dumitrescu-Buulenga observa c artitii i scriitorii se comport ca nite Demiurgi. M ntreb: de ce nu i un lingv ist? Sunt sigur c Un Berejan este printre valorile univ ersale o divinitate, un creator de Norme: norme de comunicare (prin articole, monografii, sau conferine, simpozioane, prin manuale i ore de curs); norme de comportare n familie, alturi de soie o doamn plin de calm i demnitate. Tactul i atmosfera binevoitoare ce domnesc n casa D-voastr se datoresc unui suflet mare - Doamna Zoe Berejan. Am cunoscut-o
180

mai nti pe Dei, cnd fceam primele ncercri n pedagogia colii (practica pedagogic la Univ ersitate). Un mulumesc, v zic preferindu-l ca s se fac mai mare i mai dur, peste anii ce se duc. Perafrazndu-l pe Roland Barthes, a spune c povestirea, cu eroul ei Silviu Berejan, este o mare propoziie, dup cum orice propoziie constativ este n schi o mic povestire" Astfel, mi voi ntemeia modesta afirmaie: Dl Berejan nu mai trebuie s devin (cineva). Dl Berejan a fost i este, cu adevrat, moderatorul i modernizatorul tiinei Lingvistic. E. Belinschi

Mult Stimate Dom nule profe sor, Ce s v aduc? Un brad n-am putut aduce, ca nu cumva s concureze cu profesorul Anatol CIOBANU care e i el un brad cluz n tiin, stpn n probleme de gramatic, brbat drept i milostiv, niciodat biruit, ci biruitor, nfricotor dumanilor, iar prietenilor de folos, i cu o tulpin arborescent de invidiat: - atia studeni au fost ai Dv ., - atia doctoranzi au ajuns cu bine la fini, - nenumrate avize de susinere a multor nceptori i cercettori din ar i de peste hotare, - tot multe i multe articole, monografii, lucrri care V poart numele...
181

Am adus altcev a cev a ce-i seamn printelui Lingv isticii prin finee, severitate, sensibilitate, puritate, demnitate, devotament, delicatee - toate bine mascate, cu dorina de a face din noi buni crturari. Acest ceva este o Floare. Ea va adia a var, a zi de 14 mai, v a lsa spre sear umbre, la fel ca i ramurile bradului. Aceste flori descrise cu miestrie de bardul de la Mirceti le-a aduce azi unui alt bard, dar de la Chiinu, aceluia care ntruna scrie, convinge, mediteaz, nsufleete, susine, bardului care urmeaz s ating apogeul i n etica comunicrii cu attea alte nume din lumea filologiei, om care numai prin bonomenia ce-i aparine cedeaz i ateapt rev endicri, pe unde s-au produs eroziuni. Acest alt bard al crii poart numele Domnului doctor habilitat Anatol CIOBANU. Demersul nostru se dorete a fi unul de suflet n care credem c vor gsi ecou cuv intele: n rdcini moldoveneti au crescut aripi universale. A trecut ceva timp de cnd v tim noi, prima promoie, de pe cnd erai tnr i celibatar, doctorand, lector i curatorul nostru. Dar cnd au trecut cei 70 de ani ai acestui iubitor de frumos i cultur, credincios valorilor tradiionale? Ai purtat cu noi lungi discuii despre carte, pentru care: V suntem i azi recunosctori, V rmnem datori i V mulumim pentru: ncredere, rbdare, ndem n. Ne nchinm cu pietate, avnd a zice c ntr-o v ia ce nu e simpl, ba chiar dur, cnd tranzitm nu se tie ce i pentru ce, exclamm n gnd: Mulumescu-i Doamne, c-l avem pe OMUL, cu rarul talent pedagogic, sntos, fericit i, n speran, la mai mare!
Elena Belinschi

