Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
„Nicolae Testemiţanu”
DIZABILITATEA. CONCEPTE
ȘI PROBLEME LA NIVEL
GLOBAL.
Realizat: Albu Nadejda, Batîr Valentina
Cernavca Igor, Ciobanu Cristina
Monacu Mihaela, Pantiușenco Timofei
Pînzaru Cristian
Grupa: M1729
Profesor universitar: Grejdean Fiodor
Chișinău 2021
Dizabilitatea (V)
Dizabilitatea este orice condiție / stare a corpului sau a minții (afectare /
deficiență) care îngreunează efectuarea unor activități de către persoana cu această
condiție (limitarea activității) și interacțiunea ei cu mediul din jur (restricționarea
participării).
Problematica dizabilității a fost abordată, în principal, din perspectiva a trei
modele:
-modelul tradițional medical, care consideră că dificultățile persoanelor cu
dizabilități sunt datorate inferiorității lor biologice și psihice;
-modelul social, care pune accentul pe mediul social neadaptat, considerat
generator al dificultăților persoanelor cu deficiențe;
-modelul bazat pe drepturi, instituționalizat prin Convenția internațională privind
drepturile persoanelor cu dizabilități.
Introducere
• Peste un miliard de persoane din lume trăiesc cu o
formă de dizabilitate, dintre care aproape 200 de
milioane se confruntă cu mari dificultăți în
funcționare.
• În anii ce urmează, dizabilitatea va reprezenta o
preocupare și mai mare din cauza faptului că
prevalența acesteia este în creștere.
• Aceasta se datorează îmbătrânirii populației și riscului
mai mare de dizabilitate în rândul vârstnicilor precum
și creșterii la nivel global a unor condiții de sănătate
cronice cum ar fi diabetul, bolile cardiovasculare,
cancerul și afecțiunile de ordin mintal.
Introducere
• Peste tot în lume, persoanele cu dizabilități au rezultate mai slabe în ceea ce
privește sănătatea, realizări mai modeste în domeniul educației, participă mai puțin
la viața economică și au rate mai mari ale sărăciei decât persoanele fără
dizabilități.
• Aceasta se datorează parțial faptului că persoanele cu dizabilități se confruntă cu
bariere în accesarea serviciilor pe care mulți dintre noi le iau drept firești, inclusiv
sănătatea, educația, posibilitatea de angajare, transportul și accesul la informație.
• Aceste greutăți sunt exacerbate în cadrul comunităților mai defavorizate.
Introducere
• Multe persoane cu dizabilități nu beneficiază de acces egal la sistemul de sănătate,
educație și șanse de angajare, nu primesc serviciile specifice de care persoanelor cu
dizabilități au nevoie, fiind astfel excluse de la activitățile vieții de zi cu zi.
• Ca urmare a intrării în vigoare a Convenției cu privire la drepturile persoanelor cu
dizabilități (CRPD) a Națiunilor Unite, se înțelege tot mai mult că dizabilitatea este o
chestiune ce tine de drepturile omului.
• Dizabilitatea este de asemenea și o problemă importantă de dezvoltare cu tot mai multe
cercetări care evidențiază faptul că persoanele cu dizabilități se confruntă cu sărăcia și cu
rezultate socio-economice mai proaste decât persoanele fără dizabilități.
Dizabilitatea și drepturile omului
Dizabilitatea este o chestiune legată de drepturile omului deoarece:
■ Persoanele cu dizabilități se confruntă cu nedreptăți – de exemplu, atunci când li se
neagă dreptul la angajare, educație sau participare politică din cauza dizabilității lor.
■ Persoanele cu dizabilități sunt supuse violărilor demnității – de exemplu, atunci când
sunt supuși la violențe, abuz, prejudecăți sau lipsă de respect din cauza dizabilității lor.
■ Unora dintre persoanele cu dizabilități li se neagă autonomia–de exemplu, atunci
când sunt supuse sterilizării involuntare, sau când sunt internate în instituții împotriva
voinței lor, sau când sunt considerate incompetente din punct de vedere legal din cauza
dizabilității lor.
