Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nivel Prag
Nivel Prag
NIVEL PRAG
Strasbourg 2001
1
CONSILIUL EUROPEI
Nivel prag
Pentru nvarea limbii romne ca limb strin
CUPRINS
Not ctre cititor .................................................................................................. 4
Abrevieri ............................................................................................................... 5
Mulumiri ............................................................................................................. 7
Prefa .................................................................................................................. 8
Prezentare general........................................................................................................................ 10
PARTEA I
OBIECTIVE DIDACTICE
nvarea limbilor moderne de ctre aduli ........................................................... 16
Publicul vizat ........................................................................................................ 19
Domeniile sociale de comunicare ......................................................................... 20
Situaiile de comunicare i deprinderile comunicative ......................................... 23
Tipuri de texte si temele abordate......................................................................... 26
Strategii de nvare .............................................................................................. 26
Paaportul lingvistic grila de autoevaluare ........................................................ 27
PARTEA a II-a
Acte de vorbire...................................................................................................... 32
Noiuni specifice ................................................................................................... 103
Noiuni generale.................................................................................................... 197
Gramatica.............................................................................................................. 239
Indice..................................................................................................................... 375
Bibliografie ........................................................................................................... 409
Abrevieri
A.
ac.
acc.
adj.
adv.
af.
alb.
anter.
art.
asoc.
aux.
AV
= cazul acuzativ
= acord(at)
= accent(uat), tonic
= adjectiv, adjectival
= adverb, adverbial
= afirmativ
= albanez
= anterioritate
= articol
= asociativ
= auxiliar
= act(e) de vorbire (la trimiteri)
calend. = calendaristic
cap. = capitol
card. = cardinal (numeral ~)
cauz. = cauz
cca
= circa
c. d. = complement direct
c.i.
= complement indirect
c.c.
= complement circumstanial
compar.= comparaie
compl. = complement
conces.= concesie
cond. = condiie
Cond. = condiional
conj. = conjuncie, conjuncional
= conjugare
Conj. = modul conjunctiv
consec. = consecin
cuv. = cuvnt
D.
= cazul dativ
desin. =desinen
det. = determinant
Ex.
= exemplu
Exc. = excepie
f.
= feminin
= form
fam. = stil familiar
fr.
= francez
G
= gramatic (la trimiteri)
G.
= cazul genitiv
Ger. = modul gerunziu
GN
= grup nominal
Imp. = modul imperativ
impf. = imperfect
Ind. = modul indicativ
i., indir. = indirect (i.)
Inf. = modul infinitiv
instrum. = instrument
inter. = interogativ
intr. = intranzitiv
invar. = invariabil, neflexibil
nv. = nvechit
lat.
= latin
loc.
= locuiune
LS
= limb scris
LRLS = limba romn ca limb strin
LV
= limb vorbit
m.
= masculin
m.m.c.pf. = mai mult ca perfect
n.
= neutru
N.
= cazul nominativ
neacc. = neaccentuat, aton
neart. = nearticulat, fr articol
neg. = negativ
neh. = nehotrt
nereg. = neregulat
NG
= noiuni generale (la trimiteri)
NS
= noiuni specifice (la trimiteri)
num. = numeral
Obs. = observaie
Part. = modul participiu
pej. = peiorativ
pers. = persoan, personal
pf.
= perfect
pf.c. = perfect compus
pf. s. = perfect simplu
pl.
= plural
pos. = posesiv
poster. = posterioritate
prez. = timpul prezent
Prez. =- modul prezumtiv
pron. = pronume, pronominal
prop. = propoziie
prov. = proverb
5
RE
= replic
rd. = rdcin, radical
refl. = reflexiv
reg. = stil regional
rel.
= relativ, relaie
RLS = romna ca limb strin
sg.
= singular
sl.
= slav
sp.
= spaniol
subord. = subordonat()
subst. = substantiv
suf. = sufix
super. = superioritate
tab. = tabel
tr.
= tranzitiv
v.
= vezi
V.
= cazul vocativ
var. = variabil
vb.
= verb
Mulumiri
Lucrarea Nivel prag pentru nvarea limbii romne ca limb strin - nscris cu ocazia Anului
European al Limbilor n vastul proiect iniiat de Consiliul Europei pentru nvarea limbilor
strine de ctre aduli - i datoreaz existena eforturilor reunite ale mai multor instituii i
persoane. Aducem mulumiri domnului Dan Ion Nasta Corespondentul naional al Proiectului
LIMBI MODERNE al Consiliului Europei i coordonator al Comitetului naional pentru Anul
European al Limbilor n Romnia (2001), care, n calitile menionate, a obinut acordul CoE
pentru nscrierea lucrrii n tematica AEL, Institutului Limbii Romne al MEN prin directorii si
succesivi Eugen Uricaru i Laenia Jinga pentru solicitudinea cu care a rspuns acestui apel, i de
asemenea Ministerului Educaiei i Cercetrii.
Nu n ultimul rnd, ne exprimm gratitudinea pentru bunvoina cu care domnul John L.M. Trim,
expert al CoE, unul dintre primii directori ai programului, a acceptat s se ocupe de instruirea
grupului de lucru.
Prezentare general
ntre aciunile promovate de Consiliul Europei n ultimii 30-40 de ani, un loc important ocup
activitile din domeniul nvrii limbilor moderne, cu scopul declarat de a ncuraja nelegerea,
cooperarea i deplasrile (mobilitile) pentru toate categoriile de persoane. Iniiativa aceasta s-a
concretizat ntr-un proiect de anvergur care s pun la ndemna doritorilor instrumentele de
baz necesare elaborrii sau executrii de programe adecvate din punct de vedere tiinific att
unei predri strns legate de nevoile i motivaiile celor care nva, ct i schimbrilor care au
loc n societate. Pe de alt parte proiectul preconiza pregtirea corespunztoare a formatorilor,
n paralel cu crearea condiiilor propice unei strnse colaborri n vederea nvrii limbilor
strine. Astzi, rezultatele acestei abordri la nivel european, care se regsesc n Cadrul
european comun de referin pentru nvarea limbilor moderne (a crui versiune actualizat
a fost difuzat la Lund, n februarie 2001), sunt evidente.
Una dintre primele iniiative ale grupului de experi n nvmnt din Consiliul Europei,
marcnd, din anii 70 ncoace, o etap fundamental n activitatea Comisiei de Cooperare
Cultural, o reprezint alctuirea unor descriptive funcionale pentru toate limbile europene.
Aceste instrumente se elaboreaz respectnd exigenele didactice i innd seama de
competenele urmrite (nelegere, exprimare oral, scriere), i vizeaz toate nivelurile de
utilizare - elementar, independent i experimentat - a unei limbi strine.
Ce este nivelul prag?
Nivelul considerat cel mai util comunicrii a fost numit nivel prag i corespunde, pe scara
tradiional a nivelelor (elementar, intermediar, avansat), nivelului intermediar. Conform
documentelor europene de ultim or (Un Cadru European Comun de referin pentru limbi:
nvare, predare, evaluare i Paaportul lingvistic), scala pentru evaluarea cunotinelor
lingvistice conine 6 trepte A1- A2 - B1- B2 - C1 - C2. La fiecare treapt se au n vedere toate
competenele lingvistice: nelegere (prin ascultare i citire), vorbire (participare la conversaie
i exprimare oral) i exprimare scris. Nivelul prag, situat n dreptul treptei B1, are ca int
stpnirea nivelului de utilizare independent a unei limbi strine. Aceasta nseamn c un
absolvent al nivelului prag poate s neleag bine o vorbire standard clar, pe teme familiare,
referitoare la activitatea profesional, coal, petrecerea timpului liber etc. Poate urmri i
10
nelege ideea principal din programe radio i TV pe teme de actualitate, de interes personal sau
profesional, dac sunt prezentate ntr-o manier relativ clar i lent. n ce privete nelegerea
limbii scrise, poate nelege texte redactate ntr-un limbaj uzual sau texte referitoare la activitatea
sa profesional. Poate nelege, de asemenea, descrierea evenimentelor, exprimarea sentimentelor
i a urrilor din scrisorile personale. n privina vorbirii, poate face fa majoritii situaiilor
comunicative ce survin n cursul unei cltorii. Poate participa spontan la o conversaie pe teme
familiare, de interes personal sau referitoare la viaa cotidian (familie, petrecerea timpului liber,
activitate profesional, cltorie, actualiti). Poate exprima coerent, ntr-o manier simpl,
experiene i evenimente personale trite, de asemenea, s-i expun visele, speranele i
obiectivele de perspectiv. Poate argumenta i explica pe scurt opiniile i planurile personale.
Poate povesti o ntmplare sau poate relata intriga unei cri sau a unui film, concomitent cu
exprimarea reaciilor i a aprecierilor fa de acestea. La nivelul exprimrii scrise, este capabil s
redacteze texte scurte, simple i coerente pe teme familiare sau de interes personal. Poate scrie
scrisori n care s relateze experiene sau impresii personale. Cu alte cuvinte este capabil s
utilizeze o limb strin pentru a tri independent ntr-o ar strin (v. Paaportul lingvistic,
grila de auto-evaluare)
Pentru limbile francez i englez, cele mai experimentate n domeniul elaborrii materialelor
didactice beneficiare, deja, a numeroase instrumente de nvare ca limbi strine materialele
solicitate la nivel european au aprut nc n anii 70. La cerinele CoE s-au aliniat rnd pe rnd i
celelalte limbi europene, aa nct, la ora actual acest tip de prezentare exist pentru majoritatea
limbilor europene, iar n unele ri s-a trecut la elaborarea materialelor necesare altor etape de
nvare, de nivel mai avansat dect nivelul zis prag. Descrierea nivelului prag exist deja, n
form tiprit, pentru urmtoarele limbi: basc, catalan, danez, englez, estonian, francez,
galez, galician, german, italian, leton, lituanian, maltez, norvegian, olandez,
portughez, rus, spaniol, suedez; n curnd urmeaz s apar descriptivele pentru greac i
scoian, i sunt n pregtire i alte limbi (avem cunotin despre ceh i maghiar).
n predarea limbilor strine, opiunea pentru o astfel de descriere reprezint reflexul practic al
convingerii c studiul gramaticii, al lexicului sau a structurii frazelor nu sunt scopuri n sine, ci
mijloace pentru realizarea comunicrii. Cu alte cuvinte predarea limbilor a fost transformat
dintr-o nvare steril a structurilor ntr-un studiu vital cu accent pe utilizarea limbii n
interaciunea direct persoan persoan (J.van Ek, J. Trim, Threshold 1990, Cambridge
University Press, p.1).
11
Pentru limba romn ne aflm abia acum n situaia de a oferi o descriere funcional care s
serveasc autorilor de manuale i de metode de predare a romnei ca limb strin (RLS) ca
model operaional a ceea ce ar trebui s reprezinte capacitile de exprimare ale unei persoane
care nva limba romn pentru a tri independent n viaa cotidian: nivelul prag.
Nivelul prag - ca toate celelalte lucrri similare elaborate pentru limbile menionate mai sus const ntr-un inventar de acte de vorbire, de cuvinte, de structuri lexicale i de reguli
gramaticale necesare unui anumit nivel de competen n nsuirea limbii romne. Nivelul
"prag", aa cum artam mai sus, nu este echivalentul nivelului "elementar" din didactica limbilor
strine, ci presupune stpnirea unor cunotine lingvistice suficient de bune pentru a-i permite
celui care i le-a nsuit s duc o via independent, att n plan personal ct i social, n noul
mediu lingvistic.
Istoric vorbind, The Threshold Level, al lui J.A. van Ek i J. Trim, aprut n 1971, a servit ca
model pentru descrierile lingvisticee ale tuturor celorlalte limbi, care au contribuit apoi, la rndul
lor, la diversificarea, mbogirea i rafinarea prezentrii. Aceluiai autor i aparine i prima
definiie a termenului nivel prag. Aa cum am menionat deja, n momentul de fa marea
majoritate a limbilor Europei dispune de o astfel de descriere, iar demersul nostru a beneficiat de
o experien important, acumulat n timp, avnd ca repere de redactare lucrrile urmtoare:
Daniel Coste i echipa, Un Niveau-Seuil, Hatier, 1976; J.A. van Ek i J.L.M. Trim, Threshold
1990, Cambridge University Press; Nora Galli deParatesi, Livello soglia, Edizioni del Consiglio
dEuropa, 1994; J. M. Casteleiro, A. Meira, J. Pascoal, Nivel limiar (Para o ensino /
Aprendizagem do Portugues como lingua segunda / lingua estrageira), Strasbourg,1988. La data
angajrii lucrrii, am profitat de sprijinul i experiena d-lui John L.M.Trim, consilier pentru
Proiectul Limbi Moderne al Consiliului Europei.
Avnd n vedere c limba romn nu are o mare tradiie n predarea ca limb strin, n realizarea
lucrrii un rol important a avut experiena personal a fiecrui autor att n domeniul predrii
romnei ca limb strin, ct i n domeniul producerii de materiale didactice necesare predrii
(manuale, gramatici). n ce privete publicul, am avut n vedere: a) un public adult, dar tnr,
care se pregtete s fac studii universitare n Romnia sau s-i nsueasc sau s-i
perfecioneze n mod rapid limba romn ca limb strin (ne gndim, de exemplu, la alogenii
din Republica Moldova); b) un public romnesc care nva romna ca a doua limb
naionalitile minoritare din Romnia, romnii din afara granielor; c) alte tipuri de beneficiari
(turiti, oameni de afaceri). Pragul este aadar maximal pentru a satisface cerinele acestor
categorii diverse de public, iar autorilor de manuale le revine sarcina de a opera selecii
12
diversificate din inventarele oferite. De altfel, acest gen de lucrare trebuie s fie destul de flexibil
pentru a corespunde mai multor obiective, iar alegerea coninuturilor cade n sarcina
utilizatorului, care trebuie s fie n stare s le adapteze cu maxim acuratee nevoilor didactice
concrete.
Comparativ cu lucrrile care au servit drept ghid n elaborare, se impune s facem unele
observaii. n primul rnd este de remarcat c - dei exist o schem de urmat fiecare lucrare
are personalitatea ei proprie, dictat pe de o parte de specificul limbilor, iar pe de alta de
orientarea lingvistic a autorilor i de momentul elaborrii. n acest sens, Nivelul prag se apropie
mai mult de modelul portughez, dar am inut seama i de unele sugestii oferite de modelul englez
i de cel francez. n capitolele dedicate actelor de vorbire, noiunilor specifice i noiunilor
generale modelul a fost preluat mai fidel avnd n vedere c problematica acestora e relativ
comun tuturor limbilor. n ghidul gramatical ne-am permis o alt abordare. Am recurs la o
prezentare mai detaliat a faptelor din dou raiuni: a) pentru a pune la ndemna utilizatorilor
suficiente informaii - care s contureze mai exact specificul limbii romne i b) pentru a suplini
absena de pe pia a unei gramatici a limbii romne ca limb strin. Necesitatea unui astfel de
demers poate fi susinut cu argumente dintre cele mai simple. E suficient s aducem n atenia
utilizatorilor faptul c limba romn ca limb romanic are o structur gramatical destul de
complex. n plus, fizionomia ei specific reflect influene (slav, greac, maghiar etc.) care au
acionat numai n spaiul lingvistic al romnei. Afirmaia unui lingvist finlandez c romna este
cea mai interesant dintre limbile romanice pentru un lingvist, vine s confirme i s justifice
maniera noastr de abordare a problemelor gramaticale.
Lucrarea, n ansamblul ei, trebuie neleas i privit n primul rnd ca un instrument
metodologic necesar nvrii / predrii limbii romne ca limb strin i destinat utilizatorilor
(organizatori de cursuri, autori de manuale i materiale didactice auxiliare); acetia i vor pentru
a-i construi obiectivele i coninuturile de nvare n funcie de nevoile proprii i de publicul
int.
Descrierea vizeaz atingerea unor obiective didactice innd seama de conceperea comunicrii ca
o aciune interactiv. Scopul propus, acela al dezvoltrii abilitii comunicative, are n vedere att
interaciunea oral, ct i comunicarea scris.
Din punctul de vedere al structurrii materialului, n afara capitolelor introductive, lucrarea
conine dou seciuni: prima seciune abordeaz ntr-o manier concentrat probleme legate de
didactica limbilor strine, respectiv definirea publicului, a domeniilor sociale de comunicare, a
situaiilor de comunicare / a deprinderilor comunicative, a tipurilor de texte i a temelor abordate
13
precum i a strategiilor de nvare; cea de-a doua seciune grupeaz capitolele care propun
categoriile susceptibile de a face parte din nivelul prag, respectiv un inventar al actelor de
vorbire, al noiunilor specifice, al noiunilor generale, precum i o descriere a gramaticii din
perspectiva predrii ca limb strin; la acestea se adaug un indice alfabetic.
Considerm c lucrarea, o premier pentru limba romn, nu este un produs definitiv, ci o
propunere, din nenumratele posibile, care se cere continuat i perfecionat, autorii declarnduse, dintru nceput, receptivi la eventualele observaii de mbuntire a prezentului document.
14
PARTEA NTI
OBIECTIVE DIDACTICE
15
Proiectul Limbilor Moderne lansat de Consiliul Europei a demarat din nevoia de a pune de acord
diversitatea de abordri n predarea limbilor strine generate de obiective i contexte educative
multiple n cadrul unei Europe n plin transformare. Scopul demersului a fost acela de a ajunge
la formule general valabile care, lund n considerare nevoi i obiective generale, dar i
particularizate ale nvrii, s reprezinte o descriere satisfctoare a oricrei limbi pentru
predarea i nvarea ei ca limb strin.
Nivelul prag, aa cum a fost el denumit i definit de J. A. van Ek n The Threshold Level (cu un
index gramatical de L. Alexander, Consiliul Europei, Strasbourg, 1975), stipuleaz o competen
general minimal a comunicrii care s stea la baza elaborrii de programe relativ unitare
pentru orice limb vzut ca limb strin. El ar marca etapa esenial n nvarea unei limbi
strine, iar inventarul problematicii sale n versiunea englez urma s constituie un instrument
general de referin pentru limbile descrise conform acestor principii.
Pe o scar a competenelor lingvistice constituit din 6 nivele: nivelul prag se situeaz pe poziia
a treia (cuprinznd etapele A1, A2, B1) i presupune c cel care nva a achiziionat un bagaj de
cunotine lexicale, gramaticale, dar i culturale, care i permit s duc o via independent ntrun mediu lingvistic nou, s neleag limba la nivelul vorbit i scris, i s fac fa majoritii
situaiilor cotidiene de exprimare oral sau scris. Este important de semnalat faptul c la acest
nivel accentul cade pe capacitatea de nelegere, care depete capacitatea de producere n limba
strin. n concepia general a sistemului de nvare pentru aduli urmeaz alte nivele (B2, C1,
C2), pentru care unele limbi (cele cu o circulaie mare) dispun deja de descrieri pariale.
Semnalm tot aici i faptul c acest sistem trinivelar (A, B, C) a fost inclus / preluat de ctre
Cadrul European Comun de Referin pentru nvarea limbilor, fiind deja folosit n unele ri
europene ca baz pentru programele de nvare sau pentru eliberarea diplomelor i a
certificatelor de competen lingvistic.
Nivelul prag se bazeaz pe urmtoarele principii fundamentale: a) centrarea pe cel care nva; b)
un sistem de uniti capitalizabile; c) concepia comunicativ a competenei vizate n procesul de
predare / nvare.
Scopul predrii / nvrii unei limbi strine este acela de a narma pe cel care nva cu un set de
cunotine i deprinderi de folosire a acestora n vederea satisfacerii nevoilor comunicative. De
aici deriv primul dintre principiile enunate: centrarea pe cel care nva. Este, deci, esenial ca
nvtorul s cunoasc exact sau ct mai bine nevoile nvcelului pentru a-i putea
concepe, planifica i centra materialul de predat conform nevoilor i ateptrilor acestuia. Din
aceast perspectiv, pe primul plan nu se afl materia de predat, ci subiectul care nva. n
formularea obiectivelor predrii trebuie s se in cont de toate ipostazele n care poate fi
surprins beneficiarul actului de predare. El apare ca nvcel, dar e i comunicator, subiect
social i persoan. Obiectivele nvrii vor viza att atingerea abilitii comunicative prin
dezvoltarea mai multor tipuri de competene, ct i dezvoltarea personalitii prin stimularea
capacitilor cognitive i prin dezvoltarea afectivitii.
b) Un sistem de uniti capitalizabile
Un curs de nvare a unei limbi strine se organizeaz pe grupe. n cazul adulilor care recurg la
activitatea aceasta se constat o mulime de factori determinani care au generat-o i n funcie de
acestia trebuie organizat i cursul respectiv. Pentru aceasta trebuie gsite punctele convergente,
care s rspund nevoilor i obiectivelor comune unui grup de cursani. Existena acestui set de
puncte comune face posibil un proiect de sistem educativ bazat pe uniti capitalizabile,
introdus n didactica limbilor i prezentat de J.Van Ek (1) n felul urmtor: Presupunem c
trebuie s rspundem la cererea de instruire a cinci persoane (v, w, x, y, z) avnd fiecare nevoi
diferite. Nu ne putem permite s organizm cinci cursuri pentru a satisface separat fiecare din
aceste cerine. Pentru gsirea unei soluii la aceast problem, vom ncepe prin descompunerea n
diversele sale pri a competenei vizate de ctre fiecare cursant.
CURSANT
c
b
c
b
e
f
h
h
O posibil manier de organizare a unui curs va fi de a-l concepe astfel nct s conin toate
elementele de la a la i, pentru a rspunde nevoilor fiecrui cursant. Dar acest program nu va fi
economic pentru c fiecare cursant ar trebui s nvee mult mai mult dect ceea ce l intereseaz.
17
S-ar putea preconiza un curs care s nu rein dect elementele necesare tuturor cursanilor, adic
a i c. Aceast procedur ar fi foarte economic, dar n-ar rspunde dect foarte parial cererii
fiecrui cursant.
Exist o opiune mai satisfctoare dect cele avute n vedere, care din punct de vedere economic
rmne viabil ntruct se aplic pe o scar larg. Ea const n reunirea cursanilor n grupe de
compoziie variabil. Aceasta nseamn fie c propunem celor cinci solicitani un curs tratnd a i
c, fie c propunem indivizilor v, y, z un curs acoperind d, indivizilor v i w un curs acoperind e
etc. Elementul i fiind util numai cursantului y, pentru a justifica deschiderea acestui curs, vom fi
nevoii s gsim, n afara celor cinci solicitani, alii care vor avea aceeai nevoie (J.van Ek).
Acest fel de organizare a cursurilor, care ia n considerare nevoile i obiectivele nvrii, este
numit n mod curent sistem de uniti capitalizabile i pare a rspunde n modul cel mai adecvat
nevoilor de nvare ale adulilor. Pentru aplicarea lui n practic se impune ndeplinirea unor
condiii nu tocmai simple. Este vorba, n primul rnd, de definirea obiectivelor nvrii n aa fel
nct n procesul de evaluare s se poat verifica uor dac obiectivele au fost atinse de ctre
cursani. Stabilirea obiectivelor cu ajutorul celor care nva face posibil orientarea procesului de
predare/nvare spre acele metode i procedee didactice care corespund mai bine
caracteristicilor, ateptrilor i preferinelor cursanilor.
c) Concepia comunicativ a competenei vizate n procesul de predare nvare
n aceast accepiune procesul de predare / nvare consider c obiectivele cursanilor sunt
obiective comunicative, adic ei ateapt s-i nsueasc acele deprinderi lingvistice care s le
permit i s le faciliteze comunicarea n limba strin. Prin urmare, selectarea mijloacelor
lingvistice se va face avnd n vedere obiectivele comunicrii, care pun accent pe folosirea
limbii: n aceast viziune, nsuirea sistemului lingvistic este cea subordonat obiectivului
pragmatic care este comunicarea. Aceast concepie implic recunoaterea faptului c progresul
n nvare echivaleaz cu progresul n comunicare i nu cu cel al cunoaterii sistemului
lingvistic, care rmne mai puin relevant pentru atingerea obiectivelor comunicative.
Atingerea abilitii comunicative are loc prin dezvoltarea mai multor tipuri de competene:
Competena lingvistic presupune cunoaterea resurselor formale cu ajutorul crora se pot
construi i formula mesaje semnificative i capacitatea de a le utiliza. Cu alte cuvinte, aceast
competen presupune cunotine de fonetic, lexic, gramatic, semantic, ortografie i ortoepie.
Competena sociolingvistic cere cunoaterea capacitilor necesare pentru a domina
dimensiunea social a utilizrii limbii. Ea presupune stpnirea mrcilor lingvistice ale relaiilor
18
2. PUBLICUL VIZAT
Identificarea publicului
Nivelul prag este conceput pentru a permite producerea de cursuri/manuale sau alte materiale de
nvare a limbii romne1 ca limb strin (RLS). n ce privete publicul vizat, am avut n vedere
urmtoarele categorii: a) un public adult, dar tnr, care se pregtete s fac studii universitare n
Romnia sau s-i nsueasc sau perfecioneze n mod rapid limba romn ca limb strin (ne
gndim pentru cea din urm categorie, de exemplu, la alogenii din Republica Moldova); b) un
public romnesc care nva romna ca a doua limb naionalitile minoritare din Romnia,
romnii din afara granielor2; c) alte tipuri de beneficiari (turiti, oameni de afaceri).
Grupuri de destinatari
ntruct fiecare din categoriile prezentate este destul de eterogen, se impune o prezentarea mai
detaliat a fiecrui grup.
a) n categoria publicului adult tnr de origine strin, care se pregtete s fac studii / s-i
aprofundeze cunotinele de limb i cultur n universitile romneti sau s studieze
romna n universitile din strintate intr i studenii implicai n programele internaionale
1
Limba romn este limb oficial n Romnia i n Republica Moldova. Datorit condiiilor istorice i politice n
care a evoluat, limba romn, la fel ca majoritatea limbilor, prezint deosebiri, (mai ales fonetice i lexicale)
sesizabile la nivel teritorial i n special la nivelul limbii vorbite. Diferenele acestea sunt perfect explicabile din
punct de vedere tiinific i nu ndreptesc susinerea existenei a dou limbi romanice n estul Europei. Din motive
extralingvistice, n rndul populaiei din R. Modova s-a indus ideea c acolo s-ar vorbi limba moldoveneasc o
limb deosebit de limba romn. Faptul c pn n 1989 n R. Moldova se folosea alfabetul chirilic pentru scrierea
oficial a limbii romne a facilitat rspndirea acestei idei false. Chiar i n prezent, n aa zis Republic Nistrean
(Transnistria) e utilizat alfabetul chirilic.
2
Limba romn se vorbete i n Ucraina (la grania de nord a Romniei), n estul Ungariei i n estul Iugoslaviei de
ctre populaia de origine romn; n aceste zone, romna are statutul de limb minoritar.
19
care asigur mobiliti (TEMPUS, SOCRATES, ERASMUS, CEEPUS etc.) ca i alogenii din
Republica Moldova, unde limba romn a devenit limb oficial n urm cu 10 ani.
b) Un alt tip de public l formeaz publicul romnesc care nva romna ca a doua limb pe
de o parte avem n vedere naionalitile minoritare din Romnia, adic vorbitori care au ca
limbi materne maghiara, germana, ucrainiana, srba, iar pe de alt parte minoritatea
romneasc din afara granielor, care dintr-un motiv sau altul nu a reuit s-i nsueasc n
mod acceptabil limba romn. n acest caz este vorba despre un public non-adult format din
copii sau adolesceni, care, de obicei, au ca obiect de studiu n coal limba respectiv.
c) Cel de-al treilea tip de public, adult, mai puin numeros ns n cazul nostru, este format din
persoane venite n Romnia pentru perioade variabile de timp, din motive de ordin
profesional (afaceri, comer, activiti diplomatice etc.) sau turistice.
Caracterizarea publicului
n nvarea limbilor strine, se face o difereniere a predrii i n funcie de vrsta publicului
vizat. n capitolul anterior am prezentat caracteristicile legate de nvarea de ctre aduli. Pentru
fiecare din cele trei categorii de public menionate mai sus i n funcie de statutul adult / nonadult se au n vedere trei factori principali:
-
ocupaia
contextul predrii/nvrii
Interaciunea
ntre diferitele categorii de public i domeniile sociale ale comunicrii (prezentate n capitolul
urmtor) are loc o interaciune care st la baza stabilirii prioritilor n procesul de predare /
nvare. Ca exemplificare a modului n care se produce aceast interaciune, vom lua ca model
un public adult care poate fi, la rndul su, difereniat, dup preocupri, n mai multe categorii:
cu profesiuni clare, bine definite, care urmeaz o anumit specializare; care nva limba pentru a
face studii; care studiaz limba ca hobby etc.n alt ordine de idei, dup contextul n care se
pred / nva limba, cursurile sau orele sunt obligatorii, opionale, facultative. n fine, dup
nevoile i obiectivele comunicative, se iau n calcul necesitile expresive impuse / determinate
de situaia n care se afl cursantul, ca i obiectivele acestuia, pentru care se apeleaz la anumite
strategii de predare/nvare. n funcie de astfel de parametri Programul fiecrei grupe de studiu
se va gndi i se va organiza n funcie de astfel de parametri.
3. DOMENIILE SOCIALE DE COMUNICARE
20
Comunicarea prin mijloace lingvistice ne pune, n general, n situaia de a folosi limba n cele
mai variate contexte i domenii sociale. Domeniile sunt principalele sectoare n jurul crora se
organizeaz viaa social. Alegerea domeniilor n care urmeaz s fie pregtii s se angajeze
cursanii are importante consecine asupra situaiilor, obiectivelor, sarcinilor, subiectelor i
textelor selecionate ca material de predare i evaluare, ca i asupra activitii cursanilor.
Utilizatorii trebuie s aib mereu n vedere efectul motivant al alegerii domeniilor, aa nct
pertinena lor actual s aib o legtur cu utilitatea lor viitoare. (Trim, 1997, p.13.)
n predarea limbilor strine, din perspectiva unui nivel prag, se iau n considerare ntre patru i
ase domenii sociale pe care se bazeaz activitile lingvistice necesare publicului-int. Acestea
sunt: domeniul relaiilor personale (familiale i gregare, dup alt mprire), domeniul
relaiilor publice (care se raporteaz la beneficiarii actului de nvare ca membri ai marelui
public implicat n diverse tranzacii), domeniul relaiilor profesionale i domeniul educaiei.
Caracterizarea domeniilor
Domeniul relaiilor personale cuprinde n primul rnd relaiile familiale adic relaiile care se
stabilesc ntre membrii unei familii; ele sunt relativ uor de exploatat lingvistico-didactic, familia
reprezentnd o structur cultural mai stabil, cel puin la nivel european. Aici relaiile sunt
perechi: so / soie, prini /copii, bunici / nepoi, frate /sor etc. n acest cadru funcioneaz
legturile de rudenie, de vrst, de sex, de alian etc. care permit o larg interaciune cu alte
categorii sau subcategorii ale domeniilor sociale. Pe de alt parte aici intr relaiile personale
propriu-zise (numite i gregare), adic acele relaii care se stabilesc ntmpltor sau conjunctural,
pe baza unor afiniti de diferite tipuri i se menin ntre parteneri care pentru un timp au aceleai
interese. Ar intra aici relaiile de vecintate, de solidaritate ntr-un anumit moment mai dificil, de
interes, de prietenie etc. n interiorul lor funcioneaz convenii sociale de paritate i reciprocitate
concretizate n vizite, cadouri, felicitri cu ocazia diverselor evenimente etc.
Domeniul relaiilor publice cuprinde mai nti relaiile tranzacionale, adic acele relaii care
ajut la supravieuirea ntr-un mediu strin: relaii dintre un agent comercial i un client care
dorete s-i satisfac nevoile de alimentaie, de locuin, de sntate, de mbrcminte, s
foloseasc anumite servicii (medical, bancar, de comunicare la distan, de circulaie etc. n
acest domeniu al relaiilor sociale un accent deosebit se pune pe actele de comunicare care
presupun vehicularea informaiei scrise (completarea unor formulare, citirea unor anunuri etc.),
dar tot n acest tip de relaii se include i stabilirea de contacte cu alte persoane de exemplu n
timpul cltoriei, sau n situaia cnd cutm ceva, pe strad etc. sau relaiile cu mediile de
21
informare. Pentru nivelul prag, acest tip de relaii sunt puin mai deosebite pentru c persoana
care nva s comunice ntr-o limb strin se afl, de obicei, n postura de receptor. Deci, n
acest caz, accentul cade pe receptarea i nelegerea informaiei, iar aceasta poate proveni din
oricare domeniu al vieii sociale (familial, gregar, profesional, tranzacional, educaional).
Obiectivul principal al beneficiarului l constituie informarea despre situaia politic, despre
oportuniti de munc sau informaii legate direct de situaia n care se afl (buletine meteo,
informaii despre spectacole sau timpul liber etc.). Canalele de informare pot fi audio-vizuale
(televiziune, radio), adic limba vorbit, dar n egal msur i ziarele, revistele, crile, adic
limba scris.
Domeniul relaiilor profesionale are n vedere legturile stabilite ntre indivizi n timpul
activitii lor profesionale. Ele pot fi relaii de egalitate ntre angajaii cu aceeai funcie, dar i
relaii ierarhice (ef / subaltern, patron / angajai etc.). La nivelul unei instituii/ ntreprinderi
rezult o reea complex de raporturi profesionale, care trebuie avute n vedere n procesul de
predare a unei limbi.
Domeniul educaional este important pentru urmrirea relaiilor stabilite n cadrul organizat n
scopul nvrii. Aici se desfoar
22
Astfel, relaiile sociale pe care le-am luat n considerare pentru nivelul prag sunt acelea definite
de serviciile publice cu care strinul intr n contact n mod uzual: pot, telefon, transport n
comun, hotel / cazare, restaurant, magazine, spitale i policlinici, spectacole, factori de ordine
public etc. Avnd n vedere cadrul instituional al acestor situaii de comunicare, relaiile care
se stabilesc n interiorul lor sunt roluri n general social definite, ca: funcionar client,
recepioner client, ofer de taxi client, vnztor cumprtor, proprietar chiria, medic
pacient, reprezentant al ordinii publice cetean, controlor cltor .a. Modul de desfurare
al interaciunilor astfel definite este predominant convenional, ceea ce se reflect n tipurile de
acte verbale selecionate de asemenea contexte: a. acte constitutive ale ritualurilor sociale
(formule introductive i schimburi de saluturi, formule de prezentare, schimburi de mulumiri sau
scuze etc., v. AV 1. CONVENII SOCIALE); b. acte predominant tranzacionale, specifice
schimburilor informative: cupluri de acte ntrebare rspuns (v. AV 2. INFORMAII); c. acte
verbale de permisiune i obligaie, de instruciuni i ordine, exortative i consultative: n general
acte care definesc situaii sociale multiple i care pot caracteriza, dar i ajuta strinii n a-i lmuri
specificitatea comunitii lingvistice romneti la nivelul regulilor comunicative instituionalizate
i, deci, convenionalizate. Strinul care a atins nivelul prag de competen lingvistic va fi
capabil s consulte pe cineva n limba romn, s cear permisiunea de a face ceva, s cear
indicaii, sfaturi, ajutor, s se informeze asupra obligativitii sau interdiciei unor aciuni, s
cear cuiva s fac ceva, s reclame, s se plng de ceva etc. (cf. AV 4. INFLUENAREA
ACIUNILOR). La nivelul noiunilor specifice, sferele lexicale considerate utile sunt
identificarea i caracterizarea persoanei (v. NS 1), relaiile sociale (v. NS 14), cazarea i hrana (v.
NS 6), servicii diverse i cumprturi (v. NS 8 i 9), accidente, igiena i sntatea (v. NS 10),
cltoria i transportul n comun (v. NS 11) etc. Deprinderile comunicative se refer la
posibilitatea schimburilor verbale (nelegere si producere), iar la nivelul textelor scrise, n
principal la receptarea nelegerea lor (v. 5 Tipuri de texte). Textele minimale ale strzii i ale
unor servicii (firme, reclame, afie de spectacole, orare ale trenurilor, autobuzelor ori
23
Relaiile profesionale sunt acelea care i definesc pe indivizi n mediul lor profesional ca
superiori vs. subordonai, patroni vs. angajai, colegi etc. Publicul beneficiar al nivelului prag nu
se presupune a stpni limba n situaii foarte profesionalizate, ceea ce face ca anumite situaii de
comunicare sociale s se suprapun cu situaiile profesionale superficiale pe care le avem n
vedere. Astfel, conveniile comunicative generale sunt avute n vedere i pentru domeniul
profesional, cci ele se presupun a funciona n toate mediile profesionale (v. AV 1.
CONVENII SOCIALE, 2. INFORMAII, 4. INFLUENAREA COMUNICRII). Modul n
care am descris actele de vorbire la nivelul expresiei a luat permanent n considerare opoziia
dintre registrele politicos / superior vs. apropiat, opoziie ce caracterizeaz n general relaiile
social-profesionale, i, mai precis, scala de politee specific romneasc dumneavoastr / acord
verbal la plural dumneata tu / acord verbal la singular. n privina lexicului, capitolele 2.
EDUCAIE, 7. MUNC I PROFESIE, 11 CLTORII, DEPLASRI etc. din Noiunile
specifice rspund nevoilor comunicative a ceea ce ia n considerare nivelul prag. n fine, textele
specializate pe care se presupune c le poate nelege cunosctorul nivelului prag nu vor putea
depi lectura-nelegerea crilor de vizit, a unor notie tehnice sau moduri de ntrebuinare,
parial a unor regulamente (ele sunt n general redactate ntr-un stil mai elaborat) sau a paginilor
web care au aproape ntotdeauna drept auxiliar i suporturi vizuale; n privina redactrii textelor,
aceasta se va mrgini la unele liste i rapoarte minimale i la unele indicaii profesionale
elementare.
3.
Relaiile familiale nu sunt neglijate n Nivelul prag romnesc, chiar dac e evident n general c
strinii nu vor fi n relaii de acest tip cu romnii. Situaia romnilor care domiciliaz n
strintate (la origine, fie emigrani, fie locuitori ai teritoriilor limitrofe: Ungaria, Basarabia,
Bucovina, Iugoslavia, Bulgaria) atest ns limpede, actualmente, c n familiile acestora limba
romn tinde s se piard din uzul cotidian, n ciuda dorinei lor de a o cultiva i menine. Pentru
aceste categorii, ca i pentru persoanele care se gsesc n general n relaii de tip personal, Nivelul
prag a prevzut sfere de comunicare specifice cum sunt, n capitolul acte de vorbire,
24
subcapitolele 3. ATITUDINI I SENTIMENTE (alturi, din nou, de subcapitolele generalsociale 1. CONVENII SOCIALE, 4. INFLUENAREA ACIUNILOR, din care didacticianul,
autor de metode, manuale, programe didactice, va prelua elementele mai direct utile, de tipul
permisiune, mulumiri, scuze, urri, consultare, ordine, sfaturi, ajutor, oferte, obligaii, refuz,
ameninare / avertizare, ncurajare, plngere etc.). Din capitolul destinat noiunilor specifice,
numeroase sfere lexicale sunt interesante pentru a susine lingvistic aceste tipuri de relaii, ca de
exemplu: capitolul 1. IDENTIFICAREA I
CARACTERISTICI
FIZICE),
CAPITOLUL
5.
CASA
CMINUL,
9.
internet, biblioteci, cmine, cantine, terenuri de sport, reuniuni studeneti etc., pun strinii n
relaii profesor / instructor student, bibliotecar cititor, coleg coleg, ngrijitor / portar
locatar etc. Sfere lexicale diverse privind cldirile, dotrile i obiectele specifice acestor medii au
fost prevzute de Nivelul prag mai ales n subcapitolele 2. EDUCAIE i 3. LIMBA STRIN
(v. NS), care vin s completeze domeniile de interes deja prevzute pentru alte tipuri de relaii. n
privina actelor de vorbire specifice, ele au fost prevzute n capitolele 5. ORGANIZAREA
DISCURSULUI i 6. ACTE REPARATORII ca strategii comunicative eseniale pentru atingerea
nivelului prag. Dicionarele, manualele de limba romn sau pentru alte discipline ,
programele informatice de nvare, exerciiile i rezumatele sunt tipurile de texte pe care se
presupune c le poate folosi studentul la nivelul prag.
(ACTE
DE
VORBIRE,
NOIUNI
GENERALE,
NOIUNI
SPECIFICE,
GRAMATIC) acele elemente care rspund cerinelor concrete ale grupelor de studeni de care
trebuie s se ocupe. Aa, de exemplu, atingerea nivelului prag poate fi doar o problem de
finisare pentru vorbitorii nativi, de naionalitate romn, din rile limitrofe ori domiciliai n
strintate, care au dificulti minime de nelegere, dar pot avea dificulti mai importante n
producerea mesajelor; la fel pentru unele categorii de persoane de alte naionaliti dect cea
romn dar care locuiesc n Romnia. E posibil ca pentru anumite categorii de studeni s fie
necesar doar abordarea textelor scrise, pentru alii ns ar putea fi necesare mai degrab strategii
conversaionale specifice oralului etc. n toate cazurile, metodele didactice ale nivelului prag se
vor n primul rnd comunicative,
didactice modulare, care s alinieze, simultan, acele trane din inventar care servesc cel mai
bine specificului unui obiectiv didactic concret.
7. PAAPORTUL LINGVISTIC GRILA DE AUTOEVALUARE
nelegere
A1
A2
Pot s neleg
expresii
cunoscute si
propoziii
foarte simple
referitoare la
mine, la
familie i la
mprejurri
concrete,
cnd se
vorbete rar i
cu claritate.
Pot s neleg
expresii i
cuvinte
uzuale
frecvent
ntlnite pe
teme ce au
relevan
imediat
pentru mine
personal (de
ex., informaii
simple despre
mine i
familia mea,
cumprturi,
zona unde
locuiesc ,
activitatea
profesional).
Pot s neleg
punctele
eseniale din
anunuri i
mesaje scurte,
simple i
clare.
Pot s neleg
nume
cunoscute,
cuvinte i
propoziii
foarte simple,
de exemplu,
din anunuri,
afie sau
cataloage
Pot s citesc
texte foarte
scurte i
simple. Pot s
gsesc
anumite
informaii
previzibile n
diverse
materiale
cotidiene (de
ex., reclame,
prospecte,
meniuri,
orare) i pot
s neleg
scrisori
personale
scurte i
simple.
Ascultare
Citire
B1 (nivel
prag)
Pot s neleg
punctele
eseniale n
vorbirea
standard clar
pe teme
familiare
referitoare la
activitatea
profesional,
scoal,
petrecerea
timpului liber
etc. Pot s
neleg ideea
principal din
multe
programe radio
sau TV pe
teme de
actualitate sau
de interes
personal sau
profesional,
dac sunt
prezentate ntro manier
relativ clar i
lent.
Pot s neleg
texte redactate,
n principal,
ntr-un limbaj
uzual sau
referitor la
activitatea mea
profesional.
Pot s neleg
descrierea
evenimentelor,
exprimarea
sentimentelor
i a urrilor din
scrisori
personale.
B2
C1
C2
Pot s neleg
conferine i
discursuri
destul de lungi
i s urmresc
chiar i o
argumentare
complex,
dac subiectul
mi este relativ
cunoscut. Pot
s neleg
majoritatea
emisiunilor
TV de tiri i a
programelor
de actualiti.
Pot s neleg
majoritatea
filmelor n
limbaj
standard.
Pot s neleg
un discurs
lung, chiar
dac nu este
clar structurat,
iar conexiunile
sunt numai
implicite i nu
semnalate n
mod explicit.
Pot s neleg
programe de
televiziune i
filme fr prea
mare efort.
Nu am nici o
dificultate n a
nelege limba
vorbit,
indiferent
dac este
vorba despre
comunicarea
direct sau n
transmisiuni
radio, sau TV,
chiar dac
ritmul este cel
rapid al
vorbitorilor
nativi, cu
condiia de a
avea timp s
m
familiarizez
cu un anumit
accent.
Pot s citesc
articole i
rapoarte pe
teme
contemporane,
n care autorii
adopt
anumite
atitudini i
puncte de
vedere. Pot s
neleg proz
literar
contemporan.
Pot s neleg
texte faptice i
literare lungi i
complexe,
sesiznd
diferenele
stilistice. Pot
s neleg
articolele
specializate i
instruciunile
tehnice lungi,
chiar dac nu
se refer la
domeniul meu.
Pot s citesc
cu uurin
orice tip de
text, chiar
dac este
abstract sau
complex din
punct de
vedere
lingvistic sau
al structurii,
de exemplu,
manuale,
articole
specializate i
opere literare.
27
Vorbire
Participare
la
conversaie
Exprimare
oral
Pot s
comunic ntro conversaie
simpl, cu
condiia ca
interlocutorul
s fie dispus
s repete sau
s
reformuleze
frazele sale
ntr-un ritm
mai lent i s
m ajute s
formulez ceea
ce ncerc s
spun. Pot s
formulez
ntrebri
simple pe
teme
cunoscute sau
de necesitate
imediat i s
rspund la
asemenea
ntrebri.
Pot s
comunic n
situaii simple
i uzuale care
presupun un
schimb de
informaii
simplu i
direct pe teme
i despre
activiti
familiare. Pot
s particip la
discuii foarte
scurte, chiar
dac, n
general, nu
neleg
suficient
pentru a
ntreine o
conversaie.
Pot s fac fa
n majoritatea
situaiilor care
pot s apar n
cursul unei
cltorii printro regiune unde
este vorbit
limba. Pot s
particip fr
pregtire
prealabil la o
conversaie pe
teme familiare,
de interes
personal sau
referitoare la
viaa cotidian
(de ex. familie,
petrecerea
timpului liber,
cltoriile,
activitatea
profesional i
actualiti).
Pot s
comunic cu un
grad de
spontaneitate
i de fluent
care fac
posibil
participarea
normal la o
conversaie cu
interlocutori
nativi. Pot s
particip activ
la o
conversaie n
situaii
familiare,
exprimndumi i
susinndu-mi
opiniile.
Pot s m
exprim fluent
i spontan, fr
a fi nevoie smi caut
cuvintele n
mod prea
vizibil. Pot s
utilizez limba
n mod flexibil
i eficient n
relaii sociale
i n scopuri
profesionale.
Pot s-mi
formulez ideile
i punctele de
vedere cu
precizie i smi conectez
interveniile
bine de cele ale
interlocutorilor
mei.
Pot s particip
fr efort la
orice
conversaie
sau discuie i
sunt
familiarizat()
cu expresiile
idiomatice i
colocviale.
Pot s m
exprim fluent
i s exprim
cu precizie
nuane fine de
sens. n caz de
dificultate, pot
s reiau ideea
i s-mi
restructurez
formularea cu
abilitate, n
aa fel nct
dificultatea s
nu fie sesizat.
Pot s utilizez
expresii i
fraze simple
pentru a
descrie unde
locuiesc i
oamenii pe
care i
cunosc.
Pot s utilizez
o serie de
expresii i
fraze pentru o
descriere
simpl a
familiei mele
i a altor
persoane, a
condiiilor de
viat, a
studiilor i a
activitii
mele
profesionale
prezente sau
recente.
Pot s leg
expresii i s
m exprim
coerent ntr-o
manier simpl
pentru a
descrie
experiene i
evenimente,
visele mele,
speranele i
obiectivele
mele. Pot s
mi
argumentez i
explic pe scurt
opiniile i
planurile. Pot
s
povestesc o
ntmplare sau
s relatez
intriga unei
cri sau a unui
film i s-mi
exprim
reaciile.
Pot s prezint
descrieri clare
i detaliate
ntr-o gam
vast de
subiecte legate
de domeniul
meu de interes.
Pot
s dezvolt un
punct de
vedere pe o
tem de
actualitate,
artnd
avantajele i
dezavantajele
diferitelor
opiuni.
Pot s prezent
descrieri clare
i detaliate pe
teme
complexe,
integrnd
subtemele,
dezvoltnd
anumite puncte
i
terminndu-mi
intervenia cu o
concluzie
adecvat.
Pot s prezint
o descriere
sau o
argumentaie
cu claritate i
fluent, ntrun un stil
adaptat
contextului;
cu o
structur
logic
eficient, care
s ajute
auditoriul s
sesizeze i s
retin punctele
semnificative.
28
Scriere
Exprimare
scris
Pot s scriu o
carte potal
scurt i
simpl, de
exemplu, cu
salutri din
vacant. Pot
s completez
formulare cu
detalii
personale, de
exemplu,
numele,
naionalitatea
i adresa mea
pe un
formular de
hotel.
Pot s scriu
mesaje scurte
i simple. Pot
s scriu o
scrisoare
personal
foarte simpl,
de exemplu,
de
mulumire.
Pot s scriu un
text simplu i
coerent pe
teme familiare
sau de interes
personal. Pot
s scriu
scrisori
personale
descriind
experiene i
impresii.
Pot s scriu
texte clare i
detaliate ntr-o
gam vast de
subiecte legate
de domeniul
meu de interes.
Pot s
scriu un eseu
sau un raport,
transmind
informaii sau
argumentnd
n favoarea sau
mpotriva unui
punct de
vedere. Pot s
scriu scrisori
subliniind
semnificaia pe
care o atribui
personal
evenimentelor
sau
experienelor.
Pot s m
exprim prin
texte clare,
bine
structurate,
dezvoltnd
punctele de
vedere. Pot s
tratez subiecte
complexe ntro scrisoare, un
eseu sau un
raport,
subliniind
aspectele pe
care le
consider
importante. Pot
s
selectez un stil
adecvat
destinatarului.
Pot s scriu
texte clare,
cursive,
adaptate
stilistic
contextului.
Pot s
redactez
scrisori,
rapoarte sau
articole
complexe, cu
o structur
logic clar,
care s-l ajute
pe cititor s
sesizeze i s
retin
aspectele
semnificative.
Pot s
redactez
rezumate sau
recenzii ale
unor lucrri de
specialitate
sau opere
literare.
29
PARTEA A DOUA
1. ACTE DE VORBIRE
2. NOIUNI SPECIFICE
3. NOIUNI GENERALE
4. GRAMATICA
5. INDICE
30
ACTE DE VORBIRE
31
ACTE DE VORBIRE
Introducere
Ca n celelalte lucrri similare, actele de vorbire au fost grupate n 6 subcapitole, constituite pe
baza funciilor comunicative comune: conveniile sociale - grupeaz actele de vorbire prin care
se stabilesc relaiile ntre
conin actele de vorbire prin care se obin informaii despre fapte i modalitile de aciune;
atitudinile i sentimentele - se refer la acele acte de vorbire care exprim emoii momentane
sau durabile; regulile de aciune reunesc acte de vorbire care au funcia de a orienta i realiza
aciunile; organizarea discursului - conine actele de vorbire care servesc la organizarea
discursului individual; strategiile reparatorii - grupeaz actele prin care se perfecioneaz
nelegerea dintre interlocutori.
De obicei am subliniat registrul n care se realizeaz respectivul act (+/- formal) pentru a-i
ateniona pe utilizatorii documentului (autori de manuale sau profesori) c trebuie s furnizeze
elevilor informaii despre interdependena dintre realizarea lingvistic a actului i diferii factori
ai contextului situaional.
n unele cazuri, prin (fam.) s-a indicat caracterul familiar al unei realizri lingvistice.
Capacitile pe care le vizeaz actele de vorbire
Principiul care st la baza elaborrii Nivelului prag stipuleaz c, pentru aceast etap,
capacitatea de nelegere este superioar capacitii de exprimare. Aa se explic existena unui
mare numr de realizri lingvistice pe care utilizatorul nu le poate vehicula (nc) cu uurin, dar
este capabil s le neleag i s reacioneze n consecin. n aceast categorie intr mai ales
realizrile din textele scrise, din domeniul tranzacional, cum ar fi instruciunile de utilizare sau
formularele care se cer descifrate i presupun acionarea n consecin, fr ca utilizatorul s fie
capabil s le produc. Unde este cazul se semnaleaz c este vorba despre scriere (LS) sau
vorbire (LV).
Prezentarea grafic
Cu caractere grase apar marcate strict formele vizate, cnd e cazul chiar o propoziie. Cu
caractere italice se marcheaz de obicei tipurile de fraze (metalimbajul). Parantezele (. )
presupun c respectiva form este facultativ. Uneori ntre paranteze apare ntrebarea care s
dezambiguizeze rspunsul.
32
CONVENII SOCIALE
Prezentarea
prezentarea cuiva
rspunsuri la prezentare
autoprezentarea
1.3.
1.3.1.
1.3.2.
1.3.3.
1.4.
Mulumiri
1.4.1. a mulumi
1.4.2. rspunsul la mulumiri
1.5.
1.5.1.
1.5.2.
1.5.3.
Scuze
a cere scuze
a accepta scuzele cuiva
a refuza scuzele cuiva
1.6. Urri
1.6.1. a ura, a dori
1.7. Condoleane
1.7.1. a condola
TE1.7.2.
a rspunde la condoleane
1.8.
Felicitri
1.8.1. a felicita
33
INFORMAII
2.1.
Fapte
2.1.1. a cere informaii asupra unui fapt - interogaii totale
2.1.2. a rspunde la cererea de informaii asupra unui fapt
2.1.2.1. rspuns afirmativ
2.1.2.2. rspuns negativ
2.1.2.3. rspuns dubitativ
2.1.3. a cere informaii asupra unui fapt - interogaii pariale
2.1.4. rspunsul la cererea de informaii asupra unui fapt
2.1.5. a cere informaii
2.1.6. rspunsul la cererea de informaii
2.1.7. a se asigura, a verifica un fapt
2.1.8. a afirma
2.1.9. a nega
2.1.10. a anuna un fapt
2.1.11. a cere cuiva s se identifice
2.1.12. a se identifica
2.1.13. a cere identificarea cuiva
2.1.14. a identifica
2.1.15. a cere informaii asupra capacitii
2.1.16. a da informaii asupra capacitii
2.1.17. a cere informaii asupra actelor mentale
2.1.18. a da informaii asupra actelor mentale
2.1.19. a cere explicaii
2.1.20. a da explicaii
2.1.21. a cere justificri
2.1.22. a (se) justifica
2.1.23. a se scuza
2.1.24. a accepta scuzele
2.1.25. a cere aprobarea
2.1.26. a aproba
2.1.27. a nu aproba, a dezaproba
2.2.
Modaliti
2.2.1. a considera un fapt ca sigur
2.2.2. a considera un fapt ca adevrat
2.2.3. a considera un fapt ca neadevrat/fals
2.2.4. a considera un fapt ca aparent
2.2.5. a considera un fapt ca probabil
2.2.6. a considera un fapt ca improbabil
2.2.7. a considera un fapt ca posibil
2.2.8. a considera un fapt ca imposibil
2.2.9. a considera un fapt ca necesar (i obligatoriu)
2.2.10. a considera un fapt ca nenecesar
2.2.11. a considera un fapt ca greu/dificil
2.2.12. a considera un fapt ca uor
2.2.13. a formula ipoteze de eventualitate
2.2.14. a formula ipoteze de irealitate
34
3.
ATITUDINI I SENTIMENTE
3.1.
3.2.3.19.oroarea
3.2.3.20.durerea
3.2.3.21.ura
4.
INFLUENAREA ACIUNILOR
4.1. Consultarea
4.1.1. a consulta pe cineva
4.1.2. a rspunde la cererea de consultaie
4.2.
4.2.1.
4.2.2.
4.2.3.
Autorizarea, permisiunea
a cere autorizarea, permisiunea
a acorda autorizarea, permisiunea
a refuza autorizarea, permisiunea
4.3.
4.3.1.
4.3.2.
4.3.3.
Dispensa, aprobarea
a cere dispensa, aprobarea
a acorda dispensa, aprobarea
a refuza dispensa, aprobarea
4.4.
4.4.1.
4.4.2.
4.4.3.
Ordine, instruciuni
a cere indicaii
a da ordin, instruciuni, indicaii
distribuirea sarcinilor
4.5. Sfaturi
4.5.1. a cere sfaturi
4.5.2. a da sfaturi, a sftui
4.6.
4.6.1.
4.6.2.
4.6.3.
Sugestii
a sugera cuiva o aciune
a cere cuiva sugestia
a accepta sugestia
4.7. Exortaia
4.7.1. a ndemna
4.7.2. a stimula
4.8. Ajutorul
4.8.1. a cere ajutor
4.8.2. a acorda ajutor
4.9.
4.9.1.
4.9.2.
4.9.3.
Oferta
a oferi
a accepta oferta
a declina oferta
4.10. Obligaia
4.10.1. a exprima obligaia
4.10.2. a se informa asupra obligativitii
4.10.3. exprimarea interdiciei
36
ORGANIZAREA DISCURSULUI
5.1.
Iniierea discursului
5.2.
5.3.
5.5.
5.6.
5.7.
A cere cuvntul
5.8.
A da cuvntul
5.9.
6.3.
A repeta
6.4.
6.5.
6.6.
A cere clarificarea
38
6.7.
6.8.
6.9.
A cere s se scrie
39
1.
CONVENII SOCIALE
1.1.
FORMULE INTRODUCTIVE
1.1.1. SALUTUL
1.1.1.1.SALUTUL LA
NTLNIRE (+ formal)
Bun dimineaa
| forma
|
Bun ziua
| de
|(ce mai facei?)
Bun seara
| adresare
|
V salut
|
|
Bun ziua, (domnule doctor), ce mai facei?
(- formal)
Bun
| nume|
(ce mai faci?)
'mneaa
(ce mai zici?)
(Te) Salut
(ce mai nou?)
Ciao
Servus (reg.)
Srut mna | f. de adresare| ( ce mai faci/facei?)
Ultimul salut e folosit n dou situaii:
a) ca salut reverenios pentru femei (Srut mna/minile,
doamna doctor, ce mai facei?);
b) ca salut respectuos folosit n familie, adresat de ctre
copii prinior sau persoanelor mai n vrst.
1.1.1.2.RSPUNSUL
LA SALUTUL
DE NTLNIRE
(+ formal)
Bun diminea / Bun ziua / Bun seara
(poate fi urmat de rspunsul Mulumesc, bine etc.)
Mulumesc, bine
| forma
|
foarte bine/aa-i-aa| de
| dar dv.?
nu prea bine
| adresare
|
(- formal)
Salut / Ciao / Servus/ Bun / 'mneaa
(poate fi urmat de nume sau apelativ + formula fix)
Salut, Vasile, ce mai faci?
Bine, mersi | nume |(dar tu?)
Excelent
|
| (tu?)
Excelent, Radule, dar tu?
La Srut mna, se rspunde, dup caz, fie cu salutul obinuit (Bun ziua
etc.), fie cu forme mai speciale (Pa/Servus etc.) pentru prieteni apropiai
sau copii.
1.1.1.3.SALUTUL LA
DESPRIRE
(fr referire la alt ntlnire, se repet salutul iniial)
Bun ziua
40
Bun seara
Noapte bun (pentru desprirea la o or trzie)
O zi bun
La revedere | numele/forma de adresare|
La revedere, domnule doctor.
(cu referire la alte ntrevederi posibile sau stabilite deja)
pe + adv. timp
Pe curnd/mine
pe + ziua din sptmn
Pe luni/mari
(+ formal)
Ne (re)vedem mine
anul viitor / la anul
sptmna viitoare
a se (re)vedea + peste + precizarea timpului
Ne revedem peste o lun/un an.
(- formal)
Ciao
Servus
Pa
Srut mna
1.1.2. TRANSMITEREA
DE SALUTRI
(printr-o alt persoan, fa n fa/la telefon)
(+ formal)
V rog s transmitei |salutrile/complimentele mele|
Transmitei, v rog, |multe salutri/complimente |doamnei Ionescu.
|calde salutri
|
(- formal)
Te rog s transmii salutri colegilor.
Salutri tuturor.
Complimente Mariei.
i mbriez pe toi.
i srut pe cei mici.
Srutri de mini mamei/bunicilor.
Srutri de mini doamnei (Ionescu).
Salut-l | pe Ion
|(din partea mea).
Salut-o | pe Ioana
|
Salut-i | pe prinii ti
|
Salut-le | pe doamne
|
Domnule preedinte,
Doamnelor, domnioarelor i domnilor,.
Stimat doamn, ....
Stimate doamne,.
Stimate domn,.
Stimai domni,......
(- formal)
Drag,
(fam. pt. m. f.sg.)
Bunicule, (forma de V.)
Bunico, .
Biete,
Ioane, .
Maria,
v. G 3.3.1. DECLINAREA
1.1.3.2.
LA TELEFON
1.1.3.2.1. ADRESARE
INIIAL
Alo?
Alo, casa Popescu?
Alo, 134813 ?
Alo, aici Dorina. Cu George, v rog.
Alo, a dori / a vrea / s vorbesc cu.
1.1.3.2.2. ADRESARE
FINALA
Mulumesc, la revedere.
Scuzai.
mi pare ru.
1.1.3.3.
N CORESPONDENT
1.1.3.3.1. ADRESARE
INIIAL
(+ formal)
Stimate domnule (profesor)/Stimate domnule (Ionescu)
Stimat doamn (doctor)/Stimat doamn (Ionescu)
Stimate colege i stimai colegi
Drag /dragul meu /frate; Dan etc.
Drag /draga mea /sor; Dana etc.
Dragi /dragii mei /frai
Dragi / dragile mele / surori
Drag domnule/doamn (Ionescu)
(+ intim)
Scumpul / iubitul meu domn / prieten / tat / fiu
Scumpa / iubita mea doamn /prieten / mam /fiic
Scumpii / iubiii mei copii / prini / prieteni
Scumpele/ iubitele mele doamne / prietene / surori
v. G. 3.3. ADJECTIVUL, Obs. 4.
42
1.1.3.3.2. ADRESARE
FINAL
(+ formal)
V rog s primii salutrile noastre cordiale
Primii, v rog, cele mai respectuoase salutri
Cu (mult / deosebit) respect
Cu tot respectul
Cu toat stima
Cu mult consideraie
Cu toat consideraia
Cu cele mai bune gnduri / sentimente / amintiri
Cu mult / sincer / prietenie
(- formal)
Cu (mult) drag
Cu tot dragul
Cu toat dragostea
Te / v mbriez cu drag / dragoste
Te / v srut; te / v pup; te / v iubesc
1.1.4. EXPRESII FIXE
1.1.4.1.EXPRESII
INTRODUCTIVE (pentru situaii diferite)
(+ formal)
Ce mai facei?
De unde suntei?
Unde megei?
Pn unde cltorii?
Mergei departe?
Ce dorii?
Cu ce v putem servi / ajuta?
Alo? locuina / casa / familia / Popescu?
(- formal)
Ce mai faci? / De unde eti?/ Unde mergi?/ etc.
Totul e OK? (fam.)
1.1.4.2.EXPRESII DE
PASTRARE A
CONTACTULUI (pentru situaii diferite)
(+ formal)
nelegei?
M ascultai?
M auzii?
Suntei pe fir?
1.1.4.3.EXPRESII
FINALE
(- formal)
nelegi / pricepi?
M asculi?
M auzi?
Eti pe fir?
O zi bun.
O sear plcut!
Un week-end plcut!
Un plcut sfrit de sptmn!
V /te las (cu bine)!
Rmnei / rmi cu bine.
V srut / v pup / v mbriez. (fam.)
1.2.
PREZENTAREA
1.2.1. PREZENTAREA
CUIVA
(+ formal)
a avea plcerea
| a prezenta |
a da voie
| (conj. prez.) | pe
a permite
|
|
Am plcerea s vi-l prezint pe domnul inginer Ovidiu Vasu,
managerul firmei noastre.
Dai-mi voie s v-o prezint pe doamna Ana Indrea.
Permitei-mi s vi-i prezint pe prietenii mei.
Permitei-mi, v rog, s vi le prezint pe colegele mele, Ioana Vlad
i Mihaela Rusu.
(- formal)
el/ea este + nume/ocupaie etc.
El este Dan.
Ea este Iolanda.
Acesta este soul meu.
Acestea sunt prietenele mele, Rodica i Ileana.
V cunoatei?
Nu tiu dac v cunoatei.
(V rog s) facei cunotin.
1.2.2.
RASPUNSURI
LA PREZENTARE
(+ formal)
a-i prea bine = a se bucura (de cunostin/ s v cunosc)
mi pare bine.
mi pare bine s v cunosc.
M bucur s v cunosc.
Sunt bucuros / bucuroas s v cunosc.
mi face plcere s v cunosc.
ncntat/ de cunotin.
(- formal)
mi pare bine (s / c te cunosc.)
Sunt bucuros / bucuroas c / s te cunosc.
1.2.3. AUTOPREZENTAREA
(+ formal)
M numesc
M cheam
|
| George Ionescu
44
REGULI DE MISCARE
A CORPULUI
1.3.1. CEREREA
PERMISIUNII
(+ formal)
Enunturi interogative
se poate + vb.Inf.
Se poate intra, v rog?
a da voie + vb.Conj.
mi dai voie s intru / s plec?
(imperativ)
Dai-mi voie s ies / trec.
a permite + vb.Conj
mi permitei s fumez?
a (nu) se supra dac + vb.Ind.
V suprai dac ntrzii?
Nu v suprai dac plec mai devreme?
a (nu) -l deranja dac + vb.Ind.
(Nu) v deranjeaz dac fumez ?
(- formal)
Se poate?
Pot intra / fuma/ pleca?
D-mi voie s ies / trec.
A vrea s trec / plec .
1.3.2. ACORDAREA
PERMISIUNII
(+ formal)
vb. i/sau adverb de afirmaie
(imediat)
Poftii!
Poftii, v rog!
V rog!
Da.
(De)sigur.
Sigur c da.
Bineneles.
adverbe de afirmaie + poftii / v rog
45
(mai trziu)
(imediat)
(mai trziu)
1.3.3. REFUZAREA
PERMISIUNII
(+ formal)
(categoric)
Nu.
a-i prea ru / a regreta + dar + prop.neg.
mi pare ru, dar nu se poate.
Regret, dar nu se poate / nu e permis / nu e voie.
a nu permite, a nu da voie, a nu se putea + vb.Conj.
Nu v permit s facei asta.
Nu v dau voie s..
Nu se poate.
Nu e voie /Nu-i voie.
(atenuat)
M tem c nu.
Mai degrab nu.
Poate altdat/cu alt ocazie.
(categoric)
(- formal)
vb.Imp. neg., pers.2, sg.
Nu intra!
.
Nu fuma!
Nu poi + vb.Inf.
Nu poi pleca!
nici + subst./vb.neg.
Nici vorb.
Nici gnd.
Nici s nu aud/s nu te gndeti/s nu vorbeti
1.4.
MULUMIRI
1.5.4. A MULUMI
vb. (a mulumi) + adv.
mulumesc (mult / foarte mult / tare mult / frumos)
Mulumesc din inim/ din suflet.
Multe / mii de / mulumiri.
vb. + pentru + subst.
Mulumesc pentru ajutor /amabilitate.
(+ formal)
46
SCUZE
1.5.1. A CERE
SCUZE
(+ formal)
vb. a scuza (Imp.) + pron. pers.A.
(exclamativ) Scuzai!
Scuzai-m (v rog) !
Scuzai c v deranjez!
V rog s m scuzai!
vb. a ierta (Imp.) + pron. pers.A
Iertai-m, v rog!
V rog s m iertai!
expr. a(-i) cere scuze / iertare (pentru + subst.)
V cer scuze / iertare!
Scuzai(-m) pentru
Iertai(-m) pentru
(interogativ)
M ieri/ scuzi?
1.5.2.
A ACCEPTA
SCUZELE CUIVA
Nu-i nimic.
Nu face nimic.
V /te neleg.
V / te scuz.
V / te iert.
Bine.
n ordine.
OK.
1.5.3.
A REFUZA
SCUZELE CUIVA
Nu pot s v/te scuz / iert.
mi pare ru, dar nu v / te pot scuza / ierta.
Nici nu m gndesc (s v / te iert).
Asta nu se poate!
Imposibil.
1.6.
URRI
(special)
1.7.
(pentru copii)
S v triasc!
(RE: Mulumesc!)
S creasc mare / mari!
(cnd se menioneaz vrsta)
Muli nainte! (= v doresc s avei nc muli ani de trit)
(RE: Mulumesc, la fel!)
(la srbtori calendaristice / religioase)
a ura, a dori .
(V urez /urm)
La muli ani!
(V doresc / dorim) Mult sntate!
Srbtori fericite!
An Nou fericit!
mplinirea tuturor dorinelor!
Crciun fericit!
Cristos a nviat!
(pentru Pati)
Pate fericit / Pati fericite!
(la aniversare)
La muli ani!
( la cstorie)
Noroc i fericire!
Cas de piatr!
CONDOLEANE
1.7.1. A CONDOLA
a-i prea ru, a regreta
Ne pare ru.
Condoleane.
Sincerele noastre condoleane.
Curaj.
Fii tare.
(la nmormntare)
Dumnezeu s-l / s-o ierte!
Fie-i rna uoar!
1.7.2.
A RSPUNDE
LA CONDOLEANE
V mulumim.
(la nmormntare)
S-l /s-o ierte Dumnezeu.
1.8.
FELICITRI
1.8.1. A FELICITA
(pentru un moment
special din via/
activitate)
(+ formal)
a felicita + cu ocazia + subst.G.
V felicit cu ocazia aniversrii.
a felicita + pentru + subst.A.
V felicit pentru succesul obinut.
Multe felicitri pentru reuit!
Felicitrile noastre pentru.
49
(pentru un succes)
(- formal)
Bravo!
Excelent!
Formidabil!
Minunat!
Nemaipomenit!
Fantastic!
Te felicit!
1.8.2. A RSPUNDE
LA FELICITRI
V / i mulumesc (mult / foarte mult)!
2.
INFORMAII
2.1.
FAPTE
LA CEREREA DE
INFORMAII (la o interogativ total)
2.1.2.1. RSPUNS
AFIRMATIV
Enun interogativ
(vb. f. afirm.: Ai bani?)
Da, (da)
Am, (am).
Da, am.
Sigur (c da)
Desigur.
Bineneles.
Firete.
Evident.
Normal.
Natural.
Cum s nu (+ vb.)?
(vb. f. neg.: Nu vii?)
Ba da.
Cum s nu (+ vb.)
Cu (mult) plcere.
Cu (mult) drag.
2.1.2.2. RSPUNS
NEGATIV
Nu (am) deloc .
Nici vorb.
Exclus.
Categoric nu.
2.1.2.3. RSPUNS
DUBITATIV (A plecat?)
(echivoc)
Probabil.
Posibil.
S-ar putea.
Nu se tie.
Cine tie.
POATE C DA, POATE C NU.
Ghici?
2.1.3. A CERE
INFORMAII
ASUPRAUNUI FAPT
(interogaii
Prop. interogativ
pariale)
Cine este domnul?
Ce dorii?
Cum te/v cheam?
51
Unde e gara?
Cnd ncepe conferina?
La ce etaj e camera?
v. G.. Pron.int.rel. i adv.
Prop. inter. total dubitativ
Oare aici e gara?
Oare aceasta e strada Eminescu?
Prop. inter. total de confirmare
Aici e gara, | nu-i aa?
| aa-i?
| nu?
Prop. interogativ eliptic
Cine? / Ce?/ Unde? etc.
Cu cine? Cu ce?
La ce or?
Ct (cost)?
Maria? (= Maria nu vine?/ Unde e Maria? / Cine e Maria? etc.)
Fraz interogativ indirect
Nu tii / Nu tii,
| aceasta este gara?
Spune-mi / Spunei-mi,
|
Spune-mi / Spunei-mi (v rog,)
| dac aceasta e gara?
mi spui / mi spunei (v rog)
|
Te rog s-mi spui / spune-mi
|
V rog s-mi spunei / spunei-mi
|
Spune-mi / Spunei-mi (v rog,)
| cine |.
mi spui / mi spunei (v rog)
| ce
|
Te rog s-mi spui / spune-mi
| unde | + vb.
V rog s-mi spunei / spunei-mi
| cnd |
tii
| la ce |
(N-)avei idee
| ct etc.|
v. G 3.4.5. PRONUMELE SI ADJECTIVUL INTEROGATIV-RELATIV
2.1.4. RSPUNSUL
LA CEREREA DE
INFORMAII (interogaii pariale)
Pronume i adverbe
v. AV 2.1.2. A RSPUNDE LA CEREREA DE INFORMAII
2.1.5. A CERE
INFORMAII (interogaii alternative)
complete
Mergi la spectacol sau stai acas?
Scrii sau nu scrii?
mi dai sau nu-mi dai banii napoi?
Bei vin sau bere?
Cnd ne vedem, mine sau poimine?
eliptice
(O cafea, v rog!)
Cu sau fr zahr?
Cu sau fr lapte?
(Am bea ceva!)
Cafea sau ceai?
52
| nu?
| nu-i aa?
| aa-i?
Aa-i
|c eti student?
Nu-i aa
|
Cu verb repetat:
Eti sau nu eti student?
Cu verbe specifice
Sigur eti student?
Pot fi sigur() |c eti student?
E adevrat |
Enunuri interogative directe cu imperativul:
Spune-mi dac
|e adevrat c eti student?
|pot fi sigur c eti student?
2.1.8. A AFIRMA
Enunuri afirmative
Citesc zilnic ziarele.
Enunuri interogative retorice.
Cum s nu merg la film?
v. AV 2.1.2.1 RSPUNS AFIRMATIV
53
2.1.9. A NEGA
Enunuri declarative negative.
Nu citesc ziarele
Nu-i nimeni acas.
Nici tu nu vorbeti engleza.
Enunuri exclamative.
Nici nu m gndesc!
Nici nu vreau s aud!
Nici vorb!
Asta-i culmea!
Se pricepe la matematic.
2.1.17. A CERE
INFORMAII ASUPRA
ACTELOR MENTALE
Enunuri interogative.
a se gndi
| + la + GN
| + vb.Conj.
| + c /dac /unde / cnd etc. | + vb.Ind.
Te gndeti la data examenului?
Se gndete s plece?
Te gndeti dac poi iei din ncurctur?
a se rzgndi
Te-ai rzgndit?
v. G ..(pron. refl. n A.)
a-i (a nu-i) aminti
| + de + GN/subst.art
a-i (a nu-i) aduce aminte | + c/dac + vb.Ind.
i aminteti de prietenul tu?
Nu-i aminteti cuvntul?
i aminteti c / dac ai spus asta?
v.G ..(pron. ref. n D.)
a (nu)uita
| + subst.art./+ persoan
| + vb.Conj.
| + c/de ce/cnd/unde/cum etc.| + vb.Ind.
Ai uitat adresa?
L-ai uitat pe Marin?
Ai uitat-o pe Ioana?
N-ai uitat s ncui ua?
Ai uitat c v-am invitat la cin?
a vedea / a pricepe /a nelege /a ti + ce, cum, unde, etc. + vb.Ind.
Vezi |
Pricepi | cum trebuie s faci?
nelegi|
tii
|
2.1.18. A DA INFORMAII ASUPRA
ACTELOR MENTALE
Enunuri declarative.
a se gndi
M gndesc la data examenului.
Se gndete s plece.
M gndesc dac a ajuns cu bine la destinaie.
a-i aminti / a-i aduce aminte
mi amintesc de prietenul tu.
a nu-i aminti /a nu-i aduce aminte
Nu-mi amintesc cuvntul.
mi amintesc c ai spus asta.
a (nu)uita
Ai uitat adresa.
L-ai uitat pe Marin. Ai uitat-o pe Ioana.
N-am uitat s ncui ua.
Am uitat c m-ai invitat la cin.
a pricepe /a nelege
56
Am neles
| ce vrei s spui.
Am priceput |
a vedea
Vd cum stau lucrurile.
2.1.19. A CERE
EXPLICAII
a nu nelege
a nu pricepe + GN / + ce, cum unde + vb.Ind.
Nu neleg aceast problem.
Nu neleg ce trebuie s fac.
Nu pricep unde am greit.
a explica
| pron. |
| + ce, cum, unde etc. + vb.Ind. /
a arta
| pers. | Imp. | + ca + vb.Conj.
a da explicaii| n D. |
|
Explicai-mi unde am greit!
Artai-mi cum trebuie s fac!
Dai-ne mai multe explicaii ca s nelegem.
Interogaii pariale.
De ce?
De ce ai ntrziat?
Cum .(explici / se explic)?
Cum se explic de vorbeti aa bine engleza?
Cum de + vb.
Cum de vorbeti aa bine engleza?
Cum se face c + vb.
Cum se face c vorbeti aa bine engleza?
v. AV 4.4. ORDINE, INSTRUCIUNI
2.1.20.
2.1.21. A DA
EXPLICAII
a explica / a arta
V explic imediat ce nseamn asta.
V art unde ai greit.
a da explicaii
Acum m grbesc, v dau explicaii mai trziu.
Asta nseamn c..
Ordonarea explicaiilor
n primul rnd., apoi
(Mai) nti, pe urm
La nceput, apoi. la sfrit
Rspuns la interogaiile pariale
Pentru c mi s-a stricat maina.
Pentru c am studiat n Anglia.
2.1.22. A CERE
JUSTIFICRI
Enunuri declarative.
a nu nelege/a nu pricepe/a nu ti + de ce + vb.Ind.
Nu neleg de ce ai telefonat.
Nu pricep de ce m-ai chemat.
57
MODALITI
A CONSIDERA UN FAPT
CA NEADEVRAT/ FALS
a nu fi adevrat/a fi fals
Nu e adevrat c (Ana) pleac.
CA IMPROBABIL
E improbabil
| + vb.Conj.
E (foarte) puin probabil |
Probabil c nu
| + vb.Ind.
E improbabil/puin probabil s vin mai devreme.
Probabil c (nu) o s vin.
Slab speran/ndejde + vb.Conj. (fam.)
Slab speran s plec n concediu anul acesta.
2.2.7. A CONSIDERA UN FAPT
CA POSIBIL
Enunuri cu verbe impersonale
a se putea + vb.Inf./Conj.
Se poate ajunge pe jos.
S-ar putea merge pe jos.
Se poate s plou.
S-ar putea s plou.
a fi (foarte) posibil + vb.Conj.
a exista posibilitatea
E (foarte) posibil s v telefonez.
Exist posibilitatea s telefonai.
a exista posibilitatea de + vb.Inf.
Exist posibilitatea de a telefona
Poate (c)+ vb.Ind.
Poate (c) sosesc mine.
2.2.8. A CONSIDERA UN FAPT
CA IMPOSIBIL
a fi imposibil/a fi cu neputin
| + vb.Conj.
a nu fi posibil/a nu fi cu putin
|
E imposibil /cu neputin s rezolv aceast problem.
Nu e posibil/nu e cu putin s pleci.
a nu avea posibilitatea de a + Inf./Conj.
A anunat c nu are posibilitatea de a plti/ s plteasc.
a nu se putea + vb. Inf./Conj.
Soluia aceasta nu se poate respinge.
Soluia aceasta nu poate s se resping.
E imposibil/cu neputin + vb.Sup.
Problema dumneavoastr e imposibil de rezolvat.
2.2.9. A CONSIDERA UN FAPT
CA NECESAR
(i obligatoriu) Enunuri cu verbul impersonal
a trebui + vb.Conj.
Trebuie s plec/s lucrezi/s vorbeasc etc.
a fi necesar + vb.Conj.
E (absolut/neaprat) necesar s neleg/nelegi etc. situaia.
a se cuveni/a se cdea (fam.) + vb.Conj.
Se cuvine/se cade s-l felicitm.
2.2.10. A CONSIDERA UN FAPT
CA NENECESAR
61
ATITUDINI SI SENTIMENTE
3.1.
a simi + c + vb.
Simi/simii c te/v iubete?
a se simi
Te simi bine?
V simii ru?
a fi + adj./adv.
Eti bine/sntos?
Suntei bine/sntoi?
Enunuri interogative pariale
Ce/cum/cnd/unde/de ce etc + a-i plcea/a-i face plcere?
Ce v place?
Ce v-ar face plcere s vizitai?
Cum v-a plcut piesa?
De ce v place la mare?
Enunuri declarative + mrci inter.
(aa-i? nu-i aa? oare? nu? etc.)
Sinaia e frumoas, nu-i aa?
Oare e bun mmliga?
E bun mmliga, nu?
3.2.
A EXPRIMA ATITUDINI
I SENTIMENTE
M bucur c ai sosit.
Enunuri exclamative
Ce fericire!
Ce bucurie!
ce + adj. + a fi
| + c + vb.Ind./vb.Conj.
Ce fericii suntem (c ai venit)!
Ce bucuros sunt s aflu c ai ctigat Olimpiada.
3.2.1.3. IUBIREA
a-i plcea (cineva)
mi place fata.
a-i plcea de
|
a se ndrgosti de
| + GN-A.
a fi indrgostit de |
mi place de tine.
Mihai s-a ndrgostit de sora mea.
Maria e ndrgostit de Ionel.
a iubi (pe cineva) + pron.pers.A.
Dan o iubete pe Ana.
Ana nu-l iubete pe Dan.
3.2.1.4. PRIETENIA
a se mprieteni cu |
a deveni prieten cu | + subst.art./GN-A./subst.propriu
a fi prieten cu
|
M-am mprietenit repede cu biatul.
Maria s-a mprietenit cu tine.
Doru s-a mprietenit cu copiii de la grdini.
Vlad s-a mprietenit cu Maria.
Vlad e prieten cu Maria.
3.2.1.5. SIMPATIA
a simpatiza pe + GN-A.
l simpatizez pe Dan, dar n-o simpatizez pe Ana.
a-i plcea de (cineva) + GN-A.
mi place de tine/prietenii ti.
a avea o simpatie pentru + GN-A.
Mama are o simpatie deosebit pentru tine/prietena mea.
a fi simpatic/-,/-i/-e
Petre e foarte simpatic.
3.2.1.6. MULUMIREA/
SATISFACIA/
BUCURIA
Enunuri declarative
a fi mulumit/-,/-i,/-e
| de
|+ GN-A.
a fi satisfcut/-,/-i,/-e
| c
|+ vb. Ind./Conj.
a fi bucuros/-,/-i,/-e
|
|
a fi ncntat/-/-i/-e
|
|
Sunt (foarte) mulumit (de tine).
E satisfcut de rezultatul examenului.
64
Ce om!
Ce lucrare!
Ce frumos!
Ah!
Oh!
3.2.1.9. MNDRIA
a fi mndru/-, /-i,/-e | de
|+ GN
| c
| + vb.Ind.
| vb.Conj.
Sunt mndru | de tine.
| c eti prietenul meu.
Sunt/A fi mndr s am un prieten ca tine.
a se mndri | cu
| + GN
| c
| + vb.Ind.
| vb.Conj.
M mndresc cu tine.
M mndresc c eti prietenul meu.
M-a mndri s fii copilul meu.
a avea mndria
|de
| + GN
|
| vb.Inf.
Are mndria de printe.
Are mndria de a nvinge singur.
Enunuri exclamative
ce + subst./adj.
Ce mndrie (pentru mine)!
Ce mndru (mndr/mndri/mndre) sunt(em) de tine!
3.2.1.10. INTERESUL
Enunuri declarative
a-l interesa |+ GN-N. / vb. conj.
a-l pasiona |
M intereseaz muzica
= Muzica m intereseaz.
M pasioneaz istoria
= Istoria m pasioneaz.
M intereseaz s cunosc istoria.
a fi interesat (-,-i,-e) de
| GN-A.
Ana e interesat de muzica romneasc, iar soul ei de arheologie.
a avea interes
| + pentru + GN
a avea interes(ul)
| + vb.Conj.
Are un interes special pentru tine.
Are interesul s te caute.
Enunuri exclamative.
(E) interesant!
Ce interesant (e)!
vb.Imp.
Spune (repede)!
Nu vorbi!
Nu mai spune!
Enunuri interogative.
Chiar?
Aa-i?
66
Serios?
3.2.1.11. PREFERINA
a prefera
|+ GN-N./vb.Conj.
a-i plcea mai mult(curnd/degrab)
|
Prefer marea. Prefer s merg la mare.
mi place mai degrab marea ( dect muntele).
mi place mai degrab s merg la mare.
a opta
|pentru |+ GN
a avea preferin
|
|
Optez pentru mare.
Am preferin pentru Marea Neagr.
a alege
Aleg marea.
a fi + | de preferat |GN-N.
| de ales
|
E de preferat muntele./Ar fi de ales muntele.
a fi preferabil + vb.Conj.
E preferabil s plec.
3.2.1.12. DORINA
Enunuri declarative
a dori/a vrea + GN/vb.Conj.
Doresc/vreau o cafea.
A dori/a vrea nite mere.
Doresc s merg la film.
A vrea s stau acas.
a avea poft/chef
| + de + GN
| + vb.Conj.
Am chef de lucru.
N-am poft de nimic.
Am chef s m plimb prin pdure.
Enunuri exclamative
ce + chef/poft + vb.a avea + de + subst./vb.Conj.
Ce poft am/a avea de o plimbare!
Ce chef am/a avea s m plimb!
3.2.1.13. NECESITATEA
a trebui + vb.Part./Conj.
Acest lucru trebuie fcut ct mai repede.
Trebuie s plecm chiar acum.
a fi (absolut) necesar/obligatoriu
Plecarea e absolut necesar.
V. AV 2.2.9. A CONSIDERA UN FAPT CA NECESAR
3.2.1.14. CHEFUL / POFTA
a avea chef/poft de + GN.-A.
Am chef de plimbare.
a avea chef/poft + vb.Conj.
Am chef s m plimb.
V. AV 3.2.1.12. DORINA
67
3.2.1.15. SPERANA
Enunuri declarative
a spera | c + vb.Ind. |
| vb.Conj.
|
| n + GN-A. |
Sper c ai reuit/reueti/vei reui
Sperm s nu avei probleme.
Sper n reuita voastr.
a avea sperana c + vb.Ind.
Am sperana c vei reui.
a avea sperane de + GN-A.
Avem sperane de reuit.
a-i pune sperane n + GN-A.
mi pun mari sperane n voi.
(n coresponden)
n sperana c + vb.Ind.
3.2.1.16. NCURAJAREA/
LINITIREA CUIVA
Enunuri declarative
a liniti (pe cineva)
a se liniti
Nu trebuie s-i fie fric.
N-ai de ce s te temi.
Nu e nici o problem.
Totul va fi bine.
Enunuri exclamative
Curaj!
Nu-i fie fric!
Nu te teme!
N-ai fric / team!
Fii linitit!
Stai linitit!
v. AV 4.7. EXORTAIA
3.2.1.17. CREDINA/
NCREDEREA
a crede
| n + GN-A./c + vb.Ind.
a avea credina
|
a avea ncredere
|
Cred/am ncredere n tine.
Cred c vei reui.
a fi ncredinat
| c + vb.Ind.
Sunt ncredinat c va reveni.
3.2.1.18. SOLIDARITATEA
a conta/a se baza
| pe + GN-A.
Maria poate conta pe ajutorul nostru.
a fi
| cu/alturi de | + GN-A.
Dac e nevoie, suntem
cu voi/alturi de voi.
a fi de partea + GN-G.
Noi suntem de partea voastr/adevrului.
68
a ajuta
V ajutm necondiionat.
a fi solidar cu + GN-A.
3.2.1.19. CALMUL
a fi calm/-,/-i,/-e
a fi linitit/-,/-i,/-e
Sunt foarte calm/linitit.
a se calma
a se liniti
Acum s-a calmat/linitit.
a avea linite
Aici are linite, poate lucra.
3.2.1.20. RBDAREA
a avea rbdare cu + GN-A./vb.Conj.
Am avut mult rbdare cu tine.
Am rbdare s atept.
3.2.1.21. GRATITUDINEA/
RECUNOTINA
a mulumi, a fi recunosctor
i mulumesc pentru ajutor.
V sunt recunosctor pentru ajutor.
a nu avea cuvinte
N-am cuvinte pentru a-i spune ce simt.
multe mulumiri
Multe mulumiri pentru ajutor.
V. AV 1.4.3. A MULUMI
3.2.2. ATITUDINI I
SENTIMENTE NEUTRE
3.2.2.1.PERPLEXITATEA/
SURPRIZA
Enunuri declarative
| + de + GN
a fi surprins | + vb. Conj.
| + c + vb.Ind.
Sunt surprins de reacia ta.
E surprins s constate c a greit.
A fost surprins c n-ai spus adevrul.
a-l surprinde | + GN-N. / c + vb.Ind. / + vb.Conj.
a-l mira
|
M surprinde/mir /rezultatul meciului.
Te surprinde c a plecat ?
M surprinde s aflu asta.
a se mira
|de + GN-A./ c + vb.Ind.
M mir de rbdarea ta.
M mir c n-a plecat mai devreme.
a nu se atepta | la + GN-A. |
| vb.Conj.
|
69
Nu m ateptam la asta.
Nu m-am ateptat s faci asta.
Enunuri exclamative (RE)
Nu-i adevrat!
Nu pot s cred!
Incredibil!
Ce surpriz!
Ah!
Vai!
Enunuri interogative
Ce?
Cum aa?
E adevrat?
Ce spunei?
Ce spui?
3.2.2.2. INDIFERENA/
DEZINTERESUL
Enunuri declarative
a-i fi indiferent
|ce, cum, unde etc.
| + vb.Ind./Cond./
a-i fi egal
| dac, de, c
| + vb. sau (dac) + vb.
a-i fi tot una
|
|
Mi-e indiferent ce face.
Mi-e egal dac vine sau (dac) nu vine.
Mi-e totuna c plec sau (c) rmne.
a nu-i psa | de
| + GN-A.
| dac /c
| + vb.Ind.
Nu-mi pas de voi.
Nu-mi pas dac plou sau nu.
Nu-mi pas c plou.
a nu-l interesa
|+ GN
|+ dac, ce, c, + vb.Ind.
|+ vb.Conj.
Nu m intereseaz matematica.
Nu-l intereseaz dac va ploua.
Nu m intereseaz s aud asta.
a nu avea importan + dac + vb.Ind./Cond.
N-are importan dac m iubete sau nu.
a nu conta dac/ ce / ct etc. + vb.Ind.
Nu conteaz ce tie.
Enunuri exclamative (RE)
Nu conteaz!
N-are importan!
Nu m intereseaz!
Nici nu vreau s-aud!
Nici s n-aud!
Enunuri interogative retorice
Ei i (ce-i cu asta)?
Crezi c m intereseaz?
Crezi c-mi pas?
Ce e interesant n asta?
70
3.2.2.3.RESEMNAREA
Enunuri declarative
a nu avea |ce, cum, unde| + vb.Inf.
a nu avea de ales
a se resemna
n aceast situaie
| n-am ce face.
| de ales
| m resemnez.
Enunuri exclamative (RE)
Rbdare!
Nu-i nimic de fcut!
N-ai ce face!
N-avei ce face!
Resemneaz-te!
Resemnai-v!
3.2.3. ATITUDINI I SENTIMENTE
NEGATIVE
3.2.3.1.NEPLCEREA
Enunuri declarative
a nu-i plcea
| + GN-N./c, ce, cum + vb.Ind.
a nu-i face plcere | + vb.Conj.
a-i displcea
|
Nu-mi place ntunericul.
Nu-i face plcere acest film.
mi displace umezeala.
Nu mi-a plcut c ai ntrziat la cin.
Nu-mi place cum pronuni englezete.
Nu mi-a fcut plcere s te vd plngnd.
mi dispalce s vorbeti urt.
Enunuri exclamative
a fi + o catastrof/o calamitate/un dezastru etc.
Filmul sta e o catastrof!
Femeia asta e o calamitate!
ce + adv./subst.
Ce ru!
Ce durere!
Ce situaie!
ce + (subst.) + adj. calificativ
Ce (om) nebun!
Ce (persoan) neserioas!
ce + adj. + a fi +GN-N.
Ce nebun e!
Ce urt e vremea!
Interjecii i cuvinte interjective
Uf!
Fui!
Groaznic!
Carastrofal!
3.2.3.2. NEFERICIREA
Enunuri declarative
a fi nefericit (-, -i, -e)
| de + GN-N./
71
Ai fi putut s ctigi!
3.2.3.6. DEZILUZIA/ DECEPIA/
REGRETUL
Enunuri declarative
e pcat
| de + GN-A
| c + vb.Ind.
| + vb.Conj.
E pcat de timpul pierdut.
E pcat c pierdem timpul.
E pcat s pierdem timpul.
a fi decepionat | de + GN-A.
Sunt decepionat de acest film.
a-l decepiona + GN-N.
M-a decepionat filmul.
Filmul m-a decepionat.
a avea /a suferi o decepie
Cnd l-am cunoscut mai bine am avut o mare decepie.
a-i prea ru | de / pentru + GN-A.
| c + vb.Ind.
| vb.Conj.
mi pare ru de banii pierdui / pentru banii pierdui.
i pare ru c nu eti mulumit.
Ne pare ru s te vedem trist.
a regreta
| + GN-N.
| c + vb.Ind.
| ce + vb.Ind.
Regretm absena domnului Ionescu.
Regretm c domnul Ionescu e absent.
Regret ce s-a ntmplat ieri.
Enunuri exclamative (RE)
Pcat!
Ce pcat!
Ce trist!
Ce deziluzie!
Ce decepie!
3.2.3.7. VINA
a fi nvinuit/-,/-i,/-e | de + GN-A./
a fi vinovat/-,/-i,/-e | c + vb.Ind.
Suntem nvinuii de trdare/c am trdat.
a fi de vin = a fi vinovat
Cine-i de vin?
Noi suntem de vin.
3.2.3.8. TEAMA /FRICA
Enunuri declarative
a-i fi fric /team
| de GN-A.
| c + vb.Ind.
| + vb.Conj.
Mi-e fric de cini.
Mi-e team c s-a ntmplat ceva ru.
73
| n + GN-A.
| c + vb.Ind./Cond.
| vb.Conj
Nu cred n propunerea ta.
Nu cred c ai dreptate.
Nu cred s ai dreptate.
74
INFLUENAREA ACIUNILOR
4.1. CONSULTAREA
4.1.1. A CONSULTA
PE CINEVA
Enunuri interogative
a crede
| c + vb.Ind./Cond.
a gndi
|
a i se prea |
Crezi
| c merge/ar merge aceast culoare?
Gndeti
|
i se pare
|
a putea + vb.Conj./Inf.
Pot s te ntreb ceva? = Te pot ntreba ceva?
ce + vb. Ind.
Ce zici?
Ce spui?
Ce prere ai?
4.1.2. A RSPUNDE LA
CEREREA DE
CONSULTAIE
a i se prea
| c + vb.Ind.
a crede/a considera |
(-Ce spui de o vacan la mare?)
(Nu) mi se pare o idee bun.
(Nu) cred/consider ca e o idee bun.
Enunuri exclamative.
Bun/excelent/minunat idee!
77
Ce idee grozav!
v. AV 2.1.2. A RSPUNDE LA CEREREA DE INFORMAII
2.1.2.1. RSPUNS AFIRMATIV
2.1.2.2. RSPUNS NEGATIV
2.1.2.3. RSPUNS DUBITATIV
v. G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE UNIPERSONALE SI
IMPERSONALE
4.2.
AUTORIZAREA/
PERMISIUNEA
v. AV 1.3.
DISPENSA/
APROBAREA
ORDINE / INSTRUCIUNI
4.4.1. A CERE
INDICAII
a spune
Spune-mi, te rog, ce trebuie s lucrez azi?
Enunuri interogative
Cum se face mmliga?
Cum s deschid televizorul?
Cum s schimb canalele?
v. AV 2.1.1. / 2.1.3. / 2.1.5. A CERE INFORMAII
4.4.2. A DA ORDIN/
INDICAII/
INSTRUCIUNI
Enunuri declarative
Aici e prea cald.
cnd sau dac + a putea
Cnd /dac putei, reparai casa.
vb.refl.pasiv
Dup ce se monteaz aparatul, se introduce n priz.
Vinul alb se servete bine rcit.
vb.refl.Inf.neg.
A nu se lsa la ndemna copiilor.
A nu se fuma!
Enunuri imperative
vb.Imp.
Vorbii!
Privii!
Nu plecai!
Nu clcai iarba!
Artai-mi v rog legitimaia de cltorie!
Punei fina ntr-un vas, spargei dou ou, amestecai..
Enunuri eliptice
Linite!
Gura! (fam.)
79
Atenie!
Lumina!
La treab!
La munc!
4.4.3. DISTRIBUIREA
SARCINILOR
Enumerarea aciunilor
Ea se ocup de coresponden, tu rspunzi la telefon, iar el introduce
datele n calculator.
v. AV 4.4.1. A CERE INDICAII
AV 4.4.2. A DA ORDIN, INSTRUCIUNI, INDICAII
AV 5.14. ENUMERAREA
4.5. SFATURI
4.5.1. A CERE
SFATURI
Enunuri interogative
Ce s fac?
Ce s cumpr pentru cin?
a sftui
Ce m sftuieti s comand?
Unde m sftuieti s merg n concediu?
a da un sfat
Nu-mi dai nici un sfat?
Enunuri exclamative
D-mi te rog un sfat.
v. AV 4.6. SUGESTII
4.5.2. A DA SFATURI/
A SFTUI
Enunuri declarative
a (nu) sftui pe cineva + vb.Conj
V sftuiesc s v luai umbrela.
Nu te sftuiesc s pleci singur la munte.
a trebui /a fi bine/ cazul + vb.Conj.
Cond.
Ar trebui
|
Ar fi bine
| s te lai de fumat.
Ar fi cazul
|
mai bine + prop.(vb.Conj./Cond./Imp.)
| s pleci la mare.
Mai bine| ai pleca la mare.
| pleac la mare!
(dac + a fi Cond. + ) n locul + GN-G. + vb.Cond.
Dac a fi n locul dumneavoastr, a telefona la poliie.
Enunuri interogative
De ce nu pleci la mare?
La o nou locuin te-ai gndit?
4.6.
SUGESTII
80
A CERE CUIVA O
SUGESTIE
Enunuri imperative
a da + o idee /o sugestie /un sfat
D-mi o idee pentru excursia copiilor.
a spune/a sugera + prop. interog. parial
Spunei-mi cui s m adresez.
Sugerai-mi pe cine s consult n aceast problem.
Enunuri interogative
Pe cine s ntreb?
Unde s merg n vacan?
v. AV 2.1.1. / 2.1.3. / 2.1.5. A CERE INFORMAII
AV 4.1.1. A CONSULTA PE CINEVA
AV 4.5.1. A CERE SFATURI
4.6.3. A ACCEPTA
SUGESTIA
E o idee bun.
De acord.
Excelent idee.
81
EXORTAIA
4.7.1. A NDEMNA
interj. + a trebui + vb.Conj.
Hai!/Haidei! Trebuie s ncercai!
Enunuri imperative
Vb.Imp.afirm./neg.; vb.Conj.
(Hai!) mnnc/mncai! Scrie/scriei! etc.
Fii mai curajos!
Ai ncredere n tine!
Nu te lsa!/Nu v lsai! = S nu te lai!/S nu v lsai!
Nu-i fie fric!/Nu v fie fric!
S-i vad de treab!
Enunuri interogative
Ce mai atepi?
De ce nu continui?
v. AV 4.4.2. A DA ORDIN, INSTRUCIUNI, INDICAII
AV 4.6.1. A SUGERA CUIVA O ACIUNE
AV 4.7.2. A STIMULA
4.7.2. A STIMULA
Verbe, adverbe, adjective n enunuri exclamative
Continu!
Bun!
Frumos!
Bravo!
Excelent!
Aa!
Enunuri interogative
De ce nu
| + vb.Ind.prez.
De ce s nu | + vb.Conj.
De ce nu ncerci?/De ce s nu ncerci?
Ce + vb.Ind.
Ce ai de pierdut?
v. AV 4.7.1. A NDEMNA
4.8.
AJUTORUL
4.8.1. A CERE
AJUTOR
Enunuri imperative
a ajuta + GN-A.
Te rog ajut-m s cobor din main.
Ajutai-m, v rog!
Ajut-i pe copii s treac strada!
(dac )+ a putea /a vrea / + a ajuta
Dac putei ajutai-m.
82
Enunuri interogative
a putea/ a vrea (Ind.prez./Cond.) + a ajuta
Putei s m ajutai la bagaj?
Ai putea s m ajutai?
Cine m ajut?
Cine m poate ajuta?
a da (o mn de) ajutor
Cine mi d o mn de ajutor?
Enunuri exclamative
Ajutai-m!
Salvai-m!
Mor!
Ajutor!
Foc!
Hoii!
4.8.2. A ACORDA
AJUTOR
Enunuri interogative
a ajuta
Pot s v ajut?
V pot ajuta cu ceva?
a da o mn de ajutor
Pot s-i dau o mn de ajutor?
Enunuri declarative
V ajut eu.
Las-m s te ajut.
D-mi voie s te ajut.
Permitei-mi s v ajut.
v. AV 4.11.2. A SE OFERI PENTRU A FACE CEVA
4.9.
OFERTA
4.9.1. A OFERI
Poftim!/Poftii!
Poftii banii!
Poftii la mas!
Poftii n vagoane!
Enunuri declarative
a primi /a accepta
V rog s primii aceste flori.
V rugm s acceptai invitaia noastr.
a oferi
i ofer o carte.
a da
Ii dau o invitaie la teatru.
a fi + pentru + GN-A.
Invitaia la teatru este pentru dumneavoastr.
a trebui s
Trebuie s venii la concert cu noi.
Enunuri interogative
a dori / a-i plcea (Ind.prez./Cond.) + vb.Conj.
Dorii
|
83
Ai dori
| s jucai o partid de ah?
V-ar plcea |
ce + a spune / a zice | de + GN-A.
| vb.Conj.
Ce ai zice de o excursie la multe?
Ce ai spune s plecm la munte?
a (nu) avea chef / poft + de +GN-A. (fam.)
N-ai avea chef de o bere?
N-ai poft de o ngheat?
4.9.2. A ACCEPTA
OFERTA
(V / i) mulumesc.
(Interog.)
Cu plcere.(RE)
Mi-ar face plcere.(RE)
(Interog. neg.)
Ba da.(RE)
v. AV 2.1.2.1. RSPUNS AFIRMATIV
AV 1.4.1. A MULUMI
4.9.3. A DECLINA
OFERTA
Mulumesc, dar nu pot primi/accepta invitaia dv.
Nu, mulumesc.
E foarte amabil din partea dv., dar sunt ocupat.
M tem c nu pot, sunt ocupat toat sptmna.
Din pcate, nu pot bea bere.
Din nefericire m doare gtul i nu pot mnca ngheat.
v. AV 2.1.20. A DA EXPLICAII
AV 2.1.22. A (SE)JUSTIFICA
4.10. OBLIGAIA
4.10.1. A EXPRIMA
OBLIGAIA
e necesar/obligatoriu |s.vb.pasiv/refl. (impers.)
E necesar s se respecte contractul.
E obligatoriu s fie respectat termenul.
a fi + necesar/-,/-i,/-e
obligatoriu/-e,/-i
Controlul este obligatoriu./Oprirea este obligatorie.
Ochelarii sunt necesari./Testele sunt necesare.
v. AV 2.2.9. A CONSIDERA UN FAPT CA NECESAR
4.10.2. A SE INFORMA ASUPRA
OBLIGATIVITII
Enunuri interogative
trebuie
| vb.Conj./Part.acord.
e obligatoriu | vb.Conj./Sup.
Trebuie s completm/completat formularul acesta?
84
a face o reclamaie
Doresc s fac o reclamaie.
Enunuri declarative
Televizorul e defect, radioul nu funcioneaz, priza nu e bun.
v. AV 3.2.3.1. NEPLCEREA
AV 3.2.3.5. TRISTEEA, NEMULUMIREA
AV 3.2.3.12. IRITAREA
4.13. A EZITA
a nu ti, a se (mai) gndi
Nu tiu ce s fac, m mai gndesc.
poate
Poate vin/plec.
depinde
(Ce vrei s faci?)
Depinde (de timp).
a fi nehotrt/-,/-i,/-e/
a fi indecis/-,/-i,/-e
a sta n cumpn (met.)
Deocamdat sunt nehotrt.
mai + vb. (a vedea, a discuta, a se nelege, a se gndi)
Mai vedem noi.
v. AV 2.1.2.3. RSPUNS DUBITATIV
4.14. A CEDA
a ceda
Gata, cedez.
a avea dreptate
Ai dreptate, aa e.
da, fie (cum spui/zici tu)
s zicem
e posibil
e bine, e n regul, e n ordine
ok
v. AV 2.1.26. A APROBA
4.15. A SE RETRAGE
a se retrage
Trebuie s m retrag, nu mai rezist.
vb. neg. (a nu dori, a nu putea, a nu-l interesa, a nu merita)
Nu doresc, nu m intereseaz nimic.
Nu merit efortul.
4.16. INTENIA
4.16.1. A SE INFORMA
ASUPRA INTENIEI
Enunuri interogative
Unde pleci? Cnd te ntorci?
a (nu) dori/a (nu) inteniona
Doreti s mnnci o ngheat?
Nu doreti un suc?
88
INTERESUL
PREFERINA
DORINA
CHEFUL, POFTA
SPERANA
4.17. A FI PREGTIT/
NEPREGTIT
4.17.1. A CERE INFORMAII
DESPRE PREGTIRE
Enunuri interogative
Studiai mult? tii toat materia?
a (se) pregti
| pentru/de + GN-A.
a fi pregtit/-,/-i,/-e | vb. Conj.
V pregtii de plecare/s plecai?
Nu eti pregtit pentru examene?
Oamenii sunt pregtii s-i apere drepturile?
a pune la punct (ceva)
89
ORGANIZAREA DISCURSULUI
5.1.
INIIEREA
DISCURSULUI
(+ formal)
Doamnelor, domnioarelor i domnilor!
Domnule preedinte!
Doamn ministru!
Stimat auditoriu!
(- formal)
S-i spun / s v spun ceva
tii /tii..
Auzi / Ascultai
Stai puin /stai puin
91
Deranjez?..
V rog!..
5.2.
INDICAREA ETAPELOR
DISCURSULUI
a ncepe
| prin + vb.Inf./GN-A.
a continua
| vb.Ger.
a termina
|
a ncheia
|
Voi ncepe prin a situa problema noastr.
ncep prin descrierea locului.
Voi continua prin a v explica importana problemei.
Termin, dorindu-v "spor la treab".
n fine + prop.
n fine, v mulumesc pentru atenie i v doresc "spor la lucru".
5.3.
INTRODUCEREA
TEMEI DISCURSULUI
a dori / a vrea (Cond.) + a spune/a vorbi/a povesti despre + GN-A.
A dori s v spun ceva despre Bucureti.
a ncepe (Ind./Cond.) prin + GN-A./vb.Inf.
Voi ncepe prin prezentarea invitailor.
A ncepe prin a anuna lista invitailor noti.
a se referi la + GN-A.
M voi referi la situaia strinilor.
n primul rnd..
Mai nti..
RELUAREA TEMEI
INIIALE
ct despre + GN-A., prop.
Ct despre prinii mei, sunt plecai la bi.
referitor la + GN-N., prop.
Referitor la prinii mei, sunt plecai la bi.
cum spuneam (mai nainte), prop.
Cum spuneam mai nainte, noi vom pleca din ora.
92
5.6.
NTRERUPEREA UNUI
VORBITOR
(+ formal)
a permite
a da voie
| a ntrerupe (Conj.)
| a ntreba/a pune o ntrebare (Conj.)
| a cere o explicaie (Conj.)
mi permitei s v ntrerup un moment?
Permitei-mi s v pun o ntrebare pe aceast tem.
Dai-mi voie s v cer o explicaie suplimentar.
a depi timpul
(Trebuie s) v anun c ai depit timpul afectat prezentrii dvs.
(- formal)
pardon
scuz-m + c + vb.Ind. + prop.
Scuz-m c te ntrerup, dar am o ntrebare.
stai puin/o clip/un moment
5.7.
A CERE
CUVNTUL
(+ formal)
a cere cuvntul
Domnilor, cer cuvntul.
a ruga + a da/cuvntul (Conj./Imp.)
V rog s-mi dai cuvntul ca s rspund la ntrebarea colegului.
(dup o ntrerupere)
a putea + continua/merge mai departe/vorbi (Inf./Conj.)
Pot continua/s continuu?
(- formal)
Enunuri interogative
a putea + a vorbi/spune/zice
Pot vorbi i eu?
Pot spune cteva cuvinte?
v. AV 5.6. NTRERUPEREA UNUI VORBITOR
5.8.
A DA CUVNTUL
(+ formal)
a avea cuvntul + GN-N./GN-V.
Are cuvntul domnul deputat XY
Avei cuvtul, domnule deputat!
a da cuvntul + GN-D./GN-V.
(i) Dm cuvntul domnului deputat XY
V dm cuvntul, domnule deputat!
(dup o ntrerupere)
a putea + a vorbi/a continua
Acum putei vorbi/continua, domnule Stan!
(- formal)
vb.Imp.
Ai cuvntul!
Vorbete!
Spune!
5.9.
A REFUZA ACORDAREA
93
CUVNTULUI
(+ formal)
a nu (mai) avea dreptul la
a expira timpul
Regret, dar nu mai avei dreptul la cuvnt.
Regret, dar timpul dvs. a expirat.
v. AV 5.7. A CERE CUVNTUL
5.10. EXPRIMAREA
OPINIEI
a (nu) crede c + vb.Ind.
(Nu) Cred c e bine ce faci.
dup prerea mea, prop.
Dup prerea mea, muzica asta merit ascultat.
dup + GN-A.
Dup mine, nu-i bine ce faci.
5.10.1. CEREREA
OPINIEI
Enunuri interogative
a crede, a avea o prere, a i se prea
Ce crezi/credei despre acest film?
Ce prere ai/avei despre meciul de ieri?
Cum i/vi se pare oraul nostru?
i-a plcut filmul?
5.11. EZITAREA
hm
./ .
pi
(Nu tiu) cum se spune romnete la..
Cum i zice
S m gndesc.
un fel de.
5.12. AUTOCORECTAREA
nu
adic
pardon.
nu asta vreau s spun.
vreau s spun c .
scuz-m /scuzai-m
5.13. PRECIZAREA
mai bine zis / spus ..
mai precis
mai exact
asta nseamn.
5.14. ENUMERAREA
nti.apoi / dup aceea i n sfrit
nti e bine s faci sport, apoi s stai n aer liber i dup aceea s dormi suficient.
94
| + c + vb.Ind./Cond.
| vb.Conj.
6.1.
SEMNALAREA RECEPTRII
MESAJULUI
6.1.1. A SEMNALA
NELEGEREA
6.1.1.1.FA N FA
Adverbe de afirmaie i expresii
Da.
Da, da.
Aa.
Aa-i.
Sigur.
Desigur.
Cu siguran.
Cu certitudine.
De bun seam.
Fr ndoial.
h. (pop.)
6.1.1.2.LA TELEFON
Alo, da (eu sunt).
Da, v rog.
Poftii (v rog).
La telefon.
Nume de instituii
Facultatea de Litere, v rog!
(Alo,) Poliia Municipal.
6.1.2. A SEMNALA
NENELEGEREA
6.1.2.1.NENELEGEREA
TOTAL
Enunuri declarative
mi pare ru/Regret (dar) + vb.Ind.
mi pare ru, |dar nu neleg.
Scuzai-m, | n-am neles.
| nu aud.
| se aude ru/slab.
97
| v aud greu.
a spune nc o dat, a repeta
Spunei nc o dat, v rog.
Repetai, v rog.
Enunuri interogative
Poftim?
Cum (ai/ai spus)?
Ce (zici)?
6.1.2.2. NENELEGEREA
PARIAL
Enunuri interogative pariale.
(Adverbe i pronume interogative)
Unde?
Cine?
De ce?
Ce? etc.
Care Andrei?
De unde vin?
La cine locuiete?
v. NG 1. ENTITI
6.1.3. A TE ASIGURA C AI FOST
BINE NELES
Enunuri interogative
a nelege, a pricepe, a fi clar
nelegei/nelegi?
Pricepei/pricepi?
(Acum) e clar?
OK?
6.2.
6.3.
A REPETA
Enunuri declarative
a spune/a zice (Ind.pf.c./impf.) + c + vb.Ind./Cond.
Am spus c |
98
Am zis c
Spuneam c
Ziceam c
6.4.
A CERE CONFIRMAREA
TEXTULUI
Enunuri interogative
a spune/a zice : X?
Ai spus "bab"?
Cum ai spus, cine?
6.5.
A CERE CONFIRMAREA
NELEGERII
a spune/a zice | + c + vb. Ind./Cond.
a nelege
|
Enunuri interogative
Ai spus c pleci?
Zici c ai pleca?
Enunuri declarative
neleg c vrei s pleci.
6.6.
A CERE
CLARIFICAREA
Enunuri interogative.
ce
| + a nelege
| + a nsemna
| + a fi
Ce nseamn "amfitrion"?
Ce nelegei prin "extraterestru"?
Ce este "ameoba"?
Putei s-mi explicai | asta?
| ce este asta?
| ce nseamn asta?
Ce vrei s spui? C nu tie bine romnete?
Ce vrei s spunei? S ncercm sau nu?
Te rog s-mi explici.
6.7.
A CERE REPETAREA
PE LITERE
Enunuri interogative
Cum se scrie "minge"?
Se scrie cu din i sau cu din a?
Enunuri imperative
Spune-mi pe litere.
Spune liter de liter.
6.8.
A PRONUNTA PE LITERE/
A DICTA
pronunarea literelor alfabetului:
a [a], [], [], b [be], c [ce], d [de], e [e], f [fe/ef], g [ge/ghe], h [ha], i [i], [],
j [je], k [ka/kapa], l [le/el], m [me/em], n [ne/en], o [o], p [pe], q [chiu], r [re/er], s
[se/es], [e], t [te], [e], u [u], v [ve], w [dublu ve], x [ics], y [i grec], z [ze/zet]
99
a spune pe litere
M-I-N-G-E
pe litere: U-N-G-H-I-U-R-I
Gigel cu
G - de la gar
I - de la Ion
G - de la gar
E - de la elefant
L - de la leu
semne diacritice specifice limbii romne
- cciul
(a cu cciul = )
- cciul
(a/i cu cciul = /)
- codi
(s/t cu codi = /)
cu/fr cciul (codi)
a cu cciul
accente
- accent ascuit
`
- accent grav
- accent circumflex
cu/fr accent
- sedil
punctuaie
.
- punct
,
- virgul
;
- punct i virgul
:
- dou puncte
A CERE S
SE SCRIE
Enunuri imperative
V rog s scriei .
Scriei, v rog.
Scriei-mi pe o hrtie /aici / n agend, v rog.
Enunuri interogative
Cum se scrie asta?
100
6.15. A PARAFRAZA /
A APROXIMA
Un fel de
|
Un soi de
|+ termen generic
Un gen de
|
uica e un fel de "brandy".
Parapanta e un gen de paraut.
Enunuri comparative
Ceva ca
|
Ceva la fel cu
| + termenul respectiv
Ceva asemntor cu |
Ceva asemntor cu un avion.
6.16. A CITA PE CINEVA
a repeta ntocmai cuvintele cuiva
Maria s spus "nu mai vreau s te vd".
a repeta mai rar cuvintele cuiva
X a spus
| : ".."
| c + vb.
ceea ce am spus era ".."
a spune c
| + vorbire indirect
a zice c
|
102
NOIUNI SPECIFICE
103
NOIUNI SPECIFICE
Introducere
Pentru noiunile specifice, am luat cu precdere n considerare adulii / adolescenii din urmtoarele
categorii, pe care le-am considerat cele mai susceptibile s aib nevoie de a nelege i a se exprima n
limba romn: tinerii strini care vor petrece n Romnia o perioad mai lung pentru studii; minoritile
naionale din Romnia; minoritatea romneasc din afara granielor, care dintr-un motiv sau altul nu a
reuit s-i nsueasc n mod acceptabil limba romn; persoane de origine romn care domiciliaz n
strintate (aduli i adolesceni care nu au cunoscut, nu cunosc suficient sau au pierdut temporar
contactul cu limba, dar doresc s revin n ar), alogenii din Republica Moldova; turitii strini care vor
s se iniieze n limba romn; oamenii de afaceri care intenioneaz s rmn n Romnia pentru o
perioad mai lung de timp.
Noiunile specifice vizeaz sferele de interes comune tuturor acestor categorii i se ocup prea puin de
limbajele profesionale specifice. Nivelul prag nu are pretenia de a satisface aceste necesiti, ci
trebuie s acopere domenii ale vieii cotidiene cum sunt modul de prezentare (nume, adres .a.), situaia
familial, naionalitatea, situaia profesional, religia, gusturile, caracteristicile fizice, servicii publice,
maina, cumprturile, cazarea i alimentaia, probleme medicale i de igien, transportul etc.
Lista propriu-zis a inventarului lexical nu este una ferm, ci mai curnd flexibil, ea poate fi oricnd
redus sau mrit n funcie de interesele fiecrui grup, de circumstanele nvrii/predrii, de variantele
regionale etc.
n principiu, capitolul dedicat noiunilor specifice e format din dou tipuri de liste: lista desemnrii
noiunilor, care se afl n stnga paginii i lista realizrii lingvistice a noiunilor, siuat n dreapta.
Pentru fiecare noiune din stnga se indic n dreapta realizrile lingvistice considerate necesare la
nivelul prag, chiar dac, deseori, desemnarea este identic cu una dintre realizri. i aici, cnd se
impun, se fac trimiteri la celelalte capitole ale lucrrii.
In descrirea prezent lista noiunilor specifice conine 15 teme, dup cum urmeaz: Identificarea i
caracterizarea persoanei; Educaie; Limba strin; Mediul geografic, faun, flor, climat, timp;
Casa i cminul; Cazare i hran (hotel, restaurant); Munc i profesie; Servicii; Cumprturi;
Igien i sntate; Cltorii, deplasri, transport; Percepiile; Viaa privat i timpul liber;
Relaiile sociale; Actualitatea.
Numele
1.2
Adresa
1.3.
Telefonul
1.4.
1.5.
Vrsta
1.6.
Sexul
1.7.
Situaia familial
1.8.
Naionalitatea
1.9.
Originea
1.10. Studiile
1.11. Limbi strine
1.12. Activitatea profesional
1.13. Informaii despre munc
1.14. Membrii familiei
1.15. Religia
1.16. Gusturi, preferine
1.17. Caracter, temperament
1.18. Caracteristici fizice
2.
EDUCAIE
2.1.
Studii
2.2.
2.3.
Materii
2.4.
Examene
2.5.
Servicii n educaie
2.6.
Clase, sli,aule
3.
LIMBA STRIN
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
Domeniile limbii
105
3.6.
4.
4.1.
4.2.
4.3.
Flora i fauna
4.4.
4.5.
5.
CASA I CMINUL
5. 1.
Tipuri de locuine
5. 2.
Prile locuinei
5. 3.
5. 4.
5. 5.
ntreinere i energie
5. 6.
5. 7.
5.8.
6.
6.1.
Hotel, camping
6.2.
A mnca i a bea
6.3.
6.4.
Hran i butur
6.5.
6.6.
7.
MUNC I PROFESIE
7.1.
Activitate profesional
7.2.
Locul de munc
7.3.
Organizarea muncii
7.4.
Condiii de lucru
7.5.
Remuneraie i impozite
7.6.
7.7.
7.8.
8.
SERVICII
8.1.
Pota
8.2.
Telefon
8.3.
Telegraf
8.4.
Banc
8.5.
Poliie
8.6.
Benzinrie
8.7.
Service auto
9.
CUMPRTURI
9.1.
A cumpra n general
9.2.
A cumpra alimente
9.3.
9.4.
9.5.
A cumpra medicamente
9.6.
9.7.
10.
IGIENA I SNTATEA
11.5.
Transportul particular
Bagaje
12.
PERCEPIILE
13.1. Familia
13.2. Obinuine zilnice
13.3. Interese
13.4. Radio/televiziune
13.5. Spectacole: cinema, teatru, muzic, dans
13.6. Expoziii/muzee
13.7. Lectur i tiprituri
13.8. Sport
13.9. Ocazii festive
13.10. Calificative pentru activiti n timpul liber
14.
RELAII SOCIALE
ACTUALITATEA
108
109
1.1.
NUMELE
ACTE / DOCUMENTE DE
IDENTITATE / IDENTIFICARE
act
document (buletin de identitate, paaport, carnet de student,
certificat de natere/cstorie/deces, legitimaie de
serviciu/bibliotec, permis de conducere etc.)
A SEMNA
a semna
V rog s semnai aici!
SEMNTUR
semntur
Semntura dv., v rog!
PREZENTAREA/
Domnul/doamna/domnioara + titlul + numele.
MODUL
Domnul inginer Eugen Pop.
DE ADRESARE
Domnule/ Doamn/ Domnioar | titlul
| numele
Domnule doctor!
Domnioar Popescu!
v. AV 1.1.3.1. ADRESAREA DIRECT
v. AV 1.2. PREZENTAREA
LITERE
(pentru a pronuna numele liter de liter)
Cum se pronun?
Pronunai pe litere, v rog!
liter
Care e prima liter, e sau i?
- Cum se scrie?
- Cu litere mari/ Cu MAJUSCULE?
- Nu, cu litere mici/ Cu minuscule.
v. AV 6.7. A CERE REPETAREA PE LITERE
v. AV 6.8. A PRONUNA PE LITERE/ A DICTA
v. AV. 6.10. A PRECIZA PRONUNAREA/ SCRIEREA
110
1.2.
1.3.
1.4.
adresa
Care e adresa dv./ta (de acas/ de la serviciu, de e-mail)?
A LOCUI
a locui
Unde locuii/locuieti?
strad (str.LS)
bulevard (bd. LS)
alee
-Pe ce strad/bulevard, alee locuii/locuieti?
-Pe strada Horea.
pia (p-a LS)
-n ce pia locuii/locuieti?
-n Piaa Mihai Viteazul.
numr
-La ce numr?
-La numrul 1.
apartament
-La ce apartament?
-La apartamentul 16.
ora
-n ce ora locuii/locuieti?/Din ce ora suntei/eti?
-Locuiesc n oraul Cluj./Sunt din oraul Cluj.
sat
Locuiesc ntr-un sat.
comun
n ce comun e satul dv./tu?
jude
(n) Ce jude?
-n ce jude e oraul Turda?
-n (judeul) Cluj.
cod potal
Ce cod potal avei/ai?
ar
-Din ce ar suntei/eti?Din Romnia? Nu, din Frana.
nume de ri
TELEFONUL
telefon (tel. LS)
a telefona
numr de telefon
-Avei telefon (acas/ la serviciu/ mobil)?
-Da, 134813.
(numr) interior
Ce interior avei/ai?
prefix
Ce prefix are oraul/ara X?
Bucuretiul are prefixul 01, iar Clujul 064.
Romnia are prefixul 40
ADRESA
locul naterii
Locul naterii?/Unde v-ai nscut?
prini: mama, tata
(pre)numele mamei, (pre)numele tatlui
aniversare
Care e data aniversrii dv./tale?
1.5.
VRSTA
AN
LUN
COPIL
ADOLESCENT
TNR
ADULT/MATUR
BTRN
1.6.
SEXUL
MASCULIN
FEMININ
1.7.
vrst
Ce vrst avei/ai?/Ci ani avei/ai?
an, ani
Am 20 de ani.
lun, luni
Copilul lor are dou luni.
Ci ani are copilul dv.?
adolescent
tnr btrn
Suntei/Eti tnr()!
adult
matur
brbat
femeie
btrn = n vrst
mo (fam., pej.)
bab (fam., pej.)
Suntei/Eti btrn()/n vrst!
sex : masculin (masc./M LS), feminin (fem./F LS)
brbat, tnr, biat, bieel, el
domn/domnul X/Dl (LS) X
tip, individ (pej.)
mo (fam., pej.)
femeie, tnr, fat, feti, ea
doamn/doamna X, Dna (LS)X
domnioar/domnioara /Dra (LS)X
persoan
tip, individ (pej.)
bab (fam., pej.)
: profesoar, inginer, arhitect, artist
v. G 3.1.1.3. TERMINAII DUP GENURI
SITUAIA FAMILIAL
STARE CIVIL
CSTORIE
cstorit necstorit
divorat
vduv
cstorit(), nsurat, mritat
Maria Popescu, cs. Vasilescu (n formulare)
Maria Vasilescu, nsc. Popescu (n formulare)
so/brbat
Soul meu /Brbatul meu...
soie/nevast/femeie (pop.) Soia mea/Nevasta mea...
necstorit(), nensurat, nemritat, singur()
celibatar(), burlac, fat (/domnioar btrn) (pej.)
112
1.8.
divorat(), desprit()
vduv()
COPII
copil, biat/fiu, fat/fiic
v. NS 13.1. FAMILIA
v. NS 1.14. MEMBRII FAMILIEI
NATIONALITATEA naionalitate
nume de naionaliti
romn, maghiar, italian, german, francez etc.
Domnul i doamna Popescu, de naionalitate romn.
strin / strin/ strini / strine
Suntei strin(-,-i,e)?
1.9.
ORIGINEA
origine
locul de origine
a se nate
Unde v-ai/te-ai nscut?Care este ara dv. de origine?
De unde suntei? Din ce ar/ora ?
1.10. STUDIILE
COALA
v. NS 2.1. STUDII
coal
curs
a frecventa, a urma, a merge
Am urmat/frecventat cursurile colii generale.
a absolvi, a termina
absolvent
liceniat
A absolvit liceul.
A terminat facultatea.
E absolvent de universitate./E liceniat.
profesie/meserie
ocupaia actual
Sunt de profesie inginer.
Meseria mea e inginer, dar acum sunt pensionar.
post, slujb (pop.)
Ocup un post de director adjunct.
Avem dou posturi libere.
Am o slujb bun.
113
salariu
Am un salariu foarte bun.
omer/fr serviciu
Sunt omer, n-am de lucru.
Am rmas fr serviciu.
omaj
Am un ajutor de omaj.
LOCURI DE
MUNCA
NUME DE
ANGAJAI
ANGAJATOR
COPII
NEPOI
BUNICI
familie
Am o familie foarte mare.
tat
Tatl meu / Tata e arhitect.
mam
Mama (mea) e profesoar de istorie.
fiu = biat
Fiul meu / Biatul meu e tehnician.
fiic = fat
Fiica mea / Fata mea e student.
frate, sor
Am un frate i dou surori.
copil mic, bebelu
nepot, nepoat
bunic, bunic
Bunicul (meu) are 71 de ani, bunica 68.
strbunic, strbunic
so/soie
socru/soacr
114
ginere/nor
unchi/mtu
cumnat/cumnat
v. NS 1.7. SITUAIA FAMILIAL
v. NS 13.1. FAMILIA
1.15. RELIGIA
RELIGIE
CREDIN
ATEU
LACASURI DE
CULT
SERVICIU
RELIGIOS
A BOTEZA
religie
ortodox, ortodoxie, ortodoxism
catolic, catolicism
protestant, protestantism
reformat
mozaic, iudaism
budist, budism
musulman, mohamedan
islamism
cretin, cretinism
Sunt de religie ortodox. Sunt ortodox().
Sunt greco-catolic(). Sunt romano-catolic().
a crede (n)
Cred n Dumnezeu.
credin
credincios
Sunt credincios/credincioas.
ateu
ateism
biseric, catedral, capel
templu
sinagog
moschee
slujb de Crciun, de Pati / de nviere
de botez, de cstorie, de nmormntare...
liturghie
a (se) boteza
botez
a avea gust
Are gust. N-are gust
cu gust fr gust
Se mbrac fr gust, urt.
a avea gusturi bune/rele
Are gusturi bune/rele.
a-i plcea a-i displcea
-i place teatrul?
-Nu-mi displace.
a iubi a ur
Iubesc muzica. Ursc kitchul.
115
PREFERIN
a fi amator de
Nu sunt amator de excursii.
a avea oroare de
Am oroare de insecte.
a avea o preferin pentru
-Ce preferine ai?
-Am o preferin pentru schi.
a prefera
Prefer s stau acas.
nume de domenii, activiti preferate
TRASATURI DE
CARACTER SI DE bun ru
TEMPERAMENT plcut/agreabil neplcut, dezagreabil
simpatic antipatic
suportabil insuportabil
amabil/politicos nepoliticos/grosolan
amuzant/haios (pop.) neamuzant/plictisitor
vesel trist
calm/linitit nervos, enervant
extraordinar sinistru/ngrozitor
activ/harnic pasiv/lene
practic/pragmatic nepractic, nepragmatic
inteligent/detept prost/tmpit (pop.)
insistent/pislog (pop.)
ambiios/plin de ambiie lipsit de ambiie
interesant oarecare
cu personalitate lipsit de personalitate
E o femeie cu mult personalitate, ambiioas.
METAFORE PENTRU
CARACTER / TEMPERAMENT
urs, vulpe, leu
Soul meu e un urs: nu iese din cas.
coco, pui, gsc
taur, bou, vac, mgar, catr (pej.)
oarece/obolan (de bibliotec)
v. NG 6.3. APRECIEREA
1.18. CARACTERISTICI FIZICE
ASPECT FIZIC
aspect
aparen
116
plcut
gras slab
frumos urt
TALIE, INALTIME nalt scund/mic de statur
nlime
a msura
Ce nlime are?
E nalt, are un metru optzeci i cinci.
GREUTATE
gras/corpolent slab, subire, suplu
greutate
a cntri/a avea + nr.kg.
Cntrete/are 80 de kg.
OCHII
ochi | numele culorii
| de culoare
albastru
negru
cprui
ochi albatri/ ochi de culoare albastr
PARUL
pr lung, scurt, cre, bogat, des, rar
pr blond, aten, negru, rocat, alb, cu uvie
Are pr negru. E brunet.
Are pr alb. E crunt.
Are pr vopsit, cu uvie.
a fi chel
E chel. Nu mai are pr.
CARACTRISTICI
GENERALE
frumos urt
a avea (pr, ochi, + culoare)
Are ochi albatri.
CARACTERISTICI
NEPERMANENTE a purta (musta, barb, prul lung/scurt, ochelari, fular rou,
baston...)
Poart ochelari negri i are musta.
v. NG 3.4.1. MRIMEA, DIMENSIUNEA
2.
EDUCAIE
2.1.
STUDII
FORMAIA COLAR
formaie colar
a nva, a studia
a frecventa
a ine |
a face |
a avea | cursuri /lecii / ore etc.
a urma|
a lua |
a preda
a da meditaii
a (se)pregti
FORMAREA
117
PROFESIONAL
v. NS 7. MUNC I PROFESIE
GRDINI
grdini
educator(-oare)
coal primar / elementar
elev/ colar
nvtor (-oare)
gimnaziu, (examen / diplom de) capacitate
liceu, (examen / diplom de) bacalaureat
a absolvi, absolvent
elev, profesor
clas
- n ce clas eti ?
- n clasa | nti / a doua/ a treia, etc.
lecie, or
obligatoriu facultativ
colegiu
nvmnt superior
universitate
facultate (de matematic / litere etc.)
student
curs, seminar, conferin, consultaii
licen, diplom de licen (n Litere/ Fizic, etc.)
masterat, master
doctorat, doctor
nvmnt la distan
specializare (postuniversitar)
a cerceta, cercettor
v. NS 1.10. STUDIILE
COAL
UNIVERSITATE
2.2.
2.3.
MATERII
materie
Ce materii faci la coal ?
numele unor materii colare
aritmetic; citire; scriere
informatic
economie
geografie
istorie
matematic
fizic
tiinele naturii
biologie
chimie
literatur
filosofie
desen
118
EXAMEN
REZULTATE
2.5.
SERVICII N EDUCAIE
SECRETARIAT
BURSE
BIBLIOTEC
ORGANIZARE
2.6.
secretar (-)
a (se) nscrie, nscriere, fi de nscriere
a nmatricula, matricol
a cere, cerere
funcionar
orar, program
burs (de studiu / de merit / social)
bursier
a avea burs
a primi burs
a pierde bursa
bibliotec
legitimaie
a consulta
fiier, cot
autor, titlu, editor, dat
director
direciune
bibliotecar
MATERIALE I
MOBILIER
grup
profesor
student
tabl, cret
hart
mas
banc
creion
caiet
carte
foaie
pagin
retroproiector
alte nume de materiale didactice
ACTIVITI DESFURATE
N CLAS
a lua notie
a scrie, scris
a citi, citit, lectur
a dicta, dictare
a copia, copie
a exersa
exerciiu
schem
lucru/ activitate individual() / n grup
a ntreba, ntrebare
a rspunde, rspuns
a se concentra
a explica, explicaie
a nva
a preda
a analiza, analiz
a corecta, corectare
a grei, greeal/ eroare
a nelege, nelegere
a studia, studiu
a mpri, mprire
a nmuli, nmulire
a aduna, adunare
a scdea, scdere
a rezuma, rezumat
recapitula, recapitulare
alte substantive i verbe care se refer
la activiti colare
PREZEN /
ABSEN
ATENIE
prezent
absent
a lipsi / a absenta
motivare
a fi atent / neatent
a da / a acorda atenie
120
LIMBA STRIN
3.1.
VOCABULARUL FOLOSIT
N CLAS
cuvnt
propoziie
fraz
substantiv
articol
adjectiv
pronume
numeral
verb
adverb
prepoziie
conjuncie
interjecie
masculin
feminin
neutru
singular
plural
caz
accent, accentuat neaccentuat
conjugare
mod
timp
persoan
subiect
predicat
complement
atribut
liter
dicionar
carte
a citi
a asculta
a vorbi
a scrie
a dicta
a ntreba
a rspunde
a nelege
a repeta
tem (de cas)
compunere = compoziie
v. NS 2.6. CLASE, SLI, AULE
v. AV 4.5. ORGANIZAREA DISCURSULUI
6. REGULI DE COMUNICARE (STRATEGII
DE CORECTARE A COMUNICARII)
121
3.2.
metod
tradiional
modern
audio-vizual
comunicativ
funcional
CALIFICATIVE PENTRU
O METOD
v. NG 6.3. APRECIEREA
3.3.
NELEGEREA UNEI
LIMBI STRINE
NELEGERE
A (SE) SPUNE
REPETARE
REPETAREA PE
LITERE
SCRIEREA
FORMULAREA
A NVA /A TI
O LIMB
LIMB
a nelege
neleg limba romn, dar nu neleg limba maghiar.
a scuza
Scuzai, nu neleg.
cum
Cum se spune n romn?
Ce (vrei s) spunei?
Spunei mai rar, v rog.
v. AV 6.1.2. A SEMNALA NENELEGEREA
v. AV 6.1.3. A TE ASIGURA C AI FOST BINE
NELES
a repeta
Repetai, v rog.
a repeta pe litere
a spune pe litere
Repetai, v rog, pe litere!
v. AV 6.2. A CERE REPETAREA UNUI
CUVNT/ENUN
v. AV 6.3. A REPETA
v. AV 6.7. A CERE REPETAREA PE LITERE
a scrie
Cum se scrie ?
a spune, a zice
Cum se spune?
v. AV 6.8. A CERE S SE SCRIE
v. AV 6.12. A CERE SPRIJIN LINGVISTIC
a nva
a ti, a cunoate, a vorbi
Nu tiu engleza/englezete.
limb
limb matern
limb strin
limb literar
limb popular /dialect /grai
122
EXPLICAIE
TRADUCERE
IDENTIFICAREA
a explica
Explicai-mi, v rog, nu neleg.
a nsemna
Ce nseamn cuvntul x?
sens
Care e sensul?
a traduce (n)
Traducei n englez, v rog.
dicionar
Avei un dicionar? Ce scrie n dicionar?
Traduc cu dicionarul.
a se numi
Cum se numete chestia asta? (LV)
v. AV. 2.1.11. A CERE CUIVA SA SE IDENTIFICE
2.1.12. A SE IDENTIFICA
2.1.13. A CERE IDENTIFICAREA CUIVA
2.1.14. A identifica
CUVNT /
PRONUNARE
3.4.
v. NS 1. IDENTIFICAREA I CARACTERIZAREA
PERSOANEI
v. NG 1.1.ENTITI (substitute lexicale)
cuvnt
a pronuna
pronunare
v. AV 6.10. A PRECIZA PRONUNAREA, SCRIEREA
FOLOSIREA LIMBII
NIVELUL DE CUNOASTERE
A UNEI LIMBI
CORECTITUDINE
A CORECTA
corect
bine
corect greit
a cunoate, a ti, a putea
a citi
a vorbi
a scrie
a nelege
a pronuna
Cunoatei gramatica romn?
Nu tiu romnete. tiu foarte puin romnete.
(Nu) tiu s citesc/(Nu) tiu citi (reg.).
(Nu) pot s vorbesc/ (Nu) pot vorbi (fluent).
tiu s scriu corect i s citesc bine.
nelegei/nelegi ce spun?
Nu pot pronuna cine, pine, mine.
Cum se scrie/se pronun/se citete/se spune...?
a spune liter de liter
Nu neleg numele dv. Spunei liter de liter, v rog.
a corecta
a grei
E corect? E greit?
greeal
123
DOMENIILE LIMBII
A VORBI
A NELEGE
A SCRIE
A SE EXPRIMA
3.6.
a vorbi bine
a vorbi ru /prost
(Nu) vorbesc bine romnete.
a nelege
a pricepe
nelegei limba chinez?
a scrie
Scrii foarte corect romnete.
a se exprima
Se exprim cu uurin n mai multe limbi.
CALIFICATIVE PENTRU O
LIMB STRIN uor
E uor
greu = dificil
E greu, nu pot citi.
greu uor
simplu complicat
bogat srac
frumos
muzical
oribil
util inutil
necesar
important
interesant
perfect, bine, destul de bine, binior, puin, aa--aa, deloc,
nimic
Nu tiu pronuna bine.
neleg aa--aa/puin.
Nu neleg deloc/nimic.
E greit.
v. NG. 6.3. APRECIEREA
124
4.
4.1.
REGIUNE, PEISAJ,
ORA, CARTIER regiune
zon
Locuiesc ntr-o regiune frumoas.
jude
n ce jude locuii/locuieti?
FORME DE RELIEF munte
Am o vil la munte.
vrf
Cel mai nalt vrf din Munii Bucegi e Vrful Omul.
versant
Pe versantul de nord sunt zpezi pn n iulie.
deal
podi
Municipiul Cluj e aezat ntr-o zon de dealuri i podi.
cmpie, es
Bucuretiul e situat n zon de cmpie.
vale
staiunile de pe Valea Prahovei
APE
pru
ru
Rul Prahova formeaz o vale.
fluviu
Un singur fluviu curge n Romnia: Dunrea.
lac
Lacul Blea e n Munii Fgra.
mare
Mergem o sptmn la mare.
plaj
Plaja e mare.
nisip
Plajele romneti sunt de nisip, nu de piatr.
ORASE
ora
municipiu
Nu-mi place s triesc la ora, prefer la ar.
centru
centru vechi, istoric
cartier
Cartierul din centru/central nu are verdea. n cartierele de la
periferie, sunt parcuri i spaii verzi.
SAT
comun
sat
Bunicii mei locuiesc la ar, ntr-un sat din nord.
la ar
v. NG. 3.1.1. - 3.1.2. LOCALIZARE IN SPATIU
3.2. DISTANT
3.3. DEPLASAREA N SPAIU
125
4.2.
CALIFICATIVE PRIVIND
MEDIUL, CARTIERELE
linitit, calm zgomotos, glgios
Zonele i cartierele zgomotoase sunt stresante.
frumos urt
Casa noastr nu e nici frumoas, nici urt.
curat murdar
poluat nepoluat
poluare
Aerul de munte e curat. Oraele sunt foarte poluate.
a fi aezat /situat
aezare
Cartierul nostru are o bun aezare, e situat spre sud.
nsorit /cu soare
Stm ntr-o zon cu mult soare / foarte nsorit.
uscat umed, ploios.
Mediul e umed. Plou mult.
cald frig / rece
E cald. E frig / rece.
industrial
Am stat ntr-o zon industrial.
agricol
Locuim acum ntr-o zon agricol.
pitoresc, slbatic
v. NG 5.2. CUANTIFICAREA
6.1.5. CARACTERISTICILE MATERIALELOR
6.3. APRECIEREA
4.3.
FLORA SI FAUNA
VEGETATIE
plant
PLANTE
plant medicinal
dealuri cu mult vegetaie slbatic
POMI
arbore / copac
copaci dei
arbust, arbuti
tuf
IARB
iarb
ierburi slbatice
FLORI
floare
flori de cmp (maci, margarete, clopoei)
muchi
copaci acoperii cu muchi
ANIMALE
animal
animale slbatice (lup, vulpe, urs, iepure, arpe, oprl)
animale domestice (cal, vac, oaie, cine, pisic, oarece)
PSARI
pasre
psri rpitoare (vulturi)
psri cnttoare
psri cltoare
psri de curte / domestice (coco, gin, pui, ra, gsc,
curcan)
INSECTE
albin, musc, nar, furnic, purice, pduche
126
4.4.
climat
clim temperat, continental, ecuatorial
timp frumos = vreme frumoas / bun
anotimp
climat cu patru anotimpuri
cald rece
climat cald
cldur frig, ger
Vara sunt clduri de 35 de grade.
Iarna sunt geruri de -20 de grade.
uscat umed
Clujul e o zon umed, ploioas.
nsorit ploios
Zone mai nsorite sunt n sudul rii.
soare
la soare la umbr
35 de grade la umbr
frumos urt
vreme frumoas / bun vreme urt / rea
nor
Sunt nori de ploaie.
a se nnora
Se nnoreaz. Poate vine furtun.
precipitaie
Precipitaii sub form de ploaie i lapovi.
ploaie
Vin ploi.
a ploua
n zona noastr plou rar.
a picura
S-a nnorat i a nceput s picure.
furtun
Avioanele nu zboar. Sunt furtuni.
cea
E cea, avionul nu poate decola.
zpad, ninsoare
La munte va fi zpad.
a ninge
Va ninge n toat ara.
lapovi
Va fi lapovi i ninsoare.
ghea
ghea la mal
nghe, ger
A fost ger puternic. Rurile au ngheat.
viscol
Vntul va viscoli zpada.
polei
Atenie la polei!
127
A PREVEDEA
VREMEA
ATRI
4.5.
grindin
Grindina poate distruge culturile agricole.
vnt
Viteza vntului va fi de 60 de kilometri pe or (60 km/or).
temperatur
grad (Celsius)
Temperaturile vor scdea pn la - 10 Celsius.
Temperaturile sunt n cretere uoar.
plus minus
temperaturi pozitive, pn la plus opt grade (+ 8).
temperaturi negative, pn la minus 15 grade (-15).
(ne)plcut
temperaturi plcute, de primvar
mare/ocean
und/val
maree
a prevedea vremea
timpul probabil
buletin meteo(rologic)
astru, atri /astre
planet
stea
soare
lun
pmnt
alte nume de atri
v. AV 2.2.5. A CONSIDERA UN FAPT CA PROBABIL
2.2.6. A CONSIDERA UN FAPT CA IMPROBABIL
v. NG 3.4.1. MRIMEA/DIMENSIUNEA
6.1.14. TEMPERATURA
6.3.1. APRECIEREA GLOBAL
6.3.3. CALITI ESTETICE
SPTMN
ZI
SARBATORI
5.
CASA I CMINUL
5. 1.
TIPURI DE LOCUINTE
A LOCUI
LOCUIN
PROPRIETATE
CHIRIE
CAS
BLOC
a locui, a sta
a locui ntr-un ora / sat
locuin
Ce locuin avei?
proprietar
a fi proprietar
proprietate
proprietate particular
proprietate de stat
gazd
a sta n gazd = a sta n chirie
chiria
a fi chiria
chirie
Stau in chirie. Pltesc o chirie mic.
a nchiria
a da cu chirie
nchiriez camer la o student. = Dau in chirie...
a lua n chirie
Am nchiriat o camer n centru. = Am luat cu chirie...
cas
cas particular
cas de vnzare
cas cu 4 camere, cu grdin / curte
cas la ar
Locuiesc ntr-o cas particular.
acas (la)
Acas la mine e loc destul.
Vino la noi acas!
Poi s stai la noi acas.
Nu e nimeni acas.
-Alo! Cristina e acas, v rog?
Vil (la munte, la mare)
Am o vil la munte.
imobil
129
bloc
bloc cu 4 etaje
apartament
Avem un apartament n bloc.
apartament cu trei camere
apartament proprietate personal / de stat
apartament mobilat
garsonier
Fiul meu st ntr-o garsonier.
CMIN
cmin
Muli studeni stau n cmin.
cmin studenesc
cmin de nefamiliti / de btrni
LOCUIN DE
hotel
SCURT DURAT motel
camping
v. NS 1.2. ADRESA
6.1. HOTEL/CAMPING
5. 2.
PRILE LOCUINEI
NCPERI
(interior)
ncpere
camer
Cte ncperi avei? Cte camere?
buctrie
Mncm n buctrie.
dormitor
Dormitorul e la etaj.
sufragerie
Mncm n sufragerie.
camer de zi
Poftii n camera de zi.
salon
Putem sta n salon.
birou
Calculatorul e n birou.
baie
Pot intra n baie?
WC
La WC e ocupat.
ocupat liber
hol
Cuierul e n hol.
coridor
Pe coridor, prima camer la stnga.
cmar (de alimente)
debara
scar
Putei urca pe scar sau cu liftul.
lift / ascensor
etaj
130
(exterior)
5. 3.
Locuim la etaj.
numrul etajelor
etajul unu /doi / trei / patru...
parter
La parter locuiete o familie de greci.
demisol
Noi stm la demisol.
subsol
La subsol nu sunt locuine, e pivnia.
pivni
pod
Avem pod.
fereastr
a se uita pe fereastr
u
a iei pe u
scar
treapt
teras
acoperi
co (de fum)
curte
Maina e n curte.
grdin
grdin de legume/de flori
garaj
Garajul e n fundul curii.
gard
gard de lemn/de fier/de piatr
poart
Ce cod avei la intrare/la poart?
sonerie
a suna la sonerie
interfon
Avem interfon.
haine de pat
haine de pat din bumbac/din tercot/albe/colorate
cearaf
alb/imprimat
pern
pern mic/mare
plapum
plapum simpl/dubl
hus
hus de pern/de plapum
aternut
cuvertur
tablou
pictur n ulei/acuarel/pastel/grafic/fotografie
vaz (de sticl/de cristal/de ceramic)
alte nume de mobilier
5. 4.
5. 5.
INTRETINERE SI ENERGIE
132
5. 6.
CONSUMURI
TAXE/
CHELTUIELI
5. 7.
v. NG 6.3 APRECIEREA
5.8.
MEDIUL GEOGRAFIC
I ECONOMIC
v. NS 4.1. REGIUNE, ORA, PEISAJ, CARTIER
a se afla / a fi
la ora
la sat = la ar
Casa se afl/este la ar.
n centru
la periferie
n zon de deal/munte
CALIFICATIVE PENTRU
LOCALIZAREA
bogat srac
CASEI
vechi nou
modern
demodat /btrnesc
poluat
montan
v. NG 6.3 APRECIEREA
LOCALIZAREA
CASEI
6.
6.1.
HOTEL, CAMPING
HOTEL
RECEPIE
A REZERVA
hotel
un hotel n centru, un hotel la periferie
motel
cmin studenesc / reziden universitar / campus studenesc
camping
recepie
Cerem informaii la recepie/recepionerului/recepionerei.
numrul de telefon de la recepie
a rezerva
Am rezervat o camer.
rezervare prin telefon / fax / e-mail
pentru o noapte / pentru dou nopi
hol
Recepia e n holul hotelului.
salon
Avem un salon pentru recepii.
sal de mese
Luai/Dorii micul dejun n sala de mese sau n camer?
restaurant
Unde e restaurantul, v rog?
separeu
Vrem s rezervm un separeu.
scar
Putei urca pe scar.
lift/ascensor
135
DIMENSIUNEA
PLATA
6.2.
cina
Putei servi cina aici. restaurantul e deschis pn la ora 23.
semipensiune
pensiune complet
cheie
V rog cheia.
Poftii cheia dv.
mesaj
Am vreun mesaj?
formular/fi
Completai fia, v rog.
paaport
Paaportul dv., v rog.
V rog s-mi dai paaportul.
plat
Cum facei plata? n dolari/n lei/ n euro?
a plti
Pot plti cu un eurocec / cu carte de credit?
Numai n lichid / n lei / n valut.
Pltii la plecare.
a elibera camera
Trebuie s eliberai camera la ora 12.
bagaj
Avei camer de bagaje?
garaj
Garajul e n curte.
taxi
Putei chema un taxi pentru mine?
hart
Avei o hart a oraului/a autobuzelor/a transportului n comun?
vedere, plic
A dori o vedere i un plic.
timbru
Unde pot cumpra timbre?
motel
E un motel ieftin i simpatic.
camping
Putem face camping?
teren de camping
Pentru un teren de camping amenajat se pltete.
rulot
Avem tot ce trebuie n rulot.
cort
Avei cortul dv.?
du
Duuri sunt?
parcare
Trebuie s pltiti i pentru parcare.
A MNCA I A BEA
ALIMENTAIE
aliment
137
FOAME
POFTA
GUST
SETE
A PUNE MASA
alimentaie
a (se) alimenta
a mnca
foame
a-i fi foame
Mi-e foame, ce se poate mnca aici?
poft
a avea poft de + subst.Ac.
Am poft de ngheat.
Poft bun!
gust
a gusta
Pot s gust vinul?
sete
a-i fi sete
i-e sete? Doreti ap?
a pune /a face masa
a pregti /a aranja masa
TIPURI DE LOCALURI
RESTAURANT
restaurant
restaurant (cu specific) romnesc/ unguresc/grecesc/
franuzesc/chinezesc/italian
restaurant de lux
restaurant cu autoservire
berrie
cram
grdin de var /teras
pizzerie
fast-food
BUFET
bufet
crcium
BAR
bar de zi/de noapte
caf-bar
snack-bar
CANTIN
cantin
cantin-restaurant
cantin studeneasc
COFETRIE
cofetrie
cafenea
patiserie
DISCOTEC
disco(tec)
CALIFICATIVE PENTRU
LOCALURI
plcut
ambian plcut ambian neplcut
simpatic
linitit zgomotos
deschis nchis
CLIENTEL
client
clientel
138
6.3.
COMUNICAREA CU
ANGAJATII UNUI LOCAL
A CHEMA (osptarul)
osptar!
A NTREBA
a avea
Avei o mas liber?
A REZERVA
a rezerva o mas
a face o rezervare
liber ocupat
A COMANDA
a comanda = a face comanda
Ai comandat?/Ai fcut comanda?
A CERE
a cere
meniu
lista cu meniul = cartea de bucate
a mnca un meniu fix a mnca la carte
A EXPLICA
a explica
mi putei explica ce nseamn "musaca"?
Ce sunt sarmalele?
A SERVI
a servi
Putei s m servii repede, v rog?
A SE SATURA
a se stura
V-ai sturat? Mai dorii ceva?
A ADUCE
a aduce
Aducei nota de plat, v rog.
A PLTI
nota de plat
serviciul
Serviciul e inclus?
greeal
Cred c e o greeal. Ct cost o sup?
6.4.
HRAN I BUTUR
Menionm c listele urmtoare, dei destul de lungi, nu sunt exhaustive. Am
nregistrat mai ales tipurile de mncare i butur specific romneti. Am omis
produsele foarte cunoscute gen "coca-cola" care au aceleai nume ca n limba de
provenien.
A CERE DE MNCARE/
DE BUT
a cere
Cerei ceva de mncare i pentru mine, v rog!
A dori cafea cu lapte.
nume de mncruri i buturi
a-i fi foame
flmnd stul
Mi-e foame, hai s mncm ceva!
Ne-a fost foarte foame. Am mncat tot.
Am fost foarte flmnd!
Sunt stul, nu mi-e foame.
a se stura
V-ai sturat? Ai mncat destul? S v fie de bine.
MNCARE
a mnca
La ce or putem mnca?
139
a lua masa
La ce or se ia masa de prnz?
mncare
a face mncare = a gti = a pregti o mncare
mncare cald / rece, hran cald / rece
mncruri romneti / ungureti
ALIMENTE
pine
pine alb / neagr, franzel, chifl, corn
paste finoase
macaroane, spaghete, tiei, fidea, gluc
mmlig
CARNE/ PRODUSE carne
DIN CARNE
carne de porc / vit / viel / pui
Nu mnnc carne, sunt vegetarian().
pete
sardine, crap, pstrv, alu, cod...
LAPTE/ PRODUSE lapte
LACTATE
lapte gras / degresat / acru / btut / praf / condensat
unt
smntn, fric, iaurt (natur / cu fructe), kefir, sana
brnz de vaci / de oaie / srat / dulce
ca (dulce) / de oaie / de vac / de bivoli
cacaval
OUA
ou
LEGUME
legum
cartof, varz, ceap, usturoi, conopid, gulie, roie, vnt,
fasole, mazre, ardei, gogoar, morcov, ptrunjel, elin, orez,
ciuperci...
FRUCTE
fruct
mr, par, prun, piersic, cais, cirea, viin, afine,
cpun, zmeur, frag, nuc, alun, arahid, strugure
banan, portocal, grep, lmie, ananas, kiwi...
CONDIMENTE
condimente
sare, piper, ulei, oet, mutar, ardei iute, ceap, usturoi
Mnnc condimentat, srat i piperat.
MNCRURI GTITE
fel de mncare
GUSTRI
gustare / antreu cald() / rece
salat de vinete
zacusc
mici /mititei
FELUL UNU/INTAI sup
sup de carne (pasre / vit), sup de legume
ciorb
ciorb de burt, ciorb de legume
FELUL DOI
carne (cu garnitur i salat)
carne fiart / rasol
friptur la grtar / la tav / la cuptor
niel (natur / pan)
tocni de pui
biftec
chiftea
140
cafea cu lapte
CACAO
cacao (cu lapte)
ciocolat cald
CEAI
ceai de fructe
ceai chinezesc
ceai medicinal
MESE
mic dejun
La micul dejun doresc cafea.
Dejun / prnz
Dejunul se servete de la ora 12.
Romnii mnnc la prnz sup sau ciorb.
cin / masa de sear
Cina se servete de la ora 18.
gustare
Putei s-mi pregtii o gustare rece la pachet?
PREGATIREA MANCARII
a (pre)gti, (pre)gtire, (pre)gtit
a curi, curire, curit
a sparge, spart
a bate, btut
a amesteca, amestecat
GTITUL MNCRII
a gti, gtit
a fierbe, fierbere, fiert
a frige, fript, friptur
a prji, prjit, prjitur
a coace, coacere, copt
a rumeni, rumenire, rumenit
a strecura, strecurat
v. G 3.6.1.1.3. MODUL SUPIN
G 3.6.1.1.2.MODUL PARTICIPIU
v. G 3.6.1.1.1. MODUL INFINITIV
G 3.1.2. GENUL GRAMATICAL
(subst. provenite din infinitive lungi)
MNCRURIRAPIDE /
MINUTURI
mici / mititei
omlet
ochiuri
papar
PORTII DE
o friptur
MANCARE
un grtar
o porie de sarmale
PORII DE
numeral + numele recipientului + de + numele buturii
BUTUR
un pahar de vin
o cup de ampanie
o sticl de suc
dou halbe de bere
numeral + numele buturii
o cafea / dou cafele / trei cafele etc.
un ceai / dou ceaiuri / trei ceaiuri etc.
o bere / dou beri / trei beri etc.
un suc / dou sucuri / trei sucuri etc.
142
v. NG 5.1. NUMRUL
v. G 3.5.1. NUMERALUL CARDINAL
OBIECTE PENTRU MANCARE
FARFURIE
farfurie (adnc / de sup, ntins, mic / pentru desert)
PLATOU
platou (pentru friptur / prjitur)
BOL
bol (pentru sup / salat / ngheat / compot)
OBIECTE PENTRU
BUTUR
pahar (de ap / vin / ciniac / bere / suc)
phrel ( de uic / lichior)
cup (de ampanie)
halb (de bere)
can (de lapte)
ceac (de cafea / ceai)
6.7.
CALIFICATIVE
PRIVIND MASA
I COMESENII/
CONVIVII
gust
Mncarea are/nu are gust.
bun ru (la gust)
Nu e bun (la gust). Nu-mi place.
gustos
E foarte gustos! Ciorba e foarte gustoas.
foarte
Serviciul (nu) e foarte elegant.
prea
E prea srat./E prea dulce.
perfect = excepional
Vinul e excepional.
destul de bun
Vinul e destul de bun. Nu e prea dulce.
destul = suficient
Pentru mine e suficient. /Ajunge.
nu e destul = nu ajunge
Apa nu ajunge pentru toi. Mai aducei, v rog.
destul de fiert / fript / copt / topit
Carnea nu e destul de fiart/ptruns/fript.
Pinea/Prjitura nu e destul de coapt.
ngheata e destul de topit.
tare moale
Carnea nu e prea moale./E prea tare.
bogat = copios
A fost o cin foarte bogat.
consistent
A fost o mas consistent.
flmnd stul
but
beat
A but prea mult. E beat.
a se mbta
Te-ai mbtat?
bolnav
Sunt bolnav, nu pot mnca.
a se mbolnvi
143
FORMULE DE
Bei/Bei un pahar (cu noi)?
IMBIERE LA BAUT Sntate!/Noroc!/La muli ani!
nc un pahar?
DE IMBIERE LA
Poftii, servii! /Poftii, servii-v cu
MANCAT
Poft bun!
(Nu) Mai dorii?
Mai luai, v rog.
nc o felie?
DE INCHEIERE
A MESEI
-Mulumesc pentru mas.
-S v fie de bine!/S-i fie de bine!
v. NS 14. RELAII SOCIALE
v. AV 1.6.1. A URA/A DORI
7.
MUNC I PROFESIE
7.1.
ACTIVITATE PROFESIONAL
v. NS 1.12. ACTIVITATEA PROFESIONAL
NS 1.13. INFORMAII DESPRE MUNC
NS 7.6. FORMAREA I VIITOAREA PROFESIUNE
7.2.
7.8.
ORGANIZAREA MUNCII
144
a lucra
lucru
a munci
munc
de la . la
Se lucreaz de la (ora) 8 la (ora)16.
de. pn
Orarul e de luni pn vineri.
zile lucrtoare / libere
De srbtori (Crciun/ Pati) avem dou zile libere.
program normal / redus / non stop /zilnic / sptmnal/ lunar
/flexibil
norm ntreag
jumtate de norm
program (orar) de zi / de noapte
program n dou / trei schimburi (ture)
POZIIA N IERAHIE
categoria
clas
treapt
ef
director (general / adjunct / tehnic /economic)
manager (general /economic)
rector
prorector
secretar (general / ef)
administrator (general / ef)
superior / ef
subordonat
SINDICAT
sindicat
membru
afiliat
a cotiza
cotizaie
GREV
grev
grevist
a face grev
a fi n grev
revendicare
ORAR DE LUCRU
7.4.
CONDIII DE LUCRU
MEDIUL DE LUCRUmediul de activitate / lucru /munc
mediu toxic
instalaii / aparate / unelte
DISTANA DE CAS
v. NG. 3.2. DISTANA
RELAII NTRE
relaie
COLEGI/
relaii de munc
SUBORDONAI
colegiale / de colegialitate
I SUPERIORII
conflict / nenelegere
IERARHICI
conflict de munc
145
nelegere nenelegere
respect
disciplin indisciplin
disciplinat indisciplinat = nedisciplinat
organizare dezorganizare
a (nu) asculta
a (nu) se conforma + GN-D.
Trebuie s ne conformm programului.
a respecta + GN-A.
E normal s respectm programul de lucru.
a-i (a nu-i) face datoria
v. NS 7.8. CALIFICATIVE PENTRU MUNC
7.5.
REMUNERAIE I
IMPOZITE
CONTRACTE
contract de munc
contract colectiv / individual / de munc
contract pe o perioad nedeterminat / determinat
ore suplimentare
REMUNERAIE
remuneraie = retribuie = salariu
salariu de baz
salariu brut
salariu net
salariu impozabil / neimpozabil
indemnizaie
tarif
tarifar
a da (salariu)
a primi (salariu)
a reine (din salariu)
REDUCERE
a reduce = a scdea = a (se) micora (salariul)
CRETERE
a crete = a mri = a (se) majora (salariul)
SUBSIDII
subsidii = subvenii
bonuri / tichete de mas
ajutor de boal / nmormntare
IMPOZITE
impozit
a impozita
impozit pe salariu / venit
impozit lunar / anual
impozit global
tax
ASIGURRI
asigurare social
asigurare medical
asisten social
asisten medical
carnet de asigurat / sntate
PENSII
pensie
a se pensiona = a iei la pensie
pensionar
vechime
ani de serviciu
pensie pentru limit de vrst
146
FORMAREA I
VIITOAREA PROFESIUNE
v. NS. 2.2 TITLURI ALE ACTELOR DE STUDII
FORMARE /PREGTIRE
PROFESIONAL
formare profesional
pregtire profesional
a nva
a studia
a se pregti | + pentru + subst. neart.
| + a studia + subst. art. hot.
| + a deveni / a fi + profesia
M pregtesc | pentru medicin.
| s studiez medicina.
| s devin /s fiu medic.
curs de pregtire profesional
curs de perfecionare (profesional)
A MUNCI
a munci
muncitor
a lucra
lucrtor
v. NS 1.13 INFORMAII DESPRE MUNC
OBIECTIVE
a vrea / a dori /a-i plcea s fie
PROFESIONALE
Vreau s fiu electrician.
a avansa
a fi avansat
a promova
a fi promovat
a se realiza (profesional)
realizare profesional
a face carier
a avea succes n = a reui n
a avea noroc
EEC
eec reuit
PROFESIONAL
ghinion
nerealizare profesional
a cuta de lucru / o slujb / un job (fam.)
EXPERIEN
experien
a avea experien
cu /fr experien
7.7.
PROFESII I SECTOARE
DE ACTIVITATE
PROFESII
avocat
arhitect
artist
brbier
brutar
clugr
chelner
cioban
comerciant
contabil
deputat
diplomat
director
doctor
economist
educator
electrician
farmacist
fotbalist
fotograf
funcionar
geolog
geograf
gospodar
infirmier
informatician
inginer mecanic / agronom / constructor / de mine etc.
industria
investitor
judector
jurnalist
magistrat
maseur
mecanic
medic
muzician
operator
osptar
pastor
pstor
pescar
pictor
pilot
politician
poliist
preot (pop)
procuror
profesor
programator
recepioner
redactor
scriitor
148
sculptor
secretar
sociolog
sportiv
ofer
tehnician dentar /veterinar etc.
tractorist
ran
ziarist
zidar
zugrav
alte nume de profesiuni
a fi + nume de profesie
El este baschetbalist.
a lucra ca + nume de profesie
Lucreaz ca zidar.
SECTOARE DE
ACTIVITATE
profesionist amator
specialist
E specialist n computere.
agricultur
avocatur
arhitectur
art
artizanat
biologie
cinematografie
comer
construcii
diplomaie
economie
farmacie
geologie
geografie
horticultur
industrie
informatic
informaii
investigaii
nvmnt
jurnalistic
magistratur
medicin
mijloacele de informare n mas (mass-media)
muzic
pstorit
pescuit
pictur
politic
pres scris /audio vizual
profesiuni liberale
religie
secretariat
149
securitate
siguran
sociologie
tiin
teatru
tehnic
turism
ziaristic
alte nume de sectoare de activitate
7.8.
CALIFICATIVE PENTRU
O MUNC
bun ru
frumos urt
interesant
pasionant
monoton
greu uor
exigent
agreabil dezagreabil
periculos
dur
plcut neplcut
v. NG 6.3. APRECIEREA
v. AV 3.2. A EXPRIMA ATITUDINI I SENTIMENTE
8.
SERVICII
8.1.
POTA
POTA
(instituie/edificiu)
pot
Unde este pota?
Lucreaz la pot.
ANGAJAII
funcionar la pot
POTEI
pota = factor potal
curier
POTA
a coresponda
(corespondena potal) coresponden
Avem o coresponden bogat.
a veni / a sosi pota
scrisoare (simpl / recomandat / par avion)
Ce fel de scrisoare? Simpl sau recomandat?
plic
timbru
Ct cost un timbru?
plic timbrat
a lipi
ilustrat = vedere
felicitare
De srbtori scriem felicitri.
carte potal
150
mandat potal
colet = pachet
telegram (fulger /expres)
fax
postfax
pot rapid
a trimite a primi
a expedia, expeditor
destinatar
a completa
Pe plic, completai adresa expeditorului i a destinatarului
mesagerie
cutie potal
Unde gsesc o cutie potal?
csu potal
Vreau s nchiriez o csu potal.
post restant
Primesc corespondena la post restant.
ghieu
Poi cumpra timbre de la orice ghieu.
cod potal
- Ce cod (potal) are oraul Cluj?
- 3400.
8.2.
telefon
aparat de telefon
receptor
ton
apel telefonic
a telefona
a vorbi la telefon
a da un telefon
a da un ton, un fir
a atepta un telefon
convorbire telefonic
(telefon) fix
TELEFON PUBLIC telefon public
Unde este un telefon public?
cabin telefonic
Aici este o cabin telefonic.
carte de telefon
Caut numrul n cartea de telefon.
TELEFON MOBIL (telefon) mobil = celular
cartel telefonic
Ct cost o cartel telefonic?
mesaj
mesagerie vocal
NUMR DE
numr (de telefon)
TELEFON
Ce numr (de telefon) avei?
prefix
Care e prefixul Romniei? Dar al Clujului?
v. NS 1.3. TELEFONUL
TELEFON
151
informaii
deranjamente
telefonist
a face o comand (telefonic)
a da numrul
a face / forma numrul
a face legtura cu
V fac legtura imediat.
a da legtura cu
V rog s-mi dai legtura cu X.
a primi legtura
a avea legtura cu
Avei legtura cu Bucuretiul.
a se ntrerupe
Convorbirea s-a ntrerupt.
a fi ocupat
linie (ocupat)
Telefonul (linia) e ocupat(), mai ateptai?
TIPURI DE APELURI
apel urban / interurban / internaional
A CHEMA PE
a chema/a fi chemat = a fi cutat
CINEVA
Dorii s vorbii cu Radu? l chem imediat.
LA TELEFON
Radu, (eti chemat) la telefon!
v. AV 1.1.3.2.1. ADRESAREA LA TELEFON
AV 6.1.1./6.1.2. A SEMNALA NELEGEREA /
NENELEGEREA
SERVICII
TELEFONICE
8.3.
TELEGRAF
8.4.
BANC
(instituie/ edificiu)
BANI
SCHIMB
VALUTAR
telegram
a telegrafia
telegrafist
telex
a trimite a primi
banc
bani
bancnot
moned
leu
ban
dolar
marc
euro etc.
a schimba (bani)
Unde pot schimba nite bani?
schimb
birou/cas de schimb (valutar)
a vinde a cumpra
la vnzare la cumprare
curs de schimb
care/cum /ct e cursul dolarului?
a fi + valoarea banilor
152
CONT BANCAR
(instituie bancar
romneasc)
8.5.
POLIIE
- Ct e dolarul azi?
- Dolarul e 31.000 de lei.
a crete a scdea
cont / cont bancar / cont curent
cont n valut/n lei
a deschide a nchide un cont
a avea cont n banc
numr de cont
extras de cont
a depune bani n cont
a alimenta contul
depuntor
a scoate = a extrage bani din cont
a plti
plat/ordin de plat
a transfera
transfer bancar
a investi
investiie
investitor
a expira
a prelungi
a capitaliza
debit
credit
numerar
cec, carnet de cecuri
cec la ordin
cec de cltorie
carte de credit
card bancar
depozit bancar/ n lei / n valut
bancomat
cod secret
dobnd
CEC = Casa de Economii i Consemnaiuni
carnet de CEC
a economisi la CEC
a depune la CEC
poliie
poliist
post de poliie
a chema poliie/a fi chemat la poliie
jandarm, jandarmerie
a participa
poliie rutier
a accidenta
accident, accident rutier
crim
criminal
a (i se) fura
153
VAM
ho
a pierde
a declara
declaraie
amend
a amenda
a da o amend
a plti amend
poliie economic
poliia de frontier
grnicer
vam
vame
paaport
viz
a declara
Avei ceva de declarat?
v. NS 1. IDENTIFICAREA I CARACTERIZAREA
PERSOANEI
8.6.
BENZINRIE
benzinrie
pompa de benzin
rezervor
benzin (regular = normal, premium super, fr plumb)
20 de litri de benzin fr plumb.
motorin
a alimenta
Trebuie s alimentm.
a pune benzin
a umple rezervorul
a face plinul
V rog s-mi facei plinul.
litru
ulei
a verifica
a vedea
nivelul uleiului
nivelul apei
presiunea pneurilor
Te rog verific presiunea pneurilor.
a schimba uleiul / bateria / apa / roata /un bec
Trebuie schimbat uleiul.
roat de rezerv
N-am roat de rezerv.
8.7.
SERVICE AUTO
atelier
a repara
reparaie
a verifica
verificare tehnic
Am venit pentru verificarea tehnc anual.
a umfla pneurile
154
bord
turometru
vitezometru
contor kilometraj
indicator (presiune) ulei / temperatur / lichid de rcire / nivel
benzin n rezervor
indicatoare lumini (faz scurt, lung),
ceas
radio
frn de mn
butoane pentru nclzire /ventilaie / dezaburire lunet
manet de semnalizare / pentru tergtoarele de parbriz
schimbtor de vitez
viteza nti / a doua / a treia / a patra
pedal de accceleraie / frn / ambreiaj
volan
banchet
centur de siguran
a-i pune centura / a purta centur de siguran
motor
EXTERIORUL
caroserie
MAINII
tblrie
capot
portbagaj
u
roat
parbriz
oglind retrovizoare
eav de eapament
a conduce
a circula
a verifica
a repara
a accidenta
a face un accident
a lovi maina
MESERIAI
conductor auto = ofer
mecanic auto
electrician auto
tinichigiu auto
ACTE NECESARE permis de conducere auto
certificat de nmatriculare a mainii
asigurare obligatorie auto
BORDUL I
INTERIORUL
MAINII
9.
CUMPRTURI
9.1.
A CUMPRA N GENERAL
TIPURI DE
LOCALURI
COMERCIALE
magazin
centru comercial
super magazin
155
PIA
LOCALIZARE
ORAR
RELAIA
COMERCIANTCLIENT
magazin universal
magazin alimentar = alimentar
magazin cu autoservire = autoservire
magazin de nclminte/mbrcminte/mobil/menaj
aprozar
drogherie
farmacie
florrie
lactate
librrie
papetrie
parfumerie
bijuterie
mezelrie
mercerie
tutungerie
butic (LV)
pia
trg
vnztor ambulant
a fi = a se afla
a se gsi
Unde este piaa?
Unde se afl o farmacie?
Unde se gsete un magazin universal ?
orar
program
Ce orar are magazinul?
a (se) deschide a (se) nchide
La ce or se deschide farmacia?
non-stop
a vinde a cumpra
vnztor cumprtor
marf
cumprturi
a merge la cumprturi
a face cumprturi
client
a cheltui
cheltuial
a procura
a arta
Putei s-mi artai alt model?
garanie
a garanta
MSUR /
CANTITATE /
GREUTATE /
PRE/PLAT
MOD DE PLAT
TIP DE PRODUSE
9.2.
A CUMPRA ALIMENTE
v. NS. 9.1. A CUMPRA N GENERAL
CARNE /
carne
PRODUSE DIN
carne de vit / viel / porc / oaie / miel
CARNE /
carne de pasre / pui / gin / curcan
MEZELURI
vnat (iepure, cprioar, fazan)
pete (crap, somn, somon, pstrv etc)
organe (rinichi, ficat, creier, mduv)
cotlet, ceaf, pulp, piept, costi
cotlet afumat
carne tocat
past de mici
crna (proaspt, afumat, uscat)
cremvurti
slnin
unc
salam (cu unc / de Sibiu / de var)
LAPTE / PRODUSE lapte
LACTATE
iaurt
iaurt cu fructe
chefir
sana
smntn
fric
157
BRNZETURI
PINE I
PRODUSE DE
PANIFICAIE
LEGUME I
FRUCTE
A CERE
9.3.
brnz, brnzeturi
brnz de vac
brnz topit
brnz de burduf
(bnz) telemea
ca, cacaval, cacaval afumat
fin (alb, fin de mlai/porumb)
pine, franzel
corn, covrig
plcint
cozonac, colac
biscuii
prjitur
paste finoase = macaroane
legume
numele unor legume
v.NS 6.4. HRAN I BUTUR
fructe
numele unor fructe
v.NS 6.4. HRAN I BUTUR
a dori
A dori o franzel proaspt.
a da
Dai-mi, v rog, un kg de mere.
a pune
Punei-mi i cteva portocale.
a cntri
Cntrii-mi, v rog, cartofii.
A CUMPRA MBRCMINTE,
NCLMINTE I ACCESORII
LENJERIE DE CORP lenjerie
(RUFE )
furou = combinezon
sutien
chiloi, bikini, costum de baie, slip, chiloi de baie
maiou, tricou
ciorapi (ciorapi pantalon = colani = dres), osete
pijama
cma de noapte
OBIECTE DE
cma (cu mneci lungi /scurte)
MBRCMINTE tricou
ort
pulover
hain
jachet
blazer
sacou
veston
vest
pantalon, pantaloni scuri, ort, bermude
costum
158
TIPURI DE
MATERIALE
A NCERCA/A
PROBA
ACCESORII DE
MBRCMINTE
ACOPEREMNT
DE CAP
NCLMINTE
bluz
fust
rochie
rochie de cas, halat (de cas / de baie)
taior
compleu
hain de ploaie = balon (LV) = balonzaider
pardesiu
palton
(hain de) blan, cojoc
a (se) mbrca (cu) a (se) dezbrca (de)
E frig, mbrac paltonul.
E frig, m mbrac cu cojocul.
a-i veni bine | + GN-N.
a-i sta bine cu | + GN-A.
- mi vine bine culoarea aceasta?
- Nu prea. i st mai bine cu verde.
v. G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU D.
material
stof
pnz (de bumbac, de in, de cnep)
ln
mtase
tercot
nailon
plastic
v. NG 6.1.4. MATERIALE
a ncerca = a proba
Pot ncerca rochia aceasta?
cabin de prob
a merge cu = a se asorta cu
Rochia aceasta merge cu pantofii verzi.
fular, earf
cravat
Cravata se asorteaz cu costumul.
cordon, curea, centur
mnui
poet, geant
borset
a-i pune
Pune-i o cravat mai frumoas!
a-i lua
Ia-i mnui asortate!
plrie (de soare/de pai)
cciul (de blan, de ln), cciuli
basc = beret
cipic (fam.), tichie (fam.)
basma, nfram
a-i pune
Punei-v ceva pe cap!
nclminte
159
A CUMPRA ARTICOLE
PENTRU CAS
USTENSILE
chestie
Unde gsesc o chestie pentru deschis conserve?
v. NS 5.3. MOBILIER, HAINE DE PAT
v. NS 5.4. VASE SI APARATE CASNICE
v. NS 5.5. NTREINERE I ENERGIE
REPARAII
a repara
a aranja
a lipi
Asta se poate lipi?
a coase
D-mi un ac s cos un nasture!
a (se) strica = a (se) defecta
S-a stricat / defectat telecomanda.
a deranja
Telefonul nostru e deranjat.