Dinamica inteligenei marelui savant Nimic nu este mai de pre dect s ai ocazia s asiti la o festiv itate, cum a fost cea din 14 mai 2004, n Universitatea de Stat din Moldova, consacrat omagierii sav antului septuagenar Anatol Ciobanu, doctor habilitat n filologie, profesor univ ersitar, membru
182

corespondent al Academiei de tiine din Republica Moldova, ef al Catedrei Limba Romn, Lingvistica General i Romanic USM , Doctor Honoris Causa al Univ ersitii de Stat Alecu Russo, ... s auzi vorbe-mrgritare meritate, s vezi fee radiinde care cer, insist s-i rosteasc alocuiunile expuse n proz, n poezie i ngnate n vers dulce i s recunoti c toi i manifest respectul pentru cel care s-a consumat dou treimi din v ia pentru a-i nva pe alii i a le fi ntruna model la Carte. Dominante fiind atmosfera de o nalt inut tiinific i prezena n sal a reprezentanilor de v rste diferite i a mentalitilor de tradiional omenie i buncuv iin, ascultam i simeam c pentru oricine, oricnd i oriunde, exist dou extremiti: idealurile i amintirile. Aa c ceea ce este astzi o amintire a fost ieri un ideal, i, invers, ceea ce numim azi ideal (v is) peste ani, neaprat, v a fi o amintire. ... Prin anii 57 douzeci i cinci de tineri i tinere, pornii la carte din diferite coluri ale M oldov ei, i vd primul ideal realizat: dev enind studeni ai Facultii de Istorie i Filologie USM , s-au ntlnit cu Cartea i cu Mria sa Profesorul. Eram captivai de leciile susinute de muli profesori: avansai n grad i-n ani, incipieni ca lectori i tineri de v rst. Dar Unul dintre aceti stimai i ateptai cu mare ardoare la ore a fost pentru noi tnrul, sfiosul, talentatul i superbul doctorand Anatol Ciobanu. Experiena intuitiv i atractiv, capacitatea de a se drui unor eluri nobile Cartea, proprii prof. A.Ciobanu, ne fceau adesea idealurile realitate: absorbii de expunerea lejer, logic i melodic, ne-a dat imboldul nestv ilit s ne zbatem n noianul de informaii pe care le ascultam vrjii i care ne cucereau (chiar de la anul I de studii) atunci cnd audiam cursul de limb romn contemporan (i ndeosebi sintaxa!). Am av ut norocul s ascultm o materie expus ntr-un limbaj tiinific convingtor, cu trimiteri la diverse opinii i la propriile-i descoperiri, pe care le fcea Dasclul expromt i cu gust. Spre exemplu, la tema atributul fixam c atributul genitiv al formeaz sinonimie prin nelesul semantic cu atributul prepoziional: omul aciunii = om de aciune i c, schimbnd prepoziia, cptm o diferen vdit semantic: omul aciunii i om de aciune nu pot sinonima cu om cu rost (cu autoritate), dar cnd se opera cu exemplele: atitudinea prieteneasc
183

= (egal cu) atitudinea de prieten, iar atitudinea prietenului (nu este ntotdeauna egal cu) atitudinea de prieten, atunci eram prea fericii! Atunci visam si nelegeam c sintaxa este ce este, dar e i romantic. n cariera de cadru didactic i doctorand i revine Domnului A. Ciobanu i funcia de diriginte al grupei noastre. Noi ne-am ntrebat nu odat: cum a reuit Dlui s ne fac totui o grup de prieteni (aa ne numeau la facultate) i s ne pstreze tot la cifra douzeci i cinci deja absolv eni ai Univ ersitii?

i atunci, un coleg, ncntat de atitudinea celui mai bogat om din America, Anderw Cornegie, fa de angajaii si patruzeci i trei de milionari, ne pov estete c milionarul, rspunznd unui reporter cam de ce ine la ei aa de mult, ar fi zis: Oamenii snt tratai precum aurul din mine. Atunci cnd aurul este scos din min, trebuie ndeprtate cteva tone de noroi pentru a obine o uncie de aur, dar cnd te duci n min, nu caui noroiul ci caui aurul. Sigur c noi, ceilali, am exclamat c A. Ciobanu este un Andrew Carnegie al nostru, care de pe atunci i pn acum, n aceti
184

