Instituția ințiatoare, Instituţia parteneră,

Centrul Județean de Resurse și Asistență

Educațională
B-dul Mamaia, nr. 193, Constanţa – cod 900540
Tel/Fax: 0341.451.783
e-mail: cjrae_ct@yahoo.com
web: www: cjraect.ro
web: www: cjraect.ro

Nr. 2713/2.X.2023 Nr. ................./.................

PROTOCOL DE COLABORARE
În cadrul proiectului educațional „INVITAȚIE LA SĂNĂTATE”

Părţile:
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa (C.J.R.A.E.), cu sediul în municipiul
Constanţa, Bulevardul Mamaia nr. 193, reprezentat de doamna Irina Ermolaev, având funcţia de Director,
prin
Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică, reprezentat de doamna Liliana-Veronica Țepeluș, având
funcţia de Coordonator C.J.A.P.
şi
Grădinița P.P,, Steluțele Mării, localitatea Constanța, judeţul Constanța, str,Corbului nr 3, reprezentat de doamna
Andreiev Niculina având funcţia de Director

Preambul
Recunoscând importanţa colaborării cu instituţiile în direcţia derulării proiectelor educaţionale în unităţile de
învăţământ, cele două părţi convin să colaboreze pe bază de parteneriat activ pe multiple planuri de interes, spre a
facilita schimbul de bune practici între C.J.R.A.E. Constanța și instituții de învățământ, în beneficiul copiilor,
cadrelor didactice, părinților, comunității.

Art.1 Obiectul protocolului de colaborare

Obiectul prezentului protocol de colaborare îl reprezintă cooperarea interinstituţională, în scopul dezvoltării
comportamentelor prosociale și de sănătate ale copiilor, prin implementarea proiectului interdisciplinar
„INVITAȚIE LA SĂNĂTATE” (inițiat de Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Constanța) și
implicarea copiilor de nivel preșcolar –→liceal în cel puțin două dintre activitățile proiectului:
⸎consiliere/informare pe tema sănătății
⸎concurs de majorete și/ dans modern „Dansăm pentru Sănătate“
⸎ concurs și expoziție de arte vizuale „În Armonie cu Mine și cu Ceilalți“

________________________________
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa
1
Art.2 Direcţiile principale ale colaborării:
- Organizarea și implementarea activităților proiectului în mod direct, indirect și /online
- Analiza, pe bază de rapoarte, a realizării obiectivelor comune, a respectării direcţiilor principale de colaborare
şi a acţiunilor prevăzute în metodologia proiectului
- Schimbul de bune practici între partenerii implicați în proiect

Art.3 Rolul părţilor

A. Rolul instituţiei iniţiatoare:
1.Asigură conținuturile activităților de consiliere (modul I- pe tema emoțiilor- nivel preșcolar →clasa I, modul II-
pe tema integrării elevilor în grupul clasă - cls. II→XI, modul III- pe tema consumului de tutun, alcool, droguri
și/ a riscurilor legate de debutul vieții sexuale- cls. VI→XII)
2. Sprijină informaţional şi metodologic specialiştii din reţeaua C.J.A.P/ alte cadre didactice implicate în proiect,
în demersurile necesare implementării activităților proiectului.
3.Desemnează persoane de contact în ceea ce priveşte colaborarea cu instituţia parteneră : coordonatori proiect-
prof. consilier școlar Mirela Căpățînă (tel. 0745355698, e-mail capatina.mirela@gmail.com), prof. consilier
școlar Elena Ștefania Onciul (tel. 0745.890.669, e-mail elenastef_o@yahoo.com).
4. Se implică în activitatea de planificare, monitorizare şi evaluare a activităţilor proiectului.
5. Coordonează concursul de majorete și dans modern „Dansăm pentru Sănătate” la nivelul jud. Constanța și la
nivel regional.
6. Coordonează concursul de arte vizuale „În Armonie cu Mine și cu Ceilalți” la nivelul jud. Constanța și la nivel
regional (pe tematica „Toleranță - Prietenie”, „Drepturile Copilului”, „Stil de viață sănătos”).
7. Întocmeşte raportul final de evaluare a proiectului în dublu exemplar, pentru ambele instituţii implicate în
activitate.
8.Acordă adeverinţe/diplome copiilor și cadrelor didactice implicate în activitățile proiectului.

