Cursuri Managementul Cercetarii Si Dezvoltarii

Cuprins
Introducere
Unitatea de invatare 1. Procese fundamentale in epoca contemporan
1.1. Revoluia tiinifico-tehnic contemporan
1.2. Strategia Lisabona si obiectivul 3!
1.3. "rocesul #ologna
1.$. %nul european al creativitii i inovaiei
1.&. Strategia economic a '( 2)2)
*este +e autoevaluare la unitatea +e invatare 1
Re,umat la unitatea +e invatare 1
Rspunsuri la testele +e autoevaluare +e la unitatea +e invatare 1
#ibliografie unitatii +e invatare 1
Unitatea de invatare 2. Creativitate
2.1. -oiuni generale
2.2. .eto+e i tehnici +e stimulare a creativitii
#ibliografie la unitatea +e invatare 2
Unitatea de invatare 3. Inovare
3.1. -oiuni intro+uctive
3.2. /mul inovant
3.3. 0novarea tehnologic
3.$. Rolul progresului tehnic 1n +ob2n+irea i meninerea avanta3ului concurenial
3.&. Strategii +e perfecionare tehnologic
3.4. .anagementul inovrii
3.4.1. %ctivitatea inventiv i inveniile
3.4.2. #revetul +e invenie
3.4.3. "rotecia inveniilor
Rspunsuri la testele +e autoevaluare la unitatea +e invatare 3
Unitatea de invatare 4. Cercetarea tiinific
$.1. Locul i rolul cercetrii tiinifice 1n societatea mo+ern
$.2. 5tiina i cercetare tiinific
$.3. 6orme +e cercetare tiinific
$.$. (tapele +e reali,are a cercetrii tiinifice
$.&. Scientometria
$.4. 0erarhi,area universitilor conform clasamentului Shanghai
$.7. 8lasificarea universitilor +in Rom2nia
$.9. /biectivele politicii 1n +omeniul cercetrii tiinifice 1n Rom2nia
*este +e autoevaluare la unitatea +e invatare $
Re,umat la unitatea +e invatare $
Rspunsuri la testele +e autoevaluare la unitatea +e invatare $
#ibliografie la unitatea +e invatare $
Unitatea de invatare 5. Manaementul cercetrii tiinifice
&.1. 8onceptul +e management al cercetrii tiinifice
&.2. Sistemul +e cercetare
&.2.1. Sistemul +e cercetare 1n Rom2nia
1
&.2.2. %utoritatea -aional pentru 8ercetare 5tiinific
&.2.3. 8onsiliul -aional al 8ercetrii 5tiinifice
&.3. "ublicaii tiinifice
&.$.8ontrolul activitii +e cercetare-+e,voltare-inovare
&.&. 6inanarea activitii +e cercetare tiinific
&.&.1. 6inanarea +e la buget
&.&.2. "lanul -aional +e 8ercetare: ;e,voltare i 0novare 00
&.&.3. %lte surse +e finanare
&.4. "roiecte +e cercetare
&.7. "rograme-ca+ru ale 'niunii (uropene pentru cercetare.
*este +e autoevaluare la unitatea +e invatare &
Re,umat la unitatea +e invatare &
Rspunsuri la testele +e autoevaluare la unitatea +e invatare &
#ibliografie la unitatea +e invatare &
Unitatea de invatare !. Proresul te"nic
4.1."rogresul tehnic i creterea economic
4.1.1. ;efiniii
4.1.2. 8aracteristicile progresului tehnic
4.1.3. "rogresul tehnic i strategiile tiinei
4.2. ;ifu,area progresului tehnic
4.3. *ransferul +e cunotine i tehnologie
4.$. 6orme +e materiali,are a progresului tehnic
#ibliografie
Introducere
8ursul +e Managementul cercetrii-dezvoltrii este +estinat stu+enilor +in anul 0 ai 6acultii
+e
.anagement i +in anul 000 ai 6acultii +e 8omer: pentru activitatea +i+actic: +ar i celor
preocupai +e probleme legate +e tematica acestui curs.
/biectivul 1ncorporat 1n acest curs este 1n concor+an cu importana activitii +e cercetare
tiinific pentru me+iul universitar. 8entrul +e greutate al preocuprilor noastre a fost orientat
spre aspectele eseniale ale sta+iului actual al tiinei +e la 1nceputul mileniului al 000-lea: actul
creator i +e inovare: locul i rolul cercetrii tiinifice: managementul cercetrii tiinifice. Se
acor+ interes i aspectelor legate +e progresul tehnic: re,ultate +in cele mai noi cuceriri ale
tiinei: ca o component ma3or a +e,voltrii economico-sociale actuale.
8ursul este structurat pe 4 uniti +e 1nvare <
1. "rocese fun+amentale 1n epoca contemporan
2. 8reativitate
3. 0novare
$. 8ercetare tiinific
&. .anagementul cercetrii tiinifice
4. "rogresul tehnic
=n acest scop au fost +efinite i clarificate noiuni legate +e cercetare: cine o face: +e ce: 1n ce
con+iii: cerinele actuale 1n conte>tual globali,rii: concurenei: ri+icrii la gra+ 1nalt a
utili,rii informaiilor prin mi3loace ultraperformante: a asigurrii proteciei me+iului.
8onsi+erm c stu+enii economiti trebuie s se 1nscrie chiar +in anul 0 1n procesul +e
cunoatere: at2t prin asimilarea cunotinelor pre+ate la cursuri: c2t i prin participarea
2
efectiv la cercetarea tiinific. 8a+rele +i+actice au obligaia profesional i moral +e a
e+uca stu+enii 1n spiritual celor mai noi +escoperiri +in +omeniu. 0nvm2ntul actual trebuia
s fie c2t mai antrenant: astfel 1nc2t stu+enii s fie motivai pentru o participare c2t mai activ
la +iferite forme +e cercetare economic.
6ormele +e cercetare stu+eneasc sunt +iverse: pornin+u-se +e la referate reali,ate ca teme
pentru cas: la lucrri tiinifice ce pot fi pre,entate 1n sesiuni +e comunicri tiinifice
stu+eneti: sau +e nivel ceva mai ri+icat: precum participarea la reali,area unor teme +e
cercetare finanate sau nefinanare i culmin2n+ cu elaborarea lucrrii +e +iplom.
%cest curs: sperm s contribuie la instruirea mo+ern a stu+entului economist: s-i cultive
aptitu+inile creatoare: spiritul +e cercettor tiinific: pentru a +eveni viitor specialist pe
probleme +e economie: sensibil i a+aptabil la tot ce este nou: capabil +e +eci,ii corecte: un
membru competent sau un lea+er 1n echipe integrate +e cercetare tiintific.
8ursul are afectat 1n programa analitic $ ore +e activiti tutoriale ?%*@: 1) ore +e activiti
tip *8 i c2te 1$ ore pentru fiecare grup +e activiti aplicative ?%%@ la facultatea +e
.anagement.
"entru facultatea +e 8omert sunt preva,ute 4 ore +e activiti tutoriale ?%*@ si 14 ore +e
activiti tip *8.
"e l2ng pre+are: la activittile tutoriale se vor +iscuta aspecte fun+amentale coninute 1n
unitile +e 1nvare i se vor reali,a +iverse aplicaii.
%ctivitatea se 1ncheie cu<
- e>amen 1n sesiunea +e e>amen +in iulie: pentru stu+enii 6acultii +e .anagement: anul 0 A
- prob +e verificare pentru stu+enii 6acultii +e 8omer: anul 000.
-ota +e la e>amen: respectiv proba +e verificare se va calcula in2n+ cont +e re,ultatele
obinute la e>amenBproba +e verificare i +e activitatea la *8 si %%: conform programelor
analitice specifice facultilor.
U#I$%$&% '& (#)*+%,& 1
P,-C&.& /U#'%M&#$%0& (# &P-C% C-#$&MP-,%#*
Cuprins
/biective
1.1. Revoluia tiinifico-tehnic contemporan
1.2. Strategia Lisabona si obiectivul 3!
1.3. "rocesul #ologna
1.$. %nul european al creativitii i inovaiei
1.&. Strategia economic a '( 2)2)
*este +e autoevaluare la unitatea +e 1nvare 1
Re,umat la unitatea +e 1nvare 1
Rspunsuri la testele +e autoevaluare +e la unitatea +e 1nvare 1
#ibliografie unitii +e 1nvare 1
-1iective
"re,enta unitate +e 1nvare a3ut la contienti,area stu+entului asupra epocii actuale: cu
cerintele ei generale i 1n particular cu cerinele 1nvm2ntului universitar european.
1. ,evoluia tiinifico2te"nic contemporan
(poca actuala este influenat +e noua revoluie tiinifico-tehnic, 1n care se schimb rapi+
tehnologiile: se e>tin+e automati,area: se prelucrea, i se transmit rapi+ informaiile.
5tiintele si tehnologiile se +e,volt 1n ritm e>ponenial: afect2n+ toat viaa: +e la +omeniul
casnic: la spaiul cosmic. -oile +escoperiri tiinifice pot contra,ice unele legi stabilite
anterior: ca +e e>. in+ivi,ibilitatea atomului: teoria formrii speciilor etc.
Se re+uce perioa+a 1ntre o +escoperire tiinific i aplicarea ei 1n practic.
=n epoca actual: competitivitatea nu se mai ba,ea, numai pe factorii +e pro+ucie primari:
cum ar fi fora +e munc ieftin i accesul la resursele naturale: sau pe investiii. (conomia se
3
ba,ea, pe inovare: ca surs +ominant a avanta3ului competitiv: +eci pe capacitatea +e a
reali,a pro+use i servicii inovatoare la limita ma>im a tehnologiei globale: utili,2n+ cele
mai avansate meto+e.
8ercetarea-+e,voltarea a fost socotit fie ca iniiator: fie ca factor +ecisiv al procesului
inovator. S-au +escoperit i se perfecionea, continuu sistemele +e propulsie auto: naval i
aeriene: care au fcut posibil ptrun+erea omului i 1n spaiul cosmicA ra+io+ifu,iunea i
televi,iunea +au o noua valoare transmiterii informaiilor i sunt perfectibile: tin,2n+ ctre
televi,iunea +igital i tri+imensionalA mi3loacele +e comunicaie s-au perfecionat
spectaculos: folosin+ i sistemul +e satelii: a3ung2n+ s +iri3e,e traficul auto: aerian: marin: s
e>plore,e spaiul terestru i marin: s aibe aplicaii spectaculoase 1n tehnica militar.
*ehnologiile informaiei i comunicrii ?*08@ au +evenit parte integrant a activitii
coti+iene.
S-au +escoperit noi materiale i structuri: care au 1nlocuit materialele tra+iionale 1n
construciile mecanice: civile i in+ustriale. Se +escoper particule subatomice: noi substane
chimice: care vor mo+ifica ra+ical mo+ul +e via i vor contribui i la pstrarea sntii
oamenilor.
%ctuala revoluie tiinifico-tehnic a a+us schimbri importante referitoare la<
- creterea pro+uctivitiiA
- creterea calitii pro+uselorA
- sc+erea costurilor pro+uselorA
- re+ucerea consumurilor +e materii prime si +e energieA
- orientarea investiiilor prepon+erant spre +omenii high-techA
- re+ucerea polurii me+iuluiA
- circulaia rapi+ a informaiilorA
- +e,voltarea comunicrii 1ntre oameniA
- cresterea importanei in+ivi+ului 1n noua societateA
- anga3area unui numr crescut +e oameni 1n activiti +e cercetareA
- a+aptarea 1n timp a oamenilor la schimbri prin calificri si recalificriA
- creterea calitii vietii.
"entru noul secol al XXI-lea, stu+iile +e progno, efectuate 1n ri +e,voltate ale 'niunii
(uropene: S'% i Caponia au artat c urmtoarele +omenii tiinifice i tehnologice vor avea
un rol important< tiina i tehnologia informaieiA tehnologia geneticA tehnologia
materialelorA energeticaA tiina me+iuluiA tiinta creierului.
'n fenomen interesant al ultimilor ani: generat +e +e,voltarea spectaculoas a tiinei este
stu+iul multi+isciplinar al unor fenomene. *en+ina este +e transformare a tiinei structurale
1n tiin integrativ. 5tiina integrativ se va ba,a pe principii fun+amentale noi: va +ispune
+e o matematic integrativ: care s repre,inte noile teorii ale realitii fi,ice i
informaionale: +eoarece viaa este +eosebit +e comple>.
%ceste transformri au loc simultan cu procesul +e globalizare: ca re,ultat al mo+ificrilor la
nivelul economiei mon+iale. %sistm la +ispariia barierelor vamale: la apariia unor firme
multinaionale: la creterea competiiei pe pieele interne i e>terne.
Economia viitorului este consi+erat economia ba,at pe cunoatere D un concept
mai larg: care integrea, inovaia: societatea informaional i capitalul uman. Se 1ntrev+<
- utili,area mai ampl a sistemelor inteligente: care s asiste managerii 1n luarea rapi+ a
+eci,iilor importanteA
- mo+ificarea +rastic a raportului +intre numrul personalului care va lucra 1n crearea
informaiei i cel care va lucra 1n activiti +e pro+ucie +e bunuri materialeA
- informaia va +eveni o marf: +atorit valorii i co+ificrii eiA
- pregtirea profesional va fi tot mai bun. =n viitor o persoan va trebui s pose+e nu numai
EnoF-hoF: a+ic abiliti fi,ice: psihice i mentale ?colari,are: training: for +e munc:
$
re,isten la stress@: +ar i EnoF-Fhat ?cunoaterea informaiei: faptelor: fenomenelor@: EnoF-
FhG ?1nelegerea fenomenelor@ i EnoF-Fho ?capacitatea +e a interaciona cu persoane
+eintoare +e informaii@A
- scurtarea +uratei +e via a pro+uselorA
- pro+usele vor fi mai ieftine: mai competitive: +e calitate mai bun: cu +urata +e via
stabilit +e +esign i nu +e materialele utili,ateA
- activitile ce 1nglobea, progres tehnic vor +eveni tot mai eficienteA
- tot mai multe pro+use vor 1ngloba tehnologie inteligent ?microcalculatoare: sisteme mobile
+e comunicaii: sisteme multime+ia etc.@A
- se va reali,a comunicarea! 1ntre +iferite pro+use: e>clu,2n+ omul +in activitile +e rutin:
necreative.
;atorit concurenei tot mai puternice: marile firme vor forma consorii internaionale: care
vor 1mpri riscul i+entificrii: pro+ucerii i lansrii noilor tehnologii.
/rgani,area firmelor va tin+e ctre mo+elul tip reea: renun2n+ la mo+elul pirami+al.
%ctivitatea pro+uctiv se va orienta ctre ,onele srace: cu for +e munc ieftin: pstr2n+ 1n
rile avansate tehnologic numai activitile +e concepie: +esign i +e pro+ucere a bunurilor
+e marc!.
.unca fi,ic va +eveni mai puin apreciat: e>cept2n+ sectorul serviciilor.
%nga3aii vor fi apreciai tot mai mult i +up calitile native< creativitate: spontaneitate:
rapi+itate 1n luarea +eci,iilor. Se vor forma echipe internaionale: multi+isciplinare i
multiculturale.
Romnia +ispune +e for +e munc relativ ieftin i bine instruit: cu potenial inovativ:
capabil +e a utili,a noul: creativ: apt +e a obine finanri pentru proiecte locale. *oto+at
trebuie stimulai creatorii +e informaie s rm2n 1n ar. 0nvestiiile trebuie orientate ctre
+omenii +e 1nalt tehnologie: ctre cercetare: training: in+ustria +e softFare. (ste necesar s
se +e,volte infrastructura comunicaiilor: accesul la internet: comerul electronic.
2. .trateia 0isa1ona si o1iectivul 3345
"lec1n+ +e la premi,ele c cercetarea stiintifica, dezvoltarea tehnologic i inovarea sunt
principalii factori +e crestere a competitivitatii firmelor si a ocuparii fortei +e munc: 1n
martie 2))): 8onsiliul (uropean 1ntrunit la Lisabona a stabilit strategia ba,at pe obiectivul
ca p2n 1n 2)1) (uropa s +evin cea mai competitiv i dinamic economie bazat pe
cunoatere din lume, capabil de cretere economic susinut, cu locuri de munc mai
multe i mai bune i o extraordinar coeziune social. Scopul strategiei este +e a a3uta
(uropa s recupere,e +ecala3ul fa +e Statele 'nite: care au 1ntrecut (uropa +in punct +e
ve+ere al +e,voltrii. Strategia se afl 1n permanen mo+erni,are i reconfigurare pe msura
evoluiei ca+rului teoretic i a conte>tului politic.
'( si-a propus toto+at creterea investiiei 1n cercetare la 3 +in "0#-ul '( incep2n+ cu
anul 2)1): +in care 2 +in investiii private i 1 +in sectorul public.
Strategia Lisabona i-a propus ase obiective importante<
1. 8rearea centrelor europene +e e>celen prin colaborarea 1ntre laboratoareA
2. Lansarea iniiativelor tehnologice europene H platformele tehnologice:
3. Stimularea creativitii 1n cercetarea fun+amental prin competiia 1ntre echipe la nivel
(uropean:
$. (uropa s +evin mai atractiv pentru cei mai buni cercettoriA
&. ;e,voltarea infrastructurii +e cercetare +e interes europeanA
4. 0mbuntirea coor+onrii programelor naionale +e cercetare.
8onsiliul (uropean 1ntrunit 1n primavara anului 2))&: anali,2n+ sta+iul in+eplinirii
obiectivelor stabilite prin Strategia Lisabona a constatat necesitatea relansrii acesteia prin
stabilirea intelor: in+icatorilor si a proce+urii +e monitori,are. %stfel lansarea "rogramul
ca+ru 7 +e cercetare tiinific va imbunti cooperarea prin stimularea investiiilor private 1n
&
+omenii cruciale pentru competitivitate i prin +epairea +ecala3ului tehnologic. Lansarea
initiativelor ?platformelor@ tehnologice va repre,enta o noua cale +e reali,are a parteneriatelor
public-privat.
;intre programele lansate pentru perioa+ele urmtoare se citea,<
1. Proramul pentru competitivitate i inovare 62))7-2)13@ creat pentru<
- susinerea actiunilor pentru +e,voltarea capacit inovative a 1ntreprin+erilor i in+ustriei A
- implementarea instrumentelor +e capital +e risc pentru companiile inovative si cu rata
ri+icata +e crestereA
- 1mbuntirea rolului retelelor suport pentru inovare si afaceriA
- asigurarea programelor +e formare pentru factorii +e +eci,ie care elaborea, politici in
+omeniul inovarii.
2. Proramul de antreprenoriat si inovare care<
- facilitea, accesul la finanare i investiii suport pentru activiti innovativeA
- asigur intro+ucerea celor mai bune reglementri si a unui me+iu a+ministrativ prietenos.
Politica de coeziune economic i social
'niunea (uropeana are 1n componen $4) milioane locuitori situai 1n state cu +e,voltare
economic +iferit. "oliticile comune tuturor statelor membre: elaborate si a+optate +e
instituiile comunitare cu aplicabilitate pe 1ntreg teritoriul 'niunii urmresc o +e,voltare
armonioas i re+ucerea +iscrepanelor. "olitica +e coe,iune este parte integranta a stragiei +e
la Lisabona.
"olitica +e coe,iune are trei obiective<
1. 8onvergena: sau re+ucerea +ecala3elor +e +e,voltare +intre regiuni. Statele pot solicita
finanare pentru regiunile care au "0#Bcapita sub 7& +in me+ia europeana. (ste finantat +in
toate cele $ 6on+uri Structurale si are cele mai mari sume alocate ?79@A
2. 8ompetitivitatea regional i ocuparea forei +e munc. Statele pot solicita finanare pentru
regiunile care nu sunt eligibile pentru obiectivul 8onvergen. Sunt alocate 1n acest scop19
+in 6on+urile StructuraleA
3. 8ooperarea teritorial european - spri3in a+aptarea i mo+erni,area politicilor i
sistemelor +e e+ucaie: instruire i anga3are a forei +e munc. /biectivul este finanat +e 6S(
?fon+urile structurale europene@ i acoper 1ntreag teritoriul 'niunii (uropene: cu e>cepia
regiunilor ce fac obiectul obiectivului 1. %locarea este +e $ +in fon+uri.
/ondurile .tructurale sunt principalul instrument al politicii +e coe,iune economic i
social a 'niunii (uropene: politic ce are ca scop re+ucerea +iferenelor +e +e,voltare +intre
+iferitele regiuni ale 'niunii. "entru Rom2nia: 6on+urile Structurale repre,inta poate cel mai
mare avanta3 al integrrii: a+uc2n+ ansa +e a recupera +ecala3ele economice si sociale ce ne
+espart +e statele mai +e,voltate.
8omisia europeana a pre,entat la 2 februarie 2))& o strategie revi,uit pentru '( 1n scopul
stimulrii creterii i crerii +e locuri +e munc. %ceasta strategie are ca scop revitali,area
agen+ei Lisabona prin programele +e +e,voltare regional i national.
La 1$ iulie 2))$ 8omisia (uropeana a a+optat ca+rul legislativ pentru reforma politicii +e
coe,iune pentru perioa+a 2))7-2)13: 1n care obiectivul programelor este +e a ri+ica nivelul
competitivitii si al creterii 'niunii (uropene lrgite.
3. Procesul 7olona
"rocesul #ologna urmrete crearea unei arii +e e+ucaie superioar stabilin+ stan+ar+e +e
absovire aca+emic i +e asigurare a calitii mai comparabile i compatibile 1n (uropa. S-a
+enumit +up locul un+e s-a propus: 'niversitatea +in #ologna: 1n care s-a semnat 1n 1III
+eclaraia minitrilor e+ucaiei +in 2I +e ri ale europei. %cest proces a +eschis semnarea
8onveniei 8ulturale (uropene a 8onsiliului (uropei i 1nt2lniri guvernamentale.
=nainte +e semnarea ;eclaraiei +e la #ologna s-a lansat .agna 8harta 'niversitatum: 1n
1I99: la 1nt2lnirea rectorilor +e universiti la a I))-a aniversare a universitii +in #ologna.
4
.initrii e+ucaiei +in c2teva ri mari europene au semnat +eclaraia +e la Sorbonna ?"aris:
1I99@: fiin+ +e acor+ cu Jarmoni,area arhitecturii sistemului (uropean al e+ucaiei
superioare!. ;e aceea: oficialii france,i +enumesc 1n particular 0a .or1onne87olona
process.
8onsiliul (uropei i '-(S8/ au recunoscut convenia +e la Lisabona i recunoaterea prii
+e calificare aca+emic a procesului: care au fost ratificate +e ma3oritatea rilor participante
la procesul #ologna.
4. %nul european al creativitii i inovaiei
%nul 2))I a fost +esemnat +e "arlamentul (uropean ca fiin+ K%nul european al
creativitii i inovriiK: prin re,oluia legislativ a+optat la +ata +e 23 septembrie 2))9. .
/biectivul global al %nului european al creativitii i inovrii a fost spri3inirea
eforturilor statelor membre pentru promovarea creativitii: prin 1nvarea +e-a lungul
vieii: +rept motor pentru inovare i factor-cheie pentru +e,voltarea competenelor
personale: profesionale: antreprenoriale i sociale i bunstarea tuturor membrilor
societii.
/biectivul specific al %nului european al creativitii i inovrii a fost +e a
sublinia factorii care pot contribui la promovarea creativitii i a capacitii +e inovare<
L crearea unui me+iu favorabil inovrii i a+aptabilitii 1ntr-o lume aflat 1n
continu schimbare: inclusiv pe planul social i antreprenorialA
L evi+enierea +eschi+erii spre +iversitate cultural +rept mi3loc +e 1ncura3are a
comunicrii interculturale i promovarea unei mai str2nse legturi 1ntre arte:
precum i cu colile i universitileA
L stimularea sensibilitii estetice: +e,voltrii emoionale: g2n+irii creative i
intuiiei la toi copiii: +e la v2rsta cea mai frage+: inclusiv 1n 1nvm2ntul
precolarA
L promovarea e+ucrii: 1n +omeniile matematic: tiinific i tehnologic:
a aptitu+inilor +e ba, i avansate favorabile inovrii tehnologiceA
L lrgirea accesului la o serie +e forme creative +e e>primare at2t prin interme+iul
1nvm2ntului formal: c2t i prin activiti neformale i informale pentru tineretA
L sensibili,area publicului: at2t 1n interiorul: c2t i 1n e>teriorul pieei muncii: 1n
ceea ce privete importana creativitii: cunoaterii i fle>ibilitii 1ntr-o epoc a
schimbrilor tehnologice i integrrii globale rapi+e pentru o via prosper i
satisfctoare etc.
"entru ca (uropa s +evin mai creativ i mai inovatoare este nevoie +e o
ma3orare a investiiilor publice i private 1n +e,voltarea i punerea 1n practic
a cunoaterii. ;e asemenea: sunt necesare fon+uri suplimentare pentru msuri care s
a3ute oamenii s in pasul cu schimbarea ?+e e>emplu prin formare profesional i
programe +e 1nvare +e-a lungul vieii@.
5. .trateia economica a U& 2929
8omisia (uropeana a elaborat strategia economic pentru perioa+a 2)11-2)2).
Strategia 2)2) are scopul +e a scoate (uropa +in cri, si +e a pregti economia '( pentru
+eceniul urmtor: 1n con+iiile concurenei pe plan mon+ial si a altor provocri.
;ocumentul 8omisiei sublinia, necesitatea coor+onrii si colaborrii economice 1ntre
statele membre ale '(: evi+eniin+ trei domenii prioritare<
L creterea economic inteligent D +e,voltarea unei economii ba,ate pe cunoatere
i inovareA
L creterea economic durabil D promovarea unei economii competitive: cu emisii
sc,ute +e carbon i o utili,are eficient a resurselorA
L creterea economic inclusiv D promovarea unei economiii cu gra+ ri+icat +e
ocupare a forei +e munc: generatoare +e coe,iune social i teritorial.
7
"entru a msura aceste obiective largi: 8omisia a stabilit cinci indicatori
de referin la nivel '(<
1. 7& +in populaia 1n v2rst +e 2)-4$ +e ani trebuie s fie anga3at.
2. 3 +in "0#-ul '( trebuie s fie investit 1n cercetare i +e,voltare.
3. S fie 1n+eplinite obiectivelor climatice i energetice J2)B2)B2)!< re+ucerea
emisiilor +e +io>i+ +e carbon cu 2) fa +e nivelul +in anul 1II): sc+erea
consumului energetic cu 2): iar 2) +in energie s fie pro+us +in surse
regenerabile.
$. "on+erea aban+onului colar timpuriu trebuie s fie sub 1): iar cel putin $)
+in generaia t2nar trebuie s aib stu+ii universitare.
&. *rebuie re+us cu 2) +e milioane numrul persoanelor e>puse riscului srciei.
8omisia a propus initiativepilot: care +evin prioritare pentru organi,aiile la
nivelul '(: pentru statele membre: autoritile locale i regionale<
L / uniune a inovrii D reorientarea cercetrii-+e,voltrii i a politicii +e inovare
ctre provocrile ma3ore: re+uc2n+ 1n acelai timp timpul +e lansare pe pia a
noilor pro+use.
L *ineretul 1n micareDpromovarea mobilitii stu+enilor i a tinerilor profesioniti.
L / agen+ +igital pentru (uropa D printr-o pia unic +igital ba,at pe internet
ultrarapi+.
L / (urop care 1i utili,ea, eficient resursele.
L / politica in+ustrial pentru o cretere economic ver+e.
L / agen+ pentru noi competena i locuri +e munc.
L "latforma european 1mpotriva srciei H asigurarea coe,iunii economice: sociale
i teritoriale: a3ut2n+ persoanele srace i e>cluse social i permi2n+u-le s 3oace
un rol activ 1n societate.
$este de autoevaluare la unitatea de invatare 1
1. 8um se numete actualul proces revoluionar care afectea, viaa economicosocial
contemporanM
2. 8are sunt schimbrile importante a+use +e actuala revoluie tiinifico-tehnic M
3. 8um +efinii Strategia LisabonaM
$. 8e se 1nelege prin obiectivul J3! +in politica '(M
&. 8e este procesul #olognaM
4. 8e +omenii prioritare se 1nscriu 1n Strategia economic a '( p2n 1n anul
2)2)M
'e consultat:
1. http<BBFFF.cnfis.roBf+BbolognaBnivNnational.htmlA
2. FFF.europarl.roBvieFBroBactivitatiBanulNeuropean.html
,e;umat la unitatea de invatare 1
(poca actuala este influenat +e noua revoluie tiinifico-tehnic, 1n care se
schimb rapi+ tehnologiile: se e>tin+e automati,area: se prelucrea, i se transmit rapi+
informaiile. (conomia se ba,ea, pe inovare: ca surs +ominant a avanta3ului
competitiv: +eci pe capacitatea +e a reali,a pro+use i servicii inovatoare la limita
ma>im a tehnologiei globale: utili,2n+ cele mai avansate meto+e. %ceste transformri au
loc simultan cu procesul +e globalizare: ca re,ultat al mo+ificrilor la nivelul economiei
mon+iale. 8onsi+er2n+ cercetarea stiintifica, dezvoltarea tehnologic i inovarea ca
principalii factori +e crestere a competitivitatii firmelor si a ocuparii fortei +e munc: 1n
martie 2))): 8onsiliul (uropean 1ntrunit la Lisabona a stabilit strategia ca (uropa s
+evin cea mai competitiv i dinamic economie bazat pe cunoatere din lume,
capabil de cretere economic susinut, cu locuri de munc mai multe i mai bune i
o extraordinar coeziune social. %nul 2))I a fost +eclarat ca anul european al
9
creativitii i inovaiei.'( si-a propus creterea investiiei 1n cercetare la 3 +in "0#-ul
'( 1ncep2n+ cu anul 2)1): +in care 2 +in investiii private i 1 +in sectorul public. =n
privina 1nvm2ntului superior: procesul #ologna urmrete crearea unei arii +e
e+ucaie superioar stabilin+ stan+ar+e +e absovire aca+emic i +e asigurare a calitii
mai comparabile i compatibile 1n (uropa. '( a stabilit Strategia pentru creterea
economic a (uropei p2n 1n anul 2)2).
,spunsuri la testele de autoevaluare de la unitatea de <nvare 1
1. (poca actuala este influenat +e noua revoluie tiinifico-tehnic, 1n care se
schimb rapi+ tehnologiile: se prelucrea, i se transmit rapi+ informaiile:
economia se ba,ea, pe inovare: ca surs +ominant a avanta3ului competitiv:
iar cercetarea-+e,voltarea suht consi+erate fie ca iniiator: fie ca factor +ecisiv
al procesului inovator.
2. %ctuala revoluie tiinifico-tehnic a a+us schimbri importante referitoare la<
creterea pro+uctivitiiA creterea calitii pro+uselorA re+ucerea consumurilor
+e materii prime si +e energieA orientarea investiiilor prepon+erent spre
+omenii high-techA re+ucerea polurii me+iuluiA circulaia rapi+ a
informaiilorA +e,voltarea comunicrii 1ntre oameniA creterea importanei
in+ivi+ului 1n noua societateA anga3area unui numr crescut +e oameni 1n
activiti +e cercetareA a+aptarea 1n timp a oamenilor la schimbri prin
calificri si recalificriA creterea calitii vietii.
3. =n martie 2))): 8onsiliul (uropean 1ntrunit la Lisabona a stabilit strategia
ba,at pe obiectivul ca p2n 1n anul 2)1) (uropa s +evin Jcea mai
competitiv i +inamic economie ba,at pe cunoatere +in lume: capabil +e
cretere economic susinut: cu locuri +e munc mai multe i mai bune i o
e>traor+inar coe,iune social!.
$. '( si-a propus creterea investiiei 1n cercetare la 3 +in "0#-ul '( incep2n+
cu anul 2)1): +in care 2 +in investiii private i 1 +in sectorul public.
&. "rocesul #ologna urmrete crearea unei arii +e e+ucaie superioar stabilin+
stan+ar+e +e absovire aca+emic i +e asigurare a calitii mai comparabile i
compatibile 1n (uropa.
4. ;omeniile prioritare ale Strategiei '( 2)2) sunt< creterea economic
inteligent: +urabil i inclusiv.
U#I$%$&% '& (#)*+%,& 2
C,&%$I)I$%$&
Cuprins
/biective
2.1. -oiuni generale
2.2. .eto+e i tehnici +e stimulare a creativitii
-1iective
Stu+entul va cunoate sensul corect al noiunii +e creativitate: importana ei legat
+e activitatea +e cercetare tiintific i +e cea pro+uctiv: precum i c2teva +in meto+ele
i tehnicile +e stimulare a creativitii.
2.1. #oiuni enerale
-oiunea +e creativitate a fost intro+us 1n 1I39 +e O.P.%llport ca o dispoziie
general a personalitii spre nou, +eci o anumit organi,are a proceselor psihice 1n
sistemul +e personalitate.
I
8reativitatea poate fi +efinit i +rept capacitatea +e i+entificare a unor noi
legturi 1ntre elemente: evenimente: obiecte: legi etc. aparent fr legtur.
Trsturile +efinitorii creativitii sunt noutatea i originalitatea i+eilor:
soluiilor: comportamentelor. -outatea se refer la +iferena +e timp la care apare un
pro+us fa +e celelalte pro+use: iar originalitatea se refer la raritatea pro+usului. "ot
e>ista i i+ei: pro+use etc. noi ?recente@: +ar cu originalitate re+us. 0mportant este ca
pro+usele: i+eile etc. s aibe valoare: +eci caliti care s le recoman+e. ;e aceea este
absolut necesar s e>iste cura3 pentru asumarea riscului: s se renune la felul clasic: +ar
como+ +e a privi lumea.
%lte trsturi ale creativitii sunt eficiena, productivitatea, utilitatea. .ulte i+ei
pot fi noi: originale: +ar nu sunt creative +eoarece nu sunt utile: sau nu sunt eficiente.
(>ist mai multe forme de creativitate<
1. ;up mo+ul +e +esfurare a activitii creatoare poate e>ista creativitate
in+ivi+ual: colectiv i social.
2. ;up coninut: e>ist creativitate tehnic: tiinific: artistic: organi,atoric:
politic etc.
%ctivitatea creativ implic<
- selectarea informaiei: +eci i+entificarea unui +omeniu: a unor elemente la care
se pot a+uce contribuii noiA
- reali,area propriu-,is a actului creativ: prin reali,area +e noi cone>iuniA
- anali,a pro+usului actului creativ: pentru a stabili +aca va fi acceptat pe pia.