patruzeci i cev a de ani de trud ne trateaz pe toi ca i aurul din mine. Domnia sa a v enit din Ruseniul natal la Chiinul de tron unde de jumtate de veac devine tot mai bogat i mai bogat, deschiznd altora drumul: attor generaii de studeni, masterai, doctoranzi, colegi, profesori de orice disciplin din coli de orice niv el (gimnaziu, liceu, colegiu, universitate) ale Republicii Moldov a. Numai bogia spiritual i inteligena nnscut l rupeau de la Carte i-i croia timp s ne poarte pe noi prin muzee, biblioteci, uzine, fabrica de bomboane (i astzi simt dulceaa bomboanelor druite cu nemiluita la plecare). Tot la orele de suflet dasclul nostru ne spunea c marele filosof grec Democrit considera c generaiei tinere trebuie s i se ofere trei daruri: darul de a gndi bine, darul de a v orbi bine, darul de a face bine. Acum observ m c inteligena enciclopedic a prof. A. Ciobanu l-a fcut s mearg mai departe, adugnd al patrulea dar darul de a av ea ruine, cci ruinea este temelia moralitii, apoi al cincilea dar (care i-i propriu, dar e frumos pentru toi!) darul modestiei. Activitatea tiinific l face pe dr. hab. A.Ciobanu autor cu renume al attor pagini scrise, tiprite pentru filologi de pretutindeni i manuscrise pentru orele de prelegeri n aulele Univ ersitii. Acest deosebit crturar contemporan a citit n ochii notri c idealul nostru este Cartea. ncetul cu ncetul, grupa noastr a obinut succes la orele de seminare graie crilor ce ni le propunea savantul Anatol Ciobanu: o dat pe cele din Fondul de aur al Bibliotecii, alt dat pe cele i mai rare ce le primeam chiar din mna M agului A. Ciobanu de pe rafturile Bibliotecii sale. Devenise un ceva obinuit i s citim mai ndesat, mai mult, dar i s ne certm mai ndesat, mai mult. Cnd ne porneam la ceart (Ion Ciocanu, Valentina Galearschi, Ion Dumeniuk , Nicolae Matca, eu .a), veneau, desigur s ne potoleasc Maria Naval i Gheorghe Mazilu. Pe cnd ns maestrul profesor, zmbind, ne i ncuraja, nu ne indica nici slbiciunile, nici neajunsurile, nici subiectiv ismul ce ncolea n noi, ci cuta aspectul pozitiv n aceast lupt, ca mai trziu, dup ore, s revenim la discuii, propunndu-ne s vedem ce mai spun i alii (acad. I.Iordan, Al.Graur, M ioara Avram, Valeria Guu-Romalo...). Astzi ncerc s conturez o comparaie ntre cadranul ceasornicului, care mn timpul nainte, i poveele, elocina,
185

buntatea profesorului nostru slujitor al tiinei i tor pentru noi. A zice c, dup cum obinem un rspuns corect cnd ne aruncm ochii asupra ceasornicului, tot aa ne v eneau n ajutor rspunsurile fulger ale Domniei sale la ntrebrile noastre stngace i crude, dar pe care le zmisleam, le plmdeam. Le fceam aceste ntrebrieforturi cu scopul (acum mi dau mai bine seama de ce o fceam!) s dovedim unul altuia i profesorului c totul ne este extrem de interesant i frapant, discutabil (v orba lingvistului Anatol Ciobanu, dar apoi repetat de colegii cei mai buni i de ndejde la seminare: Ana Arnut, Raisa Cocodan, Ana M arian, Boris Hera etc.). Intram pe nesimite ntr-o atmosfer de discuii, ncercam s ptrundem n tainele arborelui predicativ sau descifram enigma valorilor semantice ale multor v erbe, utiliznd o exemplificare, propus de profesor, din cele mai valoroase opere literare. i iari, ca n orice alt caz, domnul profesor ne dovedea c exist o lege: cu ct vom cuta mai mult, cu att mai mult v om gsi. Ne-a nv at s preuim Cartea. Zestrea mea de cri nu este mare, dar e scump. Ce-am putut am cumprat, dar mai scumpe i mai de pre consider c snt crile, revistele, crile potale, ilustratele nsoite de autograf din partea savanilor de la care am nvat multe: acad. N. Corlteanu, dr. hab. V.Marin, prof. I.Ciorni, iar mai de suflet le-a numi crile i vederele cu Le Louv re et ses jardin, Universitatea M .V.Lomonosov etc., semnate de dr. hab. Anatol Ciobanu (despre care toi tiam c a plecat, i-l ateptam nerbdtori la discuiile ce urmau). M ulte probleme dificile de gramatic pornite de Dlui n auditoriu au dev enit peste nu mult timp lucrri tiinifice aprute la Editura de Stat. Unele idei originale propuse nou spre discuie erau deja germenele multor publicaii lingv istice monografice solicitate n republic i cu ecou n diferite coli i curente lingv istice internaionale. n aceste aproape cinci decenii, ce s-au scurs, am avut frumoasa ocazie s-i apreciez Dlui Savant multe caliti: Primo: competena de personalitate responsabil, preocupat de calitate i inov aie atunci cnd mi-a fost profesor, conductor tiinific la teza de an (1961), la teza de licen (1962), consultant n anii de doctorantur, moderator n cele 3 luni (1983) de stagiere cu viza de a-l suplini pe Dumnealui la ore chiar n aulele n care am
186

