Instituţia iniţiatoare, Instituţia parteneră,

Liceul Tehnologic ,,Liviu Rebreanu,, CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI

ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ ARGEȘ
Mozăceni, Argeș
Reprezentant,
Reprezentant,
Director, Ciucă Rodica Emilia
Director, UDREA EMILIA

Nr. ____/____________ Nr. _____/_______________

PROTOCOL DE COLABORARE

Părţile:
LICEUL TEHNOLOGIC ,,LIVIU REBREANU,, reprezentat prin Director Prof. Emilia
Udrea, Centrul de documentare si informare(CDI) – Prof. Doc. Bărbucescu Dănuț
si
CJRAE ARGEȘ ,reprezentat prin Director, Prof. dr. Psiholog Ciucă Rodica Emilia, Cabinet
de Asistență psihopedagogică – Prof. Psiho. Dr. Albulescu Carmen Maria Andrada
Recunoscând importanţa formării comportamentului moral , păstrării şi promovării tradiţiilor şi
obiceiurilor specifice sărbătorilor , implicarii in dezvoltarea servicilor sociale la nivelul
comunitatii, cele două părţi convin să colaboreze pe bază de parteneriat activ pe multiple planuri
de interes, în domeniul cunoaşterii şi acceptării condiţiilor de viaţă şi a mentalităţii existente în
cele două medii – rural şi urban şi educării copiilor în spiritul valorilor morale.

Art.1 Obiectul protocolului de colaborare

Obiectul prezentului protocol de colaborare îl reprezintă cooperarea interinstituţională pe
următoarele direcţii:
1. Derularea de activităţi educaţionale şi cultural-artistice care să contribuie la dezvoltarea
personală a elevilor implicaţi.
2. Derularea unor activităţi în vederea păstrării şi respectării tradiţiilor şi obiceiurilor specifice
sărbătorilor religioase.
3. Cultivarea unor virtuţi creştine, a dragostei pentru semeni, a dorinţei de a ajuta pe cei
defavorizaţi prin colectarea de fonduri, prin donaţii.

Art.2 Direcţiile de bază ale colaborării

Scopul general al acestui protocol concretizat în realizarea unui parteneriat între instituţii îl
reprezintă:
1. promovarea tradiţiilor şi obiceiurilor specifice zonei folclorice din care vin copiii;
2. stimularea potenţialului artistic al elevilor prin organizarea şi desfăşurarea unor programe
artistice, expoziţii cu lucrări artistico-plastice;

1
 3. cultivarea, în rândul copiilor, a dragostei pentru semeni, a dorinţei de a ajuta pe cei
defavorizaţi prin colectarea de fonduri, prin donaţii.
4. realizarea unui schimb de experienţă între părinţii, elevii şi învăţătorii participanţi din cele
două şcoli;
5. realizarea/ dezvoltarea relaţiilor de prietenie şi de colaborare între elevii şi învăţătorii
participanţi, relaţii ce vor fi menţinute şi după încheierea acestui parteneriat;

Art.3 Rolul părţilor

A. Rolul instituţiei iniţiatoare:
1. va organiza şi desfăşura activităţi comune între cadre didactice din şcoala iniţiatoare şi cei
din şcoala parteneră;
2. va implica în desfăşurarea activităţilor reprezentanţi ai CJRAE;
3. va antrena efectiv elevii în organizarea şi prezentarea unor activităţi cu caracter
extracurricular (serbări, şezători, expoziţii cu lucrări ale elevilor dedicate sărbătorilor de
iarnă, în vederea colectării de fonduri sunt pentru copiii defavorizaţi;
4. va încuraja comunicarea între elevii din şcoli şi medii diferite;
5. va înregistra, în format electronic, activităţile partenerilor, elevi şi cadre didactice;
6. va trimite, la I.Ş.J. Arges, fotografii care să ilustreze aspecte din activităţile desfăşurate;
7. va coordona activităţi de dăruire a fondurilor strânse, a jucăriilor şi a dulciurilor copiilor
defavorizaţi.
B. Rolul instituţiei partenere:
1. va organiza şi desfăşura activităţi comune între cadre didactice implicate în parteneriat;
2. va antrena efectiv elevii în organizarea şi prezentarea unor activităţi cu caracter
extracurricular (serbări, şezători, expoziţii cu lucrări ale elevilor dedicate sărbătorilor de
iarnă) în faţa copiilor parteneri, în faţa autorităţilor locale, a părinţilor;
3. va încuraja comunicarea între elevii din şcoli şi medii diferite.

Art.4 Cadre didactice implicate

A. Din partea instituţiei iniţiatoare:
1. Prof. documentarist Bărbucescu Dănuț Ion
B. Din partea instituţiei partenere:
1.Consilier psihopedagog Albulescu Carmen Maria Andrada

Art.5 Litigii
Litigiile născute în legătură cu încheierea, executarea, modificarea şi încetarea ori alte pretenţii
decurgând din prezentul protocol vor fi supuse unei proceduri prealabile de soluţionare pe cale
amiabilă.

2
Art.6 Rezilierea protocolului
Constituie motiv de reziliere a prezentului contract următoarele:
a. Nerespectarea de către părţile contractante a prevederilor prezentului protocol;
b. Schimbarea obiectului de activitate în măsura în care este afectată desfăşurarea
activităţii prevăzută în protocol;

Art.7 Încetarea protocolului

Constituie motiv de încetare a prezentului contract următoarele:
a. Acordul părţilor pentru încetarea contractului;
b. Scopul contractului a fost atins;
c. Forţa majoră, dacă este invocată.
Anularea acestui protocol va fi făcută sub forma unui anunţ scris, cu minim o săptămână înainte
de încetarea cooperării.

Art. 8 Dispoziţii finale

Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui document cadru si acoperă întreaga activitate
de realizare a obiectivelor comune convenite.
Protocolul are valabilitatea nedeterminata, de la data semnării sale.
Prezentul protocol poate fi modificat sau completat, cu acordul scris al părţilor semnatare ori de
câte ori acestea convin asupra amendamentelor propuse. Partea care are iniţiativa amendării
prezentului protocol va transmite celeilalte părţi, spre analiză, în scris, propunerile respective.
Încheiat astăzi, ..................................., în 2 (două) exemplare, toate cu valoare de original, câte un
exemplar pentru fiecare parte.