9.5.
A CUMPRA MEDICAMENTE
TABLET
PASTIL
CAET
UNGUENT
CREM
PICTUR
SUPOZITOR
INJECIE
9.6.
A CUMPRA ARTICOLE
PENTRU FUMTORI
160
TUTUN
IGAR
9.7.
tutun = tabac
tutun de pip
igar = igaret, igar de foi
igar cu/fr filtru
Fumezi (igri) cu sau fr filtru?
sipc, port-igaret, tabacher
chibrit, cutie de chibrituri
brichet
foc
Avei un foc?
a aprinde = a stinge
V rog s stingei igara! Fumatul interzis!
a fuma, fum, a afuma
Permitei s fumez?
scrum, scrumier
De ce dai scrumul pe jos? Ia o scrumier!
A CUMPRA ARTICOLE
DE PAPETRIE / BIROTIC
v. NS 2. EDUCAIE
HRTIE
hrtie (de scris/de xerox/de mpachetat)
hrtie milimetric
plic
ilustrat = vedere
felicitare
dosar
biblioraft
INSTRUMENTE
a scrie cu
DE SCRIS
creion
creion negru colorat
pix
min, rezerv
stilou
cerneal, cartu de cerneal
a linia, a msura
liniar = rigl
a terge
gum = radier
penar
PRODUSE DE LIPIT lipici, past de lipit
a lipi
past alb de ters / corectat
BIROTIC
hrtie pentru imprimant /de xerox
dischet
cartu pentru imprimant / xerox
folie plastic
10.
IGIENA I SNTATEA
CORP
CAP
GT
TRUNCHI
MEMBRE
corp
piele
os
cap
pr, barb, musta
fa, frunte, brbie, obraz, tmpl
ceaf
ureche
ochi, pleoap, gean, sprncean
glob ocular, pupil, iris
nas, nar
gur, buz, limb, dinte, msea, gingie
gt
trunchi
coloana vertebral
coast
spate
ale
piept
abdomen = burt (fam.)
membru, membru superior / inferior
mn, bra, antebra, umr, cot
palm, pumn
deget, unghie
picior, coaps, genunchi, pulp, glezn
laba piciorului, talp, clci
ORGANE INTERNE
CAP
creier
GAT
amigdale
PIEPT
inim
plmn
stomac
ficat
vezica biliar = bil (fam.) = fiere (pop.)
rinichi
ABDOMEN
vezica urinar
intestin (subire / gros)
apendice
ovar
uter
10.2. STRI I NECESITI
FIZIOLOGICE
FOAME
POFT
foame
a-i fi foame
flmnd
a flmnzi
poft = apetit
a avea poft de + GN-A.neart
a pofti
162
pofticios
poft bun!
SETE
sete
a-i fi sete
nsetat
FRIG
frig
a-i fi frig
nfrigurat
RECE
rece
a-i fi rece
a rci
rceal
a avea o rceal
A TREMURA
a tremura (de frig / de fric / de emoii)
frison
a avea frisoane
CALD
cald
a-i fi cald
a se nclzit
FEBR
febr = temperatur (ridicat)
febril
febrilitate
a avea febr (temperatur)
a face febr (temperatur)
a-i scdea febra (temperatura)
a-i crete febra (temperatura)
v. G 3.4.1. PRONUMELE PERSONAL. Obs. 4
G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU D.
fierbinte
a se nfierbnta
A URINA
urin
a urina = a face pipi (fam.)
A AVEA SCAUN
scaun
a avea scaun = a face caca (fam.)
DISPOZIIE
bun dispoziie
a fi bine dispus
proast dispoziie
a fi prost dispus
indispoziie
indispus
NERVOS
nervos, enervat
a se enerva
FURIOS
furios, furie
a se nfuria
A PLNGE
a plnge, plns
A RDE
a rde, rs
A DORMI
a dormi, a adormi
SOMN
somn
a-i fi somn
A VISA
a visa
vis comar
163
STRI ALE
CORPULUI
A SE INTERESA
DE SNTATE
GRAVIDITATE
A NATE
10.3. IGIEN
A SE SPLA
A FACE BAIE
A FACE DU
A SE TERGE
A SE USCA
SPUN
A SE SPUNI
CREM
A SE SPLA
PE DINI
A SE SPLA
PE CAP
vistor
a-fi bine = a fi sntos
a-fi ru = a fi bolnav
a fi slbit = slab
a fi puternic = tare = rezistent
v. G 3.4.1. PRONUMELE PERSONAL. Obs. 4
G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU D.
v.AV 3.1.1. A CERE INFORMAII DESPRE
SNTATE
v. AV 1.6.1. URRI DE SNTATE
v. NS 10.4. BOLI, ACCIDENTE
gravid = nsrcinat
sarcin
a fi gravid = a fi nsrcinat
(stare de) graviditate
a (se) nate, natere, nscut, nou nscut
v. G 3.6.2.2. VERBE PRONOMINALE REFLEXIVE
CU A.
G 3.4.2. PRONUMELE REFLEXIV
igien
a spla
Spl copilul.
a se spla pe (fa, mini, picioare etc.)
M spl pe mini.
a (-i) spla (faa, minile, picioarele etc.)
nainte de mas mi spl minile.
baie
a face baie
burete / mnu de baie
du
a face du
a se terge cu
tergar = prosop
cearaf de baie
halat de baie
a se usca
usctor de mini
usctor de pr
spun
spunier
a se spuni
crem (de fa, de mini, de corp, de brbierit = de ras)
a se da cu crem
a se spla pe dini
past de dini
periu de dini
a se spla pe cap/pr = a-i spla prul
a se limpezi = a se clti
164
BOLI, ACCIDENTE
sntate
sntos
a-i fi bine = a fi sntos
a se simi bine
a se nsntoi = a se face bine / sntos
boal
bolnav
a se mbolnvi
a-i fi ru = a fi bolnav
a se simi ru
a-l durea
SNTATE
BOAL
durere
TIPURI DE BOLI/
SUFERINE
dureros
v. G 3.4.1. PRONUMELE PERSONAL. Obs. 4
G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU D.
G 3.6.1.3.2. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU A
G 3.6.2.2. VERBE PRONOMINALE REFLEXIVE
CU A.
grip, a se gripa
rceal, a se rci
guturai, a avea guturai
165
tuse, a tui
vom, a voma / a vomita
diaree, a avea diaree
constipaie, a fi constipat
oboseal, a fi / a se simi obosit
v. G 3.6.2.2. VERBE PRONOMINALE REFLEXIVE
CU A.
BOLI CRONICE
numele unor boli
reumatism, diabet, hipertensiune arterial etc.
A ARTA
a arta bine a arta ru
BINE/RU
a fi palid
a slbi a se ngra
A DUREA
a-l durea
M doare capul.
v. G 3.6.0. GENERALITI. TIPURI DE VERBE
durere
Am o durere de cap insuportabil.
A SE MBOLNVI a se mbolnvi + de + subst. A.
M-am mbolnvit de grip
A SUFERI
a suferi + de + subst. A.
suferin
suferind
A SE MOLIPSI
a se molipsi
molipsitor = contagios
Gripa e o boal molipsitoare.
FEBR
a face febr
A GEME
a geme, geamt
A SE VIETA
vai! au!
a se vieta (de durere)
a plnge
|
A STRIGA
a striga
|de durere
a urla
|
A SE VINDECA
a se vindeca = a se nsntoi
TIPUL/
benign malign
INTENSITATEA
cronic
SUFERINEI
grav uor
E ceva grav?
inflamaie = umfltur (pop.)
a se inflama = a se umfla (pop.)
infecie (urinar, sanguin etc.)
a se infecta
a dezinfecta
fractur
a-i fractura = a-i rupe + parte a corpului
v. G 3.4.2. PRONUMELE REFLEXIV
entors
a face / a avea o entors
operaie
a se opera, a face o operaie
SNGE
snge
a (-i) curge snge
166
asigurare medical
a se asigura
cas de asigurri
companie de asigurri
carnet de asigurat
valabil
valabilitate
asisten medical
condiii de asigurare
tax
a plti
ajutor
A MERGE LA
MEDIC
A CHEMA
UN MEDIC
PACIENT
A CONSULTA
A DIAGNOSTICA
168
alifie
unguent
crem
gel
supozitor
injecie
vaccin
pansament (rapid, igienic etc.)
leucoplast
tampon
prezervativ
nume de medicamente
aspirin, paracetamol, antinevralgic, vitamine, antialergice,
antigripale, antibiotice etc.
INSTRUMENTE
sering (de unic folosin)
I ALTE PRODUSE ac
NECESARE
pil
NGRIJIRII
pens
SNTII
termometru
tensiometru
stetoscop
alcool (medicinal) = spirt medicinal
ap oxigenat
acid boric
tinctur de iod
alte nume de instrumente /aparate medicale
electrocardiograf, ecograf, raze etc.
TRATAMENT
tratament = terapie
a face tratament
a urma un tratament
a (se) trata
tratament intensiv /de ntreinere
terapie intensiv
a ine diet = a ine regim (alimentar)
a msura tensiunea = a lua tensiunea, a lua pulsul
a msura temperatura = a lua temperatura
a face o electrocardiogram / ecografie / radiografie
(pulmonar, dentar etc.)
a face o analiz de snge (de urin)
a vaccina
vaccin mpotriva + GN-G.
Am fcut un vaccin mpotriva gripei.
v. NS 9.5. A CUMPRA MEDICAMENTE
10.7. SERVICII DE URGEN
URGEN
urgent
urgen
salvare
Salvarea are numrul de telefon 961.
ambulan
spital de urgen
169
serviciu de urgen
11.
CLTORII, DEPLASRI,
TRANSPORT
A SE PIERDE
A GSI
A AJUNGE
DIRECTIE
A TRAVERSA
hart
harta oraului, harta strzilor din Bucureti
plan
planul cldirii, planul metroului
schi
a (se) pierde = a (se) rtci
M-am pierdut. = Am pierdut drumul.
M-am rtcit n Bucureti.
a gsi
N-am gsit strada Enescu.
a ajunge
Cum putem ajunge la Braov?
n ce direcie e Universitatea?
nord sud
a merge de la nord la /spre sud
est vest
a merge de le est la/spre vest
dreapta stnga
Cutai prima strad la stnga.
drept
drept nainte
Mergei drept nainte, pn la o pia.
loc
n ce loc vrei s ajungei?/ Unde vrei s ajungei?
a merge = a o lua
Mergei tot nainte, apoi o luai la dreapta, la primul col.
Dup piaa Unirii, autobuzul o ia pe strada Ghica.
a cuta
Ce strad cutai?
a (o) coti
Strada o cotete/o ia la dreapta.
a cobor a urca
Strada coboar/urc.
La ce staie trebuie s cobor?
sus jos
Mergei mai jos, la etajul doi.
a traversa = a trece strada
Pe unde se trece reglementar?
Pe aici nu se traverseaz n siguran.
a trece (pe /prin)
Autobuzul trece prin Piaa Roman.
trecere
trecerea oprit /interzis
a continua
170
ORIENTARE
METAFORE
VACAN, TURISM
VACANTA
DURATA
TURISM
MONUMENTE
mnstire
alte nume de monumente
v. NS 13.6. EXPOZIII, MUZEE
CALIFICATIVE
frumos
(pentru monumente) impresionant
deosebit
(referitoare la vacan)minunat ngrozitor
odihnitor obositor
interesant plictisitor
plcut neplcut
reuit nereuit
Am avut o vacan reuit / odihnitoare...
v. NG 6.3.3. CALITI ESTETICE
URRI
Cltorie plcut!
Drum bun!
v. AV 1.6.1. A URA, A DORI
11. 4. TRANSPORTURI PUBLICE
TRANSPORT
CLTOR
INFORMATIE
A CUMPRA
A REZERVA
BILET
CLAS
LOC
TICHET
SUPLIMENT
VAGON
transport
transport public
transport n comun
mijloace de transport
avion, metrou, autobuz, troleibuz, tramvai, taxi
a folosi / a utiliza un mijloc de transport
cltor
Cltorii sunt rugai s fie ateni la bagaje.
a cere informaii
A dori o informaie.
birou de informaii
mersul trenurilor
a cumpra un bilet
Nu doresc s cumpr. Doresc doar s rezerv /o rezervare.
rezervare
Rezervrile se fac cu 10 zile nainte.
V rog un bilet (de/la) clasa nti.
dus ntors
bilet dus-ntors
clasa nti/a doua
business class
clasa turist
loc rezervat loc liber
loc n fa/n spate/la geam/la u
tichet de loc
supliment (de vitez/ de clasa nti)
vagon (restaurant/de dormit)
fumtor nefumtor
V rog un bilet de clasa a doua, vagon de nefumtori.
fereastr
lng fereastr/hublou, la fereastr
culoar
pe culoar
173
staie
gar
autogar
aeroport/aerogar, terminal
LINIE
linie aerian/de metrou/de autobuz/de cale ferat
linia unu/doi/trei/patru...
linia nti/a doua/a treia/a patra...
a (se) urca a cobor
Va rugm s urcai pe ua din fa.
a intra a iei
Nu intrai!
intrare ieire
,
INTRAREA INTERZIS!
a mpinge a trage
mpingei! Tragei!
ACCES
Accesul interzis!
Acces auto!
COMPANIE
TAROM = Transporturile Aeriene Romne
AERIAN
sal de ateptare
V rog s poftii n sala de ateptare.
a atepta
Ateptai, v rog!
a atepta (pe cineva)
Pe cine ateptai / atepi?
a fi ateptat (la gar / la aeroport) de cineva
Nu m ateapt nimeni./ Nu sunt ateptat() de nimeni.
SALA DE PLECARE sal de plecare/mbarcare
(la avion)
Pasagerii sunt invitai n sala de mbarcare.
POARTA
poarta numrul 23; porile 34-42
TALON
talon de mbarcare
Talonul dv. de mbarcare, v rog.
PUNCT DE
controlul paapoartelor: CONTROL PAAPOARTE
CONTROL
ZBOR
Zborul 2001 Bucureti pleac de la terminalul 2B.
ORAR
orarul sosirilor/plecrilor
a pleca a sosi
Zborul 3874 din direcia Viena a sosit/a aterizat.
plecare sosire
ora de plecare, ora se sosire
a decola a ateriza
Vom decola/ateriza peste 5 minute.
decolare aterizare
V rog s v pregtii pentru decolare/aterizare.
A NTRZIA
a ntrzia
ntrziere
Avionul ntrzie/are ntrziere.
Decolarea se va face cu o ntrziere de 30 de minute.
DESTINATIE
cu destinaia ...
Pentru zborul cu destinaia Budapesta, mbarcarea de la poarta 47.
DIRECTIE
zbor din direcia...
BAGAJ
bagaj de mn/de cabin
Bagajele dv. depesc greutatea admis.
STAIE
174
valiz/geamantan
saco
rucsac
geant
poet
serviet
greu uor
bagaj greu bagaj uor
PILOT
pilot
comandant
Comandantul XY v dorete bun venit la bordul avionului.
STEWARD(ESA)
Chemai stewardesa, v rog.
PASAGER
pasager
Pasagerii sunt rugai s-i ataeze centurile.
CRUCIOR
crucior
Putei folosi crucioarele pentru bagaje.
BANDA RULANTA band rulant
V rugm s ateptai bagajele la banda rulant.
LEGATURA
legtur
Avei o legtur cu trenul, de la Gara de Nord.
A SCHIMBA
a schimba
Trebuie s schimbai la Frankfurt/ la Teiu.
Trebuie s schimbai linia.
CALE FERATA
cale ferat
CFR = Cile Ferate Romne
SNCFR= Societatea Naional a Cilor Ferate Romne
ceferist
CONTROL
control
controlul biletelor
Biletele dv. la control, v rog!
CONTROLOR
controlor
ntrebai controlorul!
TREN
tren expres/rapid/accelerat/personal/curs
Intercity /Eurocity
locomotiv
compartiment
cabin
cuet
pat
patul de jos/de sus/de la mijloc
a se grbi
Grbii-v! Pierdem trenul!
a pierde trenul
Am pierdut trenul. Urmtorul e peste 5 ore.
NTRZIERE
a ntrzia = a avea ntrziere
ntrziere
Trenul ntrzie 10 minute./ Trenul are o ntrziere de 10 minute.
a restitui biletul
Trebuie s restitui biletul. Am pierdut trenul.
restituire
La restituire, pierdei tichetul de loc.
a nsoi
175
CALIFICATIVE
(privind cltoria
/transportul)
COMPARAII
(privind cltoria)
11.5.
TRANSPORTUL PARTICULAR
AUTOTURISM
MOTOCICLET
BICICLETA
COMBUSTIBIL
A CONDUCE
OFER
A REPARA
SEMNE DE
CIRCULATIE
DRUM
a depi o main
depire
Depirea interzis!
permis interzis
permis de conducere
Am obinut permisul de conducere.
actele mainii
Actele mainii, v rog!
asigurare
asigurarea mainii/cartea verde
semafor / stop (pop.): rou, galben, verde
circulaie
agent de circulaie
sens interzis, oprire interzis, staionare interzis
trecere de pietoni / zebr (pop.)
curb periculoas
interzis la dreapta / la stnga
cedeaz trecerea
drum n lucru, drum accidentat
sens unic
panou
panou de circulaie
panou publicitar
pieton
Pe zebr, pietonii au prioritate.
trotuar
drum
drum de ar, osea, autostrad
intersecie
curb
ncetinii la curbe!
a lua o curb
groap
a da ntr-o groap
denivelare
ncetinitor
trecere de cale ferat / de nivel
barier
a atepta la barier
a traversa = a trece
a traversa reglementar
traversare = trecere
traversare reglementar
reglementar nereglementar
regulamentar neregulamentar
depire / oprire negulamentar
aglomerat neaglomerat
osea (ne)aglomerat
aglomeraie
Nu-mi place s conduc n ora: e aglomeraie.
blocaj
blocaj de circulaie
177
ACCIDENT
SERVICII
or de vrf
camion, autocamion, TIR, camionet
remorc
camion cu remorc
tractor
tractor cu remorc
cru
E periculos: pe osea circul crue, tractoare, cai sau pietoni.
cal
cru tras de cai
clare
om clare
beat
om beat
cine
pisic
accident
a face un accident
a avea un accident
a accidenta
a se ciocni
a fugi de la locul accidentului
vinovat nevinovat
v. NS 10.4. BOLI, ACCIDENTE
10.7. SERVICII DE URGEN
v. NS 8.5. POLIIA
8.7. SERVICE AUTO
10.5. ASIGURARE
A VORBI
STRIN
FRONTIER
VAM
a cltori
Unde cltorii?
cltor
cltorie (de afaceri, de plcere)
Am fcut o cltorie n Austria.
nume de ri
Romnia, Frana, Germania, Maroc, Tunisia
nume de naionaliti
romn, francez, german, marocan, tunisian
v. NS 1.8. NAIONALITATEA
nume de limbi
romn, francez, german, arab
a vorbi
Vorbii romnete/englezete/nemete/franuzete...?
strin
Sunt strin. Nu sunt romn, dar vorbesc limbi strine.
frontier = grani = hotar
grnicer
vam
a face vama = a vmui
a trece prin vam
178
CONTROL
A DECLARA
MARF
A SCHIMBA
VALUTA
LEU
CURS VALUTAR
vame
vame (corect / sever / (ne)politicos / amabil)
vamal
tax vamal
control
control de frontier / vamal
poliie
poliia de frontier
poliist
viz
a-i face viza
-Ct cost viza, v rog?
-(Nu) avei nevoie de viz.
a declara
-(Avei) ceva de declarat?
-(Nu avem) nimic de declarat.
declaraie vamal
a deschide
Deschidei portbagajul, v rog!
portbagaj
bagaj
Ce avei n bagaje?
obiect personal
Avem numai obiecte personale.
marf
mrfuri interzise / de contraband
aparat elecronic
Avei aparate electronice?
arm
Avei arme?
drog
alcool
igar
Avei droguri? Alcool? igri?
a importa a exporta
a importa = a introduce n ar
a exporta = a scoate din ar
Nu putei introduce n ar aparate electronice fr tax vamal.
a schimba bani (valut/dolari/mrci germane/franci)
a schimba mrci n lei
schimb
schimb valutar, birou de schimb
dolar, euro, marc, franc (francez / elveian / belgian),
lir (italian / engezeasc / turceasc)
leu (lei romneti / moldoveneti)
Ci lei e un dolar/euro?
cursul valutar
cursul zilei
Care e cursul zilei?
v. NS 8.4. BANCA
FISA
CERERE
ACTE DE
IDENTITATE
A EXPIRA
3.2.
BAGAJE
BAGAJE
PIERDERI
12.
a transporta
a se deteriora la transport
a trimite
primirea bagajelor
a (se) pierde a gsi
bagaje / obiecte pierdute
PERCEPIILE
v. NG. 6.1 CALITI FIZICE
A MERGE
A SE NCLINA
A FUGI
A SRI
a da
a da afar din
a duce a aduce
a conduce
a produce
a lua
a prelua
a pune
181
A FACE
A TRANSPORTA
A RIDICA
A TRAGE
A MPINGE
A CRA
A NCRCA
A INTRODUCE
A EXTRAGE
A GARA
A VIRA
A ATERIZA
A DECOLA
A GURI
A BATE
A DESCHIDE
A NCHIDE
A NCUIA
A DESCUIA
A APRINDE
A STINGE
A ASIGURA
A AMESTECA
A SEPARA
A SCUTURA
A TURNA
A LIPI
A COASE
A GTI
A MESTECA
A TIA
A TOCA
a depune
a face a desface
a preface = a transforma
a transporta = a duce / a aduce
a ridica
a trage
a atrage
a mpinge
a cra = a duce = a transporta
a ncrca a descrca
a introduce = a bga
Introducei moneda n aparat.
a extrage
a scoate
a lua
a gara
a parca
a vira
a ateriza
a decola
a guri
a bate
a deschide
a nchide
a ncuia
a descuia
a aprinde
a stinge
a asigura
a amesteca
a mixa
a separa = a despri
a scutura
a agita
Agitai nainte de folosire!
a turna = a pune
a vrsa
a lipi
a dezlipi
a coase (cu mna, cu maina)
a descoase
a lungi a scurta
a lrgi a strmta
a croi
a gti = a pregti
a fierbe
a coace
a frige
a prji
a mesteca
a tia
a toca
182
A MCINA
a mcina
A SIMI
SENZAIE
ATENIE
A VEDEA
A OBSERVA
A AUZI
A MIROSI
A GUSTA
A PIPI
13.
a vedea
Vd c i place pictura.
a-i da seama + c + vb. Ind./Cond.
mi dau seama c am greit.
a pricepe
|
a realiza
|+ c + vb. Ind./Cond.
a nota
|
Am priceput c te intereseaz muzica.
a simi |+ GN-A.
| + c + vb. Ind.
Simt frig la picioare.
Simt c mi-e frig la picioare.
senzaie
a avea senzaia de + subst. A.
Am senzaia de grea.
a avea senzaia c + vb.Ind./Conj.
Am senzaia c vine ploaia.
impresie
a avea impresia
| c + vb.Ind./Conj.
a lsa impresia
|
Am impresia c nu m-ai neles exact.
A lsat impresia c nu-l intereseaz aceast afacere.
a face o impresie
|+ adj.
a lsa o impresie
|
Cu ocazia interviului a fcut o impresie bun.
a (nu) da atenie + GN-D.
a atrage atenia asupra + GN-G.
a ateniona + GN-A.
a vedea
a se uita
a privi
a urmri (cu privirea)
a observa
a bga de seam c
a auzi
a mirosi
a gusta
a pipi
v. NG 6.1. 8. VIZIBILITATE
6.1. 9. AUDIBILITATE
6.1.10. GUST
6.1.11. MIROS
6.1.12. PIPIT
13.1. FAMILIA
183
A SE MBRCA
A LUA MASA
COAL/ LUCRU
A SE CULCA
A DORMI
13. 3
INTERESE
a fi liber
Sunt liber dup (ora) trei.
timp liber, vacan, concediu
a iei
Obinuii s ieii seara ?
a-i plcea
mi plac filmele documentare.
v. G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU D.
PASIUNI / HOBBY pasiune / hobby
I INTERESE
a-l pasiona, a-l interesa
M pasioneaz / intereseaz filmele documentare.
v. G 3.6.1.3.2. VERBE PRONOMINALE
UNIPERSONALE I IMPERSONALE CU A.
denumiri de pasiuni / hobby
colecionar (de timbre / tablouri)
pescuit
grdinrit
tricotat
FOTOGRAFIE
fotografie
film / pelicul
a face fotografii = a fotografia
TIMP LIBER
184
RADIO/TELEVIZIUNE
RADIODIFUZIUNE radio
a auzi / a asculta (o tire) la radio
a deschide = a aprinde
|televizorul, casetofonul,
a nchide = a stinge
|radioul, aparatul
a merge = a funciona (televizorul, radioul)
a se strica = a se defecta
De ieri televizorul nu merge, s-a stricat.
a da drumul casetofonului / la casetofon (fam.)
TELEVIZIUNE
televiziune / TV
prezentator, realizator, reporter, redactor
telespectator
a urmri (o emisiune) = a se uita la televizor
televiziune prin cablu, canal, post, emisiune, program
nume de programe radio / TV
tiri / telejurnal / actualiti
documentar
buletin meteorologic / timpul probabil
reportaj
emisiune economic / cultural / tiinific
talk-show
Alte programe: sport, publicitate, concursuri
nume de aparate audio i video
casetofon, magnetofon
band (de casetofon / de magnetofon)
plac /disc
compact disc / CD
lector (de) CD
radio portativ / walkman
(aparat) video
caset (audio / video)
a arta / a da / a transmite
Au artat / au dat la televizor imagini de la cutremur.
13.5
SPECTACOLE:
CINEMA, TEATRU
MUZIC, DANS
MUZIC
DANS
CARTE
AUTOR
PRES
13. 8.
a citi, a scrie
carte
literatur
tipuri de cri
proz
roman( poliist / de spionaj / de groaz)
proz scurt / schi, povestire, eseu
critic, poezia, dramaturgie
liter, rnd, pagin, capitol
titlu
copert
autor, scriitor, poet
librrie, librar
bibliotec, bibliotecar
presa scris / presa audio-vizual
ziar / cotidian
revist
nume de ziare i reviste
Adevrul, Cotidianul, Romnia Literar etc.
sptmnal, lunar, trimestrial, anual
ziarist / jurnalist, reporter, redactor
articol
imagine, fotografie
tire, anun, publicitate
SPORT
sport, sporturi
a practica / a face (sport)
a juca, juctor, joc
a alerga
TIPURI DE SPORT nume de sporturi i jocuri
fotbal, baschet, tenis (de mas), rugbi, hochei,
not, gimnastic, schi, atletism, clrie, curse (de cai)
REZULTATE
a urmri (un meci / o partid)
a ctiga / nvinge, victorie
a pierde, nfrngere
meci nul
egal, (la) egalitate / rezultat de egalitate
rezultat, scor
-Care e rezultatul?/ Ct e scorul?
-Trei la zero (3-0).
mpotriva
-Romnia joac mpotriva Spaniei.
cu
Duminic jucm cu Steaua.
echip, club, asociaie
LOCURI DESTINATE
PRACTICRII
teren (de tenis / volei / fotbal etc.)
SPORTULUI
stadion (olimpic, naional, municipal)
sal de sport / gimnastic
187
INSTRUMENTE
FOLOSITE
srbtoare
a srbtori, a celebra
zi de srbtoare
bal, (balul operei, balul bobocilor)
nunt
a se cstori
recepie
Merg la o recepie, la Ambasad.
petrecere, chef
a petrece
Petrecere plcut!
nume de jocuri de societate
ah, bridge, cri, table, dame etc.
RELAII SOCIALE
14. 1. INVITAII,
NTLNIRI
INVITAIE
INTLNIRI
VIZIT
PETRECERE,
SRBTOARE
ospitalitate
prieten(-), cunotin, partener, strin
a invita, invitaie
musafir, oaspete
a fixa / a da o ntlnire
a (se) ntlni
a aranja
Am aranjat o ntlnire pentru ora trei.
a atepta
a vizita, a vedea
S ne vedem ast sear !
a trece pe la ...
Dan a trecut pe la mine.
invitat
petrecere, party
Mergem la o petrecere desear.
oaspete = musafir
dar = cadou
a oferi
a sta de vorb, a discuta
a dansa
a se distra, distracie
a rde
a nchina, a ciocni
v. NS 13.9. OCAZII FESTIVE
A FACE
CUNOTIN
MODURI DE
ADRESARE
SIMPATIE/
ANTIPATIE
A DISCUTA
A SE PREFACE
CARACTER/
TEMPERAMENT
CSTORIE
a cunoate
a prezenta
v. AV 1.2. PREZENTAREA
a se adresa cu / a spune (cuiva) tu sau d-voastr
v. G 3.4.1.3. ALTE FORME DE PRONUME
PERSONALE. FORME DE POLITEE
v. AV 3.2.1.5. SIMPATIA
v. AV 3.2.3.3. ANTIPATIA
discuta, a conversa
discuie, conversaie
a se preface, prefcut
a mini
minciun
mincinos
v. NS 1.17. CARACTER, TEMPERAMENT
a se cstori
a se mrita
a se nsura
so, soie
cstorie
cstorit
a se despri
desprire
nenelegere
a divora
divor
necstorit
singur
14. 3. CORESPONDEN
v. NS 8.1. POTA
a scrie
scrisoare
carte potal
ilustrat = vedere
felicitare
telegram
coresponden
A RSPUNDE
a rspunde
A TRIMITE
a trimite
a expedia, expeditor
A PRIMI
a primi
destinatar
PLIC
plic
plic timbrat
TIMBRU
timbru
FOAIE
foaie
HRTIE
hrtie
MAIN DE SCRIS main de scris
FORMULE UZUALE N
A SCRIE
190
CORESPONDEN
A CERE VOIE
A (NU) ACORDA
PERMISIUNEA
A CERE SCUZE
A REACIONA
LA SCUZE
14.5.
ASOCIAII
ASOCIAIE/CLUB asociaie
club
nume de asociaii/cluburi
MEMBRU
membru
asociat
simpatizant, susintor
Nu sunt membru al clubului de fotbal, sunt numai simpatizant.
NTLNIRE
ntlnire, reuniune, adunare
a (se) ntlni
a (se) reuni, a se aduna
ACTIVITATE
activitate
a activa
15.
ACTUALITATEA
15.1.
EVENIMENTE
191
ACTUALE
TIRE
INFORMAII
DESPRE
ACTIVITATEA
SOCIAL
CONFLICT
RZBOI
PACE
REVOLUIE
TERORISM
REFORM
NEGOCIERE
nou
Ce mai e nou?
noutate
Avei nouti?
tire
buletin de tiri
situaie (grav, conflictual)
criz
pericol (social)
periculos
grav
gravitate
conflict, conflictual
lupt (politic, electoral)
a lupta
polemic
rzboi
a fi n rzboi
gheril
arm (puc, glon, cartu, tun, tanc, bomb, rachet)
arme nucleare, rachet nuclear
armat
narmare dezarmare
militar civil
trupe (de rzboi/pace)
pace
armistiiu
revoluie
revolt (social)
lovitur de stat
terorism
a teroriza, teroare
bomb, a arunca/a pune o bomb
rebel
ostatic, a lua ostatici
a rpi
(a cere) rscumprare
reform
administraie
negociere, a negocia
discuie, dezbatere
a discuta, a dezbate
masa negocierilor
conferin
problem
compromis
a face un compromis, a ajunge la un compromis
acord (de pace, de ncetare a focului)
a ajunge la un acord
tratat (bilateral, de pace)
192
A SE UNI
A SE SEPARA
FINANE
PREURI
SALARII
PIAA MUNCII
ECONOMIE
INDUSTRIE
AGRICULTUR
COMER
PIA
IMPORT
EXPORT
via
nivel de via
Nivelul nostru de via e sczut/ridicat.
costul vieii
bogie, bogat
srcie, srac
necesitate
bani
finane, financiar
capital
inflaie
concuren
v. NS 9.1. A CUMPRA N GENERAL
v. NS 7.1. ACTIVITATE PROFESIONAL
7.5. REMUNERAIE I IMPOZITE
v. NS 7.6. FORMAREA / PREGTIREA I VIITOAREA
PROFESIUNE
economie, economic
agent economic
politic economic
sector economic (primar / secundar / teriar)
industrie, industrial
produse industriale
agricultur
agricol (sector agricol, produse agricole)
comer, comercial
pia
a importa, import
a exporta, export
a produce, produs
193
CONSUM
SURSE DE
ENERGIE
POLUARE
SISTEM
CAPITALISM
SOCIALISM
COMUNISM
PROBLEME:
(IN)JUSTIIE
SOCIAL
CORUPIE
SRCIE
ABANDON
AJUTOR
REVENDICARE
a consuma, consum
a risipi
societate de consum
energie
electric
nuclear
solar
poluare
a polua
sistem
capitalism
socialism
comunism
probleme sociale
just = drept
injust = nedrept
justiie injustiie
dreptate nedreptate
(ne)dreptate social
egal
egalitate inegalitate
(in)egalitate social
corupie, a corupe, corupt
mit, pag (pop.)
srac, srcie
a abandona, abandonat
copil abandonat
orfan, orfelinat
ajutor (social, umanitar)
a ajuta, a sprijini
sprijin financiar
subvenie, subsidii
revendicare
revendicri sociale
a revendica = a cere
drepturi (salariale)
15.3. GUVERNARE I
VIA POLITIC
GUVERNARE
STAT
CONSTITUIE
a guverna, a conduce
guvernare, guvern
stat
ar
nume de ri
Romnia, Frana, Germania, Anglia, Ungaria, Polonia, Cehia,
Bulgaria, Egipt, Israel, Arabia Saudit, Grecia, Statele Unite
ale Americii, Japonia, China, Maroc etc.
constituie
drept (constituional)
stat (democratic)
parlament
194
ALEGERI
PARTID
PROGRAM
POLITIC
PUTERE
LIBERTATE
FORE ARMATE
NATO
CLAS SOCIAL
preedinte
politic (intern/extern)
preedinte
ministru, prim-ministru, ambasador
opinie
regim (parlamentar, prezidenial)
coaliie
opoziie
republic
monarhie
a alege, alegeri
a vota, vot
pentru/n favoarea, mpotriva
reprezentant
deputat, senator
victorie, a nvinge
nfrngere, a pierde
majoritate
democraie
via politic, partid politic
nume de partide politice
liberal, democrat-cretin, social-democrat, socialist,
comunist, ecologist
(de) dreapta / stnga / centru
aripa dreapt / stng
conductor / lider / ef
El e conductorul liberalilor.
tendin
program, platform politic
obiectiv
plan
reform (agrar)
tranziie
putere
puternic slab
influen
libertate
liber
armat
for armat = for militar
militar
serviciu militar
aviaie
marin
trup
soldat
ofier
rzboi (mondial)
inamic / duman
aliat
Pactul nord-atlantic.
societate
195
NAIUNE
EUROPA
OCCIDENT
ORIENT
EST
DEZVOLTARE
LUME
LUMEA A TREIA
SOLIDARITATE
clas social
populaie
cetean
naiune
naional
strin
nume de naionaliti
Europa, european
UE / Uniunea European
Africa, afican
Asia, asiatic
sud-american
Occident, occidental
ri occidentale
Orient, oriental
Orientul-apropiat, extremul-Orient
rile din est
ri dezvoltate / industrializate
ri napoiate / subdezvoltate
lume
sistem mondial / global
lumea a treia
rile din lumea a treia
solidaritate
a se solidariza (cu)
196
NOIUNI GENERALE
197
NOIUNI GENERALE
Introducere
n didactica limbilor strine, se face o diferen ntre noiuni generale i noiuni specifice.
Noiunile generale se regsesc n toate limbile, cu realizri lingvistice diferite. E vorba de noiuni
de tipul referin, existen, spaiu, timp, cantitate, calitate, relaii etc., pe care cel care nva o
limb strin trebuie s fie capabil a le nelege i exprima n diverse situaii de comunicare i
pentru cele mai diferite teme. Rezult c la baza organizrii listei de noiuni generale se afl
criteriul logico-semantic.
Consultarea acestei liste de ctre un utilizator se va face n strns legtur cu inventarul
gramatical corespunztor din capitolul Gramatic prin trimiteri de tipul v. G Pentru situaiile
n care noiunile generale trimit la anumite acte de vorbire, se fac trimiteri exprese la acele acte
prin notaia v. AV De asemenea, cnd e cazul, trimiterile se fac i la noiunile specifice prin v.
NS .
Urmnd modelul altor limbi, capitolul destinat noiunilor generale pentru limba romn conine
seciuni destinate entitilor (refereni i substitutele lor), calitilor presupuse ale acestora,
relaiilor dintre ele i modului lor de existen, spaiului i timpului, cantitii .a., la
acel nivel de accesibilitate i utilitate care s ngduie publicului vizat s ating nivelul de
cunoatere numit prag. Ele sunt prezentate sub urmtoarele titluri: Entitile; Existena;
Spaiul; Timpul; Cantitatea; Calitatea; Relaiile.
198
ENTITI
1.1.
Pronume personale
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
EXISTENA
2.1.
Existena/nonexistena
2.2.
Prezena/absena
2.3.
Disponibilitatea/nondisponibilitatea .
2.4.
Ocurena/circumstana
3.
SPAIUL
3.1.
Localizarea
3.2.
Distana
3.3.
Deplasarea n spaiu
3.3.1. micarea
3.3.1.1. micarea cu o persoan sau cu un obiect
3.3.2. direcia, destinaia
3.3.3. originea
3.3.4. trecerea
3.3.5. viteza
3.3.6. absena micrii
3.4.
Cuantificarea spaiului
TIMPUL
4.1.
Moment/punct n timp
4.2.
4.3.
Indicarea timpului
4.3.1.
4.3.2.
durata
devreme/trziu (nainte de vreme/n ntrziere)
anterioritate
posterioritate
secven
simultaneitate
Referire la timp
4.5.1
referirea la viitor
4.5.2.
referirea la prezent
referirea la trecut
4.6.
4.7.
Amnare, ntrzire
200
4.8.
Frecven
4.9.
Continuitate
4.10. Intermiten
4.11. Permanen
4.12. Temporar
4.13. Repetiie
4.14. Unicitate
4.15. nceput
4.16. ncetare
4.17. Stabilitate
4.18. Schimbare, tranziie, variaie
4.19. Uniti de msur ale timpului
5.
CANTITATEA
5.1.
Numrul
5.2.
Cuantificarea
Cuantificarea comparativ
5.4.
Cuantificarea superlativ
6.
CALITATEA
6.1.
Caliti fizice
6.1.1. forma
6.1.2. dimensiunea
6.1.3. culoarea
201
6.1.4. materiale
6.1.5. caracteristicile materialelor
6.1.5.1. caracteristicile fizice ale materialelor
6.1.5.2.vechimea materialelor
6.1.6. autenticitatea materialului
6.1.7. umiditatea
6.1.8. vizibilitatea
6.1.9. audibilitatea
6.1.10. gustul
6.1.11. mirosul
6.1.12. pipitul
6.1.13. transparena
6.1.14. temperatura
6.1.15. msura
6.1.16. greutatea
6.2.
Calitile persoanei
6.3.
Aprecierea
RELAIILE
7.1.
Relaii n spaiu
7.2.
Relaii n timp
7.3.
7.3.1.
7.3.2.
7.3.3.
7.3.4.
7.3.5
7.3.6
agentul aciunii
obiectul aciunii
dativul
instrumentul
beneficiarul
spaiul
202
7.3.7
7.3.7
timpul
modaliti i mijloace
7.4.
7.4.1. reflecie
7.4.2. activiti expresive
7.5.
Relaii comparative
7.5.1. asemnarea/deosebirea
7.5.2. relaii de substituie
7.5.3. egalitate, inferioritate, superioritate
7.6.
Relaii de posesie
7.7.
Relaii logice
7.7.1.
7.7.2.
7.7.3.
7.7.4.
7.7.5.
7.7.6.
7.7.7.
7.7.8.
7.7.9.
conjuncia
disjuncia
opoziia
concesia
excepia
cauza, consecina
condiia
scopul
deducia
.
203
1.
ENTITI
1.1.
Pronume personale
Pronume cu funcia de subiect
eu
tu
el
ea
noi
dnsul dnsa
voi
ei
ele
dnii dnsele
pe ele
le
te
se
ne
se
ie
i
1.3.
mei
mele
notri
noastre
ti
tale
votri
voastre
Pronume
al meu
al tu
al su
ai mei
ai ti
a mea
a ta
a sa
ale mele
ale tale
al nostru
al vostru al lor
ai notri
ai votri
a noastr
a voastr a lor
ale noastre ale voastre
v. G. 3.4.4. PRONUMELE I ADJECTIVUL POSESIV
f.pl.
nsene
nsev
nsei/nsele
si
sale
lor
lor
ai si
ale sale
ai lor
ale lor
204
1.4.
1.5.
Adjectivul
care, ce, ct
Pronumele
cine, care, ce, ct
v. G 3.4.5. PRONUMELE I ADJECTIVUL INTEROGATIV-RELATIV
1.6.
Adjectivul
m.sg.
un
alt
vreun vreo
fiecare
oricare
orice
ceva
ctva
Pronumele
m.sg.
unul
f.sg.
o
alt
m.pl. f.pl.
unii unele
ali
alte
f.sg.
una
m.pl.
unii
f.pl.
unele
205
altul
vreunul
alta
vreuna
alii
vreunii
altele
vreunele
nici un
nici o
nici unii
nici unele
nimeni (persoane)
nimic (obiecte)
nici unul
nici una
nici unii
nici unele
v. G 3.4.6. PRONUMELE I ADJECTIVUL NEGATIV
Pronumele
1.8.
1.9.
2.
EXISTENA
2.1.
EXISTENA /
NONEXISTENA
a avea
Au bani, dar nu au timp liber.
a fi
Sunt bani, dar nu este timp.
a exista
Exist bani, dar nu exist marf.
a lipsi
Exist bani, dar lipsete marfa.
2.2.
PREZENA /
ABSENA
a fi /a nu fi
Maria este?
Nu, nu este.
a fi prezent /absent
Cine e prezent i cine e absent?
a lipsi
Lipsesc dou persoane.
2.3.
DISPONIBILITATEA /
NONDISPONIBILITATEA
a avea
Am paaport, dar n-am viz.
a ine
- inei jucrii?
- Noi nu inem.
a gsi
Am bani mruni, dar nu-i gsesc.
2.4.
OCURENA/
CIRCUMSTANA
a fi
La teatru e un spectacol foarte bun.
a avea loc
Conferina are loc n sala mare.
a se ntmpla
Accidentul s-a ntmplat seara.
a se da
Se d un film bun la televizor. (fam.)
a se desfura
Colocviul se desfoar ntre 10 -12 martie.
a se pretinde
Se pretinde s fim competitivi.
a se cere
Se cere s fim acas la ora 7.
3.
SPAIUL
207
3.1.
LOCALIZAREA
| vizavi de
nainte de
dup = dincolo de
Eu cobor nainte de Bucureti, iar el dup Bucureti.
acolo aici
la sud
|
la nord
| de
la est
|
la vest
|
Dunrea curge la sud de Bucureti.
prepoziii
| + GN-G.
n faa
n dreapta
n spatele
n dreptul
n centrul
de-a lungul
deasupra
nuntrul
n afara
la / n sudul, nordul, estul, vestul
Romnia se afl n estul Europei.
v. G 3.7.0. ADVERBUL. CLASIFICARE
3.8.0. PREPOZIIA. CLASIFICARE
4.3. LOCUL
3.2.
DISTANA
distan
- La ce distan este Constana?
- Constana e la 200 km de Bucureti.
la + distana de + unitatea de msur pentru distan
Ne aflm la distana de 250 de kilometri de Bucureti.
la + ci + unitatea de msur pentru distan
La ci km suntem de Bucureti?
ci + unitatea de msur pentru distan + a avea
- Ci km mai avem pn la mare?
- Mai avem 10 km.
departe (de) | GN-A.
aproape (de) |
Marea e departe (de Cluj).
Gara e la 500 de metri (de casa mea).
3.3.
DEPLASAREA N SPAIU
3.3.1
MICAREA
a se mica
a merge
a se duce
a umbla
a merge nainte = a nainta = a avansa
a merge napoi = a se ntoarce
a veni = a sosi = a ajunge
209
a reveni
a pleca a se ntoarce
a porni
a intra a iei
a urca a cobor
a fugi = a alerga
a sri
a aprea a disprea
a (se) atrage a (se) respinge
a vira
a circula
a trece
a tranzita
a (se) amesteca
a se nghesui
a cltori
v. NG 12. PERCEPIILE
3.3.1.1. MICAREA CU
O PERSOAN SAU
UN OBIECT
a merge cu | + GN-A.
a veni cu
|
Merg cu tine.
Mergem cu maina sau cu trenul?
De la Bucureti vin cu avionul.
a ridica
Ridicai mna cei care plecai azi.
a trage
Trage cartea mai aproape.
a nsoi
| + pe + GN-A.
a conduce
|
l nsoesc pe tata pn la aeroport.
i conduc pe prietenii mei prin ora.
a duce a aduce
| + GN-A.
Duc cartea asta i aduc alta.
cu ce?
Cu ce ai venit, cu avionul?
cu cine?
Cu cine ai cltorit, cu prietenii sau cu prinii?
v. G 3.8.0. PREPOZIIA. CLASIFICARE
3.3.2. DIRECIA,
DESTINAIA
direcia
n ce direcie |
pe unde
| + vb.
ncotro
|
n ce direcie merge trenul acesta?
n direcia
| + adj./nume loc.
Merge n direcia Bucureti.
Pe unde mergem la Bucureti?
210
pe la | + GN-A.
prin |
Nu tiu nc, fie pe la / prin Sibiu, fie pe la / prin Braov.
prin nord, sud, est, vest, centru
prin nordul, sudul, estul, vestul, centrul + GN-G.
Vom cltori prin nord(ul Europei).
ncotro mergem?
spre | + GN-A.
ctre |
Spre Valea Prahovei.
(cu) ce destinaie?
Cu destinaia Paris.
v. NG 3.1.2. LOCALIZAREA RELATIV N SPAIU
v. G 3.8.0. PREPOZIIA. CLASIFICARE
3.3.3. ORIGINEA
din + ara/localitatea
Vin din America
de la + localitatea
Vin de la New York.
a fi din + numele localitii, rii
a fi + adjectiv indicnd localitatea, regiunea, ara
Sunt din Romnia, sunt romn.
Noi suntem ardeleni, iar ei moldoveni.
v. NS 1. IDENTIFICAREA I CARACTERIZAREA
PERSOANEI
a fi originar din / de la + subst. A.
E originar din America.
a proveni din + ara
Cafeaua provine din Brazilia.
v. NG 3.1.2. LOCALIZAREA RELATIV N SPAIU
3.3.4. TRECEREA
a merge de lala
| + GN-A.
a se duce de la la
|
a se ntoarce de la la
|
a veni de la la
|
Merge de la Bucureti la Timioara.
Se duce de la unul la altul.
Se ntoarce la Cluj mine diminea.
De la spectacol vin direct la tine.
a merge ctre / spre + GN-A.
a veni dinspre + GN-A.
- Venii dinspre aeroport?
- Da, i mergem spre gar.
a trece | pe, pe la, prin, printre, pe lng | + GN-A.
Autobuzul trece pe la gar.
Trenul trece prin Braov.
Tramvaiul trece pe lng universitate.
Drumul spre cas trece prin parc.
oseaua trece pe lng ru.
211
3.4.
CUANTIFICAREA SPAIULUI
adncime
profunzime
adnc = profund
grosime
gros subire
gros fin
maxim
minim
mediu
mijlociu
Structuri interogative
ce + subst. + vb.
Ce nlime / lungime / talie / are?
3.4.2. UNITI DE MSUR
ALE LUNGIMII
metru (m)
kilometru (km)
decimetru (dm)
centimetru (cm)
milimetru (mm)
3.4.3. UNITI DE MSUR
ALE SUPRAFEEI
metru ptrat (m 2)
centimetru ptrat (cm 2)
kilometru ptrat (km 2)
hectar (ha)
ar (10 m2)
3.4.4. GREUTATEA
greutate
cntar
a cntri
a cntri mult puin
greu
uor
- Ct cntresc cartofii?
- 10 kg.
- Aa mult?
3.4.4.1.UNITI DE MSUR
ALE GREUTII
kilogram (kg)
gram (g)
ton (t)
3.4.5. CAPACITATEA I
VOLUMUL
capacitate
volum
213
voluminos
mare
mic
Ce capacitate are acest depozit?
Ce capacitate cilindric are motorul?
TIMPUL
4.0.
4.1.
NOIUNI TEMPORALE
MOMENT/
PUNCT N TIMP
or (h)
ora trei
trei fr / i | un sfert / douzeci
trei i jumtate
ora 15 / trei dup-mas
(3) a.m./ p.m
la amiaz, miezul nopii
la + ora
la trei i cinci
n + data
n 15 ianuarie 1989
vacan
numele zilelor sptmnii i ale lunilor anului
v. NG 4.20. UNITI DE MSUR ALE TIMPULUI
4.3. INDICAREA
TIMPULUI
or, ceas
- Ct e ora /ceasul? / Ce or e ?
- (E )unu /dou etc.)
acum, atunci, cnd ? curnd
acum.......
acum o or / trei zile /un an
cu........n urm / nainte
cu trei ore n urm
astzi, mine, poimine, ieri, alaltieri, asear, desear
(n) dimineaa / seara / sptmna / luna| asta / aceasta
(n) anul / secolul | acesta / sta
anul /sptmna / luna | trecut () / urmtor (oare)
prepoziii
la + diviziuni ale timpului
la ora trei, la amiaz., la var, la noapte
n + data exact/luna/anul
n cinci iunie 1987, n septembrie
ntr-un an, ntr-o lun
pe la, n jur de (pe la | (ora) patru / amiaz)
n jurul + GN-G.
Vine n jurul orei patru/acestei ore.
peste, dup
Ne vedem peste un an.
Dup o lun a plecat refcut.
Crciun, Pate, Anul Nou
n
La Bucureti se ajunge cu trenul n 6 ore.
de | adv.| pn
Lucrm de mine pn poimine.
de | subst.| pn la/n
De luna aceasta pn la sfritul anului avem mult de lucru.
de la + ora + (pn) la
Suntem liberi de la 10 (pn) la 12.
din + data exact + pn n
Din 12 iulie pn n 12 august sunt n concediu.
a ine, a dura, a-i lua....
Concertul ine/dureaz dou ore.
Lucrarea asta mi ia o or.
mult/puin timp = mult/puin vreme
Nu ne-am vzut de mult timp.
durat
Ce durat are cursul?
v. NG 4.20. UNITI DE MSUR ALE TIMPULUI
v. G 3.8.0. PREPOZIIA. CLASIFICARE
4.3.2.
DEVREME/TRZIU
(NAINTE DE VREME /
N NTRZIERE )
a fi
a ajunge
|
| (prea) devreme / trziu /
|
cu / n ntrziere
E prea devreme pentru a pleca la gar.
Am ajuns prea trziu la ntlnire.
a ntrzia / a fi n ntrziere
Trenul ntrzie din cauza condiiilor meteo.
4.4.
RAPORTURI TEMPORALE
4.4.1. ANTERIORITATE
prepoziii
nainte de + momentul temporal
nainte de amiaz a fost timp frumos.
nainte de 1990 eram student.
naintea + subst. G.
naintea anului 1990/lui1990 n-am cltorit n strintate.
v.G 3.8.0. PREPOZIIA. CLASIFICARE
timpuri verbale
pf.c. (anterioritate n raport cu momentul vorbirii)
Am fost n Grecia.
m.m.pf. (anterioritate n raport cu un moment trecut)
nainte, nu fusese la Paris.
Fusese deja n Grecia.
Mai cltorise prin Grecia. A mai cltorit prin Italia.
v. G 3.6.1.2.1.2. PERFECT COMPUS
3.6.1.2.1.5. MAI MULT CA PERFECTUL
216
REFERIREA LA TIMP
REFERIREA
LA PREZENT
Prezentul indicativ
Vorbete la telefon.
acum, n prezent, astzi
(n) anul sta /acesta ; (n) dimineaa /clipa / luna | asta
v. G 3.6.1.2.1.1. INDICATIVUL. PREZENT
217
4.5.3. REFERIREA
LA TRECUT
Perfect compus
Perfect simplu
Imperfect
Mai mult ca perfect
acum.....
A sosit acum trei zile.
cu......... nainte; cu......... n urm
cu | o zi / sptmn / o lun / un an etc. | nainte / n urm
de-abia
De-abia a sosit.
anul / luna /joia | trecut /-
ultimul (-a) | an / lun
ieri, alaltieri, de curnd, recent, de puin timp
v. G 3.6.1.2.1.2. PERFECT COMPUS
3.6.1.2.1.4. PERFECT SIMPLU
3.6.1.2.1.3. IMPERFECT
3.6.1.2.1.5. MAI MULT CA PERFECTUL
v. G 3.7.0. ADVERBUL. CLASIFICARE
4.6.
REFERIRE FR
PRECIZARE
TEMPORAL
Oraul Cluj se afl n Transilvania.
Omul e o fiin gnditoare.
4.7.
AMNARE ,
NTRZIERE
mai trziu
Dan sosete mai trziu.
a avea ntrziere; a ntrzia
a amna, amnare
4.8. FRECVEN
ntotdeauna, mereu, cteodat, uneori, des(eori), rar(eori)
aproape niciodat, niciodat, nu prea des
de obicei
o dat / de dou / multe ori, etc. o dat pe + unitatea de timp
zilnic / cotidian, sptmnal, lunar, anual
(n) fiecare + unitate de timp
lunea, marea,etc.
v. G 3.7.0. ADVERBUL. CLASIFICARE
4.4.6. ITERAIA
4.9.
CONTINUITATE
de + numr + unitate de timp
Locuiete la Cluj de trei ani
a continua + vb.Conj.
Continu s plou.
a nu nceta + vb.Conj.
Nu nceteaz s vorbeasc.
218
INTERMITEN
PERMANEN
(n)totdeauna, tot timpul, pentru totdeauna, venic
Totdeauna procedeaz corect.
A plecat dintre noi pentru totdeauna.
v. G 3.7.0. ADVERBUL. CLASIFICARE
4.4.3. DURATA
4.12. TEMPORAR
pentru + GN-A.
Ii dau cartea pentru trei zile.
nu tot timpul, nu ntotdeauna
vb.prez. + de + GN-A.
Locuiete la Cluj de trei ani.
4.13.
REPETIIE
a repeta
Repetai, spune profesorul.
repetiie
Repetiia este mama nvrii.
iar(i), nc o dat, de dou / trei/ multe / cteva | ori
iar(i) i iar(i)
mai
Mai cnt o dat.
v. G 4.4.6. ITERAIA
4.14.
UNICITATE
(numai ) o dat
o singur dat
a nu repeta
unic
irepetabil
4.15.
NCEPUT
a ncepe (+ vb.Conj.)
ncepe s vorbeasc.
a se apuca de + vb.Sup./subst.
M-am apucat de nvat /lucru.
a-i da drumul (fam.)
D-i drumul ! Spune!
de la / din
Lucrez de la 9 / din 1998.
219
de acum nainte
De acum nainte te voi asculta.
4.16. NCETARE
a nceta, a (se) termina, a (se) ncheia, a(se) opri
Ploaia a ncetat / s-a oprit.
Discuia noastr s-a ncheiat.
pn + adv./GN-A.
pn la / n + ora / data data exact sau aproximativ
pn la 11 / pn n 12.07.2002 / pn la var / pn mine / pn n mai
4.17. STABILITATE
a rmne
Ct (timp) rmi aici ?
Vremea rmne uscat.
a ine
Ploaia ine mult.
Cursurile in dou sptmni.
a sta
Voi sta aici o lun.
a atepta
Trebuie s atepi cinci minute.
4.18. SCHIMBARE,
TRANZIIE
a (se) schimba
Se schimb vremea.
a ncepe
ncepe s fie frig.
a deveni
Cerul devine rou.
a ajunge
A ajuns btrn.
deodat
|
dintr-o dat | + vb.
brusc
|
Brusc a nceput furtuna./Furtuna a nceput brusc.
4.19. UNITI DE
MSUR ALE
TIMPULUI
secund
minut
or/ceas
zi
sptmn
decad
lun
trimestru
semestru
an
deceniu
secol/veac
mileniu
v. NG 5.2.1. CUANTIFICAREA NUMERIC APROXIMATIV
220
5.
CANTITATEA
5.1.
NUMRUL
zero infinit
numerale cardinale
unu, doi, trei, patru etc.
o duzin
jumtate de duzin
o sut
o mie
un milion
un miliard
numerale ordinale
nti = primul, prima, primii, primele
al doilea / a doua
al treilea / a treia
numerale fracionare
o doime = o jumtate
o treime
o ptrime = un sfert
o zecime
o sutime.
numerale multiplicative
ndoit = de dou ori = dublu
ntreit = de trei ori = triplu
nzecit = de zece ori
nsutit = de o sut de ori
nmiit = de o mie de ori
numerale distributive
cte + numeral cardinal
cte unu, cte doi, cte zece etc.
v. G 3.5.1. NUMERALUL CARDINAL PROPRIU-ZIS
3.5.6. NUMERALUL ORDINAL
3.5.5. NUMERALUL FRACIONAR
3.5.3. NUMERALUL MULTIPLICATIV I REPETITIV
3.5.4. NUMERALUL DISTRIBUTIV
5.2.
CUANTIFICAREA
CUANTIFICAREA
COMPARATIV
223
CUANTIFICAREA
SUPERLATIV
Gradele de comparaie ale adjectivelor i adverbelor
superlativ absolut sintetic
super (LV)
extra (LV)
fantastic (LV)
Filmul a fost super.
Masa a fost extra.
superlativ absolut analitic
foarte / tare + adj./adv.
Vremea e foarte frumoas.
Cnt foarte frumos.
extraordinar de/ formidabil de + adj./adv.
Ne-am simit extraordinar de bine la munte.
superlativ relativ de superioritate
cel/cea/cei/cele mai + adj./adv.+ din/dintre + GN-A.
El e cel mai bun din grup/dintre toi.
superlativ relativ de inferioritate
cel/cea/cei/cele mai puin + adj./adv.+ din/dintre + GN-A.