fost i eu student, iar acum se aflau copiii colegilor mei de-atunci (aa s-a ntmplat c am fcut cunotin cu fiica marelui critic literar Ion Ciocanu i a soiei lui Raisa Cocodan). Secundo: competena sociouman de mentor, colaborator i coautor nedesprit de talentul, cultura i capacitatea de a-i mprti cunotinele i experiena atunci cnd venea preedinte la Examenele de Stat la Facultatea de Filologie a Universitii de Stat Alecu Russo din Bli, cnd promova Curs special i la noi, cnd le fcea avize la teze de licen i studenilor bleni, cnd lucram mpreun la elaborarea manualelor colare de limba romn pentru clasele a VIII-a i a IX-a din republic i a celor din Ucraina (1990, 1992, 1993, 1995, 1996). Terio: dei Dl profesor este Omul multiplelor preocupri lingv istice care se intersecteaz n piramida celor mai de pre direcii: Limbi clasice, Lingv istic general, Sintax (funcional, contrastiv, transformaional), Stilistic, Sociolingvistic, Cultivarea limbii, Punctuaia, poate fi tratat i ca un bun i demn manager care a fcut o coal de virtuoi ai tiinei (3 doctori habilitai, peste 20 de doctori n filologie, poei, jurnaliti etc.). i totui m ntreb: cine este Dumnealui? E un om obinuit? Poate c da: tnr a fost, l-am vzut furat cu ochii de studentele care-l ascultau cu respect la ore; so este, a ales-o de soie pe cea mai drgu, cu nume de floare M argareta; tat este, pentru fiul Silvian; coleg, vecin, ef ... da. Dar ... poate c nu e obinuit. Nu, nu poate fi obinuit acela care le-a dovedit pe toate. i pe lng toate, fiind un sritor la nev oie, un nfocat aprtor al adevrului, soli-citat n diferite funcii sociale i membru al diferitor delegaii n Centre de tiin internaionale la conferine, sim-pozioane, savantul Anatol Ciobanu rmne credincios, aidoma unui Tristan ndrgostit: a) locului natal; b) casei dragi; c) prietenilor i colegilor de orice v rst; d) catedrei Limba Romn, Lingv istica General i Romanic, monumental de vast, n care snt ateptai ndrgostiii de limb, crora li se acord ncredere, pregtindu-le aripile de zbor.

187

Sntem siguri c aceti noi specialiti, crora li se insufl atta ncredere n forele proprii, adunai la vatra catedrei, n continuare, vor duce faima tiinei lingvistice care se pornete de pe palmele acestui Nume de prestigiu pe plan naional i internaional, numit savantul Anatol Ciobanu. Acest Nume este o av ere a neamului nostru. N-avem curajul a-l ndemna pe Marele profesor s lase i pentru mine ceva, pentru c atta pasiune i atta ardoare, depuse n fiecare zi, vorbesc despre Omul care, aflndu-se la cei 70 de ani ai si, este n deplin putere creatoare i c pentru Dlui astzi este astzi, precum i mine tot astzi va fi. Erudiia i inteligena la infnit ne bareaz orice ncercare de a-l convinge pe Dl A. Ciobanu c i o mic pauz intelectual e bun. S trii cu bucuriile zilelor de astzi, s v bucurai de o sntate meritabil i s v mndrii, n continuare, de viabilitatea principiilor, opiniilor i colii tiinelor nalt-filologice trasate de Dumneav oastr!
Elena Pnzaru-Belinschi 188

