FIȘĂ DE EVALUARE,

A CURRICULUMULUI ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ

APROBAT, AVIZAT,
Consiliul de Administrație al ISJ Constanța CLDPS
ședința din data de……………………
Instituția de învățământ:Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Albatros” Constanţa
Denumirea operatorului economic: NAT COR LOGISTIC S.R.L.,Constanţa
Titlul CDL:Infiinţarea şi administrarea unui salon de coafură
Tipul de CDL: Aprofundare
Profilul/Domeniul de pregătire SERVICII/ ESTETICA SI IGIENA CORPULUI OMENESC
Calificarea profesională: coafor stilist
Clasa: a XII-a învățământ liceal (cls.a XII-a A, învățământ de masă)
Autori: prof.Bănuţescu Lollita Valencia
Unitatea de învățământ: Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Albatros” Constanța
 Operatorul economic: NAT COR LOGISTIC S.R.L. Constanţa

CRITERII ȘI INDICATORI DE EVALUARE

CRITERII / INDICATORI DA NU DA, cu
recomandare
I. Respectarea structurii standard a programei prin includerea următoarelor secțiuni:
Notă de prezentare x
Lista unităților de rezultate ale învățării din SPP4 vizate x
Rezultatele învățării exprimate în termeni de cunoștințe, abilități și atitudini x
Conținuturile învățării (asociate rezultatelor învățării prevăzute) x
Situații de învățare x
Lista minimă de resurse materiale x
Sugestii metodologice (inclusiv exemple de activități de învățare și de metode x
didactice folosite în procesul de predare-învățare)
Sugestii privind evaluarea (metode de evaluare și instrumente/itemi de evaluare) x
Bibliografie x
II. Elemente de calitate
Concordanța cu nevoile de formare identificate la nivel local x
Conținutul notei de prezentare x
 Oportunitatea parcurgerii CDL x
 Concordanța cu resursele disponibile de la nivelul unității de învățământ și ale x
operatorului economic/instituției publice partenere
Corelarea rezultatelor învățării cu conținuturile x
Corelarea rezultatelor învățării cu situațiile de învățare x
Adecvarea exemplelor de metode de predare/ învățare cu demersul didactic x
propus
Adecvarea modalităților de evaluare la demersul didactic propus x
Notă: pentru a fi supus avizării și aprobării proiectul de programă trebuie să întrunească criteriul I, pentru toți
indicatorii și criteriul II pentru minim 5 indicatori.

Avizul comisiei metodice a ariei curriculare Tehnologii:……………………………………….

Avizul Consiliului de Administrație al școlii…………………………………………………..

Avizul operatorului economic/instituției publice partenere…………………………………..

4 Se vor preciza, dacă este cazul, acea/acele unitate/unități de rezultate ale învățării din SPP care vor avea rezultate
ale învățării propuse spre aprofundare/extindere în cadrul CDL-ului