Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COPERTA 1
Coordonatori: Dr. Gra]iela V`duva Colectivul redac]ional: Trifan Gabriela Gavril Dana Silianovici Filic` Radu Crengu]a Irimia Valentina B`l]`]eanu Paul Buzatu Andrei Bogatoniu Ileana Neagoe Sorin Bociog Marius Avize de specialitate: Sorina Cuzum - psihopedagog Florica Iancu - jurist
COPERTA 2
CUPRINS
I N T R O D U C E R E ............................................................................................................. I . C O D U L P E N A L ......................................................................................................... 1. Partea general` ........................................................................................................... - Defini]ii: mul]ime, societate, lege penal`, r`spundere penal`, infrac]iune, Cod Penal, vinov`]ie, participa]ie, tentativ`, culp`, autor, victim`, instigator, complice ................................................................................. - Limitele aplic`rii legii penale ............................................................................................................................. - Cauzele care nl`tur` caracterul penal al faptelor .......................................................................................... - Pedepsele ............................................................................................................................................................ - Minoritatea ........................................................................................................................................................ - Pedepsele aplicate minorilor ............................................................................................................................ 2. Partea special` ........................................................................................................... - Infrac]iuni contra persoanei ............................................................................................................................. - Infrac]iuni contra patrimoniului ...................................................................................................................... - Infrac]iuni contra autorit`]ii ............................................................................................................................. - Infrac]iuni de fals ............................................................................................................................................... - Infrac]iuni contra familiei ................................................................................................................................. I I . L E G I S P E C I A L E ..................................................................................................... - Legea nr. 272/2004, privind protec]ia [i promovarea drepturilor copilului ................................................ - Legea nr. 217/2003, pentru prevenirea [i combaterea violen]ei n familie ................................................. - Legea nr. 143/2000, modificat` cu Legea nr. 522/2004 [i O.U.G. nr. 6/2010, privind combaterea traficului [i consumului ilicit de droguri .................................................................................................................. - Legea nr. 678/2001, privind prevenirea [i combaterea traficului de persoane ........................................... - Legea nr. 211/2004, privind unele m`suri pentru protec]ia victimelor infrac]iunilor ................................ - Legea nr. 61/1991, republicat` [i modificat` prin Legea nr. 153/2010, pentru sanc]ionarea faptelor de nc`lcare a unor norme de convie]uire social`, a ordinii [i lini[tii publice .................................................... - Legea nr. 677/2001, privind protec]ia datelor cu caracter personal ............................................................ - Legea nr. 544/2004, privind liberul acces la informa]ii de interes public ................................................... - POLI}IST, PROCUROR, JUDEC~TOR .......................................................................................................... C O N C L U Z I I ................................................................................................................... R E C O M A N D ~ R I A N T I V I C T I M A L E ............................................................................. R E C O M A N D ~ R I A N T I I N F R A C } I O N A L E .................................................................. 4 5 6 7 10 11 13 14 15 18 19 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
INTRODUCERE
Ac]ion`m de 16 ani, punnd pe primul plan interesul superior al copilului. Promov`m dreptul la via]`, dreptul la educa]ie, dreptul la libertate [i dreptul la siguran]` al copiilor Romniei. n cei 16 ani de activitate, ne-am ntlnit cu circa 240.000 de copii. Am discutat despre vrsta de la care un minor ncepe s` r`spund` penal n fa]a legii. Am primit, n to]i ace[ti 16 ani de activitate, felurite r`spunsuri: de la 18 ani, de la 16 ani, de la 20 de ani Foarte rar am primit [i r`spunsul de la 14 ani. Ne-am ntors adeseori n aceea[i [coal`, la aceea[i clas`, dar cu alt` tem` [i ntrebarea s-a reluat. S-au reluat [i r`spunsurile De la 18 ani, de la 16 ani, de la 20 de ani Copiii no[tri [i ai dumneavoastr` au dreptul s` [tie ce se ntmpl` cu ei dac` nu respect` legea. S` [tie c` legea nu vrea s` le fac` r`u, ci doar s` le arate drumul considerat normal de societatea timpurilor n care tr`iesc. Ei au nevoie de o minim` educa]ie juridic`. Nu to]i vor deveni avoca]i, judec`tori, poli]i[ti. Nici nu urm`rim acest lucru. Vrem doar s` [tie ABC-ul legii pentru ca, [tiindu-l, via]a lor s` devin` mai bun`, s` gre[easc` mai pu]in n cuno[tin]` de cauz` [i niciodat` pe motiv c` nu cunosc legea. Colegii mei au scris aceast` bro[ur` cu gndul [i la dumneavoastr`, p`rin]i sau educatori. Preg`ti]i-v` copiii pentru via]`! Oriunde s-ar duce, ei trebuie s` [tie c` exist` legi pe care au datoria s` le respecte. Dr. Gra]iela V~DUVA
I. CODUL PENAL
1. Partea general`
Partea general` te introduce pe un t`rm nou, n care personajele principale suntem noi, oameni mari [i copii, iar Abecedarul vie]ii este un manual de reguli menit s` ne organizeze via]a.