Index de titluri Index of titles Index de titres

Capitole d in istoria limbii literare moldoveneti Carte de s tudii a studentului din anul I de nvmnt Conferina tiinif ic la Institutul pedagogi din Bli c Constatri pe marginea examenelor de admitere la limba i literatura moldoveneasc Criter iile nsuirii gramaticii n nvmntul primar Cu privire la problema unor propoziii sec undare Cu privire la sec undara completiv Culegere de dic tri i exerc iii la limba romn pentru c lasele V-IX Cultura limbii naionale una dintre sursele formrii culturii spirituale a spec ialistulu i Despre romna vorbit n Republica Moldova: partic ulariti i perspective Descrierea obiectivelor de instruire prin intermediul limbii romne: (pe baza experimentului n vigoare) Dicionar colar german-moldovenesc Dir ijat c oral Fac ei cunotin: incipienii! 14 23 2 26 88 7 5 79 80 98 72 27 100 38
189

Fi e la limba moldoveneasc pentru clasa 3 Fi e la limba moldoveneasc pentru clasa 4 Fi e la limba romn pentru clasa 3 Fi e la limba romn pentru clasa a 4-a Formarea deprinderilor ortografic e la elevi Fraza c u propoziii subordonate atributive Gerunziul funcie i raport n context Impertinen ovin sau Imperialism democ ratic Indicaii metodice la manualul de limb moldoveneasc pentru c las a II : (Partea I) Indicaii metodice la manualul de limb moldoveneasc pentru c las a II : (Partea II) Indicaii metodice referitoare la ortografia limbii franceze: (reguli, exerciii) Instruirea n c lasa 3 : Lb. mold., c itirea i dezv. vorbirii : Indicaii metod. n jurul problemei unor secundare ndrumar efic ient ndrumri metodice la efectuarea lucrrii de control (3) la limba mold. : (Pentru s t. sec. prin c oresponden) ndrumtor al tineretului : c uvnt despre Nicolae Iavorschi
190

53 61 78 73 39 34 97 74 40 46 15 54 10 47 50 51

Limba moldoveneasc Limba moldoveneasc: clasa 3: Fonetica, gramatica, ortografia i dezvoltarea vorbirii Limba moldoveneasc: Fonetica, gramatica, ortografia i dezv. vorbirii: Cl.3 : Man. de prob Limba moldoveneasc: Fonetica, gramatica, ortografia i dezv. vorbirii : Man. pentru cl. 3-a Limba moldoveneasc: Fonetica. Lexic ologia. Morfologia. Sintaxa: Man. pentru s tudenii de la fac . de Pedagogie i Psihologie Prec olar ale Inst. Pedagogic e Limba moldoveneasc : Man. pentru c l. a 3-a c. primare de patru ani cu lb. de predare mold. din RSSU Limba noas tr : rev. t.-metodic a Min. nvmntului public al R.S.S.Moldoveneti Limba romn: cl.8

41 65 55 70

48 56 66 67

Limba romn: Fonetica, gramatic a, ortografia i dezv. vorbirii: Man. pentru cl. a 3-a 81 Limba romn : Man. pentru cl. a 3-a a c . cu lb. de predare rom.(mold.) din Uc raina Limba romn: Man. pentru c l. a IX-a Limba romn: Man. pentru c l. a 8-a Limba romn: Manual pentru cl. 8 a c . cu lb. de predare romn din Uc raina Limba romn: Manual pentru cl. 9 a c . cu lb. de predare romn din Uc raina 76 77, 83 82 89 90
191

Limba romn : probe de evaluare pentru cl.1-4 Limba romn : teste de evaluare pentru c l. 1-4 Limba i literatura moldoveneasc n coal. Nr.3; 4: rev. t.-metodic a Min- nvmntului public al RCC Moldoveneti. Lingvistic a n contextul c olar

93, 94, 99 95, 96

62 84

Luc rarea de control nr.1 la limba moldoveneasc i indic aii metodice la efectuarea ei: (pentru studenii seciei fr frecven a fac . de pedagogie i metodic a nvmntului primar) 57 Mai mult atenie publicitii 42

