Sunteți pe pagina 1din 32

Creatorul propriei valori

Important este
cum te vezi Tu!
Obiective:

• O1 SĂ IDENTIFICE NOȚIUNEA DE VALOARE


• O2 SĂ ANALIZEZE DIN DIVERSE PERSPECTIVE
VALORILE UNIVERSALE
• O3 SĂ-ȘI EXPUNĂ PUNCTUL DE VEDERE VIS-A-VIS
DE IMPORTANȚA VALORILOR
• O4 SĂ DETERMINE ROLUL VALORILOR ÎN VIAȚA
PERSONALĂ
Vizionăm filmulețul “Podul”
https://www.youtube.com/watch?v=VSw9rv
UnWp4
Eroii principali sunt renul și ursul.
• Care calități i-au făcut să cadă în râpă?
• Ce calități le lipsesc? omenia, dreptatea,
iubirea Toate acestea sunt valori umane!
• Valoarea este considerată, în mod
obiectiv, ceva just, bun, frumos de către
un individ, o societate, o epocă, servind ca
referință, ca principiu moral, estetic
O inimă îndrăgostită
de frumos nu
Adevărul îmbătrânește Pacea e rodul
strălucește mai niciodată. fiecărei bătălii
tare ca soarele adevărate.

Drumul către casa


Muncește astăzi
unui prieten nu
ca sa mănânci
este niciodată
Hărnicia aduce pâine, mâine.
lung.
lenea sărăcie.
Povestea Valorilor Umane
 Era odată o insula, unde trăiau toate
sentimentele si valorile umane. Într-o zi,
ele fură anunțate că insula se va
scufunda. Își pregătiră navele și erau gata
 de plecare. Doar iubirea rămase până în
ultimul moment . Când insula era pe
punctul să se scufunde, iubirea decise să
ceară ajutor.
Bogăția trecu pe lângă Iubire cu o barcă luxoasă și aceasta îi zise:
" Bogăție, mă poți lua cu tine?"
"Nu te pot lua căci, e mult aur si argint în barca mea, nu am loc și
pentru tine."
" Iubirea ceru ajutorul Orgoliului care trecea pe-acolo intr-o
superbă navă:
"Orgoliu, te rog, mă poți lua cu tine?"
"Nu, iubire, aici e totul perfect, mi-ai putea strica nava"
Atunci iubirea spuse Tristeții, care trecea pe lângă ea:
"Tristețe, te rog, lasă-mă să vin cu tine!
"Oh, iubire"răspunse Tristețea," Sunt atât de tristă  încât
trebuie să stau singură".
Chiar și Buna
Dispoziție
trecu pe
lângă iubire,
dar era atât
de mulțumită,
încât nu o
auzi când o
striga".
Dintr-o data, o voce spuse :" Vino Iubire, te iau cu mine! "
Era un batran cel care vorbise. Iubirea se simți atât de
recunoscătoare si plină de bucurie încât uită să îl întrebe
pe bătrân  cum îl cheamă.
Când sosiră  pe țărm, bătrânul  plecă.
Iubirea își dădu seama  cât de mult îi datora
și întrebă Cunoașterea:
" Cunoaștere, îmi poți spune cine era cel ce
m-a ajutat?"
"Era timpul " răspunse Cunoașterea.
" Timpul?" se întrebă iubirea, " Dar de ce
tocmai Timpul m-a ajutat?"
Cunoașterea îi răspunse :" Pentru că numai
Timpul este capabil să înțeleagă cât de
importantă e Dragostea în viață!"
• Conștiința datoriei fără dragoste te face
morocănos.
• Răspunderea fără dragoste te face brutal.
• Dreptatea fără dragoste te face dur.
• Priceperea fără dragoste te face ipocrit.
•  Cunoașterea fără dragoste te face încăpățânat.
• Stăpânirea fără dragoste te face avar.
• Credința fără dragoste te face fanatic.
• O viață fără dragoste nu are sens.
Aceste vorbe înțelepte sunt adevărate,
ce am face noi oamenii fără iubire, nimic.
Iubirea te face mai frumos la suflet, la
minte şi trup, te face mai înțelept și mai
bun. Nu contează celelalte valori dacă nu
ai iubirea colegilor, prietenilor şi a familiei.
PRICEPEREA CUNOAȘTEREA

VIAȚA

IUBIREA
CONȘTIINȚA

CREDINȚA

DREPTATEA RĂSPUNDEREA
Activitate practica

Ceva ce ma defi
neste
ct
d efe
Un
y
bb
ho
Un
e
at
l it
ca

Nume
O
Stima de sine

este o valoare umană fragilă şi


schimbătoare

creşte de fiecare dată când ne


străduim să ne respectăm
standardele

scade atunci când nu reuşim să


atingem respectivele standarde

pe parcursul vieţii, este posibil să


cunoaştem valori foarte înalte ale
stimei de sine, dar şi foarte scăzute…
Gandirea pozitivă ne duce spre o
viață mai fericită!

