Cultura fizică

UNIVERSITATEA DE VEST
FACULTATEA DE EDUCAȚIE FIZICĂ
ȘI SPORT
Cultura fizică
Cultura, care provine de la cuvântul latin colere, ce se traduce prin „a cultiva”/„a onora”, se referă
în general la o activitate umană. Definiția dată de UNESCO consideră cultura ca „o serie de
caracteristici distincte a unei societăți sau grupă socială în termeni spirituali, materiali, intelectuali sau
emoționali”.

Cuvântul „fizică” face referire la ansamblul de metode și sisteme de educație fizică care contribuie
la dezvoltarea armonioasă a corpului omenesc.
 Conceptul de cultură fizică constituie o abstractizare şi o generalizare a experienţei acumulate în
acest domeniu. Conceptul actual de cultură fizică reprezintă o etapă în evoluţia noţiunii, începând din
cele mai vechi timpuri şi pănă în zilele noastre.

Iniţial a fost utilizată noţiunea de "gimnastică", iar odată cu timpul s-a făcut trecerea la denumirea de
cultură fizică, lucru datorat lărgirii sferei acestei activitâţi, diversificării conţinutului, a formelor de
organizare şi creşterii segmentului de populaţie antrenat în practicarea sa.

Practicarea educaţiei fizice şi sportului este un drept al persoanei, fară nicio discriminare, garantat de
stat, iar autorităţile administrative, instituţiile de învăţământ şi instituţiile sportive au obligaţia de a
sprijini cultura fizică, sportul pentru toţi şi sportul de performanţă şi de a asigura condiţiile de
practicare a acestora".
 Concepţia în esenţă au la bază următoarele idei:

-aspectul fizic al persoanei şi comportamentul său motor sunt intim legate de fiecare gând al acesteia,
de "aspectul" său cognitiv - afectiv; existenţa spirituală a omului este influenţată în mare măsură de
posibilităţile de mişcare şi starea de sănătate;

-persoana în ansamblu este mai cuprinzătoare decât suma părţilor sale componente (corp - spirit).
 Definirea clară şi cuprinzătoare a culturii fizice se impune pentru că aceasta reprezintă una din noţiuniie
fundamentale ale TEFS, care exprimă esenţa, proprietăţile fundamentale, conexiunile existente între diferitele
forme de practicare a exerciţiului fizic.

Considerăm că definirea culturii fizice se impune a fi abordată din mai multe perspective:

1. a teoriei acţiunii, ca activitate motrică;

2. a didacticii, ca proces instructiv educativ;

3. a teoriei sistemelor, ca sistem de concepte;

4. a managementului educaţiei, ca forma de organizare;

5. a sociologiei, ca factor de integrare socio-culturală

 Culturii fizice i se subordonează urmatoarele cerințe:
 cunoştinţele teoretice;

 achiziţiile practice;

 educaţia ca proces fundamental la nivelul societăţii.

 Întrebări:
1. Care este originea cuvintelor care compun sintagma „cultură fizică”?

2. Cum se definește cultura fizică?

3. Care a fost noțiunea folosită inițial pentru „cultură fizică”?

4. Care sunt ideile de bază ale culturii fizice?

5. Care sunt cerințele culturii fizice?

 Bibliografie
1. https://www.usefs.md/PDF/Cursuri%20electronice/Teoria%20educatiei%20fizice%20si%20sportul
ui.pdf

2. http://www.usefs.md/PDF/Cursuri%20electronice/TMCF/Teoria%20si%20metodica%20culturii%2
0fizice(Lectia4).pdf

3. https://ro.scribd.com/doc/136327488/Cultur%C4%83-fizic%C4%83-si-longevitatea-omului

4. https://ro.wiktionary.org/wiki/cultur%C4%83_fizic%C4%83

5. https://en.unesco.org/commemorations/sportpeaceday

6. http://nutritiesportiva.rau.ro/