Noi suntem cei mai puin interesai de aceast problem.
v. G 3.3.3. ADJECTIVUL. COMPARAIA
3.7.1. ADVERBUL. COMPARAIA
6.
CALITATEA
6.1.
CALITI FIZICE
224
6.1.1. FORMA
form
rotund
ptrat
dreptunghiular
triunghiular
oval
a fi n form de + GN-A.
Sala e n form de cerc.
a fi de form + adj.
Pmntul este de form rotund.
A avea | form | + adj. / + de + GN-A.
| aspect |
Sala are form | rotund.
| de cerc.
Ca
Pmntul e ca o portocal.
v. G 4.5.3. STAREA SAU FORMA
6.1.2. DIMENSIUNEA
v. NG 3.4.1. MRIMEA, DIMENSIUNEA
6.1.3. CULOAREA
culoare
a avea culoare a fi incolor
Apa nu are culoare, e incolor.
alb negru
rou
galben
albastru
verde
maro
gri
roz
Drapelul Romniei e rou, galben i albastru.
portocaliu
viiniu
fumuriu
auriu
culoare nchis culoare deschis
mi plac culorile deschise, de exemplu verde deschis (= vernil).
a albi
a nnegri
a (se) nroi
a (se) nglbeni
a (se) nverzi
Primvara natura nverzete.
6.1.4. MATERIALE
metale (fier, aram, aur, argint, aluminiu etc.)
225
inox
oel inox(idabil)
plastic
hrtie
carton
lemn
sticl
ln
piele
porelan
cristal
ceramic
6.1.5. CARACTERISTICILE
MATERIALELOR
6.1.5.1. CARACTERISTICILE FIZICE
ALE MATERIALELOR
dur
moale
rezistent
fragil
tare
solid
lichid
lavabil
impermeabil
elastic
suplu
casant
(in)oxidabil
6.1.5.2.VECHIMEA
MATERIALELOR
vechi
nou
antic
modern
la mod
demodat
6.1.6. AUTENTICITATEA
veritabil
autentic
pur
curat
fals
imitaie
Sunt perle veritabile.
6.1.7. UMIDITATEA
ud
226
umed
uscat
a (se)uda a (se)usca
a stropi
a nmuia
a umezi
Hainele s-au uscat.
6.1.8. VIZIBILITATEA
a (se) vedea
vizibil invizibil
vizibilitate
ntuneric lumin
Nu se vede nimic, e ntuneric.
a (se) vedea bine a (se) vedea ru
Nu se vede bine, e cea.
6.1.9. AUDIBILITATE
a (se) auzi
a nu (se) auzi
zgomot
glgie
linite
Facei linite. Nu se aude nimic, e zgomot.
tare ncet
Pune sonorul mai tare. N-aud.
Punei muzica mai ncet.
cu voce joas
cu voce tare
a striga
strigt
a ipa
ipt
a opti
oapt
Vorbii n oapt.
6.1.10. GUSTUL
gust
a gusta
a avea gust bun = a fi gustos = a fi bun la gust
a avea gust ru = a fi ru (la gust)
gustos
fr gust
Mncrurile (nu) sunt gustoase (ne)srate.
fad
dulce
amar
acru
Murturile sunt acre.
srat nesrat
aromat
227
CALITILE PERSOANEI
v. NS 1. IDENTIFICAREA I CARACTERIZAREA
PERSOANEI
6.3.
APRECIEREA
6.3.1. APRECIEREA
GLOBAL
bun ru
bine ru / prost
Vorbete bine romnete, dar scrie prost.
bogat srac
fericit nefericit
inteligent
detept prost
(cel) mai bun (cel) mai ru
aa i aa
v. G 3.3.3. ADJECTIVUL. COMPARAIA
3.7.1. ADVERBUL. COMPARAIA
v. NG 5.3. CUANTIFICAREA COMPARATIV
5.4. CUANTIFICARE SUPERLATIV
6.3.2. VALOARE, PRE
valoare
a valora
de valoare
(de) pre
a preui
a costa
229
scump
nalt
mare
v. NS 9. CUMPRTURI
6.3.3. CALITI ESTETICE
frumos
minunat
perfect
urt
oribil
6.3.4. ACCEPTABILITATE /
INACCEPTABILITATE
bine ru
bun ru
acceptabil inacceptabil
a (nu) accepta = a (nu) admite
a fi acceptabil = a merge = a fi admisibil
a refuza
a sta bine a sta ru / prost
(a sta) aa i aa
6.3.5. ADECVARE /
INADECVARE
e bine nu e bine
e bine e ru
a (nu) se potrivi cu = a fi potrivit cu
Hainele tale nu se potrivesc cu vrsta.
(e) destul de bine = merge
(nu) e perfect
(nu) e exact
(nu) e chiar
(nu) e fix
(Nu) E exact ce trebuie.
6.3.6. DEZIRABIL /
INDEZIRABIL
a dori = avea o dorin
a fi de dorit
E de dorit s conduci ziua, nu noaptea.
a-i plcea (mai mult) a nu-i plcea
a-i conveni a nu-i conveni
mi convine propunerea ta.
a fi mai bine = a fi preferabil = a fi de preferat
Ar fi bine
|
Ar fi preferabil
| s conduci ziua.
Ar fi de preferat
|
Structuri exclamative
dac
|+ vb. Cond.
numai de
|
Dac ar fi mai cald!
230
SUCCES /
INSUCCES
succes
a (nu) avea succes
a (nu) reui
ncercarea n-a reuit.
reuit
reuit nereuit
admis respins
231
a trece a cdea
Am trecut examenul.
a ctiga a pierde
victorie
nfrngere
a rata
ratat
6.3.10. UTILITATE /
INUTILITATE
util inutil
| pentru + GN-A./
folositor nefolositor | + GN-D./ + vb.Conj.
E util pentru mine.
E folositor tuturor.
E inutil s mai vorbeti.
de folos
n plus
degeaba
6.3.11. APRECIEREA
IMPORTANEI
important
| + ce, cum, cnd, etc.+ vb. /
a (nu) avea importan
| + pentru + GN-A./
a (nu) conta
| + vb. Conj.
Cltoria e foarte important pentru mine.
(N-)are importan ce spui.
a (nu) face caz de + GN-A.
Nu va face caz de aceast situaie.
6.3.12. APRECIEREA CAPACITII/
COMPETENEI
capacitate incapacitate
capabil incapabil
a (nu) fi capabil
| + de + GN-A
| + de + vb.Inf.
| + vb.Conj.
Nu sunt capabil de nimic ru.
Sunt capabil | de a conduce o firm.
| s conduc o firm.
a putea + vb.Inf./ vb. Conj.
Pot lucra orice. / Pot s lucrez orice.
a ti + vb.Conj.
tie s conduc maina, s lucreze la computer.
a se pricepe | + la + GN-A.
| + vb.Conj.
Se pricepe la orice.
Se pricepe s fac orice lucru.
v. AV 2.1.15. A CERE INFORMAII ASUPRA CAPACITII
2.1.16. A DA INFORMAII ASUPRA CAPACITII
6.3.13. APRECIEREA
NECESITII
232
necesar
necesitate
a (nu) fi necesar
| + vb.Conj.
a (nu) trebui
|
E absolut necesar s plece.
Nu-i necesar s-mi spui nimic.
Trebuie s plece.
v. AV 2.2.9. A CONSIDERA UN FAPT CA NECESAR
AV 2.2.10. A CONSIDERA UN FAPT CA NENECESAR
6.3.14. POSIBILITATE /
IMPOSIBILITATE
poate
a (se) putea
posibil imposibil
posibilitate imposibilitate
a (nu) fi sigur
(nu) poate fi
Nu poate fi aa (cum spui).
v. AV 2.2.7. A CONSIDERA UN FAPT CA POSIBIL
AV 2.2.8. A CONSIDERA UN FAPT CA IMPOSIBIL
6.3.15. SUFICIEN /
INSUFICIEN
suficient = destul insuficient
Mncarea e (in)suficient pentru 100 de persoane.
Ctig suficient / destul pentru a tri confortabil.
a fi suficient = a ajunge = a fi destul (impers.) |+ D./ c + vb.Ind./
a fi insuficient a nu ajunge a nu fi destul | vb. Conj.
Mi-e suficient | s te tiu fericit.
mi ajunge
| c te cunosc.
Mi-e destul |
6.3.16. FACILITATE /
DIFICULTATE
greu
uor
facil
dificil
a fi uor a fi greu | + de + Part. (Supin)
a fi dificil | + vb. Conj.
E uor de spus, dar greu de fcut.
E uor s vorbeti, dar e greu s faci.
facilitate
Se acord faciliti financiare.
dificultate = greutate
Avem dificulti multe i felurite.
7.
RELAIILE
7.1.
RELAII N SPAIU
233
v. NG 3. SPAIUL
v. G 4.3. LOCUL
7.2.
RELAII N TIMP
v. NG 4. TIMPUL
v. G 4.4. TIMPUL
7.3.
DATIVUL ACIUNII
dativ ca obiect indirect
I-a telefonat lui Dan.
dativul cu prep. la
D mncare la cine.
v. G 3.6.0.2.2. COMPLEMENTUL INDIRECT
INSTRUMENTUL ACIUNII
cu + subst. art.h.
Scrie cu creionul.
v. G 4.6. MIJLOCUL I INSTRUMENTUL
7.3.8
TIMPUL ACIUNII
complemente circumstaniale de timp
v. NG 4. TIMPUL
v. G 3.7.0. ADVERBUL. CLASIFICARE
v. G 4.4. TIMPUL
7.3.9
MODUL ACIUNII
complemente circumstaniale de mod
astfel, n acest mod, n felul acesta / sta
prin| intermediul
vb. Ger.
nvei doar exersnd.
prep. ca
Folosete asta ca batist.
adv. i locuiuni adverbiale
din greu, rapid, tare, ru
cu grij, n grab, ncet, lent, bine
A lucrat din greu.
cum
F cum vrei.
v. G 3.7.0. ADVERBUL. CLASIFICARE
v. G 4.5. MODUL
7.4.
7.4.1. ATEPTRI
a se atepta la, a atepta, a crede c, a spera s
a se mira (minuna), a fi surprins, a se ndoi
fr ndoial
Am ateptat la o scrisoare de la tine.
7.4.2. REALIZAREA FAPTULUI
ATEPTAT
deja
Evenimentul a avut deja loc.
7.4.3. NEREALIZAREA FAPTULUI
ATEPTAT
nu nc, nc nu
Evenimentul n-a avut loc nc.
- Ai dat deja examenul.
- nc nu.
7.5.
RELAII COMPARATIVE
7.5.1.
ASEMNAREA /
DEOSEBIREA
ca
E vesel ca un copil.
la fel cu / ca
235
RELAIILE DE POSESIE
subst. G.
Casa Mariei e nou.
a fi + al, a, ai, ale
Paaportul de pe mas e al meu.
Cinii sunt ai domnului Popescu.
D. posesiv
Afar plou, mi iau umbrela.
a aparine
Recunosc, afirmaia aceasta mi aparine.
236
a poseda / a avea
Posed | o cas la ar.
Are
|
a avea o proprietate
Au mai multe proprieti la ar.
a fi proprietar
El e proprietarul (restaurantului).
a fi posesor
Cine e posesorul acestui obiect?
RELAII LOGICE
7.7.1. CONJUNCIA
i
Ion i Dan sunt prieteni.
i i
nici
nici nici
Nici vara, nici iarna nu pot pleca n vacan.
att ct i
Att vara ct i iarna putem pleca n vacan.
v. G 4.1. ENUMERAREA
7.7.2. DISJUNCIA
sau / ori
Ce bei, vin sau bere?
Doreti pine ori cozonac?
sau sau
ori ori
fie fie
Mergem sau la munte sau la mare.
Ori spui, ori taci.
Mergem fie la teatru fie la oper.
v. G 3.9.0.2. CLASIFICAREA CONJUNCIILOR DUP TIPUL
RELAIILOR SINTACTICE
7.7.3. OPOZIIA
dar / ns
neleg romnete, dar nu vorbesc.
Am main, ns nu conduc.
ci
Nu merg la teatru, ci la oper.
iar
Ea vorbete, iar eu ascult.
n timp ce
n schimb
El doarme n timp ce eu lucrez.
237
238
GRAMATICA
239
GRAMATICA
Introducere
Prezentarea gramaticii, aa cum o propunem aici, este mai ampl dect pentru alte limbi. Am
optat pentru aceast soluie ntruct spre deosebire de limbi cu circulaie mai mare, care au
beneficiat de descrieri numeroase cu mult timp nainte de elaborarea Nivelului Prag (prin
manuale ori gramatici cu tradiie ndelungat) pentru limba romn o descriere sistematic
pentru uzul strinilor este nc o cerin elementar: att autorii de manuale, ct i profesorii care
predau romna strinilor, n condiii instituionale sau nu, n Romnia sau n afara Romniei,
reclam o prezentare detaliat nu numai a aspectelor comunicaionale, dar i a problemelor
gramaticale, nc insuficient sistematizate pentru didactica romnei ca limb strin (LRLS).
Pentru competena de producere a mesajelor, gradul de dificultate pe care l-am ales depete
ntructva nivelul prag propriu-zis, dar pentru nelegerea mesajelor de ctre strini, nivelul
competenelor ateptate este corespunztor. Un utilizator al romnei situat pe nivelul prag (B1)
este, n termeni tradiionali, un vorbitor mediu, cu o relativ independen n comunicare (ntre
intermediar I i intermediar II ): el va putea nelege majoritatea mesajelor cu care intr n
contact n viaa de zi cu zi, chiar dac nu va fi deocamdat capabil s produc mesaje foarte
nuanate din punct de vedere subiectiv.
240
LEXIC
polisemie
omonime
paronime
sinonime
antonime
3.1. Substantivul
3.1.0. clasificare
3.1.1. genul
3.1.1.1. genul natural
3.1.1.2. genul gramatical
3.1.1.3. terminaii dup genuri
3.1.1.3.1. masculine i neutre
3.1.1.3.2. feminine
3.1.1.3.3. substantive perechi
3.1.2. numrul
3.1.2.1. formarea pluralului
3.1.2.1.1. la substantive masculine
3.1.2.1.2. la substantive feminine
3.1.2.1.3. la substantive neutre
3.1.3. declinarea (cazurile)
3.1.4. substantive compuse
3.1.5. substantive proprii
3.2. Articolul
3.2.0. clasificare
3.2.1. articolul nehotrt
3.2.2. articolul hotrt
3.2.2.1. folosire
3.2.3. articolul posesiv (genitival)
3.2.3.1. folosire
3.2.4. articolul demonstrativ (adjectival)
3.3. Adjectivul
3.3.0. clasificare
3.3.0.1. dup form
3.3.0.2. dup terminaii
3.3.0.3. dup sens
3.3.1. genul i numrul
3.3.1.1. adjective cu 4 terminaii
3.3.1.2. adjective cu 3 terminaii
3.3.1.3. adjective cu 2 terminaii
3.3.1.4. adjective cu o terminaie (invariabile)
3.3.1.5. locuiuni adjectivale
3.3.2. cazul
3.3.3. comparaia
3.3.3.1. gradul pozitiv
3.3.3.2. gradul comparativ
3.3.3.3. gradul superlativ
3.4. Pronumele
3.4.1. ponumele personal
3.4.1.1. forme
3.4.1.2. folosire
242
3.6.1.2.3.1. prezent
3.6.1.2.3.2. perfect
3.6.1.2.4. prezumtivul
3.6.1.2.4.1. prezent
3.6.1.2.4.2. perfect
3.6.1.2.5. imperativul
3.6.1.3. verbe pronominale unipersonale i impersonale
3.6.1.3.1. cu dativ (a-i plcea)
3.6.1.3.2. cu acuzativ (a-l durea)
3.6.1.3.3. cu dativ i acuzativ (a i se ntmpla)
3.6.2. diateza reflexiv
3.6.2.1. verba pronominale reflexive
3.6.2.1.1. cu dativ (a-i aminti)
3.6.2.1.2. cu acuzativ (a se spla)
3.6.3. diateza pasiv
3.7. Adverbul
3.7.0. clasificare
3.7.0.1. dup form
3.7.0.2. dup sens
3.7.0.3. corelative
3.7.1. comparaia
3.7.1.1. gradul pozitiv
3.7.1.2. gradul comparativ
3.7.1.3. gradul superlativ
3.7.2. locuiuni adverbiale
3.8. Prepoziia
3.8.0. clasificare
3.8.0.1. dup form
3.8.0.2. dup regim
3.8.0.2.1. cu regim nominal
3.8.0.2.2. cu regim verbal
3.8.0.3. dup funcie
3.8.0.3.1. de loc
3.8.0.3.2. de timp
3.8.0.3.3. de mod
3.8.0.3.4. condiionale
3.8.0.3.5. cauzale
3.8.0.3.6. concesive
3.8.0.3.7. de scop
3.8.0.3.8. de relaie
3.8.0.3.9. de excepie
3.8.0.3.10. de cumul
3.8.0.3.11. instrumentale
3.8.0.3.12. de asociere
3.8.0.3.13. prepoziii cu sensuri multiple
3.8.0.4. locuiuni prepoziionale
3.8.1. folosire
244
3.9. Conjuncia
3.9.0. clasificare
3.9.0.1. dup form
3.9.0.2. dup tipul relaiei sintactice
3.9.0.2.1. coordonatoare
3.9.0.2.2. subordonatoare
3.9.0.3. conjuncii corelative
3.9.0.4. locuiuni conjuncionale
3.10. Interjecia
3.10.0. clasificare
3.10.0.1. dup form
3.10.0.2. dup origine
3.10.0.3. dup funcie
4. SINTAXA
4.0. Generaliti
4.1. Enumerarea
4.1.1. la nivelul sintagmei (n propoziie)
4.1.2. n fraz
4.1.3. la nivelul discursului, ntre fraze
4.2.
Excepia
Locul
Timpul
Modul
Mijlocul i instrumentul
Cauza i consecina
4.7.1.
4.7.2.
4.7.3.
4.7.4.
la nivel lexical
la nivelul sintagmei, n propoziie
n fraz
n discurs
4.8.
Concesia
4.9.
Ipoteza i concluzia
Abrevieri
A.
ac.
acc.
adj.
adv.
af.
alb.
= cazul acuzativ
= acord(at)
= accent(uat), tonic
= adjectiv, adjectival
= adverb, adverbial
= afirmativ
= albanez
247
anter. = anterioritate
art. = articol
asoc. = asociativ
aux. = auxiliar
AV
= act(e) de vorbire (la trimiteri)
calend. = calendaristic
cap. = capitol
card. = cardinal (numeral ~)
cauz. = cauz
cca
= circa
c. d. = complement direct
c.i.
= complement indirect
c.c.
= complement circumstanial
compar.= comparaie
compl. = complement
conces.= concesie
cond. = condiie
Cond. = condiional
conj. = conjuncie, conjuncional
= conjugare
Conj. = modul conjunctiv
consec. = consecin
cuv. = cuvnt
D.
= cazul dativ
desin. =desinen
det. = determinant
Ex.
= exemplu
Exc. = excepie
f.
= feminin
= form
fam. = stil familiar
fr.
= francez
G
= gramatic (la trimiteri)
G.
= cazul genitiv
Ger. = modul gerunziu
GN
= grup nominal
Imp. = modul imperativ
impf. = imperfect
Ind. = modul indicativ
i., indir. = indirect (i.)
Inf. = modul infinitiv
instrum. = instrument
inter. = interogativ
intr. = intranzitiv
invar. = invariabil, neflexibil
nv. = nvechit
lat.
= latin
loc.
= locuiune
LS
= limb scris
LV
= limb vorbit
m.
= masculin
m.m.c.pf. = mai mult ca perfect
248
n.
= neutru
N.
= cazul nominativ
neacc. = neaccentuat, aton
neart. = nearticulat, fr articol
neg. = negativ
neh. = nehotrt
nereg. = neregulat
NG
= noiuni generale (la trimiteri)
NS
= noiuni specifice (la trimiteri)
num. = numeral
Obs. = observaie
Part. = modul participiu
pej. = pejorativ
pers. = persoan, personal
pf.
= perfect
pf.c. = perfect compus
pf. s. = perfect simplu
pl.
= plural
pos. = posesiv
poster. = posterioritate
prez. = timpul prezent
Prez. =- modul prezumtiv
pron. = pronume, pronominal
prop. = propoziie
prov. = proverb
RE
= replic
rd. = rdcin, radical
refl. = reflexiv
reg. = stil regional
rel.
= relativ, relaie
sg.
= singular
sl.
= slav
sp.
= spaniol
subord. = subordonat()
subst. = substantiv
suf. = sufix
super. = superioritate
tab. = tabel
tr.
= tranzitiv
v.
= vezi
V.
= cazul vocativ
var. = variabil
vb.
= verb
249
O vocal + 2 semivocale = triftong: eai, eau, iai, iau, iei, oai, ioa, eoa
[aj, aw, jaj, jaw, jej, aj, ja, a]
Ex.:
vedeai, vedeau, tiai, tiau, iau, iei... [vedaj, vedaw, taj, taw, jaw, jej]
rusoaic/rusoaice, creioane [rusajk/rusajte, krejane]
un muncitor/o muncitoare
un creion/dou creioane
frumos/frumoas
dorm/doarme
e/ea [e/a]
adj. m. sg./f. sg.
romnesc/romneasc, detept/deteapt
vb. Ind.prez. 3/conj. prez. 3
nelege/s neleag, pltete/s plteasc
1.1.1.2. Monoftongare
oa/o [a/o]
250
subst. f. sg./pl.
adj. m. f. sg./pl.
o scrisoare/dou scrisori
moale/moi
ea/e [a/e]
subst. f. sg./pl.
o cafea/dou cafele, o fereastr/dou ferestre
adj. f. sg./pl.
ntreag/ntregi
vb. Ind. prez. 3/Conj. prez. 3 (a telefona) telefoneaz/s telefoneze
(a ntreba)
ntreab/s ntrebe
1.1.1.3. Alte alternane
a/ [a/]
subst. f. sg./pl.
gar/gri, sal/sli
/a [/a]
vb. Ind. prez. 1,2/3
art, ari/arat
/e [/e]
vb. Ind. prez. 1/2
cumpr/cumperi
a/e
subst. f. sg./pl.
adj. m. sg./pl.
mas/mese
italian/italieni
e/a
adj. m./f./sg.
vb. Ind. prez. 1, 2/3
fiert/fiart
iert, ieri/iart; ed, ezi/ade
/i [/i]
subst. n. sg./pl.
vb. Ind. prez. 1/2
cuvnt/cuvinte
vnd/vinzi
/e/a [/e/a]
vb. Ind. prez. pers. 1/2/3
o/oa/u [o/a/u]
vb. Ind. prez. pers. 1,3,4
(a spla)
(a nva)
spl/speli/spal
nv/nvei/nva
(a ruga)
(a purta)
(a putea)
rog/roag/rugm
port/poart/purtm
pot/poate/putem
1.2. CONSOANE
1.2.1. Alternane consonantice
Se manifest, sub influena vocalelor i sau e, la substantive, adjective (sg./pl., m./f.) i verbe
(pers.). Ele constau n alterarea consoanei/grupului consonantic care preced aceste terminaii.
c/ce, ci [k/t]
251
subst. m. sg./pl.
subst. f. sg./pl.
subst. n. sg./pl.
adj. m. sg./pl.
adj. f. sg./pl.
vb. Ind. prez. 1/2
vb. Ind./Conj. 3
mac/maci, porc/porci
amic/amice, bunic/bunici, vac/vaci
ac/ace
mic/mici
mic/mici
plec/pleci, ncerc/ncerci, urc/urci
pleac/s plece, ncearc/s ncerce, urc/s urce
g/ge, gi [g/d ]
subst. m. sg./pl.
adj. m. sg./pl.
adj. f. sg./pl.
vb. Ind. prez.
vb. Ind./Conj. 3
fag/fagi, frag/fragi
drag/dragi, lung/lungi, larg/largi
drag/dragi, lung/lungi, larg/largi
rog/rogi, adaug/adaugi, alerg/alergi
roag/s roage, adaug/s adauge, alearg/s alerge
t/(i) [t/ts]
subst., adj. m. sg./pl.
vb. Ind. prez.1/2
s/(i) [s/]
subst., adj.m. sg./pl.
vb. Ind. prez.1/2
d/z(i) [d/z]
subst., adj. m. sg./pl.
vb. Ind. prez. 1/2
z/j(i) [z/ ]
subst., adj. m. sg./pl.
obraz/obraji, treaz/treji
l/i [l/i]
subst. m./f. sg./pl.
adj. m. sg./pl.
n/i [n/i]
vb. Ind. prez.
sc/t [sk/t]
subst. f. sg./pl.
adj.m., f. sg./pl.
vb. Ind. prez. 1/2, 3
vb. Ind. prez. 1/2/3
musc/mute
romnesc, romneasc/romneti; rusesc, ruseasc/ruseti
(a crete) cresc/creti, crete; (a cunoate) cunosc/cunoti,
cunoate; (a vorbi) vorbesc/vorbeti, vorbete
(a csca) casc/cati/casc
st/t [st/t]
subst. m. sg./pl.
adj. m. sg./pl.
vb. Ind. prez.
str/tr [str/tr]
252
subst. m. sg./pl.
adj. m. sg./pl.
ministru/minitri
albastru/albatri, nostru/notri, vostru/votri
c/t [k/t]
subst. f. sg./pl.
vb. Ind. prez. 1/2
vb. Conj. 1/2, 3
ceac/ceti, gluc/glute
mpuc/mputi, mic/miti
s mpuc/s mputi, s mpute
[k]
[k]
[k]
[t]
[t]
g + a///o/u/cons. [g]
gh + e = ghe
[g]
gh + i = ghi
[g]
g + e = ge
[d ]
g + i = gi
[d ]
[]
[je]
i (+ cons.)
i semivoc.
[i]
[j]
i final scurt
[i]
[ks]
[gz]
n, a hotr, ct
2. LEXICUL
2.1. Structura semantic
2.1.1. Din punct de vedere semantic, majoritatea cuvintelor din fondul principal lexical sunt
polisemantice:
cap, ochi, gur, ureche, pr, gt, fa, picior, talp etc.
2.1.2. Omonimele pot crea probleme n nvarea romnei. Distincia dintre ele se face prin
context sau trsturi gramaticale.
leu, lei
somn (n. sg.)
2.1.5. Antonime
lexicale
subst. prietenie dumnie
speran disperare
ntuneric lumin
iubire ur
respect dispre
zi noapte
bucurie tristee
curaj laitate
adj./
adv.
bun ru
larg strmt
curat murdar
gras slab
lung scurt
cald rece
gros subire
frumos urt
vb..
a vinde a cumpra
a ntreba a rspunde
a da a lua
a cuta a gsi
a da a primi,
a se nate a muri
254
adv.
aici acolo
aproape departe
sus jos
bine ru
prep. pe sub
greu uor
nainte napoi
deasupra dedesubtul
moral amoral
a forma a deforma
a face a desface
a amgi a dezamgi
moral imoral
cult incult
posibil imposibil
vinovat nevinovat
sens nonsens
normal anormal
a comanda a decomanda
a ncla a descla
a mbrca a dezbrca
mobil imobil
actual inactual
prudent imprudent
chemat nechemat
valoare nonvaloare
Obs.:
Unele cuvinte reprezint mprumuturi, n majoritate romanice. Unele elemente formeaz perechi
opuse:
monocrom policrom
microscopic macroscopic
intracelular extracelular
introvertit extravertit
a subaprecia a supraaprecia
antebelic postbelic
prenatal postnatal
procomunist anticomunist
a vota pro sau contra (= pentru sau mpotriv)
mono- polimicro- macrointra-/intro- extrasub- supraante- postpre- postpro- anti-/contra2.2. Formarea cuvintelor
2.2.1. Prin derivare
2.2.1.1. Cu sufixe
2.2.1.1.1. substantivale
de agent
-ar
-tor
-giu
specifice f.
-eas
-i
-oaic
specifice m.
-oi
-an
2.2.1.1.2. adjectivale
-al
-ar
-a
-at
-bil
-esc
-(r)e
-(ci)os
-iu
-ist
-nic
-tor
-ui
2.2.1.1.3. verbale
-a
-iza
-i
-ui
2.2.1.1.4. adverbiale
-ete
-i/-
-mente
cinefil/cinefilie, columbofil/columbofilie
xenofob/xenofobie, claustrofob/claustrofobie
centrifug, vermifug
geograf/geografie, telegraf/telegrafie
telegram, electrocardiogram
filolog/filologie, antropolog/antropologie
insecticid, fungicid, ierbicid, vermicid
Obs.:
Derivarea cu sufixe este cea mai productiv n limba romn (aprox. 350 de sufixe).
2.2.1.2. Cu prefixe
2.2.1.2.1. Cele mai productive prefixe romneti sunt urmtoarele 5 (cu unele variante):
256
258
3. MORFOLOGIA
3.1. SUBSTANTIVUL
3.1.0. CLASIFICARE
dup sens:
substantive comune
subst. proprii
dup form : simple
compuse
Locuiuni substantivale
aducere-aminte = amintire
dare de seam = raport
3.1.1. GENUL
brbat
femeie
televizor
masculin (m.)
feminin (f.)
neutru (n.)
m.
f.
sg.
un biat
un frate
pl.
m.
doi biei
doi frai
sg.
o fat
o sor
pl.
f.
dou fete
dou surori
259
n.
un ora
un taxi
dou orae
dou taxiuri
-e
-i
m.
n.
m.
n.
-eu
Masculine n -
Neutre n
-o
-i
Rezumat
Majoritatea substantivelor m. i n. se termin n consoan. Cele mai multe neutre sunt inanimate.
Neutrele se recunosc dup terminaii ca:
-(m)ent
departament, instrument, accent, curent, moment, talent
-(m)nt
cuvnt, pmnt, mormnt
-et/t
capt, lact, strigt, sunet, urlet, trsnet
-aj
bagaj, ambalaj, personaj, avantaj, reportaj, pavaj
Mai sunt n general neutre monosilabicele n consoan:
arc, cer, dar, foc, gt, lac, loc, cap, nas, pat, pix, zid, zar, cioc, ceas, bloc, dor
Membru, ochi etc. au variante de gen i sensuri diferite.
3.1.1.3.2. Sunt feminine substantivele terminate n :
-
doamn, albin, vaz, problem, fat, mas, fa, main, u, greeal, strad,
gar, treab, brnz
260
-e
-toare
-oare
-are
-ere
-ire
-re
-iune
-tate
-ie
-ee
-a
-ea/-ia
-i
voce, carte, frunte, minge, pine, pasre, lume, mare, scrisoare, srbtoare,
eroare, floare, culoare, sare, carne, vreme, vale, dragoste
directoare, nvtoare, muncitoare, dansatoare, autoare
onoare, favoare
plecare, sculare, culcare, ateptare, mncare
durere, plcere, vedere, cdere, avere, scriere, plngere
privire, citire, ntlnire, venire, sosire, iubire, fericire
hotrre, coborre
naiune, uniune, misiune
universitate, facultate, buntate, rutate, greutate, varietate
-ie [je] femeie, cheie, foaie, oaie, ploaie, baie, lmie, voie
-ie [ie] doctorie, prostie, bucurie, plrie, farfurie, soie, farmacie
-ie [ie] familie, istorie, memorie, specie, mizerie, rochie, unghie, bacterie
idee, alee, diaree
pijama, basma, baclava, nuga, sarma, mahala
cafea, stea, msea, chiftea, perdea, canapea, saltea, duumea, osea
zi, luni, mari, miercuri, joi, vineri, tanti.
masculin - feminin
un student
un doctor
un lup
o student
o doctori
o lupoaic
un prieten
un bunic
un olandez
o prieten
o bunic
o olandez
un profesor
un verior
un secretar
o profesoar
o verioar
o secretar
un bucuretean
un ardelean
un moldovean
un orean
un ran
un romn
(din Bucureti)
(din Ardeal)
(din Moldova)
(de la ora)
(de la ar)
(din Romnia)
o bucureteanc
o ardeleanc
o moldoveanc
o oreanc
o ranc
o romnc
o grecoaic
o franuzoaic
(din Grecia)
(din Frana)
o lupoaic
un leu
o leoaic
261
-i
-or/-ar :
un doctor
un pictor
-eas /es
un colar
un actor
o colri
o actri
un buctar
un croitor
-toare*
o doctori
o pictori
o buctreas
o croitoreas
un negru
un prin
o negres
o prines
o vnztoare
o directoare
o femeie
o fat
o mam
o soie
un coco
un cal
un bou
un fiu
o gin
o iap
o vac
o fiic
3.1.2. NUMRUL
singular (sg.)
un elev
o elev
un taxi
m.
f.
n.
plural (pl.)
doi elevi
dou eleve
dou taxiuri
un profesor
doi profesori
un pom
doi pomi
Obs.
-i final modific scrierea sau pronunarea consoanei/vocalei precedente.
un papuc
doi papuci
c/ci
un coleg
un ghid
un pas
un student
un artist
un italian
doi colegi
doi ghizi
doi pai
doi studeni
doi artiti
doi italieni
doi metri
doi lei
doi fii
un frate
un cine
un tat
-u , -e, -.
doi frai
doi cini
doi tai
doi copii
doi cai
*Alte cuvinte masculine terminate n -l la sg. pstreaz consoana i la pl. (mai ales
neologisme):
un general/doi generali, un nobil/doi nobili, un spaniol/doi spanioli etc.
Substantivele masculine terminate n -i rmn neschimbate.
un ochi, doi ochi; un unchi, doi unchi; un genunchi, doi genunchi; un muchi, doi muchi; un
ardei, doi ardei; un pui, doi pui
Masculin neregulat:
om /oameni
3.1.2.1.2. Substantive feminine
Substantivele feminine formeaz pluralul cu terminaiile -e sau -i, care nlocuiesc terminaia de
singular. Nu exist o regul precis care s arate care substantive formeaz pluralul cu -e i care
cu -i.
-e nlocuiete pe -
o doamn
dou doamne
o cas
dou case
-e-e
dou fete
dou mese
-c
o romnc
o italianc
-ce
dou romnce
dou italience
-ea-
o fereastr
-e-e
dou ferestre
-g
o coleg
-sc
o musc
-ge
dou colege
-te
dou mute
263
-i nlocuiete pe -
o main
dou maini
o limb
dou limbi
--i
dou gri
dou sli
dou cmi
dou igri
-a-
o var
-e-i
dou veri
-ea-
o greeal
o sear
-e-i
dou greeli
dou seri
o bunic
o pung
o amend
o nunt
o basc
o puc
dou bunici
dou pungi
dou amenzi
dou nuni
dou bti
dou puti
-oa-
o coal
o boal
-o-i
dou coli
dou boli
c/ci
g/gi
d/zi
t/i
sc/ti
c/ti
Alternane complexe
o strad
dou strzi
o poart
dou pori
o lad
dou lzi
o hart
dou hri
v. G 1.1.1. ALTERNANE VOCALICE
v. G 1.1.2. ALTERNANE CONSONANTICE
-i nlocuiete pe -e
o pine
o pereche
o naiune
dou pini
dou perechi
dou naiuni
o specie
o lecie
o farmacie
dou specii
dou lecii
dou farmacii
Cu alternane fonetice:
plecare/plecri
scrisoare/scrisori
carte/cri
floare/flori
* -toare invar. (< m. -tor): o nvtoare dou nvtoare
o vnztoare dou vnztoare
-i nlocuiete pe -le
o vale
dou vi
dou femei
dou chei
Cu alternane:
ploaie/ploi
baie/bi
o pijama
dou pijamale
o cafea
dou cafele
dou zile
Obs.
treburi
brnzeturi
mncruri
sruri
(prjitur/prjituri...)
dou surori
dou nurori
dou mini
-e, -uri, -i
un ora
dou orae
Cu alternane fonetice:
un caiet
dou caiete
-on
-oane
un frigider
dou frigidere
creion
creioane
un reportaj dou reportaje
-or
-oare
un bagaj
dou bagaje
motor
motoare
un moment
dou momente
-oi
-oaie
un dicionar dou dicionare
gunoi
gunoaie
v. G 1.1.1. ALTERNANE VOCALICE
v. G 1.1.2. ALTERNANE CONSONANTICE
-e nlocuiete pe -u
un membru
un teatru
un timbru
dou membre
dou teatre
dou timbre
un muzeu
un liceu
un ghieu
dou muzee
dou licee
dou ghiee
-e invar.
un nume
un prenume
dou nume
dou prenume
dou pixuri
un zero
dou zerouri
265
un foc
un loc
un pat
un gnd
un bloc
un dulap
un chibrit
dou focuri
dou locuri
dou paturi
dou gnduri
dou blocuri
dou dulapuri
dou chibrituri*
un radio
un lucru
un titlu
un birou
un cadou
un interviu
un taxi
dou radiouri
dou lucruri
dou titluri
dou birouri
dou cadouri
dou interviuri
dou taxiuri
Obs.
i n -e i n -uri
dou chibrituri
dou obiceiuri
dou visuri
dou exerciii
dou teritorii
dou consilii
Exc.: seminar
un spaiu
un criteriu
un fotoliu
dou spaii
dou criterii
dou fotolii
seminarii
Neutre neregulate
un ou
un cap
un rs
dou ou
dou capete
dou rsete
exprim
subiect
posesie
destinaie
complement
apel
ntrebri
Cine? Ce?
Al/a/ai/ale cui?
Cui?
Pe cine? Ce? Cu cine/ce?
-
exemple
Copilul plnge.
Unde e mingea copilului?
i dau copilului mingea.
ngrijesc copilul.
Fii atent, copile!
Din punct de vedere formal, substantivul nearticulat rmne neschimbat, doar articolul i
schimb forma.
Substantivele primesc articol nehotrt antepus:
m./n. sg.
UN
f. sg. O
pl. NITE
f. sg. -A
f. /n. pl. -LE
Ex.:
266
sg.
N.
G.
D.
A.
V.
pl.
N.
G.
D.
A.
V.
domn
UN domn
UN domn
UNUI domn
UNUI domn
UN domn
domni
NITE domni
NITE domni
UNOR domni
UNOR domni
NITE domni
domnUL
domnUL
domnULUI
domnULUI
domnUL
domnULE!
domniI
domniI
domniLOR
domniLOR
domniI
domniLOR!
doamn
O doamn
O doamn
UNEI doamne
UNEI doamne
O doamn
doamne
NITE doamne
NITE doamne
UNOR doamne
UNOR doamne
NITE doamne
doamnA
doamnA
doamnEI
doamnEI
doamnA
doamn!
doamneLE
doamneLE
doamneLOR
doamneLOR
doamneLE
doamneLOR!
Obs.
1. N. = A., G. = D.
2. Se observ din tabele c substantivul propriu-zis rmne invariabil. Exc.: G./D. f. sg. se
formeaz de la forma de pl. + -i . Forme speciale de N., G., D., A., V. au numai articolele.
3. La sg., neutrele au forme identice cu m., iar la pl. cu f.
v. G 3.1.1.1. TERMINAII DUP GENURI; 3.2. ARTICOLUL
4. Numeroase cuvinte n cazul vocativ nu au o form special. Se folosesc:
a) forma de N./A. pentru substantivele f. la sg. neart. (i m. tat), i pentru substantivele proprii
nume de persoan:
Tat, te rog s m ieri !
Poftii, doamn !
Radu, d-mi dicionarul, te rog !
b) forma de G./D. (cu articolul hotrt -lor), pentru substantivele (adj. substantivizate)
Fetelor ! Bieilor ! Studenilor !
Doamnelor, domnioarelor i domnilor!
Detepilor, ce-ai fcut ?
Pentru unele substantive la pl., e posibil i forma de N./A. fr articol :
Biei /Copii, s ncepem !
pl.:
Forme speciale
-o*
sg.
un ardei gras
un vagon de dormit
un reportofon
o floarea-soarelui
un dus-ntors
pl.
doi ardei grai
dou vagoane de dormit
dou reportofoane
n declinare, cuvintele sudate se comport la fel cu cele simple. Celelalte se modific parial (de obicei
primul termen ) sau deloc:
Bateriile reportofonului s-au descrcat.
Dou bilete dus-ntors, v rog! = Dou dus-ntors, v rog!
3.1.5. SUBSTANTIVE PROPRII
Sunt nume care se dau persoanelor, animalelor, instituiilor, organizaiilor, locurilor geografice,
constelaiilor, planetelor, mrcilor de produse, srbtorilor etc.
A. Numele de persoane masculine se termin n general n consoan:
268
Ion, Dan, Florin, Eugen, Cornel, Constantin, Marian, Lucian, Victor, Tudor
Multe nume m. se termin i n vocale:
Toma, Luca, Mircea, Nicolae, Gheorghe, George,
Andrei, Matei, Alexandru, Petru, Radu, Dumitru
Petre,
Vasile,
Grigore,
Ion
lui Ion
lui Ion
pe Ion
Ioane!
Ioana
Ioanei
Ioanei
pe Ioana
Ioana!, Ioano!
f.
Rodica
Rodici
Rodici
pe Rodica
Rodica!,
Rodico!
Carmen
lui Carmen
lui Carmen
pe Carmen
Carmen!
* al/a/ai/ale
B. Genul celorlalte nume proprii depinde de terminaie:
m. (consoan, -e, -i, -u, o) :
Cluj, Arad, Braov, Dej, Fgra, Olt, Some, Banat, Bucureti, Iai, Ploieti, Piteti, Carpai,
Apuseni, Bucegi, Sibiu, Bacu, Chiinu, Satu Mare, Israel, Paris, Belgrad, Ierusalim, Alpi,
Oceanul Pacific, Monaco, Mali, Marte, Soare, Carul Mare, Crciun, Pate, Anul Nou,
Sfntul Ion, Opel, Renault, Volvo, Mitsubishi, Dior
f. (-a):
Timioara, Sighioara, Oradea, Alba-Iulia, Baia Mare, Moldova, Dobrogea, Transilvania,
Romnia, Italia, Canada, Londra, Veneia, Roma, Luna, Calea Lactee, Sfnta Maria, Dacia,
Lada, Skoda, Honda
Obs.
Aparent pl.:
3.2. ARTICOLUL
nsoete substantive (adjective i numerale), indicnd gradul de individualizare i identificare
(contextual sau cotextual) a acestora de ctre vorbitori: un om / omul
3.2.0. Clasificare
articol nehotrt
articol hotrt
articol genitival (posesiv)
articol adjectival (demonstrativ)
un om
(neidentificat, necunoscut)
omul
(identificat, cunoscut)
al meu
maina cea roie
N./A.
m./n. sg
UN domn
G./D
UNUI domn
f. sg
O doamn
UNEI doamne
Ex.: A sunat un om la u.
pl.
NITE domni
NITE doamne
UNOR domni
UNOR doamne
La singular
m.
n.
f.
270
N./A.
G./D.
un domn
un biat
un pom
un ministru
un codru
un ochi
un pui
un frate
un tat
un pap
unui domn
unui biat
unui pom
unui ministru
unui codru
unui ochi
unui pui
unui frate
unui tat
unui pap
un avion
un caiet
un raft
un pix
un tramvai
un teatru
un spaiu
un stilou
un radio
un nume
unui avion
unui caiet
unui raft
unui pix
unui tramvai
unui teatru
unui spaiu
unui stilou
unui radio
unui nume
o doamn
o fat
o pagin
o carte
o parte
o farfurie
o femeie
o muncitoare
o cafea
o zi
unei doamne
unei fete
unei pagini
unei cri
unei pri
unei farfurii
unei femei
unei muncitoare
unei cafele
unei zile
La plural:
m.
n.
f.
N./A.
nite domni
nite biei
nite pomi
nite minitri
nite codri
nite ochi
nite pui
nite frai
nite tai
nite papi
nite avioane
nite caiete
nite rafturi
nite pixuri
nite tramvaie
nite teatre
nite spaii
nite stilouri
nite radiouri
nite nume
G./D.
unor domni
unor biei
unor pomi
unor minitri
unor codri
unor ochi
unor pui
unor frai
unor tai
unor papi
unor avioane
unor caiete
unor rafturi
unor pixuri
unor tramvaie
unor teatre
unor spaii
unor radiouri
unor stilouri
unor nume
nite doamne
nite fete
nite pagini
nite cri
nite pri
nite farfurii
nite femei
nite muncitoare
nite cafele
nite zile
nite surori
unor doamne
unor fete
unor pagini
unor cri
unor pri
unor farfurii
unor femei
unor muncitoare
unor cafele
unor zile
Obs.
1. prepoziie + un/o...
n + un
= ntr-un
n + o
= ntr-o
din +un
= dintr-un
Ex.:
din + o
prin + un
prin + o
= dintr-o
= printr-un
= printr-o
m./n.
N./A. -L
-uL
-LE
G./D. -LUI
V.
-LE
-E
N./A.
G./D.
m.
tatl*
ministrul
codrul
domnul
biatul
pomul
ochiul
puiul
fratele
popa
papa
*tata (=tatl meu)
tatlui
fratelui
ministrului
codrului
domnului
biatului
pomului
ochiului
puiului
popii
papei
tatei/tatii
f.
-A
-uA
pl./sg.+ -I
-O
n.
teatrul
spaiul
stiloul
avionul
caietul
raftul
taxiul
radioul
numele
f.
doamna
fata
pagina
cartea
partea
muncitoarea
farfuria
femeia
cafeaua
pijamaua
ziua
teatrului
spaiului
stiloului
numelui
avionului
caietului
raftului
taxiului
radioului
pl.+-i
doamnei
fetei
paginii
crii
prii
femeii
cafelei
pijamalei
zilei
sg.+-i
muncitoarei
farfuriei
272
V.
tat!
domnule !
biete!
---
domn!
femeie!
Obs.
1. Articolele hotrte -(u)l i -le sunt specifice substantivelor m. i n. sg..
-l se adaug substantivelor terminate n - sau -u :
tatl, ministrul, teatrul
-ul se adaug substantivelor terminate n consoan , -i sau -o:
domnul, taxiul, radioul
-le se adaug substantivelor masculine i neutre terminate la singular n -e:
fratele, cinele, numele
2. Articolul hotrt -a
a) se poate aduga sau substitui terminaiei substantivelor feminine la singular:
carte
mam
farfurie
cartea
mama
farfuria
b) se leag prin (u) de terminaiile -a, -ea i -i:
pijama
cafea
zi
pijamaua
cafeaua
ziua
c) La masculinele cu singularul n - , acesta este substituit de -a :
tat
pop
pap
tata
popa
papa
3. Articolul hotrt f. sg G./D. se adaug n general pluralului N./A.:
gar (sg.)
gri (pl.)
grii (sg. G./D.)
dar uneori i singularului N./A.:
La plural:
m.
N./A.
G./D.
V.
N./
A.
m.
domnii
bieii
pomii
minitrii
codrii
ochii
puii
fraii
taii
popii
papii
-I
f./n.
-LE
-LOR
-LOR
n.
avioanele
caietele
rafturile
taxiurile
spaiile
numele
f.
doamnele
fetele
paginile
crile
prile
femeile
cafelele
pijamalele
zilele
farfuriile
273
G./
D.
V.
domnilor
bieilor
pomilor
minitrilor
codrilor
ochilor
puilor
frailor
tailor
popilor
papilor
domnilor!
biei(lor)!
avioanelor
caietelor
rafturilor
taxiurilor
spaiilor
numelor
doamnelor
fetelor
paginilor
crilor
prilor
femeilor
cafelelor
pijamalelor
zilelor
farfuriilor
---
doamnelor!
fetelor!
Obs.
1. -le este articolul hotrt pentru toate substantivele feminine i neutre la plural.
2. Articolul hotrt -i specific masculinului plural se adaug totdeauna terminaiei -i a pluralului;
rezult-ii: oamenii, prietenii, domnii, bieii, taii
Cnd substantivul are un -i i de la singular, rezult -iii:
copil (sg)
copii (pl.)
copiii (pl. art. hot.)
3. Articolul hotrt se adaug i adjectivelor, cnd acestea sunt antepuse:
noul director
noua directoare
v. NG 1.7. ARTICOLUL HOTRT (ENCLITIC)
3.2.2.1. FOLOSIREA articolului hotrt i a articolului nehotrt
1. Prezena articolului este n general obligatorie:
a) cu substantive comune subiecte (N.) la singular:
Pe mas e un mr. Mrul e rou.
La plural, subiectul poate fi nearticulat, dac este nedefinit, neprecizat.
Pe mas sunt mere.
b) cnd substantivul este atribut (G.):
culoarea unui mr, vrsta unei femei
c) cnd substantivul este complement indirect (D.):
Telefonez unei doamne. Telefonez doamnei Popescu.
d) cnd substantivul este complement direct (A.) la singular:
Ridic receptorul! Ateapt tonul, apoi introdu cartela i formeaz numrul!
Atenie! Nu forma un numr greit!
La plural, complementul direct poate fi nearticulat sau articulat:
Cere scuze dac ai greit!
Noteaz numerele de telefon ntr-un carneel!
e) prep. cu G./D. + GN
Avionul zboar deasupra unui ora. (G.) / ...deasupra oraelor. (G.)
274
pomi,
m./n. AL
f. A
m. AI f./n. ALE
Formeaz
genitivul pronumelui cine:
al cui?
a cui?
ai cui?
ale cui?
pronume posesive:
al meu...
a mea...
ai mei...
ale mele...
numerale ordinale:
al doilea...
a doua...
275
3.2.3.1. FOLOSIRE
a) Dup verbele: a fi, a deveni, a ajunge, a sosi, a iei, a reui, a se clasa
Celul este al vecinului / al meu /...
Alexandra, fiica mea, a reuit a doua la concurs.
Mircea, prietenul meu, s-a clasat al doilea .
b) n exprimarea eliptic i n substituii:
-Al cui e celul? Al vostru?
-Al nostru / Al meu / Al biatului / Al Mariei / Al copiilor...
Reprezentanii Franei, ai Germaniei, ai Italiei i ai Luxemburgului s-au ntrunit la
Geneva.
c) Cnd substantivul precedent (posesorul) nu are articol hotrt:
doi nepoi ai mei
un nepot al meu
Domnul Popescu a fost numit director al firmei.
Radu Cristea est corespondent al ziarului Expres.
d) Cnd ntre posesor i obiectul posedat se intercaleaz alte cuvinte:
Ziua de lucru a unui director este foarte plin.
Filmul cel mai bun al anului a fost premiat.
Obs.
1. Uneori, un de partitiv preced articolul genitival:
un nepot de-al meu, nite cunoscui de-ai mei, o alt elev de-a mea
2. n limba vorbit, exist tendina de nlocuire a formelor al, a, ai, ale prin a invariabil.
v. NG 1.8. ARTICOLUL GENITIVAL-POSESIV; 7.6. RELAIA DE POSESIE
3.2.4. ARTICOLUL DEMONSTRATIV (ADJECTIVAL)
acel(a)
acea (aceea)
acei(a)
acele(a)
pl.
f.
CEA
CELEI
m.
CEI
f./n.
CELE
CELOR
276
cea bun
cei buni
cele bune
adv.
3.4. ADJECTIVUL
Este de regul postpus substantivului:
3.3.0. Clasificare
3.3.0.1. dup form:
simple
compuse
derivate
cu sufixe
f. sg
bun
alb
m. pl.
buni
albi
m. sg
mic
lung
f. sg
mic
lung
m./f. pl.
mici
lungi
f. pl.
bune
albe
cu 3 terminaii
cu 2 terminaii
Atenie!
m./f. sg
mare
rece
m./f. pl.
mari
reci
vechi/veche
vechi
cu o terminaie
bej, roz, mov, gri, bordo, maro, gata, asemenea, forte, cumsecade
3.3.0.3. dup sens:
calificative
concrete (de culoare, form, dimensiune, gust)
alb, mare, rotund, acru, dulce
abstracte
atent, curios, detept, activ, eficace
determinative
v. G 3.4.3. PRONUMELE I ADJECTIVUL DEMONSTRATIV
v. G 3.4.4. PRONUMELE I ADJECTIVUL POSESIV
v. G 3.4.5. PRONUMELE I ADJECTIVUL INTEROGATIV-RELATIV
v. G 3.4.6. PRONUMELE I ADJECTIVUL NEHOTRAT
v. G 3.4.7. PRONUMELE I ADJECTIVUL NEGATIV
Flexiunea
m., n. sg cons./-u
bun
frumos
albastru
negru
elev bun
rezultat bun
biat frumos
rezultat frumos
f. sg
-
bun
frumoas
albastr
neagr
elev bun
m. pl.
-i
buni
frumoi
albatri
negri
elevi buni
fat frumoas
biei frumoi
m., n. sg -(u)u f. sg
-(u)
continuu
continu
nor continuu
ploaie continu
efort continuu
m. pl.
-(u)i
continui
nori continui
m., n. sg -u
greu
ru
om ru
rezultat ru
m. pl.
-i
grei
ri
oameni ri
f. sg.
-ea
grea
rea
femeie rea
f., n. pl. -e
bune
frumoase
albastre
negre
eleve bune
rezultate bune
fete frumoase
rezultate frumoase
3.3.1.2. Cu 3 terminaii
m., n. sg
mic
nou
cine mic
caiet mic
-cons./-u
m., n. sg
mediu
rou
elev mediu
-(i)u
f.sg.
mic
nou
cas mic
f. sg
-ie
medie
roie
coal medie
rezultat mediu
-i
-ii
3.3.1.3. Cu 2 terminaii
m., f., n. sg
mare
verde
cine mare
caiet mare
m., n. sg
m., f., n. pl.
vechi
perete vechi
gard vechi
-e
cas mare
-i
-i
-i
case mari
-e
veche
cas veche
279
perei vechi
case vechi
garduri vechi
3.3.1.4. Cu o terminaie (invar.)
-a
-ea
-e
-i
-o
-u
-cons.
gata
asemenea
forte, eficace, cumsecade
gri
bordo, indigo, maro
bleu, ocru
bej, mov, roz
3.3.2. CAZUL
Cu excepia V. m. sg i a G./D. f. sg, adjectivul nearticulat nu i schimb forma n timpul
declinrii, la fel ca substantivul. Cnd este antepus substantivului i primete articolul hotrt,
forma lui se schimb datorit prezenei articolului:
m. sg
pl.
N.
un om bun
nite oameni buni
omul bun
oamenii buni
bunul om
bunii oameni
G./D. unui om bun
unor oameni buni
omului bun
oamenilor buni
bunului om
bunilor oameni
A.
(pe, la...) un om bun
(pe, la...) nite oameni buni
(pe, la...) omul bun
(pe, la...) oamenii buni
(pe, la...) bunul om
(pe, la...) bunii oameni
V.
Om bun!
Oameni buni!
Omule bun!
Oamenilor buni!
Bunule om! (arh.)
N.
G./D.
A.
f. sg
o doamn generoas
doamna generoas
generoasa doamn
unei doamne generoase
doamnei generoase
generoasei doamne
(pe, la...) o doamn generoas
pl.
nite doamne generoase
doamnele generoase
generoasele doamne
unor doamne generoase
doamnelor generoase
generoaselor doamne
(pe, la...) nite doamne generoase
280
V.
3.3.3. Comparaia
3.3.3.1. Gradul pozitiv
copil talentat, copii talentai
3.3.3.2. Gradul comparativ
de superioritate:
mai...dect...
mai...ca...
de inferioritate:
mai puin...dect...
mai puin...ca...
de egalitate:
la fel de...ca (i)...
tot aa de...ca (i)...
tot att de...ca (i)...
de inferioritate:
cel mai puin...dintre + pl./din + sg./de la/ de pe...
El este cel mai puin talentat dintre toi.
absolut:
foarte...
un copil foarte talentat
grozav de...
un copil grozav de talentat
extraordinar de...
un copil extraordinar de talentat
Adjective fr grade de comparaie:
superior, inferior, exterior, interior, minim, maxim, optim, splendid, grozav, extraordinar, excelent,
formidabil, perfect, enorm, parial, total, complet, iniial, final, prim, ultim, viu, mort
v. NG 7.5. RELAII COMPARATIVE
Obs.
1. Unele adjective pot deveni :
substantive
bun, -, -i, -e > bun, -uri(pl.); alb > albul
Ex.: Se mbrac n negru. Corecteaz cu rou.
adverbe
Scrie frumos i repede.
281
Prietenilor
3.4. PRONUMELE
3.4.1. PRONUMELE PERSONAL
3.4.1.1. Are forme distincte dup persoan, gen, numr, caz. Are forme accentuate (fr
verb/izolate, v. 1 n tabel) i neaccentuate (lng verb, v. 2-6).
sg. N.
(CINE?)
G.
(AL/A/AI/
ALE
CUI?)
D. (CUI?)
A.(PECIN
E?)
V.
pl.
N.
(CINE?)
G.
(AL/A/AI/
ALE
CUI?)
D. (CUI?)
eu
tu
el
ea
mie
mi
mi-mi
-mimi
(prep.) mine
ie
i
i-i
-ii
(prep.) tine
lui
i
i-i
-ii
(prep.) el
ei (1)
i (2)
i- (3)
-i (4)
-i- (5)
i (6)
(prep.) ea (1)
m
m-
te
tetu!
l
l-
o (2)
- (3)
-o (4)
-
noi
voi
ei
ele
nou
ne
vou
v
lor (1)
le (2)
282
A.(PECIN
E?)
ne-ne
-ne-nini
(prep.) noi
v-v
-v-vivi
(prep.) voi
le- (3)
-l (4)
-le- (5)
-li- (5)
li (6)
(prep.) ei
le (2)
ne
v
i
le- (3)
nevi-le (4)
-ne
-v
-i
V.
- voi!
v. G 3.6.1.2.5.2. MODUL IMPERATIV, FOLOSIREA PRONUMELOR PERSONALE
3.4.1.2. FOLOSIRE
D. 2.
mi, i, i, ne, v, le +
D. 3.
mi-, i-, i-, ne-, v-, le- + timpuri verbale compuse (Exc.: viitorul)
D. 4.
Ger./Imp. af.
nu*
s*
a*
*nu mi
= nu-mi
aminti/explica...
nu i = nu-i
s i
nu i = nu-i
s i
D. 5.
Ger./Imp. af.
D. 6.
A. 2.
A. 3.
a-mi
a-i aminti/explica...
a-i aminti/explica...
A. 4.
Ger./Imp. af. +
Pf.c./Cond. + -o
Obs.
1. O vocal anterioar
elimin vocala din mi, i, i, l
Cine mi d?
Unde l vezi?
Dac l vezi, spune-i c l atept.
iat-l iat-i
= Cine-mi d?
= Unde-l vezi?