DEFINI}II
Definim prin cuvntul mul]ime un num`r mare de fiin]e sau lucruri, un grup de oameni strn[i laolalt`, f`r` a exista ntre ei rela]ii bazate pe anumite reguli sau n]elegeri.
Societatea reprezint` totalitatea oamenilor care tr`iesc mpreun` n colectivitate [i ntre care exist` anumite rela]ii bazate pe reguli comune.
Lini[tea public` este rezultatul respect`rii tuturor normelor de comportare stabilite fie prin lege, fie prin bunul sim] comun al tuturor oamenilor, astfel nct fiecare dintre noi s` tr`iasc` n armonie cu to]i ceilal]i.
Autoritatea reprezint` for]a pe care statul [i-o exprim` stabilind regulile care trebuie respectate de to]i oamenii, n via]a de zi cu zi. n cazul nerespect`rii acestor reguli, autoritatea ia m`surile necesare pentru respectarea lor prin pedepsirea celor care le-au nc`lcat.
Legea este o regul` obligatorie stabilit` de stat [i care trebuie respectat` de c`tre fiecare cet`]ean.
Fapta penal` reprezint` ac]iunea/inac]iunea unui om care ncalc` legea penal` (nu o respect`) [i provoac` un r`u altui om sau bunurilor acestuia; ea este pedepsit`.
Contraven]ia este fapta comis` - cu inten]ie sau f`r` - ce ncalc` legi (altele dect cele prev`zute de Codul Penal), hot`rri ale Guvernului sau ale consiliilor locale, create cu scopul de a asigura [i a men]ine ordinea [i lini[tea public`. Aceast` fapt` este mai pu]in grav` dect infrac]iunea [i se pedepse[te mai u[or.
Ordinea [i lini[tea public` este acea stare de convie]uire - ntr-un climat sigur [i f`r` pericole - asigurat` prin respectarea, de c`tre to]i cet`]enii, a normelor de convie]uire social`.
7
Infrac]iunea este o fapt` periculoas`, antisocial`, s`vr[it` de o persoan` ori un grup de persoane sau din vina acestora [i care provoac` pagube diferite unei alte persoane sau unui grup de persoane. Infrac]iunile sunt cuprinse n Codul Penal, pentru fiecare dintre ele fiind prev`zut` o pedeaps` mai mult sau mai pu]in aspr`.
R`spunderea penal` este m`sura dispus` mpotriva celui care a s`vr[it o fapt` periculoas` asupra altui om sau a bunurilor acestuia.
Organele de urm`rire penal` sunt acele structuri ale statului care au puterea, stabilit` prin lege, de a efectua demersurile necesare pentru strngerea tuturor probelor, n vederea dovedirii vinov`]iei sau nevinov`]iei unei persoane suspectat` sau acuzat` de s`vr[irea unei infrac]iuni.
