Proiect didactic la limba i literatura romn

Data - 21.11.2008
Clasa -VI
Obiectul - limba i literatura romn
Subiectul-opera lirica i aspectele ei
Tema -,,Acceleratulde eor!e "op#rceanu
Tipul-lec$ie de asimilare a cunotin$elor
Timpul-%&min
Obiectiv cadru - culti'area recepti'it$ii literaturii artistice a ele'ilor,cu re(erire special asupra uni'ersului operei lirice #n 'ersuri)
Obiective operaionale:
*1-s citeasc adec'at,corect i (luent un te+t poetic)
*2-s e+tra! mesa,ul poe-iei)
*.-s e+plice semni(ica$ia cu'intelor din te+t)
*%-s determine elementele de liniste si de -!omot din t+t. )
*&-s e+plice aplicarea semnelor de punctua$ie)
Coninuturi utilizate/te+t poetic,stro(,mesa,,semne de punctua$ie,cu'inte polisemantice)
Metode i procedee: con'ersa$ia, te+tul creati', e+plica$ia,lectura e+presi',lectura selecti',problemati-area, lucrul cu manualul,eseul #n & minute)
Forme de organizare/(rontal,#n perec0i,indi'idual)
Resurse didactice/tabla,creta,te+tul,(ia biblio!ra(ic, copacul cu (run-e)
1es(urarea orei
2tapele lec$iei *b. Acti'itatea pro(esorului Acti'itatea
ele'ului
3etode i procedee
3omentul
or!ani-atoric.
4e asi!ur condi$iile optime pentru des(urarea lec$iei. 4e pre!tesc. 5on'ersa$ia.
5aptarea aten$iei. Propun ele'ilor un ,oc creati'/
Plou
5u ce6
5um6
Peste ce6
7n aceast clip m asemn cu6
"e+tul meu seamn cu6
"rebuie sa continua$i #ntrebrile apelnd la cu'inte abstracte.
Ascult condi$ia.

5ompun)
Pre-int)
2+plica$ia
5on'ersa$ia)
Anun$area temei i a
obiecti'elor.
Ast-i 'om #n'$a o poe-ie deosebit scris de eor!e "op#rceanu
,,Acceleratul.Voi 'a trebuie s/ *1,*2,*.,*%,*&.
8otea- tema Pre-entarea
obiecti'elor)
Pre-entarea sarcinilor
i a situa$iei de
#n'$are.
*.
*1
*2
Propun ele'ilor sa anali-e-e desenul de la pa!ina 98, apoi citesc
te+tul/ ,,7n armonie cu natura.
:a tabl se a(la cte'a (run-uli$e pe care ele'ii trebuie sa note-e
cmpul le+ical al cu'ntului ,,natura.
1emonstre- ele'ilor portretul lui eor!e "op#rceanu i #i #ntreb dac
cunosc date despre acest autor.
Pre-int cte'a date despre opera autorului;ane+a1<.
=eali-e- lectura e+presi' a poe-iei ,,Acceleratul de eor!e
"op#rceanu apoi cer ele'ilor s o citeasc #n !nd.
5$i'a ele'i 'or citi poe-ia cu !las tare,respectnd intona$ia i
punctua$ia te+tului.
- 5e impresie $i-a produs lectura poe-iei6
- Prin ce stri de su(let ai trecut urmrind te+tul6
- 8umete cte'a ima!ini poetice care te-au impresionat i $i-au rmas
#n memorie6
5itesc)
8umesc)
8otea-)
8umesc)

Ascult)
8otea-)
>rmresc)
5itesc)
:ecturea-)
Ar!umentea-)
2+empli(ic)
8umesc)
Problemati-a-rea)
5on'ersa$ia)
Pre-entarea)
:ectura model)
:ectura e+presi')
5on'ersa$ia)
?rainstormin!-ul.
1iri,area #n'$rii.
*.
*%
*&
Propun ele'ilor spre re-ol'are e+erci$iile de la pa!ina &1
:a e+erci$iul 1 ele'ii lucrea- #n perec0i i !sesc,cu a,utorul
dic$ionarelor,sinonimele cu'intelor/
'paie,-'on,'uiet,'l'oi,rsunet,monoton, ciu(ulit,accelerat.
5are dintre sinonime se potri'esc conte+tului poe-iei)
Pentru re-ol'area e+erci$iului %, pa! &1
ele'ii e(ectuea-a intr-un tabel cu'intele care creea-a atmos(era d
eliniste si in celalalt atmos(era de -!omote
.
=eparti-e- % ele'i la tabla. @iecare ele' are notat un cu'nt. Vor
trebuie s demonstre-e modul de (ormare a cu'intelor. 2+, 1 pa!. &1
:ucrul #n !rup. 2le'ii e+tra! (ie pe care sunt indicate anumite semne
de punctua$ie. @iecare !rup identi(ic aceste semne de punctua$ie #n
poe-ie i e+plic semni(ica$ia lor #n te+t.
:ucrea- #n perec0i)
4criu)
7nlocuiesc)
1e(inesc)
8umesc)
1emonstrea-)
2+plic)
:ucrea- #n !rup)
2+plic)
:ucrul #n perec0i)