O nou ediie a manualului de gramatic pentru c lasele V- VI: [rec . la cartea: Gramatic a limbii moldoveneti: Fonetic a. Morfologia : man. pentru c l. V-VI 8 Predarea subordonatei complementare Predic ativul complimentar o parte de propoziie Predic atul angrenat n limba romn Principalul e public itatea Probleme de gramatic i stilistic 22 36 85 29 43

Probleme de lingvistic: Cu lg. de materiale ale c atedrelor de lb. i lit. mold. de la inst. de nvmnt superior din RSS Moldoveneasc 58 Probleme de lingvistic moldoveneasc i contrastiv: Culeg. de materiale a le catedrelor filologic e de la inst. de nvmnt s uperior din RSSM 63
192

Programa analitic la Limba Pedagogia nvmntului primar

romn.

Pentru

spec ialitatea 101 30

Programa cursului de limb moldoveneasc literar Contemporan

Programa cursului de limb moldoveneasc literar contemporan pentru specialitatea 0307 Pedagogia i psihologia de la institutele pedagogic e din RSS Moldoveneasc 59 Pronumele relativ component al frazei c u dubl func ie Propoziia. Verbul Propoziia c ompletiv interogativ indirec t Rec enzie S ncepem restruc turarea de la sine Sintaxa formelor cazuale ale numelui n limba romn Sintaxa limbii moldoveneti la o nou ediie Sondaje statis tice referitoare la secundara complementar Tradiiile lingvistic e n mediul s oc io-cultural Tradiionalul i noul n manual Un manual nou Un nou s tudiu de limb matern Un om adevrat: Despre nvtoarea claselor primare de la c . Nr.13 din or. Bli A.I. Salagor 91 71 12 13, 64, 68 49 92 32 9 86 19 24 35 44
193

Un s tudiu valoros n domeniul c onversiei Un tip de s ecundare complementare juxtapuse Unde-i virgula? Un iti sintactice cu struc turi comprimate

28 6 1 45 31

- 87 4 60 52 3 78

33 - 20 37

194

18

16, 17 11 21 25

195

Index de nume Index of names Index de noms

Axenfeld Mira Baban E. Banaru Vic tor Berco Boris Berejan Silv iu Bilechi Nicolae Bo lduratu Sofia Botnarc iuc Vasile Budagov P.A. Buruian Maria Butuc Petru Buzuleanu E. Cameneva Z.M. Carau G. Carpenco Emilia Cartaleanu Tatiana Ceamler V.I. Chetrari T. Cincu Georgeta Ciobanu Anatolie 15 154 85 133 8 66 66 50, 68,98 125 104,105 85 131 27 139 136 79, 108-111 23 74 102 13, 32, 35, 43, 58, 63, (64), 67, (68),75,77, 79, 82, 83, 85, 89, 90, 123, 125, 126, (129), 140,173 121 108-111 63 106, 107 147 141 165

Ciobanu Lora Ciobanu Mircea Ciorni Ion Ciubar Galina Crc ea Vera Codreanu I. Constantin I.
196

Corcodel T. Corlteanu N.G. Coroliuc Boris Cosovan O. Cotelea Silvia Cotelnic F.S. Cotelnic V. Crian Alexandru Cubreacov Natalia Dnga Boris Drul A. Dobra Sofia Eremei Emilia Ermic ioi Aurelia Ec o I. Evtuenco Ivan Filip Iulian Fotescu Felic ia Galben-Panciuc Z. Gane-Moraru Aurica Gantea Irina Grlea Elena Gora -Pos tic Vior ica Guan E.P. Haham .J. Iavorschi Nic olai Jerovoi G. Lavric Maria Lemec iuc Victor Loghinovschi Lid ia

172 .14, 130 142 79, 108-111 104, 105 14 28 102-103 105 61, 73 8, 32 102-103 148 104, 105 8, 14, 32, 171 48 59, (128) 106, 107 120 93-96, 99 170 54, 106, 107 129 106, 107 54 15 50, (51), 57, 64 89, 90 47 112,148 149
197

Luchian V. Macovei A. Maliutin-Konkoli N. Maralc ovschi T. Matca Nic olae Matcovschi G. Matcovschi Ilarion Mazureac Serghei Negur I.P. Nic hifor Z.G. Nilva Z. Oliva Liuba Osoianu G. Pavlova L. Pilar ino E.K. Pojoga Vas ile Popa G.D. Popa S. Postolache T. Raenc o T.S. Roman I. Roman V. Rotari A.S. Rujina L. Rusanovschi T. Rusu Olga Salagor A. Smihian Florentina Sc urtu Nic olae
198