Asisten]a juridic` reprezint` mecanismul prin care este asigurat` ap`rarea corespunz`toare n fa]a instan]elor de judecat` [i a organelor de urm`rire penal`, a celor care au s`vr[it o fapt` periculoas`. Asisten]a juridic` este realizat` de c`tre o persoan` care are preg`tire n domeniul juridic.
Vinov`]ia - este o stare intern` a omului, o tr`ire, sentimentul stimulat de o anumit` fapt` pe care acesta a s`vr[it-o. Putem spune c` un om este vinovat atunci cnd dore[te s` fac` o fapt` periculoas` [i [i ntocme[te un plan n acest sens, pe care-l pune n aplicare sau urm`re[te aplicarea lui. n situa]ia aceasta se spune c` persoana a avut inten]ia s` comit` fapta penal`. n cazul n care s`vr[e[te o fapt` f`r` a-[i da seama c` aceasta poate provoca r`u celorlal]i, adic` d` dovad` de neglijen]`, spunem c` a s`vr[it fapta din culpa sa (f`r` voia sa). n acest ultim caz, vinov`]ia sa nu va fi pedepsit` att de aspru de c`tre cel care aplic` pedepsele, respectiv instan]a de judecat`.
Tentativa - reprezint` ncercarea unei persoane de a pune n aplicare planul s`u de a s`vr[i o fapt` periculoas`, ncercare care a dat gre[. n unele situa]ii legea pedepse[te [i ncercarea, respectiv tentativa unui om de a comite o fapt` penal`, cu aceea[i pedeaps` ca [i fapta n sine.
Atunci cnd o fapt` penal` a fost s`vr[it` de mai multe persoane, care au contribuit, fiecare n parte, la comiterea ei, spunem c` exist` participa]ie. 8
Participan]ii la s`vr[irea unei fapte penale pot avea calitatea de autori, instigatori sau complici.
Autorul - este acea persoan` care s`vr[e[te n mod nemijlocit, direct, fapta penal`.
Instigatorul - este persoana care, cu inten]ie, determin` o alt` persoan` s` s`vr[easc` o fapt` prev`zut` de legea penal`.
Complicele - este persoana care, cu inten]ie, nlesne[te sau ajut` n orice mod la s`vr[irea unei fapte prev`zut` de legea penal`. De exemplu, este complice persoana care promite, nainte sau n timpul s`vr[irii faptei, c` va t`inui (ascunde) bunurile provenite din aceasta, chiar dac`, dup` s`vr[irea faptei, nu-[i mai ]ine promisiunea.
Aceste persoane, autorul, instigatorul, complicele, vor fi toate pedepsite pentru s`vr[irea faptei penale, ns` judec`torul va aplica pedepse diferite pentru fiecare n parte, n func]ie de contribu]ia fiec`reia la comiterea faptei [i n func]ie de regulile privind pedepsele pentru aceast` categorie de persoane, prev`zute n Codul Penal.
Victima este persoana care a suferit o v`t`mare fizic`, psihic` sau ale c`rei bunuri au fost distruse, ca urmare a unor fapte periculoase comise de alte persoane.
Inten]ia (din perspectiva legii penale) reprezint` capacitatea persoanei de a prevedea rezultatele negative ale faptei sale periculoase [i de a urm`ri [i dori producerea lor.
Legile sunt aplicate de la data la care intr` in vigoare, adic` data la care au fost aprobate [i aduse la cuno[tin]a cet`]enilor, prin publicare n form` scris`. n momentul n care legiuitorul consider` c` legea ar trebui mbun`t`]it` cu alte date sau reguli, el emite o alt` lege, care o nlocuie[te pe cea veche. Altfel spus, o abrog` pe cealalt` sau o modific`. n aceste condi]ii, o persoan` nu poate fi pedepsit` pentru o fapt` dac` aceasta nu este considerat` a fi infrac]iune [i nu se reg`se[te n con]inutul vreunei legi. De asemenea, o persoan` nu poate fi considerat` vinovat` pentru ac]iunile sale, dac` legea care consider` aceste ac]iuni ca fiind periculoase nu mai este n vigoare. n acela[i timp, nimeni nu poate fi pedepsit pentru o fapt` petrecut` anterior, n baza unei legi care este aprobat` dup` comiterea faptei.
