Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Gimnaziul Alexeevca
27 octombrie 2011
“Cine-l vede pe copil cum creşte? Nimeni!
Numai cei ce vin din altă parte spun: “Vai, ce-
a crescut!” Dar nici mama, nici tata nu l-au
văzut cum creşte. El a devenit în timp. Şi în
fiecare clipă a fost ceea ce urma să fie.
(A.Saint-Exupery)
CUPRINS
1. Introducere
2. Ce trebuie să cunoaştem ?
3. Reguli de bază
Introducere
Trăim în secolul vitezei, în vremuri în care timpul înseamnă
bani, în care femeile s-au monitorizat şi emancipat. Sîntem acum
aproape la fel de preocupate ca şi bărbaţii de asigurarea bunăstării
financiare a familiei.
Într-o lume mereu pe fugă, într-o lume care nu se opreşte
niciodată, o lume în care zi de zi reprezintă o nouă provocare, o
lume în care nimic nu e simplu, pînă şi meseria de a fi părinte a
devenit foarte complicat.
E ştiut faptul, că cei mai mulţi dintre noi petrecem cea mai
mare parte a timpului la serviciu. Venim acasă şi ne afundăm în
activităţi casnice, cumpărături, iar printre picături, mai reuşim să
petrecem timp cu copiii noştri, care sînt din ce în ce mai mult
educaţi de grădiniţă, de şcoală, bunici sau bone.
A petrece timp cu copiii este o necesitate pentru buna
dezvoltare a acestora. Deşi, credinţa comună spune că un copil
creşte şi singur, acesta, totuşi, are nevoie de prezenţa părinţilor
săi. Menirea lor este de a-i da siguranţă, oferindu-i atît un cadru
de viaţă optim dezvoltării, cît şi modele de urmat.
Secolul XXI, însă, este secolul în care grija de a oferi copiilor
cele mai bune condiţii îi determină pe părinţi să se
îndepărteze de aceştia, comunicarea devenind elementul
lipsă în relaţia părinte-copil. Pentru a creşte mari, frumoşi şi
sănătoşi, toţi copiii au nevoie de atenţia şi îngrijirea părinţilor.
În toată nebunia asta legată de probleme de serviciu,
scumpiri peste scumpiri, lipsa uneori a banilor, uităm de copiii
noştri, îi trimitem de la unul la altul, sau îi lăsăm în faţa
televizorului şi ne mirăm de comportamentul sau vocabularul
lor. Timpul pe care îl petrecem alături de copil, arătîndu-le şi
descoperind lucruri împreună, reprezentă momente de
nepreţuit din viaţa oricărei familii.
Ce trebuie să cunoaştem?
-Ce înseamnă să acordăm importanţă calităţii,
cantităţii timpului petrecut cu copiii?
Cînd vine vorba de copiii noştri nu contează doar calitatea, ci şi
cantitatea de timp pe care o oferim. Un exemplu concret este relevant:
timpul petrecut cu copiii este centrat mai ales în weekenduri şi vacanţe.
În fond este firesc să fie aşa. Mai ales în cazul cînd avem un serviciu
solicitant weekendul este cel mai des perioada în care încercăm să
compensăm prin calitate cele cinci zile din ale săptămînii în care ţi-ai
văzut copilul pe fugă seara. Acele cinci zile din viaţa copilului tău sînt
pierdute pentru totdeauna. Anume atunci ne străduim să le facem pe
plac, îi răsfăţăm creîndu-ne falsul sentiment că asta compensează
faptul că în timpul săptămînii copiii stau singuri acasă sau că seara
avem prea puţin timp şi sîntem prea obosiţi ca să ne concentrăm atenţia
asupra celor ce vor să ni le împărtăşească copiii. Faptul că petrecem
timp de calitate cu ei na face să ne simţim bine şi să ignorăm celălalt
aspect, care ar trebui să fie la fel de important: cantitatea de timp. Un
studiu a demonstrat că 1 din 4 copii petrece mai mult de 5 ore alături de
părinţi în weekend, iar de cele mai multe ori discuţiile se axează pe
şcoală şi mai puţin pe sentimente, dorinţe sau neliniştile copilului.
- Calitate sau cantitate, care contează
mai mult?
Răspunsul este firesc: ambele. Cantitatea de timp
pe care o petrecem cu propriii copii este la fel de
importantă ca şi calitatea acestuia. Este bine că în
weekend şi în vacanţe să ne răsfăţăm mai mult copiii,
însă asta nu ne transformă în mai buni părinţi şi nici nu
înlocuieşte faptul că în restul timpului le acordăm prea
puţin din programul nostru. Pentru copii e important ca
părinţii să fie martori la propriile vieţi în devenire. El
trebuie să aibă siguranţă că orice ar face, i s-ar
întîmpla părinţii sînt mereu de partea lui, nu pentru a-i
încuraja greşelile sau a-l feri de răspundere, ci pentru
a-l ajuta să le repare.
-Cum să ne creăm mai mult timp pentru copii?
- Trebuie să învăţăm să spunem “nu” lucrurilor şi oamenilor
care ne consumă inutil timpul. Tocmai pentru că vieţile noastre
sînt pline de grabă, de griji, de activităţi care mai de care, mai
variate ş tocmai pentru că adesea ne mustră conştiinţa că
petrecem prea puţin timp cu propriii copii ar trebui să
conştientizăm importanţa timpului şi a faptului că noi sîntem
singurii care îl controlăm, de fapt. Şi în virtutea inerţiei
acordăm adesea prioritate lucrurilor care ne presează... De
aceea, împingem involuntar spre finalul listei timpul pe care li-l
acordăm, Da, ne propunem să petrecem timp cu copilul, dar
numai după ce terminăm cutare sau cutare lucru care trebuie
neapărat făcut. A acorda timp propriului copil se transformă,
din păcate, într-un alt lucru adăugat mereu pe lista cu lucruri de
făcut. Dacă de exemplu veţi sta cu el în cameră şi vă aşteptaţi
ca el să se joace în timp ce dvs. priviti un serial, acest timp nu
reprezintă, de fapt, petrecut cu copilul.
Reguli de bază
prin care puteţi echilibra această misiune: