Substanțelee toxice

Regurile de rotectie

E efectuat prof. Chimie Bădărău Elena
Gimnaziual 74 ,,Viorel Găină”
 Noxele chimice

Clasificarea noxelor chimice.
1.Substante chimice periculoase
2.Substante caustice
3.Substante carbonice
4.Substante explozive
5.Substante cancerogene
6.Substante inflambile
7.Substanteradioactive
8.Pulberii industriali
 Substante chimice

periculoase
Substanțele periculoase – orice substanță în stare lichidă,


gazoasă sau solidă care prezintă un risc pentru sănătatea sau
securitatea lucrătorilor – sunt prezente în aproape toate locurile
de muncă.

 Problemele de sănătate care pot apărea într-un mediu de lucru

în care sunt prezente substanțe periculoase variază, de la iritații
ușoare ale ochilor și pielii până la efecte grave, precum
malformațiile congenitale și cancerul. Efectele pot fi acute sau
cronice, iar unele substanțe pot avea un efect cumulativ. Printre
cele mai frecvente pericole se numără:

 intoxicațiile;
 alergiile;
 bolile de piele;
 bolile respiratorii;
 cancerul;
 problemele de reproducere și malformațiile congenitale.

 La clasificarea substanţelor se iau în considerare impurităţile,

 atât timp cât concentraţiile acestora din urmă depăşesc limitele
de concentraţie prevăzute la
 alin.
 Substante caustice
 Sunt substantele care in contact cu organismul provoaca arsuri (clorul, oxidul de azot, arsenul,


potasiul, acidul percloric, etc.). Dupa localizarea lor, arsurile chimice pot fi: cutanate, oculare, arsuri
ale cailor respiratorii, arsuri ale tubului digestiv, arsuri ale altor organe. Cele mai frecvente sunt
arsurile cutanate, iar cele mai grave, arsurile cailor respiratorii si ale tubului digestiv.

 In functie de intensitatea si profunzimea leziunii, arsurile cutanate se clasifica astfel:

 -arsuri de gradul I (eritem) – apar zone eritematoase, sensibile, dureroase, situate pe o zona de
edem,
 -arsuri de gradul II (flictena) – apar pe tegumente zone eritematoase situate pe o baza de edem
masiv, acoperita cu flictene cu continut serocitrin,
 -arsuri de gradul III (escara) – afecteaza intreaga grosime a tegumentului, uneori si tesuturile
subtegumentare (muschi, vase, nervi), zona arsa se prezinta cu aspect cartonat, insensibila la
palpare,
 -arsuri de gradul IV – apare carbonizarea tesuturilor.
 Cele mai periculoase sunt arsurile de gradul III si IV. Daca ele afecteaza peste 50% din suprafata
corpului, sansele de supravietuire sunt minime.
 Masina de fum

Substante carbonice cu gheata

carbonIca

 Gheata carbonica (gheata uscata), cunoscuta de asemenea si ca,


“Cardice” sau “Card ice” (carte de gheata, in Engleza britanica), este o
forma solida a dioxidului de carbon. Aceasta este folosita cu
preponderenta ca agent de racire si are o serie de avantaje precum:
temperatura mai scazuta decat cea a apei inghetate si lipsa reziduurilor.
Principalul sau avantaj este conservarea / pastrarea mancarurilor,
bauturilor etc la o temperature scazuta, atunci cand racirea mecanica este
indisponibila. Gheata carbonica sublimeaza la -78.5°C (-109.3°F). Aceasta
temperatura foarte scazuta face ca lucrurile solide sa fie extrem de greu
de utilizat fara folosirea unei protectii adecvate , datorita arsurilor cauzate
de inghet (degeraturi). Desi in general nu foarte toxice, eruptiile de gaze
din ea pot cauza hipercapnie, datorita acumularii acestora in spatii
restranse, limitate.