B. Rolul instituţiei partenere:

1. Asigură cadrul organizatoric necesar derulării, în bune condiţii, a activităţilor proiectului, în funcție de
scenariul didactic în care își desfășoară activitatea unitatea școlară:
 selecţia grupului ţintă din rândul copiilor (pentru activitățile de consiliere, concursurilor de dans și/ arte
vizuale)
 sprijinul cadrelor didactice care vor colabora cu coordonatorul proiectului din unitatea școlară
2.Asigură cadrul logistic corespunzător (sala, aparatura, consumabilele, imprimatele etc.), în conformitate cu
cerinţele necesare prevǎzute în proiect.
3.Organizează la nivelul școlii, local/ județean concursurile de dans și concursul de arte vizuale
4. Întocmeşte raportul de evaluare a proiectului la nivelul uității școlare, conform datelor solicitate de instituția
inițiatoare, prin intermediul coordonatorul proiectului la nivel de școală Simion Marioara profesor consilier
școlar , 0723307023/ maryanapsiho@yahoo.com

Art.4 Metodologia de lucru:

Părţile semnatare convin asupra următorului program general de lucru:

1. Constituirea de grupe mixte de lucru pentru elaborarea şi punerea în practică a acţiunilor prevăzute în
programele comune:
 Desfășurarea programelor de consiliere/informării pe tema sănătății în perioada noiembrie 2023 - aprilie
2024
 Desfășurarea concursului de dans la nivel de școală/ local/ județean până la sfârșitul lunii aprilie 2024 și
la nivel regional, în luna iunie 2024
 Desfășurarea concursului de arte vizuale, la nivel de școală, local/județean, până la sfârșitul lunii aprilie,
iar la nivel regional, până la sfârșitul lunii mai 2024, finalizat cu o expoziție regională

2. Mediatizarea acţiunilor comune pe Forum-urile ISJ și alte site-uri, comunicate de presă

3. Analiza, pe bază de rapoarte intermediare și finale a realizării obiectivelor comune

________________________________
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa
2
Art.5 Litigii
Litigiile născute în legătură cu încheierea, executarea, modificarea şi încetarea ori alte pretenţii decurgând din
prezentul protocol vor fi supuse unei proceduri prealabile de soluţionare pe cale amiabilă.
În condiţiile în care în termen de 30 zile de la începerea acestor proceduri neoficiale părţile nu reuşesc să rezolve
în mod amiabil o divergenţă contractuală, fiecare se poate adresa instanţelor judecătoreşti competente.

Art.6 Încetarea protocolului

Constituie motiv de încetare a prezentului contract următoarele:
a. Acordul părţilor pentru încetarea contractului.
b. Scopul contractului nu a fost atins.
c. Forţa majoră, dacă este invocată.
Anularea acestui protocol va fi făcută sub forma unui anunţ scris, cu minim 30 de zile înainte de încetarea
cooperării.

Art.7 Rezilierea protocolului

Constituie motiv de reziliere a prezentului contract următoarele:
a. Nerespectarea de către părţile contractante a prevederilor prezentului protocol.
b. Schimbarea obiectului de activitate în măsura în care este afectată desfăşurarea activităţii prevăzută în
protocol.

Art. 8 Dispoziţii finale

Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui document cadru şi acoperă întreaga activitate de realizare a
obiectivelor comune convenite.
Protocolul are valabilitatea de un an, de la data semnării sale, cu prelungirea automată, pentru noi perioade de
câte un an, dacă nici una din părţi nu notifică celeilalte părţi cererea de încetare a valabilităţii sale, cu minimum
30 de zile înaintea expirării perioadei de valabilitate.
Prezentul protocol poate fi modificat sau completat, cu acordul scris al părţilor semnatare ori de câte ori acestea
convin asupra amendamentelor propuse. Partea care are iniţiativa amendării prezentului protocol va transmite
celeilalte părţi, spre analiză, în scris, propunerile respective.

Încheiat la Constanţa, astăzi ……………………., în 2 exemplare, toate cu valoare de original, câte un exemplar
pentru fiecare parte.

Instituţia iniţiatoare, Instituţie parteneră,

Reprezentant, Reprezentant,

Director, Director,
Prof. consilier școlar dr. Irina Ermolaev
Director, Prof. Andreiev Niculina

________________________________
Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Constanţa
3