'neori acceptarea +e ctre pia se face 1n mai muli ani.
/amenilor 1nalt creatori le sunt caracteristice +ou trsturi<
- abstractizarea, +eci capacitatea +e a stabili clar mo+elul +e cutare a soluiei:
in+epen+ent +e conte>tul problemeiA
- generalizarea: +eci e>tin+erea rspunsurilor la clase largi.
&tapele procesului creator
"rocesul creator necesit parcurgerea a patru etape i anume< prepararea:
incubaia: iluminarea i verificarea.
! "repararea sau pregtirea este o etap comple> i uneori chiar +ecisiv: 1n
care au loc<
- observaia i sesi,area problemeiA
- anali,a i +efinirea problemei: pentru a clarifica necesitatea creativitiiA
- str2ngerea materialului informaional: +e preferin c2t mai variatA
- formularea +e ipote,e preliminare: restructurarea materialului i apariia
primelor soluii.
/riginalitatea are un rol important 1n cutarea preliminar +e soluii. *rebuie s se
renune la mo+ele tra+iionale: la restricii ilu,orii: pentru a nu bloca creativitatea.
#! Incubaia este etapa +e ateptare: 1n care activitatea se +esfoar prepon+erant
1n plan mintal: precontient: cu gra+ mai mare +e libertate i fle>ibilitate. "ersoana este
aparent pasiv: +ar mintal reali,ea, operaii +e combinare i sinte, 1ntre informaiile
+e3a stocate i cele noi.
$! Iluminarea este momentul central al creaiei: ba,at pe etapele anterioare. 0+eea:
soluia la o problem apare brusc: fr intervenia unei persoane: prin asociaii: analogii
1ntre +omenii. Se poate pro+uce 1n stri contiente sau mai puin contiente ?somn:
tre,ire@. (ste facilitat +e unele con+iii cum sunt< ambian plcut: linite: singurtate:
capacitate +e transpo,iie.
%! &erificarea este o etap +e elaborare: revi,uire i ci,elare a i+eilor: soluiilor.
"entru +omeniul tehnico-tiinific: verificarea se reali,ea, 1n trei fa,e: prin<
- proiectul pentru materiali,area i+eii 1ntr-o soluie tehnic realA
1)
- e>ecuia: sau reali,area fi,ic la nivel +e laboratorA
- e>perimentele pentru confirmarea practic a reali,rii i+eii.
6inali,area i+eilor creatoare necesit eforturi mari spirituale: fi,ice i susinere
financiar.
/actorii intelectuali care favori;ea; creativitatea
6actorii intelectuali implicai 1n activitatea creatoare sunt numerosi. 8onform
psihologului american C.".Ouilfor+: creator al unui mo+el tri+imensional al
intelectului!: aceti factori sunt<
1= Inteliena: +efinit +rept capacitatea +e a utili,a g2n+irea 1ntr-un anumit scop
i pentru re,olvarea +e probleme.
2= ,e;olvarea de pro1leme> a+ic +e situaii pentru care nu e>ist 1nc
mo+aliti +e soluionare.
3= Imainaia permite utili,area +e imagini comple>e i +inamice pentru
+escoperirea +e noi relaii. .ecanismele operaionale sunt asocierea i
combinarea 1ntre fenomene: obiecte care par total +iferite 1ntre ele: pentru
apariia +e i+ei originale.
4= .ensi1ilitatea la implicaii const 1n observarea i anali,area unei nevoi:
cerine: care ri+ic o problem. =n mo+elul lui Ouilfor+: aceast abilitate este
+enumit evaluarea semantic de implicaii i repre,int o +ispo,iie comple>
a personalitii pentru a i+entifica probleme pe care ceilali nu le v+.
5= Procesele asociative. %ctivitatea creatoare implic operaii +e combinare i
recombinare a unor elemente e>istente separat p2n la un moment +at.
!= /luiditatea se refer la uurina i rapi+itatea +e a stabili asociaii: la +ebitul
verbal: +e i+ei i +e e>primri ;up materialul cu care se operea, pot e>ista
mai multe tipuri +e flui+itate<
- fluiditatea ideaional 'de idei!, caracteri,at prin cantitatea +e i+ei:
cuvinte: titluri: fra,e: rspunsuri elaborate +e in+ivi+A
- fluiditatea asociativ +at +e cantitatea +e asociaii: relaii: pro+use:
stabilirea +e analogii: similariti: aflarea +e sinonimeA
- fluiditatea e(presional +at +e cantitatea +e e>presii noi: propo,iii: i+ei:
1ntrebri: rspunsuriA
- fluiditatea verbal, e>primat prin cantitatea +e cuvinte folosite 1n unitatea
+e timp: cuvinte ce corespun+ cerinelor unor clase stabilite anteriorA
- fluiditatea figural e>primat +e +esene cu o anumit tem.
?= /le@i1ilitatea se refer la mo+ificarea: restructurarea eficient a g2n+irii
o+at cu apariia i+eilor noi. 6le>ibilitatea poate fi<
- spontan, c2n+ iniiativa elaborrii unei +iversiti +e rspunsuri aparine
unei persoaneA
- adaptiv: c2n+ elaborarea unei +iversiti +e rspunsuri re,ult +in
instructa3ul probei.
A= -riinalitatea sau capacitatea +e aflare a unor rspunsuri rare +in punct +e
ve+ere statistic.
B= &la1orarea repre,int stabilirea etapelor ?pailor@ pentru re,olvarea unei
probleme: consi+er2n+ c2t mai multe consecine i implicaii pe care le poate
avea soluia problemei.
Motivaia
.otivaia repre,int motorul fiecrei aciuni i activiti. (a poate fi repre,entat
prin +orina +e a avea succes: sau prin teama +e eec.
.otivaia creativ poate fi apreciat prin<
- caracterul ofensiv ?+e cretere: +e +e,voltare@A
11
- caracterul neperio+ic: +eci +orina +e cunoatere a noului se amplific fr
perio+icitateA
- caracterul +irect sau intrinsec. /mul nu urmrete un scop e>terior aciunii: ci
acionea, +in plcereA
- orientarea ctre coninutul muncii i nu spre aspectele +e climatA
- orientarea spre obinerea +e performane superioare 1n muncA
- caracterul e>tensional: spre proiecte variate: nu numai spre un singur +omeniu
+e activitate.
Se aprecia, c persoanele 1nalt-creatoare se manifest 1n mai multe +omenii +e
aciune: +in care 2-3 sunt +iferite +e profesie.
%titudini creative
%titu+inile creative repre,int o trstur +e personalitate: av2n+ un rol +ecisiv 1n
reali,area si auto+epirea persoanei. 82teva e>emple<
- capacitatea +e a observa lucruri banaleA
- capacitatea +e concentrareA
- e>periena proprieA
- receptivitatea fa +e nouA
- cura3ul 1n abor+area situaiilor noi i asumarea risculuiA
- nonconformismul intelectual i profesionalA
- orientarea ctre viitorul 1n+eprtatA
- sensibilitatea fa +e e>periena anterioarA
- cutarea creativA
- abilitatea +e organi,are optim i eficient a timpului: prin ierarhi,area
problemelor i soluionarea lor 1n funcie +e importanA
- responsabilitatea profesionalA
- finali,area i+eilor: a proiectelorA
- fora intelectual i moral pentru argumentarea propriilor i+eiA
- autonomie i in+epen+en 1n reali,area problemelor +e specialitate ?prin efort
in+ivi+ual@A
- evitarea problemelor +e rutin: a muncii repetitiveA
- in+epen+ena 1n g2n+ire i aciuneA
- relativa in+epen+en fa +e opiniile altoraA
- aprecierea i autoaprecierea +up originalitatea re,ultatelorA
- spiritul +e investigaie tiinificA
- iniiativaA
- 1ncre+erea 1n forele propriiA
- abilitatea +e a opera 1n acelai timp cu mai multe i+eiA
- aspiraiile profesionale permanent la cote ri+icateA
- auto+epirea: nemulumirea fa +e lucrurile +e3a finali,ateA
- ten+ina +e autoperfecionare continu.
2.2. Metode i te"nici de stimulare a creativitii
"ro+ucerea i+eilor necesit meto+e i tehnici speciale. .eto+ele trebuie s fie
combinate: utili,ate alternativ ?pentru a nu se instala rutina@: iar trecerea +e la o meto+ la
alta s se reali,e,e cu uurin.
.eto+ele sunt foarte +iverse: +ar pot fi grupate 1n trei mari categorii<
- meto+e +e abor+are logic ?convergente@A
- meto+e euristice ?+ivergente@A
- meto+e imaginative.
.eto+ele convergente intervin prepon+erent 1n actul +e creaie: la etapele +e
pregtire i incubaie. .eto+ele +ivergente i imaginative intervin 1n etapele +e iluminare
12
i verificare.
I. Metode de a1ordare loic 6converente=
%ceste meto+e urmresc s pun 1n evi+en subproblemele: pentru a fi mai uor
+e abor+at. Se utili,ea, anali,a funcional: anali,a morfologic i anali,a grafic.
a. !naliza funcional utili,ea, evi+enierea funciilor unui pro+us: ierarhi,area
acestor funcii: costurile lor. Se caut apoi soluii +e 1n+eplinire a funciilor 1n
con+iii 1mbuntite: 1n care costurile pot rm2ne constante: sau se
+iminuea,.
b. !naliza morfologic implic +escompunerea unui pro+us 1n elemente +e form:
cutarea tuturor soluiilor e>istente: combinarea acestor soluii: stabilirea
costului +e reali,area a fiecrei soluii i alegerea variantei optime.
c. !naliza grafic efectuea, anali,a folosin+ grafice. ;e e>emplu< +rumul critic:
arborele +eci,ional etc.
II. Metode euristice 6diverente=
%ceste meto+e 1i propun s caute o soluie +intr-o infinitate +e soluii: fr a avea
certitu+inea +e c soluia aflat este cea optim. .eto+ele sunt< morfologic: matricea
+escoperirilor i +esfacerea problemei 1n elemente.
". #etoda morfologic urmrete i+entificarea tuturor soluiilor +e re,olvare a
unei probleme: 1n limitele unor restricii +e natur tehnologic: financiar:
comercial etc. .eto+a se folosete la conceperea +e noi pro+use: sau la
mo+erni,area pro+uselor. Se parcurg mai multe etape<
L preci,area problemei ce trebuie re,olvat: +efinin+u-se principalii factori
?parametri@ implicai 1n re,olvarea eiA
L anali,a factorilor i stabilirea valorilor pe care le pot lua. Qalorile se
1nscriu 1n matrici +e forma<
Se 1ncercuiete 1n fiecare matrice c2te o valoare i se leag 1ntre ele cercurile:
obin2n+u-se un lan ce poate constitui o soluie +e re,olvare a problemei. /peraiile se
repet: pentru obinerea tuturor soluiilor posibile: 1n anumite con+iii restrictive. Se
recoman+ ca la aplicarea meto+ei s nu se fac nicio apreciere asupra utilitii soluiilor.
L stabilirea valorilor performanelor pentru toate soluiile posibile. Se alege
soluia optim pentru posibilitile i con+iiile la un moment +at. .eto+a contribuie la
i+entificarea unor noi soluii: oferin+ simultan i+ei pentru cercetarea tiinific.
$. #atricea descoperirilor este o tehnic care permite combinarea a +oi factori.
Se construiete un tabel cu +ubl intrare: 1n care se 1nscriu +iferii factori pe
ori,ontal i vertical. %cestea se pot combina +iferit: pentru a se obine o i+ee
asupra unui nou pro+us: sau alt necesitate luat 1n consi+erare.
;e cele mai multe ori: factorii luai 1n stu+iu sunt +e natur tehnic-tehnic i
tehnic-economic. (ficiena acestei tehnici crete c2n+ echipa +e cercetare este alctuit
+in specialiti pe +iverse +omenii: furni,ori +e materiale si beneficiari.
;e e>emplu: matricea tehnico-economic este folosit pentru cutarea i+eilor +e
obinere a noi pro+use: sau +e reali,are a pro+uselor cu costuri minime.
%. &esfacerea problemei 1n elementele sale i 1nscrierea lor 1ntr-o matrice +e
anali, este o tehnic prin care fiecare element component este cercetat cu o
serie +e 1ntrebri +intr-o gril. *ehnica se folosete 1n special pentru
perfecionarea pro+uselor +e3a e>istente.
.atricea +e anali, poate fi i tri+imensional. 6iecare proprietate a pro+usului
?mrime: culoare: +ensitate etc.@ se anali,ea, cu o gril +e evaluare ?+e tipul a a+uga: a
rearan3a: a omite: a separa etc.@ i o list cu 1ntrebri ?cineMA un+eMA c2n+MA ceMA cumMA
+e ceM@. Se repre,int matricea printr-un paralelipipe+: av2n+ 1nscrise pe laturi
proprietile pro+usului: grila +e evaluare i lista +e 1ntrebri. "arcurg2n+ proprietile
13
pro+usului 1n +iferite situaii ?prin luarea 1n consi+erare a posibilitilor +e schimbare i
a 1ntrebrilor@ se a3unge la o serie +e soluii noi: +e 1mbuntire a pro+usului ?fig.2.1@.
III. Metode imainative
"entru a stimula creativitatea se iau 1n consi+erare meto+ele creative ?nu i cele
repro+uctive@: orientate spre crearea unui lucru nou. *ehnicile utili,ate sunt +enumite<
brainstorming: sinectic: carnetul colectiv: "hillips 44: notarea i+eilor +in timpul somnului.
i' (rainstorming ?asaltul +e i+ei@ apelea, la +iscuia 1n grup pentru obinerea
a c2t mai multe i+ei: 1ntr-un timp scurt ?):&-1 or@: 1n ve+erea aflrii soluiei
optime pentru re,olvarea unei probleme. %utorul acestei tehnici ?%. /sborn@
a consi+erat valabile urmtoarele reguli<
L cantitatea generea, calitatea: +eci la c2t mai multe i+ei crete
probabilitatea +e a afla una valoroasA
L orice critic este inter,is pentru a evita inhibarea i+eilorA
L stimularea asociaiei +e i+ei pornin+ +e la i+eile emiseA
L imaginaia: chiar absur+ este bine-venit.
Se+ina +e brainstorming se organi,ea, cu &-12 persoane +e profesii +iferite: pe
aceeai po,iie ierarhic: cu interes pentru o problem: prin participare benevol. Locul
se alege 1n afara instituiei: la o or convenabil tuturor participanilor. 8onvocarea se
face prin invitaieA inuta membrilor grupului este como+ A pre,entarea problemei +e
ctre con+uctorul grupului va +ura 3 minute: iar interveniile vor fi +e 1-2 minute. Se
vor nota toate i+eile: care vor fi ulterior anali,ate +e e>peri.
;up 1ncheierea e+inei grupul se +i,olv.
*ehnica pre,int i +e,avanta3e< apariia +e stagnri 1n timpul e+inei: peste care
trebuie s se treac cu abilitate i nevalorificarea permanent a potenialului creativ al
grupului.
*ehnica a fost 1mbuntit prin mrirea +uratei unei e+ine la c2teva ore i
reluarea acesteia pentru soluionarea problemei. Se recoman+ ca +in grup s fac parte
persoane cu e>perien: +ar i altele cu e>perien re+us: chiar stu+eni sau elevi. %lte
abor+ri ale tehnicii brainstorming recoman+ abor+area treptat: 1n etape: a re,olvrii
unei probleme comple>e. ;e e>emplu: re+ucerea costurilor +e pro+ucie poate fi abor+at
prin +ivi,are 1n subprobleme: care sunt anali,ate una c2te una.
ii' )inectica utili,ea, analogii: +eci referiri i comparaii cu activitatea fiecrei
persoane: cu fapte +in +omenii +iferite: sau cu imagini simbolice.
Orupul sinectic cuprin+e &-7 persoane: cu v2rste +e 2&-$) ani: +in toate sectoarele
1ntreprin+erii: cu interes fa +e problemele +e specialitate. ;iscuiile se poart 1n
contra+ictoriu: argumentate tiinific: 1ntr-o e+in +e &)-4) minute. Orupul este con+us
+e +oi lea+eri: unul tehnic i cellalt +in afara +omeniului. ;iscuiile sunt 1nregistrate
pentru a fi anali,ate ulterior.
a. #etoda carnetului colectiv este apreciat ca una +intre cele mai eficiente
meto+e intuitive. %plicarea meto+ei const 1ntr-o serie +e etape<
- constituirea unui grup +e creativitate: 1n care fiecare persoan primete un
carnet pentru notarea timp +e o lun a i+eilor: 1n ve+erea soluionrii unei
problemeA
- +up o lun: fiecare membru 1ntocmete un re,umat: 1n care propune i+ea
cea mai bunA
- con+uctorul grupului preia carnetele i sinteti,ea, i+eileA
- carnetele cu re,umatul con+uctorului sunt re+istribuite membrilor
grupuluiA
- organi,area unei +iscuii 1n grup pentru alegerea celor mai bune i+ei.
b. *e+nica P+illips ,, ?+enumit +up numele lui "hillips ;onal+@ propune
1$
organi,area +e reuniuni cu ma>im 3) persoane: care vor +e,bate o problem +e
creativitate timp +e 2 ore.
"articipanii sunt 1mprii 1n grupuri +e c2te 4: +in care unul va fi ales ca
repre,entant. Se pre,int problema ce trebuie re,olvat: +up care grupurile se retrag
pentru 4 minute. 6iecare repre,entant +e grup notea, i+eile elaborate. Orupurile se
reunesc i fiecare repre,entant va pre,enta i+eile. 0n final se vor selecta i+eile interesante
si se va a+opta i+ea cea mai avanta3oas.
%ceast tehnic este apreciat ca +eosebit +e operativ.
c. *e+nica notrii ideilor din timpul somnului pleac +e la i+eea c 1n timpul
somnului se pot stabili combinaii noi 1ntre informaii.
"ractic: aceast tehnic presupune 1nsuirea +atelor unei probleme: 1nainte +e
culcare. Se notea, rapi+ imaginile ce apar 1nainte +e +ormit: sau la tre,ire. 0+eile noi se
+iscut apoi 1n echip: pentru selectarea lor. *ehnica se poate combina cu reuniunile +e
brainstorming. ;up o astfel +e reuniune: pot aprea a +oua ,i: i+ei noi: chiar superioare.
8u unele mici +e,avanta3e: meto+ele i tehnicile +e stimulare a creativitii
pre,int avanta-e<
- contribuie la creterea eficienei economice i socialeA
- contribuie la creterea competitivitii firmelor: prin asimilarea +e noi pro+use:
re+ucerea costurilor: creterea calitii pro+uselor i a activitii firmelor 1n
general: asigurarea proteciei me+iului etc.A
- atrag personalul la re,olvarea unor probleme comple>e ale con+uceriiA
- permit elaborarea mai multor variante +e +eci,ii: cu consecinte economicosociale
+ifereniate.
$este de autoevaluare la unitatea de <nvare 2
1. 8um se +efinete creativitateaM
2. 8um se clasific formele +e creativitateM
3. 8are sunt etapele ale procesului creatorM
$. (numerai factorii care facvori,ea, creativitatea.
&. 8are sunt categoriile +e meto+e i tehnici +e stimulare a creativitiiM
4. 8um se aplic meto+a morfologicM
7. 8um se aplic meto+a matricea +escoperirilor!M
9. 8e este brainstormingul i ce reguli se impun +up /sbornM
,e;umat la unitatea de <nvare 2
Se pre,int i se +efinete creativitatea ca o dispoziie general a personalitii spre
nou ?O.P.%llport: 1I39@, sau +rept capacitatea +e i+entificare a unor noi legturi 1ntre
elemente: evenimente: obiecte: legi etc. aparent fr legtur. Se specific trsturile i
formele +e creativitate. Sunt pre,entate cele patru etape ale procesului creator ?prepararea:
incubaia: iluminarea i verificarea@: factorii care favori,ea, creativitatea i +iverse tipuri
+e motivaii. Sunt +escrise meto+e i tehnici +e stimulare a creativittii< meto+e +e abor+are
logic ?convergente@: meto+e euristice ?+ivergente@ i meto+e imaginative.
1. ;up O.P.%llport: creativitatea repre,int o dispoziie general a
personalitii spre nou, +eci o anumit organi,are a proceselor psihice 1n
sistemul +e personalitate. 8reativitatea poate fi +efinit i +rept capacitatea +e
i+entificare a unor noi legturi 1ntre elemente: evenimente: obiecte: legi etc.
aparent fr legtur.
2. (>ist mai multe forme +e creativitate<
- +up mo+ul +e +esfurare a activitii creatoare poate e>ista creativitate
in+ivi+ual: colectiv i social:
- +up coninut: e>ist creativitate tehnic: tiinific: artistic: organi,atoric:
1&
politic etc.
3. (tapele procesului creator sunt< prepararea: incubaia: iluminarea i verificarea.
$. 8onform psihologului american C.".Ouilfor+ factorii care favori,ea,
creativitatea sunt< inteligena: capacitatea +e re,olvare a problemelor:
imaginaia: sensibilitatea la implicaii: capacitatea +e a efectua procese
asociative: flui+itatea i+eaional ?+e i+ei@: asociativ: e>presional: verbal:
figural: fle>ibilitatea spontan i a+aptiv: originalitatea : elaborarea.
&. .eto+ele i tehnicile +e stimulare a creativitii sunt pot fi grupate 1n trei mari
categorii< +e abor+are logic ?convergente@A euristice ?+ivergente@A imaginative.
4. %nali,a funcional utili,ea, evi+enierea funciilor unui pro+us: ierarhi,area
acestor funcii: costurile lor. Se caut apoi soluii +e 1n+eplinire a funciilor 1n
con+iii 1mbuntite: 1n care costurile pot rm2ne constante: sau se
+iminuea,.
7. .eto+a morfologic pentru i+entificarea tuturor soluiilor +e re,olvare a unei
probleme: 1n limitele unor restricii +e natur tehnologic: financiar:
comercial etc. utili,ea, mai multe etape< L preci,area problemei ce trebuie
re,olvatA L anali,a factorilor i stabilirea valorilor pe care le pot lua. Qalorile
se 1nscriu 1n matriciA L se 1ncercuiete 1n fiecare matrice c2te o valoare i se
leag 1ntre ele cercurile: obin2n+u-se un lan ce poate constitui o soluie +e
re,olvare a problemei. /peraiile se repet: pentru obinerea tuturor soluiilor
posibile: 1n anumite con+iii restrictiveA L se alege soluia convenabil pentru
un moment +at.
9. #rainstorming apelea, la +iscuia 1n grup pentru obinerea a c2t mai multe
i+ei: 1ntr-un timp scurt ?):&-1 or@: 1n ve+erea aflrii soluiei optime pentru
re,olvarea unei probleme. %utorul acestei tehnici ?%. /sborn@ a consi+erat
valabile urmtoarele reguli< L cantitatea generea, calitatea: +eci la c2t mai
multe i+ei crete probabilitatea +e a afla una valoroasA L orice critic este
inter,is pentru a evita inhibarea i+eilorA L stimularea asociaiei +e i+ei pornin+
+e la i+eile emiseA L imaginaia: chiar absur+ este bine-venit.
U#I$%$&% '& (#)*+%,& 3
I#-)%,&
Cuprins
/biective
3.1. -oiuni intro+uctive
3.2. /mul inovant
3.3. 0novarea tehnologic
3.$. Rolul progresului tehnic 1n +ob2n+irea i meninerea avanta3ului concurenial
3.&. Strategii +e perfecionare tehnologic
3.4. .anagementul inovrii
3.4.1. %ctivitatea inventiv i inveniile
3.4.2. #revetul +e invenie
3.4.3. "rotecia inveniilor
-1iective
Stu+entul 1nva +espre o problem +eosebit +e important a actualei revoluii
tiinifico-tehnice: inovarea i 1n particular inovarea tehnologic: precum i +espre c2teva
aspecte manageriale legate +e activitatea inventiv.
14
3.1. #oiuni introductive
"rima +efiniie a inovrii tehnico-economice a fost +at +e economistul austriac
C.Schumpeter 1n anul 1I$1: care afirma c inovarea repre,int aciunea +e a pro+uce
altceva sau altfel. (l consi+era urmtoarele activiti ca aparin2n+ activitii +e inovare<
- crearea +e pro+us nouA
- intro+ucerea unei noi meto+e +e fabricaieA
- utili,area unei materii prime noiA
- intrarea pe o nou pia: sau crearea unei noi pieeA
- o nou organi,are a firmeiA
- crearea unei noi imagini a firmei.
;up .ansfiel+: inovarea repre,int procesul global +e creativitate tehnologic i
comercial: transferul unei i+ei noi: sau un nou concept: p2n la sta+iul final al unui nou
pro+us: proces: sau activitate +e service acceptate +e pia.
%lt +efiniie consi+er inovarea ca fiin+ transformarea unei i+ei 1ntr-un pro+us
van+abil: nou sau ameliorat: 1ntr-un proces in+ustrial sau comercial: sau 1ntr-o nou
meto+ social.
0novarea nu 1nseamn un proces revoluionar 1ntot+eauna: ci se poate reali,a i 1n
pai mici. "entru materiali,area inovrii se parcurg mai multe etape<
1. %pelare la sursa i+eilor< imaginaie: observaii: anali,e.
2. 8reativitatea pentru generarea +e i+ei noi.
3. Rafinarea i+eii pentru a stabili +ac i+eea este compatibil cu problemele i
politica firmei.
$. 6e,abilitatea pentru a 3ustifica tehnic i economic utilitatea aplicrii i+eii.
&. 0mplementarea 1n practic a i+eii noi.
4. /binerea re,ultatului< pro+us nou: proces nou: costuri mai mici etc.
Cau;ele care determin inovarea <n <ntreprinderi P-%$& /II .U7I&C$ '&
&C%M&# a spus
%ctivitatea +e inovare 1n 1ntreprin+eri este provocat +e o serie +e factori: ca +e
e>emplu<
1. -evoia +e a pstra sau +e,volta po,iia ocupat +e firm pe pia: pentru a nu
pier+e clienii.
2. 8ererea pieii pentru pro+use c2t mai +iverse: cu performane 1nbuntite
3. /bligativitatea +e a respecta legislaia i cerinele sociale.
$. 'tili,area +e resurse +e materii prime i +e energie care pot avea fluctuaii +e
preuriA
&. 8oncurena: care poate ptrun+e pe pia cu pro+use noi: mai ieftine etc.A
4. 8erinele +e,voltrii 1ntreprin+eriiA
7. "o,iia i strategia con+ucerii firmei.8on+ucerea poate fi +e tip conservator
?mi,2n+ pe stabilitate@: controlor ?urmrin+ aspectele tehnico-economice i
sociale@: li+er ?1ncura3ea, creterea: optimi,area@: 1ntreprin,tor ?caut
oportuniti@: creator ?crea, oportuniti@.
/actorii care <ncuraDea; inovarea <ntr2o <ntreprindere
Se i+entific o multitu+ine +e factori care 1ncura3ea, inovarea 1ntr-o
1ntreprin+ere<
- con+ucerea 1ntreprin+erii orientat spre intro+ucerea noului: cu strategie i
obiective clareA
- alegerea corect a personalului: +up criterii +e competenA
- e>istena unui serviciu +e cercetare: care s se implice 1n toate fa,ele
activitiiA
17
- alctuirea unei echipe pluri+isciplinare pentru inovare i intro+ucerea
elementelor inovanteA
- cunoaterea opiniei clienilor: 1n privina +eficienelor pro+uselor:
1mbuntirii caracteristicilor pro+uselor: intro+ucerii +e noi pro+useA
- apelarea la stu+ii +e progno,: care s permit alegerea corect a politicii
firmei: pentru +e,voltare: intro+ucerea nouluiA
- concentrarea resurselor pe un numr limitat +e proiecte +e inovare: pentru o
reali,are rapi+ a lor.
"ot e>ista 1ns 1n activitatea firmelor i factori care frEnea; activitatea de
inovare: ca +e e>emplu<
- concentrarea e>cesiv a eforturilor pe activiti +e perfecionareA
- po,iia con+ucerii +e a nu-i asuma riscul intro+ucerii noului: +e a nu se
anga3a 1n proiecte +e intro+ucere a nouluiA
- +epresiunea economic: care limitea, fon+urile: sca+e cererea pro+uselor pe
pia: creterea riscurilorA
- ineria pieei 1n a accepta noul. "oate fi cau,at 1n unele ri i +e puterea
slab +e cumprareA
- schimbarea +omeniului +e activitate al firmei prin 1nnoire: care poate fr2na
temporarA
- incertitu+inile referitoare la evoluia preurilor resurselor naturale i +e
energieA
- informarea +efectuoas.
Se a+mite e>istena urmtorilor factori care e>plic +e ce unele 1ntreprin+eri sunt
mai inovante +ec2t altele ?1n special 1n sfera 0..-urilor@<
1. ;eschi+erea firmei spre me+iul e>terior ?+eci capacitatea firmei +e a urmri
informaiile +in e>terior@A
2. Resursele umaneA
3. Resursele tehnologice< materii prime: materiale: utiliti: energie: informaii:
utila3e: aparate etc.
$. Resursele financiareA
&. /rgani,area 1ntreprin+eriiA
4. Strategia a+optatA
7. 8on+ucerea 1ntreprin+erii.
8lasificarea 1ntreprin+erilor +up implicarea 1n activitatea +e inovare este
pre,entata 1n tabelul 3.1.
$a1elul 3.1. Clasificarea <ntreprinderilor dup implicarea <n activitatea de inovare
$ipul <ntreprinderii <nc"is sta1il desc"is inovant
0novare foarte re+us re+us mo+erat susinut
8omportare opus la nou rspun+e la nou activ permanent activ
(ficien re+us mo+erat 1nalt slab
8on+ucere opus la nou lips +e interes accept noul susine permanent noul
.ursele poteniale ale inovrii poate fii su1iect e@
(conomistul american "eter ;rucEer a i+entificat apte surse poteniale ale
inovrii: +in care patru sunt surse interne firmei: iar urmtoarele trei sunt surse e>terne
firmei.
)ursele interne de stimulare a inovrii sunt<
1. #eprev;utul: sub forma succesului sau insucesului. ;e e>emplu: multe
pro+use reali,ate pentru tehnica militar au avut success pe piaa +e bunuri. ;e
e>emplu O"S H sistemul +e po,iionare global: a ptruns i 1n construcia +e
automobilele: pe l2ng aeronave i nave maritime.
19
2. Inconruena sau +iscrepana poate stimula sau nu inovarea. ;e e>emplu:
incongruena +intre realitatea perceput i cea a+evrat. %stfel: cererea mare
la transportul +e mrfuri i +e pasageri a stimulat creterea gabaritului navelor:
e>tin+erea utili,rii transcontainerelor: a+aptarea managementului prin noi
soluii +e +epo,itare i transport: noi construcii +e porturi etc.
3. #ecesitile procesului. .ulte procese sunt susceptibile la inovare pentru a
c2tiga pe pia: sau a menine un segment +e pia. %stfel: fabricarea
circuitelor integrate s-a reali,ate pe plachete germaniu: apoi +e siliciu:
lucr2n+u-se a,i pe plachete +e siliciu cu +epunere +e germanium: +up care se
configurea, circuitul integrat.
$. .c"im1ri <n structura domeniului sau a pieelor. 6otografia pe plac +e
sticl a fost 1nlocuit cu cea cu pelicul pe suport +e celulo, mo+ificat: iar 1n
ultimii ani: cu fotografia +igital. "reurile au sc,ut: performanele aparatelor
au crescut: +evenin+ a,i accesibil multor categorii +e oameni.
)ursele e(terne de stimulare a inovrii sunt consi+erate<
1. Modificrile demorafice: ca numr: grupe +e v2rst. %stfel: tinerii impun
anumite cerine pentru pro+use i servicii: care nu pot fi trecute cu ve+erea..
2. .c"im1rile de atitudine. 'neori 1n societate pot aprea unele atitu+ini care
stimulea, creativitatea i inovarea. ;e e>emplu: gri3a fa +e sntate a +us la
apariia pro+uselor ecologice!: a crescut solicitarea pentru vaccinuri:
gimnastic +e 1ntreinere: publicaii: reclame etc.
3#oile cunotine +in +iferite +omenii ale tiinei i tehnologiei sunt generatoare +e inovaie.
Indicatorii procesului de inovare
0n+icatorii procesului +e inovare urmresc<
R 8omerciali,area tehnologiei: +eci transferul +e la tiin la i+ei comerciale +e succes.
R *ransferul +e cunotine: prin colaborare efectiv i flu> +e informaii: la toate nivelele.
R Receptivitatea fa +e i+eile altora: asigur2n+u-se astfel i accesul la sursele +e cunotinte
+in 1ntreaga lume.
82teva e>emple +e in+icatori <
* +heltuielile ,ntreprinderilor cu inovaia, inclusiv +--
#* "erformana ,n domeniul brevetelor ' patentelor!
$* "onderea firmelor care inoveaz* ;e e>emplu: 1n 'S: peste 3umatate +in 1ntreprin+erile
+in in+ustria prelucrtoare sunt clasificate +rept inovatoare: ceea ce este peste me+ia
european.
%* "rocentul vanzrilor de produse noi sau ,mbuntite
.* +olaborarea cu universiti, crearea de firme ,n mediul universitar
TSpin-offsU i Tstart-upsU sunt firme create pentru a aplica +irect 1n lumea
comercial cunotinele i e>perti,a +einute +e institutele +e 1nvm2nt
superior. (le pot fi infiinate +e stu+eni i membri ai staff-ului universitar: pe
ba,a cunotinelor i e>perti,ei +in toate +omeniile.
/* 0pelarea la diverse surse de informaii pentru inovaie*
1* "ublicarea cercetrilor ,n parteneriat universiti 2 industrie* %ceast practic
este +ominant 1n in+ustriile farmaceutic i chimic: care 1n 'S: +e e>emplu:
+eine $) +in articolele publicate 1n comun cu universitile.
3* Internaionalizarea cercetrii i dezvoltrii '+--!. 8ana+a +eine primul loc:
urmat +e 'S: fiin+ cele mai atractive locaii pentru activitile +e 8-; cu
participare strin.
4* 0lianele tehnologice ,ntre firme
5* 6ata de ,nfiinare i ,nchidere de ,ntreprinderi. / rata 1nalt a ,ntreprinderilor
noi +emonstrea, un +inamism 1ntreprin,ator al economiei i capacitatea ei +e
1I
a se transforma i a+apta la noile con+iii impuse +e pia. / rat 1nalt a
,ntreprinderilor ,nchise trebuie s +uc la 1mbuntirea alocrii resurselor:
+eoarece resursele pot fi +iri3ate ctre aceia care sunt capabili s le e>ploate,e.