= Dac-l vezi, spune-i c-l atept.
Iat-l pe Ion! Iat-i pe biei!
se leag de pronumele o
Unde o vezi?
= Unde-o vezi?
Ce o doare?
= Ce-o doare?
Cine o caut?
= Cine-o caut?
2. Formele accentuate (v. 1 n tabel) se folosesc
n propoziii eliptice (fr verb)
emfatic
dup prepoziii (D./A.)
N.
-Cine tie ?
-Eu.
Tu.
El.
Ea.
Noi.
Voi.
Ei.
Ele.
G.*
-A cui e ideea?
-A mea.
A ta.
-A lui.
-A ei.
A noastr.
A voastr.
-A lor.
-A lor.
D.
A.
-Cui i place ideea?
-Pe cine caut poliia?
-Mie!
-Pe mine!
ie)
Pe tine.
Lui.
Pe el.
Ei.
Pe ea.
Nou.
Pe noi.
Vou.
Pe voi.
Lor)
Pe ei.
Lor.
Pe ele.
*A mea, a ta, a noastr i a voastr sunt pronume
posesive.
3. D. i A. sunt dublu exprimate
a) facultativ, n cazuri de emfaz:
prin form acc. / subst. D./A. +
b) obligatoriu
284
prin reluare
dup care (D./A.)
D.
A.
i scriu Mariei.
Mariei nu-i scriu azi.
A.
l ntreb pe Ion.
Pe Maria n-o ntreb.
Pe Ion nu-l ntreb.
O ntreb pe Maria.
v. G 3.6.0.2.1. COMPLEMENTUL DIRECT; 3.6.0.2.2. ALTE TIPURI DE
COMPLEMENTE
(foarte politicos)
Obs.:
285
dumneata
=
dumneavoastr
d-ta
=
d-voastr/ dv
i pl.
Forme de ntrire
NSUMI, NSUI, NSUI...
NSMI, NSI, NSI...
Se folosesc numai mpreun cu pronumele personale:
eu nsumi = chiar eu, eu n persoan, nu altcineva
3.4.2. PRONUMELE REFLEXIV
Are rol de complement direct (A.) sau indirect (D.) i are aceeai persoan cu subiectul:
A.
D.
Eu mi cumpr o carte.
Eu m spl.
(Pe cine spl? Pe mine.)
(Cui cumpr? Mie.)
Are forme accentuate i neaccentuate:
A.
(Eu) m spl.
(Tu) te speli.
(El) se spal.
(Ea) se spal.
(Noi) ne splm.
(Voi) v splai.
(Ei) se spal.
(Ele) se spal.
Pe cine?
Pe mine.
Pe tine.
Pe sine./Pe el.
Pe sine./Pe ea.
Pe noi.
Pe voi.
Pe ei.
Pe ele.
D.
(Eu) mi cumpr.
(Tu) i cumperi.
(El) i cumpr.
(Ea) i cumpr.
(Noi) ne cumprm.
(Voi) v cumprai.
(Ei) i cumpr.
(Ele) i cumpr.
Formele neaccentuate
i accentuate
Cui?
Mie.
ie.
Siei./Lui.
Siei./Ei.
Nou.
Vou.
Lor.
Lor.
cu sens reflexiv:
A.
a se scula a se culca; a se mbrca a se dezbrca; a se ncla a se descla; a se rade = a
se brbieri; a se mrita = a se cstori = a se nsura; a se pieptna, a se spla, a se coafa, a se
tunde, a se aeza, a se privi, a se luda, a se pregti
286
D.
a-i cumpra (ceva), a-i lua (ceva), a-i face mncare
SE/I
A.
a se mbolnvi a se nsntoi; a se plimba, a se duce, a se odihni, a se plictisi, a se opri, a se
rtci, a se ridica, a se grbi, a se descurca, a se ntoarce, a se gndi, a se juca, a se supra, a
se teme, a se simi, a se uita
D.
a-i aminti = a-i aduce aminte; a-i imagina = a-i nchipui; a-i face rost de =a-i procura; ai reveni; a-i da seama, a-i bate joc (de), a-i face iluzii, a-i lua rmas bun
SE/I
cu sens reciproc:
A.
a se ntlni, a se saluta, a se mbria, a se tutui, a se sruta, a se certa, a se ndrgosti, a se
iubi, a se cstori, a se nelege, a se ur, a se despri
D.
a-i scrie, a-i trimite felicitri, a-i spune la revedere/noapte bun
D. posesiv reflexiv:
a-i scrie memoriile, a-i termina studiile, a-i spla hainele, a-i repara maina, a-i face
temele, a-i face corespondena
v. G 3.4.4. PRONUMELE I ADJECTIVUL POSESIV, Obs. 4.
SE
Cu sens pasiv
se spal, se cur, se nchide, se deschide, se traduce, se citete,
se pronun, se nelege, se vorbete
Ex.: Aici se vorbete limba englez.
Cum se pronun cuvntul pine?
Obs.
Pentru utilizarea pronumelor reflexive D./A., v. G 3.6.2.1. VERBE PRONOMINALE
REFLEXIVE
3.4.3. PRONUMELE I ADJECTIVUL DEMONSTRATIV
Au forme distincte dup gen, numr i caz.
Clasificare
287
de apropiere
de deprtare
de difereniere
de identitate
ACEST, ACEAST...
ACESTA, ACEASTA...
Pronume i adjectiv. Adjectivul poate fi antepus i postpus.
adj. + subst. neart.
Acest om e prietenul meu.
subst. + art. hot. + adj.Omul acesta e prietenul meu.
Adjectivul postpus este identic cu pronumele (v. formele cu -a final).
Acesta e prietenul meu.
m. sg.
N./A acest domn
.
(domnul) acesta
G.*/
D
acestui domn
(domnului)
acestuia
* al/a/ai/ale
f. sg.
aceast doamn
m. pl.
aceti domni
f. pl.
aceste doamne
(doamna) aceasta
(domnii) acetia
acestei doamne
acestor domni
(doamnele)
acestea
acestor doamne
(doamnelor)
acestora
f. sg.
acea cmpie
(cmpia) aceea
acelei cmpii
(cmpiei) aceleia
m. pl.
acei muni
(munii) aceia
acelor muni
(munilor) acelora
f. pl.
acele cmpii
(cmpiile) acelea
acelor cmpii
(cmpiilor) acelora
Obs.
1. n limba vorbit se folosesc dup subst. sau ca pronume:
sta, asta, tia, astea
(de apropiere)
288
(de deprtare)
Asta nu m intereseaz.
La asta nu m-am gndit.
Ce-i asta?
3. Forme compuse
ast-sear = n seara aceasta
ast-noapte, ast-var, ast-iarn = noaptea/vara/iarna trecut
Expresii:
Asta e situaia!
Asta-i bun!
= Asta e !
(constatare)
(surpriz)
Cellalt om a plecat.
Omul cellalt a plecat.
Cellalt a plecat.
f. sg.
sora mea
sora ta
sora sa*
sora noastr
sora voastr
sora lor
m. pl.
fraii mei
fraii ti
fraii si*
fraii notri
fraii votri
fraii lor
f. pl.
surorile mele
surorile tale
surorile sale*
surorile noastre
surorile voastre
surorile lor
289
3.4.1.1.
FORMELE
PRONUMELUI
= familia mea/ta/sa...
= ochelarii lui
= ochelarii lui Ion
*Nu se
(refl.)
(pers.)
pron. pers./refl. D.
mi
mi-
=
=
+ vb. a fi (+ det.)
sunt
s
+ subst. (subiect)
ochelarii? (= ochelarii mei)
ochelarii? (= ochelarii mei)
Dativul posesiv poate suprima mrcile acuzativului de persoan (pe + dublarea A.):
I-am vzut pe colegii ti. = i-am vzut colegii.
v. G 3.4.1.2. FOLOSIREA PRONUMELUI PERSONAL
3.4.5. PRONUMELE I ADJECTIVUL INTEROGATIV-RELATIV
290
rel.
Nu tiu care (biat) a venit.
CINE
Se folosete pentru fiine (persoane, animale). Este numai pronume i variaz dup caz:
N.
cine
G. (al/ a/ ai/ ale) cui
D.
cui
A..pe/ la/ cu/ despre cine
CARE
Se folosete pentru a selecta i identifica dintr-un grup de obiecte sau fiine similare.
Ex.:
Obs.
1. cel/ cea/ cei/ cele + care = cel care
2. n general, care la D. i A. este dublat de pronume personale corespunztoare (v. pron pers.)
CE
Se refer la lucruri, aciuni, stri. Se folosete ca pronume i adjectiv interogativ-relativ i este
invariabil.
pron.
N.
A.
inter.
Ce v place?
ce
(cu/la...)ce Ce vezi?
La ce te gndeti?
rel.
Spunei-mi ce v place.
Te-am ntrebat ce vezi.
Spune-mi la ce te gndeti.
inter.
Ce strad cutai?
m. sg.
rel.
V-am ntrebat ce strad cutai.
f. sg.
m. pl.
(= care strad?)
f. pl.
291
adj. N.
A.
ce biat
ce fat
ce biei
ce fete
(pe/cu/la/despre...) ce biat/fat/biei/fete
Obs.
n propoziii exclamative, ce este echivalent cu superlativul:
Ex.:
Ce bine!
(= e foarte bine!)
Ce om!
(= e un om grozav/ un om foarte ru)
v. G 4.12.4. PROPOZIII EXCLAMATIVE; 4.12.5.4. FUNCII
Expresii:
Ce mai faci?
= Cum i merge?
CT
Este pronume i adjectiv interogativ-relativ. Se refer la cantitate i este variabil dup gen i
numr astfel:
adj./pron.
Expresii:
m. sg.
ct (lapte)
f. sg.
ct (pine)
m. pl.
ci (biei)
f. pl.
cte (fete)
la cte...? = la ce or?
n ct...? = n ce dat/zi?
Obs.
Interogativ-relativul ct se mai poate folosi n expresiile:
Ct cost?
de cte ori...?
- De cte ori pe zi trebuie s iau aspirin?
v. NG 1.5. ADJECTIVUL I PRONUMELE RELATIV-INTEROGATIV
3.4.6. PRONUMELE I ADJECTIVUL NEHOTRT
Clasificare
Simple:
adj.
pron.
(un, o)*
unul, una, unii, unele
alt, alt, ali, alte
altul, alta, alii, altele
tot, toat, toi, toate
tot, toat, toi, toate
att(a), atta, ati(a), attea att(a), atta, atia, attea
mult, mult, muli, multe
mult, mult, muli, multe
puin, puin, puini, puine puin, puin, puini, puine
*Sunt, de fapt, articole nehotrte.
Compuse:
adj.
pron.
vrevreun biat, vreo fat
vreunul, vreuna...
orioricare biat, oricare fat oricine
(= nu are importan cine)
orice biat, orice fat
oricare
(= nu are importan care)
orict timp, orict munc orice
(= nu are importan ce)
orict, orict (= nu are importan ct/ct)
292
fie-va
alt-...-va
fiecare
cineva
careva
ceva
ctva, ctva
altcineva
altceva
(= o anumit persoan)
(= un anumit lucru)
(= o anumit cantitate)
(= o alt persoan)
(= un alt lucru)
Au forme variabile dup gen, numr i caz. Adjectivele preced substantive nearticulate.
Exc.: tot, toat, toi, toate + subst. art. hot.
f. pl.
unele soii
unele
unor soii
unora
f. sg.
toat (apa)
m. pl.
toi (bieii)
f. pl.
toate (fetele)
Obs.
tot cu valoare adverbial
Ex.: Aici locuiesc prinii. Tot aici locuiete i sora mea (= de asemenea, la fel)
De diminea tot scrie. (= scrie tot timpul, ncontinuu)
293
Expresii:
de tot = definitiv
= foarte
peste tot = pretutindeni
puin(zgomot)
(zgomot) puin
-
puine (femei)
(femei) puine
a
puine/la
puine femei
a
puine/la
puine
m. sg.
atta vin
atta
f. sg.
atta ap
atta
m. pl.
ati(a) biei
atia
f. pl.
attea fete
attea
Obs.
Se folosete mult D. cu la (limb vorbit): Nu tiam c la atia le place...
Obs.
n exclamaii:
N-am atia bani!
(pron.)
(adj./pron.)
(adj./pron)
(adj./pron.)
Compusele cu:
cineva
careva
ceva
ctva
cine:
care:
ce:
ct:
altcineva
altceva
oricine
oricare
orice
orict
fiecare
Ca adjectiv
Se spune:
Oricare biat...
Orice (pron.)
= n-are importan ce
CTVA, ORICT
Mnnc orice.
m. sg.
ctva (timp)
f. sg.
ctva (vreme)
295
m. sg.
f. sg.
adj./pron.
orict (timp) orict(vreme)
G. frecvent cu a, D. cu la.
m. pl.
orici (biei)
f. pl.
oricte (fete)
(pron.) (persoane)
(pron.) (obiecte)
(adj.) (persoane, obiecte)
(pron.) (persoane, obiecte)
NIMENI
Este variabil dup caz. Se folosete n fraze negative:
Nu vine nimeni.
Cu nimeni nu m neleg.
NIMIC
Nimic nu-mi place.
Nu tiu nimic.
Expresie:
Nu face nimic.
= Nu-i nimic. (v. rspunsul la scuze)
v. AV 1.5.2. A ACCEPTA SCUZELE CUIVA
Total invariabil. Se folosete n fraze negative:
3.5. NUMERALUL
3.5.0. Clasificare
numerale cardinale
propriu-zise
colective
multiplicative
repetitive
distributive
fracionare
numerale ordinale
unu, doi,...zece...
sut, mie, milion, miliard...
compus
unu + spre + zece = unsprezece (11)*
*n limba vorbit : un + pe
doi
doisprezece (12)
= unpe, doipe, treipe...
trei...
treisprezece (13)...
dou + zeci
= douzeci (20)
trei...
treizeci (30)...
= dou mii (2000)
dou + mii
trei...
trei mii (3000)...
dou + milioane = dou milioane (2.000.000)
trei...
trei milioane (3.000.000)...
1 unu
2 doi
3 trei
4 patru
5 cinci
6 ase
7 apte
8 opt
9 nou
10 zece
11 unsprezece
12 doisprezece
13 treisprezece
14 paisprezece
15 cincisprezece
16 aisprezece
17 aptesprezece
18 optsprezece
19 nousprezece
20 douzeci
30 treizeci,
60 aizeci
21 douzeci i unu
22 douzeci i doi
23 douzeci i trei
24 douzeci i patru
25 douzeci i cinci
26 douzeci i ase
27 douzeci i apte
28 douzeci i opt
29 douzeci i nou
30 treizeci
31 treizeci i unu, ...
100 o sut
Obs.
1. Se spune:
1 milion, 2 milioane (dou milioane), ... 19 milioane.
Dar: 20 de milioane, 21 de milioane, 22 de milioane...100 de milioane.
2. Numeralul unu i doi au forme de m. i f. cnd sunt folosite lng substantiv sau eliptic:
1 un biat, un so, un cine...
o fat, o soie, o pisic...
2 doi (biei), doi (soi), doi (cini) dou (fete), dou (soii), dou (pisici)
12 doisprezece biei
dousprezece fete
21 douzeci i unu de biei
douzeci i una de fete
22 douzeci i doi de biei
douzeci i dou de fete
3.
G. = a + numeral
D. = la + numeral
Sut, mie, milion, miliard, ca numerale, formeaz G./D. numai cu a i la. Cnd au art. hot.,
formeaz G./D. la fel ca substantivele.
3.5.1.2. Exprimarea timpului :
Ora
8.00 Este ora opt.
= E opt.
= E opt fix.
8.15 opt i cincisprezece (minute) = opt i un sfert*
8.30 opt i treizeci (de minute)
= opt treizeci
= opt i jumtate*
= nou fr un sfert*
8.45 opt i patruzeci i cinci (de minute)
8.50 opt i cincizeci (de minute) = nou fr zece
* pentru sfert, jumtate v. i 3.5.5. NUMERALUL FRACIONAR
Data
14 februarie l994 = paisprezece/paipe februarie o mie nou sute nouzeci i patru
Se spune:
doi iunie
sau
dou iunie
n 14 februarie (curent)
la 14 februarie (eveniment istoric)
n (anul) 1994
n 30 .e.n. (naintea erei noastre) sau .Ch. (nainte de Christos)
n 30 e.n. (era noastr) sau 3o d.Ch., (dup Christos)
v. NG 4.19. UNITI DE MSUR A TIMPULUI
3.5.1.3. Temperatura :
0
zero grade
15,8 cincisprezece virgul opt grade
+ 2 plus dou grade
- 16 minus aisprezece grade
15C cincisprezece grade Celsius
v. NG 6.1.14. TEMPERATURA
3.5.1.4. Calculul aritmetic :
2+2=4
doi plus doi egal patru / doi i cu doi fac patru
21=1
doi minus unu egal unu / doi fr unu fac unu
3x3=9
trei ori trei egal/fac nou
12 : 2 = 6
doisprezece/ doipe mprit la doi egal/fac ase
3.5.1.5. Aproximaia numeric:
2-3 ore
2 ore = vreo/aproximativ/cam dou ore
> 2 ore = mai mult de dou ore/ dou ore i ceva/ peste dou ore
cu zecile, cu sutele, cu miile = zeci, sute, mii
v. NG 5.2.2. CUATIFICAREA NUMERIC APROXIMATIV
3.5.2. NUMERALUL COLECTIV
Exprim o totalitate numeric.
Forme: amndoi, amndou (+ subst. pl. art. hot.)
ambii, ambele (+ subst. pl. neart.)
(adj./pron.)
(adj./pron.)
298
(adj./pron.)
cei cinci biei
cele cinci fete
= o dat
multiplicativ
= n + num. card. + -(i)t
x2
x10 nzecit
x100 nsutit
x1000 nmiit
repetitiv
= de + num. card. + ori
= de zece ori
= de o sut de ori
= de o mie de ori
1/16 o aisprezecime
(= a aisprezecea parte)
1/100 o sutime
= un procent (= a (o) suta parte)
1/1000 o miime
(= a (o) mia parte)
sg.
1/2
o doime
2/2
pl.
dou doimi = dou jumti
a + num. card. + -a
a doua
a (o) suta
a dou suta
a (o) mia
a doua (concurent)
2. n scris, se noteaz:
I; al II-lea/a II-a; al III-lea/a III-a...
Nume de regi, personaliti :
Regele Carol I (nti), Papa Ioan Paul al II-lea
Anii de studiu :
clasa nti (clasa I), anul nti, clasa a III-a, anul al doilea...
Calitate :
calitatea nti, calitatea a doua,.. (cal. I, cal. a II-a)
Ex. : hotel categoria nti...
clasa nti, clasa a doua,...
vagon/bilet clasa nti...
Acte, capitole, volume, etaje :
actul I, actul al doilea,...
capitolul nti, capitolul al doilea...
volumul nti, volumul al doilea,...
pagina nti, pagina a doua,...
etajul nti, etajul al doilea,...
n exprimarea datei :
Scriem:
1 ianuarie, 1 februarie, 2 ianuarie, 2 februarie
Citim:
nti ianuarie, nti februarie, doi/dou ianuarie
sau
unu ianuarie, unu februarie
Expresii :
n primul rnd,...
= (mai) nti,...
3.6. VERBUL
3.6.0. GENERALITI: TIPURI DE VERBE
Clase sintactice n funcie de argumentele predicatului :
Argumentul : Subiect v. G 3.6.0.1
Argumentul: Complemente v. G 3.6.0.2
3.6.0.1 Clase de verbe n funcie de argumentul Subiect :
personale : se combin (accept) subiect la orice persoan
a mnca, a scrie, a vorbi etc.
impersonale : nu pot avea subiect
verbe care denumesc fenomene meteorologice :
plou, ninge, tun, se ntunec etc.
expresii impers. cu pron.pers. D: a-i psa; a-i prea bine / ru numite i verbe
pronominale impersonale
mi, i, i, ne, v, le | pas de..
| pare bine / ru (de / c....)
verbe folosite impersonal (reflexiv impersonal)
se ajunge : Se ajunge greu acolo.
se pleac : Se pleac la ora 7.
unipersonale: accept numai subiect exprimat prin substantiv, pron. pers. 3
(sg./ pl.) sau prop. subiectiv
verbe cu subiect [ - uman]
a ltra, a nverzi, a izvor
a costa
a consta, a rezulta
alte verbe i expresii verbale, cu pron. pers. n dativ sau acuzativ (numite i verbe
pronominale unipersonale)
cu pron. pers. dativ:
a-i plcea, a-i sta | bine / ru, a-i conveni, a-i ajunge, a (-i) trebui, a-i fi
foame, a-i fi somn, a-i fi mil, a (i) se ntmpla etc.
mi, i, i
| place / st bine / ru culoarea (sg.)
ne, v, le
| plac / stau bine / ru culorile (pl.)
| trebuie adresa / adresele (sg./pl.)
| este foame / somn / mil (sg.)
mi place s ascult muzic.
mi este foame. = Mi-e foame.
v. G 3.6.1.3.1. VERBE PRONOMINALE UNIPERSONALE I
IMPERSONALE CU DATIV
301
m, te, l,o
ne, v, i, le
IMPERSONALE CU ACUZATIV
la diateza pasiv:
la diateza activ:
pf. :
Inf.: a fi terminat
Conj.: s fi terminat
Cond.: a fi terminat, ai fi terminat,...
a avea la pf.c.:
am terminat, ai terminat, a terminat, am terminat, ai terminat, au
terminat)
viitor b (pop.): am s termin, ai s termini, are s termine, avem s terminm, avei s
terminai, au s termine)
a voi
la Ind. viitor a (lit.): voi termina, vei termina, va termina, vom termina, vei termina, vor
termina
la Prez. prez./pf. : o fi terminnd / terminat, or fi terminnd / terminat
II
- EA
III
-E
IV
-I
-
305
a termina
a lucra
a prea
a face
a dormi
a plti
a cobor
a hotr
La conj. : I, II, IV. sunt accentuate terminaiile. La conj. III se accentueaz radicalul.
Forma negativ : a + nu + Inf. a nu avea, a nu fi, a nu crede....
Infinitivul are o form lung (= f. scurt +-re) care are statut de subst. de gen feminin:
lucrare, mncare, plecare, plcere, coborre, sosire, hotrre
v. G 3.1.1. 2. GENUL GRAMATICAL
FOLOSIRE
a. Infinitiv fr prep. a
intr n compunerea unor forme verbale compuse :
Imperativ negativ pers.2 sg.: Nu fi / pleca /face/veni !
Viitor : Vom, vei, va... avea / pleca/ vedea /crede/...
Condiional prez. : A, ai, ar.... avea / pleca/ vedea/ crede/...
este folosit dup semiauxiliarul modal a putea (Inf. substituibil cu Conj.):
Pot /am putut / a putea merge / citi / hotr....
Obs. Pron.pers. D./A.i pron. refl. stau naintea verbului a putea:
Noi te putem ajuta. Dan se poate ntlni cu noi.
este folosit n construcii infinitivale relative cu verbul a avea (substituibil cu Conj.):
a avea + ce/cine /unde/cnd/cum + Inf.
Ai cu ce scrie/deschide/...?
N-avem unde dormi/merge/...
b. Infinitiv cu prep. a apare:
ca subiect :
A citi este singura sa bucurie.
n construcii prepoziionale, exprim circumstane temporale, finale, modale etc. ale
aciunii verbului regent :
nainte de : nainte de a mnca, spal-te pe mini!
v. NG 4.4.1. RAPORTURI TEMPORALE. ANTERIORITATE
pentru: Pentru a reui, trebuie s lucrezi mai mult.
v. G 4.10. SCOPUL
fr : A venit fr a m anuna.
n loc de : n loc de a-l pedepsi, mai bine i explici.
prin : a ncepe |
prin a spune/ a explica /a-i aminti....
a termina|
Poate aprea ca determinant n GN
subst. + de : Voina de a reui a fost decisiv.
n indicaii i interdicii : A se agita nainte de folosire.
306
A se feri de foc.
v. AV 4.4.2. A DA ORDIN, INSTRUCIUNI, INDICAII
INFINITIVUL PERFECT : a fi + Part.
-A
a termina
-AT
terminat
II
-EA
a prea
-UT
prut
III
-E
a face
a merge
a rupe
-UT
fcut
-S
mers
-T
rupt
IV
-I
a dormi
-IT
dormit
-
a cobor
-T
cobort
Ana |
| ajutat
Dup anumite verbe (a trebui, a se cere, a merita), aux. a fi poate fi omis :
Supa trebuie (s fie) nclzit.
b. Ca adjectiv :
nsoete substantive i se acord cu acestea n gen, numr, caz:
magazin deschis, fereastr deschis...
c. Ca adverb, rmne invariabil : Spune deschis ce vrei !
3.6.1.1.3. MODUL SUPIN
Formare:
de + Participiu
-A
termina
studia
-ND
terminnd
-IND
studiind
-EA
prea
-ND
prnd
-E
face
scrie
-ND
fcnd
-IND
scriind
-I
dormi
ti
-IND
dormind
tiind
-
cobor
-ND
cobornd
deschide
deschiznd
pierde
pierznd
vinde
vnznd
309
relativ:
Obs. Determinanii grupului verbal (c.d. / c.i.) exprimai prin pron. pers. (D. i A.), i pron.
refl. pot nsoi Gerunziul :
privindu-m, ateptndu-l, cunoscnd-o etc.
(pron.pers.A.)
spunndu-mi, dndu-i, recomandndu-le etc.
(pron.pers.D)
plimbndu-m/-te/-se etc.
(vb.refl.)
Construciile nu pot fi incluse ntre abilitile lingvistice necesare la nivelul prag. Este de
ateptat ca la acest nivel s fie nelese cnd sunt folosite de vorbitorii nativi sau cnd sunt
folosite n scris.
3.6.1.2. MODURI PERSONALE
3.6.1.2.1. MODUL INDICATIV
3.6.1.2.1.1. PREZENTUL
Se formeaz de la rdcina verbului + terminaii specifice dup cele 4 conjugri :
II
III
(eu)
(tu)
(el /ea)
(noi)
(voi)
(ei / ele)
(eu)
(tu)
(el / ea)
(noi)
(voi)
(ei / ele)
-A
-
A TERMINA
-A
-ez
A LUCRA
- EA
A PREA
-E
A FACE
termin
termin i
termin
termin m
termin ai
termin
lucr ez
lucr ez i
lucr eaz
lucr m
lucr ai
lucr eaz
par
par i
par e
pr em
pr ei
par
fac
fac i
fac e
fac em
fac ei
fac
-I
-
A DORMI
dorm
dorm i
doarm e
dorm im
dorm ii
dorm
IV
-I
-esc
A PLTI
plt esc
plt et i
plt et e
plt im
plt ii
plt esc
-
-
A COBOR
cobor
cobor i
coboar
cobor m
cobor i
coboar
-
-sc
A HOTR
hotr sc
hotr t i
hotr t e
hotr m
hotr i
hotr sc
Obs.:
1. Particulariti ale verbelor de conjugarea I
Se disting dou tipuri n funcie de terminaiile prezentului:
eu termin
eu lucrez
310
eu pltesc
eu cobor
eu hotrsc
Alternanele vocalice apar mai ales n radical din cauza schimbrii accentului sau a
unor terminaii.
a/
/a
e/a
e/ea
(a cuta)
caut, caui, caut, cutm, cutai, caut
(a arta)
art, ari, arat, artm, artai, arat
(a ierta)
iert, ieri, iart, iertm, iertai, iart
(a ntreba)
ntreb, ntrebi, ntreab, ntrebm, ntrebai, ntreab
Toate verbele cu -ez:
(a fuma)
fumez, fumezi, fumeaz, fumm, fumai, fumeaz
(a nota)
not, noi, noat, notm, notai, noat
(a dormi)
dorm, dormi, doarme, dormim, dormii, dorm
(a se scula) scol, scoli, scoal, sculm, sculai, scoal
(a cumpra) cumpr, cumperi, cumpr, cumprm, cumprai,
cumpr
(a suferi)
sufr, suferi, sufer, suferim, suferii, sufer
o/oa
o/oa
o/oa/u
/e
/e
/e/a
(a spla)
spl, speli, spal, splm, splai, spal
a/
e/
(a cpta)
capt, capei, capt, cptm, cptai, capt
/e
e/ea (a semna)
semn, semeni, seamn, semnm, semnai, seamn
/e
ie/ia (a pieptna) pieptn, piepteni, piaptn, pieptnm, pieptnai,piaptn
e/i
(a veni)
vin, vii, vine, venim, venii, vin
i/
(a vinde)
vnd, vinzi, vinde, vindem, vindei, vnd
v. G 1.1.1. ALTERNANTE VOCALICE
Forma negativ
= nu + verb
FOLOSIRE
aseriuni general valabile (atemporale)
Rul Olt traverseaz munii.
Pisica i cinele sunt animale domestice.
v. NG 4.11. PERMANEN
313
simple:
perfectul simplu
imperfectul
mai mult ca perfectul
af.
(eu) am terminat
(tu) ai terminat
(el) a terminat
(noi) am terminat
(voi) ai terminat
(ei) au terminat
neg.
nu am terminat
nu ai terminat
nu a terminat
nu am terminat
nu ai terminat
nu au terminat
= n-am terminat
= n-ai terminat
= n-a terminat
= n-am terminat
= n-ai terminat
= n-au termin
FOLOSIRE
Este cea mai utilizat form de trecut. Aciunea la perfectul compus este anterioar
momentului vorbirii i este ncheiat. Frecvent este nsoit de formaiuni adverbiale
deictice: acum/ nainte cu.. / n urm+ interval de timp.
Dan a mncat / plecat / telefonat / scris (acum o or / cu o or nainte / n urm.
Poate exprima anterioritatea i n raport de alte repere temporale dect momentul vorbirii.
Sptmna viitoare (reper situat n viitor) vom fi fericii c am terminat.
NG 4.5.3. REFERIREA LA TRECUT
3.6.1.2.1.3. IMPERFECTUL
Verbele din conj. I (-A) , IV( ) i alte verbe: a scrie, a ti... formeaz imperfectul
= rad.+ -am /-ai/-a/-am/-ai/-au
a termina (I -A)
a cobor (IV -)
a scrie
a ti
terminam
terminai
termina
terminam
terminai
terminau
coboram
coborai
cobora
coboram
coborai
coborau
scriam
scriai
scria
scriam
scriai
scriau
tiam
tiai
tia
tiam
tiai
tiau
a dormi (IV-I)
a plti (IV-I)
a face (III-E)
pream
preai
prea
pream
preai
preau
fceam
fceai
fcea
fceam
fceai
fceau
dormeam
dormeai
dormea
dormeam
dormeai
dormeau
plteam
plteai
pltea
plteam
plteai
plteau
Verbe neregulate:
a fi
a avea
a vrea/a voi
a da
a sta
Forma negativ
nu terminam, nu terminai,...
nu aveam = n-aveam,...
nu ateptam = n-ateptam,...
315
FOLOSIRE
Temporal : constituie fundalul imperfectiv pentru evenimente localizate n trecut. Poate
exprima:
simultaneitate cu evenimente trecute, constituind fundalul acestora.
Cnd am ajuns la mare, era vreme rea.
Dan a intrat n buctrie. Ana spla vasele.
v. NG 4.4.4. SIMULTANEITATE
aciuni abituale, iterate, n trecut (corespunde unui Prezent abitual )
Anul trecut, mergeam la teatru n fiecare smbt.
De cte ori ne ntlneam, ne bucuram.
v. NG 3.1.3. REPETIIE
Modal. Poate exprima:
ipotez ireal (subordonata condiional i regenta permit utilizarea imperfectului n
alternan cu Cond. pf.)
Dac tiam c vii, te ateptam la gar.
(= Dac a fi tiut..., te-a fi ateptat)
(dac + Cond.pf., Cond. pf.)
(dac + Imperfect, Imperfect)
Dac tiam c vii, te-a fi ateptat...
(dac + Imperfect, Cond.pf.)
Dac a fi tiut c vii, te ateptam...
(dac + Cond. pf., Imperfect)
v. AV 2.2.14. A FORMULA IPOTEZE DE IREALITATE
Eliptic, cu dac / de + impf. /Cond., exprim o dorin nerealizat, un regret:
Dac tiam...!
(= Dac a fi tiut!)
De nu plecai...
(= Dac n-ai fi plecat...)
Dac aveam bani...!
(= Dac a fi avut bani!)
v. NG 7.7.7. CONDIIA; G 4.9. IPOTEZA I CONCLUZIA (CONDIIA I
CONSECINA)
3.6.1.2.1.4. PERFECTUL SIMPLU
= Tema perfectului*
+ -i
-i
-
**
-rm
-ri
-r
Tema perfectului:
I. -A
a termina
cobor
(termina-)
II. -EA
a vedea
III. -E
IV. -I
-
a mergE
a dormi
(vzu-)
(fcu-)
(mers-)
(dormi-
terminai
vzui
fcui
mersei
dormii
cobori
a face
a
(cobor-)
316
terminai
cobori
termin
terminarm
terminari
terminar
vzui
fcui
mersei
dormii
vzu
vzurm
vzuri
vzur
fcu
fcurm
fcuri
fcur
merse
dormi
cobor
merserm
dormirm
coborrm
merseri
dormiri
coborri
merser
dormir
coborr
nu + perfect simplu
nu terminai, nu terminai,...
nu avui,... = n-avui,...
nu ateptai,... = n-ateptai,...
FOLOSIRE
Exprim o aciune trecut, ca perfectul compus, dar se folosete regional (Oltenia, Banat) sau n
naraiunile literare, istorice etc. Nu poate fi inclus printre expresiile lingvistice necesare la nivelul
prag al nelegerii i producerii actelor de vorbire.
Se opri, fcu o plecciune i se repezi s ias pe cealalt u.
(=s-a oprit, a fcut...
...s-a repezit)
3.6.1.2.1.5. MAI MULT CA PERFECTUL
= Tema perfectului* +
I. -A
a termina
cobor
(termina-)
II. -EA
a vedea
(vzu-)
-se m**
-se i
-se
-se rm
-se ri
-se r
* v. i
tema perfectului la pf. s.
3.6.1.2.1.4.
** se- = sufix.
III. -E
a face
(fcu- )
IV. -I
IV. -
a merge
a dormi
(merse-)
(dormi-
a
(cobor-)
317
terminasem
terminasei
terminase
terminaserm
terminaseri
terminaser
vzusem
vzusei
vzuse
vzuserm
vzuseri
vzuser
fcusem
mersesem
fcusei
mersesei
fcuse
mersese
fcuserm merseserm
fcuseri merseseri
fcuser
merseser
dormisem
coborsem
dormisei
coborsei
dormise
coborse
dormiserm coborserm
dormiseri coborseri
dormiser
coborser
Obs.:
Accentul cade totdeauna pe tema perfectului (-a-, -u-, -se-, -i-, --).
Verbele neregulate:
a fi
a avea
a vrea
a voi
a bea
a lua
a da
a sta
a ti
Forma negativ
nu terminasem, nu terminasei,...
nu avusesem,... = n-avusesem,...
nu ateptasem,.. = n-ateptasem,...
FOLOSIRE
Exprim anterioritate n raport cu un moment temporal de referin situat n trecut, exprimat,
subneles sau presupus.
Cnd a nceput ploaia, eu plecasem deja de pe plaj.
Nu tia unde i uitase ochelarii.
v. 4.5.3. REFERIREA LA TRECUT
3.6.1.2.1.6. VIITORUL
Viitorul prezint trei variante de realizare morfologic (v. a. b. c.):
a. Viitorul literar
= aux. a voi* + Inf.
af.
(eu) voi termina
(tu) vei termina
(el) va termina
(noi) vom termina
(voi) vei termina
(ei) vor termina
neg.
nu voi termina
nu vei termina
nu va termina
nu vom termina
nu vei termina
nu vor termina
318
c.
Ind. prez. a avea + Conj.
a termina
b. af.
o s termin
o s termini
o s termine
o s terminm
o s terminai
o s termine
c. af.
am s termin
ai s termini
are s termine
avem s terminm
avei s terminai
au s termine
b.+c. neg.
n-o / n-am s termin
n-o / n-ai s termini
n-o / n-are s termine
n-o / n-avem s terminm
n-o / n-avei s terminai
n-o / n-au s termine
(= viitor imediat)
(= Voi pleca n curnd la ar.)
(= vei pleca...)
(= va pleca...)
Viitorul exprim posterioritatea temporal : aciunea este localizat temporal dup momentul
enunrii :
Azi lucrez acas, mine voi lucra la bibliotec./...o s lucrez/ am s lucrez ...
Cu valoarea de posterioritate, se folosete pentru a introduce tema unui discurs.
n intervenie, m voi referi la/ voi vorbi despre/ voi prezenta.
v. AV 5.3. INTRODUCEREA TEMEI DISCURSULUI
Poate exprima posterioritatea n trecut (n prop.subordonate), alturi de construciile
perifrastice cu verbele a avea , respectiv a urma la imperfect + Conj.
(aveam s plec, aveai s pleci./ urma s plec, s pleci,)
Mi-am dat seama c va observa / avea s observe schimbarea.
Nu tiam c vei pleca / urma s pleci att de curnd.
Este utilizat pentru a exprima modaliti i atitudini subiective:
certitudine
promisiune
v. AV 4.11.5. A PROMITE
ncurajare
Totul va fi bine.
v. AV 3.2.1.16. NCURAJARE
ndoial (n fraze interog.) O s venii cu noi la film?
predicie, avertisment, ameninare
Nu va accepta. Nu va fi de acord. Lucrurile nu vor rmne aa.
v. AV 4.11.6. A AMENINA; 4.11.7. A AVERTIZA
3.6.1.2.2. MODUL CONJUNCTIV
3.6.1.2.2.1. PREZENT
La persoanele 1 sg. pl. i a 2-a sg. pl., Conjunctivul are forme identice cu cele ale Indicativului
prezent, precedate ns de conjuncia s.
La persoanele a 3-a sg. pl., Conj. are terminaii identice, diferite de terminaiile Ind. prez.
n trecerea de la Ind.prez. la Conj. prez., terminaiile se transform astfel:
3 sg.
I. a termina ()
a lucra (-ez)
IV. a cobor ()
3 sg.
II. a prea
III. a face
IV. a dormi ()
a plti (-esc)
a hotr (-sc)
Schimbarea
Ind.
-
el termin
el lucreaz
el coboar
Conj.
-E
el vrea/eivor s terminE
el vrea/ei vor s lucrezE
el vrea / ei vor s coboarE
-E
el parE
el facE
el doarmE
el pltetE
el hotrtE
-
el vrea/ei vor s par
el vrea/ ei vor s fac
el vrea/ eivor s doarm
el vrea/ ei vor s plteasc
el vrea/ei vor s hotrasc
-c/-ce
mbrac/s mbrace, mnnc/s mnnce
-g/-ge
adaug/s adauge
-sc/-te
casc/s cate
-c/te
mic/s mite
-ce/-c
tace/s tac, place/s plac,
-ge/-g
plnge/s plng,
-te/-sc
cunoate/s cunoasc
i alternane vocalice:
-ea-/-entreab/s ntrebe
-eaz/-eze
lucreaz/s lucreze
-iaz/-ieze
studiaz/s studieze
-a-/-enva/s nvee
-e-/-eacere/s cear
-ete/-easc
pltete/s plteasc
-te/-asc
hotrte/s hotrasc,
-e-/-avede/s vad
320
--/-ecumpr/s cumpere
Toate verbele terminate la persoana a 3-a Indicativ prezent n -ie rmn neschimbate.
I. -ia
a apropia, a ntrzia, ..
Ind.prez.
apropie
Conj. prez.
Ind.prez.
s apropie
scrie
IV.
a ti
Conj.prez.
Ind.prez. Conj.prez.
s scrie
tie
s tie
Verbe neregulate
a fi : s fiu, s fii, s fie, s fim, s fii, s fie
a avea: el/ei s aib, a vrea: el/ei s vrea, a bea: el/ei s bea, a da: el/ei s dea
a sta: el/ei s stea, a lua: el/ei s ia, a mnca: el/ei s mnnce, a ti: el/ei s tie
FOLOSIRE
Conjunctivul este modul posibilului. Poate ns exprima i aciuni reale, ntruct a nlocuit
Infinitivul n construcii n care caracteristicile aciunii sunt redate de verbul regent.
Posibil
Real
(Trebuie) s merg sau nu ?
A reuit s ajung la timp.
a. este subordonat unui verb (regent) care exprim frecvent modalitatea(v. vb.subl.)
vb.1 + vb.2...n Conj.
vb1 = a vrea s..., a dori s..., a putea s..., trebuie s..., e necesar s..., e posibil s..., se poate
s..., a prefera s..., a-i plcea s..., a fi (in)capabil s..., a ti s..., a ordona s..., a cere s..., a
zice s..., a spune s..., a interzice s..., a permite s..., e bine s..., e voie s..., e permis s..., e
interzis s...,
Ex.:
Vreau s plec. Voiam s plec. Am vrut s plec. A vrea s plec. A fi vrut s plec.
Vrnd s plec la Cluj, mi-am cumprat bilet de drum.
Trebuie s dorm. Trebuia s dorm. A trebuit s dorm. Ar trebui s dorm. Ar fi trebuit s
dorm. Trebuind s dorm, am nchis telefonul.
E voie s fumez?
Forma negativ
nu vb.1. + vb.2 Conj.
= vb.1 + s nu vb.2
b.
Nu vreau s pleci.
Vreau s nu pleci.
Cnd s plec?
Cnd s te atept?
Cu cine s plec?...
Cu ce s te atept?...
321
Verbul modal este subneles: Vrei/ trebuie s plec ? Unde (trebuie) s atept?
v. AV 4.5.1. A CERE SFATURI
a sugera aciuni
S mergem la munte! S cutm n alt parte !
v. AV 4.6.1. A SUGERA CUIVA O ACIUNE
poate prelua funcii ale Imperativului. E un substitut al Imp. pentru persoanele la care acesta nu
prezint forme (pers. 1 i 3 ) n :
exortaie, ordin
S pleci imediat! / Pleac imediat !
S vii repede! /
S plece imediat!
S vin repede!
S PLECM DE AICI!
MAI VENIM!
Vino repede!
v. AV 4.7. EXORTAIA
urri
(S) triasc muli ani! = Muli ani triasc!
S creti /s creasc mare! (urare pentru copii)
-Mulumesc pentru mas!
-S v fie de bine!/S-i fie de bine!
-Ai un palton nou?...S-l pori sntos!
v. AV 1.6. URRI
Forma negativ
= s + nu + verb
Folosire
recomandri, sugestii
(E mai bine) s nu cltorii noaptea. S lum trenul de diminea.
v. AV 4.6.1. A SUGERA CUIVA O ACIUNE
interdicii
S nu furi! S nu mini! S nu ucizi!
v. AV 4.10.3 EXPRIMAREA INTERDICIEI
poate exprima ipoteza ireal (substituie Cond. n subordonata condiional ):
vb.1 Conj.prez. + vb.2 Cond. prez.
= dac vb.1 Cond.prez.+ vb.2 Cond.prez.
Dac a fi miliardar, mi-a cumpra o vil la mare.
=S fiu miliardar, mi-a cumpra o vil la mare.
v. G 3.6.1.2.3. MODUL CONDIIONAL-OPTATIV, Obs. 1.
c.
Conjunctiv cu valoare de subiect
E uor s zici, dar e mai greu s faci. = S zici e uor, s faci e mai greu.
(=E uor de zis, e greu de fcut.)
322
3.6.1.2.2.2. PERFECT
= s + fi + Part.
(Eu,tu,el...) Trebuia s fi rmas?
Are o singur form pentru toate persoanele.
Forma negativ
= s + nu + fi + verb
Trebuia s nu fi rmas?
FOLOSIRE
nlocuiete Cond. pf., exprimnd o ipotez ireal
vb.1 Conj. pf. + vb.2 Cond. pf.
(af.)
a termina
ai termina
ar termina
am termina
ai termina
ar termina
(neg.)
nu a termina =n-a termina
nu ai termina =n-ai termina
nu ar termina =n-ai termina
nu am termina=n-am termina
nu ai termina=n-ai termina
nu ar termina =n-ar termina
FOLOSIRE
Poate exprima :
dorina
A mnca ceva!
v. AV 3.2.1.12. DORINA
oral :
Te rog s m ajui!
Te-a ruga s m ajui!
Putei s m ajutai?
Ai putea s m ajutai?
Nu vrei s m atepi?
N-ai vrea s m atepi?
v. AV 2.1.25. A CERE APROBAREA; 4.8.1. A CERE AJUTOR; 4.11. PROPUNEREA
DE ACIUNE
n scris:
...v-a ruga s binevoii a aproba transferul meu....
...a fi ncntat s cunosc prerea dumneavoastr...
...ne-ar face o deosebit plcere s rspundei invitaiei noastre...
atitudini afective : ur, iubire etc., n enunuri exclamative cu aux. dup verb:
Fire*-ai al naibii!
*Inf. lung n -re
comparaia ireal, dup ca i cum, de parc:
Vorbete romnete ca i cum ar fi romn.
Am discutat de parc ne-am cunoate de o via.
3.6.1.2.3.2. PERFECT
Cond. prez. al vb. a fi + Part.
a termina
(af.)
a fi terminat
ai fi terminat
ar fi terminat
am fi terminat
ai fi terminat
ar fi terminat
(neg.)
nu a fi terminat
nu ai fi terminat
nu ar fi terminat
nu am fi terminat
nu ai fi terminat
nu ar fi terminat
=n-a fi terminat
=n-ai fi terminat
=n-ai fi terminat
=n-am fi terminat
=n-ai fi terminat
=n-ar fi terminat
* v. Obs./ 1.
1.
prop. optativ
(dorina)
Cond. prezent
prop. condiional
(condiia)
dac + Cond. prezent
2.
Cond. perfect
Ind. imperfect
Ex.:
A veni dac a putea.
Dac a putea, a veni.
A fi venit dac a fi putut.
Dac a fi putut, a fi venit.
Veneam dac a fi putut.
Dac a fi putut, veneam.
Veneam dac puteam.
Dac puteam, veneam.
Veneam, s fi putut.
S fi putut, veneam
prezent
= (el / ea) o fi | + Gerunziu
(ei / ele) or fi |
a face:
II.
prezent
= s fi + Gerunziu
(eu/tu/el/ea/noi/voi/ei/ele) s fi terminnd?
perfect
= (el / ea) o fi | + Participiu
(ei / ele) or fi |
(el / ea) o fi fcut
(ei / ele) or fi fcut
perfect
= s fi + Participiu
(eu/tu/el/ea/noi/voi/ei/ele) s fi terminat?
Obs.
Cu valoare de Prezumtiv prezent pot fi folosite : forme populare de viitor (oi, o, or | fi ),
Conj., Cond.
325
Valori
a. n fraze interogativ-dubitative, exprim ndoiala, incertitudinea.
Prezent
Cine o fi fiind noul director
(Cine o fi...?)
Ce o fi fcnd mama?
Perfect
Cine o fi fost vechiul director?
Ce o fi fcut mama?
Perfect
Or fi plecat toi n concediu.
IV -I
-
Inf.
a termina()
a lucra (-ez)
a tcea
a merge
Ind.prez.
el termin
el lucreaz
tu taci
tu mergi
Imperativ
Termin!
Lucreaz!
Taci!
Mergi!
a deschide
el deschide
Deschide!
a dormi()
a plti (-esc)
a cobor ()
a hotr (-sc)
tu dormi
el pltete
el coboar
el hotrte
Dormi!
Pltete!
Coboar!
Hotrte!
Obs./Exc.
F!
Du!
Adu! Zi!
Exc.: Vino!
Verbele neregulate : Ai (grij)! Bea! D-(mi) voie! Fii (atent)! Ia! Stai!
Pers. 2 sg. neg.
nu + Inf.
Nu avea !
Nu fi !
Nu da!
Nu face!
Nu zice !
a avea
a fi
a da
a face
a zice
Pers. 2 pl. af., neg. = Pers. 2 pl. af., neg. Ind. prez.
Terminai!
Nu terminai!
Lucrai!
Nu lucrai!
Verbe neregulate:
326
a fi
a avea
a bea
a sta
a da
a lua
a mnca
2 sg.
Fii!
Ai!
Bea!
Stai!
D!
Ia!
Mnnc!
Nu fi!
Nu avea!
Nu bea!
Nu sta!
Nu da!
Nu lua!
Nu mnca!
2 pl.
Fii!
Avei!
Bei!
Stai!
Dai!
Luai!
Mncai!
Nu fii!
Nu avei!
Nu bei!
Nu stai!
Nu dai!
Nu luai!
Nu mncai!
a atepta (+ A.)
Ateapt|-m/-l/-ne/-i/-le !
Ateptai |
a se spla (refl.A.)
Spal-te!
Splai-v!
a da (+ D. + A.)
D-mi reeta, te rog!
D-mi cuitul, te rog!
D-mi tacmurile, te rog!
D-mi banii, te rog!
D-mi-o!
D-mi-l!
D-mi-le!
D-mi-i!
Ateapt-o!
...Dai-mi-o!
...Dai-mi-l!
...Dai-mi-le!
...Dai-mi-i!
Nu-mi telefonai!
Nu-i telefonai!
Nu ne telefonai!
Nu le telefonai!
a atepta (+A)
Nu m atepta!
Nu l/nu-l atepta!
Nu o/ n-o atepta!
Nu ne atepta!
Nu i/ nu-i atepta!
Nu le atepta!
Nu m ateptai!
Nu-l ateptai!
N-o ateptai!
Nu ne ateptai!
Nu-i atepta!
Nu le ateptai!
a da ( + D. +A.)
Nu mi da cartea!
...i
...ne
...le
Nu mi da biletul!
...i
...ne
Nu mi-o da!
Nu i-o da!
Nu ne-o da!
Nu le-o da!
Nu mi-l da!
Nu i-l da!
Nu ni-l da!
Nu mi dai cartea!
Nu mi dai biletul!
Nu mi-o dai!
Nu i-o dai!
Nu ne-o dai!
Nu le-o dai!
Nu mi-l dai!
Nu i-l dai!
Nu ni-l dai!
327
...le
Nu mi da crile!
...i
...ne
...le
Nu mi da banii!
...i
...ne
...le
Nu li-l da!
Nu mi le da!
Nu i le da!
Nu ni le da!
Nu li le da!
Nu mi-i da!
Nu i-i da!
Nu ni-i da!
Nu li-i da!
Nu mi dai crile!
Nu mi dai banii!
Nu li-l dai!
Nu mi le dai!
Nu i le dai!
Nu ni le dai!
Nu li le dai!
Nu mi-i dai!
Nu i-i dai!
Nu ni-i dai!
Nu li-i dai!
Mai ncearc!
Nu mai ncerca!
Nu tot ncerca!
Mai ncercai!
Nu mai ncercai!
Nu tot ncercai!
Mai telefoneaz-mi! Nu-mi mai telefona!
Nu-mi tot telefona!
Mai telefonai-mi!
Nu-mi mai telefonai!
Nu-mi mai tot telefonai!
v. NG 7.3.2. OBIECTUL ACIUNII; 7.3.3. DATIVUL.
Obs. general:
Disocierea auxiliarului i a conj. s
Formele verbale compuse i Conjunctivul accept disocierea auxiliarului i a conjunciei s
numai n cazul ctorva adverbe :
mai, i, tot, prea (n prop. negative), cam.
Am tot ncercat s telefonez. N-am prea neles. S-a cam suprat.
Cel mai frecvent n aceast situaie, adv. mai, marcheaz: iteraia, continuitatea (ncetarea cnd
vb. este la forma neg.), cumulul etc.
Pf.c. : Am mai telefonat o dat. (iteraie) Am mai stat o or.(continuitate)
Viitor:
Voi mai veni.
Cond.prez./ pf.:
Ar mai ncerca o dat. Ar mai cumpra ceva.(cumul)
Cond. pf.:
Am mai fi mncat ceva.
Conj.:
S(nu) mai vii la mine!
Conj. pf./ Prezumtiv: S-l mai fi crezut?(S nu-l mai fi crezut?)
3.6.1.3. Verbe pronominale unipersonale i impersonale
3.6.1.3.1. cu dativ (a-i plcea)
Modul Indicativ
Prezent
(mie) mi place
(muzica)
(ie) i place
(lui/ei) i place
(nou) ne place
(vou) v place
(lor) le place
mi plac
(fetele)
i plac
i plac
Imperfect
mi plcea
(muzica)
i plcea
i plcea
ne plcea
v plcea
le plcea
mi plceau
(fetele)
i plceau
i plceau
Pf. compus
mi-a plcut
(muzica)
i-a plcut
i-a plcut
ne-a plcut
v-a plcut
le-a plcut
mi-au plcut
(fetele)
i-au plcut
i-au plcut
Viitor a (lit.)
mi va plcea
(muzica)
i va plcea
i va plcea
ne va plcea
v va plcea
le va plcea
mi vor plcea
(fetele)
i vor plcea
i vor plcea
Viitor b (pop.)
o s-mi plac
(muzica)
o s-i plac
o s-i plac
o s ne plac
o s v plac
o s le plac
o s-mi plac
(fetele)
o s-i plac
o s-i plac
328
ne plac
v plac
le plac
ne plceau
v plceau
le plceau
Modul Conjunctiv
Prezent
Perfect
s-mi plac
s-mi fi plcut
s-i plac
s-i fi plcut
s-i plac
s-i fi plcut
s ne plac
s ne fi plcut
s v plac
s v fi plcut
s le plac
s le fi plcut
ne-au plcut
v-au plcut
le-au plcut
ne vor plcea
v vor plcea
le vor plcea
Modul Condiional
Prezent
Perfect
mi-ar plcea
mi-ar fi plcut
i-ar plcea
i-ar fi plcut
i-ar plcea
i-ar fi plcut
ne-ar plcea
ne-ar fi plcut
v-ar plcea
v-ar fi plcut
le-ar plcea
le-ar fi plcut
o s ne plac
o s v plac
o s le plac
M. gerunziu
plcndu-mi
plcndu-i
plcndu-i
plcndu-ne
plcndu-v
plcndu-le
Obs.
La acest tip, verbul se conjug numai la pers. a 3-a a subiectului (sg. muzica, pl. fetele), iar
pronumele D. (cu Inf. totdeauna -i) se schimb dup persoan:
Verbe pronominale cu D.:
a-i plcea, a-i ajunge, a-i conveni, a-i face plcere, a-i fi bine, a-i fi bun,- (o hain), a-i fi cald,
a-i fi dor, a-i fi de ajuns, a-i fi de folos, a-i fi foame, a-i fi fric, a-i fi frig, a-i fi indiferent, a-i fi
interzis, a-i fi lene, a-i fi permis, a-i fi ru, a-i fi rece, a-i fi ruine, a-i fi sete, a-i fi somn, a-i fi
suficient, a-i fi team, a-i lipsi, a-i merge bine / ru, a-i prea bine / ru, a-i plcea, a-i sta bine
/ ru, a-i veni (o idee) / s, a-i trebui, a-i trece (o boal)...
Forma negativ
Ind. prez.
nu mi place,... = nu-mi place, nu-i place, nu-i place, nu ne place, nu v place, nu
le place.
Imperfect
nu mi plcea,... = nu-mi plcea, nu-i plcea, nu-i plcea, nu ne plcea, nu v
plcea, nu le plcea.
Pf compus
nu mi-a plcut, nu i-a plcut, nu i-a plcut, nu ne-a plcut, nu v-a plcut, nu
le-a plcut.
Viitor a (lit.) nu mi va plcea,...= nu-mi va plcea, nu-i va plcea, nu-i va plcea, nu ne va
plcea, nu v va plcea, nu le va plcea.
Viitor b (pop )
nu o s mi plac,...= n-o s-mi plac, n-o s-i plac, n-o s-i plac, n-o
s ne plac, n-o s v plac, n-o s le plac.
Conj. prez. s nu mi plac,... = s nu-mi plac, s nu-i plac, s nu-i plac, s nu ne plac,
s nu v plac, s nu le plac.
Cond. prez. nu mi-ar plcea, nu i-ar plcea, nu i-ar plcea, nu ne-ar plcea, nu v-ar plcea,
nu le-ar plcea.
pf. nu mi-ar fi plcut, nu i-ar fi plcut, nu i-ar fi plcut, nu ne-ar fi plcut, nu v-ar fi
plcut, nu le-ar fi plcut.
Gerunziu
neplcndu-mi, neplcndu-i, neplcndu-i, neplcndu-ne, neplcndu-v,
neplcndu-le.
3.6.1.3.2. cu acuzativ (a-l durea)
Modul Indicativ
Prezent
m doare (capul)
te doare
l doare
o doare
Imperfect
m durea ...
te durea
l durea
o durea
Pf. compus
m-a durut
...
te-a durut
l-a durut
Viitor a (lit.)
m va durea ...
te va durea
l va durea
o va durea
Viitor b (pop.)
o s m doar
...
o s te doar
o s-l doar
329
ne doare
v doare
i doare
le doare
ne durea
v durea
i durea
le durea
m dor (picioarele)
te dor
l dor
o dor
ne dor
v dor
i dor
le dor
m dureau...
te dureau
l dureau
o dureau
ne dureau
v dureau
i dureau
le dureau
M. Conjunctiv
Prezent
s m doar ...
s te doar
s-l doar
s-o doar
s ne doar
s v doar
s-i doar
s le doar
M. Condiional
Prezent
m-ar durea ...
te-ar durea
l-ar durea
ar durea-o
ne-ar durea
v-ar durea
i-ar durea
le-ar durea
a durut-o
ne-a durut
v-a durut
i-a durut
le-a durut
m-au
durut...
te-au durut
l-au durut
au durut-o
ne-au durut
v-au durut
i-au durut
le-au durut
ne va durea
v va durea
i va durea
le va durea
m vor durea...
te vor durea
l vor durea
o vor durea
ne vor durea
v vor durea
i vor durea
le vor durea
o s-o doar
o s ne doar
o s v doar
o s-i doar
o s le doar
o s m doar
...
o s te doar
o s-l doar
o s-o doar
o s ne doar
o s v doar
o s-i doar
o s le doar
M. Gerunziu
durndu-m ...
durndu-te
durndu-l
durnd-o
durndu-ne
durndu-v
durndu-i
durndu-le
Obs.
La acest tip, verbul rmune la pers a 3-a a subiectului (sg.capul/pl. picioarele), iar pronumele un
A. (cu Inf. totdeauna -l ) se schimb la toate persoanele.
Verbe pronominale cu A.: a-l chema, a-l deranja, a-l durea, a-l impresiona, a-l interesa, a-l
ngrijora, a-l jena, a-l mnca (pielea), a-l supra, a-l trage (curentul), a-l ustura
Forma negativ
Ind.