Situa]iile prev`zute de Codul Penal, cnd putem spune c` fapta s`vr[it` de o persoan` nu are caracterul penal al unei infrac]iuni, sunt:
LEGITIMA AP~RARE
Oamenii pot reac]iona pentru a se ap`ra de un pericol, pe ei n[i[i [i bunurile lor. Modurile n care ace[tia se pot ap`ra de pericolul provocat de ac]iunile grave ale unei persoane sunt diferite. Cnd se ap`r`, oamenii pot comite, la rndul lor, diverse fapte. Judec`torul va ]ine cont de faptul c` persoana s-a aflat n legitim` ap`rare [i o va ierta pentru faptul c` a comis fapta, atunci cnd [i-a ap`rat drepturile sale sau pe ale altora. 11
IRESPONSABILITATEA
Iresponsabil` este acea persoan` care, n fa]a legii, nu poate fi f`cut` responsabil` pentru actele sale. Sunt considera]i iresponsabili cei care sufer` de anumite boli psihice, care au afectat capacitatea de a observa, analiza, consecin]ele propriilor fapte. Infrac]iunile care sunt s`vr[ite de aceste persoane sunt considerate fapte iresponsabile, iar cei care le s`vr[esc vor fi ierta]i pentru c` nu au capacitatea de a judeca ceea ce fac. ns`, pentru ei se va c`uta ajutor de specialitate.
EROAREA DE FAPT
Cu to]ii gre[im. n anumite situa]ii, pe care le consider`m excep]ionale, oamenii nu con[tientizeaz` faptul c` ac]iunile lor pot fi periculoase [i c` pot produce un r`u altora. Altfel spus, ei nu pot aprecia dac` o anumit` situa]ie poate provoca un r`u altei persoane sau bunurilor acesteia, fiind n eroare de fapt. 12
PEDEPSELE
Din cele mai vechi timpuri, oamenii au ncercat s` afle metode prin care s` i pedepseasc` pe cei care gre[eau grav. n istoria omenirii, se vorbe[te despre pedepsele aplicate r`uf`c`torilor, cum ar fi: arderea pe rug, tragerea n ]eap`, tragerea pe roat`, luarea averilor [i mp`r]irea lor c`tre cei s`raci etc. Datorit` faptului c` lumea a evoluat, aceste pedepse, foarte aspre, au fost nlocuite cu altele, mai pu]in dure, cum ar fi nchisoarea pe via]` sau pe o anumit` perioad` de timp. Fiecare ]ar` are propriul ei sistem de pedepse, n func]ie de cultura [i civiliza]ia care stau la baza societ`]ii respective. Orice persoan`, care a f`cut o fapt` grav`, se poate ndrepta ulterior. Pedepsele au rolul de a determina persoana respectiv` de a nu mai face fapte rele [i de a repara r`ul produs unei alte persoane. Prin executarea pedepsei se urm`re[te formarea unei atitudini corecte fa]` de munc`, fa]` de ordinea de drept [i fa]` de regulile de convie]uire social`. Executarea pedepsei nu trebuie s` cauzeze suferin]e fizice [i nici s` njoseasc` persoana condamnatului. n ]ara noastr`, exist` mai multe categorii de pedepse care se pot aplica celor certa]i cu legea, n func]ie de ct de grav` a fost fapta lor, cum ar fi: nchisoarea pe via]` sau pe o perioad` de timp, interzicerea unor drepturi (de ex.: s` exercite profesia sau meseria de care s-a folosit pentru s`vr[irea infrac]iunii, cum ar fi un contabil care a furat o sum` de bani din cei pe care i gestiona); de asemenea, n anumite situa]ii, judec`torul poate s` i pedepseasc` doar cu un simplu avertisment sau cu o amend`. Datorit` faptului c` minorii sunt o categorie de persoane aparte, ace[tia sunt 13
ap`ra]i n ]ara noastr` prin anumite legi speciale. Fa]` de minorul care r`spunde penal se poate lua o m`sur` educativ` ori i se poate aplica o pedeaps`. La alegerea sanc]iunii, judec`torul va ]ine seama de ct de grav` a fost fapta, de starea fizic`, de dezvoltarea intelectual` [i moral`, de comportarea minorului, de condi]iile n care a fost crescut [i n care a tr`it [i de orice alte elemente de natur` s` caracterizeze persoana minorului. Pedeapsa se aplic` numai dac` se apreciaz` c` luarea unei m`suri educative nu este suficient` pentru ndreptarea minorului.