* &iteza de cretere a firmelor* (>ist puine 1ntreprin+eri cu ritm rapi+ +e
+e,voltare ?companii cu rata compus +e cretere +e cel putin 2) pe an: timp
+e $ ani @: care tin+ s fie principala surs +e inovare i +e creare +e noi locuri
+e munca. %cestea +escoper rapi+ noile oportuniti i sunt +estul +e fle>ibile
ca s le e>ploate,e. 8ercetrile +in S'% relev c 1n perioa+a 1II$-1II9:
astfel +e 1ntreprin+eri au repre,entat $ +in numrul firmelor: +ar au creat mai
mult +e I& +in noile locuri +e munc.
#* 0titudinea fa de asumarea unor riscuri
%titu+inea firmelor fa +e nereuit este +e asemenea important: +eoarece
1ntreprin,torii trebuie s 1nvee +in propriile greeli 1nainte +e a reali,a o
afacere +e succes.
%titu+inea societii fa +e risc poate +e asemenea s afecte,e +inamismul
unei economii prin influena ei asupra < cererii +e noi pro+use i servicii A
a+optarea unor noi tehnologii A +isponibilitatea capitalului +e risc A politicile
guvernamentale i abor+area reglementrilor.
3.2. -mul inovant
%ctivitatea creatoare i +e inovare este caracteristic omului. 'n om inovant
trebuie s fie receptiv la nou: s +ea +ova+ +e imaginaie: spirit +e observaie: capacitate
+e a face cone>iuni: e>trapolri i 1n acelai timp s fie pragmatic.
8apacitatea +e a fi creativ i inovant se poate aprecia +up urmtoarele criterii<
1. 'urina +e a re,olva problemele cu care se confrunt.
2. 8apacitatea +e a-i asuma riscuri: inevitabile oricrei 1nnoiri.
3. 8apacitatea +e a con+uce un colectiv +eoameni ?s fie lea+er@.
$. S comunice cu uurin cu oamenii.
&. S pose+e e>perien 1n +omeniu.
4. S +ea +ova+ +e imaginaie i optimism.
8alitile cerute +e criteriile pre,entate nu se pot reuni 1n acelai om. "ot e>ista
oameni creativi: +ar care nu reuesc s transpun 1n via pro+usul imaginaiei i oameni
care nu generea, i+ei noi: care reali,ea, noul +up i+eile altora etc.
Sociologul engle, Sirton consi+er e>istena a +ou mari categorii +e oameni<
meto+ici ?pe+ani@ i inovativi. (l propune un test specific: cu 32 1ntrebri notate +e la
1 la &: pentru autoapreciere +e ctre subieci. -ota final va fi cuprins 1n intervalul
32-14). .e+iana: care e>prim 1n msur egal creativitatea i inventivitatea este
consi+erat pentru puncta3ul +e I4. Se obine o +istribuie Oauss a celor chestionai: 1n
care cei cu puncta3 sub I4 sunt consi+erai meto+ici: iar cei cu puncta3 peste I4: inventivi.
=ntr-o echip pot coe>ista oameni inventivi i meto+ici: care trebuie s
colabore,e. /amenii inventive vor facilita intro+ucerea noului: vor +inami,a echipa prin
comportarea lor: cre2n+ mobilitatea necesar schimbrilor ra+icale.
/amenii meto+ici 1n schimb: vor a+uce or+ine: stabilitate: coerena echipei:
asigur2n+ sigurana reali,rii inovaiilor cu gra+ mai mare +e risc.
8aracteristicile +e ba, ale oamenilor meto+ici i inventivi sunt sinteti,ate 1n
tabelul 3.2.
$a1elul 3.2. Caracteristicile oamenilor metodici i inventivi
Caracteristicile oamenilor metodici Caracteristicile oamenilor inventivi
"reci,ie: constan: eficien: pru+en: spirit meto+ic
"ar in+isciplinai: au un stil propriu +e abor+are a problemelor
8aut solutii problemelor +up o meto+ologie stabilit i verificat ?prin pai +e re,olvare@
2)
8aut soluii complicate: ine+ite: alternative: fiin+ +eseori 1n contra+ictoriu cu ceilali
'rmresc 1n mo+ egal scopul i mi3loacele +e atingere
Se preocup 1n special +e scop
"ot lucra o lung perioa+a +e timp fr schimbri
%ccept pentru scurt timp activitatea +e rutin
Respect reguli: regulamente -u respect reguli: obiceiuri
8on+uc structuri stabili,ate "reiau controlul 1n situaii atipice
-u sunt prea siguri +e sine: se supun or+inelor ierarhice
Sunt foarte siguri +e sine: apr2n+u-i propriile i+ei
%u un aport ma3or 1n societate 6oarte utili 1n situaii +e cri,: sau pentru prevenirea lor
;up C.".Sol: oamenii se +eosebesc ca< logici ?perfecioniti@: poei ?care propun i+ei
originale@ i e>peri ?care 3u+ec i critic@. 0n echipe este +e preferat s e>iste
oameni +in toate categoriile.
/amenii pot fi stimulai s a+uc soluii noi prin me+iul +e activitate i prin po,iia con+ucerii
firmei.
"ot fi 1ns i situaii +e stagnare a performanelor creative ale oamenilor. ;e e>emplu< teama
+e a nu face greeli: +e ri+icol: sau +e furt intelectualA birocraia care poate Jsufoca!
reali,area i+eilorA ierarhizarea ,n echip: c2n+ cei cu i+ei: +e obicei tineri: nu 1n+r,nesc s-i
promove,e i+eileA alegerea greit a temei*
3.3. Inovarea te"noloic
8onform Le>iconului tehnic rom2n: te"noloia industrial este Jtiina meto+elor i a
mi3loacelor +e prelucrare a materialelor!: respectiv Jansamblul proceselor tehnologice folosite
pentru reali,area unui pro+us!.
8onform +efiniiei +ate +e comisia economic /-' pentru (uropa, te"noloia
industrial const 1n Japlicarea corect a cunotiinelor tiinifice i tehnice 1n concepia:
+e,voltarea i fabricarea unui pro+us!.
"rocesul tehnologic repre,int totalitatea operaiilor concomitente sau or+onate 1n timp:
necesare fie pentru obinerea unui pro+us ?prin e>tragere: prelucrare: asamblare@: fie pentru
1ntreinerea sau reparea unui sistem tehnic.
"rocedeul tehnologic in+ic mo+ul corect: respectiv mi3loacele tehnice prin care se reali,ea,
procesele tehnologice +e obinere a unui pro+us.
7peraia tehnologic repre,int o etap prin care se reali,ea, o anumit
transformare a materiei prime. /peraiile pot fi fi,ice: chimice i biologice.
'n grup +e operaii constituie o faz de fabricaie ?+e preparare: +e separare etc.@:
iar timpul necesar pentru ca materiile prime s parcurg toate etapele procesului
tehnologic constituie ciclul de fabricaie.
Succesiunea logic a tuturor etapelor +e transformare a materiei prime 1n pro+us
constituie flu(ul tehnologic al procesului consi+erat.
6lu>ul tehnologic se repre,int prin scheme de operaii: care conin succesiunea
1n timp a operaiilor: inscripionate 1n +reptunghiuri i prin scheme cu utila8e 'scheme
tehnologice!, care repre,int succesiunea utila3elor ?notate convenional prin simboluri@
corespun,toare operaiilor prin interme+iul crora se reali,ea, procesul tehnologic.
/peraiei principale +in ca+rul unui proces tehnologic 1i corespun+e un utila8
principalA 1n funcie +e capacitatea acestuia se stabilete capacitatea +e pro+uciei a
1ntregii instalaii.
6lu>urile tehnologice permit acestuia cunoaterea integral a procesului
tehnologic: cu evi+enierea intrrilor i ieirilor pe fiecare fa,: 1n scopul 1ntocmirii
bilanurilor: a calculrii costurilor i optimi,rii procesului +e pro+ucie 1n ansamblu etc.
Inovarea tehnologic repre,int aa+ar transformarea unei i+ei 1ntr-un pro+us
van+abil: nou sau ameliorat: sau 1ntr-un proces in+ustrial 1mbuntit sau nou.
21
Clasificarea inovaiilor te"noloice se poate orienta +up< poate fii su1iect e@
1. obiectul inovriiA
2. gra+ul +e intensitateA
3. impactul asupra in+ustriei i pieii 1n general.
1. 'up o1iect se +iferenia, inovarea +e pro+us i cea +e proces tehnologic: cu
trei variante< +e flu> tehnologic: +e proce+eu +e fabricaie i inovarea incrementat.
a@ Inovarea de produs este forma +e inovare cea mai frecvent: ce se manifest
prin schimbri 1n<
- concepia pro+usului: utili,2n+ principii noi: tehnologii noiA
- utili,area +e noi materiale cu caracteristici mai buneA
- un nou +esignA
- noi utili,ri ale aceluiai pro+us.
b@ Inovarea de proces vi,ea, aspectele interne +intr-o 1ntreprin+ere. Se pot schimba<
- flu>urile tehnologice ?+e e>emplu< intro+ucerea roboti,rii 1n in+ustria +e asamblare a
aparatelor electronice: 1n construcia +e autoturisme etc.@A
- proce+eele +e fabricaie ?proce+eul float +e obinere a geamurilor plane: pe ori,ontal i nu
pe vertical: cum erau variantele clasice: sau proce+eele noi +in construcii: ba,ate pe cofra3e
glisante: utili,area +e materiale polimerice etc.@A
- se ameliorea, unele operaii ale flu>ului: pentru re+ucerea consumurilor
+e materiale: energie: creterea calitii: a pro+uctivitii etc. %ceast variant poart
+enumirea +e inovare incrementat.
/ anali, a proce+eelor +e inovare reliefea, c inovarea +e pro+us ocup un loc primor+ial
fa +e cea +e proces: cu toate c activitatea +e cercetare-+e,voltare a firmelor
este +irecionat prepon+erent ctre inovarea +e proces.
0novarea +e proces nu este specific numai in+ustriei: ea afect2n+ i alte +omenii +e activitate.
0novarea +e pro+us are o pon+ere mai mare 1n perioa+a emergent a tehnologilor:
c2n+ se caut soluii +e obinerea pro+uselor cu performane mai bune: +ar i cu costuri
acceptabile. 0novarea +e proces este intensificat 1n special 1n perioa+a evolutiv a
tehnologiilor. La maturitatea tehnologiilor intervine rutina: activitatea inovativ sca+e:
referitor la procesul tehnologic i pro+usul +e3a lansat. ;ar inovarea se poate concentra spre
alt process: sau alt pro+us: ce urmea, a fi lansate pe pia.
2. 'up radul de intensitate te"noloic se +eosebesc inovaii +e ameliorare: +e a+aptare
i +e ruptur.
a@ Inovaiile de ameliorare sunt mai simplu +e g2n+it i reali,at. "rin acestea se fac mo+ificri
pentru 1nlocuirea unor materiale cu altele: mo+ificri la soluiile constructive: se apelea, la
alte tehnici i tehnologii. ;e e>emplu se 1nlocuiesc metalele cu materiale plastice sau
compo,iteA materialele clasice +in construcii< ciment: var: ipsos se 1nlocuiesc cu materiale
plastice: aluminiu: sticl etc.
b@ Inovaiile de adaptare menin principiile +e ba, ale pro+usului: +ar reali,ea, un salt
calitativ la unul sau mai multe componente. ;e e>emplu: intro+ucerea motorului ;iesel la
automobileA trenurile +e mare vite, a+aptate la circulaia cltorilor ?+up mo+ificrile
constructive ale garniturii +e tren: infrastructurii: i managementului feroviar@ etc.
c@ Inovaiile de ruptur sunt cele care schimb principiile +e funcionare: pentru obinerea +e
pro+use noi: sau cu performane 1nbuntite. (ste posibil chiar a +ispariie a vechilor
tehnologii: prin substituirea cu cele noi. %stfel: centralele neconvenionale +e pro+ucere a
energiei electrice se ba,ea, pe alte principii +e funcionare +ec2t termo-: hi+ro H sau
atomocentralele. 8entralele solare folosesc fie 1ncl,irea cu ra+iaie solar a unor flui+e: fie
efectele termoionic i fotovoltaic. 8entralele eoliene utili,ea, curenii +e aer: centralele
mareomotrice H micrile +e flu>-reflu> i ale valurilor: centralele geotermale folosesc
22
cl+ura acumulat 1n roci etc. ;in pcate aceste tipuri +e centrale 1nc nu pot substitui pe cele
convenionale.
/i.3.1. Modificarea unei te"noloii prin perfectionare sau <nlocuire
3. 'up impactul asupra pieei 1n general i asupra industriei 1n particular se +isting
inovaii +e fon+: +e ni comercial: curente i revoluionare.
Inovarea de fond crea, un pro+us nou pentru o pia nou.
Inovarea de ni comercial folosete un pro+us +e3a cunoscut cruie 1i gsete o pia nou.
Inovarea curent a+uce pieii pro+use 1mbuntite calitativ: sau cu +esign mo+ificat: cu pre
mai sc,ut etc.
Inovarea revoluionar schimb mo+ul +e reali,are a pro+usului: pstr2n+u-i acestuia
funciile i a segmentului +e pia . %stfel: fiecare generaie +e calculatoare repre,int o
inovaie revoluionar.
=n general: un pro+us nou parcurge urmtoarele etape< apariie ?inovare +e fon+@: lrgirea
aplicaiilor ?inovare +e ni@: 1mbuntiri ?inovare curent@: inovare revoluionar.
;iferitele tipuri +e inovaii pot avea efecte economice +iferite<
- pot pstra i chiar 1ntri vechile relaii +e afaceriA
- crea, noi relaii +e afaceriA
- pstrea, tehnologiile e>istenteA
- crea, noi logistici tehnologice.
8oncurena oblig 1ntreprin+erile s invente,e permanent: pentru a nu fi eliminate
+e pe pia. Sunt situaii c2n+ se poate mo+ifica po,iia concurenial a firmelor pe pia
+atorit e>perienei 1n +omeniu i progresului tehnic. 8urba e>perienei! ce re+
variaia costului unitar 1n timp este +escresctoare ?fig.3.2@. "rogresul tehnic +etermin ca
la costuri egale: pro+usele s pre,inte performane +iferite. 8onsi+er2n+ +ou firme % i
#: repre,ent2n+ variaia costurilor unitare 1n timp se observ avanta3ul concurenial al
firmei % la un moment +at: c2n+ costul unitar 1n firma % este mai sc,ut +ec2t 1n firma #.
;up - ani: avanta3ul concurenial se schimb 1n favoarea firmei #: prin re+ucerea costurilor.
/i.3.2. )ariaia costurilor unitare <n dou firme % i 7 <n timp.
3.4. ,olul proresului te"nic <n do1Endirea i meninerea avantaDului concurenial
"rogresul tehnic contribuie la creterea competitivitii firmei: +eci la creterea capacitii
acesteia +e a re,ista concurenei. "entru a stu+ia rolul progresului tehnic 1n +ob2n+irea i
meninerea avanta3ului concurenial se 1ntreprin+ activiti specifice: cunoscute ca veghe
tehnologic i prognoz tehnologic*
1. )e"ea te"noloic
.eg+ea te+nologic reprezint activitatea de structurare, finalizare i prezentare
a rezultatelor cutrii de informaie e(tern*
Qeghea tehnolgic are ca obiective<
- informarea asupra sta+iului cunoaterii +in alte firme i ten+inele +e,voltriiA
- +etectarea noutilor susceptibile +e a fi integrate 1n sistemele +e3a e>istente
?tehnici noi: aparate: +ispo,itive: tehnologii@A
- i+entificarea potenialilor concureniA
- +epistarea ,onelor 1n care firma se poate e>tin+e +atorit unor avanta3e<
performanele pro+uselor: costurile convenabile: concurena re+us: piaa favorabil etc.
0nformarea 1ntreprin+erii asupra apariiei noului 1n ,ona +e preocupri cunoate mai multe
sta+ii. La 1nceput se semnalea, spora+ic: elemente ce prefigurea, o viitoare +e,voltare. =n
etapa urmtoare: informaiile +evin mai coerente i consistente i valorificarea lor poate a+uce
un avanta3 economic: sau +impotriv: momentul favorabil a fost +epit. La +urat +e timp
mai mare: avanta3ele economice sca+: +atorit e>tin+erii concurenei.
23
/nformaiile pe care trebuie s le obin 1ntreprin+erile pot fi +e natur +iferit i anume<
tiinifice: tehnice: tehnologice: tehnico-economice: legislative: +e protecie a me+iului:
oamenilor: ?pro+uctori i consumatori@: marEeting: comunicaii: organi,are: formare.
0nformaia este prelut ca informaie brut: +evine apoi informaie prelucrat, ce se poate
utili,a i difuza.
a' /nformaia brut este +ivers: vast: necesit2n+ resurse importante pentru culegere.
Statistica arat c firmele investesc 1n culegerea i prelucrarea +e informaii utile sume ce
repre,int sub 1 +in cifra +e afaceri 1n (uropa i 1:& +in cifra +e afaceri 1n Caponia.
Sursele +in care se procur informaiile pot fi primare: secun+are i neformali,ate.
)ursele primare sunt consi+erate revistele +e specialitate: volumele conferinelor:
congreselor tiintifice i simpo,ioanelor: brevetele +e invenii: te,ele +e +octorat. Se gsesc in
biblioteci: sau pe suport electronic i se apelea, prin internet i intranet.
8onin informaii +e ultim or: 1n +etaliu.
)ursele secundare pot fi< revistele +e re,umate: ,iare: cri:: bnci +e +ate: reviste speciali,ate
1n veghea tehnologic ?6'*'R(*(8V: V0OV *(8V .%*(R0%LS %L(R*: 0-S0;( RW;
.a. 1n S'%.@: mi3loacele mass-me+ia: internet. 8onin informaii pre,entate relative succinct.
)ursele neformale sunt cu mult mai +iverse. 8ele legale sunt materialele publicitare:
prospectele: manualele tehnice +e utili,are a pro+uselor: e>po,iiile: colocviile: saloanele
tehnice: sesiunile +e comunicri. 0nformaii se mai pot obine +in atelierele +e service: +e la
furni,orii +e materiale: +in vi,ite 1n 1ntreprin+eri: cltorii +e stu+ii: contractele +e cercetare:
+in contactul +irect cu anga3aii unei alte firme etc.
'n alt mo+ +e a privi sursele +e informaii consi+er e>istena unor surse<
- J+eschise! ce pot repre,enta 7) +in totalul informaiilorA
- J1nchise! : cu o pon+ere +e 2)A
- spiona3 economic ?1)@: pentru care se iau msuri speciale +e +elimitare. -u
este +e negli3at 1n +omenii ca pro+use farmaceutice: aeronautic: materiale speciale:
in+ustria automobilelor etc.
b' /nformaia prelucrat
"relucrarea informaiei are +rept scop 1nelegerea ei i eliminarea informaiilor inutile.
*rebuie fcut 1n timp scurt +e la culegere pentru a fi utili,abil.
"relucrarea informaiei urmea, mai multe etape<
1. completarea informaiei sumare cu +etalii. Se apelea, la cri: articole +in
reviste: brevete 1n original: banca +e +ate etc.A
2. trierea informaiei: prin e>tragerea elementelor utileA
3. evaluarea prin apelare la cunotinele specialitilor 1ntreprin+eriiA
$. verificareaA
&. sinte,a: sub form +e rapoarte cu volum acceptabil: care s a3ute la +e,voltarea
1ntreprin+erii.
c' &ifuzarea informaiei
0nformaia prelucrat trebuie +ifu,at i stocat pe suport +e h2rtie: sau electronic
i +ifu,at: mi3loacele +e +ifu,are +evenin+ astfel surse +e informaii.
2. Prono;a te"noloic
"erioa+a actual este +efinit prin progresul rapi+ al tiinei: tehnicii: scurtarea +uratei +e la
apariia unei invenii la transpunerea ei 1n practic. (stimarea corect: fun+amentat tiinific
a ten+inelor +e evoluie a unui +omeniu apelea, la stu+ii +e progno,.
"rognoza reprezint evaluarea probabil, tiintific a evoluiei calitative i cantitative a unui
domeniu ,ntr-un interval de timp.
Limita +e timp se +enumete orizont i poate fi scurt: me+iu i lung. %legerea +imensiunii
ori,ontului progno,ei are 1n ve+ere scopul urmrit Se estimea, evoluiile posibile ale
2$
+omeniului: probabilitatea +e atingere a acestor evoluii: pentru a stabili strategia +e atingere a
unor obiective i mi3loacele necesare +e reali,are.
%legerea ori,ontului stu+iului +e progno, +epin+e +e<
- scopul urmritA
- beneficiarul stu+iului< serviciu: firm: guvern: organi,aie naionalB
internaionalA
- importana +eci,iilor ce trebuie luateA
- stabilitatea stu+iului. Sistemele stabile evoluea, +iferit fa +e sistemele
turbulente: +eci stu+iile +e progno, se apropie mult +e a+evrA
- costurile pentru punerea la punct a tehnicii +e reali,are a progno,ei: +e corecie
pentru actuali,are i pentru comparare cu alte meto+eA
- uurina 1n aplicare.
Stu+iile trebuie s fie precise: +eci mar3a +e eroare trebuie s fie 1n limite
acceptabile. .ar3a +e eroare acceptat +epin+e +e natura procesului progno,at: scop:
tehnica folosit: ori,ontul +e timp. Se e>prim prin valori numerice po,itive i negative
?+e e>emplu< X & @.
;up +omeniul abor+at se +iferenia, mai multe tipuri +e progno,e< tehnologice:
economice: sociale: politice etc.
Stu+iile +e progno, se reali,ea, +e specialitii +in interiorul firmelor: sau +in
firme speciali,ate. Se apelea, la +iverse tehnici: calitative sau cantitative.
Tehnicile cantitative se fac +e obicei pe ori,onturi scurte +e timp: apel2n+ la +ate
statistice ale evoluiei trecute: pe care le e>trapolea,. =n cele mai multe ca,uri se
apelea, la tehnici +e regresie i meto+e +e progno, prin filtra3 a+aptiv.
Tehnicile calitative au 1n ve+ere ori,onturi +e timp me+ii i mari: iau 1n consi+erare o
multitu+ine +e factori 1n evoluia lor: corelaiile +intre ei: probabilitatea +e apariie a
perturbaiilor: frecvena i intensitatea acestor perturbaii.
;e e>emplu: 1n +omeniul construciei avioanelor civile: firmele americane aloc
apro>imativ 7)-7& +in fon+urile +e progno, pentru stu+ii pe ori,ont +e ma>im & ani:
2)-2& pentru stu+ii pe 1) ani i apro>imativ & pentru progno,e pe termen lung.
Re,ultatul acestui tip +e progno, nu se e>prim numeric: ci prin aprecieri asupra ten+inelor
i limitelor +e evoluie posibil. 8a meto+e +e lucru se utili,ea, +iverse meto+e: +in care se
e>emplific meto+a curbelor logistice.
#etoda curbelor logistice poate fii su1iect e@
(voluia unui pro+us pe pia: a unei tehnologii etc. poate fi +escris matematic +e o ecuaie
logistic cu formula< G Y pB?1Xae-b>@
un+e< - G repre,int performana urmritA - p este valoarea ma>im a lui G la care
funcia tin+e tangenial: c2n+ > tin+e ctre infinitA - > este timpulA - a:b sunt parametri +e
care +epin+e 1nclinarea prii ascen+ente a logisticii fa +e a>a /> i or+onata la origine.
%lura unei curbe logistice este pre,entat 1n figura 3.3.
/i.3.3 . &voluia unei te"noloii dup o cur1 loistic.
"e curb se +istin+ urmtoarele ,one<
/% Y perioa+a +e iniiere: c2n+ tehnologia este emergent: sau nsc2n+A
%# Y perioa+a +e cretere: +e +e,voltareA
#8 Y perioa+a +e plafonare: c2n+ tehnologia nu se mai +e,voltA
8; Y perioa+a +e +eclinA
;( Y perioa+a +e +ispariie: cn+ tehnologia este +epit i trebuie 1nlocuit.
%a+ar: curba logistic corespun+e perioa+elor +e evoluie a unei tehnologii< perioa+a
emergent: evolutiv: +e maturitate i +e +eclin.
0n perioa+a +e +eclin poate apare pe pia o nou tehnologie: sau un nou pro+us: ce
evolu,ea, +up o curb logistic proprie: care 1ns pleac +e la alt origine
2&
?performan@. "rocesul se repet 1n timp cu alte tehnologii. 8urbele logistice au o
tangent comun: numit 1nfurtoare ?fig. 3.$@.
;ei interesul oricrei firme este s +ispun +e sisteme tehnologice c2t mai avansate care s-i
permit o cretere c2t mai rapi+: momentul +e lansare a unei tehnologii +etermin nivelul
cheltuielilor. %cestea vor fi mari sub aspect economic +ac lansarea se face prematur: fr a
ine seama +e elementele 1nc insuficient stu+iate ?+e e>emplu: beneficiile lansrii la o
anumit +at a avionului 8oncor+e nu au acoperit cheltuielile +e cercetare-proiectare necesare
pentru corectarea +eficienelor@.
/i. 3.4. .uccesiunea de;voltrii unei te"noloii pentru trei variante te"noloice
"e +e alt parte: +ac tehnologia nou este lansat cu 1nt2r,ire: eforturile financiare vor fi mai
mici: +eoarece problemele +in sfera cercetrii au fost re,olvate: +ar nici beneficiile nu vor fi
prea mari ?ca,ul tehnologiilor oferite! rilor +in lumea a 00-a: n+up ce au atins perioa+a +e
plafonare. (fectele economice ale momentului +e lansare a unei noi tehnologii sunt pre,
entate 1n figura 3.&.
/i. 3.5. &fectele economice ale unei noi te"noloii
1-curba optim!A
2-curba repre,ent2n+ lansarea prematur a tehnologieiA
3- curba repre,ent2n+ lansarea cu 1nt2r,iere a tehnologiei
8urba trasat continuu ?1@ repre,int situaia Joptim! a evoluiei unei noi tehnologii lansate
la timp. (forturile financiare 1ncep 1n momentul 0: mult 1nainte +e momentul / c2n+ ?pe
graficul +e sus@ se lansea, noua tehnologie. =n perioa+a 0-6 se fac cercetri fun+amentale
apoi: 1n 6-/: stu+ii 1n instalaii pilot i semi-in+ustriale: care presupun eforturi financiare
mari. 0n perioa+a O-%Z eforturile financiare se
materiali,ea, 1n investitii: care 1nsa 1ncep s fie acoperite +in pro+ucia noii tehnologii.
=n +omeniul %Z-#Z-8Z beneficiile sunt substaniale: apoi 1n 8Z;Z ele sca+.
82n+ beneficiile tin+ spre ,ero ?punctul ;Z@: tehnologia nu mai este rentabil i se
renun la ea.
*otalul eforturilor financiare este +at +e suprafaa cuprinsa 1ntre curba 0-6-O-%Z i
a>a />: iar totalul beneficiilor e +at +e suprafaa 1ntre curba %Z- #Z-8Z-;Z i a>a />.
*otalul beneficiilor trebuie s +epeasca totalul cheltuielilor: +eci succesul
tehnologiei va fi cu at2t mai mare cu c2t +iferena 1ntre suprafaa +e +easupra a>ei /> i
cea +e sub a>a /> este mai mare.
3.5. .trateii de perfecionare te"noloic
Strategia tehnologic se plasea, 1n +omeniul optimi,rilor: 1n con+iii +e
incertitu+ine sau risc.=n literatura +e specialitate sunt +escrise +iferite meto+e +e alegere
a unei strategii: meto+e ba,ate pe aprecierea global: +e ansamblu: a situaiei D +e
e>emplu< meto+a grilei +e evaluare a lui %rthur ;. Little .a.
=n funcie +e natura efortului +epus 1n obinerea tehnologiei se face +istincie 1ntre
strategia +e,voltrii tehnologice i o strategie a achi,ieiBv2n,rii +e tehnologie: a+ic a
transferului +e tehnologie.
)trategia dezvoltrii este o strategie +e inovare: ca re,ultat al unei activiti +e
cercetare-+e,voltare continue i care asigur un avanta3 concurenial cert i o po,iie +e
li+er ?naional sau mon+ial@ firmei care o a+opt.
)trategia achiziiei +e tehnologii vi,ea, <
- cooperarea cu alte firme ?3oint venture@ pentru +e,voltarea +e noi tehnologiiA
- cumprarea +e licene: ceea ce permite accesul la tehnologiile +e,voltate +e alii i re+uce
termenul +e implementare a noilor tehnologiiA
- cumprarea +e componente care 1nglobea, tehnologii noi: asamblarea i v2n,area
pro+uselor eventual sub marca firmei.
)trategia v9nzrii este specific firmelor care nu +oresc s-i valorifice: cu efort
24
propriu: tehnologiile pe care le-au +e,voltat i le ofer spre cumprare celor interesai.
(ste ca,ul ofertelor tehnologice fcute +e firme puternice ctre ri mai puin +e,voltate.
/ferta este fcut +e cele mai multe ori: 1n momentul 1n care tehnologia respectiv a atins
pragul plafonrii 1n ara +e origine. ;e regul: tehnologiile performante nu pot fi cumprate
+e rile mai puin +e,voltate fie +atorit costului prohibitiv: fie pentru evitarea unor noi
concureni pe pia.
;ar transferul +e tehnologie poate avea loc chiar 1n interiorul firmei: +e la sectorul +e
cercetare ctre sectoarele pro+uctive: 1n ca+rul unei strategii globale +e +e,voltare a
1ntreprin+erii: care ine cont +e momentul intro+ucerii tehnologiilor noi i +e caracterul
pro+uciei ?continu: omogen: neomogen etc.@.
3. !. Manaementul inovrii
3.!.1. %ctivitatea inventiv i inveniile
Invenia repre,int re,olvarea tehnic a unei probleme +in orice +omeniu: care repre,int
noutate i progres fa +e sta+iul cunoscut al tehnicii pe plan naional i internaional.
(lementele componente ale inveniei sunt pre,entate sub forma +e revendicri ce
+efinesc elementele +e noutate ale inveniei.-outatea inveniei se aprecia, +up +ata
?referina 1n timp@ +epunerii 1n ara respectiv: la oficiul naional +e proprietate
in+ustrial: pentru Rom2nia acesta fiin+ /S0. ?/ficiul +e Stat pentru 0nvenii i .rci@.
%ceast +at constituie limita +e la care se stabilete sta+iul tehnicii fa +e care se
raportea, noutatea. Sta+iul tehnicii inclu+e toate cunotinele care au +evenit accesibile
publicului p2n la +ata 1nregistrrii cererii +e brevet +e invenie: sau a prioritii.
-outatea se stabilete 1n conformitate cu preve+erile legale - art.9. +in Legea 4$B1II1: 1n
raport cu coninutul reven+icrilor i cu +omeniul +e aplicare preci,at 1n +escriere.
8a,urile 1n care o invenie este complet nou sunt e>trem +e rare 1n ,ilele noastre.
=n ma3oritatea lor: inveniile au la ba, cunotine i soluii anterioare: fa +e care a+uc
anumite elemente +e noutate.
/rice invenie implic o activitate inventiv +ac este 1n+eplinit cel puin una
+in con+iiile urmtoare<
- nu re,ult ca evi+ent 1n sta+iul tehnicii +in +omeniul +e aplicare: sau +intr-un
+omeniu apropiat al acestuiaA
- specialistul +in +omeniu nu poate re,olva problema aa cum o re,olv inveniaA
- necesitatea re,olvrii problemei e>ist +e mult timp i re,olvrile cunoscute nu
sunt la nivelul re,olvrii +in invenieA
- invenia este folosit cu sau fr mo+ificri 1ntr-un +omeniu: cu efecte cel puin
egale cu efectele altor invenii +in acel +omeniuA
- inventia const 1n 1mbinarea elementelor cunoscute +in sta+iul tehnicii: obin2n+
un efect global po,itivA
- inventia are ca obiect un proce+eu analog: care reali,ea, fie un efect tehnic
nou: fie o substan cu caliti noi: fie materii prime noi.
"e +e alt parte: se consi+er c o propunere +e invenie nu implic o activitate
inventiv si +eci nu se poate acor+a un brevet +e inventie: +ac<
- se enun numai o problem tehnic: fr a o re,olvaA
- se re,olv numai o problem +e economisire +e materiale sau energie:
optimi,area +imensiunilor sau re+ucerea costurilor: fr a obine efecte tehnice
noi: sau superioareA
- se re,olv problema numai printr-o simpl 1nlocuire +e materiale cu
caracteristici cunoscute: care con+uc la efecte previ,ibileA
- se mo+ific forma: sau aspectul 1n scop esteticA
- se re,olv problema prin simplificare: sau prin mi3loace echivalente e>istente:
fr a obine efecte cel puin egale cu tehnicile cunoscuteA
27
- se 1mbin +ou sau mai multe soluii +e3a cunoscute: cu efecte previ,ibile ?ca,ul
3u>tapunerii soluiilor cunoscute@A
- se selectea, un ca, particular fr s con+uc la efecte +eosebiteA
- se alege un material cunoscut iBsau e>ecut mo+ificri constructive +up reguli
cunoscuteA
- se refer la un pro+us natural asupra cruia nu s-a intervenit tehnologic.
-outile consi+erate a fi invenii sunt certificate prin brevete de invenii: care
atest +reptul e>clusiv +e e>ploatare. La brevetarea inveniilor: con+iia +e noutate nu
este 1ns suficient pentru acor+area brevetului +e invenie.
8riteriile +e brevetabilitate ale unei invenii sunt< noutatea, activitatea inventiv
i aplicabilitatea industrial. -e1n+eplinirea unui singur criteriu +e brevetabilitate
+etermin respingerea cererii +e brevet. Legea inter,ice brevetarea acelor invenii:
calific2n+u-le nebrevetabile +ac sunt contrare or+inii publice sau bunelor moravuri.
"ot constitui invenii brevetabile<
- soluiile practice: +in orice +omeniu: care reali,ea, orice i+ee: teorie tiinific:
meto+ matematic: +e 1nvm2nt: sistem +e urbani,are etc.A
- orice proce+eu ce permite facilitarea unei operaii tehnice utili,2n+ programe +e
calculator: 1n msura 1n care se obine i efectul tehnic. "rogramele +e calculator
sunt consi+erate ca echivalentul meto+elor matematice: pre,ent2n+ caracter pur
abstract: fiin+ incluse 1n +ocumentaia cererii +e brevetA
- 3ocuri i 3ucrii noi ba,ate pe reguli +e 3oc nebrevetabileA
- pro+use alimentare noi: la care se utili,ea, reete culinare nebrevetabileA
- mi3loacele i proce+eele tehnice +e creare: repro+ucere: multiplicare:
1nregistrare: re+are: conservare: recon+iionare a operelor +e art.