Bomba cu gheata
carbonica
 Substante explozibile
 Exploziile de natura chimica sunt rezultatul unor reactii chimice


foarte rapide, cand intr-un timp foarte scurt, rezulta produsi noi, cu
degajare de caldura. Substantele explozive se descompun sub
actiunea temperaturii, cu formarea de cantitati mari de gaze.
Numeroase substante, in contact cu aerul, produc amestecuri
explozive (benzina, toluenul, acetona, etc.). Amestecurile explozive
prezinta limite de explozie superioare si inferioare: cantitatea
maxima, respectiv minima, de substanta, in procente, ce formeaza
cu aerul sau cu oxigenul un amestec exploziv. Aceste limite sunt
influentate mai ales de temperatura si presiunea la care amestecul
este supus.
 Substante cancerogene

 Agentii cancerigeni ce se obtin - prin inhalare, ingestie
sau penetrare cutanata, pot produce aparitia
cancerului.
 Substante inflamabile
poate arde) cu oxigenul
 Inflamarea este o ardere de scurta durata a unui amestec de
vapori ai unui lichid combustibil (care
din aer si se produce in urma cresterii locale a temperaturii,
datorita unei surse externe de caldura. Caracteristic
fenomenului de inflamare este faptul ca arderea se produce si
inceteaza brusc, deoarece caldura degajata nu este suficienta
pentru incalzirea intregii cantitati de lichid care sa asigure
formarea in continuare a vaporilor. Pericolul este cel de
incendiu, daca substantele inflamabile intilnesc conditii
prielnice.
 Substante radioactive
 Radioactivitatea este un fenomen fizic prin care nucleul unui atom instabil,


numit și radioizotop, se transformă spontan (se dezintegrează), degajând
energie sub formă de radiații diverse (alfa, beta sau gama), într-un atom mai
stabil. Prin dezintegrare atomul pierde și o parte din masă. Termenul de
radioactivitate a fost folosit pentru prima dată de Marie Curie.

 Pentru a se înțelege fenomenul de radioactivitate trebuie pornit de la structura

atomului, care are în centru un nucleu în jurul căruia orbitează electronii.
Nucleul este format din particule încărcate pozitiv protoni și particule neutre
neutroni, denumite generic nucleoni. Toți atomii unui element chimic au
același număr de protoni, dar pot avea numere diferite de neutroni. În funcție
de numărul de nucleoni elementul chimic are mai multe specii numite izotopi.
 În ultimii 5 ani, peste 7 mii de copii în Moldova s-au
intoxicat cu substanțe chimice. Iată cele mai frecvente
cazuri!

La sate mai frecvent sunt înregistrate intoxicații cu
pesticide (insecto-fungice), remedii raticide (otravă
pentru șoareci), toxine vegetale.

Majoritatea intoxicațiilor acute cu medicamente,

pesticide, detergenți și alte produse chimice de uz
casnic se atestă la copiii de 1-5 ani – vârsta la care
reflexul „mâna-gură” este dezvoltat foarte bine. Totuși,
în cazurile intoxicațiilor copiilor de până la 1 an, acestea
în majoritate sunt provocate de administrarea
incorectă a medicamentelor de către părinți.

Cel mai mare număr (1742) de astfel de intoxicații s-a

înregistrat în anul 2020
 Cât de periculoase sunt metalele
grele din jucării

Te-ai întrebat vreodată cât de inofensive sunt jucăriile copilului? Dacă da, atunci cel mai
probabil te-ai gândit doar la plastic, nu și la metalele grele ce le pot conține. Ei bine, vă
informăm că la Festivalul Gravidelor din 26 octombrie, Asociația Obștească EcoContact va
informa despre: „Pericolul metalelor grele din jucării”, lucruri pe care trebuie să le
cunoască orice părinte sau viitor părinte. Asociația EcoContact a făcut și o analiză a
compoziției jucăriilor de pe piața locală. Testarea a 50 de jucării achiziționate în centre,
piețe comerciale și en-gros din Chișinău a confirmat datele obținute la nivel regional și
internațional, potrivit cărora până la 30% din jucăriile testate depășesc de zeci de ori și,
uneori, de sute de ori concentrația admisă de metale grele, inclusiv plumbul. Despre căile
de prevenire a intoxicării cu plumb, măsurile de securitate pe care trebuie să le întreprindă
fiecare mămică, dar și despre modalitatea de a alege corect o jucărie, ne va vorbi, Elena
Jardan, Consultant Principal, Ministerul Sănătății, Muncii și Protecţiei Sociale și Natalia
Guranda, reprezentantă a Asociației Obștești EcoContact, care a fost invitată la. Amintim
că în perioada 22-27 octombrie este marcată Săptămâna Internațională de Prevenire a
Intoxicațiilor cu Plumb. Cu această ocazie, la Chișinău vor fi organizate o serie de activități
tematice.
 ATENȚIE! Substanțele chimice pot prezenta pericol pentru sănătate! Ce
spun specialiștii


