Metodica de studiere a ncrederii n sine Romek V.G.

Scopul: determinarea nivelului ncrederii n forele proprii, abilitatea de a avea curaj n plan social i capacitatea de a ntreine relaii interpersonale. Vrsta: pentru subiecii de la 14 ani n sus. Instrucii: V propunem un test alctuit din 30 de itemi, pentru a v face prim imagine despre disponibilitatea dv. De a avea ncredere n forele proprii i studiaz capacitatea Dvs. De a ntreine relaii interpersonale adecvate. Alegei din cele trei variante de enunuri doar una, care reflect n cea mai mare msur propria prere n raport cu afirmaiile prezentate mai jos. Enunurile din colonia B, strduii-v s le utilizai ct mai rar posibil (nu mai des de 1 dat la 3 4 ntrebri). Chestionarul Afirmri A Chiar dac nu am dispoziie, am grij s nu - i adevrat indispun pe ceilali. n prezena unei persoane autoritare (de ex. adevrat directorul colii) m sfiiesc uor. Eu sunt o persoan destul de independent. adevrat Atunci cnd apare o contradicie dintre mine i o persoan apropiat, prefer s cedez pentru a evita cearta. Dac n timpul leciei, nvtorul se apropie de banca mea, m simt incomod. Eu destul de uor aleg acea strategie comportamental, care mi ofer cele mai mari posibiliti de a obine ceea ce mi-am propus ca scop. Circumstanele sunt mai puternice ca mine, ceea ce m face s m refuz de la mai multe lucruri. M incomodez, dac alii mi propun ajutor. Pot spune c, n general, eu mi dirijez soarta. deseori Enunuri B mi-i greu s spun mi-i greu s spun mi-i greu s spun cte o dat cte o dat mi-i greu s spun C nu-i adevrat nu-i adevrat nu-i adevrat foarte rar

1. 2. 3. 4.

5. 6.

nu adevrat

aproape tot timpul nu-i adevrat

7.

deseori adevrat adevrat adevrat permanent adevrat deseori m simt incomod

cte o dat mi-i greu s spun mi-i greu s spun mi-i greu s spun cte o dat mi-i greu s spun cte o dat ceva de mijloc

foarte rar nu-i adevrat nu nu-i adevrat foarte rar nu-i adevrat foarte rar neaprat gsesc ce s spun

8. 9.

10. mi este dificil s comunic altora despre propriile sentimente, triri. 11. Sunt impus de a m lupta cu propria timiditate. 12. Sunt multe lucruri cu care m pot mndri. 13. Sunt nevoit de a-mi ascunde propriile sentimente, triri. 14. Dac n timpul discuiei apare o pauz, atunci

15. Decizia o iau repede, fr multe calculri pro adevrat i contra 16. Reuesc uor s cer executarea cruiva lucru nu-i adevrat 17. Cnd m confrunt cu careva probleme colare adevrat m sfiesc s m adresez dirigintei sau altei persoane competente. 18. Sunt sigur c pe mine se poate miza n cele mai adevrat dificile situaii. 19. Dac am nevoie de prietenul meu, l sun chiar adevrat i la miezul nopii. 20. Nu am curajul s sun careva instituii oficiale adevrat 21. De regul, obin ceea de ce am nevoie. 22. mi este foarte greu s iniiez discuia cu o persoan necunoscut. 23. Dac o rud sau o persoan apropiat m inerveaz, atunci eu prefer 24. Am aptitudini i destul energie pentru a realiza ceea ce mi planific. 25. Evit s spun lucruri care ar putea obijdui pe cineva. 26. Dac cineva m privete cnd fac ceva, atunci 27. Cte o dat mi apar gnduri despre inferioritatea mea. 28. Am grij s nu deranjez prietenii cu problemele mele. 29. M sfiez atunci cnd primesc complimente. 30. Ai putea spune c eu m stimez nu-i adevrat adevrat s ascund aceasta adevrat adevrat aceasta m ncurc deseori adevrat deseori adevrat

ceva de mijloc mi-i greu s spun mi-i greu s spun mi-i greu s spun cte o dat mi-i greu s spun mi-i greu s spun mi-i greu s spun ceva de mijloc mi-i greu s spun mi-i greu s spun ceva de mijloc foarte rar mi-i greu s spun cte o dat n general, e adevrat

nu-i adevrat da nu-i adevrat nu-i adevrat nu-i adevrat nu-i adevrat da nu-i adevrat s o anun despre aceasta nu-i adevrat nu-i adevrat nu atrag atenia niciodat nu-i adevrat foarte rar nu-i adevrat

Cotarea rspunsurilor i interpretarea rezultatelor: Se acord punctaj n funcie de varianta aleas conform ceiei testului. Valoarea brut a fiecrei scale se calculeaz prin adunarea punctajului pentru varianta aleas la ntrebrile potrivite scalei corespunztoare. Cheia testul ncrederii n sine (Romek V.G.) Nr. scalei I. Scala Nr. ntrebrii 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 2 5 8 11 14 17 20 23 26 29 1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 Punctajul pentru varianta aleas A 3 3 3 3 3 3 1 3 1 3 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 B 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 C 1 1 1 1 1 1 3 1 3 1 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3

ncrederea n sine (S)

II.

Curajul social (CS)

III.

Iniierea (CS)

contactelor

sociale

Pentru a transforma valorile brute n cele standard se utilizeaz urmtorul tabel de mai jos. Indicii 1,2,3,4 corespund nivelului sczut; indicii 5,6,7 - nivelului mediu; indicii 8,9,10 nivelului nalt. Scala 1 2 3 Valori standard (nivelul) 4 5 6 7

10

ncrederea n sine Curajul social Iniierea contactelor sociale

10-13 14-15 16-17 18-20 21-22 23-24 25-26 27-28 29 30 10-13 14-15 16-18 19-20 21-22 23-24 25-26 27 28-29 30 10-12 13-14 15-16 17 18-20 21-23 24 25-26 27-28 29-30

Fia de rspuns. Numele, Prenumele__________________________ Data examinrii_________________ Clasa______________________________________ Data naterii________________________________ Scalele Nr. itemului 1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 Total CS Rspunsul Punctajul Nr. itemului 2 5 8 11 14 17 20 23 26 29 Total CS rspunsul Punctajul S Nr. Rspunsul Puncta itemului jul 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 Total

Concluzie___________________________________________________________________ __________