3.!.2. 7revetul de invenie
0ererea de brevet de invenie
0n conformitate cu preve+erile legale naionale i internaionale: cererea +e brevet
+e invenie trebuie s se refere la o singur invenie: sau la un grup +e invenii legate 1ntrun
concept inventiv general. 0n ca, contrar: autorul sau +e succesorul su 1n +repturi
poate +ivi,a cererea +e brevet.
(>ist practic +oua variante 1n a re+acta o cerere +e inventie<
a! cererea de brevet de invenie care cuprinde o singur invenie:
b! cererea de brevet de invenie care conine un grup de invenii*
+ererea unitar de brevet de invenie poate s inclu+ o singur reven+icare:
situaie cel mai +es 1nt2lnit: sau mai multe reven+icri. Reven+icrile trebuie s asigure
protecia pro+usului nou creat: sau s pre,inte variante +e pro+ui: pun2n+ 1n evi+en
anumite caracteristici fi,ico-chimice ale pro+uilor creai i preci,2n+ +omeniile +e
utili,are.
=n cererile de brevet de invenie referitoare la un grup de invenii se a+mit
reven+icri in+epen+ente 1n urmtoarele situaii< pentru pro+us: pentru un proce+eu
conceput pentru fabricarea pro+usului i pentru folosirea pro+usuluiA pentru un proce+eu
i pentru un mi3loc special conceput pentru reali,area pro+usuluiA pentru pro+us: pentru
un proce+eu special conceput pentru reali,area pro+usului i pentru un mi3loc special
conceput pentru reali,area pro+usului.
6evendicrile +efinesc obiectul proteciei solicitate +e inventator pentru
activitatea inventiv +epus. (le trebui s fie clare i s pre,inte caracteristicile eseniale:
care sunt necesare pentru re,olvarea problemei tehnice +in cererea +e brevet +e invenie.
1binerea brevetului de invenie
;revetul de invenie este un +ocument +e protecie ce se acor+ unei persoane
fi,ice sau 3uri+ice: sau unui grup +e persoane: pentru prote3area inveniilor.
29
;ac una i aceeai invenie a fost creat in+epen+ent: +e +oi sau mai muli
inventatori: sau +e colective +e inventatori: brevetul +e invenie se acor+ aceluia care a
+epus la /S0. 1n con+iii reglementare: cererea +e brevet. ;ac toi inventatorii au
+epus cereri reglementare: brevetul se acor+ aceluia +intre ei a crui cerere are prioritate
1n timp.
=n Rom2nia: protecia inveniilor este reglementat prin +ispo,iiile legii
nr.4$B1II1: care stabilete c eliberarea brevetului +e invenie aparine inventatorului:
sau succesorilor si legali: sau testamentari. 0nventatorul are +reptul +e a i se meniona
numele i calitatea +e inventator 1n brevetul +e invenie: 1n toate publicaiile e+itate 1n
legtur cu acest brevet i 1n cartea sa +e munc. 0n ca,ul 1n care mai multe persoane au
creat aceeai invenie: +reptul la brevet le aparine tuturor: ei fiin+ consi+erai coautori.
Inveniile de serviciu sunt invenii reali,ate +e salariai: legate sau nu +e obligaii
contractuale: +ar create 1n legtur cu activitile unitii: sau cu funcia salariatului:
utili,2n+ cunotinele tehnologice sau ba,a material +in unitate. 0nventatorii i unitatea
au obligaia reciproc +e a se informa asupra crerii inveniei: respectiv asupra sta+iului
ei +e reali,are i +e a se abine +e la orice +ivulgare.
Se pot meniona trei situaii +istincteA
1 - +ac inventatorul a creat invenia 1n ca+rul unui contract +e munc 1n care i sa
1ncre+inat e>plicit o misiune inventiv: +reptul +e eliberare a brevetului
aparine unitiiA
2 - +ac invenia a fost creat pe ba,a uneui activiti re,ultat +intr-un contract
+e cercetare: +reptul +e brevet +e invenie aparine unitii care a coman+at
cercetareaA
3 - +ac invenia a fost creat +e salariai nelegai prin contract cu misiunea
inventiv: sau +e un contract +e cercetare: +reptul la brevetul +e invenie
aparine inventatorilor salariai.
-ebrevetarea unei soluii tehnice brevetabil i e>ploatarea ei fr protecia legal
presupune asumarea unui risc: e>ist2n+ posibilitatea obinerii +e ctre alt persoan a
+repturilor: crete concurena pe segmental +e pia: sca+ 1ncasrile etc.
2xploatarea brevetelor de invenie
% valorifica un brevet +e invenie 1nseamn a obine o serie +e avanta3e +e natur
+ivers: printre care i +repturi bneti. *oto+at se recunoate moral capacitatea
intelectual : inventiv a autorului: sau autorilor.
(>ploatarea brevetului +e invenie se poate reali,a +irect +e ctre inventator: sau
in+irect: c2n+ autorul nu +ispune +e fon+uri suficiente +e investiii pentru punerea 1n
practic a reali,rii inveniei.
;ac autorul inveniei e(ploateaz direct invenia brevetat: obine o serie +e
avanta3e re,ultate +in v2n,area pro+uselor obinute +in aplicarea brevetului: participare
+irect la profit: inter,icerea e>ploatrii neautori,ate: re+ucerea concurenei etc.
La e(ploatarea indirect a brevetului +e invenie: autorului nu 1i revin toate
avanta3ele. (l transfer prin contract: ctre alt persoan sau firm: +repturile. 8ontractul
poate fi +e licen i +e cesiune.
<icena este un contract scris 1ntocmit 1ntre titularul +e brevet i beneficiar: prin
care proprietarul +e brevet vin+e contra unui pre: +reptul +e a folosi brevetul unei alte
persoane: instituii: sau firm. Q2n,area se poate face pe timp nelimitat: sau +up o
anumit perioa+ +e timp: pentru pro+ucia i +esfacerea pe piaa intern: sau cu +reptul
titularului +e brevet +e a folosi 1n paralel aceeai pia. "reul se stabilete plec2n+ +e la
valoarea +e pia a obiectului brevetului. "lata se reali,ea, ca redeven ? un procent +in
cifra +e afaceri reali,at pe ba,a aplicrii inveniei@: sau prin forfetare ?o sum fi>: care
nu ine seama +e cantitatea pro+uciei ce se poate reali,a +up aplicarea inveniei@. .ai
2I
pot e>ista schimbul +e licene ?cross-licensing@ i forma +e participare a titularului la
investiii. +esiunea repre,int ce+area +repturilor +e folosin a brevetului pe un anumit
teritoriuBtimp.
8omerul cu brevete +e invenie const 1n<
- cesionarea teritorial: +eci v2n,area +reptului +e folosin a brevetului pe un
anumit teritoriuA
- aren+area pro+uselor obinute +in aplicarea inveniei pe un anumit teritoriu i
un anumit timpA
- licenierea: respective vin+erea +reptului +e folosire a inveniei: pe timp
nelimitat: sau +up o anumit perioa+ +e timp.
Licenierea se poate face 1n ar sau 1n strintate. Liceniatorul ?autorul inveniei@
economisete fon+uri financiare i materiale: beneficia, +e protecia licenei: se poate
asocia cu o firm: asigur rentabilitatea cercetrii tiinifice etc. Liceniatul ?cumprtorul
brevetului@ nu investete 1n cercetarea tinific i are toate avanta3ele +in folosirea
inveniei.
3.!.3. Protecia inveniilor
#revetul +e invenie prote3ea, ca un pro+us: sau o tehnologie brevetat s nu
poat fi copiat i repro+us +e ctre un cumprtor. 6abricarea i comerciali,area unui
pro+us ?sau tehnologie@ re,ultat prin aplicarea unei invenii brevetate 1n Rom2nia
repre,int infraciune: +enumit contrafacere.
/S0. reali,ea, cercetri +ocumentare +in literatura +e brevete: +in care se poate
afla portofoliul +e invenii brevetate +e o firm pe teritoriul Rom2niei: elaborea,a stu+ii
privin+ evitarea riscului +e contrafacere pe teritoriul Rom2niei: in+ic2n+ +ac e>ist
protecie printr-un brevet +e invenie pentru un pro+us: sau o tehnologie: sau stu+ii +e
progno, pe termen scurt i me+iu privin+ evoluia 1n timp a unor materiale: maini i
utila3e: tehnologii: subramuri i +omenii ale tehnicii.
=n anul 1I73 a luat fiin 7rganizaia European a ;revetelor, care are +rept scop
protecia inveniilor 1n statele contractante ?1I state iniial@ i stabilirea unei proce+uri
unice +e eliberare a brevetelor europene 1n statele membre ?contractante@. 'lterior i
Rom2nia a a+erat la aceast organi,aie.
'n brevet european confer titularului su: 1n fiecare +intre statele contractante 1n
care este el eliberat: aceleai +repturi ca un brevet naional. ;urata brevetului european este
+e 2) +e ani +e la +ata +epo,itului cererii +e brevet. "roce+ura +e eliberare european a
unui brevet nu suprim proce+urile naionale: astfel 1nc2t solicitantul poate s aleag: pentru
protecia unei invenii: calea unei proce+uri naionale 1n fiecare +in statele participante la
/rgani,aia (uropean a #revetelor. 8alea european +irect are 1ns la ba, aplicarea
ansamblului +e proce+uri +e eliberare a brevetului european ba,at pe 8#(.
La nivel mon+ial e>ist 7rganizaia Mondial a "roprietii Intelectuale: /."0
?P0"/ 1n engle,@. /."0 are ca scop promovarea proteciei proprietii intelectuale 1n
lume i asigur cooperarea a+ministrativ 1ntre +iferitele uniuni care o compun. 'niunile
e>istente 1n /."0 sunt< =niunea pentru protecia proprietii industriale ?+e la "aris@:
=niunea pentru protecia operelor literare i artistice ?+e la #erna@: 0ran8amentul
privind ,nlturarea falsificrii indicaiilor de provenien ?+e la .a+ri+@: 0ran8amentul
privind depozitul internaioonal al desenelor i modelelor ?+e la Vaga@: 0ran8amentul
privind clasificarea internaional a produselor din domeniul mrcilor ?+e la -isa@:
=niunea internaional de cooperare ,n materie de brevete ?"8*@.
%cor+ul +e la .arraEech +in 1II$ semnat 1n ca+rul acor+ului general asupra
tarifelor vamale i comerului ?O%**@ a 1nfiinat 7rganizaia Mondial a +omerului
?/.8@. %cor+ul cuprin+e i aspectele +repturilor +e proprietate intelectual care in +e
comer ?%;"08 sau *R0"S@.
3)
'nele convenii internaionale regionale referitoare la protecia proprietii
in+ustriale au prev,ut 1nfiinarea +e organisme internaionale comune: cum sunt +e
e>emplu 7rganizaia 0frican a "roprietii Intelectuale ?/%"0@ i +onvenia
;E>E<=X ,n materie de mrci*
Romnia a semnat numeroase convenii i tratate internaionale 1n +omeniul
proprietii in+ustriale: +in care mai importante sunt<
- 8onvenia +e la "aris pentru protecia proprietii in+ustrialeA
- 8onvenia pentru instituirea /rgani,aiei .on+iale a "roprietii 0ntelectualeA
- *ratatul +e cooperare 1n +omeniul brevetelorA
- %ran3amentul +e la Strasbourg privin+ clasificarea internaional a brevetelor +e
invenieA
- acor+uri privin+ asocierea cu comunitile economice europene: S'%: rile
%sociaiei (uropene a Liberului Schimb: /rgani,aia (uropean +e #revete .
"e ba,a acestor convenii internaionale: acor+uri i tratate 1ncheiate cu alte state
sau cu organisme intrenaionale: persoanele fi,ice i 3uri+ice rom2ne pot s-si brevete,e
inveniile 1n alte state. "ersoanele fi,ice sau 3uri+ice strine: care au +omiciliu sau se+iul
1n afara teritoriului Rom2niei au +reptul la brevet numai pe ba,a conveniilor
internaionale privin+ inveniile la care Rom2nia este parte: sau pe ba, +e reciprocitate.
$este pentru autoevaluare la unitatea de invatare 3
1. 8are sunt +efiniiile inovrii sub aspectul 1mbogirii coninutuluiM
2. 8are sunt sursele poteniale ale inovriiM
3. 8um se clasific inovaiile tehnologiceM
$. 8e este veghea tehnologicM
&. 8um se aplic meto+a curbelor logisticeM
4. 8e este inveniaM
7. 8e este un brevet +e invenie M
9. 8are sunt criteriile +e brevetabilitate M
I. 8um se e>ploatea, brevetele +e invenieM.
=n epoca actual: performana economic se ba,ea, pe inovare ca surs
+ominant a avanta3ului concurenial ?competitiv@. Se pre,int +efiniia inovrii:
clasificri: cau,ele care +etermin inovarea 1n 1ntreprin+eri: sursele poteniale ale
inovrii: in+icatorii cu care se aprecia, procesul +e inovare: caracteristicile omului
inovant. Se insist asupra inovrii tehnologice ca factor important 1n +e,voltarea
economic. Sunt pre,entate meto+e ca veghea tehnologic i +e progno, tehnologic: ca
surse ale 1ntreprin+erilor pentru obinerea i meninerea avanta3ului concurenial.
Subcapitolul +e managementul inovrii este focali,at pe activitatea inventiv: invenii:
brevete +e invenii ca mo+ +e prote3are a proprietii intelectuale 1n +omeniul inveniilor
i e>ploatarea acestor brevete.
,spunsuri la testele de autoevaluare de la unitatea de invatare 3
1. 0novarea +up C.Schumpeter repre,int aciunea +e a pro+uce altceva sau altfel.
;up .ansfiel+: inovarea repre,int procesul global +e creativitate tehnologic
i comercial: transferul unei i+ei noi: sau un nou concept: p2n la sta+iul final
al unui nou pro+us: proces: sau activitate +e service acceptate +e pia. %lt
+efiniie consi+er inovarea ca fiin+ transformarea unei i+ei 1ntr-un pro+us
van+abil: nou sau ameliorat: 1ntr-un proces in+ustrial sau comercial: sau 1ntr-o
nou meto+ social.
2. Sursele poteniale ale inovrii +up ". ;rucEer sunt interne i e>terne firmei.
Sursele interne +e stimulare a inovrii sunt< neprev,utul: incongruena
?+iscrepana@: necesitile procesului: schimbrile 1n structura +omeniului sau a
31
pieelor.
Sursele e>terne +e stimulare a inovrii sunt< mo+ificrile +emografice:
schimbrile +e atitu+ine: noile cunotine +in +iferite +omenii ale tiinei i
tehnologiei.
3. 8lasificarea inovaiilor tehnologice ia 1n consi+erare<
- obiectul inovrii< +e pro+us i +e process tehnologicA
- gra+ul +e intensitate< +e ameliorare: a+aptare: +e rupturA
- impactul asupra in+ustriei i pieii 1n general< +e fon+: +e ni comercial:
curent: revoluionar.
$. Qeghea tehnologic repre,int activitatea +e structurare: finali,are i pre,entare
a re,ultatelor cutrii +e informaie e>tern.
.* .eto+a curbelor logistice utili,ea, o ecuaie logistic< G Y pB?1Xae-b>@
un+e< - G repre,int performana urmritA - p este valoarea ma>im a lui G c2n+ > tin+e
ctre infinitA - > este timpulA - a:b sunt parametri. "e curb se +istin+ urmtoarele ,one<
/% Y perioa+a +e iniiereA %# Y perioa+a +e +e,voltareA #8 Y perioa+a +e plafonareA
8; Y perioa+a +e +eclinA ;( Y perioa+a +e +ispariie.
(fectele economice sunt< cheltuieli pentru cercetare antarioare lansrii
pro+usuluiBtehnologieiA profit 1n cretere: apoi plafonat i 1n +eclin. "unctele importante
sunt la lansarea i la renunarea la pro+usBtehnologie.
4. 0nvenia repre,int re,olvarea tehnic a unei probleme +in orice +omeniu: care
repre,int noutate i progres fa +e sta+iul cunoscut al tehnicii pe plan
naional i internaional.
7. #revetul +e invenie este un +ocument +e protecie ce se acor+ unei persoane
fi,ice sau 3uri+ice: sau unui grup +e persoane: pentru prote3area inveniilor.
9. 8riteriile +e brevetabilitate ale unei invenii sunt< noutatea: activitatea inventiv
i aplicabilitatea in+ustrial.
I. (>ploatarea brevetelor +e invenie se reali,ea, +irect i in+irect.
La e>ploatarea +irect a inveniei brevetate: autorul obine avanta3e re,ultate
+in v2n,area pro+uselor obinute +in aplicarea brevetului: participare +irect la
profit: inter,icerea e>ploatrii neautori,ate: re+ucerea concurenei etc.
La e>ploatarea in+irect a brevetului +e invenie: autorul transfer prin
contract: ctre alt persoan sau firm: +repturile. 8ontractul poate fi +e licen
i +e cesiune. "lata se reali,ea, ca re+even: sau prin forfetare. .ai pot
e>ista schimbul +e licene ?cross-licensing@ i forma +e participare a titularului
la investiii.
U#I$%$&% '& (#)*+%,& 4
C&,C&$%,&% F$II#+I/IC*
Cuprins
/biective
$.1. Locul i rolul cercetrii tiinifice 1n societatea mo+ern
$.2. 5tiina i cercetare tiinific
$.3. 6orme +e cercetare tiinific
$.$. (tapele +e reali,are a cercetrii tiinifice
$.&. Scientometria
$.4. 0erarhi,area universitilor conform clasamentului Shanghai
$.7. 8lasificarea universitilor +in Rom2nia
$.9. /biectivele politicii 1n +omeniul cercetrii tiinifice 1n Rom2nia
*este +e autoevaluare la unitatea +e invatare $
Re,umat la unitatea +e invatare $
Rspunsuri la testele +e autoevaluare la unitatea +e invatare $
32
#ibliografie la unitatea +e invatare $
-1iective
Stu+entul ii va 1nsusi noiuni legate +e cercetarea tiinific: +e mo+ul 1n care
se reali,ea, o lucrare +e cercetare tiinific i +espre important acestei activiti nu
numai pentru viaa economico-social: ci i pentru procesul e+ucaional.
4.1. 0ocul i rolul cercetrii tiinifice <n societatea modern
+ercetarea tiinific este o activitate sistematic i creatoare, menit s
sporeasc volumul de cunotine i s le utilizeze ,n aplicaii*
8onceptul +e cercetare tiinific este utili,at a,i i sub +enumirea +e
cercetare-+e,voltare ?pe scurt 8-;@.
+ercetarea, dezvoltarea i inovarea constituie pentru orice ar: motorul
dezvoltrii economice i sociale. "reocuparea comun a tuturor rilor pentru tiin i
cercetare tiinific apar ca o recunoatere a rolului acestora 1n asigurarea bunstrii i
civili,aiei umane.
+ercetarea tiinific produce tiin: ce se 1ncorporea, 1n bun masur 1n
pro+use tehnologice. 0n plus cercetarea tiinific se multiplic pe ea 1nsi ?+eoarece
spre +eosebire +e valorile materiale cele tiinifice nu se consum: nu se pier+@:
+e,volt 1nvm1ntul: face e+ucaie: con+uc2n+ la superioritate social.
82teva particulariti ale cunotinelor tiinifice<
- au proprietatea +e a se acumula i multiplica 1n timpA
- prin utili,are: cunotinele se consoli+ea,: se perfecionea, i se
completea,A
- prin acumulare +evin o surs gratuit a puterii +e creaie a oamenilorA
- nu se 1nstrinea, prin transmitere +e la o persoan la altaA
- rm2n +e regul 1n posesia celor care au creat cunotine tiinifice.
+ercetarea tiinific are nevoie de cercettori: +eci +e specialiti pe +iferite
+omenii tiinifice: echipamente: resurse financiare i infrastructur. Se +isting +ou
+irecii prin care se pot crea i valorifica informaiile tiinifice i anume<
- e>istena unui ca+ru organi,atoric: a mi3loacelor +e culegere: stocare:
prelucrare i +e transmitere a informaiilor tiinificeA
- crearea +e noi informaii tiinifice prin activitate +e cercetare reali,at 1n
laboratoare: institute i aca+emii +e cercetare.
"ro+usele cercetrii pot fi invenii: inovaii: noi materiale: programe +e +e
calcul ?soft-Fare@: utila3e: tehnologii: sisteme mo+erne +e management: +e formare a
personalului etc.
8a i alte probleme: cercetarea tiinific actual trebuie privit 1n conte>tul
fenomenului +e globali,are. (>ist i 1n +omeniul cercetrii probleme globale reale<
mon+iali,area vieii economice: a+2ncirea +ivi,iunii internaionale a muncii:
accentuarea relaiilor internaionale: caracterul limitat al resurselor i +istribuia lor
neuniform pe glob: protecia me+iului i asigurarea +e,voltrii +urabile a omenirii.
8ercetare tiinific necesit mari reFsurse: care uneori nu pot fi suportate +e un
singur stat.
-ea+ucan+ profit prin ea 1nsi: cercetarea tiinific trebuie finanat 1n
principal +e ctre stat.
+ercetarea tiinific +in institutele +e cercetare ale Romaniei este integrat ,n
cercetarea tiinific universal: prin re,ultate: publicaii tiinifice: cooperri
internaionale.
+ercetarea tiinific de calitate este un vector al progresului i dezvoltrii.
(ste evi+ent necesitatea unei strategii naionale pe termen me+iu i lung 1n +omeniul
cercetrii tiinifice: evaluarea riguroas a strii reale a cercetrii tiinifice i a
33
potenialului uman +in cercetare.
'niversitile au un rol +eosebit prin contribuia a+us la pro+ucerea:
transmiterea i utili,area +e cunoatere. +ercetarea tiinific +in universiti este
parte inseparabil a unui sistem +e 1nvm2nt performant i este esenial pentru
+e,voltarea 1nsi a 1nvm2ntului superior.
"rocesul #ologna a subliniat necesitatea stimulrii performanei: a
competitivitii i a e>celenei: internaionali,area i globali,area cercetrii. S-a
recunoscut necesitatea constituirii %riei (uropene a =nvm2ntului Superior i
8ercetrii: ca fun+ament al unei societi competitive, bazat pe cunoatere*
8ercetarea tiinific se ba,ea, pe potenialul creator al oamenilor: care sunt
antrenai 1n activiti inovatoare.
Inovarea presupune capaciti specifice ?precum aceea +e a sesi,a
oportunitile oferite +e pia 1n corelatie cu evoluiile tehnologice: +e a i+entifica
solutiile tehnice: +e a evalua raportul costuri-beneficii i riscurile presupuse: +e a
i+entifica resursele necesare etc.@: abiliti care s fie c2tigate la nivelul anga3ailor:
managerilor: sau s fie incorporate 1n organi,area firmei.
"rocesul +e inovare antrenea, cinci elemente<
1. sistemul +e cercetare ?aflat 1n centrul pro+uciei +e cunoatere@A
2. companiile inovative D motoarele ?li+erii@ inovrii ?1ntreprin+erile care
transform cunoaterea 1n pro+use +estinate pieei@A
3. infrastructura +e inovareA
$. capitalul +isponibil i canalele +e finanareA
&. resursele +e munc i serviciile e+ucaionale ?capitalul uman@.
=n realitate: cele cinci elemente se suprapun: a3ung2n+ ca o unitate +e cercetare
s funcione,e i ca li+er +e inovare: sau companiile pot avea propriile lor uniti +e
cercetare etc.
;omeniile +e cercetare sunt orientate ctre tehnologii 1n cea mai mare msur:
urmate +e tiinele naturale: e>acte i umaniste.
+reterea competenei si eficienei activitii de cercetare- dezvoltare se poate
reali,a urmrin+ 1n+eplinirea unor obiective: cum sunt<
L obinerea +e re,ultate +e interes pentru beneficiarii +in economieBsocietateA
L corelarea tematicilor +e cercetare cu finanare +e la buget cu strategia sectoriala pe
termen me+iu si lungA
L promovarea parteneriatului 1ntre cercettori si beneficiariButili,atori ai re,ultatelor
cercetriiA
L spri3inirea aplicrii re,ultatelor obinute la beneficiariButili,atoriA
L +e,voltarea resurselor umane prin formare i perfecionare pentru i prin
activitatea +e cercetareH+e,voltare: astfel 1nc2t s +evin capabile s utili,e,e
re,ultatele cercetrii si +e,voltriiA
L +e,voltarea infrastructurii +e cercetare-+e,voltare i formarea +e centre +e
e>celen 1n +omenii prioritareA
L +e,voltarea infrastructurii +e inovare ?oficii +e inovare si afaceri: centre +e
transfer tehnologic: oficii +e informare tehnologic@A
L infiinarea fon+urilor +e risc pentru aplicarea re,ultatelor cercetriiA
L instituirea unui sistem fle>ibil +e gestionare a fon+urilor bugetare pe programele
+e cercetare-+e,voltare.
;in bugetul +e stat se pot finana urmtoarele tipuri +e activiti<
- activiti +e cercetare-+e,voltareA
- activiti +e transfer tehnologic< transfer +e cunotine: consultan i asisten
tehnicA
3$
- activiti +e valorificareBimplementare a re,ultatelor la beneficiariA
- activiti suport: +e tip ori,ontal: pentru spri3inirea reali,rii programului prin
+e,voltarea resurselor umane: at2t +in activitatea +e cercetare - +e,voltare: c2t i
+in partea beneficiarilor programuluiA
- organi,ri +e cursuri: stagii +e formare: +iseminarea cunotinelor i a
e>perienei acumulateA
- activiti +e con+ucere a programelor.
?enerarea de cunotine tiinifice are loc 1n centre i reele +e cercetare: care
trebuie s +ispun +e echipamente: aparatur i softFare +e ultim generaie. Se
preconi,ea, integrarea unitilor +e cercetare-+e,voltare rom2nesti 1n reele i programe
internaionale. 'nitile +e cercetare 1i pot +e,volta resursele prin programe +e granturi
pentru cercetare. "e l2ng satisfacia profesional: a activitii 1n con+iii mo+erne:
cercettorii trebuie s fie atrai i motivai printr-un sistem a+ecvat +e salarii. Se evit
astfel e>o+ul +e inteligent: pregtit la 1nalt nivel 1n Rom2nia: prin faculti: cursuri +e
master: +octorat etc.
'nitile +e cercetare-+e,voltare vor trebui s-i mreasc capacitatea +e
utilizare a cunotinelor tiinifice i tehnologice> prin< creterea capacitii +e absorbie a
inovrii 1n me+iul economic: ca urmare a unor< cursuri i stagii +e formare i
perfecionare pentru beneficiariiButili,atorii re,ultatelor cercetrii-+e,voltriiA susinerea
mobilitii cercettorilor: specialitilor i stu+enilor +in institutele +e cercetare i
universiti ctre firmeA 1mbunatirea accesului firmelor la faciliti informaionale i la
servicii +e asistent tiinific.
-ezvoltarea potentialului de cercetare-dezvoltare i inovare la nivelul firmelor se
poate reali,a prin elaborarea +e proiecte +e cercetare-+e,voltare-inovare 1ntre parteneri
in+ustriali i uniti +e cercetare-+e,voltare. / alt mo+alitate ar putea fi cofinanarea
pentru proiectele colaborative 1ntre agenii economici i unitile +e cercetare-+e,voltare.
0ntro+ucerii sistemului +e management al calitatii oblig firmele s-i perfecione,e
activitatea: +eci s 1ntreprin+ activitti +e cercetare-+e,voltare-inovare.
8ercetarea 1ns nu este e>clusiv orientat spre economie: ci trebuie efectuat i
1ncura3at i 1n +omeniul culturii i patrimoniului naional.
4.2. Ftiina i cercetarea tiinific
5tiina contemporan este caracteri,at +e<
- +e,voltare acceleratA
- caracter multidisciplinarA
- aplicare tot mai rapid a cunotinelor tiinificeA
- tehnologie bazat 1ntr-o proporie cov2ritoare pe tiin ?1n comparaie cu
tehnologia ca Jart! sau Jmeteug!: ba,at pe cunotine empirice@A
- integrarea activitii +e cercetare tiinific 1n activitile +e e+ucaie i
instruire: respectiv +e transfer +e tehnologie i inovare ?1n sensul c aceste
activiti sunt corelate: inclusiv c sunt +esfurate 1n aceeai perioa+ +e
ctre aceeai organi,aie sau acelai in+ivi+@A
- creterea efortului uman i material necesar pentru re,olvarea problemelor
tiinifice i tehnologice ma3ore impune o intens colaborare internaional:
- +e,voltarea i utili,area tiinei i tehnologiei este limitat tot mai mult +e
insuficiena resurselor.
(voluia 1n epoca postin+ustrial este 1n bun msur con+iionat +e tiin:
+eoarece ea st la ba,a progresului: iar importana tiinei +evine cov2ritoare 1n
societatea ba,at pe cunoatere.
"rin +eclaraia +e la Lisabona: 'niunea (uropean 1i propune s +e,volte 1n
+ecurs +e un +eceniu: cea mai competitiv economie ba,at pe cunoatere. %ceast
3&
+eclaraie conine i un plan +e msuri care arat care sunt principalele +irecii +e
aciune< societatea informaionalAe+ucaiaAcercetarea.
0mportana cercetrii a fost scoas 1n evi+en i 1n raportul 8omisiei
(uropene: care recunoate c 'niunea (uropean are un +eficit al balanei importe>port
1n +omeniul tehnologiilor 1nalte i trebuie s fac eforturi pentru intensificarea
cercetrii.
8ercetarea tiinific trebuie s 1mbogeasc cunoaterea i s ofere o ba,
pentru +e,voltarea tehnologic.
=n momentul +e fa omenirea se afl 1ntr-o er tehnologic. 8ea mai
semnificativ +intre aceste tehnologii este cea care asigur suportul societii
informaionale< tehnologia informaiei i a comunicaiilor ?*08@. %ceast tehnologie
permite prelucrarea i vehicularea informaiei 1ntr-o manier revoluionar: +e natur
s pro+uc schimbri profun+e 1n societate 1n general i 1n economie 1n particular.
8onceptul +e informaie pare a fi crucial pentru societatea informaional. =n
Jnoua economie!: ba,at pe internet se constat c esena lucrurilor 1n societate este
+at +e comunicare: +eci +e schimbul +e informaie 1ntre parteneri: schimb +in care
re,ult o nou informaie i o nou valoare: fie ea cultural sau economic. %stfel:
mai important +ec2t +ifu,area informaiei comerciale pe internet ?reclama@ este
interaciunea 1ntre furni,or i client: participarea acestuia +in urm la +efinirea pieei
i a pro+usului.
8unoaterea este Jinformaie ,n conte(t!. 0nformaia nu +evine 1n mo+
automat cunoatere i nu trebuie confun+at cu aceasta.
(ra ?epoca@ cunoaterii poate fi caracteri,at prin +e,voltarea intensiv a
tehnologiilor 1ntr-un ritm care a +epit i cele mai optimiste progno,e i 1n acelai
timp ele s +evin larg accesibile: 1n sensul c: +incolo +e unele restricii legate +e
securitate: ele pot fi cumprate. 6actorul limitativ 1n +e,voltare va fi legat +in ce 1n ce
mai mult +e cunoatere: +e capacitatea uman +e asimilare: +e,voltare a acestor
tehnologii i utili,are a acestora 1n noi +omenii +e activitate: pentru noi pro+use i
servicii.
8onceptul +e societate bazat pe cunoatere este utili,at 1n paralel cu cel +e
economie bazat pe cunoatere ?EnoFle+ge-base+ economG@. 8ele +ou concepte
sunt 1nru+ite: +ar nu i+entice. 'tili,area intensiv a cunoaterii: inclusiv generarea +e
cunotine repre,int esena unor procese care au rezultat economic. "e +e alt parte
Jsocietatea! repre,int un ca+ru mai cuprin,tor +ec2t economia i progresul spre
societatea cunoaterii va avea: +incolo +e efecte economice: consecina unei reali,ri
mai +epline a personalitii umane.
6r 1n+oial c Rom2nia nu poate ignora aceste evoluii. Singura ans +e
re+ucere a +ecala3ului economic este s se oriente,e rapi+ +up cele mai noi evoluii
1n plan mon+ial 1n general i european 1n special. ;ar atragerea specialitilor ctre
cercetare este +estul +e re+us: me+ia +e v2rst a crescut foarte mult ?ca i 1n
1nvm2ntul superior: +e altfel@ +atorit emigrrii ?sau plecrii temporare 1n
strintate@ a cercettorilor tineri: +ar i a celor +e v2rste me+ii.
4.3. /orme de cercetare tiinific
8ercetarea poate fi clasificat 1n cercetare fun+amental i aplicat: sau +up
cheltuielile +in proiectele +e cercetare-+e,voltare 1n< cercetare fun+amental: aplicat
?aplicativ@ i +e +e,voltare.
* +ercetarea tiinific fundamental
8ercetarea tiinific fun+amental este o activitate teoretic sau
e>perimental care +rept scop acumularea +e noi cunotine privin+ aspectele
fun+amentale ale fenomenelor i faptelor observabile: fr a urmri o aplicaie
34
+eosebit sau specific.
"rin acest tip +e cercetare se +escifrea, tainele naturii: g2n+irii i societii:
cre2n+ noi +eschi+eri spre cunoaterea tiinific: progresul tehnologic: economic i
social.
'n loc aparte 1l ocup cercetarea e@perimental: efectuat cu aparate:
echipamente specifice: materiale +iverse: energie sub mai multe forme ?+e cele mai
multe ori electric: +ar i mecanic: magnetic: luminoas@: 1n laboratoare +e
cercetare. Se +escoper noi materiale ?+e e>emplu compo,ite: substane organice +e
sinte,: pro+use farmaceutice: materiale pentru electronic .a.@: noi aplicaii ale unor
materiale: tehnologii noi ?1n +omeniul nanotehnologiilor: biotehnologiilor: energeticii
neconvenionale i alternative: tiinei me+icale: proteciei me+iului etc.@.
=n +omeniul economic cercetarea fun+amental este focali,at pe probleme
ma3ore: teoretice: cum sunt< creterea economic i mo+elare: anali,a proceselor
economice i progno,: probleme financiare: fiscale: monetare: relaia politiceconomie-
societate: globali,area .a.
