INSTRUCTIUNI

privind

evacuarea din uniti de nvmnt n condiii de siguran n caz de urgen

INDICAII PRIVIND PLANUL DE ALARMARE,
ALARMAREA N CAZ DE INCENDIU I INSTRUIREA ELEVILOR

INSPECTORATUL GENERAL PENTRU SITUATII DE URGENTA

-2006-

CUPRINS

INTRODUCERE

PLANUL DE ALARMARE I EVACUARE

CHECK-LISTE PRIVIND ASIGURAREA CONDIIILOR DE

APRARE MPOTRIVA INCENDIILOR N COLI

STINGTOARE

UTILIZAREA STINGTOARELOR

INFORMAII PENTRU ELEVI

MSURI IN CAZUL PRODUCERII UNUI INCENDIU I AL ALTOR PERICOLE

ANEXE

INTRODUCERE
In caz de incendiu sau alte pericole ce pot avea loc ntr-o cldire, este important a se urmri
evacuarea ct mai rapid i n siguran a persoanelor.
In acest sens, n funcie de categoria persoanelor implicate, se stabilesc modalitile de
alarmare, comportamentul de adoptat n caz de urgen, atribuiile pe care trebuie s le
ndeplineasc factorii responsabili desemnai.
Concluziile rezultate n urma unor incendii demonstreaz c, n caz de pericol,
comportamentul persoanelor se poate caracteriza prin:
a.-n primele momente de la alarmare, nesiguran, interpretare greit, indecizie i cutare de
informaii;
b.-reacia sceptic la semnalul de alarm de incendiu (alarma este real sau este vorba doar de
un exerciiu ?);
c.-efectul de grup asupra individului;
d.-evitarea cilor de evacuare, de care utilizatorii nu sunt siguri .
Studii internaionale arat n mod clar c, n caz de incendiu, oamenii caut mai nti s tie
ce se ntmpl, dar influena de grup este att de mare c individul urmeaz aciunile
grupului, chiar dac acestea contravin propriei percepii a situaiei sau propriei norme
comportamentale. Dac grupul nu reacioneaz, nu reacioneaz nici individul, el gsindu-se,
astfel, n situaia n care propria sa via este ameninat. Exist ns i pericolul ca un lider al
grupului care are iniiativ, s fie urmat de grup sau de o parte a grupului. In urma unor
incendii cu urmri dramatice s-a constatat c liderii care, nu erau familiarizai cu locul sau au
ignorat procedura de urmat n caz de incendiu, au pus grupul n pericol (persoane blocate n
culoare fr ieire, ptrunderea n culoare pline de fum i gaze toxice, etc.).
Factori, precum timpul mare de descoperire a unui incendiu, momentul ntrziat al alarmrii
persoanelor aflate n pericol, modul deficitar de alarmare, nesemnalizarea cilor de evacuare i
acceselor, necunoaterea cldirii i a modului de comportare de ctre persoane, pot ntrzia
nceputul evacurii sau pot conduce la alegerea unui drum mai lung pn la ieire n locul
drumului scurt.

Incendiile n unitile de nvmnt sunt n prezent foarte rare. Aceasta nu trebuie s conduc
ns la neglijarea msurilor de aprare mpotriva incendiilor n aceast categorie de obiective.
Dac totui, ntr-o coal izbucnete un incendiu, atunci cei implicai se vor confrunta cu
probleme foarte dificile. Pe lng efectul direct al focului, cele mai mari pericole le
reprezint fumul i gazele de incendiu. Dar unitile de nvmnt se pot confrunta i cu alte
pericole, precum ameninri cu bombe sau cutremure, evenimente ce conduc la necesitatea
evacurii persoanelor.
Exerciiile de evacuare, periodic realizate, vin n sprijinul conducerii unitii de nvmnt,
personalului cu atribuii specifice (alarmare, evacuare, stingere) n caz de incendiu, precum
i profesorilor i elevilor.
Pe lng executarea exerciiilor de alarmare n baza planului de alarmare i evacuare,
educaia elevilor trebuie s cuprind i pregtirea preventiv n domeniul aprrii
mpotriva incendiilor care se face organizat n coli conform unei programe de nvmnt.
Aceast lucrare se adreseaz tuturor profesorilor, care i instruiesc pe elevi n privina
comportamentului pe care trebuie s-l adopte n caz de alarm. Pe de alt parte ofer
directorului colii i responsabilului cu p.s.i. un sprijin efectiv la stabilirea unui plan corect de
alarmare.
Fiind un document caracteristic condiiilor interne ale fiecrei unitii de nvmnt, lucrarea
nu poate oferi un model standard pentru Planul de alarmare i evacuare, ci doar s schieze
structura acestuia. Planul de alarmare i evacuare cuprinde instruciuni i sfaturi privind
comportamentul n caz de incendiu i msurile specifice de intervenie. El trebuie s cuprind
pentru fiecare categorie potenial de pericol toate msurile tehnice i organizatorice. De
asemenea, planul de alarmare i evacuare va cuprinde i msurile de prevenire a incendiilor
din unitatea colar respectiv.
La baza ntocmirii planului de alarmare stau urmtoarele documente:

Normele specifice de prevenire i stingere a incendiilor pentru uniti de

nvmnt

Aceast instruciune
Experienele ultimului

exerciiu de alarmare; planul de alarmare nu este

niciodat definitivat, fiind necesar reactualizarea lui permanent.

Instruciunile, prezentate ntr-un limbaj accesibil i bogat ilustrat, sunt elaborate i difuzate
gratuit de Inspectoratul General pentru Situaii de Urgen.

PLANUL DE ALARMARE I EVACUARE

A.-INCENDII
In principiu, Planul de alarmare i evacuare al unei coli nu poate fi ntocmit de o singur
persoan, la elaborarea lui trebuind s contribuie:
Directorul colii
Responsabilul cu p.s.i. n coal
Planul de alarmare i evacuare este structurat n trei capitole:
Capitolul I se adreseaz tuturor persoanelor, care se pot afla la un moment dat n coal
chiar i cnd acestea sunt pentru scurt timp (de ex. vizitatori, prini). El cuprinde instruciuni
privind comportamentul de urmat de aceste categorii de persoane n cazul n care este necesar
evacuarea. Un model de instruciuni este prezentat n anexa nr.1.
In unitile de nvmnt aceste instruciuni sunt amplasate n casa scrii sau lift, n
apropierea intrrii n coal sau lng stingtoare. Culoarea i textul nu trebuie schimbate.
Totui, pot fi ndeprtate cuvinte sau simboluri, ca de exemplu nu folosii ascensorul dac
nu exist nici un ascensor n cldire. Conform Motto cu ct mai puin cu att mai bine s-ar
putea renuna de exemplu n colile generale la formulrile stingei incendiul sau utilizai
stingtoarele, atta timp ct n situaii de urgen toi profesorii i elevii au interesul principal
s evacueze rapid cldirea i nu particip la stingere.
Capitolul I se refer i la marcarea cilor de salvare i de evacuare n caz de urgen. Aceasta
se face n acord cu pompierii. Simbolurile internaionale ale acestora sunt reprezentate n
anexa nr.2.

Capitolul II se adreseaz persoanelor, care i petrec timpul n cldire, deci care nu sunt
doar n trecere (de ex. profesori, elevi).
El este mprit n urmtoarele subcapitole:
Reguli specifice de prevenire a incendiilor
Scenarii de incendiu
Ci de evacuare i salvare
Sisteme de alarmare i echipamente de stingere a incendiilor
Reguli speciale de comportament n caz de incendiu
Anunarea incendiului
Semnale de alarmare i indicaii
Evacuarea n siguran
Stingerea incendiului
In fiecare clas vor fi afiate ntr-un loc vizibil extrase din acest capitol cuprinznd reguli pe
care elevii i profesorii trebuie s le cunoasc i s le respecte n cazul declanrii alarmei de
evacuare. Un exemplu dintr-un astfel de extras este prezentat n anexa nr.3
La realizarea acestui capitol se va ine seama de urmtoarele principii:
Nu este nevoie de text mult!
Formulare clar !
Prezentare concis.
Se recomand desenarea unui plan al etajului
i marcarea cu culoarea verde a cilor
posibile de evacuare i a tuturor scrilor i acceselor.

In acest context, este

important:

Uile de evacuare ctre exterior trebuie s fie

accesibile permanent pe timpul funcionrii
unitii de nvmnt i s poat fi deschise uor
din interior fr dificultate.
Nu este suficient dac este prevzut ca
administratorul s deblocheze uile n caz de
alarm.
Uile trebuie s se deschid n sensul evacurii.
Se interzice pstrarea n cutii a cheilor pentru
uile de evacuare ctre exterior.

Dimensiunile i numrul cilor de evacuare i salvare se asigur respectnd prevederile

Normativului tehnic specific de siguran la foc.

La elaborarea capitolului II se va ine seama de urmtoarele condiii:

Evacuarea rapid a cldirii
Sigurana primeaz rapiditii
La evacuare grupele de elevi trebuie s fie conduse compact spre exterior
Supravegherea i ordinea pot evita panica
Salvarea oamenilor primeaz stingerii incendiilor
Un punct important n cadrul subcapitolului Evacuarea n siguran l constituie stabilirea
locului de adunare. Locul de adunare va fi astfel ales nct s ndeplineasc urmtoarele
condiii principale:

asigur

un spaiu suficient pentru toate persoanele care urmeaz a se evacua din

este desemnat individual pentru fiecare clas n parte

drumul pn la locul de adunare este accesibil i fr pericole

s fie sigur, urmrindu-se ca persoanele aflate pe locul de

cldire

adunare s nu poat fi
afectate ca urmare a dezvoltrii incendiului sau interveniei pompierilor (intoxicaie cu
fum, cderea unor pri de construcie, accidente cu vehiculele de intervenie etc)

s nu incomodeze intervenia pompierilor

Capitolul III se adreseaz persoanelor, care pe lng obligaiile generale au i atribuii

speciale n domeniul aprrii mpotriva incendiilor (de ex. directorul colii, administratorul,
tehnicieni).
Astfel, n caz de urgen, profesorii au ca atribuie principal EVACUAREA COLII.
Obligaiile directorului i administratorului colii n caz de alarm sunt reglementate prin
instruciuni de serviciu. In acest context mai trebuie clarificate i alte aspecte, precum:
Cine verific realizarea evacurii totale?
Cine i ntmpin pe pompieri i l informeaz pe eful de intervenie?

B.-AMENINAREA CU BOMBE

Se poate ntmpla ca o unitate de nvmnt s trebuiasc s fie rapid evacuat ca urmare a

unei ameninri anonime cu bomb sau a altor delicte criminale. Ce trebuie urmrit ntr-un
astfel de caz?
Pentru a stabili msurile speciale corecte de aciune n aceste cazuri, n vederea includerii lor
n Planul de alarmare i evacuare, se solicit sprijinul poliiei i proteciei civile.
Directorul colii este cel care are responsabiliti i competene pentru ndeplinirea msurilor
stabilite prin Planul de alarmare i evacuare.

CHECK-LISTE privind asigurarea condiiilor de

APRARE MPOTRIVA INCENDIILOR N COLI
Nr.
crt.
1
2
3
4

5
6
7
8
9
10

11
12

13
14
15
16
17
18
19

ASPECTE DE URMRIT
La nivelul colii exist un Plan de alarmare i evacuare
In coal (holul de intrare, casa scrii, avizier) sunt afiate instruciuni
privind comportamentul de urmat n caz de evacuare a colii (anexa nr.1).
In fiecare sal de curs sunt afiate instruciunui cu reguli de comportare n
caz de incendiu (anexa nr.3).
Pentru fiecare clas exist un loc de adunare prestabilit.
S-a stabilit ca rezultatul prezenei la locul de adunare dup evacuarea
cldirii s fie anunat directorului.
Semnalul de alarm se difereniaz clar de semnalul zilnic de intrare la ore
i ieire n pauz i este sesizabil din orice loc.
Exerciiile de alarmare anuale sunt executate.
Exerciiile sunt organizate mpreun cu pompierii militari.
Profesorii sunt informai despre comportamentul corect n caz de alarm de
incendiu.
Elevii sunt informai despre comportamentul corect n caz de alarm de
incendiu.
Este reglementat ndeplinirea atribuiilor specifice (verificarea evacurii
colii, primirea pompierilor, sprijinirea persoanelor cu handicap, verificarea
evacurii ncperilor de specialitate, ncperilor administraiei, etc.)
Dup fiecare exerciiu, are loc o analiz critic a acestuia cu elevii i
cadrele didactice.
mpreun cu pompierii militari, se organizeaz teme de prezentare a
pericolelor de incendii existente i a modului de comportare a elevilor pe
timpul unui incendiu.
Pe timpul orelor de program, uile de pe cile de evacuare i salvare se pot
deschide din interior.
Lichidele combustibile sunt pstrate doar n ncperi n care se interzice
fumatul i doar n cantiti permise.
Poziia buteliilor de gaz sub presiune i spaiile de pstrare a materialelor
periculoase respect precizrile normelor specifice.
Stingtoarele sunt n numr suficient, amplasate n loc vizibil i sunt uor de
luat.
Stingtoarele sunt verificate conform normelor din punct de vedere al
funcionrii.
Exist persoane n coal care pot utiliza n caz de urgen, imediat i
profesionist, stingtoarele.
Numerele de telefon al pompierilor, poliiei, serviciului medical de
urgen/ambulan, etc. sunt afiate n dreptul fiecrui telefon (112).