Expunerea la substanțe chimice potențial periculoase poate avea efecte nefaste asupra
sănătății umane. Astfel, conform datelor statistice, aproximativ 95% din toate
intoxicațiile acute accidentale/intenționate sunt provocate de substanțe chimice, iar
90% din acestea, au loc în condiții de domicil . Există o sporire a morbidității populației
care pot fi explicate parțial prin utilizarea iresponsabilă a medicamentelor, produselor
de uz casnic, gazelor, produselor de uz fitosanitar etc. În acest sens, atât la nivel
mondial cât și național, zilnic se înregistrează un număr considerabil de intoxicații acute
de etiologie chimică (IAEC).Studiile de specialitate au demonstrat o modificare a
numărului de cazuri de intoxicații în perioada pandemică cauzată de COVID-19, în
special creșterea dramatică a intoxicațiilor cu metanol, utilizarea abuzivă a
dezinfectanților, detergenților. De asemenea, se constată un nivel mai jos de
bunăstare psiho-emoțională și scoruri care sugerează o patologie de anxietate și
depresie în rândul populației, ceea ce duce la administrarea în supradoze a
medicamentelor, în comparație cu perioada înainte de izbucnire a pandemieiiu.
O altă problemă în acest domeniu poate servi desfășurarea procesului educațional la
distanță, copiii își petrec timpul în condiții casnice, frecvent fiind lăsați fără supraveghere.
Astfel, crește riscul și probabilitatea apariției cazurilor de intoxicații în rezultatul manipulării
incorecte a substanțelor chimice, accesibile și atractive pentru copii, depozitate în mod
necorespunzător. Anual, în țară, sunt înregistrate peste 2 mii de cazuri de intoxicații acute
neprofesionale exogene de etiologie chimică. În anul 2021, pe parcursul semestrului I, prin
intermediul Punctului Focal al Agenției Naționale pentru Sănătate Publică (ANSP) au fost
raportate 818 cazuri intoxicații, dintre care 24 cazuri soldate cu deces, comparativ cu
aceeași perioadă a anului 2020, când au fost afectate 791 persoane, inclusiv 16 au decedat.
Cele mai multe cazuri de intoxicații au fost provocate de medicamente – 349 afectați, gaze –
188 intoxicații, 122 persoane intoxicate cu alcool, 66 cazuri provocate de substanțe chimice
lichide etc. Numărul copiilor afectați a constituit 398 cazuri sau 48,6 % copii”. În acest
context, este important ca părinții, medicii, profesorii, educatorii etc. să discute cu copiii,
atât în instituțiile școlare, unde ar trebui să primească protecție și grijă, acasă, cât și în
mediul virtual, despre riscul substanțelor chimice periculoase pe care le pot întâlni.
IMPORTANT! Educația pentru sănătate prezintă o preocupare de maximă importanță care
constă în dezvoltarea nivelului de cultură prin activități de informare/sensibilizare și educare
(discuții publice, instruiri, informații în presă etc.) a categoriilor vulnerabile de popluație, în
special a copiilor, dar și a publicului larg în ansamblu, despre pericolele expunerii la
substanțe chimice, măsurile de prevenire și protecție a sănătății întru construirea unei
societăți mai sănătoase.
 FISA TEHNICA DE


SECURITATE

1.Identificarea substantei. Producător/Importator/Utilizator/Transportor
2.Compozitia/informatii asupra componentelor
 3.Identificarea pericolelor (de aprindere si explozie)
 4.Primul ajutor
 In caz de inhalare:
 In cazul contactului cu ochii:
 In caz de inghitire:
 Contactul cu pielea:
 5.Manipulare si depozitare
 6.Controlul nivelului de noxe/protectie individuală
 Protectia respiratorie:
 Protectia ochilor:
 Alte mijloace individuale de protectie:
 7. Informatii toxicologice
 8.Informatii ecologice.Efectele produsului în mediul înconjurător, persistenta si
 biodegradabilitatea, toxicitate
 Efectele produsului în mediu înconjurător:
 9.
 AI GRIJA DE
SANATATEA
 TA