:ucrul cu dic$ionarele)
*bser'a$ia)
Anali-a)
Problemati--area.
=eali-area
(eedbacAului. :a (inele orei,propun ele'ilor s scrie un eseu #n & minute ce ar
con$ine 2 idei/
1.5e a$i #n'$at i ti$i cu certitudine6
2.5e semn de #ntrebare a'e$i la subiectul dat6
4criu)
Pre-int)
2seu #n & minute)
=eali-area reten$iei i
a trans(erului.
8otarea celor mai acti'i ele'i) 3emori-area poe-iei 8otea- #n a!ende) 2'aluarea)
A82BA1
eor!e "oprceanu ;1889 - 1C.D<
8scut
21 martie 1889
?ucuresti
1ecedat
D mai 1C.D
Iasi
"abel cronolo!ic
1889 21 martie 4-a nscut la ?ucuresti eor!e, cel de-al doilea copil al sotilor Ion si Parasc0i'a "oprceanu.
18C. 7ncepe s in'ete la o scoal mr!inas din ?ucuresti.
18C&-18C8 @ace ultimele clase ale scolii primare la 4uici-Ar!es si primele incercri literare.
18C8 2ste inscris la liceul E3atei ?asarabE din ?ucuresti.
1C01 2ste trans(erat la liceul E4(. 4a'aE.
1C0% "oprceanu debutea- la re'ista umoristic E?el!ia *rientuluiE.
1C0&-1C0D Public 'ersuri sentimental-epi!onice in re'istele E1uminicaE, E=e'ista noastrE, E=e'ista ilustratE etc.
1C09 7si inc0eie studiile liceale. 4e inscrie la @acultatea de drept, (r s-si termine studiile.
1C0D 5olaborea- la EViata literar si artisticE, re'ist condus de . 5osbuc.
1C0C 4e #nscrie la @acultatea de litere. Public #n EViata romneascE si in alte re'iste.
1C10 Public poe-iile 8oapte de mai, ?alada c0iriasului !rbit, ?alada popii din =deni.
1C11 4e stabileste la Iasi, de'enind secretar de redactie la re'ista EViata romneascE. Public poe-ii, pro-, cronici teatrale etc.
1C12 4e cstoreste cu Victoria lu!a, in acelasi an nscndu-i-se (iul 0eor!0e.
1C12-1C1. =edactea- re'ista E"eatrulE impreun cu 3. 4e'astos.
1C1. Ia parte la r-boiul balcanic.
1C19 Apar primele 'olume ale lui . "oprceanu/ ?alade 'esele si Parodii ori!inale.
1C18 5olaborea- la -iarul E:uminaE al lui 5onstantin 4tere ;?ucuresti<. Public ?alada mortii si note memorialistice.
1C1C 4e intoarce la Iasi si redactea-, impreun cu 3. 4ado'eanu, re'ista E7nsemnri literareE. Public ?alada muntilor, =apsodii de toamn.
1C20 Apare 'olumul ?alade 'esele si triste.
1C21 Apare editia a II-a a Parodiilor ori!inale.
1C29 . "oprceanu de'ine laureat al Premiului national de poe-ie. :a D mai este numit director al "eatrului 8ational din 50isinu.
1C2D Apare editia a III-a a Parodiilor ori!inale.
1C28 Apar 'olumele 3i!dale amare ;editia l-a< si ?alade 'esele si triste ;editia a III-a<.
1C.0 2ste numit inspector !eneral teatral pentru 3oldo'a.
1C.1 ?aladele 'esele si triste apar in editia a IV-a.
1C.2 Apar Parodiile ori!inale ;editia a IV-a<.
1C.. =osteste la ?ucuresti con(erinta 5um am de'enit moldo'an6
1C.& "ine con(erinta 5um am de'enit iesean6
1C.9 2ste ales membru corespondent al Academiei =omne. 7i apare 'olumul Pirin-Planina.
1C.D D mai 3oare la Iasi, de cancer la (icat.