DA NU

STINGTOARE

Fiecare profesor trebuie s tie,

unde se gsesc stingtoarele,

cum se utilizeaz acestea,
ce tip de stingtor este propriu fiecrui tip de incendiu,
ce tactic de stingere trebuie utilizat.

De aceea:

Informai-v unde
dumneavoastr !

sunt

amplasate

stingtoarele

coala

Citii indicaiile de folosire pe ct posibil chiar acum i nu abia atunci

cnd s-a produs incendiul !
Solicitai directorului colii realizarea n coala dumneavoastr a unui
exerciiu practic n caz de incendiu pentru profesori, la care s
participe i directorul colii, responsabilul cu p.s.i., pompierii militari i
pompierii civili din localitate.

Clase de incendiu:
CLASA A

Incendii de materiale
solide, de natur
organic, a cror
combustie are loc n
mod normal cu
formare de jar

CLASA B

CLASA C

CLASA D

Incendii de lichide
sau solide lichefiabile

Incendii de gaze

Incendii de
metale

Stingtoare corespunztoare clasei de incendiu:

A
B
Cu ap
Cu pulberi ABC
Cu pulberi ABC
Cu pulberi BC
Cu spum i produse
pe baz de ap

Cu spum i produse
pe baz de ap
Cu CO2
(cu plnie conectat
la furtun)

Cu pulberi ABC
Cu pulberi BC
Cu pulberi speciale
pentru metale

Cu CO2
(cu plnie
ncorporat n
stingtor)

Alte precizri:
De cte ori este posibil, n loc de stingtor se va utiliza ptura antifoc.
Computerele i instalaiile electrice trebuie stinse cu CO2 sau
alt agent de stingere cu efecte similare.
Lichidele combustibile, grsimile i benzinele nu se sting niciodat cu ap.

UTILIZAREA STINGTOARELOR
TACTICA DE STINGERE
FALS

INSTRUCTIUNI
Incendiul trebuie atacat
pe direcia vntului

Incendiul se stinge ncepnd

din faa focarului
Dar: incendiile de materiale care se
topesc sau curg se sting atacnd de
sus i spre spatele focarului
Intervenia se face utiliznd n
acelai timp stingtoare
suficiente i nu unul dup altul
Dup stingerea incendiului
controlai ca acesta s nu se reaprind
Stingtoarele utilizate nu vor fi
reamplasate la locul lor
Stingtoarele utilizate
vor fi rencrcate

CORECT

INFORMAII PENTRU ELEVI

Comportament corect n caz de alarmare

Orice semnal de alarm trebuie s fie luat n serios.

Fiecare persoan trebuie s cunoasc calea de evacuare spre exterior din

ncperea n care se afl.

Toate trecerile, coridoarele i scrile, care, n caz de pericol, sunt ci de

evacuare i salvare trebuie s fie meninute libere.
Salvarea oamenilor primeaz stingerii incendiilor! In caz de incendiu,
tietate are evacuarea cldirii.
Comportament n instituii de nvmnt: n caz de incendiu, se
prsete ncperea n ordine i linite, dar rapid; nu se iau obiecte
personale sau de mbrcminte. Profesorul se convinge c nu a rmas
nimeni n ncpere.
Ferestrele se nchid, dac mai este timp.

Uile se nchid, dar nu se blocheaz.

Nu trebuie lsat lumina aprins.

Nu alergai, dar nu mergei nici agale.

Elevii i grupele de elevi fr supraveghere se altur unei clase cu

profesor i prsesc cldirea.
In cazul n care nu putei s v evacuai n condiii de siguran (culoare
pline de fum sau diverse obstacole pe cile de evacuare): v ntoarcei
n clas i v aezai n dreptul ferestrei pentru a fi vzui de pompieri.
Pe timpul alarmei elevii unei clase rmn mpreun. La locul de adunare
profesorul face prezena. Elevii lips sunt anunai directorului.