100 150 80 51 1, 19, 124 100 8, 13, 19, 24, 28 48,59, (128) 41,53-56, 65, 69, 70, 76, 81 40, 41, 46, 55, 56, 65, 70, 76, 81 56, 76 157 93, 94 113 161 27 85 51, 57 143 101 27 61 24 27 144 143 119 39, (44),95, 96, 99 102, 103 151

Senic Valer iu Spatari Iulia Stoic u P. Stratan V. arai M. c erbacova T. tefni R. ur V. ve Eudochia Talanov Elena Tr Zinaida urcan Galina Ungureanu L. Vaxman Boris Vic neanschi A. Vrnc eanu Lilia Zahilneac Ala Zemova Tatiana Zenc enco V.P. Zoref M.G. .. . .. . .. .. . ..

62, 66 145 168, 171 152 100 166 153 84 114, 115, 140 137 30, 35, 44, 47, 57, 67 75, 82, 119, 120, 129 169 154 128 158 121 163 166 24 27 78, 164 156 78 20 20 78 127 155 16
199

 . .. . . . .. .. . .. .. . .. . . .. .. .. .. . . .. ..

167 (164) 159 87 60 78 122 135 21 78 116 122 117 119 21 78 52 4 156 37 21 21

200

Sumar
Elena Harconi. Pas iune i druire Anatol Ciobanu. Dr. conf. Elena Belinsc hi un merituos pedagog i om de tiin Maria Cosniceanu. Cercettor i pedagog Vasile Botnarciuc, Ion Ecu. Om de aleas omenie, cerc ettor i pedagog de excepie Zinaida Tr. Trziu des pre profesoara mea Ana Grabazei (Ciolpan). Semne de recunotin Ion Ungureanu...Credin, sacrific iu i destin Zinaida Dolin. Un cuvnt de bine Angela Salagor. Frumoase amintiri Micaela aulean. O femeie miraculoas Valentina Ciliua. [Drag, D-n Elena] Curriculum Vitae Participri la foruri tiinif ic e Lucrri tiinif ic e Membru al comisiei de evaluare Recenzent i coordonator tiinific Citr i Personalia Index de titluri Index de nume 26 38 45 50 55 58 63 66 67 85 87 103 105 107 110 189 196 11 20 3

201

Table of contents
Elena Harconi. Pas sion and Abnegation Anatol Ciobanu. Elena Be linschi a meritorious pedagogue and sc ientist Maria Cosniceanu. The scientist and the pedagogue of vocation Vasile Botnarciuc, Ion Ecu. The person of chosen humanity, a researcher and exceptional pedagogue Zinaida Tr. Late about my Teacher Ana Grabazei (Ciolpan). The Signs of great respect Ion Ungureanu ...Belief, sacrific e and destiny Zinaida Dolin. One kind word Angela Salagor. Sweet memories Micaela aulean. A miracle woman Valentina Ciliua. [Mrs Elena] Curriculum Vitae Participations at the sc ientif ic forums Sc ientific works Personalia Index of titles Index of names 30 40 47 52 56 60 64 66 67 85 87 110 189 196 22 14 6

202

Table de matire
Elena Harconi. Pas sion et dvouement Anatol Ciobanu. Le matre des conferences Hlne Be linschi un pdagogue et un savant de mrite Maria Cosniceanu. Chercheur et pdagogue par voc ation 23 Vasile Botnarciuc, Ion Ecu. Chercheur et pdagogue exc eptionnel dune rare humanit Zinaida Tr. Un peu tard de mon professeur Ana Grabazei (Ciolpan). En signe de reconnaissance Ion Ungureanu...Croyance, sacrific e et destin Zinaida Dolin. Des merveilleuses paroles Angela Salagor. Les plus beaux souvenirs Micaela aulean. Une femme miraculeuse V. Ciliua. [Posie] Curriculum Vitae Oeuvres scientifiques Personalia Index de titres Index de noms 33 42 48 53 57 61 65 66 67 87 110 189 196 16 8

203