Clasificarea internațională a
funcționării, dizabilității și
sănătății (CIF 2001) (C)
Clasificarea internațională a
funcționării, dizabilității și sănătății
OMS a dezvoltat o paradigmă nouă a dizabilității. Modelul biopsihosocial al
dizabilității (care combină modelul medical și cel social) stă la baza Clasificării
internaționale a funcționării, dizabilității și sănătății (CIF) adoptată de
Organizația Mondială a Sănătății în anul 2001. Spre deosebire de Clasificarea
internațională a deficiențelor, incapacității și handicapului (CIDIH), care făcea o
diferențiere între incapacitate și handicap, CIF tratează problema dizabilității
prin prisma unei abordări care recunoaște rolul factorilor sociali, socio-
demografici și comportamentali în analiza dizabilității
Clasificarea internațională a
funcționării, dizabilității și sănătății
Conform OMS, dizabilitatea are trei dimensiuni:
• deficiența / afectarea structurii sau funcției organismului uman sau a funcționării
mentale; de exemplu, pierderea unui membru inferior sau superior, pierderea vederii sau
pierderea memoriei;
• limitări de activitate; de exemplu, dificultatea de a vedea, de a auzi, de a merge pe
jos sau de a rezolva o problemă;
• restricții de participare în activitățile zilnice normale; de exemplu, munca, angajarea
în activități sociale și de recreere și obținerea serviciilor de îngrijiri medicale și de
prevenție
Clasificarea internațională a
funcționării, dizabilității și sănătății
Categoriile de activități și participare incluse în CIF:
- învățarea și aplicarea cunoștințelor;
- gestionarea sarcinilor și a solicitărilor;
- mobilitatea (deplasarea și menținerea pozițiilor corpului, manipularea și deplasarea obiectelor, deplasarea în
mediul înconjurător, deplasarea cu folosirea mijloacelor de transport);
- gestionarea sarcinilor de autoîngrijire;
- gestionarea vieții habituale / domestice;
- stabilirea și gestionarea relațiilor și interacțiunilor interpersonale;
- angajarea în domeniile majore de viață (educație, angajarea în câmpul muncii, gestionarea banilor sau finanțelor);
- angajarea în viața comunitară, socială și civică.
Clasificarea internațională a
funcționării, dizabilității și sănătății
Importanța CIF:
- evaluarea stării de sănătate a unei populații;
- evaluarea poverii bolii;
- evaluarea nevoilor de servicii de sănătate;
- planificarea în domeniul sănătății;
- managementul sistemului de sănătate;
- evaluarea performanței și a eficacității sistemelor de sănătate
Factorii contextuali sunt factori ce constituie contextul
complet de viață al unei persoane și cuprind două
componente: (N)
• factorii de mediu
• factorii personali.
Prin factori de mediu se subînțelege
• mediul fizic,
• social
• mediul natural,
• caracteristicile arhitecturale,
• structurile legale si sociale,
• clima,
• terenul,
• sistemul socio-economic și politicile etc..
Factorii personali sunt factorii ce țin de persoană
ca atare:
• vârsta,
• genul,
• statutul social și experiența de viață
POVARA GLOBALĂ A BOLII (I)
Povara bolii reprezintă impactul unei probleme de sănătate măsurat prin costuri
financiare, mortalitate, morbiditate și alți indicatori. Conceptul ”povara bolii” a fost
elaborat în anii ´90 de Banca Mondială și OMS.
Există mai mulți indicatori utilizați pentru a cuantifica povara bolii asupra populației:
1. Anii potențiali de viață pierduți (APVP)- nu ia în considerare gradul de
dizabilitate al persoanei înainte de deces;
2. Anii de viață ajustați la dizabilitate (DALY)- includerea echivalentului anilor de
viață ”sănătoasă” pierduți din cauza stării de sănătate precare sau dizabilității.
Indicatorul sintetic DALY se estimează prin însumarea:
DALY = APVP + AVTD
AVTD-ani de viață trăiți cu dizabilitate.
POVARA GLOBALĂ A BOLII
Pentru a estima AVTD pentru o anumită cauză într-o anumită perioadă de timp, avem formula de
bază de calculare a AVTD:
AVTD = I x DW x L
I = numărul de cazuri incidente
DW = factorul de ponderare
L = durata medie a bolii până la remisie sau deces (ani).
Un DALY reprezintă un an de viață sănătoasă pierdut. O boală cu o morbiditate crescută, dar cu o
mortalitate scăzută, are un DALY ridicat și un APVP scăzut.
Bolile cardiace și accidentele vasculare cerebrale cauzează cele mai multe pierderi de vieți
omenești, iar afecțiunile neuropsihiatrice, cum ar fi tulburările depresive principale, cauzează
pierderea celor mai mulți ani de viață din cauza bolii.
Studiul actualizat al OMS ”Povara globală a bolii 2004” sugerează că tulburările mentale sunt
cea mai importantă cauză a dizabilității în toate regiunile de pe glob, constituind 33% din totalul
anilor trăiți cu dizabilitate printre adulții cu vârsta de 15 ani și mai mult, și numai 2,2% din decese.
