REPERE ÎN ORGANIZAREA

ACTIVITĂȚII DIRIGINTELUI

MOTTO: „EDUCAŢIA ESTE CEA MAI PUTERNICĂ ARMĂ PE CARE O

POŢI FOLOSI PENTRU A SCHIMBA LUMEA” –
NELSON MANDELA
GRÎU NATALIA,
CONSULTANT SUPERIOR,
MINISTERUL EDUCAȚIEI
 CADRUL DE ORGANIZARE

1.CODUL EDUCAȚIEI
2.CURRICULUM LA DIRIGINȚIE, 2010
3. PLANUL-CADRU PENTRU ÎNVĂȚĂMÎNTUL PRIMAR,
GIMNAZIAL, LICEAL ÎN ANUL 2015-2016
I.FORMAREA CONCEPTULUI DE SINE II. FORMAREA TREBUINȚELOR DE
AUTOREALIZARE

REPERE CURRICULARE

III. FORMAREA ABILITĂȚILOR DE IV. DEZVOLTAREA CULTURII

AUTOMANAGEMENT COMPORTAMENTALE
 PROMOVAREA CULTURII ORGANIZAȚIONALE ÎN
CADRUL CMD
• CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR METODICE ÎN CADRUL CATEDREI METODICE A DIRIGINȚILOR;
• SEMINARE CU PRIVIRE LA COMPLETAREA DOCUMENTAȚIEI ȘCOLARE;
• SEMINAR DE ORIENTARE A PROCESULUI DE ELABORARE A PROIECTĂRII DE LUNGĂ DURATĂ;
• ASIGURAREA CORELAȚIEI DINTRE: TEMA DE CERCETARE LA NIVEL DE INSTITUȚIE-TEMA DE CERCETARE
A (CMD) ȘI TEMA DE CERCETARE ȘI APLICARE A DIRIGINTELUI LA CLASĂ.
PROIECTUL MANAGERIAL AL ACTIVITĂȚII DIRIGINTELUI:

COORDONAREA
COORDONAREA ACTIVITĂȚII ACTIVITĂȚILOR DE
MANAGEMENTUL CLASEI
CU CORPUL PROFESORAL PARTENERIAT CU FAMILIA ȘI
AGENȚII EDUCAȚIONALI
 ORGANIZAREA ȘEDINȚELOR CU
PĂRINȚI
IMPERATIVE:
 NUMĂR MINIM DE 4 ȘEDINȚE ANUAL;
 LA NIVEL DE CONȚINUT - ORIENTAREA SPRE NUCLEE TEMATICE NOI, CARE REZULTĂ DIN
PROVOCĂRILE TIMPULUI, RESPECTAREA REPERELOR DIN PROIECTUL MANAGERIAL;
 LA NIVEL DE STRUCTURĂ – RESPECTAREA UNUI CADRU DE ORGANIZARE, ACTIVITĂȚI DESCHISE,
PRIETENOASE, BAZATE PE ÎNCREDERE ȘI PROFESIONALISM;
 ȘEDINȚELE CU PĂRINȚII

• ELABORAREA UNUI CALENDAR AL ȘEDINȚELOR • CENTRAREA PE DIMENSIUNEA FORMATIV-

CU PĂRINȚI; ATITUDINALĂ A ȘEDINȚELOR DE PĂRINȚI
• CENTRALIZAREA ȘI ANALIZA DATELOR DIN (LUCRU CU FIȘE, IMPLICAREA PĂRINȚILOR ÎN
PROCESELE VERBALE ALE ȘEDINȚELOR CU VIAȚA ȘCOLII, ANUNȚAREA TEMEI PENTRU
PĂRINȚI (OCTOMBRIE-IANUARIE-MARTIE) ȘI URMĂTOAREA ȘEDINȚĂ);
REMEDIEREA IMEDIATĂ A PUNCTELOR SLABE;
• MOTIVAREA PĂRINȚILOR SĂ FIE ACTIVI ÎN
• INVITAREA SPECIALIȘTILOR ÎN CADRUL MEDIILE ON-LINE DE SOCIALIZARE ALE CLASEI
ȘEDINȚELOR TEMATICE (PSIHOLOGUL, MEDICUL (POȘTA CLASEI, REVISTA CLESEI ETC.)
TC.)
 PRINCIPIUL CENTRĂRII PE INTERESELE ELEVULUI

• ASIGURAREA FUNCȚIONALITĂȚII ORGANELOR DE AUTOCONDUCERE A ELEVILOR;

