Metode i tehnici experimentale

Filosofia cursului

Cursul de METODE SI TEHNICI DE CERCETARE EXPERIMENTAL i propune s familiarizeze studenii cu instrumentele necesare construciei unui design de cercetare in psihologie.

Competene

COMPETENELE ce urmeaz a fi dezvoltate in acest curs vizeaz anticiparea, proiectarea, derularea si valorificarea unui demers de cercetare in psihologie si psihopedagogie

OBIECTIVELE CURSULUI

La finalul acestui curs, studentul va fi capabil:

s identificarea o problem de cercetare s elaboreze modelului experimental sau un model pentru o cercetare corelaional s deruleze o cercetare psihologic s interpreteze rezultatele obinute in urma unei cercetri s elaboreze un raport de cercetare

Tematica cursului

Psihologia experimentala si metodele tiinifice Tipuri de cercetri n psihologie i educaie Stabilirea problemei de cercetare Teorie si experiment Principiile documentrii pentru organizarea experimentului Ipotezele; modaliti de formulare a ipotezelor Alegerea variabilelor; Variabile independente si dependente Operaionalizarea conceptelor Eantionarea, modaliti de eantionare Design-ul experimental; Construcia instrumentelor de cercetare Analiza datelor Raportul de cercetare

EVALUAREA

EVALUAREA se va realiza pentru urmtoarele produse:

portofoliul de documentare individual portofoliul de cercetare (echip) examen care va cuprinde un test gril, pentru conceptele fundamentale i o problem de rezolvat (construcia unui model experimetal, formularea unor ipoteze, operaionalizarea unor concepte etc.) avnd drept resurs propriul portofoliu de documentare

NOTAREA

Notarea se va face dupa urmtorul algoritm

fiecare din componentele de evaluare mai sus menionate va primi o not de la 1 la 10. La portofoliul de cercetare n echip nota final va fi rezultatul procentului de participare la elaborarea proiectului (Ex. Nota proiectului este 10. Studentul X a participat 70%. Nota va fi 7) Media celor 3 note va reprezenta nota final.

NEPROMOVAREA CURSULUI

Nepromovarea cursului se produce dac:

Media celor trei componente este 4 Lipsete una din componentele evalurii sau are o not 4 Nota la examen este 4 In caz de neprezentare la examen, situaie n care nu va fi luat in considerare nici una din componentele de evaluare (cu excepia proiectului de cercetare)

CERINE DE REEXAMINARE
In primul caz, puin probabil se vor reface toate componentele cu not 4. In cel de-al doilea caz, dac nota la examen este 5, se va completa piesa lipsa In cel de-al treilea caz, daca notele pentru celelalte dou componente sunt 5, se va repeta examenul. In caz de neprezentare la examen studentul va prezenta in restan toate produsele cursului

PROGRAMAREA EVALURII

La finalul Modulului MTCE se va da examenul si se va preda portofoliul individual, care va fi evaluat in termen de 2 sptamani si va fi restituit studentului. In sesiune se va susine proiectul de cercetare, care va necesita o perioad suplimentar de finalizare. Susinerea va fi oral si va dura max. 15 minute. La susinere vor participa toi studenii.