Alarma este oprit doar de directorul colii. Cnd semnalul de alarm se

oprete nu nseamn neaprat oprirea alarmei.
Ora de sport: In cazul unei alarme de evacuare, ora este ntrerupt, sala
de sport este evacuat; fr a se mbrca, elevii se ndreapt mpreun spre
locul de adunare.
In condiii de ploaie sau frig: ora este ntrerupt; fr a se mbrca, elevii
se adun n apropierea accesului spre exterior, ateptnd noi indicaii.
Bazin de not: In cazul unei alarme de evacuare, se prsete bazinul
imediat; fr a se mbrca, elevii se adun n apropierea accesului spre
exterior, ateptnd noi indicaii.
De elevii cu handicap se ngrijesc colegii de clas. Este valabil i pentru
cei cu handicap temporar (de exemplu: un picior n ghips).

ATENIE:
La declanarea intenionat a unei alarme false,
autorul va suporta consecinele determinate de fapta
sa. Sanciunea va fi decis i aplicat de conducerea
colii (de exemplu: plata cheltuielilor determinate de
evacuare, scderea notei la purtare, etc).

REGULI GENERALE DE COMPORTAMENT

In toate colile trebuie s se
realizeze anual exerciii de
Evacuarea
alarmare, cel puin o dat
colii
pe semestru.

rapid

Cele mai importante activiti

att pe timpul exerciiilor de
alarmare ct i n caz de urgen
sunt evacuarea rapid a cldirii
persoanelor
i verificarea prezenei la locul
de adunare.

Scopul
acestora
este Spirijinirea
exersarea comportamentului
cu handicap
corect n cazul declanrii
unui incendiu i a altor
pericole.
Cunoaterea locului de
adunare
Primul exerciiu de alarmare
trebuie s fie precedat
obligatoriu de instruirea Executarea prezenei
profesorilor
i
elevilor
privind
reguli
de
comportament.
Moduri de comportare
specifice
n
uniti
Elevii trebuie s cunoasc
speciale de nvmnt
regulile
generale
de
comportament.

In acest sens au fost stabilite

regulile de comportament. Aceste
reguli pot fi completate cu reguli
specifice activitilor derulate n
coal, vrstei i mobilitii
elevilor.

MSURI IN CAZUL PRODUCERII UNUI

INCENDIU I AL ALTOR PERICOLE
1.
1.1

Msuri preventive
Ci de evacuare i salvare
Cile de evacuare i salvare din unitile de nvmnt (coridoare, scri, ieiri) trebuie s
fie permanent utilizabile, iar limea acestora nu trebuie ngustat prin amplasarea de
automate pentru sucuri, dulapuri, etc.
De acest lucru se va ine seama i la pregtirea i realizarea festivitilor colare,
serbrilor organizate de clase i altor manifestri extracolare.
Uile trebuie inute permanent nchise. In caz de incendiu, pe timpul parcurgerii traseului
de evacuare, se va urmri nchiderea tuturor uilor, fr ns a le bloca.

1.2

Sistem de alarmare
Funcionarea sistemului de alarmare trebuie verificat n afara orelor de nvmnt.
Semnalul de alarmare trebuie s fie cunoscut de ctre profesori i elevi. Se recomand,
pregtirea i a altor echipamente de alarmare de rezerv (de exemplu: clopoel, megafon,
etc.).

1.3

Instalaii de stingere
Stingtoarele i hidranii trebuie s fie permanent accesibile i n stare de funcionare.

1.4

Ocuparea claselor
Clasele cu copii cu handicap locomotor i clasele I trebuie amplasate pe ct posibil la
parter. Dac acest lucru nu este realizabil, se vor alege pentru aceti elevi clasele din care
calea de evacuare pn n exterior este cea mai scurt.

1.5

1.6

Planul general i planurile pe etaje

La parter, n locul cel mai vizibil (n apropierea intrrii) se va amplasa dosarul
cuprinznd planul general al colii i planurile pe etaje, pe care se vor desena cile de
evacuare i salvare, echipamentele de alarmare, stingtoarele si hidranii, precum i alte
instalaii tehnice de protecie (de exemplu: sisteme de evacuare a fumului, instalaii de
ventilaie, etc.).
Planul de alarmare i evacuare
Fiecare coal trebuie s-i elaboreze propriul plan de alarmare i evacuare. Acesta
cuprinde msurile organizatorice care trebuie luate n caz de pericol.

