Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Modul in care invăţăm in copilărie este in pricipal unul nativ, instinctual şi emoţional.
La maturitate, comportamentele noastre sunt dictate de ceea ce ne-a impresionat in copilarie,
atat pozitiv cat si negativ.
Insă, dacă nu "faceti loc" in mod conştient greşelilor in viaţa voastră, adică să invăţaţi
să le recunoaşteţi şi eventual să le indreptaţi, sunteţi cu atât mai predestinaţi să le repetaţi.
O viață petrecută în a face greșeli nu este numai mai onorabilă, ci mai utilă decât o
viață petrecută fără a face nimic - George Bernard Shaw
Greşelile pot fi greu de acceptat aşa că de cele mai multe ori le minimizăm gravitatea
decât să le infruntăm ca atare. Alteori intră in funcţiune gândirea deziderativă ce ne determină
să căutăm dovezi pentru a ne susţine nevinovăţia.
Cu cât obiectivele şi ambiţiile sunt mai mari, cu atât vor fi mai frecvente şansele să
greşim, de aceea este imperios necesar, pentru sănătatea noastră fizică şi mentală, să le
recunoaştem, să invăţăm din ele şi să mergem mai departe.
Altfel ne vor consuma puţin câte puţin şi ne vom trezi secătuiţi de energie fizică, dar
mai ales emoţională şi in cele din urmă vom claca.