M. Conjunctiv
Prezent
s mi se
ntmple...
s i se ntmple
s i se ntmple
s ni se ntmple
s vi se ntmple
s li se ntmple
mi se
ntmpla...
i se ntmpla
i se ntmpla
ni se ntmpla
vi se ntmpla
li se ntmpla
Perfect
compus
mi s-a
ntmplat
Viitor a
(literar)
mi se va
ntumpla
o s mi se
ntmple
i s-a ntmplat
i s-a ntmplat
ni s-a
ntmplat
vi s-a
ntmplat
li s-a ntmplat
i se va ntmpla
i se va ntmpla
ni se va
ntmpla
vi se va
ntmpla
li se va ntmpla
o s i se ntmple
o s i se ntmple
o s ni se
ntmple
o s vi se
ntmple
o s li se ntmple
M. Condiional
Prezent
mi s-ar
ntmpla...
i s-ar ntmpla
i s-ar ntmpla
ni s-ar ntmpla
vi s-ar ntmpla
li s-ar ntmpla
Viitor b (pop.)
M. Gerunziu
ntmplndu-mi-se...
ntmplndu-i-se
ntmplndu-i-se
ntmplndu-ni-se
ntmplndu-vi-se
ntmplndu-li-se
Obs.
La acest tip, verbul la forma reflexiv (a se ntmpla) st la pers. a 3-a a subiectului sg./pl. (n
lucru ciudat / lucruri ciudate):
Mi s-a ntmplat un lucru ciudat. (sg.)
Mi s-au ntmplat nite lucruri ciudate. (pl.)
Verbe pronominale cu 2 pronume (dativ i acuzativ):
a i se ntmpla, a i se prea, a i se cuveni, a i se face cald / frig / foame / sete / fric / dor / somn /
ruine / ru / lene / grea / mil....
3.6.2. DIATEZA REFLEXIV
Verbele reflexive au n general un corespondent activ (foarte puine verbe sunt folosite exclusiv
la diateza reflexiv: a-i nchipui, a se teme). n varianta reflexiv, subiectul (autorul aciunii)
este identic cu complementul direct sau cu complementul indirect datival.
activ :
reflexiv:
a aminti
a-i aminti
a mbrca
a se mbrca
a scula
a se scula
a spla
a se spla
a trezi
a se trezi
Pronumele reflexive n cazul Dativ sau Acuzativ sunt identice formal la pers.1 i 2 sg. pl.cu
pron. pers. Pentru pers. a 3-a exist forme speciale :
dativ:
acuzativ:
mi, i, i, ne, v, i
m, te, se, ne, v, se
331
mi
aminteam
i aminteai
i amintea
ne aminteam
v aminteai
i aminteau
M. conjunctiv
Prezent
M. condiional
Prezent
s-mi amintesc
s-i aminteti
s-i aminteasc
s ne amintim
s v amintii
s-i
aminteasc
mi-a aminti
i-ai aminti
i-ar aminti
ne-am
aminti
v-ai aminti
i-ar aminti
Forma negativ
Modul Indicativ
Prezent
nu-mi amintesc
nu-i aminteti
nu-i amintete
nu ne amintim
nu v amintii
nu-i amintesc
Pf. compus
Viitor a
Viitor b
mi-am
amintit
i-ai amintit
i-a amintit
ne-am
amintit
v-ai amintit
i-au amintit
mi
voi
aminti
i vei aminti
i va aminti
ne
vom
aminti
v vei aminti
i vor aminti
o s-mi amintesc
o s-i aminteti
o s-i aminteasc
o s ne amintim
o s v amintii
o
s-i
aminteasc
Amintete-i!
Amintii-v!
Imperfect
nu-mi
aminteam
nu-i aminteai
nu-i amintea
nu ne aminteam
nu v aminteai
nu-i aminteau
Modul Conjunctiv
Prezent
s nu-mi amintesc
s nu-i aminteti
s nu-i aminteasc
s nu ne amintim
s nu v amintii
s nu-i aminteasc
Pf. compus
nu
mi-am
amintit
nu i-ai amintit
nu i-a amintit
nu
ne-am
amintit
nu v-ai amintit
nu i-au amintit
amintindu-mi
amintindu-i
amintindu-i
amintindu-ne
amintindu-v
amintindu-i
Viitor a (lit.)
nu-mi
voi
aminti
nu-i vei aminti
nu-i va aminti
nu ne vom
aminti
nu v vei
aminti
nu-i
vor
aminti
Viitor b (pop.)
n-o
s-mi
amintesc
n-o
s-i
amintetiu
n-o
s-i
aminteasc
n-o
s
ne
amintim
n-o
s
v
amintii
n-o
s-i
aminteasc
Modul Gerunziu
neamintindu-mi
neamintindu-i
neamintindu-i
neamintindu-ne
neamintindu-v
neamintindu-i
a-i aminti (-esc) = a-i aduce aminte, a-i nchipui () = a-i imagina (-ez), a-i da seama, a-i
face iluzii, a-i bate joc, a-i lua rmas bun, a-i face rost
3.6.2.2. Verbe pronominale reflexive cu A. (a se spla)
Modul Indicativ
Prezent
(eu) m spl
(tu) te speli
(el) se spal
(noi) ne splm
(voi) v splai
(ei) se spal
Imperfect
m splam
te splai
se spla
ne splam
v splai
se splau
Modul Conjunctiv
Prezent
s m spl
s te speli
s se spele
s ne splm
s v splai
s se spele
Forma negativ
Modul Indicativ
Prezent
nu m spl
nu te speli
nu se spal
nu ne splm
nu v splai
nu se spal
Viitor a (lit.)
m voi spla
te vei spla
se va spla
ne vom spla
v vei spla
se vor spla
Imperfect
nu m splam
nu te splai
nu se spla
nu ne splam
nu v splai
nu se splau
Modul Conjunctiv
Prezent
s nu m spl
s nu te speli
s nu se spele
s nu ne splm
s nu v splai
s nu se spele
Pf. compus
m-am splat
te-ai splat
s-a splat
ne-am splat
v-ai splat
s-au splat
Pf. compus
nu m-am splat
nu te-ai splat
nu s-a splat
nu ne-am splat
nu v-ai splat
nu s-au splat
Modul Condiional
Prezent
nu m-a spla
nu te-ai spla
nu s-ar spla
nu ne-am spla
nu v-ai spla
nu s-ar spla
Viitor b (pop.)
o s m spl
o s te speli
o s se spele
o s ne splm
o s v splai
o s se spele
Modul Gerunziu
splndu-m
splndu-te
splndu-se
splndu-ne
splndu-v
splndu-se
Viitor a (lit.)
nu m voi spla
nu te vei spla
nu se va spla
nu ne vom
spla
nu v vei spla
nu se vor spla
Modul Imperativ
Nu te spla!
Nu v splai!
Viitor b (pop.)
n-o s m spl
n-o s te speli
n-o s se spele
n-o
s
ne
splm
n-o
s
v
splai
n-o s se spele
Modul Gerunziu
nesplndu-m
nesplndu-te
nesplndu-se
nesplndu-ne
nesplndu-v
nesplndu-se
Participiul acordat
cu subiectul verbului conjugat
Pot fi utilizate la pasiv numai verbele tranzitive. n prop. pasiv, subiectul gramatical (care
corespunde complementului direct din prop. activ) nu este agentul aciunii. Agentul aciunii e
exprimat prin complementul de agent (corespunde subiectului n prop.activ).
Activ :
Mihai a dus maina la reparat ieri.
sub.
ob.dir.
Pasiv :
Main a fost dus la reparat de Mihai.
sub.
compl. de agent
334
Imperfect
M. Conjunctiv
Prezent
s fiu invitat
()
s fii invitat ()
s fie invitat
s fie invitat
s fim invitai/e
s fii invitai/e
s fie invitai
s fie invitate
eram invitat
()
erai invitat
()
era invitat
era invitat
eram
invitai/e
erai
invitai/e
erau invitai
erau invitate
M. Condiional
Prezent
a fi invitat ()
ai fi invitat ()
ar fi invitat
ar fi invitat
am fi invitai/e
ai fi invitai/e
ar fi invitai
ar fi invitate
Perfect
compus
am fost invitat
()
ai fost invitat
()
a fost invitat
a fost invitat
am
fost
invitai/e
ai
fost
invitai/e
au fost invitai
au fost invitate
Viitor a (lit.)
Viitor b (pop.)
voi fi invitat
()
vei fi invitat
()
va fi invitat
va fi invitat
vom
fi
invitai/e
vei
fi
invitai/e
vor fi invitai
vor
fi
invitate
o s fiu invitat
()
o s fii invitat
()
o s fie invitat
o s fie invitat
o
s
fim
invitai/e
o
s
fii
invitai/e
o s fie invitai
o s fie invitate
Modul Gerunziu
fiind invitat ()
fiind invitai/e
Forma negativ:
Modul Indicativ
Modul Gerunziu
Ex.:
Obs.:
Absena agentului aciunii caracterizeaz construciile pasive cu se, n care subiectul se gsete,
n general, dup forma verbal:
n ghid se prezint istoria localitii.
Aici se primesc reclamaii.
v. G 3.6.2. DIATEZA REFLEXIV
3.7. ADVERBUL
Ca parte de vorbire neflexibil, nsoete, de regul, verbe, dar i adjective sau alte adverbe:
335
+ vb.
Merge acolo.
+ adj.
Este puin bolnav.
+ adv.
Rmne la noi numai azi.
3.7.0. Clasificare
3.7.0.1. dup form:
simple
derivate
cu sufixe
-ete
-i
brbat: brbtete
romn : romnete
neam : nemete
grec : grecete
cruce : cruci
compuse
prep.+ adv.
Ea scrie frumos.
nti gndete-te, apoi vorbete!
Vine iar la noi!
Vine i Radu!
de mod
aa, bine, degeaba, mpreun, pe neateptate, grecete, romnete, aa i aa
Ex.: Vorbesc numai romnete, grecete nu vorbesc.
de cantitate
att, cam, ct, destul, mult, puin, ct de ct
Ex.: Mnnc att ct trebuie.
de afirmaie
da, ba da, desigur, firete, cu siguran
Ex.: -Cu siguran nu nelegi ce spun.
-Ba da, neleg foarte bine.
de negaie
nu, nici, niciunde, niciodat, nicidecum, nicicnd, nicicum
Ex.: Mai bine mai trziu dect niciodat. (proverb)
interogative
cnd?, unde?, cum?, ncotro?, ct?
Ex.: Cnd pleci?
De cnd eti aici?
Unde ai fost ieri?
De unde vii? Pn unde mergi?
ncotro te duci?
Cum te cheam?
Ct cost ngheata?
relative
cnd, unde, cum, ncotro, ct
oricnd, oriunde, oricum, orict...
Ex.: Nu tiu cnd pleci.
Spune-mi de cnd eti aici.
3.7.0.3. corelative
de timp
atunci cnd...
de loc
acolo unde...
de mod
aa cum..., att ct...
3.7.1. Comparaia
Unele adverbe (de mod, de loc i de timp) pot fi comparate. Gradele de comparaie se formeaz
cu adverbele sau locuiunile adverbiale:
mai, mai puin, foarte
grozav de, extrem de, extraordinar de, teribil de...
337
Obs.:
1. Pentru acelai sens, unele adverbe au dou variante formale:
acum / acuma
azi / astzi
Pn unde mergi?
3. Adverbe + prepoziii = locuiuni prepoziionale:
aproape de
nainte de
La moduri nepersonale
Inf.
Part. neg.
Ger.
nemaivzut
La moduri personale
forme simple
forme cu aux.
Locuiuni adverbiale:
prep.+ subst.:
prep.+ pron.:
prep.+ adj.:
prep. + adv.:
prep.+vb.supin:
pron.+vb.+adv.:
adj. + prep.
adv. + adv.(+ prep.)
cuvinte repetate:
cuvinte rimate
3.8. PREPOZITIA
Este o parte de vorbire neflexibil cu funcie de instrument gramatical, de element de relaie,
exprimnd raporturi de subordonare la nivelul propoziiei. Preced substantive, pronume, verbe i
adverbe.
Mnnc la restaurant.
mi plac romanele de dragoste.
3.8.0. Clasificare
340
+ vb. Inf.:
pentru, de, fr, pn, n loc de
+ vb. Supin: pentru, de, la, pe...
la stnga la dreapta
naintea napoia
deasupra dedesubtul
spre
nuntrul = n
deasupra = peste
dedesubtul = sub
n faa = naintea
*v. Obs. 2
Atenie!:
341
(loc.) adv.
n fa
n afar
n faa
n afara
naintea
napoia
nainte
napoi
n spate
n spatele
n lung
n lungul, de-a lungul
n lat
n latul , de-a latul
dedesubt
dedesubtul
v. G 4.3. LOCUL; NG 3. SPAIUL
3.8.0.3.2. de timp
simultaneitate
n timp de = n timpul
n, la, de
cu ocazia = cu prilejul
anterioritate
nainte de = naintea
posterioritate
dup = n urma
peste
Limitarea n spaiu i timp: de...pn...
de la Bucureti; din Europa; de la ora 5; din decembrie
pn la Bucureti; pn n Europa; pn la ora 5; pn n decembrie
De la Bucureti, pn la Cluj sunt 500 de km.
Vacana de iarn dureaz de la 20 decembrie pn la 10 ianuarie.
de
pn
Aproximarea timpului
pe
*v.Obs. 2
n jur de = n jurul
Te atept n jurul prnzului. n jur de ora unu.
v. AV 4. TIMPUL; G 4.4. TIMPUL
342
3.8.0.3.3. de mod
n mod(ul), n stare de, sub form de, n calitate de, n loc de
n curs de, pe cale de
n cantitate de, n proporie de, n procent de
cu, fr (de), a, pe, n, dup, la, prin, pn la, ca, drept, de, dect
conform, potrivit, contrar
v. AV 5. CANTITATEA; G 4.5. MODUL
3.8.0.3.4. condiionale
cu condiia (de)
v. G 4.9. IPOTEZA I CONCLUZIA
3.8.0.3.5. cauzale
din cauza, sub pretextul, n urma, ca urmare a, ca efect al
de, din, datorit, mulumit, graie
v. G 4.7. CAUZA I CONSECINA
3.8.0.3.6. concesive
cu tot/toat..., n ciuda
v. G 4.8. CONCESIA
3.8.0.3.7. de scop
n scop(ul), n vederea, pentru, spre, la, n, de, dup
v. G 4.10. SCOPUL
3.8.0.3.8. de relaie
relativ la, n legtur cu, legat de, n raport cu, raportat la, referitor la, cu referire la, n
privina, privitor la, din punct(ul) de vedere (al), n funcie de, despre, dup, pentru, ca,
de
v. G 4. 11. RELAIA
3.8.0.3.9. de excepie
cu excepia, n afar de, fr
v. G 4.2. EXCEPIA
3.8.0.3.10. de cumul
pe lng
v. G 4.1. ENUMERAREA
3.8.0.3.11. instrumentale
cu, la, din, prin, dup, n, fr, datorit, mulumit, graie, cu ajutorul
v. G 4.6. MIJLOCUL I INSTRUMENTUL
3.8.0.3.12. de asociere
cu, mpreun cu
3.8.0.3.13. Cele mai frecvente prepoziii au sensuri multiple.
343
de
carte de matematic
main de scris
de la ora 5 pn la ora 7
Sunt la Cluj de 5 zile.
De fumat, m doare capul.
pe
Pune paharul pe mas!
Am venit n Romnia pe 5 luni.
Pe mine! Pe data viitoare!
L-am vzut pe* Gheorghe.
dup Farmacia este dup col.
Sosim dup ora 5.
Merge dup lapte.
Te-am recunoscut dup voce.
(relaia)
(scop)
(limitare n timp)
(durata)
(cauza)
(locul)
(=pentru 5 luni)
(timp)
*pe morfem de A
(locul)
(timpul)
(scopul)
(relaia)
(timpul)
Numele de rudenie unice sau considerate unice (mama, tata, bunicul, bunica, soacra,
socrul, unchiul, mtua etc.) primesc articol hotrt chiar i fr determinare.
Florile sunt pentru mama.
Merg la bunica.
Despre unchiul nu mai tim nimic.
2. Prepoziia cu are un regim special:
Cnd arat instrumentul sau asocierea, cere articularea substantivului:
Scrii cu creionul sau cu stiloul?
Mnnc frumos cu cuitul i cu furculia!
Nu-mi place s cltoresc cu avionul. Prefer s merG. cu trenul.
Vin la voi cu un prieten.
Vorbesc n fiecare zi la telefon cu prinii.
344
(G.)
(D.)
(unde?)
(unde?)
(unde?)
Obs.:
1.
de + n = din
de + ntre = dintre
de + nainte= dinainte
(unde? / cnd?)
Sunt n Romnia
Maina este n garaj.
naintea examenului nv mult.
ntre blocuri sunt spaii de joac.
2.
pe + n = prin
pe + ntre = printre
(unde?)
M duc n parc.
ntre flori este iarb.
3.
n + un = ntr-un
din + un = dintr-un
prin + un = printr-un
(pe unde?)
M plimb prin parc.
Nu trecei printre flori!
n + o = ntr-o
din + o = dintr-o
prin + o = printr-o
n limba vorbit, - de la nceputul prepoziiilor n, nainte etc. cade atunci cnd se leag n
pronunare de un cuvnt terminat n vocal:
Las-m-n pace!
Vino-ntre 5 i 6!
= Las-m n pace!
=Vino ntre 5 i 6!
4. Verbe + prepoziii
345
cu
a se ntlni cu
a vorbi cu
la
a aduga la
a asista la
de
a se apropia de
a bnui de
despre
a vorbi despre
a discuta despre
asupra
a aciona asupra
a avea efect asupra
contra/mpotriva
a lupta contra
a lua msuri contra
din
a se compune din
a fi format din
ca/drept
a se defini ca
a considera (ca)
prin
a se caracteriza prin
a ncepe prin/cu
n
a se clasifica n
a se descompune n
3.9. CONJUNCIA
Aceast parte de vorbire neflexibil leag dou / mai multe cuvinte n propoziie sau dou / mai multe
propoziii n fraz, stabilind raporturi de coordonare i de subordonare.
Maria i Ioana sunt surori.
Merg la medic pentru c sunt bolnav.
3.9.0. Clasificare
3.9.0.1. dup form
simple
i, dar, iar, ci, c, sau, ori, cci, dei, dac, fiindc, nct, s,..
compuse
ca (...) s...
3.9.0.2. dup tipul relaiei sintactice
3.9.0.2.1. coordonatoare
Atenie!
copulative
i, nici, i...i..., nici...nici...
Utilizarea lui nici impune negarea verbului:
i Rodica, i Maria sunt studente.
Nici Rodica, nici Maria nu sunt studente.
v. G 4.1. ENUMERAREA
i Maria e student..
Nici Maria nu e student.
specializate semantic
cauzale
de relaie
relativ la faptul c...
v. G 4.11. RELAIA
de excepie n afar de faptul c
v. G 4.2. EXCEPIA
de opoziie dar, ns, n timp ce, n vreme ce, pe cnd, n loc s...
v. G 4.5.6.3. DIFERENA, OPOZIIA
de cumul
pe lng (faptul) c ...
v. G 4.1. ENUMERAREA
3.9.0.3. Conjuncii corelative:
cum...cum...
att...nct...
att...ct...
aa...cum...
(temp.)
(consec.)
(mod.)
(mod.)
dei...totui...
(conces.)
nu numai...ci i
(cumul.)
nu numai c... dar i...(cumul.)
Atenie!
1. Conjuncia s este specific modului conjunctiv.
v. G 3.6.1.2.2. MODUL CONJUNCTIV
2. Conjuncia compus ca s indic scopul sau consecina.
A venit ca s se joace.
Nu sunt att de obosit ca s nu pot vedea filmul.
(scop)
(consec.)
Ex.:
fr s = fr ca s
nainte s = nainte ca s
Vine fr s tim.
Vine fr ca noi s tim.
3.10. INTERJECIA
Este o parte de vorbire neflexibil care reproduce strigte i zgomote sau red impresii i senzaii
(de (ne)plcere, de (in)satisfacie, de durere...).
3.10.0. Clasificare
3.10.0.1. dup form
simple
ah!, vai!, au!, ura!, zu?, hai!, a!, na!, uite!, ei!
propriu-zise
imitative (onomatopee)
dispoziii afective
bucurie, entuziasm:
a!, o!, ura!, bravo!
nemulumire
ai!, !!, pfu!
durere afectiv, dezndejde oh!, vai!
tristee, regret, nostalgie
of!
ndoial
hm!
team
aoleu!, hait!
v. AV 3.2. A EXPRIMA ATITUDINI I SENTIMENTE
impulsuri de voin
adresare/chemare
pentru persoane
hei!, mi!. m!, pst!, uite!
pentru animale
cuu-cuu!, pis-pis!, pui-pui!
ofert
poftim! na!
ndemn, ordin
hai!, haide!, hopa! stop!, sss!, !
injurii
La dracu!, Drace!, La naiba!, Na! (reg.)
v. AV 4.7. EXORTAIA; 4.9. OFERTA
Imit zgomote naturale:
(cinele)
(pisica)
(calul)
(vaca)
(porcul)
(ursul)
(gina)
(cocoul)
(puii)
(gsca)
(oaia)
(capra)
349
4. SINTAXA
4.0. Generaliti
n acest capitol, relaiile au fost privite noional, fapt pentru care am inclus i un nivel zis
lexical de realizare a relaiilor, tradiional neinclus n sintax. Am considerat, aadar,
urmtoarele nivele de manifestare a relaiilor:
la nivel lexical, prin cuvinte pline (adverbe, verbe etc., unele chiar gramaticalizate):
anterior, posterior, a preceda,...
n propoziie, la nivelul sintagmei, prin:
prepoziii i locuiuni prepoziionale
dup, ninte de, de ctre,...
la nivelul frazei, ntre propoziii, prin:
conjuncii i locuiuni conjuncionale
c, pentru c, dup ce,...
adverbe i locuiuni adverbiale relative
unde, cum, de unde,...
pronume relative
ce, cine, cu ce, cu cine,...
la nivel discursiv, ntre fraze, prin:
adverbe, locuiuni adverbiale, expresii diverse
apoi, dup aceea, despre, cu toate acestea, n acest scop,...
Ex.
n prop.
dup + GN-A.
Dup antrenament, vin acas.
n fraz
dup ce + v.1, vb.2
Dup ce fac antrenament, merg acas.
n discurs vb.1. Dup aceea vb.2 Fac antrenament. Dup aceea merg acas.
4.1. ENUMERAREA
4.1.1. La nivelul sintagmei (n propoziie)
GN/adj.adv. + i + GN/adj./adv. + vb.
Fructele i legumele au multe vitamine.
Fructele sunt gustoase i sntoase.
Ne putem vedea mine i poimine.
350
4.3. LOCUL
4.3.1. La nivelul sintagmei verbale sau nominale (n propoziie)
vb. + n / la / pe / lng / sub / (n)spre + GN-A.
Banca este n grdin.
Merg la mare.
Borcanul e pe raft.
Lng universitate este o librrie.
Sub nuc e o banc.
Camera mea d spre grdin.
GN + din / de la / de pe / de lng / de sub / dinspre + GN-A.
Banca din grdin e sub un nuc.
Clima de la mare e plcut.
n borcanul de pe raft este miere.
Librria de lng universitate este bine aprovizionat.
Banca de sub nuc em locul meu preferat.
Camera dinspre grdin e a mea.
vb. + deasupra / dedesubtul / naintea / n faa / n spatele / n mijlocul / n centrul /
n dreapta / la dreapta / n stnga / la stnga + GN-G.
Deasupra biroului e un raft.
Dedesubtul nostru este apartamentul nr.34.
n faa / naintea intrrii e o parcare.
n spatele blocului e o mic grdin.
n mijlocul parcului am vzut un chioc.
n centrul oraului e o statuie.
352
4.4. TIMPUL
4.4.1. Anterioritatea i posterioritatea
4.4.1.1. La nivel lexical (verbe, adjective)
a preceda + GN-A.
O linite mare preced, de obicei, furtuna.
precedent
n capitolul precedent, toate acestea au fost explicate.
anterior
n capitolul anterior toate acestea au fost explicate.
trecut
n anul trecut, n-am fcut concediu.
urmtor
Capitolul urmtor trateaz alt aspect.
viitor
Sptmna viitoare plecm n muni.
posterior/ ulterior (+ GN-D.)
nelegerea s-a ncheiat ulterior (tratativelor).
ast-var, ast-iarn, ast-toamn... = vara trecut, iarna trecut...
Ast-var am fost la mare.
ast-sear = n seara aceasta, desear.
Ast-sear n-am nici un program.
4.4.1.2. La nivelul sintagmei, n propoziie
dup + GN-A. + vb.
Dup examene, avem vacan.
peste...ore/zile/luni...+ vb.
Avem examen peste cinci zile.
la var/iarn/anul... + vb.
La var mergem la mare.
vb.1 + + nainte de + GN-A.
nv nainte de examen. nainte de examen, nv.
nainte de + vb. Inf.
nv nainte de a da examen. nainte de a da examen, nv.
naintea + GN-G.
nv naintea examenului. naintea examenului nv.
vb. + acum...ore/zile/luni
Am venit n Romnia acum 3 luni. (moment)
vb. + cu...zile/luni/ani nainte
Am venit n Romnia cu trei luni nainte. (moment)
vb. + de...zile/luni/ani...
Sunt n Romnia de trei luni. (durat)
4.4.1.3. n fraz
dup ce / imediat ce + vb.1 + vb.2
Dup ce dm examenele, primim vacan.
Imediat ce dm examenele, primim vacan.
o dat + vb.1 (Part.acordat) + vb.2
O dat examenele terminate, lum vacan.
vb.1 + nainte s + vb.2
Trebuie s nvm nainte s dm examenele.
354
4.4.1.4. n discurs
(mai) nti / prima dat + vb.1, + dup aceea / apoi / pe urm / dup asta + vb.2, + la
sfrit / la urm / n final + vb.3
nti dm examenele i dup aceea primim vacana.
Mai nti citim poezia, apoi o repetm i la sfrit o spunem pe de rost.
Prima dat splm fructele, pe urm le curm i la urm le radem.
4.4.2. Simultaneitatea
4.4.2.1. La nivelul sintagmei, n propoziie
la + GN-A. + vb.
la amiaz, la cin, la aniversarea ta
de + GN-A. (nume de srbtori) + vb.
De Anul Nou, venii la noi!
n + dat calendaristic + vb.
Sosim n 10 septembrie cu trenul.
la + dat istoric + vb.
La 1 Decembrie se srbtorete ziua naional a Romniei.
n timp de / n vreme de + GN-A. + vb.
n timp de noapte/Pe timp de noapte, folosii farurile!
n timpul + GN-G. + vb.
n timpul verii, mergem la bunici.
n cursul + GN-G. + vb.
n cursul studiilor universitare, se dau multe examene.
vb. + n acelai timp cu / deodat cu / o dat cu/ simultan (cu) + GN-A.
A sosit n acelai timp cu prinii mei.
A sosit deodat cu noi.
A sosit o dat cu primvara.
Ploile au venit simultan (cu nclzirea vremii).
4.4.2.2. La nivelul propoziiei, n fraz
n timp ce / cnd / n momentul cnd / pn cnd / pn ce / ct timp + vb.1, vb.2
n timp ce nvm, ne trebuie linite.
Cnd te doare gtul, nu mnca ngheat!
n momentul cnd am intrat pe u, suna telefonul.
Pn cnd eu citesc, tu du-te la plimbare!
Pn ce eu termin, tu stai linitit!
Ct timp vei sta aici, te vei simi bine.
4.4.2.3. La nivelul frazei, n discurs
n timpul acesta/acela,...
Eu vreau s dorm. n timpul acesta, voi ducei-v la plimbare!
n acelai timp...
Scriam o scrisoare. n acelai timp, ascultam i muzic.
n momentul acesta/acela,...
Ieeam pe u. n momentul acela, a sunat telefonul.
Atunci,...
Eram student. Atunci am cunoscut-o pe Maria.
Acum,...
F cum i spun!...Acum e bine!
355
Simultan,...
4.4.3. Durata
fr cuvinte de legtur specifice:
Am stat acolo 5 zile/dou sptmni/4 ore.
prep. n + timp
n cinci minute termin i plec acas.
loc. prep. + timp
(n) timp de
n timp de 5 minute, termin.
Timp de o or n-a spus nimic.
Alte expresii:
totdeauna niciodat
Mi-a plcut totdeauna s mnnc.
Nu mi-a plcut niciodat s mnnc singur.
tot timpul = permanent = n permanen
Lucrez tot timpul / permanent / n permanen
toat ziua, toat sptmna, tot anul
M odihnesc toat ziua.
pentru / pe + timp
Am venit n Romnia pentru cinci ani.
Am venit n Romnia pe cinci ani.
4.4.4. Aproximarea
4.4.4.1. Lexical (cu adverbe + timp):
aproximativ
circa
cam
vreo
4.5.3. Cantitatea
4.5.3.1. Lexical
n cantitate mare/mic/...
Zpada a czut n cantitate mare.
n cantitate de...kg/litri...
Ploile au czut n cantitate de 4o de litri/m2.
n mare/mic...msur
Drumurile au fost curate n mare msur.
n proporie de...
Pdurile au ars n proporie de 10%.
n parte = parial
Unele sate au fost parial afectate de inundaii.
n cea mai mare parte = n majoritate
Populaia a fost n majoritate evacuat. (n cea mai mare parte)
n ntregime = integral/complet
n totalitate = total
Localitile au fost salvate n ntregime.
Cutremurul a distrus complet / intergral / n totalitate / total autostrada.
n general
Ninsorile vor fi n general slabe.
n procent de... Zona a fost acoperit de ape n procent de 7%.
mult puin Lucreaz foarte mult.
att... (ct...+ vb. )
Am fcut att ct am putut. Mai mult nu pot.
4.5.3.2. n discurs
n aceast cantitate,.../ n aceast proporie,...
De cteva zile cad 40 de litri/m2 pe zi. n aceast cantitate, ploaia este
deja periculoas.
4.5.4. Progresia
4.5.4.1. Lexical
progresiv
Starea sntii ei se amelioreaz progresiv.
treptat
S-a nsntoit treptat.
ncetul cu ncetul
Putei nva tot ncetul cu ncetul.
pas cu pas Am s te urmresc pas cu pas.
an de an
Nengrijit, cldirea se degradeaz an de an.
rnd pe rnd
tot mai + adj./adv.
Rnd pe rnd veneau tot mai muli.
din ce n ce mai
Fugea din ce n ce mai repede.
4.5.4.2. n fraz
vb.1 + pe msur ce + vb.2
359
361
4.8.2. n fraz
dei / cu toate c / chiar dac / (i) dac + vb.1, (totui) / (tot) + vb.2
Dei plou, noi totui plecm n excursie.
Cu toate c plou, noi plecm n excursie.
Chiar dac / i dac plou, noi plecm n excursie.
chiar (i) + adj., (totui) / (tot) + vb.
Chiar i bolnav, tot merg la coal.
chiar (i) + vb.1 Ger. / Part., (tot) + vb.2
Chiar fiind bolnav, tot merg la coal.
Chiar pedepsit, tot nu ascult.
i / nici + vb.1 Ger. / Part., (tot) + vb.2
i bolnav, tot merg la coal.
Nu m duc acolo nici mort.
orice / oricine / oricum / oricnd / oriunde / orict / ori de cte ori + vb.1, vb.2
indiferent ce / indiferent cine / indiferent cum / indiferent ct / indiferent de + vb.1,
vb.2
Orice / indiferent ce i-a spune / , tot nu m-ai crede.
Oricine / indiferent cine ai fi, te rog s fii politicos.
Oricum / indiferent cum fac, lor tot nu le place.
Oricnd / indiferent cnd vii, eti binevenit.
Vin cu tine oriunde / indiferent unde te duci.
Orict / indiferent ct mi-a explicat, eu tot n-am neles.
Cheam-m ori de cte ori / indiferent de cte ori ai nevoie!
Indiferent ce i-a spune, tot nu m-ai crede.
Vino, indiferent cu cine!
E bine indiferent cum faci!
orict de + adj./adv. + vb.1, vb.2
Orict de bolnav a fi, vin cu voi.
vb.1 Ger. / Part., totui / tot vb.2
Mergnd cu maina, tot nu ajungi la timp.
Pedepsit, el tot nu ascult.
Bolnav, el tot merge la coal.
a putea + vb.1, totui / tot vb.2
Poi s-i dai cuvntul, eu (tot) nu te cred.
4.8.3. n discurs
Totui,.../ n orice caz,.../ Oricum,.../ Degeaba,...
Plou i e frig. Noi totui mergem n excursie.
Nu tiu ce se va ntmpla. n orice caz, v dm un telefon.
Nu tiu unde mergem. Oricum, cnd sosii, telefonai-ne!
Nu le-am spus nimic. Degeaba, copiii simt.
4.9. IPOTEZA I CONCLUZIA (condiia i consecina)
4.9.1. La nivelul sintagmei (n propoziie)
n caz de / n condiii de + GN-A.
n caz de divor, casa e a ta.
n condiii de umiditate, apare reumatismul.
364
4.10. SCOPUL
4.10.1. La nivelul sintagmei (n propoziie)
n / cu scop + adj.
Aceast cercetare e fcut cu scop practic.
n scopul / n vederea + GN-G.
Se fac pregtiri n scopul congresului.
Se pregtete n vederea plecrii.
n / cu scopul de + vb. Inf.
A dat un anun la ziar n scopul de a vinde casa.
pentru + GN-A.
Pentru prevenirea cariilor, folosii pasta de dini Max!
pentru + vb. Inf.
Pentru a preveni cariile, folosii pasta de dini Max!
la + GN-A. Combina se folosete la recoltatul cerealelor.
dup + GN-A. Mergem dup ziare.
subst. + de + vb. Sup.
main de cusut, main de gtit, fier de clcat
4.10.2. n fraz
vb.1 + pentru ca ...s...+ vb.2
Pentru ca plantele s nfloreasc, au nevoie de ap.
vb.1 + (ca) s.... + vb.2
Ca s nfloreasc, plantele au nevoie de ap.
vb.1 + n aa fel nct s + vb.2
Vorbete n aa fel, nct toi s neleag.
vb.1 + astfel...ca s...+ vb.2
Vorbete astfel nct s-l neleag toi.
4.10.3. n discurs
n acest scop,.../ n vederea acestui lucru,.../ Pentru aceasta,...
Jocurile Olimpice se apropie. n acest scop / n vederea acestui
eveniment/ Pentru aceasta, se fac pregtiri intense.
4.11. RELAIA (limitarea sferei de referin)
4.11.1. La nivel lexical (n expresii):
n acest text / n acest capitol, este vorba despre...
Ne vom referi acum la...
Vom lua n considerare...
Vom ine seama de...
4.11.2. La nivelul sintagmei (n propoziie)
despre / de / relativ la / n legtur cu / privitor la / privind / n ceea ce privete + GNA.
Despre tine nu mai tiam nimic. Despre Maria tii ceva?
366
4.12.2.1 n interogativ direct, prin care se solicit informaii, interogaia poate privi :
predicatul: interogativ total
orice alt parte de propoziie: interogativ parial
4.12.2.2.1 Interogativa total este construit ca declarativa, dar e marcat n utilizarea
oral de intonaie, iar n scris prin semnul ntrebrii.
Rspunsul privete coninutul ntregii interogaii i const de obicei din adverbe de afirmaie.
Da, adv. de neg. Nu i (facultativ) din reluarea unei pri a ntrebrii. n cazul unei interogative
negative, afirmaia se realizeaz prin: Ba da.
-Mergi la bibliotec ?
-Te intereseaz istoria?
-Nu vii cu noi ?
- Da. / Nu.
- Da.(M intereseaz)
- Ba da.
Frecvent, interogativa total ncepe cu verbul:
-Vine cineva?
-Sosete autobuzul ?
Cnd are ca scop confirmarea (sau infirmarea) unui enun afirmativ sau negativ, interogaia se
realizeaz prin formula interogativ : nu-i aa ?
E frig afar |
A fcut multe greeli | nu-i aa?
(Nu)v place aici |
Interogaia alternativ (sau disjunctiv) folosete conjuncia sau. Impune interlocutorului un
rspuns-decizie (poate indica insistena n obinerea rspunsului sau nerbdarea vorbitorului):
Rmi sau pleci?(Rmn)
Plecai azi sau mine?(Mine)
(Deci) Vii sau nu?
Te-ai hotrt sau nu ?
Interogativa total poate avea o nuan dubitativ, marcat prin formaiuni adverbiale
interogative: oare, ( nu) cumva sau prin folosirea Prezumtivului i a altor construcii cu valoare
de Prezumtiv:
Oare / nu cumva | a ntrziat ? A ntrziat cumva ?
O fi ajuns la timp? S fi uitat ?
4.12.2.2.2 Interogativa parial se refer la orice parte de propoziie. Este marcat gramatical de
prezena cuvintelor interogative: pronume, adj. pron., adv., are ocup primul loc n enunul
interogativ: cine, ce, care, ct, unde, cnd, cum, de ce.
Interogativele pariale sunt marcate i de inversiunea subiectului.
Rspunsul poate fi :
Subiect (uman) : Cine pleac? (Eu, Dan,...)
Subiect (non-uman): Ce este pe mas ? (O vaz; o agend... )
Subiect selectat: Care ( coleg / avion...) pleac ? (Dan/ avionul de Roma)
Compl. dir. (uman): Pe cine ateptai? (Pe Dan /profesor....)
Compl.dir. (non-uman): Ce are Dan n mn? (Un pahar/ un ghid.....)
C.c de loc : Unde e Universitatea ? (La stnga; aproape......)
C.c. de timp : Cnd /La ce or sosete trenul? (Imediat/ la ora patru....)
368
3.2.1.6.
MULUMIREA,
370
simpatia, admiraia
Am o(deosebit) simpatie/admiraie | pentru ea.
v. AV 3.2.1.5. SIMPATIA; 3.2.1.8. ADMIRAIA
preferina
Prefer s merg la mare.
v. AV 3.2.1.11. PREFERINA
interesul, dezinteresul
(Nu) m intereseaz istoria.
v. AV 3.2.1.10. INTERESUL; 3.2.2.2. INDIFERENA, DEZINTERESUL
recunotina
Sunt recunosctor pentru ajutor/contribuie.
v. AV 3.2.1.21. GRATITUDINEA
surpriza
Sunt surprins de reacia ta.
v. AV 3.2.2.1. PERPLEXITATEA, SURPRIZA
sperana
Sper n reuita planului.
v. AV 3.2.1.15. SPERANA
teama
Mi-e fric/team de cini.
v. AV 3.2.3.8. TEAMA
regretul, deziluzia
E pcat s pierdem timpul.
v. AV 3.2.3.6. DEZILUZIA, DECEPIA, REGRETUL
intenia
Am de gnd s plec n Italia.
v. AV 4.16.2. INTENIA
4.12.5.1.3. Influenarea aciuni :
a da instruciuni
Se verific aparatul, se introduce n priz...
v. AV 4.4.2. A DA ORDIN, INSTRUCIUNI, INDICAII
a da sfaturi
V sftuiesc s luai umbrela.
v. AV 4.5. A DA SFATURI
a face oferte v. AV 4.9.1. A OFERI
V ofer locul meu.
a ajuta
V pot ajuta.
v. AV 4.8.2. A ACORDA AJUTOR
a exprima obligaia, interdicia
E obligatoriu controlul medical.
Intrarea nu e permis / e permis numai ntre orele 8-12.
v. AV 4.10. OBLIGAIA
a promite
(Promit) i cumpr o main.
v. AV 4.11.5. A PROMITE
a reclama
Am ceva de reclamat. Robinetul e defect.
v. AV 4.12. A RECLAMA; 4.19. PLNGEREA
a exprima gradul de pregtire
371
a exprima interesul
Chiar? Serios?
v. 3.2.1.10. INTERESUL
a sugera aciuni (Inter.retoric)
(Nu) putem lua masa mpreun? De ce s nu lum autobuzul?
v. AV 4.6.1. A SUGERA CUIVA O ACIUNE
a face oferte
(N-)avei poft de o ngheat?
v. AV 4.9.1. A OFERI
a se informa asupra obligativitii
Vaccinul e obligatoriu?
v. AV 4.10.2. A SE INFORMA ASUPRA OBLIGATIVITII
a se informa asupra inteniei
Vrei s venii cu noi?
v. AV 4.16.3. A SE INFORMA ASUPRA INTENIEI
a se informa asupra deciziei
Eti hotrt s pleci?
v. AV 4.18.1. A SE INFORMA ASUPRA DECIZIEI
a invita
Acceptai s luai masa cu mine?
v. AV 4.20. INVITAIE
4.12.5.3. Propoziii imperative
a cere scuze
Scuzai-m / Iertai-m !
v. AV 1.5.1. A CERE SCUZE
a ncuraja
Nu-i fie fric!
Fii linitit!
v. AV 3.2.1.16. NCURAJAREA, LINITIREA CUIVA
a da ordine, indicaii
Vorbii! Linite!
v. AV 4.4.2. A DA ORDIN, INSTRUCIUNI, INDICAII
a sugera aciuni
S mergem la munte!
v. AV 4.6.1. A SUGERA CUIVA O ACIUNE
a cere ajutor
Ajutai-m!
v. AV 4.8.1. A CERE AJUTOR
a cere cuiva s fac ceva
nchidei fereastra!
v. AV 4.11.1. A CERE CUIVA S FAC CEVA
a amenina, a avertiza
Ai grij !
Fii ateni!
v. AV 4.11.6. A AMENINA; 4.11.7. A AVERTIZA
a interzice
Nu parcai aici!
v. AV 4.10.3. EXPRIMAREA INTERDICIEI
exortaii
Hai! Incearc !
373
v. AV 4.7. EXORTAIA
4.12.5.4. Propoziii exclamative
a face urri (excl. eliptice)
La muli ani!
Drum bun!
v. AV 1.6. URRI
plcerea, fericirea
Ce mult mi place! Ce bucuros sunt!
v. AV 3.2.1.1. PLCEREA; 3.2.1.2. FERICIREA
satisfacia, entuziasmul
Bravo! Excelent! Extraordinar! Minunat!
v. AV 3.2.1.6. MULUMIREA, SATISFACIA, BUCURIA; 3.2.1.7. ENTUZIASMUL
admiraia
Ce om! Ce inteligen!
v. AV 3.2.1.8. ADMIRAIA
interesul v. AV 3.2.1.10. INTERESUL
Ce interesant!
Nu vorbi!
surpriza, perplexitatea
Ce surpriz!
Incredibil!
v. AV 3.2.2.1. SURPRIZA, PERPLEXITATEA
neplcerea, nefericirea, deziluzia
Ce neplcut!
Ce trist!
Ce pcat!
v. AV 3.2.3.1. NEPLCEREA; 3.2.3.2. NEFERICIREA; 3.2.3.5. DEZILUZIA,
DECEPIA, REGRETUL
teama : Ce spaim!
v. AV 3.2.3.8. TEAMA
iritarea: La naiba!
v. AV 3.2.3.12. IRITAREA
nerbdarea : Gata! Termin!
v. AV 3.2.3.15. NERBDAREA
374
Indice Alfabetic
375
INDICE ALFABETIC
Indicele alfabetic nregistreaz n ordine alfabetic unitile lexicale din capitolele:
- Acte de vorbire: AV
- Noiuni generale: NG
- Noiuni specifice : NS
In total aproximativ 2900 de cuvinte.
Pentru fiecare unitate lexical este indicat capitolul n care apare, cu majuscule n
cursive: AV , NG, NS (v. mai sus).
Poziia n interiorul capitolului este precizat prin indice numeric (Pentru sistemul
indicilor numerici v., la fiecare Capitol, Introducerea I Cuprinsul).
De exemplu:
admira AV 3.2.1.8. trimite la capitolul Acte de vorbire, la 3.2.1.8 (Atitudini i
sentimente pozitive. Admiraia).
amnare NG 4.7. trimite la Noiuni generale, la 4.7. (Timpul. Amnare, ntrziere)
aliment NS 6.2. trimite la Noiuni specifice, la 6.2.(Hran i butur)
Sunt posibile trimiteri multiple pentru o unitate (n interiorul aceluiai Capitol sau la Capitole
diferite).
De exemplu:
amabil AV 2.1.1. AV 4.11.1 NS 1.17.
Nu s-au nregistrat absolut toate ocurenele unui cuvnt n corpul celor trei Capitole, au fost
nregistrate acele ocurene relevante pentru o realizare funcional (la Acte de vorbire) sau pentru
un context noional (la Noiuni generale, Noiuni specifice ).
Indicaiile din paranteze precizeaz clasa morfologic numai acolo unde au fost considerate
necesare clarificri legate de utilizare. De ex. se menioneaz formalizarea(parial) a calitii de
adjectiv pronominal sau de pronume n cazul demonstrativului :
acest (adj. dem.)
acesta (pron./adj. dem.)
sau se nregistreaz posibilitatea utilizrii ca adverb sau adjectiv :
destul (adj.)
destul (~ de, adv.)
Este precizat clasa morfologic n cazul unor omonimii :
dar (subst.)
dar (conj.)
Unele cuvinte, care n utilizare primesc valori morfologice diferite, au fost nregistrate pentru
fiecare valoare manifestat n realizrile funcionale sau noionale:
drept (adj.) NS 15.3
drept (adv.) NS 11.1
drept (subst.) AV 5.9.
376
INDICE
A
abandona NS 15.2.
abdomen NS 10.1.
absent NG 2.2. NS 2.6.
absenta NS 2.6.
absolvent NS 1.10. NS 2.1.
absolvi NS 1.10. NS 2.1.
ac NS 10.6.
acas NS 5.1.
acceleraie NS 8.7.
accelera NG 3.3.5.
accent AV 6.8. NS 3.1.
accentua AV 5.16.
accepta AV 4.9.1. AV 4.20.2. NG 6.3.4.
acces NS 11.4.
accesibil NS 9.1.
accident NS 8.5.
accidenta NS 8.5. NS 8.7.
acel (adj. dem.) NG 1.4.
acela (pron./ adj.dem.) NG 1.4.
acelai NG 1.4.
acest (adj. dem.) NG 1.4.
acesta (pron./adj.dem.) NG 1.4.
acid NS 10.6.
acolad AV 6.8.
acolo NG 3.1.2.
acoperi NS 5.2.
acord AV 2.1.25. NS 15.1.
acru NG 6.1.10.
act NS 1.1. NS 13.5.
activ NS 1.17.
activa NS 14.5.
activitate NS 14.5.
actor NS 7.7. NS 13.5.
actri NS 13.5.
actualitate NS 13.4.
acum NG 4.3.
adnc NS 3.4.1.
adncime NG 3.4.1.
adevrat AV 2.1.7. AV 2.2.2. NG 6.3.7.
adeverin NS 11.7.
adic AV 5.12.
adjectiv NS 3.1.
administrator NS 7.3.
administraie NS 15.1.
admira AV 3.2.1.8.
admiraie AV 3.2.1.8.
arunca NS 15.1.
ascensor NS 5.2.
asculta AV 1.1.4.2. NS 3.1.
asear NG 4.3.
asemna(a se~) NG 7.5.1.
asemntor NG 7.5.1.
Asia NS 15.3.
asiatic NS 15.3.
asigurare NS 7.5.
asisten NS 7.5.
asociat NS 14.5.
asociaie NS 13.8. NS 14.5.
asorta NS 9.3.
aspect NS 1.18.
aspira NS 5.5.
aspirator NS 5.5.
aspirin NS 10.6.
asta NG 1.13.
astzi NG 4.3.
astfel NG 7.3.9.
astru NS 4.4.
aa AV 2.1.7. AV 4.7.2. NG 5.2.4.3.
aeza NS 12.1.
aezare NS 4.2.
atepta NG 7.4.1. NS 8.2. NS 14.1.
aternut NS 5.3.
att (adj.pron./pron nehot.) NG 5.2.4.1.
att (adv.) NG 5.2.4.1.
ateism NS 1.15.
atelier NS 8.7.
atent NS 2.6.
atenie AV 4.11.7. NS 2.6.
ateniona NS 12.3.
ateriza NS 11.4.
atestat NS 2.2.
ateu NS 1.15.
atletism NS 13.8.
atrage NG 3.3.1. NS 12.2.
atribut NS 3.1.
atunci NG 4.3.
au (interj.) NS 10.4.
audio-vizual NS 3.2.
august NS 4.5.
aul NS 2.6.
aur NG 6.1.4.
autentic NG 6.1.6.
autogar NS 11.4.
autor NS 2.5. NS 13.7.
autostrad NS 11.5.
autoturism NS 11.5.
auzi AV 1.1.4.2. AV 2.1.10. NG 6.1.9.
avansa NG 3.3.1. NS 7.6.
avea AV 1.2.1. AV 2.1.1. NG 2.1. NG 2.4.
NG 7.6.
aversiune AV 3.2.3.3. AV 3.2.3.17.
avertiza AV 4.11.7.
aviaie NS 15.3.
avocat NS 7.7.
avocatur NS 7.7.
B
bab NS 1.5.
bacalaureat NS 2.1.
baft AV 1.6.1.
bagaj NS 6.1.
baie NS 5.2.
bal NS 13.9.
balerin NS 13.5.
balet NS 13.5.
balonzaid NS 9.3.
banan NS 6.4.
banc NS 2.6. NS 8.4.
banchet NS 8.7.
bancnot NS 8.4.
bancomat NS 8.4.
bani NS 8.4. NS 15.2.
bar NS 6.2.
barb NS 10.1.
barier NS 11.5.
basc NS 9.3.
baschet NS 13.8.
baschei NS 9.3.
basma NS 9.3.
bate NS 6.4.
baterie NS 8.6.
baza(a se~) AV 3.2.1.18.
bga NS 8.6.
biat NS 1.6.
brbat NS 1.5.
brbie NS 10.1.
brbier NS 7.7.
brbieri NS 10.3.
btrn NS 1.5.
butur NS 6.4.
bea NS 6.4.
379
beat NS 6.5.
bec NS 5.5.
benign NS 10.4.
benzin NS 11.5.
benzinrie NS 8.6.
berrie NS 6.2.
bere NS 6.4.
beret NS 9.3.
biblioraft NS 9.7.
bibliotecar NS 2.5. NS 13.7.
bibliotec NS 2.5. NS 13.7.
bichini NS 9.3.
biciclet NS 11.5.
biftec NS 6.4.
bijuterie NS 9.1.
bilateral NS 15.1.
bil NS 10.1.
bine AV 1.1.1.2. AV 1.6.1. NG 6.3.4. NG
6.3.7. NS 1.11. NS 3.3.
bineneles AV 1.3.2. AV 2.1.2.1. NG 6.3.8.
biologie NS 2.3. NS 7.7.
birou NS 1.12. NS 5.2. NS 7.2.
biscuii NS 9.2.
biseric NS 1.15. NS 13.6.
bizar NG 6.3.8.
blan NS 9.3.
blazer NS 9.3.
bloc NS 5.1.
blocaj NS 11.5.
blond NS 1.18.
bluz NS 9.3.
boal NS 10.4.
bogat NG 6.3.1. NS 1.18. NS 15.2.
bogie NS 15.2.
bolnav NS 6.5.
bomb NS 15.1.
bon NS 7.5. NS 9.1.
bord NS 8.7.
botez NS 1.15.
boteza NS 1.15.
botine NS 9.3.
bra NS 10.1.
bravo AV 1.8.1.
brnz NS 6.4.
brichet NS 9.5.
bridge NS 13.9.
brunet NS 1.18.
brusc NG 4.18.
brutar NS 7.7.
buctrie NS 5.2.
bucura(a se ~) AV 1.2.2. AV 3.2.1.2.
bucurie AV 3.2.1.2.
budism NS 1.15.
bufet NS 6.2.
buletin NS 1.1.
buletin meteo(rologic) NS 4.4.
bulevard NS 1.2.
bun AV 1.1.1.1. NS 1.17.
bunic NS 1.14.
bunic NS 1.14.
burete NS 10.3.
burlac NS 1.7.
burs NS 2.5.
bursier NS 2.5.
burt NS 10.1.
buton NS 8.7.
buz NS 10.1.
C
ca AV 6.15. NG 5.3. NG 6.1.1. NG 7.5.1.
cabin NS 8.2.
cabinet NS 7.2.
cacao NS 6.4.
cadou NS 14.1.
cafea NS 6.4. .
cafenea NS 6.2.
caiet NS 2.6.
cais NS 6.4.
cal NS 4.3. NS 11.5.
cald NG 6.1.14. NS 4.2. NS 10.2.
calm AV 3.2.1.19. NS 1.17.
calma AV 3.2.1.19.
cam NG 5.2.1.
camion NS 11.5.
camping NS 5.1.
canal NS 5.5. NS 13.4.
canalizare NS 5.5.
can NS 5.4.
canicul NS 6.1.14.
cantin NS 6.2.
cap NS 10.1.
capabil AV 2.1.15. NG 6.3.12.
capacitate NG 3.4.5. NG 6.3.12. NS 2.1.
capel NS 1.15.
capital NS 15.2.
380
capitalism NS 15.2.
capitaliza NS 8.4.
capitol AV 6.8. NS 13.7.
capot NS 8.7.
caracter NS 1.17.
card NS 8.4.
cardiolog NS 10.6.
care NG 1.5.
carier NS 7.6.
carne NS 6.4.
carnet NS 8.4.
carnet de student NS 1.1.
caroserie NS 8.7.
carte NS 2.6. NS 3.1.
carte de identitate NS 1.1.
carte potal NS 8.1.
cartel NS 8.2.
cartier NS 4.1.
cartof NS 6.4.
carton NG 6.1.4.
cartu NS 9.7. NS 15.1.
casant NG 6.1.5.1.
cas NS 5.1.
caset NS 13.4.
casetofon NS 13.4.
castel NS 13.6.
ca NS 6.4.
cacaval NS 6.4.
caete NS 9.5.
catastrof NS 15.1.
catr NS 1.17.
catedral NS 1.15. NS 13.6.
catedr NS 2.6.
categorie NS 7.3.
catolic NS 1.15.
catolicism NS 1.15.
caz NS 3.1.
cciul NS 9.3.
cdea NG 6.3.9. NS 2.4.
clare NS 11.5.
clrie NS 13.8.
cltor NS 11.4.
cltori NG 3.3.1. NS 11.6.
cltorie NS 11.3. NS 11.6.
clci NS 10.1.
cldur NG 6.1.14. NS 4.4.
clugr NS 7.7.
cmar NS 5.2.
cma NS 9.3.
cmin NS 5.1.
cprioar NS 9.2.
cprui NS 1.18.
cpun NS 6.4.
cra NS 12.2.
crunt NS 1.18.
cru NS 11.5.
cstori (a se~) NS 13.9. NS 14.2.
cstorie NS 1.15.
cstorit NS 1.7.
csu NS 8.1.
ctre NG 3.3.2.
cuta NS 11.1.
cine NS 4.3.
cmp NS 4.3.
cmpie NS 4.1.
cnd AV 2.1.3. NG 4.4.4.
cntar NG 3.4.4.
cntre NS 13.5.
cntri NG 3.4.4. NS 1.18.
cntec NS 13.5.
crcium NS 6.2.
crna NS 9.2.
ctiga NG 6.3.9. NS 13.8.
ct AV 2.1. NG 1.5.
cte (num.distr.) NG 5.1.
cteodat NG 4.8.
ctva NG 1.6.
CD NS 13.4.
ce AV 1.1.4.1. AV 2.1.3. AV 3.2.1.8. NG
1.5.
ce (de ~ ? inter.) AV 2.1.19.
ceaf NS 9.2. NS 10.1.
ceai NS 6.4. NS 10.6.
ceap NS 6.4.
cearaf NS 5.3.
ceas NG 4.3. NS 8.7.
ceac NS 5.4.
cea NS 4.4.
cec NS 8.4.
ceda AV 4.14.
ceferist NS 11.4.
cel (art.dem.adj.) NG 1.10.
cellalt NG 1.4.
celebra NS 13.9.
celebru NS 13.10.
celibatar NS 1.7.
381
centimetru NG 3.4.2.
central NS 5.5.
centru NS 13.5. NS 4.1.
centur NS 8.7.
ceramic NG 6.1.4.
cerceta NS 2.1.
cercettor NS 2.1.
cere AV 5.6. AV 5.19. NG 2.6. NS 2.5. NS
14.4.
cerebral NS 10.4.
cerere NS 2.5.
cerneal NS 9.7.
certificat NS 1.1. NS 2.2.
certitudine AV 6.1.1.1.
cetean NS 11.7. NS 15.3.
cetenie NS 11.7.
ceva NG 1.6.
chef AV 3.2.1.12. NS 13.9.
cheie NS 6.1.
chel NS 1.18.
chelner NS 7.7.
cheltui NS 9.1.
cheltuial NS 5.6. NS 9.1.
chema AV 1.2.3. NS 8.2.
chema (a-l ~) NS 1.1.
chestie NG 1.14. NS 9.4.
chiar AV 3.2.1.10. AV 5.16. NG 6.3.5.
chibrit NS 9.6.
chifl NS 6.4.
chiftea NS 6.4.
chiloi NS 9.3.
chimie NS 2.3.
chiria NS 5.1.
chirie NS 5.1.
chitan NS 9.1.
chitar NS 13.5.
chiuvet NS 5.5.
ci NG 7.7.3.
ciclism NS 13.8.
cina NS 6.1.
cin NS 6.4.
cine AV 2.1.3. AV 2.1.13. NG 1.5.
cinema(tograf) NS 13.5.
cinematografie NS 7.7.
cineva NG 1.6.
cioban NS 7.7.
ciocni NS 11.5. NS 14.1.
ciocolat NS 6.4.
ciorapi NS 9.3.
ciorb NS 6.4.
circ NS 13.5.
circa NG 5.2.1.
circula NG 3.3.1. NS 8.7.
circulaie NS 11.5.
cirea NS 6.4.
cita AV 6.16.
citi NS 2.6. NS 3.1. NS 13.7.
citire NS 2.3.
ciudat NG 6.3.8.
ciuperc NS 6.4.
civil NS 15.1.
cizme NS 9.3.
clar AV 6.2.
clas NS 2.1.
clasic NS 13.5.
clasificare NS 2.4.
clti NS 10.3.
cltit NS 6.4.
client NS 6.2.
climat NS 4.4.
clim NS 4.4.
clinic NS 7.2.
clip AV 5.6. NG 4.2.
closet NS 10.3.
club NS 13.8. NS 14.5.
coace NS 6.4.
coaliie NS 15.3.
coaps NS 10.1.
coase NS 9.4. NS 12.2.
coast NS 10.1.
cobor NG 3.3.1. NG 3.3.4. NS 11.1. NS
11.4.
coco NS 1.17. NS 4.3.
cod NS 6.4.
cod ( ~ potal) NS 1.2.
cofetrie NS 6.2.
colac NS 9.2.
colani NS 9.3.
colecionar NS 13.3.
coleg NS 2.6.
colegiu NS 2.1.
colet NS 8.1.
coloan NS 10.1.
colocviu NS 2.4.
comanda NS 6.3.
combustibil NS 11.5.