Lista cu numerele de telefon unde, n caz de urgen, pot se pot apela: serviciul public al
pompierilor civili din localitate, pompierii militari (981/112), serviciul de ambulan i
alte servicii publice trebuie s fie amplasat lng fiecare telefon din coal.
In prima sptmn de curs a anului colar toi elevii vor fi instruii cu privire la
comportamentul pe care trebuie s-l aib n caz de incendiu. Pe parcursul anului colar,
n cadrul orelor speciale, n baza programei de nvmnt, elevilor li se vor transmite
cunotinele generale n domeniul aprrii mpotriva incendiilor. In fiecare sal de clas
se vor afia instruciunile pe care elevii i profesorii trebuie s le cunoasc i s le
urmeze n cazul declanrii alarmei de evacuare (anexa nr.3).
Profesorii au rolul de ai instrui pe elevi n ceea ce privete pregtirea general n
domeniul aprrii mpotriva incendiilor, cunoaterea planului de alarmare i evacuare i
a comportamentului pe care trebuie s-l aib n caz de incendiu. La predarea acestor
cursuri pot participa i pompierii militari.
1.7

2.

Exerciii de alarmare i evacuare

Dup instruire, cel trziu n a doua sptmn de curs din anul colar, trebuie s aib loc
primul exerciiu de alarmare de evacuare. Exerciiul de alarmare i evacuare se execut
n condiiile cele mai dificile (de exemplu: unele coridoare i/sau casa scrii pline de
fum). Elevii trebuie informai corect cu privire la comportamentul pe care trebuie s-l
aib n caz de incendiu i anumite pericole la care pot fi supui (de exemplu: s se
deplaseze ct mai aproape de podea n ncperile cu fum; semnificaia uilor nchise ca
protecie contra propagrii fumului i cldurii; stingerea focului de pe hainele incendiate
cu o alt hain sau prin rostogolire pe podea, interzicerea utilizrii liftului n caz de
incendiu).
Comportament n caz de pericol

2.1

Alarmarea
Directorul colii, profesorii sau personalul administrativ al colii poate declana alarma
i va anuna forele de intervenie respectnd principiul gradual. Evacuarea cldirii are
ntietate stingerii incendiului.

2.2

Evacuarea cldirii
Elevii prsesc cldirea sub supravegherea profesorului. Se vor utiliza cile de evacuare
i salvare fr pericole. Nu se vor lua alte obiecte (ghiozdane, obiecte de vestimentaie,
etc.).
La prsirea clasei, profesorul se va asigura c toi elevii au ieit din ncpere.

2.3

Locul de adunare
Elevii vor fi condui la locul de adunare dinainte stabilit pentru fiecare clas. Profesorul
face prezena i anun rezultatul directorului colii sau responsabilului p.s.i. din coal.

2.4

Informarea pompierilor
Pompierii sunt ntmpinai de directorul colii (reprezentantul acestuia), care i
informeaz cu privire la:
-numrul i locurile posibile din coal n care mai sunt persoane,
-situaia intrrilor, pe casele de scri i pe coridoare,
-locul unde s-a produs incendiul i propagarea acestuia,
-alte date solicitate de forele de intervenie.

ANEXA nr.1
(extras din Capitolul I al Planului de alarmare i salvare)

INSTRUCIUNI PRIVIND COMPORTAMENTUL IN CAZ DE INCENDIU

-MODEL-

Comportament n caz de incendiu

Pstrai-v calmul

Telefon pompieri nr._112_________

sau

1. Anunai incendiul

CINE anun?
CE s-a ntmplat?
UNDE s-a ntmplat?
Salvai persoanele aflate n pericol

2. Evacuarea n siguran

Urmai cile de evacuare marcate

Nu folosii ascensorul
Fii ateni la indicatoare

3. Stingei incendiul

Utilizai stingtoarele

ANEXA nr.2

SIMBOLURI INTERNAIONALE PENTRU DIFERITE MARCAJE

Marcaj cale de evacuare stnga-dreapta

Hidrant

Loc de adunare

Marcaj cale de evacuare

n caz de urgen

Marcaj cale de evacuare urcare

Marcaj acces

Marcaj cale de evacuare coborre

Direcie de evacuare

Stingtor

Marcaj direcie hidrant (stingtor)

Marcaj stingtor

Punct sanitar

ANEXA nr.3
(extras din Capitolul II al Planului de evacuare i salvare)

REGULI IN CAZ DE INCENDIU

12
13
14
32

11

31

29

30

28

26

27
25

20

21

22

23

24

ETAJ 1
Comportament n caz de incendiu

Evacuarea n siguran

Alarma de incendiu:

Se pleac sub conducerea

profesorului la locul de adunare

________________

Pstrai-v calmul
Nu v luai ghiozdanul sau alte obiecte personale

Locul de adunare: ____________________

Avei grij de elevii cu handicap

La locul de adunare: Verificarea prezenei