#* +ercetarea tiinific aplicativ
8ercetarea tiinific aplicativ este o activitate original +e acumulare +e noi
cunotine: orientat 1n principal spre un obiectiv practic specific.
6olosete re,ultatele celorlalte forme +e cercetare ?fun+amental i +e
+e,voltare@: cunotinele empirice: acumulate +in e>periena practic pentru stabilirea
+e noi tehnici i tehnologii ?noi pro+use: noi variante tehnologice@: noi forme +e
management: marEeting etc.
8ercetarea aplicativ se reali,ea, +e obicei 1n trei etape< 1n laborator: 1n
instalaii pilot i apoi 1n instalaii semiin+ustriale. =n laborator se lucrea, pe instalaii
+e mici +imensiuni: cu cantiti re+use +e materiale. =n instalaiile pilot: cresc
+imensiunile utila3elor i implicit cantitile +e materiale i +e energie: pentru a fi mai
aproape +e con+iiile in+ustriale: la mari capaciti +e pro+ucie. 8ele trei etape nu
sunt obligatorii +e parcurs. 'neori se lucrea, i pe instalaii semiin+ustriale.
Re,ultatele acestui tip +e cercetare se utili,ea, pentru proiectarea instalaiei
in+ustriale.
$* +ercetarea de dezvoltare
8ercetarea +e +e,voltarea constituie o activitate sistematic 1n ve+erea lansrii
1n fabricaie a noi pro+use: noi proce+ee: sisteme i servicii: sau 1mbuntirea
important a celor +e3a e>istente.
Se folosesc cunotine +e3a acumulate 1n etapele anterioare +e cercetare i: sau
+in e>periena acumulat. Se utili,ea, aceste cunotine pentru obinerea unor soluii
+e principiu: pentru proiectarea: e>ecuia i 1ncercarea +e prototipuri: noi
echipamente: utila3e +estinate unor noi procese tehnologice etc.
Se +isting +ou etape<
- proiectarea activitii economice: +e pro+ucie material: energetic: sau
artistic: social etc.A
- e>ecuia proiectelor.
"roiectarea apelea, la cunotine specifice: cu suport matematic: programe +e
calcul: inclusiv grafic pe calculator.
=n etapa +e e>ecuie a proiectelor se poate reali,a un +ispo,itiv: pro+us: utila3
etc. ca prototip i uneori ca serie in+ivi+ual ?sau unicat: sub 1)) +e buci@.
8ele trei tipuri +e cercetare se pot intercon+iiona. ;e e>emplu: +in cercetarea
aplicativ se pot obine noi principp generale: +eci se poate a3unge la cea
fun+amental. ;in cercetarea fun+amental apar noi posibiliti +e aplicare.
8ercetarea fun+amental i aplicativ se 1ntrein reciproc i furni,ea, pro+use
37
pentru +e,voltarea tehnologic: +eci pentru cercetarea +e +e,voltare.
4.4. &tapele cercetrii tiinifice
=n cercetarea tiinific se regsesc 1n general cele mai multe fa,e i etape ale
creaiei tiinifice: +ar e>ist posibilitatea +e apariie a unor particulariti 1n funcie +e
+omeniu +e cercetare ?tehnic: economic: socio-politic etc.@.
(tapele cercetrii tiinifice sunt urmtoarele<
1. alegerea temei +e cercetareA
2. +ocumentarea tiinificA
3. reali,area temeiA
$. re+actarea lucrrii tiinificeA
&. valorificarea re,ultatelor cercetrii tiinifice.
1. %leerea temei de cercetare
8orespun+e etapei +e percepie a problemei!: problemati,are! sau +efinirea
i +elimitarea problemei!. Se urmresc urmtoarele consi+erente ?principii@<
- temele comple>e se reali,ea, 1n echipe +e cercetare: uneori cu
componen multi+isciplinarA
- temele comple>e se pot +ivi,a 1n subteme: care se +istribuie unor echipe:
sau unor cercettori in+ivi+ualiA
- cercettorii 1i pot alege tema: +up speciali,are: e>perien: resursele +e
care +ispune: importana temei: alte preferine: motivare ?re+actarea te,ei
+e +octorat: a unei lucrri tiinifice ce va fi publicat sau pre,entat 1n
ar sau strintate etc.@: risc minimA
- cercettorii pot propune teme +e cercetare: care s poat participa la
licitaii +e proiecte ce urmea, s fie contracte 1n programe naionale sau
internaionale: sau s 1i a3ute la elaborarea te,elor +e +octorat etc.A
- riscul +e nereuit s fie minim ?tema s fie fe,abil@.
"entru cercetarea economic: temele se aleg +in r2n+ul problemelor
economice reieite +in confruntarea teoriei cu faptele empirice.
2. 'ocumentarea tiinific
(ste reali,at pentru a cunoate sta+iul actual al cercetrii 1n +omeniu: la nivel
naional i internaional. ;e e>emplu: pentru cercettorii +in economie este necesar s
cunoasc concepte: noiuni: categorii: teorii: in+icatori i meto+e +e msur i anali,.
Se parcurg urmtoarele etape<
- +ocumentarea bibliografic ?1nvarea pentru economiti@: etap obligatorie
+eoarece orice cercetare nu apare pe loc gol: 1n afara cunotinelor +e3a
e>istente 1n ar i la nivel internaional. Se consult literature +e specialitate
aflat 1n manuale: tratate: enciclope+ii: reviste +e specialitate: +iverse stu+ii:
volume +e manifestri tiinifice: publicaii pe internet etc.A
- +ocumentarea +irect vi,ea, cunoaterea unor informaii ?+ate statistice:
fapte@ legate +e o ar: regiune geografic: +omeniu: firm etc. 0nformaiile
trebuie s fie corecte i bogate 1n conctinutA
- consultarea specialitilor poate uura mult munca i poate scurta +urata
cercetrii.
3. ,eali;area temei
(ste etapa cea mai importan a cercetrii: prin care <
-se anali,ea, critic lucrrile +e specialitateA
- se observ atent realitatea economicA
- se formulea, ipote,e +e lucruA
- se fac e>perimenteA
- se interpretea, re,ultatele e>perimentale obinuteA
39
- se formulea, conclu,ii.
0luminarea poate avea loc 1n timpul e>perimentelor: c2n+ pot apare noi iote,e
ce trebuie verificate i uneori generali,ate. %paratul matematic a3ut 1ntot+eauna la
interpretarea ct mai aproape +e a+evr a re,ultatelor e>perimentale.
4. ,edactarea lucrrii tiinifice
;atele e>perimentale obinute se prelucrea, sub form +e tabele: grafice: se
pun 1n ecuaii sau 1necuaii: pentru care se caut soluiile ce corespun+ cu realitatea
?+eci care se 1nscriu 1ntr-un +omeniu +e valori@.
Se trece la re+actarea lucrrii tiinifice +up un plan stabilit anterior. Se
pre,int la 1nceput sta+iul actual al cunoaterii 1n +omeniu: re,ultatele e>perimentale
obinute: interpretarea lor: conclu,ii i propuneri.
5. )alorificarea re;ultatelor cercetrii tiinifice
Re,ultatele cercetrii tiinifice se pre+au ca rapoarte +e cercetare ce se trimit
la programul +e cercetare care finanea, cercetare: sau se trimit unei e+ituri pentru
publicare sub form +e monografie: articol 1n revist: sau a3ung la oficiului pentru
invenii pentru publicare ca brevet +e invenie: sau la o manifestare tiintific. 0n
aceast situaie: ca i 1n ca,ul re+actrii te,elor +e +octorat se face o pre,entare
public a cercetrii reali,ate.
Re,ultatele cercetrii pot fi i sub form +e consultan acor+at unor
beneficiari: pentru evaluarea performanelor acestora: propuneri +e 1mbuntirea
activitii: protecia me+iului .a.
2c+ipa de cercetare este organi,at 1n funcie +e comple>itatea temei. (ste
compus +in specialiti ?cercettori: ca+re +i+actice: stu+eni: masteran,i: +octoran,i@
i manageri. "e ansamblu: rspun+erea revine +irectorului +e proiect.
La sub+ivi,area temei: rspun+eri revin responsabililor parteneri +e proiect 1
fiecarui cercettor 1n parte.
/rgani,area 1n echip are avanta3e legate +e lucru 1n paralel: care re+uce
timpul +e cercetare: a3ut la formarea profesional a tinerilor: re,ultatele cercetrii
sunt mai bine fun+amentate: anali,ate: interpretate. (ste absolute necesar pentru
teme ma3ore: care reclam cercetri inter i multi+isciplinare.
;e,avanta3ele in +e +isciplina 1n echip: care poate limita iniiativa 0
capacitatea +e creaie a cercettorilor in+ivi+uali.
;up ca,: un cercettor poate face parte +in mai multe echipe +e cercetare.
(chipa funcionea, numai pe +urata elaborrii unei teme +e cercetare.
4.5 .cientometria
*ermenul engle,esc scientometrics a fost folosit prima +at prin tra+ucerea
cuv2ntului nauEometria ?msurarea tiinei@ inventat +e -alimov i .ulchenEo
?1I4I@: +ar a cptat o recunoatere internaional +atorit crii lui ;e Solla "rice
J5tiina +e la #abilon 1ncoace! ?1I7&@ i a lansrii revistei )cientometrics 1n 1I79:
moment c1n+ s-a fcut un pas important 1n instituionali,area scientometriei.
.cientometria este tiina msurrii i anali,rii tiinei. Se ocup cu stu+ii
cantitative privin+ re,ultatele cercetrii i tehnologiei.
Scientometria mo+ern se ba,ea, pe lucrrile lui ;ereE C. +e Solla "rice i
(ugene Oarfiel+ i se refer Jla acele meto+e cantitative care se folosesc 1n anali,area
tiinei privit ca un proces +e informaie!.
%nali,a statistic a literaturii tiinifice a 1nceput 1n primul sfert al secolului
[[ prin compararea pro+uciei tiinifice a mai multor ri: pe ba,a lucrrilor
publicate. %pariia 1n 1I43 a ba,ei +e +ate Science 8itation 0n+e> ?S80@ la 0nstitute for
Scientific 0nformation ?0S0: "hila+elphia: "%: 'S%@ a constituit o cotitur pentru
oamenii +e tiin i managerii +in 1ntrega lume: care aveau astfel la 1n+em2n un
3I
instrument +e evaluare cantitativ pentru stu+iile privin+ +e,voltarea tiinei.
0S0 i-a 1nceput ba,a +e +ate prin colectarea informaiilor +e la 23)) +e
reviste: a3un+2n+ ast,i la aproape &))) +e reviste +in aproape toate +omeniile tiinei
?+intr-un total +e 1&).))) reviste tiinifice care apar 1n toat lumea@: care pro+uc cca.
I) +in noutile cu a+evrat valoroase ce +uc la progresul tiinei i tehnologiei
contemporane. %cestea repre,int revistele +in mainstream 8ournals ?curentul
principal@. =n afara +atelor bibliografice u,uale: S80 procesea, referinele tuturor
lucrrilor publicate 1n revistele anali,ate: oferin+ astfel o posibilitate unic pentru
urmrirea propagrii informaiei tiinifice: evi+eniin+ astfel structuri relaionale.
.eto+ologia scientometric folosit +e S'% a fost a+optat ca instrument +e
lucru 1n evalurea +e,voltrii statelor +e ctre #anca .on+ial: 6.0: 'niunea
(uropean: /(8; etc.
=n 1I4I a fost folosit prima +at termenul +e bibliometrie, +efinit ca
Japlicarea meto+elor matematice i statistice la cri i alte meto+e +e comunicare:
care se ocup 1n+eosebi +e gestionarea bibliotecilor i centrelor +e +ocumentare!.
;ibliometria are ca obiect stu+iul: sau msurarea te>telor i informaiei i
este +eseori utili,at 1n tiina informaiei i bibliotec.
8alitatea 1n tiin apare numai 1n rile care au creat un me+iu intelectual
propice: liber: aca+emic. 0+entificarea calitii unor lucrri a necesitat o perspectiv
istoric 1n aprecierea valorii lor.
8unotinele noi care apar: unele chiar geniale: repre,int un act +e creaie 1n
cercetarea tiinific: care ar fi incomplet fr publicarea lor. "rin apariia i+eilor noi
se nate i un proces +e stimulare a +e,voltrii +omeniilor respective: care pot fi
corect evaluate numai printr-o abor+are scientometric.
.surarea calitii tiinei este +ificil i +e aceea +eterminarea acestui
parametru se ba,ea, ast,i pe anumite criterii: ca +e e>emplu: numrul laureailor
"remiului -obel per ar i 'niversitate: per numr +e locuitori: ceea ce confer unor
ri mici ?(lveia: Sue+ia etc.@ un loc frunta vi,avi +e rile mari ?S'%: Caponia:
Rusia@. %lte +ou criterii sunt publicarea +e articole 1n publicaiile importante ale
lumii tiinifice: cum sunt Science ?S'%@ i -ature ?%nglia@: sau numrul +e patente
1nregistrate 1ntr-o ar per numr +e locuitori. %ceste trei criterii sunt printre cele care
au con+us la clasamentul internaional reali,at +e 'niversitatea Ciao *ong +in Shangai
?8hina@ privin+ primele &)) +e universiti ale lumii: clasificate +up performanele
tiinifice.
/ndicatori scientometrici
"rima J8onferin internaional privin+ in+icatorii 1n tiin i tehnologie! a
fost organi,at +e /(8; la "aris 1n 1I9). (a a propus unele +efiniii i principii +e
clasificri: pentru organele competente +in rile statelor membre. %stfel in+icatorii 1n
tiin i tehnologie sunt serii +e +ate create special pentru a rspun+e unei probleme
specifice privin+ starea e>istenei: sau +e,voltrii tiinei i tehnologiei: structurii
interne: relaiei cu lumea e>terioar i gra+ul la care au a3uns s 1n+eplineasc anumite
scopuri.
%ceti in+icatori pot fi grupai astfel<
- in+icatori care privesc activitatea +e creaie i +e inovaieA
- in+icatori privin+ impactul tiinei i tehnologiei asupra economieiA
- in+icatorii tiinei: care pot fi numr +e publicaii: numr +e citate i
refereni ? peer revieF@.
%stfel: menionm<
- numrul +e publicaii +in ba,a +e +ate 0S0: +eci care sunt consi+erate
lucrri relevante 1n +omeniul respectivA
$)
- +istribuia publicaiilor pe +omenii ?+e e>emplu inginerie: tiinele sociale:
me+icin .a.@A numrul lucrrilor necitate ?+ei cotate 0S0@A
- numrul lucrrilor foarte mult citate aa cum apar ele 1n ba,a +e +ate 0S0A
- numrul brevetelor etc.
#a,a +e +ate Science 8itation 0n+e> repre,int sursa ma3or: +ac nu unica i
cea mai folosit 1n 1ntrega lume pentru in+icatorii scientometrici.
0n+icatorii au fost +e,voltai 1n primii ani +e 8ompania 8omputer Vori,ons:
0nc. ?8V0@ S'%: iar meto+ologia lor a fost publicat 1ntr-un raport special. "rintre cei
13 in+icatori scientometrici +e,voltai la 1nceput +e 8V0 se pot enumera< numrul
publicaiilor naionale: numrul citrilor per stat: colaborri internaionale: influena
unei ri asupra +e,voltrii tiinei 1n general: ri i,olate etc. %ceti in+icatori: pentru
rile mici: sau cu o pre,en minor 1n tiina mon+ial nu pre,int +ec2t un interes
informativ.
0n+icatorii 1n tiin pentru S'% au fost publicai +in 1I72: bianual i au
+evenit nu numai o surs +e referin pentru tiina mon+ial +ar i un instrument
politic 1n a scrutarea i evaluarea calitii i cantitii tiinei americane.
;intre in+icatorii scientometrici cantitativi: mai importani sunt< numrul +e
citri: rata citrilor: rata citrilor ateptate: rata relativ a citrilor i factorul +e
impact.
>umrul de citri al unui articol: al unei cri: sau pentru totalitatea
publicaiilor unui autor: +in care se sca+ autocitrile este un in+icator important pentru
calitatea unei lucrri tiinifice: +eoarece valoarea unei informaii este +at +e cei care
o folosesc.
@actorul de impact al unei reviste tiinifice este +at +e raportul +intre numrul
+e citri primite 1n +oi ani succesivi apariiei articolelor 1n revista respectiv i
numrul +e articole publicate 1n aceea revist. %cest in+icator este utili,at pentru a
clarifica semnificaia absolut a frecvenei citrilor.
Inde(ul h este un numr sugerat +e Corge (. Virsch 1n 2))& pentru
cuantificarea publicaiilor tiinifice a autorilor in+ivi+uali: ba,at pe fiecare articol
citat pe un autor. -umrul are cteva avanta3e fa +e alte criterii: ca +e e>emplu
compararea fa +e numrul total +e citaii care nu e sensibil la un articol fa +e
citrile pentru mai multe articole.
4.!. Ierar"i;area universitilor conform clasamentului ."an"ai
0nstitutul pentru =nvm2nt Superior al 'niversitii Ciao *ong +in Shanghai
a publicat 1n ultimii ani un clasament internaional ce ierarhi,ea, primele &)) +e
universiti +in lume 1n funcie +e performana tiinific. %cest clasament a cptat o
notorietate internaional: +evenin+ un instrument +e referin 1n ierarhi,area
universitilor +in 1ntreaga lume: inclusiv pentru 8omisia (uropean.
Sistemul Shanghai este focali,at pe re,ultat ?output@ 1n secvena care +efinete
activitatea unei universiti<
- /utput-ul pentru o universitate este a+esea operaionali,at 1n literatura +e
specialitate i 1n sistemul internaional Shanghai +e clasificareBierarhi,are a
universitilor prin<
- "restigiul profesional al personalului angrenat 1n activitile universitilor
?!\ualitG of 6acultG!@ 1n con+iiile 1n care universitatea are ca scop i
asigurarea +e,voltrii profesionale a membrilor siA
- "restigiul profesional al absolvenilorBal celor aflai 1n pregtire
?\ualitG of (+ucation!@ 1n con+iiile 1n care universitatea are ca
scop i formarea profesionitilor 1n cercetare iBsau e+ucaie.
- "ro+use ale activitatii stiintifice ?Research /utput!@. %cest criteriu
$1
repre,int un output fun+amental al universitilor: cu impact pentru
+e,voltarea tiinific: economic i social. Sistemul Shanghai
inclu+e aici 1n primul r2n+ publicaiile in+e>ate +e ctre 0nstitute for
Scientific 0nformation ?0S0@. %ceste publicaii sunt cele mai citate 1n
flu>ul informaional: ele acoperin+ peste 9& +in total publicaiilor
care contribuie la cunoatere i peste I& +in articolele citate 1n
cercetare tiinific internaional.
8onform clasamentului: locul 1ntai este +einut +e 'niversitatea Varvar+. ;in
cele &)) +e universitati: 1&2 se aflau 1n anul 2))I 1n Statele 'niteA urmau %nglia cu
$2 universiti: Oermania cu $): Caponia cu 31: 6ranta si 8hina cu cite 23: 8ana+a cu
23 si 0talia cu 21: 'ngaria cu 3: "olonia cu 2: 8ehia cu 1 i Slovenia cu 1> urmat +e
universitile +in 8ambri+ge i Stanfor+. 'niversitile +in Romania nu se regsesc 1n
primele &)) +e universiti.
8lasamentul Shanghai folosete urmtorii indicatori pentru estimarea calitii
e+ucaiei: a corpului profesoral i a re,ultatelor activitii +e cercetare a
universitilor<
- -umrul +e absolveni laureai cu premiul -obel sau me+alia 6iel+s: luai 1n
consi+erare cu valori pon+erate 1n funcie +e anul absolvirii ?pon+ere +e 1)
1n scorul total@A
- -umrul +e ca+re +in universiti laureate cu premiul -obel sau me+alia
6iel+s: luate 1n consi+erare cu valori pon+erate 1n funcie +e anul obinerii
premiilor ?pon+ere +e 2) 1n scorul total@A
- -umrul +e ca+re consi+erate JhighlG cite+!+e ctre 0S0 ?pon+ere +e 2) 1n
scorul total@A
- -umrul +e articole tiinifice publicate 1n revistele -ature i Science 1n
perioa+a 2)))-2))$: luate 1n consi+erare cu valori pon+erate 1n funcie +e
or+inea 1n lista autorilor a celor afiliai universitilor consi+erate ?pon+ere +e
2) 1n scorul total@A
- -umrul +e articole in+e>ate 0S0 1n ultimul an: articolele in+e>ate +e Social
Sciences 8itation 0n+e> i %rts W Vumanities 8itation 0n+e> fiin+ pon+erate
+ublu fa +e cele in+e>ate +e Science 8itation 0n+e> (>pan+e+ ?pon+ere +e
2) 1n scorul total@A
- 'n in+icator care raportea, la numrul personalului aca+emic +in
universitate scorul total obinut pe ba,a in+icatorilor prece+eni: pon+erai
?pon+ere +e 1) 1n scorul total@.
*oate aceste criterii sunt raportate 1n sistemul Shanghai la mrimea instituiei
?resurse +isponibile@: pentru a avea un in+icator +e eficien.
"entru fiecare in+icator: instituia cu cel mai mare puncta3 primete un scor +e 1)): iar
scorul celorlalte instituii se calculea, ca i procenta3 +in cel mai mare puncta3.
Scorul total al unei instituii se obine prin pon+erarea scorurilor +e la +iverii
in+icatori: i o nou normali,are fa +e scorul total al celei mai performante instituii.
'niversitile rom2neti au un singur absolvent laureat cu premiul -obel H
Oeorge (mil "ala+e: care a absolvit 1n 1I$) 6acultatea +e .e+icin a 'niversitii
#ucureti: facultate care face parte acum +in '.6 8arol ;avila.
'niversitile rom2neti nu au absolveni laureai cu me+alia 6iel+s: sau ca+re
+i+actice laureate cu premiul -obel sau me+alia 6iel+s. 8onform 0S0 VighlG 8ite+4:
e>ist un singur cercettor JhighlG cite+! care activea, 1n Rom2nia D 0onel 8iucanu
+e la 'niversitatea +e Qest +in *imioara.
8ercettorii +in Rom2nia publica +estul +e rar 1n prestigioasele reviste -ature
i Science. ;e e>emplu: +e la 1nfiinarea revistelor i p2n la sf2ritul anului 2))& au
$2
fost publicate +e ctre autori +in Rom2nia 3 articole 1n Science i 9 articole 1n -ature.
"otrivit +atelor 8(: cheltuielile alocate invatamantului superior repre,inta
1:1 +in "ro+usul 0ntern #rut ?"0#@ in '(: spre +eosebire +e 2:7 in S'%. ;iferenta
este +ata +e lipsa finantarii private: numai ):2 +in "0# in '(: comparativ cu 1:2 in
Statele 'nite.
Stu+entii veniti la />for+ trebuie sa plateasca o ta>a compusa: atat catre
universitate: cat si catre facultatea pe care o urmea,a. "otrivit site-ului oficial al
/>for+ 'niversitG: ta>a catre universitate: in anul aca+emic 2))4-2))7: a fost +e
apro>imativ $.$)) +e euro. *a>a catre facultati varia,a +e la 2.4)) +e euro la 4.&)).
$a1elul 4.1.$opul mondial al primelor dou;eci de universiti 6 299B =
#r.crt. Universitatea +ara
1 Varvar+ 'niversitG S'%
2 'niversitG of 8alifornia: #erEeleG S'%
3 "rinceton 'niversitG S'%
$ 'niversitG of 8ambri+ge .area #ritanie
& 8alifornia 0nstitute of *echnologG S'%
4 Stanfor+ 'niversitG S'%
7 .assachusetts 0nstitute of *echnologG S'%
9 *he 'niversitG of *oEGo Caponia
I SFiss 6e+eral 0nstitute of *echnologG ]urich (lveia
1) 8olumbia 'niversitG S'%
11 'niversitG of 8alifornia: Los %ngeles S'%
12 'niversitG of />for+ .area #ritanie
13 8ornell 'niversitG S'%
1$ 'niversitG of 8hicago S'%
1& 'niversitG of 8olora+o S'%
14 SGoto 'niversitG Caponia
17 'niversitG of Pisconsin-.a+ison S'%
19 'niversitG of "aris Su+ 6rana
1I 'niversitG of 8alifornia: San ;iego S'%
2) 'niversitG of 8alifornia: Santa S'%
'niversitile importante +in Rom2nia trebuie s 1i creasc scorul +e
apro>imativ 2 ori pentru intrarea 1n topul Shanghai. ;eoarece obinerea unor premii
-obel sau 6iel+s este relativ improbabil pe termen scurt: mo+ul 1n care universitile
rom2neti ar putea s-i creasc puncta3ele 1n clasamentul Shanghai este creterea
numrului +e articole in+e>ate 0S0: i 1n special 1n +omeniile socio-umane: i creterea
calitii publicaiilor tiinifice: care ar putea +uce la creterea pre,enei 1n
prestigioasele reviste Science: -ature sau 1n in+e>ul +e cercettori JhighlG cite+!.
4.?. Clasificarea universitilor din ,omEnia
.inisterul (+ucaiei: 8ercetrii: *ineretului i Sportului a efectuat clasificarea
universitilor +in Rom2nia: 1n colaborare cu %sociaia 'niversitilor (uropene.
8lasificarea va a3uta la finanarea +ifereniat a unitilor +e 1nvm2nt: +up criterii
+e performan i la prestigiul acestora.
8onform noii legi a (+ucaiei clasificarea universitilor presupune trei grupe<
1. universiti +e cercetare avansat i e+ucaieA
2. universiti +e e+ucaie i cercetare tiinificA
3. universiti centrate pe e+ucaie.
;in categoria 0< 3niversitile de cercetare avansat i educaie, fac parte<
'niversitatea +in #ucureti
'niversitatea K#abe-#olGaiK +in 8lu3--apoca
$3
'niversitatea K%le>an+ru 0oan 8u,aK +in 0ai
%ca+emia +e Stu+ii (conomice #ucureti
'niversitatea +e 5tiine %gricole i .e+icin Qeterinar +in 8lu3--apoca
'niversitatea +e .e+icin i 6armacie K8arol-;avilaK +in #ucureti
'niversitatea +e .e+icin i 6armacie +in 0ai
'niversitatea +e .e+icin i 6armacie +in 8lu3--apoca
'niversitatea K"olitehnicaK +in #ucureti
'niversitatea *ehnic +in 0ai
'niversitatea *ehnic +in 8lu3--apoca
'niversitatea "olitehnic +in *imioara
=n consecin: universitatile +in categoria 0 primesc cu 2) mai multe locuri la
master si +octorat +ecat in trecut: +eci un buget mult mai mare: respectiv 9& +in
locurile la +octorat. 'niversitatile +e e+ucatie stiintifica si cercetare ?categoria a 00-a@
primesc un numar +e locuri apro>imativ egal la master fata +e anul trecut si un numar
+e locuri la +octorat +iminuat. 'niversitatile centrate pe e+ucatie ?categoria a 000-a@
primesc un numar +iminuat +e locuri la master si +oar pentru programele care sunt +e
calitate. 8oncret: apro>imativ 1:4 +in locurile +e la +octorat merg la universitati +in
categoria a 000-a.
4.A. -1iectivele politicii <n domeniul cercetrii tiinifice <n ,omEnia
"olitica 1n +omeniul activitii +e cercetare +in Rom2nia trebuie s asigure
ca+rul organi,at i legislaia corespun,toare pentru trecerea efectiv a sistemului
cercetrii-+e,voltrii +in ara noastr la o structur operational +e tip european:
capabil s asigure creterea competitivitii 1n acest +omeniu i punerea 1n valoare a
potenialului tiintific +e care se +ispune.
Politica uvernamental 1n +omeniul cercetrii-+e,voltrii i inovarii are ca
obiective <
1. Susinerea +omeniilor +e v2rf cu potenial pentru performan i a
+omeniilor 1n care Rom2nia este implicat la nivel internaional ?8(R-:
(>treme Light 0nfrastructure@.
2. Sporirea numrului +e cercettori cu re,ultate tiinifice +e nivel
internaional.
3. 8reterea atractivitii carierelor tiinifice i promovarea tinerilor
cercettori.
$. =ncura3area parteneriatelor instituionale i a repatrierii +iasporei tiinifice
rom2neti.
&. /rgani,area sistemului +e cercetare-+e,voltare-inovare 1n mo+ funcional.
4. 0ntegrarea cercetrii tiinifice 1n me+iul economic i social.
7. =ntrirea capacitii instituionale i personale pentru atragerea +e fon+uri
internaionale: publice i private.
9. "romovarea performanelor tiinei 1n r2n+urile publicului larg.
"entru reali,area acestor obiective se propun<
R 8reterea finanrii cercetrii-+e,voltrii: inclusiv +in me+iul privat.
R %locarea resurselor prin competiie: e>clusiv 1n funcie +e criteriile +e
calitate tiinific. (valurile instituiilor: persoanelor i proiectelor vor fi
fcute e>clusiv 1n ba,a unor criterii internaional recunoscute.
R ;ebirocrati,area proce+urilor referitoare la finanarea i utili,area fon+urilor
aferente proiectelor tiinifice.
R 0ntro+ucerea unor politici +e resurse umane +inamice i competitive.
R %ccesul la posturi sau competiii e>clusiv pe ba, +e performan
profesional.
$$
R 6inanarea multianual a proiectelor +e cercetare: 1n acor+ cu practicile
europene.
R 6acilitarea utili,rii fon+urilor c2tigate pe ba, +e competiie: inclusiv
punerea 1n practic a principiului Jfinanarea urmea, cercettorulK.
R Stimularea investiiilor private 1n cercetare-+e,voltare.
R "unerea 1n practic a unui plan +e aciune +e lung +urat privin+
populari,area tiinei i tehnicii ctre publicul larg: inclusiv prin canale
me+ia.
R Raionali,area instituional a sistemului.
$este pentru autoevaluare la unitatea de invatare 4
1. 8um se +efinete cercetarea tiinificM
2. 8are sunt principalele particulariti ale cunotiinelor tiinificeM
3. 8e se 1nelege prin cercetare fun+mentalBaplicativB+e +e,voltareM
$. 8are sunt etapele +e reali,are ale unei lucrri tiinificeM
&. 8um se +efinete scientometriaM
4. 8are sunt principalii in+icatori scientometriciM
7. 8e obiective sunt 1nscrise 1n "olitica guvernamental 1n +omeniul
cercetrii tiinifice +in Rom2niaM
=n perioa+a actual: creterea economic se ba,ea, pe cercetare tiinific:
care este o activitate sistematic i creatoare menit s sporeasc volumul +e
cunotine i s le utili,e,e pentru noi aplicaii. Sunt pre,entate particularitile
cunotiinelor tiinifice i ale activitii +e cercetare: formele +e cercetare tiinific
?fun+amental: aplicativ i +e +e,voltare@: etapele reali,rii unei lucrri tiinifice
?alegerea temei: +ocumentarea: reali,area temei: re+actarea lucrrii: valorificarea
re,ultatelor@. Stu+enii cunosc apoi o nou +isciplin tiinific - scientometria: tiina
msurrii i anali,rii tiinei i principalii in+icatori scientometrici. 'niversitile
sunt ierarhi,ate conform unor in+icatori i proce+uri iniiate +e 'niversitatea Ciao
*ong +in Shanghai prin estimarea calitii e+ucaiei: a corpului profesoral i a
re,ultatelor activitii +e cercetare. Se fac referiri la universitile i la obiectivele
activitii +e cercetare tiinific +in Romnia.
,spunsuri la testele de autoevaluare la unitatea de <nvare 4
1. 8ercetarea tiinific este o activitate sistematic i creatoare: menit s
sporeasc volumul +e cunotine i s le utili,e,e 1n aplicaii.
2. 82teva particulariti ale cunotinelor tiinifice sunt< - se acumulea, i
multiplica 1n timpA - prin utili,are: cunotinele se consoli+ea,: se
perfecionea, i se completea,A - prin acumulare +evin o surs gratuit a
puterii +e creaie a oamenilorA - nu se 1nstrinea, prin transmitere +e la o
persoan la altaA - rm2n +e regul 1n posesia celor care au creat cunotine
tiinifice.
3. 8ercetarea tiinific fun+amental este o activitate teoretic sau
e>perimental care +rept scop acumularea +e noi cunotine privin+
aspectele fun+amentale ale fenomenelor i faptelor observabile: fr a
urmri o aplicaie +eosebit sau specific. 8ercetarea tiinific aplicativ
este o activitate original +e acumulare +e noi cunotine: orientat 1n
principal spre un obiectiv practic specific. 8ercetarea +e +e,voltarea
constituie o activitate sistematic 1n ve+erea lansrii 1n fabricaie a noi
pro+use: noi proce+ee: sisteme i servicii: sau 1mbuntirea important a
celor +e3a e>istente.
$. (tapele reali,arii unei lucrari +e cercetare tiinifica sunt< 1. alegerea temei
$&
+e cercetareA 2. +ocumentarea tiinificA 3. reali,area temeiA $. re+actarea
lucrrii tiinificeA &. valorificarea re,ultatelor cercetrii tiinifice.
&. Scientometria este tiina msurrii i anali,rii tiinei. Se ocup cu stu+ii
cantitative privin+ re,ultatele cercetrii i tehnologiei.
4. "rincipalii in+icatori ai scioentometriei sunt< numrul +e publicaii +in ba,a
+e +ate 0S0A +istribuia publicaiilor pe +omenii ?inginerie: tiinele sociale:
me+icin .a.@A numrul lucrrilor necitate ?+ei cotate 0S0@A numrul
brevetelor etc.
7. "olitica guvernamental 1n +omeniul cercetrii tiinifice urmrete<
susinerea +omeniilor +e v2rf A sporirea numrului +e cercettori cu
re,ultate tiinifice +e nivel internaionalA creterea atractivitii carierelor
tiinifice i promovarea tinerilor cercettoriA 1ncura3area parteneriatelor
instituionale i a repatrierii +iasporei tiinifice rom2netiA organi,area
funcional a sistemului +e 8;0A integrarea cercetrii tiinifice 1n me+iul
economic i socialA atragerea +e fon+uri internaionale: publice i privateA
promovarea performanelor tiinifice.
