SERVĂ ȘI RETUR – CENTRUL PENTRU DEZVOLTAREA COPILULUI DE LA UNIVERSITATEA HARVARD

https://www.youtube.com/watch?v=KNrnZag17Ek

PAS 1: SUNTEM ATENȚI LA ACELAȘI LUCRU

Poți să observi atunci când un copil este interesat de ceva sau este curios.

- Ce este acesta? Este un camion!

Priviți acest copil care observă ceva în carte. Când arată cu degetul, își manifestă interesul.

- Muuu!
- Vaca!
Copilul scoate un sunet, ca această fetiță care spune Muuu!
Mama este foarte atentă și îi răspunde: Muuu!

Observați acest băiat care-și mișcă mâinile și picioarele concentrându-se pe minge?

Aceasta este o servă.
Cheia este să acordăm atenție la ceea ce arată copilul.

Priviți acest bunic care este atent la același lucru ca și nepotul.

Atunci când luăm în considerare o servă, ajutăm la construirea curiozității, dar și la întărirea
relației dintre cele 2 persoane.

PAS 2: SUSȚINE ȘI ÎNCURAJEAZĂ

Poți să returnezi serva unui copil spunând un cuvânt de încurajare:

- Așa este!
- Foarte bine!
Priviți bunicul care returnează serva și răspunde spunând:
- Mulțumesc!

Chiar și o expresie facială poate să încurajeze copilul sau mișcarea, ca această mama care
dansează cu copilul ei.

Poți, de asemenea, să iei obiectul pe care copilul îl indică și să îl aduci mai aproape.

- Ai nevoie de ajutor ca să o așezi?

Ajutorul acordat copilului atunci când se joacă, îl face pe acesta să înțeleagă că gândurile și emoțiile
lui sunt auzite și înțelese.
 PASUL 3: DENUMIȚI OBIECTUL

- Da, aici e puiul, puiul.

- Vezi ferestrele, casa.
Când returnezi serva unui copil prin denumirea a ceea ce acesta vede, se produc conexiuni
importante în creierul copilului.

- Dovleacul are niște umflături aici!

Creierul copilului se dezvoltă încâ înainte ca un copil să vorbească sau să înțeleagă toate
cuvintele.

Poți să numești orice: o persoană, un lucru, o acțiune, o emoție sau o combinație a acestora.
- Să facem curat, să facem curat!

Atunci când numești obiectul pe care se concentrează atenția copilului, îl ajuți să înțeleagă
lumea din jurul lui și la ce să se aștepte de la ea.

- Bebelușul stă așezat!

- Bebe stă pe scaunul din spate al mașinii.
- Îți plac acelea?
- Acelea sunt stafide!
- Tu ai stafide tot timpul!

Denumirea obiectului furnizează copilului cuvinte pe care să le folosească mai târziu și arată că
aceste cuvinte sunt importante pentru tine.

PASUL 4: FACEȚI CU RÂNDUL ȘI AȘTEPTAȚI

A face cu rândul, ajută copilul să practice autocontrolul și cum să se înțeleagă cu ceilalți.

Răbdarea este crucială atunci când aștepți o servă pentru că îi dă copilului ocazia să răspundă:

- Ce mai faci?
- Ce mai faci? Sunt bine! Dar tu, ce mai faci?

Observați cum îngrijitorul așteaptă pentru următoarea servă.

Observați acest copil mic care navighează pentru o nouă aventură?
Bunicul așteaptă răbdător returnând serva prin întrebări, iar apoi așteptând pentru a vedea
ce se întâmplă mai departe.

- Vrei o pătură?
- Da!
- Îți este frig?
- Da!
- Să punem pătura așa, în poală.
- Îți place așa?
- Nu!
Așteptând, dăm copilului timp să dezvolte idei și să construiască încrederea că poate fi
independent.
 PASUL 5: PRACTICAȚI ÎNCEPUTUL ȘI SFĂRȘITUL

Copiii oferă semnale atunci când au încheiat o activitate și sunt gata să înceapă altă
activitate.
Priviți cum acest copil arată că este timpul să înceapă ceva nou lăsând jucăria și alergând
spre altă jucărie cu care vrea să înceapă jocul.

- Vrei să ne jucăm cu girafa?

A fi atent la ce îl interesează pe copil este foarte important.

- Da, uite vulturul mare!

Pentru că mama este atentă la ce o interesează pe fetiță, observă cu ușurință că aceasta este
gata să înceapă o nouă activitate.

Atunci când identificați aceste momente în care copilul preia inițiativa, îl susțineți pe copil să
exploreze lumea lui și astfel se pot crea ocazia mai multor serve și retururi.

- Ai vrea să te joci cu altceva?

Interacțiunile de tip servă și retur sunt esențiale pentru dezvoltarea creierului copilului, iar
vestea bună este că acest lucru se poate întâmpla oricând și oriunde, fără să avem nevoie de
jucării anume sau de tehnologie.

Fiți atenți la oportunitățile pe care le aveți de-a lungul zilei, ca atunci când pregătiți o gustare
sau faceți cumpărăturile.

Ce contează cel mai mult este să parcurgeți toți cei 5 pași:

- 1: observați serva copilului și fiți atent la ceea ce este atent copilul
- 2: returnați serva prin susținere și încurajare
- 3: denumiți obiectul
- 4: faceți cu rândul și așteptați
- 5: practicați sfârșitul și începutul jocului.

Serva și returi face ca fiecare moment al zilei să fie distractiv și devine o a doua natură prin practică.

Încercați să exersați cu copilul chiar azi.