• STUDIEREA SFEREI MOTIVAȚIONALE A ELEVILOR, A INTERESELOR LOR AXIOLOGICE
• (CHESTIONARE, TESTE, DEZBATERI DESCHISE, „BOXA DE IDEI A CLASEI”, PARTICIPAREA LA VOT A
ELEVILOR ÎN LUAREA DECIZIILOR ETC).
• IMPLICAREA SISTEMATICĂ A ELEVILOR ÎN ACTIVITĂȚI DE VOLUNTARIAT (CU ACCEPTUL ELEVULUI);
• STABILIREA ÎMPREUNĂ A UNOR „REGULI ALE CLASEI”, ALE DEVIZEI CLASEI SAU A ALTOR ELEMENTE
CE POT CONTRIBUI LA CREAREA COEZIUNII DE GRUP;
• ASIGURAREA FUNCȚIONALITĂȚII REGULAMENTULULUI INTERN AL INSTITUȚIEI (!CUM DISCUTĂM CU
ELEVII ACEST REGULAMENT?)
 PROMOVAREA CULTURII ORGANIZAȚIONALE A CLASEI
ÎMBUNĂTĂȚIREA CAPACITĂȚILOR DE SOCIALIZARE PRIN

• IMPLEMENTAREA, CEL PUȚIN, A UNUI PROIECT EDUCAȚIONAL (NIVEL LOCAL, REGIONAL,

NAȚIONAL, INTERNAȚIONAL) CU IMPLICAREA TUTUROR ELEVILOR ȘI CU ELABORAREA UNOR
PRODUSE PALPABILE.
• PARTENERI: ALTE INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÎNT, BIBLIOTECILE, MUZEELE DIN COMUNITATE, TEATRE ETC
• SUPORT ON-LINE: PLATFORMA ETWINNING(HTTP://ETWINNING.MD/), PLATFORMA ACES
(HTTP://WWW.ACES.OR.AT/ )ETC.
 IMPLICAREA ÎN ACTIVITĂȚILE EXTRAȘCOLARE

• O ACTIVITATE EXTRAȘCOLARĂ LUNAR!

• ANUAL – 9 ACTIVITĂȚI!

• VARIEREA TIPURILOR DE AE (DE SOCIALIZARE, DE CULTURALIZARE ETC)-EX. ACTIVITĂȚILE DE MENTORAT.

N.B. – MEDIATIZAREA ACTIVITĂȚILOR, STIMULAREA (VERBALĂ, DIPLOME, EXPOZIȚII ALE LUCRĂRILOR ELEVILOR)
 DE LA CONCURENȚĂ LA COLABORARE!
• IMPLICAREA PROFESORILOR ÎN ACTIVITATEA CLASEI ÎN AFARA ORELOR DE CURS;
• PROIECTE COMUNE ÎNTRE DIRIGINȚI (ABORDĂRI INTER/TRANSDISCIPLINARE);
• PROMOVAREA PRACTICILOR CENTRATE PE PRINCIPIILE ȘPC (ACTIVITĂȚI CU IMPACT ATITUDINAL,
CU OBIECTIV DE SOLIDARIZARE A COMUNITĂȚII EDUCAȚIONALE +EXEMPLE).
 SENATUL CLASEI: COMPONENŢĂ NOMINALĂ ŞI
FUNCŢII

•
ŞEFUL CLASEI
• AJUTORUL ŞEFULUI DE CLASĂ
• SECTORUL DISCIPLINAR
• SECTORUL CULTURAL
• COMISIA MASS-MEDIA
• COMISIA RESPONSABILĂ DE MONITORIZAREA PERFORMANȚELOR ȘCOLARE;
• COMISIA VOLUNTARIAT ȘI ACTIVITATE SOCIALĂ;
• COMISIA IT;
• COMISIA RESPONSABILĂ DE ȚINUTA ȘI IMAGINEA CLASEI
 PRACTICI DE SUCCES

• STRĂZILE CHIȘINĂULUI NE POVESTESC...

• PENTRU CĂ-MI PASĂ!
• MOȘ CRĂCIUN SECRET
• ETWINNING
• UNESCO- BASMELE AZERE
• VULUNTARIAT – CENTRU EDUCAȚIONAL COPII BOLNAVI DE CANCER
• RENDEZ-VOUS ÎNTRE CULTURI
• HTTP://GRIULETIASACHIENI.JIMDO.COM/