MINORITATEA
M I N O R I T A T E A - este perioada cuprins` ntre na[terea copilului [i momentul n care acesta devine adult, matur, responsabil n fa]a legii, adic` pn` la mplinirea vrstei de 18 ani. Faptul c` cel care a s`vr[it o infrac]iune nu are vrsta unui adult este un aspect de care judec`torul va ]ine cont atunci cnd va aplica pedeapsa pentru fapta comis`.
Minorul care nu a mplinit vrsta de 14 ani nu va r`spunde pentru faptele sale, chiar dac` acestea au caracter de infrac]iuni. Cel care are vrsta ntre 14 [i 16 ani, va fi pedepsit numai dac` se dovede[te c` a s`vr[it fapta cu judecat`, cu inten]ie.
Minorul care a mplinit vrsta de 16 ani r`spunde pentru faptele sale penale.
14
M~SURI EDUCATIVE:
MUSTRAREA
Minorul poate fi dojenit, explicndu-i-se c` fapta sa reprezint` un pericol pentru ceilal]i, oferindu-i-se n acela[i timp sfaturi pentru a se comporta n a[a fel nct s` dea dovad` de ndreptare. Totodat`, i se atrage aten]ia c`, dac` va s`vr[i din nou o infrac]iune, fa]` de el se va lua o m`sur` mai sever` sau i se va aplica o pedeaps`.
LIBERTATEA SUPRAVEGHEAT~
Minorul poate fi l`sat n libertate timp de un an, sub supraveghere deosebit`. El trebuie s` mearg` zilnic la [coal`, i este interzis` frecventarea anumitor locuri [i ntlnirea cu anumite persoane. Supravegherea poate fi ncredin]at`, dup` caz, p`rin]ilor minorului, celui care l-a nfiat sau care are grij` de el (tutorele). Cel care are grij` de minor are obliga]ia de a-l supraveghea ndeaproape, n scopul ndrept`rii lui. De asemenea, are obliga]ia s` n[tiin]eze de ndat` judec`torul dac` minorul se sustrage de la supravegherea ce se exercit` asupra lui, are purt`ri rele ori a s`vr[it din nou o fapt` rea, prev`zut` de legea penal`. 15
M`sura educativ` a intern`rii ntr-un centru de reeducare se ia n scopul reeduc`rii minorului, c`ruia i se asigur` posibilitatea de a dobndi nv`]`tura necesar` [i o preg`tire profesional` potrivit` cu aptitudinile sale. M`sura intern`rii se ia fa]` de minorul pentru care celelalte m`suri educative s-au dovedit ineficiente.
PEDEPSE:
Pedepsele care se pot aplica minorului sunt nchisoarea sau amenda prev`zute de lege pentru infrac]iunea s`vr[it`. Limitele pedepselor se reduc la jum`tate, comparativ cu cele aplicate adul]ilor, pentru acela[i gen de fapt` comis`. n urma reducerii, minimul pedepsei nu va dep`[i 5 ani.
Cnd legea prevede pentru infrac]iunea s`vr[it` pedeapsa deten]iunii pe via]`, se aplic` minorului nchisoarea de la 5 la 20 de ani.
