Teorii si modele ale conducerii Teoriile personologice Teoriile comportamentaliste Teoriile situationale primare Teoriile contingentei A) T personologice - liderii

sunt innascuti si nu devin in urma unui process de educatie - conducerea se bazeaza pe serie de insusiri si trasaturi innascute care ii diferentiaza pe lideri de non lideri. Teoriile se centreaza pe persoana si nu pe situatie sau alti factori - trebuie sa se faca o buna selectie a acestor manageri pentru ca lucrurile sa fie ok T conducerii carismatice sau teoria marilor personalitati - conducerea este o functie realizata de catre o persoana inzestrata cu anumite calitati, aptitudini deosebite T trasaturilor - succesul conducerii depinde de o serie de trasaturi de personalitate specifice celui care conduce - in peste 120 de lucrari analizate s-au descoperit 4 mari categorii de factori investigate a) factori fizici varsta, greutate, sanatate, energie, aspectele e!terioare) b) factori psi"ologici inteligenta, capacitatea de comunicare, de a decide rapid, incredere in sine, control etc.) c) factori psi"o sociali cooperare, sociabilitate, capacitate de influentare) d) factori socio economici un anumit nivel statut socio economic, mobilitate sociala) -cercetarile au ilustrat ca intre prima categorie si succesul managerilor coleratia este 0 sau negative. #n anumite culture oamenii prefera sa fie condusi de persoane usor mai in varsta decat ei. $orelatia cu factori psi"ologici% - anumite persoane care presupuneau succesul, aveau insucces, iar persoane de success nu detineau anumite calitati $orelatia success cu factori psi"osociali. $apacitatile unui bun manager% - inteligenta - bun nivel de comunicare - cunoastere - siguranta afectiva - agresivitate - incredere in sine - adaptabilitate

popularitate

$ercetarile au identificat ca anumite persoane cu dezec"ilibru afectiv erau manageri care dispuneau de un anumit success. &) T comportamentaliste '(0) prim-plan% comportamentul managerilor ceea ce face managerul nu ceea ce este sau cum este managerul)

T. celor dimensiuni comportamentale eleborata de )niversitatea *"io +!ista 2 factori% consideratie si initiative structurarii $onsideratia% - un anumit stil al managerului de a interactiona cu subordonatii prin increde, respect reciproc, aratandu-le respect si stima #nitiativa structurarii% - realizarea de sarcini formale - activitati de repartizare a sarcinilor, stabilirea metodelor de lucru, organizarii muncii +!ista relatii semnificative intre variatii comportamentale ale managerului si performantele din grupul respectiv. $ele 2 dimensiuni nu sunt complet independente si e!ista o interdependenta intre ele. T. continuumului comportamental ,ic"ert -autor si a studiat grupuri de lucru inalt si slab productive +l a descoperit ca in grupurile inalt productive liderii sunt centrati pe anga.ator iar in cele slab productive sunt centrati pe productie. #n prima situatie liderul avea comportament participativ iar in cea de-a doua comportament autoritar. +!ista doua stiluri manageriale% -conducere autoritar permisiva -conducere consultative +l a vorbit de o armonizare a comportamentului managerial ca san u cada in e!treme% autoritara si participative. a) /intzberg - roluri ale managerilor - roluri interpersonale% figura centrala si rol de reprezentare

b) persoana de legatura - lider - roluri informationale managerul% - monitor al informatiilor - discriminator al informatiilor - purtator de cuvant - roluri decizionale managerul - antreprenor - reglator al perturbarilor - responsabil cu alocarea resurselor - negociator $) T situationale primare '40) - 0e analizeaza particulariatile situationale - 0ecretul succesului managerial depinde de particularitatile situatiei in care managerul este plasat - 1u managerul este important ci situatia incluzand si grupul de munca in care este condos T supunerii fata de situatie 2allet /ar3 4arker - modul cum se dau sau se e!ecuta ordinele - a analizat cand ordinele sunt foarte stricte si cand ordinele lipsesc - ambele situatii nu sunt favorabile - solutia% depersonalizarea modului in care se dau ordine #deea ei% sa se studieze situatia, sa se observe caracteristicile situatiei si fiecare persoana trebuie sa tina cont de caracterul situatiei si nimeni sa nu dea ordine nimani 5) T contingentei '60) - un mod de analiza nou - accenturea relatiei dintre trasaturile si situatia in cauza7 o depistare a caracteristicilor celor mai potrivite intre comportamentul managerilor si particularitatile situatiei T favorabilitatii situatiei de conducere 2iedler - clasificarea situatiilor - studiul relatiei dintre conducere si performantele grupului - e!ista manageri centrati pe relatii si cei centrati pe munca 2iedler a vorbit de 8 factori implicate% - relatiile dintre sefi si subordonat% bune si rele - structura sarcinii% structurate si nestructurate - puterea conditiei conducatorului% mare si mica

<elatii

&une

<ele

0arcini structurate

0arcini nestructurate

0arcini structurat e

0arcini nestructurate

T maturitatii subordonatilor '69) - :erse3 si &lanc"ard - maturitatea subordonatilor ca si grup, nu individual - 2 factori% capacitatea instrumentala a grupului de rezolva problemele - motivatia grupului 4 situatii% 1. motivatie inalta - subordonatii dispun de capacitatile necesare rezolvarii sarcinii si ale motivatiei 2. motivatie medie;moderata 1 - subordonatii au capacitatile de a realize sarcina dar nu dispun de motivatie 8. motivatie medie;moderata 2 - subordonatii nu dispun de capacitate dar au motivatie 4. motivatie scazauta - subordonatii nu au capacitate de rezolvat sarcini si nici nu dispun de motivatie Abordarea unor stiluri de conducere in legatura cu cele 4 situatii% a) stil delegativ in situatia 1 b) stil participativ in situatia 2 atentia pe lider si pe relatii) c) stil cvasinegociat in situatia 8 d) stil diri.at in situatia 4 atentie pe relatii si activitati de grup)