U#I$%$&% '& (#)*+%,& 5
M%#%G&M&#$U0 C&,C&$*,II F$II#+I/IC&
Cuprins
/biective
&.1. 8onceptul +e management al cercetrii tiinifice
&.2. Sistemul +e cercetare
&.2.1. Sistemul +e cercetare 1n Rom2nia
&.2.2. %utoritatea -aional pentru 8ercetare 5tiinific
&.2.3. 8onsiliul -aional al 8ercetrii 5tiinifice
&.3. "ublicaii tiinifice
&.$.8ontrolul activitii +e cercetare-+e,voltare-inovare
&.&. 6inanarea activitii +e cercetare tiinific
&.&.1. 6inanarea +e la buget
&.&.2. "lanul -aional +e 8ercetare: ;e,voltare i 0novare 00
&.&.3. %lte surse +e finanare
&.4. "roiecte +e cercetare
&.7. "rograme-ca+ru ale 'niunii (uropene pentru cercetare.
*este +e autoevaluare la unitatea +e invatare &
Re,umat la unitatea +e invatare &
Rspunsuri la testele +e autoevaluare la unitatea +e invatare &
#ibliografie la unitatea +e invatare &
-1iective
Stu+entul este informat +espre activitile manageriale +in +omeniul cercetrii
tiinifice. 'n aspect +epsebit +e important al capitolului 1l repre,int programele +e
cercetare la nivel naional i programele ca+ru ale '(.
5.1. Conceptul de manaement al cercetrii tiintifice
Managementul cercetrii tiinifice constituie ansamblul elementelor cu
caracter organi,aional: informaional: motivaional i +eci,ional cu a3utorul crora se
+esfoar activitatea +e cercetare tiinific i se asigur eficiena acesteia.
%cest tip +e management implic aciuni multiple +e organi,are: programare:
gestiune: con+ucere i evaluare a activitii +e cercetare tiinific la toate structurile.
Repre,int suma activitilor 1ntreprinse +e una sau mai multe persoane 1n scopul
planificrii i controlului activitilor altor persoane care se ocup +e cercetare: pentru
atingerea unor obiective.
$4
Principiile generale ale managementului cercetrii tiinifice s-au stabilit
treptat: ca re,ultat al generali,rii aspectelor teoretice i practice legate +e cercetarea
tiinific. %cestre principii sunt<
1. "rincipiul compatibilitii dintre mecanismele de realizare a managementului i
caracteristicile generale, interne ale cercetrii tiinifice. /rice incompatibilitate
con+uce la +isfuncionaliti: care afectea, eficiena activitii: starea +e spirit +in
echipa +e cercetare: activitatea +e ansamblu i chiar beneficiarii.
#* "rincipiul managementului participativ* 8ercettorii pot s influene,e eficiena
muncii 1n proporii mai mari +ec2t la alte tipuri +e activiti. (i pot participa la
elaborarea +eci,iilor pentru stabilirea +ireciilor +e,voltrii tiinei: la formularea
politicii tiinei i la corelarea cu strategia +e +e,voltare economico-social.
$* "rincipiul motivrii cercettorilor i personalului au(iliar din cercetarea
tiinific* %tragerea i stabili,area personalului valoros 1n cercetare +epin+ ma3or
+e motivaia personalului: cointeresarea la re,ultate: participarea la profit:
obinerea unor procente +in +repturile +e brevetare i +e v2n,are etc.
%* "rincipiul eficienei, care sinteti,ea, principiile prece+ente: fiin+ scopul
activitii +e cercetare tiinific. Se reali,ea, 1n mo+ particular pentru fiecare tip
+e cercetare tiinific: urmrin+ eficiena intern ?cheltuieli: venituri: beneficii@:
+ar i eficiena e>tern ?efecte: costuri: profit@.
4unciile managementului cercetrii tiinifice sunt aceleai in+iferent +e
+omeniul +e activitate i nivelul ierarhic al managerului: respectiv<.
L "lanificareaA stabilirea unui plan +e aciune pentru 1n+eplinirea obiectivelorA
L 7rganizareaA stabilirea unui sistem +e relaii +e lucru 1ntre persoanele
implicate: acor+area +e responsabiliti 1n ve+erea 1n+eplinirii obiectivelorA
L 6ecrutarea personalului< selectarea i instruirea personalului pentru anumite
posturi +in structura organi,aionalA
L +onducerea 'antrenarea!A crearea unui me+iu pentru motivarea personaluluiA
L +ontrolulA stabilirea: msurarea i evaluarea gra+ului +e performan al
activitilor 1n raport cu obiectivele planificate
0omponentele principale ale managementului cercetrii tiinifice sunt +e
natur organi,atoric: informaional: +eci,ional i +e gestiune.
)ubsistemul organizatoric este alctuie +in +ou mo+uri +e organi,are<
formal i informal. /rgani,area formal este repre,entat +e structurile 1n care se
+esfoar cercetarea< ateliere: secii: +epartamente: laboratoare: structuri au>iliare i
a+minstrativ-manageriale. /rgani,area informal const 1n totalitatea interaciunilor
umane i a elementelor +e natur organo,atoric ce apar 1n procesul muncii.
)ubsistemul informaional este alctuit +in totalitatea informaiilor: organi,ate
pe flu>uri: circuite: proce+uri: precum i mo+ul +e operare cu acestea +intr-o unitate
+e cercetare tiinific. Coac un rol +ecisiv 1n reali,area unui management eficient.
)ubsistemul decizional conine meto+ologia +e elaborare a +eci,iilor legate +e
cercetarea tiinific: +e a+optare a lor: precum i aciunile pentru 1nfptuitrea
acestora.
)ubsistemul metodelor i tehnicilor specifice gestiunii 1n+eplinete trei funcii<
-asigurarea suportului logistic: meto+ologic pentru procesul +e managementA
-apelarea la meto+e tiinifice pentru munca +e managementA
-perfecionarea personalului +e management i +e e>ecuie.
=ntregul management la cercetrii tiinifice trebuie s in seama +e coninutul
procesului +e cercetare tiinific: etapele i principiile lui: scopul activitii: obinerea
e>celenei: +ar i a eficienei actului +e creaie: +e cercetare tiinific.
5.2. .istemul de cercetare
$7
8omponentele sistemului +e cercetaresunt 1n general< institute +e cercetare:
+epartamente +e cercetare ale universitilor: firme cu obiect +e activitate 1n cercetare
i +epartamente +e cercetare ale firmelor.
5.2.1. .istemul de cercetare <n ,omEnia
Sistemul national +e cercetare-+e,voltare este constituit +in ansamblul
unitatilor si institutiilor +e +rept public si +e +rept privat cu personalitate 3uri+ica: care
au in obiectul +e activitate cercetarea-+e,voltarea.
;in acest sistem: o entitate +istincta este sistemul +e cercetare-+e,voltare +e
interes national: care cuprin+e urmatoarele categorii +e unitati +e +rept public: cu
personalitate 3uri+ica<
a@ institute nationale +e cercetare-+e,voltareA
b@ institute: centre sau statiuni +e cercetare ale %ca+emiei Romane si +e
cercetare-+e,voltare ale aca+emiilor +e ramuraA
c@ institute +e invatamant superior acre+itate sau structuri ale acestoraA
+@ institute sau centre +e cercetare-+e,voltare organi,ate in ca+rul societatilor
nationale: companiilor nationale si regiilor autonome +e interes national.
0n sistemul national +e cercetare-+e,voltare sunt cuprinse si urmatoarele
categorii +e unitati si institutii<
!. 3nitatile si institutiile de drept public<
a@ institute: centre sau statiuni +e cercetare-+e,voltare organi,ate ca institutii
publiceA
b@ institute sau centre +e cercetare-+e,voltare organi,ate in ca+rul societatilor
nationale: companiilor nationale si regiilor autonome sau ale a+ministratiei
publice centrale si localeA
c@ centre internationale +e cercetare-+e,voltare infiintate in ba,a unor acor+uri
internationaleA
+@ alte institutii publice sau structuri ale acestora: care au in obiectul +e
activitate cercetarea-+e,voltarea.
(. 3nitatile si institutiile de drept privat<
a@ unitati +e cercetare-+e,voltare organi,ate ca societati comercialeA
b@ societati comerciale: precum si structurile acestora care au in obiectul +e
activitate cercetarea-+e,voltareaA
c@ institutii +e invatamant superior private acre+itate sau structuri ale acestora.
Sistemul +e cercetare se concentrea, pe trei mari direcii de cercetare<
a@ +ercetarea tehnologic: +esfurat mai ales prin interme+iul programelor
naionale +e 8-;-0: coor+onate +e ministerul cu probleme +e cercetare prin
;epartamentul +e 8ercetare: care acoper apro>imativ 9& +in totalul
activitii +e 8-;. 6inanarea programelor naionale +e 8-;-0 se face prin
interme+iul alocrii competitive a fon+urilor.
b@ 8ercetarea orientat ctre tiinele naturale: e(acte i umaniste: +e,voltat
mai ales 1n ca+rul institutelor coor+onate +e %ca+emia Rom2n i parial +e
%ca+emiile +e ramur ?%ca+emia +e 5tiine %gricole i 6orestiere:
%ca+emia +e 5tiine .e+icale@: care repre,int 1) +in totalul activitilor
+e 8-;. "entru acest segment: finanarea este mai ales instituional.
c@ 8ercetarea +esfurat ,n universiti: mai ales prin interme+iul programelor
coor+onate +e 8onsiliul -aional al 8ercetrii 5tiinifice repre,ent2n+:
cca & +in totalul activitii +e 8-;. %ceast activitate este finanat 1n
regim competitiv +in surse special alocate.
5.2.2. %utoritatea #aional pentru Cercetare Ftiinific
%utoritatea #aional pentru Cercetare Ftiinific 1n Rom2nia H %-8S D
$9
este organul +e specialitate al a+ministraei publice centrale: aflat in subor+inea
ministerului cu probleme +e cercetare ?.inisterului (+ucatiei si 8ercetarii@: prin care
acesta 1i reali,ea, atribuiile 1n +omeniul cercetrii. %utoritatea este instituie
public: finanat +e la bugetul +e stat: prin bugetul .inisterului (+ucaiei i
8ercetrii.
%-8S 1i +esfoar activitatea 1n conformitate cu preve+erile /.O. &7B2))2
privin+ cercetarea tiinific i +e,voltarea tehnologic: aprobat cu mo+ificri i
completri prin Legea 32$B2))3: cu mo+ificrile i completrile ulterioare.
%-8S are rolul i responsabilitatea<
a@ +e a asigura planificarea strategic i tacticA
b@ +e a +efini obiective strategice i tacticeA
c@ +e a +efini: aplica: monitori,a si evalua politicile necesare reali,rii
obiectivelorA
+@ +e a +efini ca+rul normativ-meto+ologic: funcional: operaional i
financiar necesar aplicrii politicilor: +e a urmri armoni,area legislaiei
naionale cu cea a 'niunii (uropene i +e a prelua ac^uisul comunitarA
e@ +e a asigura comunicarea cu celelalte autoriti publice pentru a reali,a
coerena politicilor guvernamentaleA
f@ +e a asigura comunicarea cu structurile societii civile i cu ceteniiA
g@ +e a +efini: finana: aplica: monitori,a i evalua programe: 1n scopul
atingerii obiectivelorA
h@ +e a stimula +e,voltarea regional: local i a sectorului privatA
i@ +e a stimula +e,voltarea parteneriatului internaional.
"rogramele interne sunt finanate 1n general +in fon+uri publice: +ar i +in
fon+uri private ?prin cofinanare@.
"rogramele internaionale sunt finanate prin contribuii ale Rom2niei: +in
fon+uri publice: la programe ale organi,aiilor internaionale: sau prin aplicarea
acor+urilor +e cooperare internaionale 1ncheiate la nivel guvernamental sau
instituional.
=n ve+erea 1n+eplinirii rolului su: %utoritatea e>ercit urmtoarele funcii<
a@ politic H +e pre,entare i armoni,are a punctelor +e ve+ere politice
privin+ +omeniul cercetrii-+e,voltrii i inovriiA
b@ de strategie H prin care planific i asigur elaborarea i implementarea
politicilor 1n +omeniul cercetrii-+e,voltrii i inovriiA
c@ de administrare H prin care progno,ea,: planific: aloc: monitori,ea, i
evaluea, utili,area +e resurse pentru implementarea politicilor 1n
+omeniuA
+@ de monitorizare: evaluare i control al reali,rii politicilor 1n +omeniul
cercetrii-+e,voltrii i inovriiA
e@ de elaborare a cadrului normativ-meto+ologic: funcional: operaional i
financiar 1n care se reali,ea, politicile 1n +omeniuA
f@ de autoritate de stat H prin care asigur urmrirea i controlul respectrii
reglementrilor +in +omeniul su +e activitateA
g@ de reprezentare H 1n numele Ouvernului: 1n organismele i organi,aiile
naionale: regionale i internaionale: ca autoritate +e stat pentru +omeniul
su +e activitateA
h@ de comunicare cu celelalte structuri ale a+ministraiei publice: cu
societatea civil i cu ceteanulA
i@ de cooperare international H prin care asigur aplicarea acor+urilor
internaionale 1n +omeniu i promovarea +e noi acor+uri.
$I
%-8S a +eschis /ficiul Rom2n pentru 5tiin i *ehnologie ?R/S*@: cu
se+iul la #ru>elles: pentru o legtur +irect cu organismele 'niunii (uropene ce au
atribuii 1n comunitatea tiinific internaional.
5.2.3. Consiliul #aional al Cercetrii Ftiinifice
Consiliul #aional al Cercetarii Ftiinifice6C#C.= este un organism
consultativ +e nivel naional: fr personalitate 3uri+ic: care ii +esfoar activitatea
1n conformitate cu preve+erile legale privin+ cercetarea stiinific si +e,voltarea
tehnologic. 8-8S a fost creat pentru stimularea e>celenei 1n cercetarea tiinific
+in Rom2nia i are urmroarele atribuii<
L asist .inisterul (+ucaiei: 8ercetrii: *ineretului i Sportului ?.(8*S@
precum i %utoritatea -aional pentru 8ercetare 5tiinific ?%-8S@ 1n
coor+onarea: finanarea: monitori,area i evaluarea activitilor +e cercetare
tiinific +in Rom2nia.
L coor+onea,: +in punct +e ve+ere tiinific: "rogramele +in "-8;0 00.
L coor+onea, tiinific competiiile naionale +e proiecte tiinifice pentru
acor+area granturilor +octorale: precum i a altor programe +e finanare a
cercetrii tiinifice i +e +iseminare a re,ultatelor acesteia.
L stabilete in+icatori +e calitate a cercetrii tiintificeA
L evaluea, performanele cercetrii tiinifice +in universiti: i +in unitile
+e cercetare-+e,voltare i inovareA
L cooperea, cu organisme naionale i internaionale +in +omeniul
a+ministrrii programelor +e cercetare: sau al evalurii.
Programele lansate +e 8-8S urmresc +ou obiective ma8ore<
L promovarea i susinerea e>celenei i creativitii 1n cercetarea tiinific A
L creterea atractivitii Rom2niei pentru cercettorii +e v2rf +in strinatate.
"rogramele 8-8S 1i asum urmatoarele principii i modaliti +e
implementare a lor<
o "rincipiul e>celenei tiinifice +up mo+elul promovat +e European
6esearch +ouncil! .
o "rincipiul portabilitii granturilor: 1n ba,a cruia este favori,at cercetarea
a>at pe cercettor i responsabili,area instituiei 1n care se +esfoar
proiectul +e cercetare.
o "rincipiul focali,rii evalurii unui proiect at2t pe +irectorul +e proiect c2t
i pe cercetarea propriu ,is .
o "rincipiul e>igenei sporite.
o "rincipiul echilibrului 1ntre anali,a scientometric i evaluarea colegial
?anali,a peer revieF@.
o "rincipiul criteriilor minimale +e eligibilitate pentru +irectorii +e proiecte:
care presupun )corul de Influen a 0rticolelor ? 0rticle Influence )core!
H %0S@.
o "rincipiul valori,rii prefereniale a pro+uciei tiinifice +e calitate.
o "rincipiul internaionali,rii tiinei rom2neti.
5.3. Pu1licaii tiinifice
"erformanele tiinifice pot fi cuprinse 1n<
_ Oranturi +e cercetare c2tigate prin competiie naional A
_ 8ontracte +e cercetare internaionale A
_ 8ontracte naionaleA
_ *e,e +e +octorat finali,ate A
_ %rticole publicate 1n revisteA
_ 8ri: manuale si monografii publicate 1n e+ituri naionale i
&)
internaionaleA
_ #revete +e invenie: sau alte pro+use cu +rept +e proprietate intelectualA
_ "rocee+ings-uri ?re,umate i lucrri publicate 1n volume@ ale conferinelor
etc.
Revistele sunt clasificate +up importana lor internaional: naional i
local.
(>ist reviste consultate la nivel internaional> cotate 0S0 +e 0nstitutul pentru
tiina 0nformrii ?0S0@ +in "hila+elphia: S'%. Revistele sunt cele mai citite +e
specialiti: iar publicarea 1ntr-una +in ele este consi+erat o garanie a calitii unei
lucrri. Lista revistelor 0S0 cuprin+e actualmente &742 titluri. Revistele tiinifice +in
list aparin la && +iscipline grupate 1n 4 +omenii.
"artea cercetrii tiinifice care este oglin+it 1n revistele 0S0 este sistemati,at
i accesibil pentru statistic. %ceasta permite compararea cu cercetarea tiinific
efectuat 1n alte ri i poate fi folosit pentru politica tiinei: +e e>emplu pentru
+istribuirea resurselor financiare +isponibile pentru cercetarea tiinific: avansri pe
posturi: prestigiul instituiilor etc.
=n Rom2nia: 8onsiliul -aional al 8ercetrii 5tiinifice ?8-8S0S@ recunoate
+up anul 2))9: pe l2ng revistele +in categoria % ?cotate 0S0@: reviste +e categoriile
#X i #: crora li se acor+ un puncta3: utili,at pentru evaluarea activitii
cercettorilor i instituiilor.
5.4. Controlul activitii de cercetare2de;voltare2inovare
%ctivitatea +e cercetare-+e,voltare-inovare poate fi controlat prin urmrirea
urmtoarelor criterii<
_ mo+ul +e utili,are a fon+urilor alocate +e la bugetul statului pentru
cercetare si +e,voltareA
_ contribuia sectorului privat la efortul +e cercetare-+e,voltareA
_ +e,voltarea calitativ a infrastructurii +e cercetare-+e,voltareA
_ stabili,area optim a structurilor +e cercetare i orientarea lor spre
competitivitate i eficienA
_ participarea tinerilor la proiectele +e cercetare-+e,voltare.
"olitica 1n +omeniul cercetrii 1n Rom2nia urmrete creerea unui ca+ru
organi,atoric i legislativ asemntor rilor avansate.
=n acest ca+ru se vor asigura<
- susinerea formrii centrelor +e e>celen 1n +omenii consi+erate prioritareA
- evaluarea unitar a performanelor organi,aiilor +e cercetare-+e,voltareA
- programe +e +otare a laboratoarelor +e cercetare cu echipamente: aparatur:
softFare i +e finanare a instalaiilor +e importan national necesare
cercetriiA
- +e,voltarea infrastructurii informaionale i +e comunicaii 1n organi,aiile +e
cercetare-+e,voltare- inovareA
- stimularea formrii reelelor naionale +e cercetare: 1n special 1n +omenii
relevante pentru spaiul european +e cercetare i conectarea acestora cu
reelele +in alte ri europene.
-ezvoltarea activitilor de cercetare-dezvoltare-inovare ,n plan regional se
va putea reali,a prin<
-+e,voltarea la nivel regional a unitilor i instituiilor cu profil +e cercetare+e,voltare
i a infrastructurii +e transfer tehnologic i inovareA
-+e,voltarea activitilor +e cercetare-+e,voltare-inovare ale agenilor
economici: 1n ve+erea mo+erni,rii: respectiv a restructurriiB reprofilrii
tehnologice: conform specificului fiecarei regiuniA
&1
-stimularea crerii clusterelor tehnologice specifice: la nivelul fiecarei regiuni:
prin lansarea +e programe si proiecte +e cercetare-+e,voltare-inovare cu
profil regional.
)timularea si dezvoltarea capacitii de absorbie si difuzare a rezultatelor
cercetrii-inovrii ,n mediul economic i social va putea fi asigurat prin<
L stimularea prin programe nationale +e cercetare-+e,voltare-inovare a
colaborrii 1ntre organi,aii +e cercetare-+e,voltare i firmeA
L susinerea cercetrii +e firm ?1n special pentru 0..-uri: cu prioritate pe
+omenii high-tech@A
L stimularea +e,voltrii tehnologiilor autohtone prin transferarea gratuit a
unor re,ultate +in programele naionale +e cercetare-+e,voltare-inovare
ctre 0..-uri: sau ali ageni economiciA
L programe +e reali,are a reelei +e informare-+ocumentare i suport
tehnologic pentru 0..-uriA
L +e,voltarea infrastructurii +e inovare i transfer tehnologic prin< centre +e
informare tehnologic: oficii +e legtur cu in+ustria: incubatoare
tehnologice i +e afaceri: centre +e formare pentru au+itori: consilieri 1n
+rept +e proprietate intelectual i broEeri 1n +omeniul tehnologiilorA
parcuri tehnologice i tiintificeA
L crearea +e societi +e investiii pentru transfer tehnologic i +e,voltare.
5.5. /inanarea activitii de cercetare tiinific
"rin %gen+a Lisabona: 'niunea (uropean a fi>at ca sectorul privat s
acopere 2B3 +in finanarea 8-;-0: i numai 1B3 s fie acoperit +e stat. *otui: +intre
toate rile membre i can+i+ate: numai Sue+ia se apropie +e acest nivel: cu o pon+ere
a finanrii private a cercetrii +e 47. 0n Rom2nia: pon+erea finanrii private ?1n
special ca cofinanare@ 1n total este relativ ri+icat prin comparaie cu nivelurile +in
alte ri can+i+ate sau chiar membre ale '( ?me+ia rilor can+i+ate era 1n 1III +e
&&: iar a '( +e $$@.
=n general: capitalul pentru activiti +e inovare poate fi obinut at2t +e la
fon+urile +e capital: care furni,ea, aa-numitul capital +e risc ?ca instrument
financiar +e+icat finanrii operaiunilor cu risc ri+icat cum ar fi intrarea pe pia@: +ar
i prin finanare bancar: prin utili,area resurselor proprii ale firmelor i prin obinerea
+e a3utor +irect +e stat ?inclusiv sub form +e granturi i stimulente fiscale@.
5.5.1. /inanarea activitii de cercetare
-ici o tar nu-i permite sa abor+e,e toate +omeniile +e cercetare posibile.
8ercetrile +e interes periferic: fr re,ultate atestate internaional trebuie s fie
sustinute e>clusiv prin iniiative private.
=n general sursele +e finanare: +in care o parte se +irecionea,a spre cercetare
tiinific: pot fi<
a@ la nivel internaional<
L programe ale #ncii .on+ialeA
L programe ale 6.0A
L programe ale -%*/A
L programe ale unor fun+aii cunoscute ?S/R/S: R/8S(6(LL(R etc@.
b@ programe la nivel european<
L programe ale 8(( ?8/R;0S: *\.: etc.@A
L programe ale #ncii (uropene pentru Reconstrucie i ;e,voltare
?#(R;@.
c@ programe la nivel naional<
L programe +in planul -aional +e 8ercetare H ;e,voltare i 0novare ?1n
&2
Rom2nia@A
L programe ale unor ministere: +epartamenteA
L programe ale unor agenii +e specialitate< pentru Rom2nia - %genia
Rom2n pentru ;e,voltare: ?%R;@: %genia -aional a +rumurilor
?%-;@A
L programe ale unor societi sau ale unor fun+aii.
+@ programe la nivel local: ale prefecturilor: primriilor i ale unor grupuri +e
investitori.
/ mare parte a resurselor pentru 8-;-0 provin +in sectorul privat: +eoarece
firmele av2n+ un rol +in ce 1n ce mai mare 1n finanarea cercetrii. %v2n+ 1n ve+ere
faptul c beneficiile +in 8-;-0 +ifer semnificativ +e la un sector +e activitate la altul
este +e ateptat ca firmele private s +irecione,e cheltuielile +e 8-;-0 mai precis
ctre eficienti,area lor ma>im.
.ulte +intre guvernele rilor /8;( 1ncura3ea, 8-;-0 1n sectorul privat prin
interme+iul grant-urilor: subveniilor: 1mprumuturilor i cre+itelor fiscale. %utoritatea
naional poate folosi stimulente fiscale: subvenii: brevete sau alte instrumente pentru
a crete investiiile 1n cercetare.
=n Rom2nia: fon+urile alocate +e la bugetul +e stat pentru cercetare au
repre,entat +oar ):21 1n 2))$. Se poate aprecia c finanarea +e la buget este la un
nivel foarte sc,ut i se menine pe un tren+ +ivergent fa +e me+ia '(. 6on+urile au
fost alocate 1n special +in bugetul .inisterului (+ucaiei i 8ercetrii ?peste 7) @: +e
%ca+emia Rom2n ?sub 2)@: restul fiin+ +in bugetele altor ministere.
5.5.2. Planul #aional de Cercetare> 'e;voltare i Inovare II
"e perioa+a 2))7-2)13 fiinea, Planul #aional de Cercetare> 'e;voltare
i Inovare numit P# II: ca principal instrument prin care %utoritatea -aional pentru
8ercetare 5tiinfic ?%-8S@ implementea, Strategia -aional pentru 8ercetare-
;e,voltare-0novare. S-a avut 1n ve+ere ca sistemul naional de cercetare-dezvoltareinovare
s dezvolte tiina i tehnologia pentru creterea competitivitii economice,
,mbuntirea calitii sociale i sporirea cunoaterii cu potenial de valorificare i
lrgire a orizontului de aciune*
P# II urmrete atingerea celor trei obiective strategice ale sistemului naional
+e 8;0<
1. +rearea de cunoatere: +eci obinerea +e re,ultate tiinifice i
tehnologice +e v2rf: competitive internaional: 1n scopul creterii
vi,ibilitii internaionale a cercetrii rom2neti i a trasferrii
re,ultatelor cercetrii 1n practica socio-economic.
2. +reterea competitivitii economiei rom,neti prin inovare*
%. +reterea calitii sociale, prin gsirea +e soluii tehnice i tiinifice
care s susin +e,voltarea social i 1mbuntirea con+iiei uman.
Sistemul 8;0 va fi caracteri,at prin +eschi+ere ctre firmele rom2neti 1n
primul r2n+ i ctre me+iul tiinific internaional: ctre societate i sistemul
e+ucaional.
;upa sursele +e finantare ale cheltuielilor totale +e cercetare-+e,voltare 1n
anul 2))9: fon+urile publice au avut cea mai ri+icata pon+ere ?7):1 fata +e 47:1 in
anul 2))7@: urmate +e sursele +e la 1ntreprin+eri ?23:3 fata +e 24:I@.
;in fon+urile publice: cele mai mari sume au primit unitatile +in sectorul
guvernamental ?$9:7@: urmate +e unitatile +in sectorul invatam2nt superior ?3$:&@
si unitatile +in sectorul intreprin+eri ?14:7@.
0ntensitatea cercetarii ?calculata ca raport intre cheltuielile totale +e cercetare+e,voltare
si pro+usul intern brut@ in anul 2))9: a inregistrat o pon+ere +e ):&I:
&3
comparativ cu ):&3 in anul 2))7.
8onform meto+ologiei oficiale a 0nstitutului -aional +e Statistic ?0-S@: +oar
activitile specifice ale 1ntreprin+erilor private cu un +epartament 8-; i cu minim 9
cercettori anga3ai sunt consi+erate cheltuieli private. =n aceste con+iii: +oar un
numr limitat +e 1ntreprin+eri este luat 1n calcul ca particip2n+ la 8-;-0. -ici sistemul
+e contabilitate nu 1ncura3ea, 1nregistrarea separat a activitilor 8-;. ;in acest
motiv este +ificil estimarea mai e>act a cheltuielilor private 1n contul 8-;. 8u toate
acestea este evi+ent c un numr mare +e alte 1ntreprin+eri: 1n special +in sectorul
tehnologiei infirmaieie ar trebui s fie inclus 1n statistici pentru a obine o perspectiv
mai bun asupra activitii private +e 8-;.
5.5.4. %lte surse de finanare
0apitalul de risc
"rincipalele surse +e finanare a 8-;-0 sunt instituiile care furni,ea, capital
+e risc i sectorul bancar: care poate avea +epartament +e capital +e risc.
8apitalul +e risc 1n general 1nseamn investiia 1n aciuni ale companiilor care
nu sunt cotate la burs. 0nvestiia este +e obicei pe termen me+iu i presupune prin
1nsi natura ei un nivel 1nalt +e risc. %ceste caracteristici evi+eniea, importana
capitalului +e risc pentru finanarea cercetrii inovatoare: activitate +e +urat i cu
efecte imprevi,ibile. =n Romania e>ist +oar fon+uri +e investiii generale ?1ntr-un
numr relativ re+us i cu un nivel sc,ut al investiiilor +e portofoliu@: fon+uri care
finanea, +oar 1n mo+ oca,ional 1ntreprin+erile inovatoare.
"e piaa rom2n e>ist un numr re+us +e fonduri de capital de risc. -ici un
fon+: cu e>cepia a Romanian %merican (nterprise 6un+ ?R%(6@: nu ofer finanri
pentru 1ntreprin+eri mai mici: precum 0..-urile. ;impotriv: marea parte a
capitalului +e risc +isponibil este con+iionat +e o sum minim +e finanare: fapt
care repre,int o pie+ic important pentru 1ntreprin+erile mai mici.
*otui: 1n Rom2nia nu e>ist capital de risc alocat ,n mod declarat
activitilor +---I*
)ectorul bancar
=n timp ce capitalul +e risc este esenial pentru finanarea inovrii i spri3inirea
cercetrii inovative: sectorul bancar 3oac un rol +eosebit +e important 1n facilitarea
transferului +e tehnologie i pregtirea terenului pentru inovare. Sectorul bancar 3oac
un rol important in spri3inirea 8-;-0 prin finanarea licenelor: franci,elor: investiiilor
pentru noi tehnologii i pentru tehnologiile informaiei i comunicrii etc.
=n Rom2nia: sectorul bancar este 1n plin proces +e transformri profun+e.
#nci +e renume mon+ial i-au +eschis filiale 1n ar: iar un numr +e bnci private
mai mici 1i e>tin+ activitatea in Rom2nia: cre2n+ un sector bancar mai puternic. (ste
probabil ca 1n viitor sectorul bancar s concure,e cu fon+urile +e capital +e risc in
+omeniul investiiilor +e portfoliu.
4onduri ctre /##
%genia -aional pentru 0..-uri i 8ooperaie ?%-0..8@ 1n calitate +e
principal autoritate guvernamental 1nsrcinat cu formularea politicilor +estinate
0..-urilor: coor+onea, un fon+ public +e garantare +enumit 6on+ul -aional +e
Oarantare al 8re+itelor pentru 0..-uri ?6-O80..@. 6on+ul are 1ns resurse
limitate: spri3in+ un numr re+us +e +e garanii. 6on+ul +eine +ou instrumente +e
acor+are a garaniilor ctre bnci: 1n ve+erea spri3inirii 1mprumuturilor acestora ctre
0..-uri< acordul de ,mprire a riscului i acordul de garantare.
%cor+ul +e 1mprire a riscului permite bncilor s recupere,e ime+iat +e la
fon+ul +e garantare &) +in cre+it: 1n ca,ul 1n care beneficiarul nu l-a returnat.
'lterior se poate acor+a bncii o sum suplimentar pentru a compensa +iferena +e
&$
plat rmas: +up e>ecutarea 3u+ectoreasc a +ebitorului. ;in pcate pentru bnci:
proce+ura +e lichi+are poate +ura 1ns foarte mult i a+eseori se poate prelungi pe o
perioa+ +e mai mult un an pentru reglarea conturilor cu fon+ul +e garantare.
%cor+ul +e garantare presupune recuperarea ime+iat 1)) a cre+itului la
cerere. %cest acor+ este mai atractiv pentru bnci +ar 1n acelai timp: conform
reglementrilor #-R: necesit provi,ioane +e 1)). .ai mult +ec2t at2t: comisionul
pentru aceast schem este +e p2n la 3: ceea ce este semnificativ mai mult +ec2t
pentru primul instrument.
/ alt i+ee interesant este creearea unor fon+uri +e garantare private care s
fie gestionate +e ctre comunitile +e afaceri: care pot avea o cre+ibilitate sporit 1n
momentul solicitrii finanrii bancare.
=n afara garaniilor publice: un factor semnificativ pentru facilitarea finanrii
bancare este asistena strin. 'n numr +e instituii financiare internaionale precum
#(R;: SfP: '(-"V%R(: #(0: 6(0 etc. furni,ea, finanri rambursabile i
nerambursabile: la rate sc,ute ale +ob2n,ii i cu garanii. .are parte +in asistena
strin este interme+iat +e bnci locale: prin acor+uri speciale. 6inanarea oferit prin
schemele +e asistena strin este con+iionat +e unele criterii +e eligibilitate. %ceste
criterii +efinesc tipul +e beneficiar: activitile eligibile pentru finanare precum i
fon+urile minimeBma>ime +isponibile.
5.!. Proiecte de cercetare
Proiectul repre,int un ansamblu +e activiti cu caracter temporar: 1ntreprinse
1n scopul +e a crea un pro+us sau serviciu unic.
8onform or+onanei Ouvernului nr. 9B1II7 proiectul are scop bine +efinit:
prev,ut a fi reali,at 1ntr-o perioa+ +eterminat i 1n limitele resurselor alocate i
cruia 1i este ataat un set +e reguli: obiective i activiti. Resursele umane: financiare
i materiale sunt organi,ate 1ntr-un mo+ original: pentru a reali,a un pro+usBserviciu:
1n funcie +e specificaiile +efinite: in2n+ cont +e constr2ngerile legate +e costuri i
termene: pentru a reali,a o schimbare benefic prin obiectivele cantitative i calitative
stabilite.
%ctualmente e>ist ten+ina +esfurrii unei tot mai largi categorii +e
activiti economice: chiar +intre cele efectuate tra+iional ca activiti curente: sub
form +e proiecte: consi+er2n+u-se c acest mo+ +e organi,are furni,ea, re,ultate cu
mai mare rapi+itate i eficien i facilitea, un control mai bun al resurselor utili,ate.
-oiunile +e progarm i +e proiect sunt +iferite.
8a urmare: proiectele trebuie s se 1nca+re,e 1n liniile strategice ale
programului care le finanea,: fiin+ subseturi ale programelor.