Dac` un om a gre[it [i a s`vr[it o fapt` penal` pe timpul cnd era copil, dar nu mai repet` comportamentul ca adult, el se va bucura de acelea[i drepturi ca [i un om care nu a comis niciodat` o astfel de fapt`. Cu toate acestea, copilul poate fi pedepsit pentru fapta sa n momentul comiterii ei, fapt care i influen]eaz` adeseori ntreaga via]`, punndu-[i amprenta asupra evolu]iei sale fizice [i psihice, asupra carierei [i chiar asupra oamenilor cu care va lega prietenii.
17
2. Partea special`
Partea special` a Codului Penal ]i arat` care sunt faptele considerate a fi rele de c`tre legea din ]ara noastr` [i cum se pedepsesc ele.
18
V~T~MAREA CORPORAL~
Prin v`t`mare corporal` n]elegem situa]ia n care se afl` o persoan` asupra c`reia s-a folosit for]a. Aceasta, din cauza r`nilor pe care le-a suferit, a ajuns n spital sau a r`mas cu probleme grave de s`n`tate, pentru toat` via]a. Pentru a pedepsi vinovatul, este foarte important ca acea persoan` s` aib` o hrtie medical`, n care s` fie nscrise toate problemele pe care le-a suferit din punct de vedere medical, precum [i cte zile a fost internat` n spital. Tentativa se pedepse[te la fel ca [i fapta.
AMENIN}AREA
Prin amenin]are n]elegem modalitatea prin care o persoan` inten]ioneaz` s` sperie, s` produc` team`, o stare de ngrijorare altei persoane, cu privire la un lucru pe care aceasta l-a f`cut sau nu. Amenin]area poate fi f`cut` mpotriva unei persoane sau mpotriva unor rude, cunoscu]i sau prieteni de-ai acesteia. 19
{ANTAJUL
Prin [antaj n]elegem modul prin care cineva, n scopul de a ob]ine un folos personal, oblig` o alt` persoan`, prin violen]` sau amenin]are, s` dea, s` fac`, s` nu fac` sau s` sufere ceva.
VIOLUL
Prin viol n]elegem o situa]ie n care cineva oblig` pe altcineva s` ntre]in` rela]ii sexuale, mpotriva voin]ei sale. Este foarte important ca victima s` nu se considere vinovat` de ceea ce i s-a ntmplat [i s` povesteasc` totul celor n care are ncredere, pentru a hot`r mpreun` ce trebuie s` fac`.
CORUP}IA SEXUAL~
Prin corup]ie sexual` se n]elege s`vr[irea de acte cu caracter obscen asupra unui minor sau n prezen]a unui minor. 20
TLH~RIA
Atunci cnd o persoan` folose[te violen]a sau amenin]area mpotriva altei persoane, pentru a putea fura un lucru de la aceasta, comite infrac]iunea de tlh`rie. Tot tlh`rie comite [i persoana care, dup` ce a furat un lucru, folose[te violen]a sau amenin]area pentru a putea p`stra lucrul furat. Fapta este considerat` [i mai grav` dac`: - ho]ul este mascat sau deghizat atunci cnd comite fapta, pentru c` astfel reu[e[te s` sperie victima, s`-i insufle acesteia o stare de team`, iar aceasta nu se mai poate ap`ra, autorul reu[ind astfel mult mai u[or ceea ce [i-a propus; - dou` sau mai multe persoane s`vr[esc fapta mpreun`; - dac` ho]ul avea o arm`; - dac` fapta s-a comis ntr-o locuin]` sau s-a produs n timpul unei calamit`]i naturale, cum ar fi inunda]iile. 21
N{EL~CIUNEA
P`c`lirea unei persoane prin ascunderea adev`rului, n scopul de a ob]ine pentru sine sau pentru altul un folos material la care nu avea dreptul [i dac` s-a pricinuit o pagub`, reprezint` infrac]iunea de n[el`ciune.
Fapta este [i mai grav` dac`, pentru a putea lua lucrul altuia, persoana minte cu privire la locul s`u de munc`, pretinznd c` este cu totul altceva dect ceea ce este n realitate (de exemplu, spune c` este poli]ist [i de fapt nu este).
