• Gânditorul francez Edgar Morin scrie despre ştiinţă că: „nu şi-a rezolvat problemele sale elementare de adevăr, de etică, de legătură cu finalităţile sociale. [...] Ne aflăm la începuturile cunoaşterii [...], la începuturile conştiinţei. În fine, nu ne aflăm în momentul unei posibile împliniri a societăţilor istorice, ci abia la începuturile unei veritabile hipercomplexităţi sociale.”(Edgar Morin, Paradigma pierdută: natura umană, Iaşi, Editura Universităţii „Al. I. Cuza”, 1999, p. 229.) Etica normativă și meta-etica • „[...] etica este unul dintre domeniile raţiunii, dacă aşa ceva există. Din acest motiv putem apăra raţiunea morală doar abandonând meta-teoria în favoarea eticii propriu-zise. Doar forţa intrinsecă a gândirii morale de ordinul întâi poate înfrunta îndoielile subiectivismului.” • Thomas Nagel, Ultimul cuvânt Etica normativă și meta-etica, text pt. curs 3 & seminar 3 • Studiile etice se disting în funcţie de două tipuri de abordare: etica de ordinul întâi, numită şi etică normativă şi cea de ordinul doi, numită şi meta- etică. I. În cadrul eticii normative sunt cuprinse preocupările privind esenţa moralei, originea ei, sau istoricul diverselor orientări, precum şi teoretizările privind codul moral al unei comunităţi, sau al unei epoci, sau al unui grup, adică acel ansamblu articulat de principii, valori şi norme morale. Etica normativă și meta-etica • Aceste abordări de ordinul întâi pot avea atât un caracter teoretic, cât şi unul practic, pot avea aplicabilitate în diverse contexte concrete, sau pot fi pur ipotetice. • Conţinutul lor vizează teme şi probleme specifice, valorile, atitudinile, opţiunile, deciziile, acţiunile din domeniul moralei. • Toate acestea sunt ridicate la un nivel superior de filosofare prin aceea că sunt raportate la condiţia omului in lume, la destinul său, la natura umană. Etica normativă și meta-etica • În privinţa manierei de tratare a temelor, putem spune că sunt dezbătute diverse poziţii teoretice, sunt argumentate, justificate, sau fundamentate variate construcţii referitoare la cuprinsul problemelor de etică, al principiilor, al conceptelor şi categoriilor etice. În istoria filosofiei, etica normativă a fost modalitatea principală de abordare, iar marii filosofi ai moralei se includ aici: Socrate, Platon, Aristotel, Seneca,Toma d'Aquino, Spinoza, Hobbes, Kant, Hegel, Mill etc.) Etica normativă și meta-etica II. În secolul al XX-lea, prin avântul filosofiei analitice, a luat amploare şi meta-etica. Ea viza fundamentarea gnoseologică şi analiza logică a judecăţilor şi a normelor etice – acesta era specificul ei, după cât se poate constata, mult restrâns faţă de preocupările eticii normative. Însă această turnură se explică prin chiar specificul şi stilul analitic de filosofare. Etica normativă și meta-etica • Printre reprezentanţii acestei abordări etice de ordinul doi se regăsesc în principal autori anglo- saxoni precum George Moore, Alfred Ayer, Richard Hare. • Ulterior etapei „puritane” a pozitivismului logic în filosofia morală analitică, au apărut autori care îmbină preocupări de meta-etică şi altele de etică normativă, sau chiar la care predomină cea din urmă (v. Thomas Nagel, Bernard Williams, Robert Nozick). Etica normativă și meta-etica • În genere, ceea ce vizează meta-etica este forma logică a judecăţilor morale, a regulilor etice generale, a argumentelor şi obiecţiilor dezbătute. • Ceea ce nu face obiectul eticii de ordinul doi este tocmai conţinutul judecăţilor, regulilor, argumentelor, latura aceasta ce cuprinde evaluări, îndemnuri, critici, valori promovate etc. Etica normativă și meta-etica • Teme şi probleme de meta-etică sunt, de pildă, relaţia logică dintre credinţele morale şi cele factuale, clarificarea limbajului comun folosit în morală, problema subiectivităţii sau obiectivităţii judecăţilor etice, a raţionamentului moral etc. Etica normativă și meta-etica • Dincolo de realizările posibile şi de cele înregistrate şi consacrate deja pe terenul eticii de ordinul doi, se poate percepe, în opinia noastră, o limitare, o scădere a mizei teoretice implicate meta-etică. Însăşi denumirea sa formată printr-un prefix pare să stăruiască a aminti mereu că originea adevăratelor probleme, cele care implică mize existenţiale, se găseşte cumva ignorată, ocolită. Etica normativă și meta-etica • În sensul acesta putem interpreta şi opiniile a doi filosofi analitici contemporani. De pildă, Thomas Nagel susţine necesitatea de a ne plasa pe noi înşine în lume pentru a putea dezbate cu privire la ceea ce e moralmente corect, considerându-ne, individual sau colectiv, „nişte supuşi ai ordinii raţiunii mai degrabă decât nişte creatori ai ei.”[ T. Nagel, Ultimul cuvânt, Bucureşti, Editura All, 1998, p. 162.] Etica normativă și meta-etica Al doilea, filosoful Bernard Williams, susține: „argumentarea analitică – specialitatea filosofului – poate juca, desigur, un rol în aprofundarea înţelegerii. Dar scopul este aprofundarea înţelegerii, adică a deveni conştienţi, într- un mod mai pătrunzător şi mai onest, de ceea ce se spune, se gândeşte şi se simte. Filosofia ne îndeamnă (...) să ne întrebăm dacă ceea ce spunem în domeniul moralităţii este adevărat. Un lucru pe care l-am simţit scriind lucrarea de faţă şi pe care îl simt şi acum, încă mai acut, este că e vital să nu uităm şi o altă întrebare legată de moralitate şi de filosofia moralei – cât de sincer sună ceea ce spunem.” [B. Williams, Introducere în etică, Bucureşti, Alternative, 1993, p. 10.] •citat: „Orice om este deopotrivă universalul omenesc şi excepţia de la acesta.” • (Søren Kierkegaard, Sau – sau) • TEMĂ SEMINAR 3: • Sintetizați în două definiții sau descrieri care este specificul eticii normative si cel al meta-eticii. • Trimiteți definițiile/descrierile prin mail, la: coramatei@yahoo.com, precizând numele, specializarea (CRP/RISE) si titlul: „Seminar 3, Etică și int. ac.”
Personalitate: Introducere în știința personalității: ce este și cum să descoperim prin intermediul psihologiei științifice cum ne influențează ea viața
Gestionarea conflictelor în 4 pași: Metode, strategii, tehnici esențiale și abordări operaționale pentru gestionarea și rezolvarea situațiilor de conflict