382
comercial NS 15.2.
comerciant NS 7.7.
comer NS 7.7. NS 15.2.
comic NS 13.10.
comod NS 5.7.
compartiment NS 11.1.
comptimi AV 3.2.3.9.
complement NS 3.1.
completa NS 8.1.
compleu NS 9.3.
complicat NS 13.10.
compliment AV 1.1.2.
compoziie NS 3.1.
comprimat NS 10.6.
compromis NS 15.1.
compunere NS 3.1.
computer NS 2.6.
comun NS 1.2. NS 4.1.
comunicativ NS 3.2.
comunism NS 15.2.
comunist NS 15.3.
concediu NS 11.2.
concentra NS 2.6.
concert NS 13.5.
concluzie AV 5.18.
concomitent NG 4.4.4.
concuren NS 15.2.
condimentat NG 6.1.10.
condiment NS 6.4.
condolean AV 1.7.1.
conduce NG 3.3.1.1. NS 8.7. NS 15.3.
conduct NS 5.5.
conferin NS 2.1. NS 15.1.
confirma AV 5.19.
conflict NS 7.4. NS 15.1.
conflictual NS 15.1.
conforma NS 7.4.
confortabil NS 5.7.
congelator NS 5.4.
coniac NS 6.4.
conjugare NS 3.1.
conjuncie NS 3.1.
conopid NS 6.4.
considera AV 4.1.2.
consideraie AV 1.1.3.3.2.
consistent NS 6.5.
constipaie NS 10.4.
constituie NS 15.3.
construcie NS 7.7.
consulta NS 2.5. NS 10.6.
consultaie NS 2.1.
consum NS 15.2.
consuma NS 5.6. NS 15.2.
cont NS 8.4.
conta AV 2.1.6. AV 3.2.1.18. AV 3.2.2.2.
NG 6.3.11.
contabil NS 7.7.
contagios NS 10.4.
continua AV 5.2. NG 4.9. NS 11.1.
contor NS 5.5. NS 8.7.
contra NS 9.1.
contract NS 5.6.
contravenie NS 11.5.
control NS 11.6.
controlor NS 11.4.
conveni NG 6.3.6.
convenie NS 15.1.
conversa NS 14.2.
conversaie NS 14.2.
convorbire NS 8.2.
copac NS 4.3.
copia NS 2.6.
copie NS 2.6.
copil NS 1.7.
cordon NS 9.3.
corect NG 6.3.7.
corecta NS 2.6. NS 3.4.
corectare NS 2.6.
coresponda NS 8.1.
coresponden NS 8.1.
coridor NS 5.2.
corn NS 6.4.
corp NS 10.1.
cort NS 6.1.
corupe NS 15.2.
corupt NS 15.2.
corupie NS 15.2.
cost NS 15.2.
costa NG 6.3.2. NS 9.1.
costi NS 9.2.
costum NS 9.3.
co NS 5.2.
comar NS 10.2.
cot NS 10.1.
cot NS 2.5.
coti NS 11.1.
383
cura NS 5.5.
curnd AV 1.1.1.3. NG 4.3.
curb NS 11.5.
curcan NS 4.3.
curea NS 9.3.
curge NS 10.4.
curier NS 8.1.
curs NS 1.10. NS 2.1.
curse NS 13.8.
curte NS 5.2.
cuet NS 11.4.
cutie NS 8.1.
cuit NS 5.4.
cuvnt AV 5.7. NS 3.1.
cuveni (a se ~) AV 2.2.9.
cuvertur NS 5.3.
D
da AV 2.1.2.1. AV 4.6.2. AV 6.1.1.1.
da (a-i ~ seama) NS 12.3.
dac AV 2.2.13.
dans NS 13.5.
dansa NS 13.5. NS 14.1.
dansatoare NS 13.5.
dansator NS 13.5.
dar (conj.) AV 4.20.3. NG 7.7.3.
dar (subst.) NS 14.1.
dat (~a naterii) NG 4.1. NS 1.4.
datorie NS 7.4.
dnsul NG 1.1.
de NG 4.3.1. NG 7.3.1. NS 7.3.
de la NS 7.3.
deal NS 4.1.
deasupra NG 3.1.2.
debara NS 5.2.
debit NS 8.4.
decad NG 4.19.
decalitru NG 3.4.5.1.
dect AV 4.10.3. NG 5.3.
decembrie NS 4.5.
deceniu NG 4.2.
decepie AV 3.2.3.6.
decepionat AV 3.2.3.6.
deci AV 5.18.
decide AV 4.18.1.
decilitru NG 3.4.5.1.
decimetru NS 3.4.2.
384
decizie AV 4.18.1.
declara AV 5.19. NS 8.5. NS 11.6.
declaraie NS 8.5. NS 11.6.
decola NS 11.4.
degeaba NG 6.3.10.
deget NS 10.1.
deja NG 7.4.2.
dejun (micul ~) NS 6.1. NS 6.4.
deloc AV 2.1.2.2. NS 3.6.
demara NS 11.5.
demisec NG 6.1.10.
demisol NS 5.2.
democraie NS 15.3.
demodat NG 6.1.5.2. NS 9.3.
denivelare NS 11.5.
dentar NS 10.6.
deoarece AV 2.1.22.
deodat NG 4.18.
deodorant NS 10.3.
deosebi NG 7.5.1.
deosebit NS 11.3.
departe NG 3.1.2. NG 3.2. NS 11.1.
depi AV 5.6. NS 11.5.
depire NS 11.5.
depinde AV 4.13.
deplasa(a se~) NS 12.1.
depozit NS 8.4. NS 8.6.
deprimat AV 3.2.3.13.
depuntor NS 8.4.
depune NS 8.4. NS 12.2.
deputat NS 7.7. NS 15.3.
deranja AV 1.3.1. NS 9.4.
deranjamente NS 8.2.
dermatolog NS 10.6.
des(adj.) NS 1.18.
des(eori)(adv.) NG 4.8.
descla NS 9.3.
descrca NS 12.2.
deschide NS 5.5.
deschis NS 13.8.
descoase NS 12.2.
descuia NS 12.2.
desear NG 4.3.
desen NS 2.3. NS 13.6.
desena NS 13.6.
desfura NG 2.4.
desigur AV 1.3.2. AV 4.3.2. NS 14.4.
despri NS 12.2. NS 14.2.
desprire NS 14.2.
despre AV 5.4.1.
destinatar NS 8.1.
destinaie NS 11.4.
destul (adj.) NG 5.2.4.1. NG 5.2.4.2. NG
6.3.15.
destul (~ de , adv.) NS 3.6.
detept NS 1.17.
detepttor NS 6.1.
detesta AV 3.2.3.17. AV 3.2.3.19.
deveni NG 4.18.
devreme NG 4.3.2. NS 11.2.
dezarmare NS 15.1.
dezbate NS 15.1.
dezbatere NS 15.1.
dezbrca (a se ~ ) NS 9.3.
dezgusta AV 3.2.3.4.
deziluzie AV 3.2.3.6.
dezinfecta NS 10.4.
dezlipi NS 12.2.
diabet NS 10.4.
diagnostic NS 10.6.
diagnostica NS 10.6.
diaree NS 10.4.
dicta NS 2.6. NS 3.1.
dictare NS 2.6.
dicionar NS 3.1. NS 3.3.
diet NS 10.6.
diferit NG 7.5.1.
dificil AV 2.2.11. NG 6.3.16.
dificultate NG 6.3.16. NS 3.4.
diminea AV 1.1.1.1. NG 4.2.
din NG 3.1.2. NG 3.3.3.
dincolo NG 3.1.2.
dinspre NG 3.3.4.
dinte NS 10.1.
diplomat NS 7.7.
diplomaie NS 7.7.
diplom NS 2.1.
director NS 2.5. NS 7.7.
direcie NG 3.3.2.
dirijor NS 13.5.
disc NS 13.4.
dischet NS 9.7.
disciplin NS 2.6.
discotec NS 6.2. NS 13.5.
discuta NS 14.2.
discuie NS 14.2.
385
disprea NG 3.3.1.
displcea AV 3.2.3.1.
dispoziie NS 10.2.
dispus AV 4.20.1.
distan NG 3.2.
distra(a se ~) NS 14.1.
diviza NS 15.1.
divorat NS 1.7.
doamn AV 1.1.3.1. NS 1.1.
doctor NS 2.1. NS 7.7.
doctorat NS 2.1.
document NS 1.1.
documentar NS 13.4.
doime NG 5.1.
dolar NS 8.4. NS 11.6.
domestic NS 4.3.
domn AV 1.1.3.1. NS 1.1.
domnioar AV 1.1.3.1.
domnioar NS 1.1.
dori AV 1.6.1. AV 2.1.1. AV 3.2.1.12. AV
4.9.1. AV 4.16.1. NG 6.3.6.
dorin NG 6.3.6.
dorit NS 13.10.
dormi NS 10.2.
dormitor NS 5.2.
dosar NS 9.7.
dracu AV 3.2.3.12.
drag AV 1.1.3.1.
dragoste AV 1.1.3.3.2. NS 14.2.
drajeu NS 10.6.
dramaturgie NS 13.7.
drgu AV 4.11.1. NS 13.10.
dreapta (n/la ~ , loc.adv./ prep.) NG 3.1.2.
NS 11.1.
drept (adj.) NS 15.3.
drept (adv.) NS 11.1.
drept (subst.) AV 5.9. NS 15.3. NS 11.1.
dreptate NS 15.2.
dreptunghiular NG 6.1.1.
drog NS 11.6.
drogherie NS 9.1.
drum AV 1.6.1. NS 11.5.
dublu NG 5.1.
duce (a (se) ~) NG 3.3.1. NG 3.3.1.1. NS
12.1.
dulap NS 5.3.
dulce NG 6.1.10.
duminic NS 4.5.
eu NG 1.1.
euro NS 8.4. NS 11.6.
Eurocity NS 11.4.
Europa NS 15.3.
european NS 15.3.
evaluare NS 2.4.
evident AV 2.2.1.
exact NG 5.2.2.
examen NS 2.4.
examinare NS 2.4.
excelent AV 1.8.1.
exemplifica AV 5.15.
exemplu AV 5.15.
exerciiu NS 2.6.
exersa NS 2.6.
exigent NS 7.7.
exista NG 2.1.
expedia NS 8.1.
expeditor NS 8.1.
experien NS 7.6.
expira NS 8.4.
expirare NS 11.7.
expirat Ns 11.7.
explica AV 2.1.19. NS 2.6. NS 3.3.
explicaie AV 2.1.21. NS 2.6.
export NS 15.2.
exporta NS 11.6. NS 15.2.
expoziie NS 13.6.
exprima NS 3.5.
extrage NS 8.4.
extras NS 8.4.
F
fabric NS 1.12.
face NG 1.12. NS 2.1.
facil NG 6.3.16.
facilitate NG 6.3.16.
factur NS 9.1.
facultate NS 2.1.
facultativ NS 2.1.
fad NG 6.1.10.
fals AV 2.2.3. NG 6.1.6. NG 6.3.7.
familie NS 1.14.
farfurie NS 5.4. NS 6.4.
farmacie NS 7.7. NS 9.1. NS 10.6.
farmacist NS 7.7.
fasole NS 6.4.
fat NS 1.6.
fa (subst.) NS 10.1.
fa ( ~ de mas) NS 5.3.
fa (n ~ , adv.; n ~a , loc. prep.) NG 3.1.2.
favoare (n ~a , loc. prep.) NS 15.3.
fax NS 8.1.
fazan NS 9.2.
fin NS 9.2.
fr AV 6.8.
febr NS 10.2.
febril NS 10.2.
februarie NS 4.5.
fel AV 6.15.
felicita AV 1.8.1.
felicitare NS 8.1.
femeie NS 1.5.
feminin NS 1.6. NS 3.1.
fereastr NS 5.2.
fericire AV 1.6.1. AV 3.2.1.2.
fericit AV 1.6.1. AV 3.2.1.2. NG 6.3.1.
ferm NS 1.12.
feti NS 1.6.
fi AV 1.2.1. AV 3.2.1.1. NG 2.1. NG 2.2.
NG 3.1.1. NG 3.3.3.
fi (a-i ~ foame , somn etc.) NS 10.2.
ficat NS 9.2. NS 10.1.
fidea NS 6.4.
fie NG 7.7.2.
fiecare NG 1.6. NG 4.8.
fier NG 6.1.4.
fierbe NS 6.4.
fierbinte NS 10.2.
fiere NS 10.1.
fiert NS 6.4.
fiic NS 1.7.
fiindc AV 2.1.22.
filarmonic NS 13.5.
film NS 13.3. NS 13.5.
filosofie NS 2.3.
fin NG 3.4.1.
financiar NS 15.2.
finan NS 15.2.
firesc NG 6.3.8.
firete AV 2.1.2.1. NG 6.3.8.
firm NS 1.12.
fi NS 10.6.
fiier NS 2.5. NS 10.6.
fiu NS 1.7.
387
fix NG 5.2.2.
fixa NS 14.1.
fizic NS 2.3.
flaut NS 13.5.
flmnd NS 6.4.
flmnzi NS 10.2.
floare NS 4.3.
florrie NS 9.1.
fluviu NS 4.1.
foaie NS 2.6.
foame NS 6.2.
foarte AV 1.1.1.2. NG 5.2.4.2. NG 5.4. NS
1.11.
foc NS 9.6.
folos NG 6.3.10.
folosi NS 11.4.
folositor NG 6.3.10.
formaie NS 13.5.
formaie ( ~ colar) NS 2.1.
form NG 6.1.1.
formidabil NS13.10.
formular NS 6.1.
fotbal NS 13.8.
fotbalist NS 7.7.
fotograf NS 7.7.
fotografie NS 13.7.
fotoliu NS 13.5.
fractur NS 10.4.
frag NS 6.4.
fragil NG 6.1.5.1.
franc NS 11.6.
francez NS 11.6.
francez (limba ~) NS 11.6.
Frana NS 11.6.
franzel NS 6.4.
frate NS 1.14.
fraz NS 3.1.
frn NS 8.7.
frecventa NS 1.10.5 NS 2.1.
fric AV 3.2.1.16. AV 3.2.3.8.
frig NG 6.1.14. NS 4.2. NS 10.2.
frige NS 6.4.
frigider NS 5.4.
friptur NS 6.4.
frison NS 10.2.
fric NS 6.4. NS 9.2.
frontier NS 8.5. NS 11.6.
fruct NS 6.4.
NG
G
galben NG 6.1.3.
galerie NS 13.6.
gara NS 12.2.
garaj NS 5.2. NS 6.1.
garanta NS 9.1.
garanie NS 9.1.
gar NS 11.4
gard NS 5.2.
garderob NS 13.5.
garnitur NS 6.4.
garsonier NS 5.1.
gata AV 3.2.3.15.
gaz NS 5.5.
gin NS 4.3. NS 9.2.
glgie NG 6.1.9.
gsi NG 2.3. NS 11.1.
gsi (a se ~) NS 9.1.
gti NS 6.4. .
guri NS 12.2.
gnd AV 1.1.3.3.2. AV 4.16.1.
gndi (a se ~ la) AV 2.1.17.
gsc NS 1.17. NS 4.3.
gt NS 10.1.
geamantan NS 11.4.
gean NS 10.1.
geant NS 9.3.
388
gel NS 10.6.
geme NS 10.4.
gen AV 6.15.
genunchi NS 10.1.
geograf NS 7.7.
geografie NS 2.3. NS 7.7.
geolog NS 7.7.
geologie NS 7.7.
ger NG 6.1.14. NS 4.4.
german NS 11.6.
german (limba ~) NS 11.6.
Germania NS 11.6.
ghea NS 4.4.
gheril NS 15.1.
ghete NS 9.3.
ghid NS 11.3.
ghilimele AV 6.8.
ghinion AV 3.2.3.2. NS 7.6.
ghieu NS 8.1.
gimnastic NS 13.8.
gimnaziu NS 2.1.
ginecolog NS 10.6.
ginere NS 1.14.
gingie NS 10.1.
glezn NS 10.1.
glob NS 10.1.
global NS 15.3.
glon NS 15.1.
gogoar NS 6.4.
gospodar NS 7.7.
grab NG 7.3.9.
grad NG 3.4.6. NG 6.1.14. NS 4.4. NS 7.2.
gram NG 3.4.4.1.
grani NS 11.6.
gras NS 1.18.
gratuit NS 9.1.
grav NS 10.4. NS 15.1.
gravid NS 10.2.
graviditate NS 10.2.
gravitate NS 15.1.
grdin NS 5.2.
grdini NS 2.1.
grnicer NS 8.5. NS 11.6.
grea AV 3.2.3.4.
greeal NS 2.6.
grei NS 2.6. NS 3.4.
greu AV 2.2.11. NG 3.4.4. NG 6.3.16. NS
3.6.
I
ianuarie NS 4.5.
iar (conj.) NG 7.7.3.
iar(i) (adv.) NG 4.13.
iarb NS 4.3.
iarna (adv.) NS 4.5.
iarn NG 4.2.
iaurt NS 6.4.
idee AV 4.1.2. AV 4.6.2.
identitate NS 1.1.
ieftin NS 5.7.
iepure NS 4.3. NS 9.2.
ieri NG 4.3.
ierta AV 1.5.2.
iei NG 3.3.1.
ieire NS 13.5.
igien NS 10.3.
ilustrat NS 8.1.
imagine NS 13.7.
imitaie NG 6.1.6.
imobil NG 3.3.6. NS 5.1.
impermeabil NG 6.1.5.1.
import NS 15.2.
importa NS 11.6. NS 15.2.
important NG 6.3.11.
importan AV 3.2.2.2. NG 6.3.11.
imposibil AV 1.5.3. AV 2.2.8. NG 6.3.14.
imposibilitate NG 6.3.14.
impozit NS 7.5.
impozita NS 7.5.
impresie AV 2.2.4. NS 12.3.
impresionant NS 11.3. NS 13.10.
imprimant NS 9.7.
inamic NS 15.3.
incapabil NG 6.3.12.
incapacitate NG 6.3.12.
incolor NG 6.1.3.
incorect NG 6.3.7.
incredibil AV 3.2.2.1.
indecis AV 4.13.
indemnizaie NS 7.5.
indicator NS 8.7.
indiferent AV 2.1.6. AV 3.2.2.2.
indispoziie NS 10.2.
individ NG 1.14. NS 1.6.
industrial NS 15.2.
industrializat NS 15.3.
industria NS 7.7.
industrie NS 1.12. NS 7.7. NS 15.2.
inegalitate NS 15.2.
inert NG 3.3.6.
infecta NS 10.4.
infecie NS 10.4.
infirmerie NS 10.6.
infirmier NS 7.7.
inflama NS 10.4.
inflamaie NS 10.4.
inflaie NS 15.2.
influen NS 15.3.
informa AV 5.19.
informatic NS 2.3. NS 7.7. NS 13.3.
informatician NS 7.7.
informaie NS 7.7.
inginer NS 1.12. NS 7.7.
inim NS 10.1.
injecie NS 9.5.
injustiie NS 15.2.
insistent NS 1.17.
instalaie NS 5.5. NS 7.4.
instituie NS 1.12.
insuficient NG 6.3.15.
inteligent NG 6.3.1. NS 1.17.
intenie AV 4.16.1.
inteniona AV 4.16.1.
Intercity NS 11.4.
interes AV 3.2.1.10.
interesa AV 3.2.1.10. AV 3.2.2.2.
interesant NS 1.17. NS 13.10.
interfon NS 5.2.
interjecie NS 3.1.
internaional NS 8.2.
interpret NS 13.5.
interpreta NS 13.5.
intersecie NS 11.5.
interzice AV 4.10.3.
interzis AV 4.10.3. NS 11.1.
intestin NS 10.1.
intonaie AV 4.11.6.
intra NG 3.3.1.
intrare NS 13.5.
introduce NS 11.6. NS 12.2.
investi NS 8.4.
investigaie NS 7.7.
investitor NS 7.7. NS 8.4.
investiie NS 8.4.
390
mbarcare NS 11.4.
mbta (a se ~) NS 6.5.
mbolnvi (a se ~) NS 6.5. NS 10.4.
mbrca (a (se) ~) NS 9.3.
mbrcminte NS 9.1.
mbria AV 1.1.2. NS 14.2.
mpna NS 6.4.
mpri NS 2.6. NS 15.1.
mpinge NS 11.4. NS 12.2.
mpotriva (prep.) NS 9.1. NS 13.8. NS 15.3.
mprieteni (a se ~) AV 3.2.1.4.
n NG 3.1.1. NG 4.1.
nainte (adv.) NG 3.1.2. NG 4.3. NS 11.1.
naintea (prep.) NG 4.4.1.
nalt NG 3.4.1. NG 6.3.2. NS 1.18.
napoi NG 3.3.1.
napoiat NS 15.3.
narmare NS 15.1.
nlime NG 3.4.1. NS 1.18.
nuntru NG 3.1.1.
nc AV 6.1.2.1. NG 4.13. NG 7.4.3.
ncla NS 9.3.
nclminte NS 9.1. NS 9.3.
nclzi NS 10.2.
ncpere NS 5.2.
ncrca NS 12.2.
ncntat AV 1.2.2. AV 3.2.1.6.
ncepe AV 5.2. NG 4.15. NS 4.18.
nceput AV 2.1.19.
ncerca NS 9.3.
nsura(a se ~) NS 14.2.
nsurat NS 1.7.
nsutit NG 5.1.
nti AV 2.1.20. AV 5.3. AV 5.14. NG 4.4.3.
NG 5.1.
ntlni (a (se) ~) NS 14.1. NS 14.5.
ntlnire NS 14.5.
ntmpla(a se ~) NG 2.4.
ntrzia NG 4.3.2.
ntrziere NG 4.3.2.
ntoarce(a se ~) NG 3.3.1. NS 11.2.
NS 12.1.
ntocmai AV 6.16.
ntotdeauna NG 4.8.
ntreba AV 5.19. NS 2.6. NS 3.1.
ntrebare NS 2.6.
ntreprindere NS 1.12.
ntreruptor NS 5.5.
ntrerupe AV 5.6. NS 8.2.
ntuneric NG 6.1.8.
nelege AV 1.1.4.2. AV 2.1.17. AV 3.2.3.9.
NS 2.6. NS 3.1. NS 3.3.
nva NS 2.1. NS 3.3.
nvmnt NS 2.1. NS 7.7.
nvtor NS 2.1.
nverzi NG 6.1.3.
nviere NS 1.15.
nvinge NS 13.8. NS 15.3.
nvinuit AV 3.2.3.7.
J
jachet NS 9.3.
jandarm NS 8.5.
jazz NS 13.8.
joc NS 13.8.
joi NS 4.5.
jos NG 3.3.4. NS 11.1.
juca NS 13.5. NS 13.8.
juctor NS 13.8.
judector NS 7.7.
jude NS 1.2. NS 4.1.
jumtate NG 3.4.5.1. NS 7.3.
jur (n ~ul, loc.prep.) NG 4.3.
jurnalist NS 7.7.
jurnalistic NS 7.7.
justifica AV 2.1.21.
justiie NS 15.2.
K
kefir NS 6.4.
kilogram NG 3.4.4.1.
kilometru NG 3.4.2.
kiwi NS 6.4.
L
la NG 3.1.1. NG 4.1. NS 7.3.
lab NS 10.1.
laborator NS 10.6.
lac NS 4.1.
lactate NS 9.1, 63
lamp NS 5.5.
lapovi NS 4.4.
lapte NS 6.4.
larg NG 3.4.1. NS 9.3.
lavabil NG 6.1.5.1.
lmie NS 6.4.
lrgi NS 12.2.
lrgime NG 3.4.1.
ln NG 6.1.4. NS 9.3.
lng NG 3.1.2.
lector NS 13.4.
lectur NS 2.6.
lecie NS 2.1.
legitimaie NS 1.1.
legum NS 6.4.
lemn NG 6.1.4.
lene AV 3.2.3.11.
lene AV 3.2.3.11. NS 1.17.
lenjerie NS 9.3.
lent NG 7.3.9.
leu NS 1.17. NS 8.4. NS 11.6.
leucoplast NS 10.6.
liber NS 6.3.
liberal NS 15.3.
libertate NS 15.3.
librar NS 13.7.
librrie NS 9.1. NS 13.7.
licen NS 2.1.
liceniat NS 1.10.
liceu NS 2.1.
lichid NG 6.1.5.1. NS 8.7.
lichior NS 6.4.
lift NS 5.2.
392
mr NS 6.4.
mri NS 7.5.
mrime NG 3.4.1.
mrita(a se ~) NS 14.2.
mritat NS 1.7.
msea NS 10.1.
msura NG 3.4.1. NS 1.18. NS 9.7. NS
10.6.
msur NG 3.4.1.
mtase NS 9.3.
mtu NS 1.14.
mine AV 1.1.1.3. NG 4.3.
mn AV 1.1.1.1. NS 10.1.
mnca NS 6.2.
mncare NS 6.4.
mndri(a se ~) AV 3.2.1.9.
mndru AV 3.2.1.9.
mecanic NS 7.7. NS 8.7.
meci NS 13.8.
medic NS 7.7. NS 10.6.
medicament NS 10.6.
medicin NS 7.7.
mediu NG 3.4.1. NS 7.4.
membru NS 7.3. NS 10.1. NS 14.5.
meniu NS 6.3.
mercerie NS 9.1.
mereu NG 4.8.
merge NG 3.3.1. NG 3.3.1.1. NS 12.1.
merita AV 4.15.
mesagerie NS 8.1. NS 8.2.
mesaj NS 6.1. NS 8.2.
meserie NS 1.12.
mesteca NS 12.2.
metal NG 6.1.4.
metod NS 3.2.
metru NG 3.4.2.
meu(adj.pos.) NG 1.3.
mezelrie NS 9.1.
mic AV 6.8. NG 3.4.1. NG 3.4.5. NS 13.10.
micora NS 7.5.
mie NG 5.1.
miel NS 9.2.
miercuri NS 4.5.
miez NG 4.1.
mijloc NS 7.7. NS 13.5.
mijlociu NG 3.4.1.
mil AV 3.2.3.10.
mileniu NG 4.2.
miliard NG 5.1.
milimetru NG 3.4.2.
milion NG 5.1.
militar NS 15.1. NS 15.3.
min NS 9.7.
mincinos NS 14.2.
minciun NS 14.2.
minge NS 13.8.
mini NS 9.3.
minim NG 3.3.5. NG 3.4.1.
ministru NS 15.3.
mini NS 14.2.
minunat AV 3.2.1.7. NG 6.3.3. NS 11.3.
NS 13.10.
minus NG 6.1.14. NS 4.4.
minut NG 4.2.
mira(a (se) ~) AV 3.2.2.1.
miros NG 6.1.11.
mirosi NG 6.1.11. NS 12.3.
mica (a (se) ~ ) NG 3.3.1 NG 3.3.6. NS
12.1.
mit NS 15.2.
mititel NS 6.4.
mixer NS 5.4.
moale NG 6.1.5.1. NS 6.5.
moarte NS 10.4.
mobil NS 5.3.
mod NS 9.3.
modern NG 6.1.5.2. NS 3.2. NS 9.3. NS
13.5. NS 13.6.
mohamedan NS 1.15.
molipsi (a se ~) NS 10.4.
molipsitor NS 10.4.
moment NG 4.2.
monarhie NS 15.3.
mondial NS 15.3.
moned NS 8.4.
monoton NS 7.7. NS 13.10.
monument NS 11.3. NS 13.6.
morcov NS 6.4.
mort NS 10.4.
moschee NS 1.15.
mo NS 1.5.
motel NS 5.1.
motivare NS 2.6.
motociclet NS 11.5.
motor NS 8.7.
motorin NS 8.6. NS 11.5.
394
mozaic(religie ~) NS 1.15.
mulumesc AV 1.1.1.2. AV 1.4.3. AV 4.9.3.
mulumi AV 3.2.1.6. AV 3.2.1.21. NS 6.5.
munc NS 7.3.
munci NS 1.13.
muncitor NS 1.12.
municipiu NS 4.1.
munte NS 4.1.
murdar NS 4.2.
muri AV 3.2.3.8. NS 10.4.
musaca NS 6.4.
musafir NS 14.1.
musc NS 4.3.
musta NS 10.1.
musulman NS 1.15.
muchi NS 4.3.
mutar NS 6.4.
muzeu NS 13.6.
muzic NS 7.7. NS 13.5.
muzician NS 7.7. NS 13.5.
N
naiba AV 3.2.3.12.
nailon NS 9.3.
nar NS 10.1.
nas NS 10.1.
nate NS 10.2.
nate (a se ~) NS 1.4.
natere NS 10.2.
natural(adj./adv.) NG 6.3.8.
naional NS 15.3.
naionalitate NS 1.8. NS 11.7.
naiune NS 15.3.
nfram NS 9.3.
neatent NS 2.6.
necstorit NS 1.7. NS 14.2.
necesar AV 2.2.9. AV 3.2.1.13. AV 4.10.1.
NG 6.3.13.
necesitate NG 6.3.13. NS 15.2.
nectar NS 6.4.
nedreptate NS 15.2.
nefericit AV 3.2.3.2. NG 6.3.1. NS 13.10.
nefolositor NG 6.3.10.
nega AV 5.19.
negocia NS 15.1.
negociere NS 15.1.
nego NS 7.7.
negru NG 6.1.3. NS 1.18.
nehotrt AV 4.13.
nenelegere NS 7.4. NS 14.2.
nemicat NG 3.3.6.
nemulumit AV 3.2.3.5.
nepoat NS 1.14.
nepot NS 1.14.
nepromovat NS 2.4.
nerbdtor AV 3.2.3.15.
nervos AV 3.2.3.12. NS 1.17. NS 10.2.
neurolog NS 10.6.
neutru NS 3.1.
nevast NS 1.7.
nevinovat NS 11.5.
nevoie AV 2.2.10.
nicieri NG 3.1.1.
nici AV 1.3.3. AV 2.1.6. AV 5.14. NG 1.7.
NG 7.7.1.
niciodat AV 2.1.6. NG 4.8.
niciunde NG 3.1.1.
nimeni AV 2.1.6. NG 1.7.
nimic AV 1.5.2. AV 2.1.6. NG 1.7.
ninge NS 4.4.
ninsoare NS 4.4.
nisip NS 4.1.
nite(art. nehot.) NG 1.11.
nivel NS 8.6. NS 8.7. NS 15.2.
noapte AV 1.1.1.3. NG 4.2.
noi NG 1.1.
noiembrie NS 4.5.
noptier NS 5.3.
nor NS 4.4, 26
nor NS 1.14.
nord NG 3.1.1. NS 11.1.
normal NG 6.3.8.
normalitate NG 6.3.8.
norm NS 7.3.
noroc AV 1.6.1. NS 6.6.
nostru (adj.pos.) NG 1.3.
nota AV 5.16. NS 12.3.
not NS 2.4.
nou NG 6.1.5.2. NS 5.7. NS 13.10. NS
15.1.
noutate NS 15.1.
nu AV 1.3.3. AV 2.1.2.2. AV 2.1.9.
nuc NS 6.4.
nuclear NS 15.1.
nul NS 13.8.
numai AV 4.10.3. NG 6.3.6.
395
pacient NS 10.6.
pagin NS 2.6. NS 13.7.
pahar NS 5.4.
palat NS 13.6.
palet NS 13.8.
palid NS 10.4.
palm NS 10.1.
palpa NG 6.1.12.
palton NS 9.3.
panou NS 11.5.
pansa NS 10.6.
pansament NS 10.6.
pantalon NS 9.3.
pantofi NS 9.3.
papetrie NS 9.1.
papuci NS 9.3.
paracetamol NS 10.6.
paragraf AV 6.8.
parantez AV 6.8.
par NS 6.4.
parbriz NS 8.7.
parca NS 12.2.
parcare NS 6.1.
parc AV 2.2.4.
parcurs NS 11.2..
pardesiu NS 9.3.
pardon AV 5.6.
parfum NG 6.1.11. NS 10.3.
parfuma NG 6.1.11.
parfumerie NS 9.1.
parlament NS 15.3.
partener NS 14.1.
parter NS 5.2.
participa NS 8.5.
pasager NS 11.4.
pasre NS 4.3.
pasiona AV 3.2.1.10.
pasiune NS 14.2.
paste NS 6.4.
pastil NS 9.5.
pastor NS 7.7.
paaport NS 1.1. NS 6.1. NS 11.7.
Pati NS 1.15. NS 4.5.
pat NS 5.3. NS 11.4.
patiserie NS 6.2.
patron NS 1.12.
pauz NS 2.6. NS 13.5.
pcat AV 3.2.3.6.
pduche NS 4.3.
plrie NS 9.3.
pmnt NS 4.4.
pr NS 1.18. NS 10.1.
prsi NG 3.3.4.
prea AV 2.2.4.
prea (a-i ~ bine, ru) AV 1.1.3.2.2.
prea(a (i) se ~ ) AV 4.1.2.
prere AV 4.1.1. AV 5.10.
printe NS 1.4.
pine NS 6.4.
pn AV 1.1.4.1. NG 4.3.1. NS 7.3.
pnz NS 9.3.
pru NS 4.1.
prtie NS 13.8.
pe NG 3.1.1.
pedal NS 8.7.
penar NS 9.7.
pens NS 10.6.
pensie NS 7.5.
pensiona NS 7.5.
pensionar NS 7.5.
pensiune NS 6.1.
pentru AV 1.4.3. AV 1.8.1. NG 4.3.1. NG
6.3.10. NG 7.3.4. NS 10.6.
percepe NS 12.3.
perdea NS 6.1.
perfect NG 6.3.3.
pericol NS 15.1.
periculos NS 7.7. NS 15.1.
perie NS 10.3.
periferie NS 5.8.
periu NS 10.3.
permanent NG 4.11.
permisiune NS 14.4.
permite AV 1.2.1. AV 1.3.3. AV 4.3.1. NS
14.4.
pern NS 5.3.
persoan NG 1.14. NS 1.6. NS 3.1.
personaj NS 13.5.
personalitate NS 1.17.
pescar NS 7.7.
pescuit NS 7.7.
pesemne AV 2.2.5.
peste AV 1.1.1.3. NG 3.1.1. NG 4.5.1.
pete NS 6.4.
petrece NS 11.3. NS 13.9.
petrecere NS 13.9.
397
pian NS 13.5.
pia NS 1.2. NS 9.1.
pic NG 5.2.4.2.
pica NS 2.4.
picant NG 6.1.10.
pictur NS 9.5.
picior NS 10.1.
picta NS 13.6.
pictor NS 7.7. NS 13.6.
pictur NS 7.7. NS 13.6.
picura NS 4.4.
piele NG 6.1.4. NS 10.1.
piept NS 9.2. NS 10.1.
pieptna NS 10.3.
pieptene NS 10.3.
pierde NG 6.3.9. NS 8.5. NS 13.8. NS 15.3.
piersic NS 6.4.
pies NS 13.5.
pieton NS 11.5.
pijama NS 9.3.
pil NS 10.6.
pilot NS 7.7.
pip NS 9.6.
pipi NG 6.1.12. NS 12.3.
pipit NG 6.1.12.
piper NS 6.4.
piscin NS 13.8.
pisic NS 4.3.
pist NS 13.8.
pitoresc NS 4.2.
piure NS 6.4.
pivni NS 5.2.
pix NS 9.7.
plaj NS 4.1.
plan AV 4.16.1. NS 11.1.
planet NS 4.4.
plant NS 4.3.
plapum NS 5.3.
plastic NG 6.1.4. NS 9.3.
platform NS 15.3.
platou NS 5.4.
plcea (a-i ~ ) AV 3.1. AV 3.2.1.11. AV
3.2.3.1. NS 1.16.
plcere AV 1.4.2.
plcint NS 9.2.
plcut NS 7.7. NS 13.10.
plcute AV 1.6.1.
plmn NS 10.1.
plti NS 6.1.
plnge AV 3.2.3.20. AV 4.19.1. NS 10.2.
plngere AV 4.19.1.
plns NS 10.2.
pleca NG 3.3.1.
pleoap NS 10.1.
plic NS 6.1.
plictisitor NS 11.3. NS 13.10.
plimba(a se ~) NS 12.1.
plin NS 8.6.
ploaie NS 4.4.
ploua NS 4.4.
plumb NS 8.6.
plural NS 3.1.
plus NG 6.1.14. NS 4.4.
pneu NS 8.6.
poart NS 5.2.
poate(adv.) AV 2.1.2.3. AV 2.2.7. AV 4.13.
NG 6.3.14.
pod NS 5.2.
podi NS 4.1.
poet NS 13.7.
poezie NS 13.7.
poft AV 1.6.1. AV 3.2.1.12. NS 6.2.
pofti AV 1.3.2.
poftim AV 4.9.1.
poftii NS 14.4.
poimine NG 4.3.
polei NS 4.4.
polemic NS 15.1.
politic NS 7.7.
politician NS 7.7.
politicos NS 1.17.
poliie NS 8.5. NS 11.6.
poliist NS 7.7. NS 8.5. NS 11.6.
polua NS 15.2.
poluare NS 4.2. NS 15.2.
poluat NS 4.2. NS 5.8.
pompa NS 8.6.
populaie NS 15.3.
porc NS 9.2.
porcrie NG 6.3.8.
porni NG 3.3.1.
portbagaj NS 8.7. NS 11.6.
portocal NS 6.4.
porelan NG 6.1.4.
poseda NG 7.6.
398
prezentator NS 13.4.
prezervativ NS 10.6.
pricepe NS 3.5. NS 12.3.
pricepe(a se ~) AV 2.1.15. NG 6.3.12.
prieten AV 3.2.1.4.
prietenie AV 1.1.3.3.2.
primvara NS 4.4. NS 4.5.
primvar NG 4.2.
primi AV 4.9.1. NS 7.5.
prim(ul) (num.ord.) AV 5.3. NG 5.1.
prin NG 3.3.2.
printre NG 3.3.4.
priz NS 5.5.
proaspt NS 9.2.
proba NS 9.3.
probabil (adv.) AV 2.1.2.3. AV 2.2.5.
prob NS 2.4.
problem NG 1.14.
procura NS 9.1.
procuror NS 7.7.
productor NS 13.5.
produce NS 15.2.
produs NS 15.2. .
profesie NS 1.12.
profesionist NS 7.7.
profesor NS 2.1. NS 2.6. NS7.7.
profund NS 3.4.1.
profunzime NG 3.4.1.
program NS 2.5. NS 13.5.
programator NS7.7.
promisiune AV 4.11.5.
promite AV 4.11.5.
promova NS 2.4. NS 7.6.
pronume NG 1.1. NS 3.1.
pronuna AV 6.8. NS 1.1. NS 3.3.
propoziie NS 3.1.
proprietar NG 7.6. NS 5.1.
proprietate NG 7.6. NS 5.1.
propune AV 4.16.2. AV 5.19.
prorector NS 7.3.
prosop NS 6.1.
prost NS 1.17.
protest NS 15.1.
protesta NS 15.1.
protestant NS 1.15.
protestantism NS 1.15.
proveni NG 3.3.3.
provoca AV 3.2.3.4.
399
proz NS 13.7.
prun NS 6.4.
psihiatru NS 10.6.
publicitate NS 13.4. NS 13.7.
pui NS 1.17. NS 4.3.
pulmonar NS 10.6.
pulover NS 9.3.
pulp NS 9.2. NS 10.1.
puls NS 10.6.
pumn NS 10.1.
punct AV 6.8.
pune AV 4.17.1. NS 8.6.
pupil NS 10.1.
pur NG 6.1.6.
purice NS 4.3.
purta NS 1.18.
puc NS 15.1.
putea AV 1.3.1. AV 2.1.1. AV 2.1.15. AV
2.2.7. NG 6.3.12.
putea(a se ~ , impers.) AV 2.1.2.3. AV 2.2.7.
AV 4.13. NG 6.3.14.
putere NS 15.3.
puternic NS 10.2. NS 15.3.
puin AV 1.4.2.
R
rachet NS 13.8. NS 15.1.
rade NS 10.3. .
radier NS 9.7.
radio NS 13.4.
radiografie NS 10.6.
ran NS 10.4.
rapid NG 3.3.5. NG 7.3.9.
rar (adv./adj.) AV 6.14. NS 1.18.
rar(eori) NG 4.8.
rasol NS 6.4.
rata NG 6.3.9.
ra NS 4.3.
raiune AV 2.1.22.
raz NS 10.6.
rbdare AV 3.2.1.20. AV 3.2.2.3.
rceal NS 10.2.
rci NS 10.2.
rcoare NG 6.1.14.
rmne AV 1.1.4.3. NG 4.17.
rni NS 10.4.
rpi NS 15.1.
rpitor NS 4.3.
rscumprare NS 15.1.
rspunde AV 5.19. NS 2.6. NS 3.1.
rspuns NS 2.6.
rsuci(a se ~ ) NS 12.1.
rtci NS 11.1.
ru (adv./adj.) AV 1.1.3.2.2. AV 3.2.3.6. NG
6.3.7. NS 1.17.
rzboi NS 15.1.
rde NS 10.2. NS 14.1.
rnd NS 13.5.
rs NS 10.2.
ru NS 4.1.
realiza NS 7.6. NS 12.3.
realizator NS 13.4.
rebel NS 15.1.
recapitula NS 2.6.
rece NG 6.1.14. NS 4.2. NS 10.2.
receptor NS 8.2.
recepie NS 6.1. NS 13.9.
recepioner NS 7.7.
reclama AV 4.12.
reclamaie AV 4.12.
rector NS 7.3.
recunosctor AV 3.2.1.21.
recunotin AV 3.2.1.21.
redactor NS 7.7. NS 13.4. NS 13.7.
reduce NS 7.5.
reducere NS 9.1.
referi(a se ~ ) AV 5.3.
referitor ( ~ la, loc.prep. ) AV 5.5.
reformat NS 1.15.
reform NS 15.1. NS 15.3.
refuz AV 4.11.3.
refuza NG 6.3.4.
regim NS 6.4. NS 10.6.
regiune NS 4.1.
regizor NS 13.5.
reglementar NS 11.5.
regreta AV 1.3.3. AV 1.7.1. AV 4.11.3.
relaie NS 7.4.
religie NS 1.14.
remarcabil NS 13.10.
remorc NS 11.5.
remuneraie NS 7.5.
renovat NS 5.7.
repara NS 8.7. .
reparaie NS 8.7.
400
robinet NS 5.5.
rochie NS 9.3.
rol NS 13.5.
rom NS 6.4.
roman NS 13.7.
romn NS 11.6.
romn (limba ~ ) NS 11.6.
Romnia NS 11.6.
rocat NS 1.18.
roie (ptlgea ~ ) NS 6.4.
rou NG 6.1.3.
rotund NG 6.1.1.
roz NG 6.1.3.
ruga AV 1.3.2. AV 4.11.1.
rugbi NS 13.8.
rulot NS 6.1.
rumeni NS 6.4.
rupe NS 10.4.
rutier NS 8.5.
S
saco NS 11.4.
sacou NS 9.3.
salam NS 9.2.
salariu NS 1.12.
salat NS 6.4. .
sal NS 2.6. NS 13.8.
salon NS 5.2.
salut AV 1.1.1.1.
salutare AV 1.1.2.
salva AV 4.8.1.
salvare NS 10.7.
sana NS 6.4.
sanatoriu NS 10.6.
sandale NS 9.3.
sarcin NS 10.2.
sardine NS 6.4.
sare NS 6.4.
sarmale NS 6.4.
sat NS 1.2. NS 4.1.
satisfcut AV 3.2.1.6.
sau AV 2.1.5. NG 7.7.2.
slbatic NS 4.2.
slta NS 12.1.
sntate AV 1.6.1. NS 6.6. NS 10.4.
sptmnal NG 4.8. NS 7.3. NS 13.7.
sptmn NG 4.2. NS 4.5.
401
spun NS 10.3.
spuni NS 10.3.
spunier NS 10.3.
srac NG 6.3.1. NS 5.8. NS 15.2.
srat NG 6.1.10.
srcie NS 15.2.
srbtoare NS 4.5. NS 13.9.
srbtori NS 13.9.
sri NG 3.3.1. NS 12.1.
srut NS 14.2.
sruta AV 1.1.1.1. NS 14.2.
stul NS 6.4.
stura NS 6.3.
su(adj.pos.) NG 1.3.
smbt NS 4.5.
snge NS 10.4.
sngera NS 10.4.
scar NS 5.2.
scaun NS 5.3.
scaun(proces fiziol.) NS 10.2.
scdea NG 6.1.14. NS 2.6. NS 7.5.
schem NS 2.6.
schi NS 13.8.
schimb NS 8.4.
schimba NG 4.18. NS 8.4.
schimbtor NS 8.7.
schi NS 11.1. NS 13.7.
scoate NS 8.4. NS 11.6.
scor NS 13.8.
scrie AV 6.9. NS 2.6. NS 3.1. NS 3.3. NS
13.7.
scriere NS 2.3.
scriitor NS 7.7. NS 13.7.
scrisoare NS 8.1.
scrum NS 9.6.
scrumier NS 9.6.
scula (a se ~ ) NS 12.1.
sculpta NS 13.6.
sculptor NS 7.7. NS 13.6.
sculptur NS 13.6.
scump AV 1.1.3.3.1. NG 6.3.2. NS 5.5.
scund NG 3.4.1. NS 1.18.
scurt AV 5.17. NG 3.4.1. NS 1.18. NS 9.3.
scutura NS 12.2.
scuza (a (se) ~ ) AV 1.1.3.2.2. AV 1.5.1. NS
3.3.
scuz AV 1.5.1.
se (pron.refl.) NG 1.1.
sirop NS 6.4.
sistem NS 15.2.
slab NS 1.11. NS 1.18. NS 10.2. NS 15.3.
slbi NS 10.4.
slnin NS 9.2.
slip NS 9.3.
slujb NS 1.12.
smntn NS 6.4.
soacr NS 1.14.
soare NS 4.4.
sob NS 5.4.
socialism NS 15.2.
socialist NS 15.3.
societate NS 15.3.
sociolog NS 7.7.
sociologie NS 7.7.
socru NS 1.14.
soi AV 6.15.
solar NS 15.2.
soldat NS 15.3.
solid NG 6.1.5.1. NS 5.7.
solidar AV 3.2.1.18, 218
solidaritate AV 3.2.1.18. NS 15.3.
solist NS 13.5.
soluie NS 10.6. NS 15.1.
somn AV 1.6.1. NS 10.2.
somn(pete) NS 9.2.
sonerie NS 5.2.
sor NS 1.14.
sosi NG 3.3.1. NS 8.1.
soteu NS 6.4.
so NS 1.7. NS 14.2.
soie NS 1.7. NS 14.2.
spaghete NS 6.4.
spaim AV 3.2.3.8.
sparge NS 6.4.
spate(subst.) NS 10.1.
spate (n ~ , adv. ; n ~le , loc.prep.) NG
3.1.2.
spla (a se ~) NS 5.5. NS 10.3.
specializare NS 2.1.
spectacol NS 13.5.
spera AV 3.2.1.15. NG 7.4.1.
speran AV 3.2.1.15.
speria(a se ~ ) AV 3.2.3.8.
spirt NS 10.6.
spital NS 7.2. NS 10.6.
spor AV 1.6.1.
sport NS 13.8.
sportiv NS 7.7.
sprncean NS 10.1.
spre NG 3.3.2.
sprijin NS 15.2.
sprijini(a se ~ ) NS 15.2.
spune AV 2.1.1. AV 4.4.1. NS 3.3.
sta (a-i ~ bine, ru) AV 4.17.2. NS 9.3.
stadion NS 13.8.
stare AV 2.1.15.
stat NS 15.1. NS 15.3.
statuie NS 11.3. NS 13.6.
staie NS 11.4.
staiona NS 11.5.
stng(adj.) NS 15.3.
stnga (n/la ~ , loc.adv./prep.) NG 3.1.2.
NS 11.1.
stea NS 4.4. NS 13.5.
stetoscop NS 10.6.
sticl NG 6.1.4. NS 5.4.
stil NS 13.6.
stimat AV 1.1.3.1.
stim AV 1.1.3.3.2.
stinge NS 5.5. NS 9.6. NS 12.2.
stof NS 9.3.
stomac Ns 10.1.
stomatolog NS 10.6.
strad NS 1.2.
strbunic NS 1.14.
strin NS 1.8. NS 11.6. NS 15.3.
strmt NG 3.4.1. NS 9.3.
strmta NS 12.2.
strecura NS 6.4.
strica NS 9.4.
striga NG 6.1.9. NS 10.4.
strigt NG 6.1.9.
stropi NG 6.1.7.
strugure NS 6.4.
student NS 2.1.
studia NS 2.1.
sub NG 3.1.2. NG 5.2.1.
subiect NS 3.1.
subinginer NS 1.12.
sublinia AV 5.16.
subordonat NS 7.3.
subsidiu NS 7.5. NS 15.2.
subsol NS 5.2.
substantiv NS 3.1.
403
ah NS 13.9.
alu NS 6.4.
ale NS 10.1.
ampon NS 10.3.
ampona NS 10.3.
antier NS 7.2.
arpe NS 4.3.
aten NS 1.18.
coal NS 1.10. NS 2.1.
edere NS 11.7.
ef NS 1.12.
es NS 4.1.
i AV 5.14. NG 7.7.1.
niel NS 6.4.
oapt NG 6.1.9.
oarece NS 1.17. NS 4.3.
ocant NS 9.3.
ofer NS 7.7. NS 8.7.
omaj NS 1.12.
omer NS 1.12.
oprl NS 4.3.
opti NG 6.1.9.
ort NS 9.3.
osea NS 11.5.
osete NS 9.3.
tergar NS 10.3.
terge NS 9.7.
ti AV 2.1.10. AV 2.1.17. AV 2.1.21. AV
4.18.1. NS 3.3.
tiin NS 7.7.
tiinele naturii NS 2.3.
tire NS 13.4. NS 13.7.
unc NS 9.2.
uvi NS 1.18.
T
tabac NS 9.6.
tabacher NS 9.6.
tabl NS 2.6.
table (joc) NS 13.9.
tablete NS 9.5.
tablou NS 5.3. NS 13.6.
tacm NS 5.4.
tactil NG 6.1.12.
taior NS 9.3.
talie NG 3.4.1.
talk-show NS 13.4.
talp NS 10.1.
tampon NS 10.6.
tanc NS 15.1.
tare AV 6.14. NG 5.4. NG 6.1.5.1. NG
6.1.9. NS 6.5. NS 10.2.
tarif NS 7.5.
Tarom NS 11.3.
tart NS 6.4.
tat NS 1.4.
taur NS 1.17.
taxe NS 5.6.
tblrie NS 8.7.
tia NS 10.3.
tmpit NS 1.17.
tmpl NS 10.1.
tnr NS 1.5.
trg NS 9.1.
trziu NG 4.3.2.
tu(adj.pos.) NG 1.3.
404
total NG 5.2.3.
totalitate NG 5.2.3.
totdeauna NG 4.10.
toxic NS 7.4.
tractorist NS 7.7.
tradiional NS 3.2.
traduce NS 3.3.
trage NG 3.3.1. NS 10.3. NS 11.4. NS 12.2.
tragedie NS 15.1.
transfer NS 8.4.
transfera NS 8.4.
transforma NS 12.2.
transfuzie NS 10.4.
transmite NS 13.4.
transparent NG 6.1.13.
transparen NG 6.1.13.
transport NS 11.4.
tranzita NG 3.3.1.
tranziie NS 15.3.
trata NS 10.6. .
tratament NS 10.6.
tratat NS 15.1.
traversa NG 3.3.4. NS 11.1.
tri NS 10.4.
treapt NS 5.2.
trebui AV 2.2.9. AV 3.2.1.13. AV 4.10.2.
NG 6.3.13.
trece AV 5.4. NG 3.3.1. NG 3.3.4. NG
6.3.9. NS 2.4. NS 11.1.
trecut NG 4.3.
tremura AV 3.2.3.8. NS 10.2.
trezi (a se ~ ) NS 6.1.
tricotat NS 13.3.
tricou NS 9.3.
trimestrial NS 13.7.
trimestru NG 4.19.
trimite NS 8.1.
triplu NG 5.1.
trist AV 3.2.3.2. NS 1.17. NS 13.10.
tristee AV 3.2.3.2.
triunghiular NG 6.1.1.
trotuar NS 11.5.
trunchi NS 10.1.
trup NS 15.1. NS 15.3.
tu NG 1.1.
tuf NS 4.3.
tun NS 15.1.
tunde (a se ~ ) NS 10.3.
405
Tunisia NS 11.6.
tunisian NS 11.6.
turism NS 7.7.
turist NS 11.3.
turn NS 13.6.
turna NS 12.2.
tuse NS 10.4.
tui NS 10.4.
tutun NS 9.6.
tutungerie NS 9.1.
ar NS 1.2. NS 15.3.
nar NS 4.3.
ran NS 1.12. NS 7.7.
eav NS 8.7.
elin NS 6.4.
igar NS 9.6.
ine NG 2.3. NG 4.3.1. NG 4.17. NS 2.1.
ipa NG 6.1.9.
ipt NG 6.1.9.
opi NS 12.1.
uic NS 6.4.
U
ucide NS 10.4.
ud NG 6.1.7.
uda NG 6.1.7.
UE / Uniunea European NS 15.3.
uita AV 2.1.17.
uita(a se ~) NS 10.3. NS 12.3.
ulei NS 6.4.
uli NS 1.2.
ultimul AV 5.14.
umr NS 10.1.
umbla NG 3.3.1. NS 12.1.
umed NG 6.1.7. NS 4.2.
umezi NG 6.1.7.
umfla NS 8.7. NS 10.4.
umfltur NS 10.4.
umple NS 8.6.
un(ul) (adj.pron./pron.nehot.) NG 1.6.
un (art. nehot.) NG 1.11.
una (pron.nehot.) NG 1.6.
unchi NS 1.14.
und NS 4.4.
valabilitate NS 11.7.
vale NS 4.1.
valiz NS 11.4.
valoare NG 6.3.2.
valora NG 6.3.2.
valut NS 8.4.
vamal NS 11.6.
vam NS 11.6.
vame NS 8.5. NS 11.6.
van NS 5.5.
vara NS 4.5.
var NG 4.2.
varz NS 6.4.
vas NS 5.4.
vascular NS 10.4.
vaz NS 5.3.
vduv NS 1.7.
vita (a se ~ ) NS 10.4.
vnat NS 9.2.
vnt NS 6.4.
vnt NS 4.4.
vnzare NS 8.4.
vnztor NS 1.12. NS 9.1.
vrf NS 4.1.
vrsa NS 12.2.
vrst NS 1.5. .
vscoz NS 9.3.
vechi NG 6.1.5.2. NS 5.7.
vechime NS 7.5.
vedea AV 2.1.17. NG 6.1.8. NS 8.6. NS
14.1.
vedere NS 6.1.
vegetarian NS 6.4.
vegetaie NS 4.3.
veioz NS 6.1.
veni NG 3.3.1. NS 8.1.
verb NS 3.1.
verde NG 6.1.3.
verifica NS 8.6.
verificare NS 2.4.
veritabil NG 6.1.6.
versant NS 4.1.
vertebr NS 10.1.
vesel NS 1.17.
vest NG 3.1.1. NS 11.1.
vest NS 9.3.
veston NS 9.3.
venic NG 4.11.
vezic NS 10.1.
via NS 10.4. NS 15.2.
victorie NG 6.3.9. NS 13.8. NS 15.3.
viitor AV 1.1.1.3. NG 4.5.1.
vin NS 6.4.
vin AV 3.2.3.7.
vinde NS 8.4.
vindeca NS 10.4.
vineri NS 4.5.
vinovat AV 3.2.3.7. NS 11.5.
vioar NS 13.5.
vira NG 3.3.1. NS 12.2.
virgul AV 6.8.
vis NS 10.2.
visa NS 10.2.
vistor NS 10.2.
viscol NS 4.4.
viin NS 6.4.
vital NS 10.4.
vitamine NS 10.6.
vitez NG 3.3.5. NS 8.7.
vitezometru NS 8.7.
viel NS 9.2.
viu NS 10.4.
vizavi NG 3.1.2.
viz NS 8.5. NS 11.6.
vizibil NG 6.1.8.
vizibilitate NG 6.1.8.
vizita NS 14.1.
voi (pron.pers.) NG 1.1.
voie AV 1.2.1. NS 14.4.
volan NS 8.7.
volum NG 3.4.5.
voluminos NG 3.4.5.
voma NS 10.4.
vom NS 10.4.
vomita NS 10.4.
vopsi NS 10.3.
vorba AV 6.13.
vorbi AV 5.4. NS 3.1. NS 11.6.
vostru(adj. pos.) NG 1.3.
vota NS 15.3.
vrea AV 2.1.1. AV 3.2.1.12. AV 4.11.2.
vreme NS 4.4.
vreo(adv.) NG 5.2.1.
vreo/ vreuna(adj./ pron.nehot.) NG 1.6.
vreun(ul) (adj./pron.nehot.) NG 1.6.
vulgar NG 6.3.8..
407
vulpe NS 1.17.
W
w.c. NS 5.2.
whisky NS 6.4.
Z
zacusc NS 6.4.
zpad NS 4.4.
zebr NS 11.5.
zecime NG 5.1.
zero NG 5.1.
zgomot NG 6.1.9.
zgomotos NS 4.2.
zi AV 1.1.1.2. NG 4.2. NS 4.5.
ziar NS 13.7.
ziarist NS 7.7. NS 13.7.
ziaristic NS 7.7.
zice AV 6.4.
zidar NS 7.7.
zilnic NG 4.8. NS 7.3.
zmeur NS 6.4.
zon NS 4.1.
zori NS 11.2.
zugrav NS 7.7.
408
Bibliografie
409