DISTRUGEREA
Deteriorarea unui bun apar]innd unei alte persoane sau mpiedicarea salv`rii de la stricare a unui bun al altcuiva, reprezint` infrac]iunea de distrugere. Fapta este [i mai grav` dac` a avut ca rezultat stricarea unei conducte petroliere, a unei conducte de gaz, a unor bunuri de interes major care afecteaz` un num`r mare de persoane. 22
INFRAC}IUNI DE FALS
FALSIFICAREA DE MONEDE SAU ALTE VALORI
Multiplicarea banilor n orice fel, a cecurilor sau a altor hrtii care reprezint` o valoare precum banii, se pedepse[te cu nchisoare. Cu aceea[i pedeaps` se sanc]ioneaz` [i folosirea la cump`r`turi a banilor sau a cecurilor multiplicate n orice fel.
26
27
28
30
31
33
34
CONCLUZII
Sunte]i deja absolven]i ai materiei intitulat` Educa]ie Juridic`. Nu este suficient s` cunoa[te]i doar voi legea, prin urmare, dup` ce a]i citit bro[ura, da]i-o [i altora. {i ei trebuie s` nve]e cum s` se comporte n societate! n plus, nu este suficient doar s` cunoa[te]i legile, ci trebuie s` le [i respecta]i! Autorii sunt interesa]i s` v` transmit` [i alte nv`]`minte, cum ar fi Codul rutier pe n]elesul copiilor. Primim ntreb`rile [i propunerile voastre pe adresa de e-mail:
serviciulprevenire@yahoo.com
[i promitem s` v` r`spundem tuturor.
S` fi]i n siguran]`!
AUTORII
36
RECOMAND~RI ANTIVICTIMALE
Nu accepta cuno[tin]e ntmpl`toare, nu urca n lift cu persoane necunoscute [i nu te deplasa cu ma[ini de ocazie. Alege cu grij` traseul pe care te deplasezi, evit` parcurile, str`zile pustii, terenurile virane; pe ct posibil, nu circula prin locuri slab iluminate [i la ore trzii. Evit` s` por]i la vedere, n mod ostentativ, bijuterii, bani sau telefoane mobile, obiecte tentante pentru cei certa]i cu legea. Nu te l`uda cu banii, bunurile sau alte valori pe care le ai asupra ta sau n locuin]a proprie. n caz de agresiune, strig`, alerteaz` persoanele din jur; strig`tul unei persoane care cere ajutor poate descuraja agresorii. Dac` te sim]i n pericol, traverseaz` strada, cere ajutorul trec`torilor [i anun]` Poli]ia la num`rul 112 (apel unic de urgen]` netaxabil Poli]ie, Pompieri, Salvare) .
37
RECOMAND~RI ANTIINFRAC}IONALE
Ai grij` cum ]i petreci timpul liber, evit` mprejur`rile care te-ar putea aduce n situa]ia de a comite un act antisocial. Nu lega prietenii cu persoane care au un comportament antisocial, care te ndeamn` la lucruri rele. Nu riposta la agresivitate verbal` [i evit` agresivitatea fizic`. Nu te lua la b`taie cu colegii, pentru c`, f`r` s` vre]i, pute]i suferi accidente dintre cele mai grave. Aten]ie la capcana drogurilor [i a alcoolului! Aceste substan]e sunt n strns` leg`tur` cu infrac]ionalitatea. Dac` organizezi o petrecere la tine acas`, asigur`-te c` nu vor veni persoane care consum` droguri, pentru c` [i tu vei fi pedepsit de lege. Limiteaz`-te la posibilit`]ile financiare de care dispui; dorin]a de a avea tot mai mul]i bani (uneori doar pentru c` cei din anturajul t`u au) a determinat pe mul]i tineri s` comit` infrac]iuni. Aten]ie! De la un simplu furt se poate ajunge u[or la tlh`rie. Este suficient ca, surprins n timpul s`vr[irii furtului, autorul, ncercnd s` se apere sau dintr-un impuls de moment, s` devin` violent [i fapta devine tlh`rie. Respect` lini[tea n locurile publice.
38