Negativ Realist Pozitiv

S-ar putea
Nu se va intampla Se va
Intampla intampla
NICIODATA
Exerciții de stimă de sine
• Nu te mai compara cu alți oameni
• Nu te mai desconsidera
• Începe să te "construiesti”
• Acceptă toate complimentele ce ți se fac cu un simplu
"mulțumesc“
• Informează-te în legatură cu respectul de sine din
cărți, massmedia, workshop-uri
• Fă o listă cu ultimele tale succese
• Dăruiește mai mult celor din jur
• Implică-te în sarcini și activități care iti fac placere
• Fii sinceră cu tine! Trăiește-ți propria viață și nu viața
impusă de alții, sau viața altora
• Acționează!
În ziua în care m-am iubit cu adevarat...
Respectul

• Ce este respectul?
• Cum se manifestă?
• Ce este respectul de sine?
• Ce este respectul față de alții?
...pe grupe

• A. Cum manifest respect față de sine?

• B. Cum manifest respect față de alții?


(Comportament, limbaj verbal, nonverbal, atitudine etc)

10 min. concepere, 5 min. prezentare


Respectul de sine

= a avea grijă de propria-ți persoană din punct de


vedere fizic, psihic, social.
Implică practicarea unor obiceiuri (hobby)
sanatoase cum ar fi:
• a mânca sănătos
• a face sport regulat
• a-ți exprima sincer gândurile și sentimentele
• a practica activități plăcute
• a petrece timp singur/singură
• a petrece timp cu prietenii
Respectul față de alții
Acțiunile care arată respect față de alții includ:
• a asculta cu atenție
• a nu întrerupe
• a discuta despre probleme
• a fi sincer în legătură cu gândurile și
sentimentele tale
• a folosi tehnici de comunicare asertivă
(contact vizual direct)
• mesaje de genul: eu cred…în loc de « TU
eşti/TU faci... »
Respect vs. Stima de sine

Respectul poate fi: cerut celorlalți, impus,


apărat, în funcție de prezența stimei de
sine și a unei educații care să asigure o
adaptare la mediul exterior.
Respectul este ceva care ține mai mult de
comportamentul vizibil în exterior și de
anumite decizii de care o persoană trebuie
să țină cont, mai mult decât stima de
sine, care este mai degrabă o stare.
...etichetele
Presiunea grupului

Si ...

stima de sine
Un grup de iepuri alerga pe câmp; deodată, doi dintre ei
cad într-o groapă. Ceilalţi iepuri se aduna în jurul gropii să
vadă ce s-a întâmplat. Au văzut că cei doi iepuri au rămas
blocaţi pe o margine subţire în groapă, iar în jos se
deschidea un abis din care nimeni nu ar fi avut scăpare. Cei
doi iepuri au început să sară în sus de pe marginea pe care
erau blocaţi, încercând să iasă afară. Ceilalţi iepuri, văzând
efortul lor, au început să strige: “Renuntaţi, nu veţi ieşi
niciodată de acolo!” Cei doi au ignorat comentariile
pesimiste şi au continuat să sară. În final: unul din iepuri a
renunţat la luptă ascultându-i pe cei de sus. Cuprins de
disperare, s-a lasat să cadă în abisul de sub marginea
subţire. Celălalt iepure a continuat să sară, parcă şi mai
motivat. Iepurii de sus strigau în cor: „Renunţă şi urmează
exemplul celui de dinainte”, enervaţi de insistenţa cu care
sărea iepurele, parcă tot mai sus şi mai sus. Spre
surprinderea tuturor, iepurele a reuşit să iasă după un efort
„supraiepuresc”. „De ce nu ai renunţat când toţi strigam la
tine să renunţi?”, l-au întrebat ceilalţi. „Eu sunt aproape surd
şi am crezut că în tot acest timp m-aţi încurajat să ies!”
Puterea convingerilor poate distruge pe cineva!
Comunicare PASIVĂ

Cei care comunică astfel se supun


violenței altora, își ignoră propriile dorințe și nu
își exprimă opiniile.
Tac chiar și atunci când nu sunt de acord.
Privesc in jos când vorbesc și când
ascultă și nu se uită direct în ochii
interlocuitorului, iar dacă sunt forțați să
vorbească o fac cu timiditate.
Se scuză frecvent și se critică des.
Comunicare AGRESIVĂ

Cei care comunică astfel sunt plini de


îndrăzneală, insistenți, brutali și insensibili.
Sentimentele și opiniile altora nu
contează atât de mult cât contează
satisfacerea nevoilor și dorințelor proprii.
Se așteaptă ca ceilalți să facă ce vor ei
și nu le pasă dacă-i rănesc pe alții.
Nu-și asumă niciodată vina pentru
ceva, ci o aruncă întotdeauna asupra altora
Comunicare ASERTIVĂ

Se comunică celor din jur sentimentele


și ideile, se respectă opiniile și
sentimentele celorlalți.
Sunt sinceri, deschiși și pot face
compromisuri.
Într-o conversație îl ascultă și pe celălalt
și nu vorbește peste interlocutor.
Privesc drept în ochi și vorbesc deschis.
...mulțumesc că ați citit până la final
și vă doresc multă încredere, să aveți
stimă de sine și de cei ce vă înconjoară!

S-ar putea să vă placă și