%cestor +efiniii generale le corespun+ at2t lucrrile +e cercetare
tra+iionale!: c2t i ca,uriBstu+ii +e prefe,abilitate: sau +e fe,abilitate necontractate B
finanate +in interior: precum i orice iniiativ +e schimbare ?restructurare:
reorgani,are: privati,are: asociere: scin+are: schimbare +e se+iu etc.@
%ctualmente: cel mai modern instrument de finanare este cel prin proiecte*
%cest sistem permite at2t o selecie obiectiv a echipelor +e reali,are a proiectului: c2t
i un mo+ 3u+icios +e utili,are a fon+urilor.
%sigurarea succesului proiectului 1nseamn reali,area unui pro+usBcercetare
fun+amentalBserviciu performant: 1n con+iii +e eficien: care s fie oferit clientului
1n c2t mai scurt timp.
-1iectivele proiectului
*oate proiectele pre,int obiective preci,ate +e la lansare. /biectivele tuturor
proiectelor pot fi clasificate 1n trei categorii<
* "erforman i calitate* "ro+usul finit al proiectului trebuie s se
&&
+eosebeasc prin performane superioare scopului vi,at: +eci toate specificaiile
trebuie reali,ate 1ntr-un mo+ satisfctor.
#* ;uget* "roiectul trebuie finali,at fr a +epi nivelul autori,at +e cheltuieli.
=n ca,ul proiectelor comerciale i in+ustriale: incapacitatea +e a finali,a munca
1n limitele costurilor prev,ute 1n buget re+uce profitul i orice venit +e pe urma
capitalului investit: ceea ce +uce la pier+eri financiare.
(>ist 1ns multe proiecte fr orientare +irect spre profit. ;e e>emplu<
proiectele +e management intern: +e cercetare tiintific pur: unele activiti
caritabile i proiectele reali,ate 1n 1ntregime +e autoritile locale +in fon+urile
publice. 5i 1n ca,ul acestor proiecte: chiar 1n absena motivaiei profitului este esenial
s se acor+e atenia cuvenit bugetelor i managementului financiar.
$* Timp de finalizare* *oate etapele proiectului trebuie s nu +epeasc +atele
planificate: astfel 1nc2t finali,area proiectului s se pro+uc la +ata planificat: sau
mai +evreme +e aceasta.
=nt2r,ierile mari sunt pro+use +e am2nri: +ificulti 3uri+ice: planificare
necorespun,toare: lipsa +e informaii: +e fon+uri sau alte resurse. 82teo+at se
consi+er c unul +intre cele trei obiective primare ?performan: cost i timp@ are o
importan special: ceea ce afectea, prioritile 1n alocarea resurselor.
;up pro+usele reali,ate: obiectivele proiectelor pot fi consi+erate astfel <
_ un stu+iu: o cercetareA
_ un pro+usA
_ o tehnologiiA
_ un serviciu pentru a+ministraie: sntate: 1nvm2nt etcA
_ +e,voltarea unor sisteme informaionaleA
_ planuri strategice sau +e organi,are a unor ,oneA
_ restructurarea unei societi etcA
"entru a obine finanarea unui proiect trebuie s e>iste informaiile necesare
privin+<
-sursa +e finanareA
-strategia instituiei finanatoareA
-scopul i obiectivele pentru care se acor+ finanareaA
-sermenele +e competiie i +e finali,are ale obiectivelor scoase la competiie.
/rice proiect pentru care se solicit finanarea parcurge urmtoarele etape<
_ re+actarea propunerii +e proiectA
_ +epunerea i 1nregistrarea propunerii +e proiect la un program +e cercetare
pentru competiieA
_ evaluarea propuneriiA
_ selectarea proiectelor care vor primi finanareA
_ negociereaA
_ contractarea ?moment +in care propunerea +e proiect +evine proiect@A
_ +erularea proiectuluiA
_ finali,area proiectuluiA
_ valorificarea re,ultatelor proiectului.
5.?. Prorame2cadru ale Uniunii &uropene pentru cercetare
"rogramul-ca+ru ?6"@ este principalul instrument al 'niunii (uropene pentru
finanarea cercetrii. (l este propus +e 8omisia (uropeana i a+optat +e 8onsiliul +e
.initri i "arlamentul (uropean prin proce+ura +e co-+eci,ie: pentru o perioa+a +e &
ani. %stfel +e "rograme-ca+ru au fost implementate 1nc +in 1I9$.
0n noiembrie 2))2: la #ru>elles: 8omisia (uropeana a lansat 1n ca+rul unei
conferine: cel +e-al 4-lea "rogram-ca+ru pentru 8ercetare al 'niunii (uropene ?6"4@:
&4
pentru perioa+a 2))2-2))4. (venimentul a reunit 1ntre 9&)) si I))) +e repre,entani
ai unor organi,aii +in +omeniul tiinei i tehnologiei +in 'niunea (uropeana: rile
can+i+ate i tere.
Programul 0adru de 0ercetare i &ezvoltare *e+nologic 5: abreviat P05
repre,int instrumentul principal al '( pentru finanarea cercetrii 1n (uropa: care se
va +esfura +in anul 2))7 pan 1n anul 2)13.
"87 spri3in cercetarea 1n ,one +e prioritate pentru a face: sau pstra: '( ca
li+er mon+ial 1n aceste sectoare i a rspun+e necesitilor i competitivitii locurilor
+e munc +in (uropa.
"87 este constituit +in $ blocuri principale +e activitate ce formea, $
programe specifice: plus un al cincilea program special +e cercetare nuclear<
". 0ooperare 6 cercetare colaborativ
L Sntate
L %limentaie: agricultur i biotehnologie
L 0nformatic i tehnologii +e comunicare
L -anotiinte: nanotehnologii: materiale i noi tehnologii +e pro+ucie
L (nergie
L .e+iu ?inclusiv schimbri climatice@
L *ransport ?inclusiv aeronautic@
L 5tiine socio-economice i umaniste
L Securitate
L Spaiu
$. /dei D 0onsiliul 2uropean de 0ercetare
L %ciuni +e cercetare +e frontier oameni - potenial uman: aciuni .arie
8urie
L 0nstruire iniial a cercettorilor H reele .arie 8urie
L 8ercetare +e lung +urat i +e,voltarea carierei H burse in+ivi+uale
L ;irecii i parteneriate 1ntre in+ustrie i aca+emii
L ;imensiunea internaional D burse +e intrare i +e ieire ?trimiterea i
primirea +e bursieri@: schema internaional +e cooperare: burse +e
reintegrare
L "remii +e e>celen
%. 0apaciti D capaciti de cercetare
L 0nfrastructuri +e cercetare
L 8ercetare 1n beneficiul 0..-urilor
L ]one +e cunoatere
L "otenial +e cercetare
L 5tiina 1n societate
L Spri3in pentru +e,voltarea coerent +e politici +e cercetare
L %ctiviti specifice +e cooperare internaional
7. 0ercetare nuclear i instruire
L (nergie +e fu,iune D 0*(R
L 6isiune nuclear i protecia 1mpotriva ra+iaiilor
8. 0entru 0omun de 0ercetare
L %ciuni ;irecte 1n (uratom
L %ciuni non-nucleare
(ugetul pentru urmtorii apte ani este +e &):& miliar+e `: iar bugetul
(uratom pentru urmtorii cinci ani este +e 2:7 miliar+e `. Reparti,area bugetului pe
activiti este pre,entat 1n tabelul &.3: iar reparti,area pe programe +e cooperare- 1n
tabelul &.$.
&7
$a1elul 5.3. 7uetul reparti;at pe activiti din cadrul PC? 6milioane de euro=
Cooperare Idei -ameni Capaciti &uratom H,C
32 34& 7$4) $729 $217 27&1 17&1
$a1elul 5.4. 7uetul Proramului de cooperare 6milioane de euro=
Sntate %limente %gricultur #iotehnologie .e+iu
?inclu,2n+ Schimbri 8limatice@ -ano
"ro+ucie (nergie *ransport
0nclu,2n+ %eronautica Spaiu Securitate 5tiine
Socioeconomice i umaniste 0nformaii i *ehnologii +e comunicaie
4)&) 1I3& 19)) 3&)) 23)) $19) 1$3) 13&) 41) I11)
=n total: aceasta repre,int o cretere +e $1 fa +e "84 1n raport cu preurile +in 2))$ i +e
43 1n raport cu preurile actuale.
$este de autoevaluare la unitatea de invatare 5
1. 8um se +efinete managementul cercetrii tiinificeM
2. 8are sunt cele patru principii generale ale managementul cercetrii
tiinificeM
3. (numerai funciile managementul cercetrii tiinifice.
$. 8are sunt componentele managementul cercetrii tiinificeM
&. 8um este alctuit sistemul +e cercetare 1n Rom2niaM
4. 8um se finanea, cercetarea tiinificM
7. 8are este +iferena +intre proiect i program +e cercetareM
9. 8e se urmrete la nivelul 'niunii (uropene prin finanarea cercetrii cu
a3utorul programelor 7M
'e consultat: FFF.cncsis.roA
Legea nr. 32$B2))3 privin+ aprobarea /r+onantei Ouvernului nr. &7B2))2
privin+ cercetarea Stiintifica si +e,voltarea tehnologica.
,e;umat la unitatea de invatare 5
Se +efinete conceptul +e management al cercetrii tiinifice. =ntre
mecanismele +e reali,are a managementului i specificul activitii +e cercetare
tiinific e>ist compatibilitate. Se stabilesc i alte principii ?al managementului
participativ: al motivrii cercettorilor: al eficienei cercetrii@: funciile i
componentele principale ale managementului cercetrii tiinifice. (ste pre,entat
sistemul rom2nesc +e cercetare: %-8S i 8-8S. Re,ultatele cercetrii se
concreti,ea, i 1n publicaii stiinifice. 8ercetarea este finanat +e la buget sau +in
surse private. 0n Rom2nia se +erulea, al +oilea "lan -aional +e 8ercetare
;e,voltare 0novare: iar la nivel (uropean se +erulea, "rogramul 8a+ru 7.
1. .anagementul cercetrii tiinifice constituie ansamblul elementelor cu
caracter organi,aional: informaional: motivaional i +eci,ional cu a3utorul
crora se +esfoar activitatea +e cercetare tiinific i se asigur eficiena
acesteia.
2. "rincipiile generale ale managementului cercetrii tiinifice sunt< a.
principiul compatibilitii +intre mecanismele +e reali,are a
managementului i caracteristicile generale: interne ale cercetrii tiinificeA
b. principiul managementului participativA c. principiul motivrii
cercettorilor i personalului au>iliar +in cercetarea tiinificA +. principiul
eficienei: care sinteti,ea, principiile prece+ente: fiin+ scopul activitii +e
cercetare tiinific.@.
3. 6unciile managementului cercetrii tiinifice sunt< L planificarea< stabilirea
unui plan +e aciune pentru 1n+eplinirea obiectivelorA L organi,area<
&9
stabilirea unui sistem +e relaii +e lucru 1ntre persoanele implicate:
acor+area +e responsabilitiA L recrutarea personaluluiA L con+ucereaA
L controlul.
$. 8omponentele principale ale managementului cercetrii tiinifice sunt<
subsistemul organi,atoric: subsistemul: subsistemul +eci,ional: subsistemul
meto+elor i tehnicilor specifice gestiunii.
&. Sistemul national +e cercetare-+e,voltare este constituit +in ansamblul
unitatilor si institutiilor +e +rept public si +e +rept privat cu personalitate
3uri+ica: care au in obiectul +e activitate cercetarea-+e,voltarea si cuprin+e
urmatoarele categorii +e unitati +e +rept public: cu personalitate 3uri+ica<
a@ institute nationale +e cercetare-+e,voltareA b@ institute: centre sau statiuni
+e cercetare ale %ca+emiei Romane si +e cercetare-+e,voltare ale
aca+emiilor +e ramuraA c@ institute +e invatamant superior acre+itate sau
structuri ale acestoraA +@ institute sau centre +e cercetare-+e,voltare
organi,ate in ca+rul societatilor nationale: companiilor nationale si regiilor
autonome +e interes national.
&. %ctivitatea +e cercetare-+e,voltare-inovare poate fi controlat prin
urmrirea urmtoarelor criterii< - mo+ul +e utili,are a fon+urilor alocate +e
la bugetul statului pentru cercetare si +e,voltareA - contribuia sectorului
privat la efortul +e cercetare-+e,voltareA - +e,voltarea calitativ a
infrastructurii +e cercetare-+e,voltareA - stabili,area optim a structurilor
+e cercetare i orientarea lor spre competitivitate i eficienA - participarea
tinerilor la proiectele +e cercetare-+e,voltare.
4. =n general sursele +e finanare: +in care o parte se +irecionea,a spre
cercetare tiinific: pot fi< la nivel internaional< ale #ncii .on+iale: 6.0:
-%*/: ale unor fun+aii cunoscute ?S/R/S: R/8S(6(LL(R etc.@A
b@ programe la nivel european< ale '( ?8/R;0S: *\.: etc.@A ale #ncii
(uropene pentru Reconstrucie i ;e,voltare ?#(R;@A c@ programe la
nivel naional< +in planul -aional +e 8ercetare-;e,voltare i 0novare
?1n Rom2nia@A ale unor ministere: +epartamenteA programe ale unor agenii
+e specialitate: ale unor societi sau ale unor fun+aii.
7. "rogramul poate repre,enta o strategie regional: naional sau
internaional i se transpune 1n realitate prin proiecte. "roiectele sunt
subcomponente ale programelor.
9. "87 spri3in cercetarea 1n ,one +e prioritate pentru a face: sau pstra: '( ca
li+er mon+ial 1n aceste sectoare i a rspun+e necesitilor i competitivitii
locurilor +e munc +in (uropa.
7i1liorafie la unitatea de <nvare 5
1. "lumb 0.: Qian S.: #ote, L.: .a.: J.anagementul cercetrii-+e,voltrii i
inovrii!: e+.%S(: #ucureti: 2))9A
2. Qian S.: #ote, L.: J0novare: cercetare tiinific: progres tehnic!: e+.%S(:
#ucureti: 2))9A
3. 6lorescu ..:S.: J.anagementul cercetrii tiinifice!: (+.%S(: #ucureti:
2))4.
U#I$%$&% '& I#)%$%,& !
P,-G,&.U0 $&I#IC
Cuprins
/biective
4.1."rogresul tehnic i creterea economic
4.1.1. ;efiniii
&I
4.1.2. 8aracteristicile progresului tehnic
4.1.3. "rogresul tehnic i strategiile tiinei
4.2. ;ifu,area progresului tehnic
4.3. *ransferul +e cunotine i tehnologie
4.$. 6orme +e materiali,are a progresului tehnic
-1iective
Stu+entul economist cunoate noiunea +e progres tehnic: importana lui: organi,aiile
specifice care transfer cunotiinte i tehnologie i c2teva forme concrete +e materiali,are a
progresului tehnic: pentru 1mbogirea cunotiinelor i utili,area corect a unor noiuni.
!.1. Proresul te"nic i creterea economic
!.1.1. 'efiniii
Progresul te+nic repre,int aplicarea cuceririlor tiinei i tehnicii 1n practica
economic: fiin+ re,ultatul unei ample activiti +e cercetare-dezvoltare: ba,at pe
creativitate i inovare.
"rogresul tehnic '+up Schumpetter! reprezint ansamblul activitilor de inovare
a sectorului productiv, av9nd ca suport cercetarea tiinific i ,ndeosebi cercetarea
aplicativ*
%pare ca un asamblu +e activiti: prin care se operaionali,ea, i se transfer 1n
practica economico-social: volumul cunotinelor +in +omeniul +e cercetare-+e,voltare. (ste
consi+erat fora motrice a creterii economice.
;up ".Cira: progresul tehnic repre,int ri+icarea nivelului tehnic al elementelor
materiale ale procesului +e munc: ale proceselor tehnologice i ale pro+uselor: pornin+ +e
la cercetare-+e,voltare: ca o sum +e activiti: cum sunt cele +e concepie: proiectare:
asimilare i intro+ucere 1n pro+ucie a celor mai noi cunotine tiinifice.
7biectivul progresului tehnic const 1n perfecionarea proceselor +e pro+ucie
?tehnologic i managerial@: conform cu cerinele impuse +e evoluia pieei. %sigurarea
evoluiei
progresului tehnic este +eterminat +e cercetarea tiinific: care asigur transformarea
noutilor tiinifice 1n nouti tehnologice.
;up tipul +e efort anga3at: progresul tehnic poate fi<
- Intensiv ?Jvertical!@: ba,at pe o concepie proprie: care cere eforturi mari i
continue: implic2n+ riscuri: numeroase reiteraii: 1ncercri: +e,voltarea +e activiti cone>e
i colaterale. ;atorit amplorii i +iversitii efortului economic i social pe care 1l cere:
acest tip +e progres tehnic nu poate fi aplicat +ec2t pentru +omenii i pro+use +e
perspectiv: cu interes economico-social +eosebitA
- E(tensiv 'BorizontalC!: ba,at pe transferul +e tehnologie. %re o pon+ere important
1n economia mon+ial: at2t +atorit imposibilitii +e a asigura progresul tehnic
intensiv 1n toate +omeniile activitii practice: c2t i +atorit faptului c permite
scurtarea timpului +e intro+ucere i +ifu,are a noilor pro+use i tehnologii.
!.1.2. Caracteristicile proresului te"nic
"rincipalele caracteristici ale progresului tehnic sunt<
a@ Multilateralitatea, prin care progresul tehnic influenea, toate elementele
forelor +e pro+ucie.
b@ @actor de cretere economic +atorit<
- re+ucerii forei +e munc i a cheltuielilor aferenteA
- creterii pro+uctivitii muncii i a volumului +e pro+ucieA
4)
- creterii eficienei economice prin re+ucerea cheltuielilor +e fabricaie: creterea
profituluiA
- creterii competitivitii 1ntreprin+erii.
c@ 8aracterul dinamic, evi+eniat prin creterea vite,ei +e aplicare i +e perimare a
re,ultatelor aplicrii practice a progresului tehnic.
+@ Modelarea economiilor naionale prin orientarea ctre +omenii purttoare
+e progres tehnic. (>emplu< Caponia: care i-a +e,voltat ramuri i subramuri
in+ustriale cu cel mai mare coninut +e progres tehnic: ca optica: electronica:
electrotehnica etc.
e@ Instituionalizarea i planificarea progresului tehnic* 0nstituionali,area la
nivel guvernamental are rolul +e a stimula: orienta: coor+ona i controla
+esfurarea progresului tehnic: ca o component a politicii interne +e cretere
economic i a politicii e>terne +e comerciali,are internaional a pro+uselor.
"lanificarea progresului tehnic 1n strategia +e +e,voltare economic naional ?la
nivel micro i macroeconomic@ intr 1n atenia organismelor guvernamentale.
f@ -ifereniaz rile 1n<
- pro+uctoare i consumatoare +e progres tehnic ?rile +e,voltate: +eintoare +e capital:
tiin: tehnologii: ca+re 1nalt speciali,ate etc.@A
- consumatoare +e progres etnic ?rile 1n curs +e +e,voltare: cu insuficiente
+isponibiliti@.
4actorii de condiionare a progresului te+nic
* @actorul uman, a crui aciune este 1n+reptat spre creaie i inovare. 0nfluenea, prin<
- numrul i nivelul +e pregtire i +e speciali,are a in+ivi,ilorA
- nivelul general +e cultur proprie fiecrei riA
- e>istena unui sistem +e valori umane unanim recunoscut: cu ierarhi,area +up aportul
real la progresul tehnicA
- e>istena motivaiei in+ivi+uale i colective pentru creaie.
#* 6esursele +e materii prime: materiale: energetice echipamentele performante.
%ceste resurse +epin+ +e politica stimulatoare sau restrictiv 1n +omeniul cercetrii
tiinifice: orientat spre +e,voltarea tehnologic.
$* @actorul managerial, +eci ca+rul structural al +esfurrii activitilor specifice +e
cercetare tiinific i +e,voltare tehnologic. 8a+rul structural este urmrit prin
sistemul guvernamental: al organismelor care patronea, astfel +e obiective: unitilor
+e profil: sau +e organi,area activitii +e creaie 1n ca+rul sistemului pro+uctiv privat.
;epin+e +e politica +e +e,voltare a firmei i +e interesul competiional.
%* @actorii economici ce vi,ea, sursele +e finanare: +estinaia fon+urilor alocate:
stimulentele financiare in+ivi+uale i colective.
!.1.3. &fectele proresului te"nic
"rogresul tehnic 1i +ifu,ea, efectele la nivelul 1ntregii economii naionale: 1ncep2n+ cu
unitile +e cercetare-+e,voltare tehnologic: unitile pro+uctive etc. "rincipalele tipuri +e
efecte
re,ultate +in intro+ucerea progresului tehnic 1n practic inclu+ efectele economice:
informaionaltiinifice:
tehnice: sociale: speciale: ecologice. (fectele progresului tehnic pot fi grupate 1n <
- cantitative care mo+ific componenta material i pot fi msurabileA
- calitative care se reflect 1n latura spiritual a societii.
2valuarea efectelor cantitative
"entru aprecierea efectelor cantitative trebuie s se in cont +e particularitile +e reali,are
a progresului tehnic: cum ar fi<
a. activitatea +e cercetare tiinific care<
41
- reali,ea, Jbunuri! spirituale: contribuin+ la e>tin+erea i aprofun+area
cunoaterii pe plan naional i universalA
- generea, efecte sociale< 1mbuntirea con+iiilor +e munc: +e trai: re+ucerea
volumului +e munc fi,ic grea: +e rutin: obositoare: asigurarea securitii muncii:
+iminuarea numrului +e boli profesionale etc.
b. aciunea legii valorii: cu caracter aleatoriu 1n activitatea +e concepie tiinific.
c. mrimea efectelor totale cu gra+ mare +e relativitate< apar unele efecte in+irecte pe
toat +urata +e via a pro+usului: apreciate valoric +iferit +e pro+uctor i consumatorA
+. re,ultatele activitii +e concepie au un pronunat caracter probabilistic: cu gra+ +e
risc 1n ce privete aplicarea lor 1n procesul +e fabricaieA
e. re,ultatele activitii +e cercetare tiinific: +e,voltare tehnologic i +e intro+ucere
a progresului tehnic sunt supuse unei u,uri morale: noul +e a,i +evenin+ vechiul +e
m2ineA
f. +imensionarea efectelor progresului tehnic necesit raportarea la o stare
anterioar intro+ucerii acestuia: mai ales la nivelul pro+uctorilor +e noi pro+use:
tehnologii i al utili,atorilor acestora.
La nivelul unitilor +e cercetare tiinific i inginerie tehnologic: efectele tehnologice
pot re,ulta +in<
- venituri reali,ate +in activitatea proprie total: 1n care sunt incluse i veniturile
reali,ate +in v2n,area +e licene: EnoF-hoF: invenii etcA
- +intr-o activitate creatoare +e noi valori +e 1ntrebuinare ?spor +e pro+ucie:
pro+uctivitate: eficien etc.@ ce se vor obine 1n unitile utili,atoare ale acestor noi
valori.
;eterminarea efectelor economice ale intro+ucerii progresului tehnic la nivelul
1ntreprin+erilor utili,atoare ale acestuia ri+ic probleme +e comensurare +eoarece<
- elementele +e progres tehnic pot fi< pro+use finite care particip in+epen+ent la
procesul +e pro+ucieA pro+use ce particip +iscret la procesul +e pro+ucie ?e>emplu<
mi3loacele +e automati,are: componentele electronice etc.@: pentru care aprecierea efectelor
este mai +ificilA
- intervin o serie +e factori care mresc sau +iminuea, mrimea
efectelor: fr a fi posibil +imensionarea precis a lor. ;e e>emplu< politica i
strategia +e pia: politica +e +e,voltare etc.
2valuarea efectelor calitative
(fectele calitative se pot aprecia pe ba, +e pon+eri sau coeficieni +e importan i se
regsesc 1n<
- re,ultatele +irecte ale progresului tehnic< cantitatea i calitatea informaional
+espre pro+usBtehnologie: caracteristicile tehnico-funcionale ale pro+usuluiB
tehnologieiA
- re,ultatele ansamblului social< substituia +e pro+use i servicii: creterea calitii
vieii: influen2n+ in+irect eficiena activitii economico-sociale.
;ificultile 1nt2mpinate 1n evaluarea resurselor i efectelor progresului tehnic sunt
numeroase. %ceste +ificulti sunt cu at2t mai mari cu c2t aria +e +ifu,are a progresului tehnic
este mai larg. ;in aceste motive 1n ca+rul +iferitelor meto+e i tehnici +e +eterminare se
renun +eliberat la evaluarea eforturilor antrenate i a efectelor propagate pe termene me+ii
i lungi.
2valuarea cantitativ i calitativ a progresului te+nic este posibil prin<
L +eterminarea eforturile cumulate consumate i prin suma efectelor generateA
L mrimea i calitatea resurselor i a efectelor globale +intr-o etap.
(valurile +e aceste tipuri au implicaii asupra alegerii meto+elor +e +eterminare a
resurselor i efectelor: 1n funcie +e nivelul general sau locali,at la care se urmrete
42
aprecierea progresului tehnic. (>ist i situaii 1n care progresul tehnic general antrenea,
eforturi inferioare sumei progreselor tehnice locali,ate i generea, efecte mai mari +ec2t cele
pro+use +e acestea. 8unoaterea efectelor este important pentru fun+amentarea +eci,iilor
macroeconomice referitoare la +e,voltarea economico-social.
Structura i mrimea eforturilor i a efectelor generate +e procesul reali,rii
progresului tehnic +ifer 1n situaia c2n+ acesta se ba,ea, pe creaia tehnico-tiinific
proprie: +e cea 1n care se import pro+usul sau tehnologia.
!.2. 'ifu;area proresului te"nic
"ro+usele inovrii ?cunotine: tehnologii: pro+use: servicii noi i 1mbuntite@ trebuie
+iseminate pe scar larg: pentru a-i atinge scopul.
Se aprecia, c avanta3ul concurenial poate fi asigurat nu at2t prin po,iia +e lea+er 1n
inovaie: ci prin ritmul i nivelul +ifu,rii tehnologiei 1n economie.
;ifu,area tehnologiei se poate reali,a rapi+ 1n perioa+a +e 1nceput a +ifu,rii i lent: 1n
perioa+a a +oua: sau cu vite, echilibrat .
)e difereniaz, dup aria de rsp9ndire, difuzri intra-firm, inter-firme i la nivel de
economie naional* Informaiile tehnico-conomice, sociale, ecologice circul vertical i
orizontal, pentru o c9t mai riguroas luare de decizie*
Sursa iniial pentru +eclanarea +efu,rii o repre,int stocul +e invenii i inovaii.
;ifu,area presupune un proces iterativ: 1n care se confrunt furni,orii i cumprtorii +e
tehnologii: pe ba,a mecanismelor pieii. 'tili,atorii pot fi timpurii: ma3oritari i t2r,ii. (>ist
i nona+aptori +e care trebuie s se in seama: +eoarece pot +eveni posibili cumprtori +e
inovare.
;atorit gra+ului ri+icat +e risc al activitii +e cercetare H +e,voltare i costurilor
ri+icate: multe ri accept +ifu,area unor tehnologii 1mbuntite ca alternativ mai
convenabil. 6irmele mari au capacitatea +e a investi 1n cercetare i 1n in+ustrii
scientointensive ?electronic: electrotehnic: chimie: aeronautica@ i cu pro+ucie mare
?si+erurgie: ciment: automobile etc.@. 6irmele mici pot investi 1n a+optarea i mo+ificarea +e
tehnologii +in in+ustriile tra+iionale ?te>tile: 1nclminte: confecii: construcii: tipografie
etc.@.
%nali,a +ifu,rii tehnologiilor are 1n ve+ere i nivelul tehnologiilor. %stfel:
tehnologiile de v9rf cum sunt< microelectronica: robotica: biotehnologiile: tehnologiile
materialelor noi etc. pun accent pe investiii i nu pe +ifu,are. / categorie aparte o repre,int
tehnologiile de baz: care pot fi noi sau clasice i care se confun+ uneori cu tehnologiile +e
v2rf. (le pot +ifu,a +e la o ramur la alta ?+e e>emplu automati,area se regsete ast,i 1n
toate +omeniile@.
;ifu,area tehnologic este stimulat +e o multitu+ine +e factori<
- nivelul economiei naionale: 1n special al in+ustrieiA
- gra+ul +e +e,voltare a pieei libere: concurenialeA
- sistemul financiar i +e cre+itA
- calificarea profesional a salariailorA
- nivelul +e +e,voltare a infrastructurii tehnologiilor ?instituii i centre +e
consultan: asisten tehnologic@A
- politica guvernelor +e elaborare a unor programe naionale speciale: pentru
+omenii +e v2rf.
!.3. $ransferul de cunotinte i te"noloie
$ransferul de cunotinte i te"noloie +e la cercetare spre in+ustrie se reali,ea, pe
ci +iverse. =n (uropa occi+ental i S'% au aprut i +e,voltat organi,aii specifice
+enumite< incubatoare +e afaceri: parcuri tiinifice: parcuri +e cercetare: centre +e transfer +e
tehnologie: spin-off etc. %ceste organi,aii au facilitat 1nc +e la apariia lor: promovarea
1ntreprin+erilor mici i mi3locii.
43
/ncubatoarele de afaceri ?+enumire +at +e (#-- (uropeean #usiness -etForE@ sunt
organi,aii care a3ut 1ntreprin,torii s-i valorifice i+eile i chiar s infiine,e 1ntreprin+eri
noi. =n (uropa occi+ental i S'% e>ist sute +e incubatoare +e afaceri: care funcionea,
in+epen+ent: sau sunt susinute 1n ,onele slab +e,voltate in+ustrial +e 8omisia (uropean i
respectiv +e -#0% ?%sociaia -aional a 0ncubatoarelor +e %faceri pentru S'%@. 8omisia
(uropean prin programul "V%R( i #anca .on+ial au spri3init crearea +e incubatoare +e
afaceri i 1n rile fost socialiste. "rogramul /-' pentru ;e,volare orientea, acest tip +e
organi,are i spre ri sub+e,voltate: +in %frica: %merica Latin i /rientul =n+eprtat.
0ncubatoarele +e afaceri a+un 1ntr-un spaiu limitat mai multe firme nou create:
oferin+u-le construcii mo+ulare: unele faciliti ?telefoane: fa>: calculatoare: secretariat etc.@:
suport managerial .a. 6irmele sunt orientate spre aplicarea +e tehnologii noi: crearea +e locuri
+e munc: contribuin+ astfel la +e,voltarea local.
!telierul managerial asigur consultan sau finanare activitilor cu profil in+ustrial
+in firme +e3a e>istente: sau nou infiinate. "rin +e,voltare: multe ateliere manageriale s-au
transformat 1n incubatoare +e afaceri sau centre +e inovare.
0entrul de inovare ofer faciliti 0..-urilor i 1ntreprin+erilor noi reali,atoare +e
pro+use sau proce+ee cu nivel tehnologic 1nalt. 6acilitile create pot fi +e tip birotic: acces la
o reea +e cercetare sau +e finanare etc. %ceste centre +e inovare pot fi pri componente ale
parcurilor tiintifice.
0entrul te+nologic a3ut la +e,voltarea 1ntreprin+erilor care aplic tehnologie +e v2rf
re,ultat +in cercetare 1n centre ce pot +iferi +e universiti. Se acor+ 1ntreprin+erilor i o
serie +e faciliti: servici: inclusiv +esfacerea pro+uselor.
Parcul de cercetare este amplasat 1n incinta unei universiti sau a unui institut +e
cercetare. Se efectuea, cercetare tiintific fun+amental sau aplicativ +e ctre ca+re
+i+actice i stu+eni.
)pinoff Huri sunt afaceri iniiate +e profesori universitari: cercettori +in universiti:
absolveni sau persoane +in afara universitilor: care 1i comerciali,ea, re,ultatele obinute
+in cercetarea efectuat 1n universiti.
Parcul te+nologic este o organi,aie con+us +e specialiti: 1n scopul +e,voltrii
comunitii prin promovarea culturii inovaiei i a competitivitii firmelor i organismelor ce
o compun.
"entru a reali,a toate acestea: un parc tehnologic stabilete i stimulea, un transfer
+e cunotine i +e tehnologie 1ntre universiti: institute +e cercetare-+e,voltare: firme i
pieeA facilitea, crearea si creterea +e firme ba,ate pe inovare prin reali,area +e
incubatoare i procese +e +iversificare: oferin+ toto+at servicii cu valoare a+ugat:
1mpreuna cu faciliti +e 1nalt calitate.
*ermenul +e parc tehnologic este sinonim cu urmtoarele e>presii< parc tiinific:
tehnopol: parc +e cercetare. Se +iferenia,<
1. Parcuri tiinifice 1nfiinate +e universiti i uniti +e cercetare-+e,voltare cu
+ublu scop<
- pentru lansarea unor companii care vor utili,a tehnologii noiA
- pentru transfer +e tehnologii 1ntre unitile +e pro+ucie si cele +e cercetare.
2. Parcuri te"noloice create pentru companii care utili,ea, tehnologii noi: 1n
special 1n +omeniul cercetare-+e,voltare. %stfel +e companii +e,volt activiti +e
pro+ucie: servicii i v2n,are i constituie 1n acelai timp centre +e inovare 1n spri3inul
companiilor nou-1nfiinate.
3. Parcuri comerciale sunt +estinate +iferitelor activiti cu caracter comercial<
ambalare: v2n,are: organi,area +e e>po,iii: nefiin+ necesar o legtur str2ns cu unitile
+e cercetare.
Structurile mai sus menionate pot fi incluse 1n categoria parcurilor industriale:
4$
constituin+ un mi3loc +e promovare a inovaiilor i +e obinere a unei valori a+ugate.
*itlul +e parc tehnologic se acor+ 1n urmtoarele situaii<
1. crearea si +e,voltarea unor in+ustrii cu 1nalt tehnologieA
2. creterea calitii i competitivitii pro+uselor reali,ateA2
3. creterea capacitii +e e>port si re+ucerea importurilor +e pro+use in+ustrialeA
$. crearea 1n ritm accelerat +e noi locuri +e muncaA
&. +e,voltarea +e activiti care s +etermine anga3area personalului cu 1nalt
calificareA
4. creterea gra+ului +e pregtire profesional a personalului anga3atA
7. +esfurarea +e activiti 1n concor+an cu obiectivele +e +e,voltare regionalA
9. creterea investiiilor strine.
*erenul aferent parcului tehnologic trebuie s 1n+eplineasc urmtoarele con+iii< o
suprafa liber +e cel puin 1) hectare: acces la +rum naional sau european: se afla 1n
proprietatea sau 1n folosina: pe cel puin 3) +e ani: a societii comerciale care solicit titlul
+e parc in+ustrial: nu face obiectul unor litigii 1n curs +e soluionare la instanele 3u+ectoreti
cu
privire la situaia lui 3uri+ic.
