APLICAȚIA 2 – M.3.

FIȘA DE LUCRU 1 - INTEGRAREA RED ÎN ACTIVITATEA DE ÎNVĂȚARE

Alegeți o resursă educațională care credeți că v-ar interesa și parcurgeți-o până la capăt.
Apoi realizați o fișă după modelul celor din suportul de curs care să conțină ca temă integrarea
resursei educaționale pe care tocmai ați urmărit-o într-o activitate didactică pe care ați aplica-o
la clasă.

Titlul activității de învățare ,,Omul și sănătatea organismului său !

Disciplina Științe- cunoașterea mediului

Unitatea de învățare Științele vieții- Omul și sănătatea organismului

său:

Clasa Clasa a III-a

Autor Gr. 4

Alți membri ai echipei de autori (dacă este cazul) Țenea Mioara

Avram Liliana
Aconstantinesei Nicoleta

I. Prezentarea activității de învățare

Competența specifică vizată 1.Activitate și odihna

2.Menținerea stării de sănătate

Condiții necesare desfășurării activității Sala de clasă, calculator cu conexiune la Internet

Contextul de învățare Integrare RED

Starea de sănătate- realizarea echilibrului între
organism și mediu cu manifestarea reacțiilor de
adaptare la mediu

Timpul alocat 50 min.

Descrierea specifică a activității de învățare -se prezintă informații privind alimentația

corectă – factor important pt. menținerea
sănătății;
-conștientizarea respectării unor norme de bază
privind alimentația sănătoasă ;

Resursa RED utilizată https://www.google.com/search?

q=filmulet+cu+cascavalul&oq=filmulet+cu+casc
avalul&aqs=ch

II. Prezentarea integrării resursei RED în activitatea de învățare

Promovarea unui stil de viață

În ce constă resursa RED sănătos(alimentație, mișcare, echilibru
emoțional, gestionarea situației problemă)

Descrierea modului de utilizare a RED-ului în
activitatea de învățare din perspectiva 5R (reutilizare,
redistribuire, revizuire, remixare și reținere)
Descrierea modului în care resursa RED contribuie la
formarea competenței specifie vizate
Procentul de timp al RED-ului folosit raportat la
timpul alocat activității de învățare
Aspecte utile cu privire la trecerea de la RED la PED
Reutilizarea, Reținere(adaptată după rolul
alimentației și al mișcării în menținerea sănătății)
https://www.youtube.com/watch?
v=omRSETbaJ70
Alimentație sănătoasă - Ce ar trebui să mănânci
ca să fii sănătos.
Prezentarea grupelor de alimente care contribuie
la starea de sănătate a copilului și respectiv a
adultului de mâine .
30% din timpul total alocat
→Obiceiurile alimentare sanatoase, corecte,
se invata inca din primii ani de viata. Drumul
catre o alimentatie sanatoasă incepe din
copilarie
→Formarea unor comportamente alimentare
sănătoase în rândul copiilor.