POVARA GLOBALĂ A BOLII
Indicatorul DALY este folosit la:
compararea impactului diferitor boli (sau a factorilor de risc, cum ar fi
fumatul) asupra reducerii duratei și/sau a calității vieții;
stabilirea priorităților pentru intervenții, prevenție și control;
alocarea corespunzătoare a resurselor pentru bolile prioritizate cu cea mai
mare povară;
monitorizarea și evaluarea măsurilor decise;
elaborarea de noi reglementări / standarde pentru boli și factori de risc;
evaluarea cost-eficacității intervențiilor;
cuantificarea poverii bolii în costuri monetare.
RECOMANDĂRI,SUGESTII: (C)
Unul din 6 cetăţeni ai UE are o dizabilitate, ceea ce constituie circa 80 de
milioane de persoane care frecvent nu sunt pe deplin integraţi în societate din
cauza barierelor atitudinale și de mediu.
Rata sărăciei printre aceste personae este cu circa 70% mai mare în comparaţie cu bunăstarea
medie.
Accesibilitate
Participare
Egalitate
Încadrare în câmpul muncii
Educaţie
Protecţie socială
Sănătate
Acţuni externe
• Aceste strategii se extind și asupra noilor ţări ale UE, ţările vecine, prin diferite programe De
dezvoltare, cu stipularea acţiunilor-cheie.
• În Strategia europeană curentă privind dizabilitatea se stipulează câteva recomandări de bază,
printre care:
Acest pachet trebuie să conţină măsuri de reabilitare a stării de sănătate și de instruire vocaţională,
de facilitare în stabilirea unui loc de muncă, cu o agenda mai variată și mai flexibilă.
• Pe lângă serviciile integrate, unele persoane cu dizabilități pot avea nevoie de acces
la măsuri specifice, cum ar fi reabilitarea, serviciile de sprijin sau instruirea.
• Deși este nevoie de mai multe servicii, este nevoie și de servicii multidisciplinare mai
bune, mai accesibile, flexibile, integrate și bine coordonate, în special în perioade de
tranziție cum sunt serviciile pentru copii și cele pentru adulți.
• Strategia și planul de acțiune trebuie precedate de o analiză de situație, ținânduse cont de factori
precum prevalența dizabilității, nevoile de servicii, statutul social și economic, eficacitatea și lipsurile
din cadrul serviciilor curente și barierele sociale și de mediu.
• Planul de acțiune operaționalizează strategia pe termen scurt și mediu prin expunerea de acțiuni și
termene concrete pentru punerea în practică, definirea obiectivelor, desemnarea agențiilor
responsabile și planificarea și alocarea de resurse necesare.
Recomandarea 4:
Implicarea persoanelor cu dizabilități
• Persoanele cu dizabilități au adesea un mod unic de a-și privi dizabilitatea și situația lor.
• Atunci când sunt elaborate și finanțate adecvat, acestea pot juca de asemenea un rol
important în furnizarea serviciilor – de exemplu, în furnizarea de informații, sprijinul
semenilor și traiul independent
Recomandarea 5:
Furnizarea de finanțare adecvată și îmbunătățirea accesibilității financiare
• Serviciile publice existente pentru persoanele cu dizabilități sunt adesea finanțate
inadecvat ceea ce afectează disponibilitatea și calitatea unor astfel de servicii.
• Finanțarea adecvată și sustenabilă a serviciilor publice este necesară pentru a
asigura că acestea ajung la toți beneficiarii din obiectiv și totodată că se furnizează
servicii de calitate.
• Contractarea furnizării de servicii, promovarea parteneriatelor public-private, în
special pentru organizații non-profit și descentralizarea către persoanele cu
dizabilități pentru o îngrijire îndreptată către consumator, poate contribui la
ameliorarea de servicii.
• Pe perioada elaborării strategiei naționale cu privire la dizabilitate și a
planurilor de acțiune asociate, accesibilitatea financiară și sustenabilitatea
măsurilor propuse trebuie luate în considerare și finanțate adecvat prin
intermediul bugetelor relevante.
• De exemplu, autoritățile din educație trebuie să se asigure că școlile sunt incluzive și că pun preț
pe diversitate.
Cercetarea este esențială pentru creșterea înțelegerii la nivel public despre problemele legate de dizabilitate,
informarea despre politicile și programele de dizabilitate și alocarea suficientă de resurse.