Statisticile internaionale arat ca +intre parcurile tehnologice e>istente <
- 24 sunt implicate 1n +e,voltarea tehnologiei informaiei si telecomunicaiilorA
- 2) se ba,ea, pe biotehnologiiA
- 1I pro+uc pro+use electronice i computereA
- I se ocup +e pro+use agroalimentareA
- 9 pro+uc tehnologii pentru protecia me+iuluiA
- 4 stu+ia, pro+ucerea +e materiale noiA
- & activea, 1n in+ustria farmaceutic.
0n ceea ce privete companiile ce funcionea, 1n ca+rul parcurilor tehnologice: &1
activea, 1n +omeniul serviciilor: 24 sunt 1n +omeniul cercetrii i 19 sunt companii
in+ustriale.
"arcul in+ustrial ofer<
1. 0nfrastructur la nivel fi,ic< +rumuri: energie electric: ga, metan: ap i canali,are:
telefon : internet.A
2. 0nfrastructura imaterial ?servicii@< a+ministrare: logistic: servicii +e asisten
financiar-contabil: relaii cu publicul: marEeting: servicii bancare si 3uri+ice:
comer e>terior: investiii: +e,voltare.
"arcuri tehnologice se gsesc at2t 1n ri +e,voltate ?#elgia: 8ana+a: 6rana: Oermania:
Caponia: .area #ritanie: /lan+a: S'%@: c2t i 1n ri aflate 1n curs +e +e,voltare. La nivel
internaional a fost creat %sociaia 0nternaional a "arcurilor tiinifice 0%S" care are 1n
componen && +e ri membre.
=n S'%: parcurile +e cercetare i incubatoarele +e afaceri au contribuit semnificativ la
+e,voltarea comple>elor +in Silicon QalleG i 8arolina +e -or+ . "e l2ng universiti mai
funcionea, i centre +e +e,voltare a 1ntreprin+erilor mici: care acor+ asisten tehnic: a3ut
1ntreprin,torii s-i complete,e planul +e afaceri i s gseasc surse +e finanare.
*ehnopolurile +in 6rana: centrele tehnologice +in Oermania: atelierele manageriale:
centrele +e inovare i parcurile tiinifice +in .area #ritanie au avut rol similar: +e +e,voltare
economic local: pe ba,a promovrii inovrii.
Pentru mediul universitar: +e,voltarea afacerilor se poate reali,a 1n mo+uri +iferite: ca
+e e>emplu<
- transferul +irect al i+eilor tehnologice i EnoF-hoF ctre firme care pot s le aplice 1n
practicA
- acor+area +e servicii ba,ate pe EnoF-hoF +e ctre cercettori +in me+iul aca+emicA
4&
- spin-off-urile ?firme +esprinse +intr-un institut@A
- proto-firme: care sunt firme tehnologice +eficiente 1ns 1n +omeniile +e management:
pro+ucie i marEeting.
"rin promovarea afecerilor cu firme: universitile 1i gsesc resurse +e finanare
alternative: stu+enii vin 1n contact cu firme un+e gsesc locuri +e munc: se +e,volt
in+ustrial o ,on geografic.
%facerile sunt favori,ate +e +escoperiri tehnologice care nu au nevoie +e capital mare
pentru a fi transpuse 1n practic: o cerere real +e pro+use +e 1nalt tehnicitate: un climat
favorabil inovrii: infrastructur pentru cercetareH+e,voltare: instituii +e finanare.
8erceterea aca+emic pentru +e,voltarea in+ustrial a unor firme are la ba,a colaborarea:
sau contractele +e cercetare.
8ercetarea 1n colaborare se reali,ea, prin multiple forme. 8olaboratorii contribuie cu
resurse umane: financiare i infrastructur .
8ercetarea pe ba, +e contracte se 1nt2lnete frecvent: pentru reali,area unor proiecte pe
termen me+iu. "roiectele pot fi 1ntre universiti i 1ntreprin+eri mici: mi3locii: mari:
a+ministraie: care finanea, cercetarea orientat: fun+amental i aplicativ.
"ot e>ista i activiti +e tip prestri +e servicii 1n ansamblul activitilor +esfurate +e
universitti pentru in+ustrie. =n general au o pon+ere sca,ut: care poate fi +e 1)-1&: sau se
limitea, la o singur ,i pe sptm2n ?1n Oermania: #elgia: ;anemarca@.
8olaborarea +intre universiti i in+ustrie cunoate i alte forme: cum sunt<
- formarea practic a stu+enilor +irect 1n 1ntreprin+eriA
- susinerea unor prelegeri universitare +e ctre e>peri sau antreprenoriA
- cursuri postuniversitare pentru personalul +in 1ntreprin+eri: care au loc 1n universiti sau
1n 1ntreprin+eriA
- schimbul temporar +e personal +intre universiti i 1ntreprin+eri: pe ba, +e contracteA
- bursele acor+ate +e 1ntreprin+eri pentru stu+ii universitare sau +e +octorat.
Relaiile +intre cercetare i in+ustrie pot avea caracter formal sau informal: sunt tot mai
comple>e i implic +e la an la an un numr tot mai mare +e persoane. %ceste relaii +epin+ i
+e politica gevernelor. =n rile +e,voltate: cercetarea fun+amental revigorat +up 1II) are
o
pon+ere important.
=n ultimii ani au aprut noi concepte: ca +e e>emplu cercetarea strategic sau
orientat: care 1ncearc s +efineasc mai bine noile orientri 1n abor+area inovrii: 1n care se
1mpletesc cercetarea fun+amental cu cea aplicativ. 8ercetarea +e ba, este stimulat ctre
+omenii cu potenial +e aplicabilitate ba,at pe principii noi. "olitica inovrii tin+e s
cuprin+ o abor+are sistemic: plec2n+ +e la cercetarea fun+amental: continu2n+ cu cea
aplicativ: +iseminarea noilor re,ultate 1n economie: asistena financiar: fiscal: atragerea +e
capital: infrastructur i service: marEeting: v2n,ri.
!.4. /orme de materiali;are a proresului te"nic
Stu+iile +e progno, tehnologic in+ic pro+ucerea unor a+evrate Jstrpungeri
tehnologice!: cu impact consi+erabil asupra +e,voltrii economico-sociale a umanitii. Se
pro+uc noi materiale: noi tehnologii: cu performante +eosebite: inclusiv prote3area me+iului.
#aterialele compozite sunt alctuite +in +ou sau mai multe componente: ce formea,
fa,e +istincte i care pre,int efecte sinergetice: sau proprieti +iferite +e ale fiecrui
component 1n parte.
.ateriale compo,ite se gsesc i 1n natur ?+iverse roci soli+e@. %ceste materiale cu
proprieti programabile superioare materialelor tra+iionale au ptruns 1n +omeniile tehnicii
+e
v2rf: cum ar fi< tehnologiile aerospaiale: microelectronic: tehnica nuclear: telecomunicaii:
44
tehnica me+ical a implanturilor: in+ustria +e automobile: +e nave marine: in+ustria chimic:
a
mobilei: construcii pentru protecia antiseismic a cl+irilor: birotic: in+ustria materialelor
sportive i a pro+uselor +e u, casnic.
0vanta8ele acestor noi materiale sunti<
- +ensiti re+use: +eci sunt mai uoareA
- pre,int rapoarte re,istenB+ensitate i rigi+itateB+ensitate mult mai mari +ec2t la
materiale clasice ?metale: fibre +e sticl etc.@A
- au re,isten mare la oboseal: la coro,iunea factorilor +e me+iu sau ai altor ageni
coro,iviA
- tehnologiile +e formare a pieselor +in aceste materiale sunt relativ simple ca numr
+e operaii i au consumuri re+use +e energieA
- pre,int performane +eosebiteA
- raportul performaneBcost este foarte ri+icatA
- se pot proiecta materiale cu proprieti prestabilite.
8ompo,itele 1nlocuiesc unele materiale: 1n special pe cele metalice ?care necesit
consumuri mari energetice i resurse epui,abile@: sau se impun +atorit proprietilor lor.
Reali,area +e materiale compo,ite s-a impus pe ba,a a numeroase consi+erente tehnice i
economice: 1ntre care amintim< necesitatea reali,rii unor materiale cu proprieti +eosebite:
imposibil +e atins cu materialele tra+iionale: necesitatea creterii siguranei i a fiabilitii 1n
e>ploatare a +iferitelor construcii i instalaii: necesitatea re+ucerii consumurilor +e materiale
+eficitare: scumpe sau preioase: posibilitatea re+ucerii consumurilor +e manoper i a
re+ucerii
+uratei +e fabricaie.
/rice material compo,it este alctuit +in +ou structuri spaiale fun+amentale<
- matricea ?me+iul soli+ continuu@A
- faza dispers ?umplutura: armtura: materialul +e ranforsare: sau rigi+i,are@.
Matricea constituie componentul +e legtur ?liantul@: suportul pentru fa,a +ispersA este
stabili,ator la buclarea fibrelor: transfer efortul mecanic la armtur. 0rmtura repre,int
componenta principal +e preluare a sarcinii: re+uce costul: 1mbuntete caracteristicile
electrice: mecanice: termice etc. Oeometria armturii poate fi +e <
- pulberi i particule cu forme +iferiteA
- fire sau fibre continue: +iscontinue i KFhisEersK +e sticl: +e carbon: bor: a,best:
ba,alt sau fibre ceramiceA
- formaiuni bi+imensionale ?plci: lamele: folii: foie: sol,i@.
;istribuia armturii 1n matrice poate fi +iferit. %stfel: particulele pot fi reparti,ate
neuniform sau uniform: 1n iruri liniare: aglomerri pe anumite plane paralele.
;iversitatea foarte mare a materialelor compo,ite necesit apelarea la mai multe criterii
+e clasificare a lor. ;up natura matricei se +isting<
- compo,ite organice ?polimerice@ .8"A
- compo,ite cu matrice metalic .8.A
- compo,ite ceramice .88.
0mpunerea materialelor compo,ite polimerice 1n +omeniile +e v2rf ale tehnicii: +ar i 1n
alte +omenii in+ustriale< 1n construcii: sectorul bunurilor +e larg consum etc. se +atorea, i
caracteristicilor tehnologice ale acestora< prelucrabilitate uoar: cu posibilitatea obinerii +e
piese finite printr-o singur operaie: sau prin operaii nu +eosebit +e +ificile: cu posibiliti +e
mecani,are i automati,are i costuri relativ sc,ute.
"reurile materialelor compo,ite pot +epi preurile metalelor +e 4-12 ori: +ar alte
proprieti ale lor ?+ensitatea mai mic: re,istena mecanic i la ageni climatici etc.@ le
impun
47
tot mai mult pe pia .
#aterialele 9inteligente sunt alia3e metalice: sau materiale +e sinte,: capabile s se
autoa+apte,e la me+iu: s a+opte formele cele mai a+ecvate: ca reacie la o solicitare
e>terioar
natural sau provocat: +e natur vibratorie: acustic: mecanic sau termic. (lementele care
conin astfel +e materiale sunt capabile s primeasc informaii i s se comporte ca nite
captatori care e>ecut un or+in: acion2n+ 1n consecin. 8aptatorul i elementul activ
formea,
unul i acelai ansamblul integrat.
.aterialele KinteligenteK capabile s-i schimbe forma 1n funcie +e con+iiile +e
e>ploatare vor 1nlocui piesele mobile ale aripilor avioanelor: vor elimina ,gomotul pro+us +e
automobile i vor evita erorile comise +e camerele +e luat ve+eri +e la bor+ul sateliilor
artificiali.
0lia8ele cu memorie a formei, pe ba, +e cupru: sau nichel sunt capabile s 1nvee o form
i s revin ulterior la starea iniial. ;up +eformarea survenit la o temperatur sc,ut: 1i
regsesc forma iniial prin 1ncl,ire. Sunt +e3a folosite 1n construcii ?sisteme +e securitate@:
electronic ?contactoare@: hi+raulic ?1mbinarea con+uctelor@: mecanic: robotic etc.
Materialele piezoelectrice, elita mileniului 000: au un mo+ +e funcionare i proprieti ce
pot fi comparate cu cele ale sistemului nervos uman: combin2n+ rapi+itatea actului refle> cu
capacitatea +e anali, care prece+e e>ecutarea unui gest voluntar coman+at.
Materialele supraconductoare repre,int o nou clas +e materiale care au temperaturi:
c2mpuri i cureni critici: ce le permit reali,area unei supercon+uctibiliti la temperaturi
critice
1nalte ?23-11) S@: ceea ce le confer o mare importan tehnologic. %plicaiile in+ustriale ale
supracon+uctorilor se conturea, 1n urmtoarele +omenii< c2mpuri magnetice intense:
microelectronic: electrotehnic: transporturi i informatic.
/ aplicaie spectaculoas a c2mpurilor magnetice intense create cu materiale
supracon+uctoare o constituie trenul cu levitaie magnetic: e>perimentat +e3a 1n Caponia i
Oermania.
/ important aplicaie se prefigurea, 1n microelectronic prin reali,area unui film subire
supracon+uctor: care va elimina efectul Coule-Lent, 1n circuitele integrate: mrin+u-se astfel
+e
circa 1)) ori numrul +e tran,istoriBcip i reali,2n+ toto+at o miniaturi,are mai avansat.
Materialele semiconductoare ultrapure obinute 1n con+iii speciale +e impon+erabilitate
vor crea premisele reali,rii unor microcircuite pentru computere +e 9 - 1) ori mai rapi+e
+ec2t
cele tra+iionale. Specialitii -%S% au reali,at o platform special prev,ut cu o incint:
pentru reali,area 1n spaiul cosmic a unor materiale semicon+uctoare cu +ensiti +e 1).))) +e
ori mai re+use +ec2t cele obinute 1n laboratoarele +e pe *erra. Se obin astfel cristale ultrafine
+e arseniur +e galiu: prin +epunere atom cu atom: pe un substrat atomic pree>istent. -oile
tehnici permit pro+ucerea unor cip-uri +e arseniur +e galiu +e $-& ori mai performante +ec2t
cele reali,ate 1n pre,ent.
:anote+nologia se ocup cu proiectarea i fabricarea +e componente cu +imensiuni
submicronice: sau cu fabricaia +e componente mai mari: +ar cu tolerane +e e>ecuie sau +e
finisare a suprafeelor submicronice: precum i cu construcia +e maini unelte i agregate
care
s poat e>ecuta micri sau po,iionri cu preci,ie submicronic 1n limitele ):1-1)) nm
?1nm Y 1)-12 m@.
-anotehnologia acoper structurile +e or+inul +e mrime 1)-I: +ar se cunosc i particule
cu +imensiuni +e or+inul 1)-13-1)-1&. Se pot crea materiale cu caracteristici aproape +e cele
49
i+eale fie prin po,iionarea controlat +e om a atomilor unul c2te unul: fie +in elemente care
se
repro+uc singure. La nivelul atomilor i moleculelor +e3a se cunosc asemenea tehnologii: care
vor forma un nou +omeniu tehnologic: cel al tehnologiilor infinite,imale: respectiv
picotehnologiile '5-#!, femtotehnologiile '5-.!, attotehnologiile '5-3!* %cestora le vor
urma
tehnologiile moleculare D moltehnologiile, tehnologiile atomice D atomotehnologiile, p9n la
5-#1 i electrotehnologiile, p9n la 5-$5*
>anotehnologia implic +e,voltarea componentelor minuscule: la nivel molecular sau
atomic: utili,ate 1n special 1n informatic. ;e e>emplu s-au construit nanotuburi +e carbon
?premiul -obel 1n 1II4@: o prim etap 1n reali,area circuitelor la scar molecular.
Se aprecia, ca la nivelul anilor 2)3) se vor reali,a tran,istori +e +imensiunea unei molecule:
computere chimice cu procesoare +e 1 cm2. -anotehnologia se consi+er important i pentru
viitorul e>plorrii spaiale: prin reali,area +e materiale mai uoare: cu performane +eosebite:
ce
vor re+uce consi+erabil costurile +e lansare i +e e>ploatare a sateliilor i son+elor spaiale.
(iote+nologiile utili,ea, procese biochimice specifice vieii 1n practica in+ustrial:
aplicaiile regsin+u-se 1n practica alimentar +in cele mai vechi timpuri ?1n procesele
fabricrii
+e vin: bere: oet: iaurt: br2n,eturi@.
%plicaiile tot mai e>tinse ale acestor tehnologii se e>plic prin< consumuri energetice
e>trem +e re+useA instalaii in+ustriale consi+erabil mai simpleA flu>uri tehnologice cu numr
re+us +e operaiiA posibilitatea +e a obine substane comple>e: sau pro+use a+aptate cerinelor
economice ?soiuri +e plante 1nalt pro+uctive i re,istente@A cantiti re+use +e +eeuri: 1n mare
msur bio+egra+abile.
=n pre,ent se +eosebesc trei mari catagorii +e biotehnologii <
1. Tehnologii de tip fermentativ aplicate 1n in+ustria alimentar: +ar i 1n alte +omenii ca<
- metalurgie: pentru solubili,area unor metale +in minereuri: sau +eeuri cu coninut
foarte re+us 1n metale ?+e e>emplu e>tragerea cu a3utorul unor microorganisme a
cuprului: fierului etc@A
- tratarea i purificarea apelor u,ate. Se +egra+ea, unele substane organice poluante
?colorani: +etergeni etc.@: sau se recuperea, metale grele.
2. Tehnologii enzimatice care utili,ea, en,ime +rept catali,atori ai unor procese.
(n,imele sunt specifice unor procese ?+eci catali,ea, +oar o singur reacie:
obin2n+u-se un singur pro+us: la temperaturi +e 3)-$))8 i presiune ambiant@.
Se obin astfel antibiotice: aminoaci,i: proteine monocelulare: biocarburani etc.
3. Tehnologii genetice care prin mo+ificri ale co+ului genetic pot +etermina crearea +e
specii noi +e plante i animale: re,istente la boli i +untori. Se mai pot utili,a
bacterii mo+ificate pentru fabricarea +e hormoni: insulin uman: interferon
?substan cu proprieti antivirale +eosebite@ .a. %stfel +e substane nu se pot
pro+uce 1n cantiti suficiente prin proce+eele convenionale: sau prin e>tracie +in
materiale naturale.
#iotehnologia va +eveni o +isciplin autonom a tiinelor biologice: o legtur necesar
1ntre genetica molecular: biochimie i me+icin.
;iotehnologia celular urmrete aplicarea cunotinelor referitoare la celul: privin+
legturile +intre structur i funcionarea celulelor: sau a componentelor acestora. 8elula
constituie un sistem +eschis: care se autoreglea, i care se caracteri,ea, prin schimburile cu
me+iul: metabolism: capacitate +e multiplicare etc. %plicaiile se regsesc printre altele 1n
catali,atorii biologici: me+icin: bionic: biosen,orialitate etc.
%plicaiile neuronale 1n in+ustrie i informatic au +rept obiectiv preluarea mo+elului +e
4I
+ispunere a reelelor +e neuroni cerebrali 1n tehnica informatic.
!utomatizarea s-a impus 1n con+ucerea proceselor continue: a liniilor +e asamblare
comple>e: 1n pilotarea vehiculelor mo+erne ?avioane: vapoare: nave spaiale@: con+ucerea
centralelor electrice ?1n special cele nuclearo-electrice@: 1n me+icin etc.: e>tin,2n+u-se ast,i
1n toate +omeniile ?transporturi: servicii: agricultur: casnic: agrement .a.@.
"rin automatizare se 1nelege echiparea unei instalaii cu un +ispo,itiv care s asigure
reali,area unei operaii sau a unui proces: 1n anumite con+iii +ate ?optime@: sub controlul
personalului operator: +ar fr intervenia nemi3locit a acestuia. 0nstalaia automati,at
1mpreun cu +ispo,itivul +e automati,are formea, sistemul automat +e con+ucere a
procesului.
Sistemele +e con+ucere automat reali,ea,<
- reglarea parametrilor funcionali ?temperatur: presiune: +ebit: nivel: frecven:
turaie: tensiune: vite, etc.@: cu meninerea lor 1n limitele impuse: optimeA
- urmrirea mrimilor re,ultate la ieirea +in proces i reali,area schimbrii lor 1n
funcie +e mo+ificarea obiectivelorA
- invariana mrimilor re,ultate la ieirea +in proces: fa +e aciunea perturbaiilorA
- optimi,area regimului +e lucru.
(fectele tehnico-economice obinute prin automati,area proceselor tehnologice sunt
urmtoarele<
_ creterea ran+amentului utila3elor: a instalaiilor: +atorit re+ucerii timpului +e
pornire i atingerea regimului optim +e funcionare: precum i a respectrii acestui
regim: a re+ucerii timpului +e staionare +atorit opririlor acci+entaleA
_ scoaterea omului +in me+ii agresive chimic: ra+ioactiv: termic: fonic: +e la
1nlimiBa+2ncimi mari etc.
_ re+ucerea consumurilor specifice +e materiale i +e energie +atorit respectrii
riguroase a parametrilor +e lucru i e>ploatrii instalaiei 1n regim optimA
_ 1mbuntirea calitii pro+uselor: re+ucerea numrului +e rebuturiA
_ creterea +uratei +e funcionare a utila3elor prin 1n+eprtarea suprasolicitrilor: a
ocurilor 1n e>ploatare: elimin2n+ u,ura prematurA
_ re+ucerea efectelor poluante asupra me+iului ambiant +atorit 1nca+rrii 1n
limitele prescrise +e funcionare: controlul asupra substanelor eliminate +in
sistem: blocarea automat a instalaiei 1n ca,ul +e eliminare a unor no>e:
averti,area 1n ca,ul +e avarie etc.
Sistemele automate se clasific +up comple>itate 1n sisteme convenionale +e
automati,are i sisteme comple>e ?cu structur evoluat@.
)istemele convenionale de automatizare se utili,ea, pentru<
_ meninerea constant a unor parametri: c2n+ se numesc sisteme +e reglare automat cu
referin fi>A
_ mo+ificarea automat a unui parametru: +up un program prestabilit sau 1n funcie +e
alt parametru: c2n+ se numesc sisteme +e urmrire automat cu mrime +e referin
mobil.
)istemele cu structur evoluat reali,ea, funciuni comple>e +e con+ucere automat:
1n concor+an cu anumii in+icatori +e performan: prin utili,area calculatoarelor analogice
sau numerice.
0onducerea cu calculatoare de proces ;cibernetizarea'
8on+ucerea cu calculatoare repre,int o tehnic +e utili,are a calculatoarelor numerice
pentru con+ucerea unei pri sau 1n totalitate a unui proces tehnologic: 1n scopul reali,rii i
meninerii unor performane tehnice i economice.
8alculatoarele pentru con+ucerea proceselor tehnologice sau calculatoarele +e proces se
3ustific economic 1n ca,ul urmtoarelor situaii<
7)
- perturbri puternice i frecvente ale regimului +e funcionare a instalaieiA
- perturbri cu consecine economice severeA
- mo+ificarea simultan a mai multor parametri 1ntr-un proces tehnologicA
- prelucrarea unui volum mare +e +ateA
- 1n ca,ul e>tin+erii instalaiilor: pentru pro+ucii suplimentare: c2n+ mo+ul +e operare
1n tehnologia prii noi poate fi simulat pe un calculatorA pentru cunoaterea mai bun
a proceselor etc.
!utomatizarea flexibil i roboii industriali
%utomati,area fle>ibil a aprut prin reunirea KinteligeneiK calculatorului electronic cu
manipulatoarele mecanice. Sistemele +e automati,are fle>ibil inclu+ mainile unelte cu
coman+ numeric i roboii in+ustriali.
8uv2ntul robot a fost intro+us +e ctre scriitorul ceh Sarel 8apeE: 1n 1I21.
6oboii pot fi +efinii ca fiin+ maini automate: uor programabile: care pot efectua
lucrri simple: repetitive i care pose+ capacitatea +e percepere i interpretare a semnalelor
+in me+iul e>terior: precum i +e a+aptare la me+iu 1n timpul procesului +e lucru.
6obotica este un ansamblu +e tehnici care se ocup cu reali,area i utili,area roboilor.
Robotica are un caracter inter+isciplinare: +eoarece apelea, la cunotine +in automatic:
informatic: matematic: mecanic: inteligena artificial etc.
+lasificarea roboilor industriali se face +up numeroase criterii: unele fiin+ +e natur
constructiv: altele +e natur funcional: capacitatea +e percepere i interpretare a semnalelor
+in e>terior: precum i +e a+aptare la me+iu 1n timpul procesului +e lucru.
a= ;up evoluia 1n timp se +eosebesc<
- 6oboi din generaia BzeroD repre,entai +e manipulatoare simple ?m2ini
mecanice@: care pot e>ecuta o succesiune +e operaii fi>e: pre+eterminate.
Stan+ar+ele europene i americane nu inclu+ manipulatorii 1n categoria roboilorA
- 6oboi din prima generaie, programabili coman+ cu coman+: 1n Jbucl
+eschis! fa +e me+iul +e lucru ?nu primesc semnale +e reacie +e la sen,ori
e>terni@A sunt utili,ai 1n aplicaii simple ca< vopsire: su+ur: turnare: manipulri
grosiere: operaii simple +e asamblare etc.A
- 6oboi din generaia a doua ?aprui +up 1I9)@: prev,ui cu sen,ori tactili: +e
for: camere +e luat ve+eri etc. %cetia furni,ea, informaii privin+ starea
me+iului 1ncon3urtor: av2n+ autonomie +e orientare 1n me+iul 1n care lucrea,.
"iesele manipulate nu mai trebuie orientate 1n prealabil: +eoarece micarea
organelor +e lucru ale robotului se reali,ea, 1n funcie +e situaia real +at:
obin2n+u-se o a+aptabilitate ri+icatA
- 6oboii din generaia a treia ?roboii inteligeni@ sunt +otai cu sen,ori compleci
i utili,ea, elemente +e inteligen artificial. 6a +e generaiile anterioare
pre,int un gra+ 1nalt +e +eci,ie i planificare: reali,2n+ procese logice comple>e:
1n ve+erea a+aptrii rapi+e la o +iversitate +e activiti i pentru autoinstruire.
1= ;up caracterul operaiilor e>ecutate<
- 6oboi industriali de producie 6I", care particip +irect 1n procesele +e pro+ucieA
- 6oboi industriali de ridicat i transportat 6I6T: utili,ai pentru alimentarea
utila3elor sau a mainilor unelte: sau la transportul i +epo,itarea materialelorA
- 6oboi industriali universali 6I= care au o larg +estinaie.
c= ;up meto+a +e instruire ?a+optat +e stan+ar+ele 3apone,e@<
- +lasa ,nt9ia D manipulatori. Sunt structuri mecanice acionate +e operatorul umanA
- +lasa a doua D roboi secveniali: prev,ui cu sisteme +e coman+
electromecanice secveniale. %cionea, conform unui program mo+ificabil ?la cei
variabili@: sau nu ?la cei fici@A
- +lasa a treia D roboi repetitori 'plaE-bacF!, instruii +e operator prin operare
71
+irect. Robotul memorea, proce+ura +e lucru i o repet continuuA
- +lasa a patra D roboi cu comand numeric: care au programul ?secvene +e
po,iii i con+iii co+ificate binar@ memorat pe ban+ perforatA
- +lasa a cincea D roboi inteligeni: care 1i stabilesc comportarea cu a3utorul
capacitii sen,oriale i +e recunoatere.
4unciile i structura robotului industrial
'n robot in+ustrial are 1n general: patru funcii i anume<
- funcia de aciune asupra me+iului 1ncon3urtor prin interme+iul unor organe
fi,ice: +e regul mecanice: +enumite efectori: cum ar fi< efectori +e apucare:
manipulare: ri+icare: su+ur etc.A
- funcia de percepie: 1n scopul culegerii +e informaii +in me+iul 1ncon3urtor: prin
interme+iul unor sen,ori sau tra+uctori ?+e temperatur: +e form: +e greutate: +e
presiune: +e volum etc.@: precum i prelucrarea electronic a acestor informaii: 1n
ve+erea i+entificrii: clasificrii etc.A
- funcia de comunicare care asigur schimbul +e informaii<
robot a operator uman: sau cu ali roboi: inclusiv pentru instruirea robotuluiA
- funcia de decizie care asigur 1n principal organi,area interaciunii primelor trei
funcii.
Se +isting +ou categorii +e aplicaii ale roboilor in+ustriali. / prim categorie +e
aplicaii se refer la operarea 1n regiuni 1n+eprtate: sau un+e omul nu poate ptrun+e fr
riscuri ?cercetri spaiale: e>plorri marine +e mare a+2ncime@: operarea 1n me+ii +e lucru
ostile pentru sntatea omului ?unele sectoare +in in+ustria metalurgic: chimic: minier:
nuclear etc.@: 1n me+icin.
/ a +oua categorie +e aplicaii ale roboilor se refer la organi,area i automati,area
procesului tehnologic: ca +e e>emplu pentru operaii +e su+are: for3are: turnare: vopsire:
asamblare: automati,area +epo,itrii: sortrii etc.
8osturile roboilor in+ustriali sunt ri+icate: ceea ce impune ca orice implementare a
acestora 1n procesul +e pro+ucie s fie fun+amentat +in punct +e ve+ere economic.
Roboii cu gra+ ri+icat +e fle>ibilitate 1n micri confer proceselor tehnologice
posibilitatea +e a+aptare rapi+ i eficient: pentru reali,area +e operaii noi: 1n succesiuni
+iferite.
*en+inele +e perfecionare a roboilor in+ustriali se refer la urmtoarele aspecte<
- mrirea gra+elor +e liberate 1n micare:
- structur constructiv compact:
- vite, mai mareA
- schimbarea facil a programului +e lucruA
- ve+ere artificialA
- creterea capacitii +e memorare: +e luare a +eci,iilor etc.
$este de autoevaluare la unitatea de invatare !
1. 8um se +efinete progresul tehnicM
#* 8are sunt caracteristicile progresului tehnicM
$* 8e factori con+iionea, progresul tehnicM
%* 8e sunt incubatoarele +e afaceriM
.* =n ce scop sunt create parcurile tehnologice ?+e cercetare: tiinifice: comerciale@M
4. 8e sunt i un+e se utili,ea, materialele compo,iteM
7. ;efiniti roboii si functiile lor.
,e;umat la unitatea de invatare !
-ivelul tehnologiei repre,int factorul principal al +ecala3elor care separ +iferite ri
+in punct +e ve+ere al +e,voltrii lor economico-sociale. "rogresul tehnic ?+up
Schumpetter@ repre,int ansamblul activitilor +e inovare a sectorului pro+uctiv: av2n+ ca
72
suport cercetarea tiinific i 1n+eosebi cercetarea aplicativ: fiin+ consi+erat fora motrice a
creterii economice. Se i+entific progres tehnic intensiv i e>tensiv. Sunt pre,entate
caracteristicile
progresului tehnic: factorii care 1l con+iionea,: efectele apreciate cantitativ: calitativ i mi>t.
Se
insist pe transferul +e cunotine i +e tehnologie prin forme specifice< incubatoare +e
afaceri:
ateliere manageriale: centre +e inovare: spin-off-uri: parcuri +e cercetare: tiinifice:
tehnologice:
comerciale. Sunt pre,entate c2teva forme +e materiali,are a progresului tehnic< materiale i
tehnologii speciale: avansate: automati,are i 1n special prin roboi.
,spunsuri la testele de autoevaluare de la unitatea de invatare !
1. "rogresul tehnic repre,int aplicarea cuceririlor tiinei i tehnicii 1n practica
economic: fiin+ re,ultatul unei ample activiti +e cercetare-+e,voltare: ba,at pe
creativitate i inovare. ;upa Schumpetter: progresul tehnic repre,int ansamblul
activitilor +e inovare a sectorului pro+uctiv: av2n+ ca suport cercetarea
tiinific i 1n+eosebi cercetarea aplicativ. ;up ".Cira: progresul tehnic
repre,int ri+icarea nivelului tehnic al elementelor materiale ale procesului +e
munc: ale proceselor tehnologice i ale pro+uselor: pornin+ +e la cercetare+e,voltare:
ca o sum +e activiti: cum sunt cele +e concepie: proiectare:
asimilare i intro+ucere 1n pro+ucie a celor mai noi cunotine tiinifice.
2. "rincipalele caracteristici ale progresului tehnic sunt< multilateralitate: factor +e
cretere economic: +inamic: mo+elea,a economiilor naionale spre +omenii
purttoare +e progres tehnic: poate fi instituionali,at i planificat la nivel
guvernamental: +iferenia, rile 1n pro+uctoare i consumatoare +e progres
tehnic.
3. 6actorii +e con+iionare a progresului tehnic sunt: factorul uman: resursele +e materii
prime: materiale: energetice echipamentele performante: factorul managerial:
factorii economici ce vi,ea, sursele +e finanare: +estinaia fon+urilor alocate:
stimulentele financiare in+ivi+uale i colective.
$. 0ncubatoarele +e afaceri sunt organi,aii care a3ut 1ntreprin,torii s-i valorifice
i+eile i chiar s infiine,e 1ntreprin+eri noi.
&. "arcurile tehnologice sunt organi,aii con+use +e specialiti: 1n scopul +e,voltrii
comunitii prin promovarea culturii inovaiei i a competitivitii firmelor i
organismelor ce o compun.
4. .aterialele compo,ite sunt alctuite +in +ou sau mai multe componente: ce
formea, fa,e +istincte i care pre,int efecte sinergetice: sau proprieti +iferite +e
ale fiecrui component 1n parte. %ceste materiale au proprieti programabile
superioare materialelor tra+iionale si au ptruns 1n< tehnologiile aerospaiale:
microelectronic: tehnica nuclear: telecomunicaii: tehnica me+ical a implanturilor:
in+ustria +e automobile: +e nave marine: in+ustria chimic: a mobilei: construcii
pentru protecia antiseismic a cl+irilor: birotic: in+ustria materialelor sportive i a
pro+uselor +e u, casnic.
7. Roboii pot fi +efinii ca fiin+ maini automate: uor programabile: care pot
efectua lucrri simple: repetitive i care pose+ capacitatea +e percepere i
interpretare a semnalelor +in me+iul e>terior: precum i +e a+aptare la me+iu 1n
timpul procesului +e lucru. 'n robot are patru funcii i anume< funcia +e aciune
asupra me+iului 1ncon3urtor: funcia +e percepie: funcia +e comunicare: funcia
+e +eci,ie.
73

Cursuri Managementul Cercetarii Si Dezvoltarii

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Cursuri Managementul Cercetarii Si Dezvoltarii

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Cuprins

S-ar putea să vă placă și