Sunteți pe pagina 1din 3

DENUMIREA GRUPULUI

Grupul de suport pe care l-am ales este cel al varstnicilor. Unul dintre obiectivele grupului este acela de a incuraja beneficiarii sa participe activ n comunitate. Ace tia
primesc tot sprijinul necesar (consiliere, informare, instruire, resurse materiale) pentru a putea fi i ei la rndul lor utili n comunitate (s mprt esc din experien ele
lor, s se implice ca voluntari n cauze sociale, s ajute la cre terea i educarea copiilor ).
IDENTIFICARE NEVOII SOCIALE
Nevoia sociala a grupului de suport este aceea de apartenenta, de acceptare, nevoia de dezvoltare a motricitatii.
JUSTIFICAREA NEVOII SOCIALE
Dupa cum afirma si Abraham Maslow, omul simte nevoia de a intra in relatie cu ceilalti, simte nevoia de a se incadra in grupuri sociale extinse, de exemplu: grupuri
religioase, echipe sportive, organizatii profesionale.
Intr-o forma mai restransa grupurile sociale care satisfac aceasta nevoie de apartenenta sunt: familia, partenerul de viata, prietenii apropiati..
Aceasta novoie de apartenenta si de acceptare este o problema sociala deoarece acest grup resimte acut sentimentul de singuratate, aceste persoane vrstnice necesit o
atenie susinut pentru a duce o via decent i demn, evitnd instituionalizarea, beneficiarii rmnnd n locuinele lor, n familiile lor, n grupurile lor de
provenien.
Deprinderile motrice au o valoare instrumentala si sunt utilizate in activitati cotidiene indispensabile individului, precum deplasarea, imbracarea, hranirea etc.
Abilitatile de socializare sunt acele comportamente adecvate care implica viata si interactiunea cu persoane zambetul, cooperarea in grup, jocul si
generalizarea notiunilor stiute la mediu. Finalitatile acestor grupuri de suport au un caracter practic si urmaresc formarea unor deprinderi de autonomie sociala, sporind
gradul de adaptabilitate al copiilor/tinerilor cu dizabilitati la mediu.
Programul de petrecere a timpului liber nu este o categorie propriu-zisa, ci un stil de comportament care poate fi complementar oricarei activitati. Diverse elemente ale
timpului liber au tendinta sa intersecteze orice alta activitate, timpul liber poate fi originea unui mod de viata iar aceste metode specifice contribuie la evaluarea calitatii
vietii.
ARGUMENTAREA ALEGERII GRUPULUI
Am ales acest grup deoarece , am observat asistentii sociali cum au reusit prin terapia de grup si cu ajutorul empowermentului social sa aduca un zambet pe chipul
beneficiarilor, iar acest lucru m-a motivat sa imi doresc sa creez un grup de suport pentru varstnici.
Acest grup este potrivit pentru beneficiarii sai deoarece activit ile terapeutice derulate n cadrul acestuia sunt ct mai diverse tocmai pentru a menine sntatea fizic i
psihic a persoanei vrstnice i pentru a acorda fiecrui participant ansa de a-i manifesta poten ialul prin diferite mijloace de exprimare, de a combate neputin a,
demotivarea, retragerea i chiar izolarea. Prin participarea la activitile grupului de suport, energia persoanei vrstnice este canalizat ctre o activitate util, care i
alimenteaz ncrederea n sine, sentimentul valorii personale. Scopul grupului este s ncurajeze i s sprijine procesul de transformare a vrstnicului dintr-o persoan
pasiv ntr-una activ, folosind abilitile, capacitatea de munc, disponibilitatea i preocuparea pentru posibilit i de ocupare a timpului liber pentru a redeveni o
persoan cu un statut i rol recunoscut din punct de vedere social.
Prin metodele i interveniile specializate din cadrul grupului, persoanele vrstnice sunt ajutate s nu mai perceap pensionarea ca pe o mare pierdere, ci dimpotriv s
gseasc un sens n via astfel nct experiena acumulat o via s nu se piard odat cu ie irea la pensie.
Vrstnicul ii poate pstra rolul activ i util n comunitate chiar i dup pensionare, important este ca acestuia s-i fie adresate anumite cerin e, s simt c cineva are
nevoie de el. Muli au familii i alte obligaii care acoper aceste nevoi, dar alii sunt nerbdtori s- i ajute semenii.
STRUCTURA GRUPULUI
Un rol deosebit n cadrul grupului de suport, l au specialitii care urmresc ntre inerea deprinderilor cognitive, fizice i motorii ale persoanelor vrstnice
promovnd abilitile acestora prin activiti plcute i distractive, si voluntarii care mentin atentia participantilor asupra activitatii stabilite.
Vom acorda servicii sociale unui numr de 8 persoane vrstnice din Bucuresti sector 6 (pentru care se solicit subven ie).
Liderul grupului si anume asistentul social are rolul de a identifica acele aspecte care mpiedic buna funcionare a grupului. Va lucra impreuna alaturi de un psiholog si
un kinetoterapeut. El se focalizeaz n egal msur pe identificarea aspectelor pozitive i a celor problematice pe care le ntmpin membrii grupului i grupul ca ntreg,
precum i pe identificarea efectelor pe care mediul social le are asupra grupului i membrilor si.
Un alt Asistent Social este cel care se ocupa cu functionarea membrilor grupului, cu functionarea grupului ca intreg si cu influentele mediului care actioneaza asupra
grupului si membrilor grupului.
Un alt rol important il au voluntarii care respecta emotiile si sentimentele fiecarui participant si incurajeaza pe cat posibil implicarea egala a tuturor participantilor la
exprimarea ideilor
Poate emite el insusi 1-2 idei cat mai fanteziste pentru a da un exemplu si a impulsiona creativitatea participantilor, incurajeaza socializarea, dezvoltarea relatiilor cu
comunitatea, asigura atmosfera de lucru.
SCOPUL GRUPULUI
Obiectivele propuse pentru acest grup de suport sunt: prevenirea dezechilibrelor n viaa social a vrstnicilor prin reintegrare n viaa comunitii, contientizarea i
explorarea forelor proprii, mbuntirea calitii vieii persoanelor vrstnice, dezvoltarea unei atitudini de ntrajutorare ntre semeni.
DURATA GRUPULUI
Grupul va fi activ pe o perioada de 12 luni, timp in care ne propunem sa indeplinim toate obiectivele stabilite initial cu ajutorul activitatilor specifice, pliate pe nevoile
beneficiarilor nostri.
CRITERII DE ELIGIBILITATE
Persoanele asistate sunt rezidente n Bucureti sau sunt persoane fr adpost ce cauta ajutor specializat pentru a putea sa-si dezvolte abilitatile de socializare in
comunitatea din care fac parte.
Criteriile de selecionare a persoanelor asistate se realizeaz potrivit documentaiei legale n materie: cerere de acordare a serviciilor sociale, fi ini ial a cazului,
ancheta social, genogram. Persoanele care vin la centrul de zi ndeplinesc urmtoarele criterii: pensionar, vrst peste 55 ani, disponibilitatea de a participa la
activitile centrului de zi, posibilitate de a se deplasa, dorin de dezvoltare personal, dorin de a mprt i din experien ele proprii, dorin de a fi voluntar n sectoare
publice sau private, dorin de a se transforma din beneficiar sau asistat n contribuitor la societate.
REGULILE SI PRINCIPIILE GRUPULUI

Regulile folosite in cadrul grupului sunt cele ale bunelor maniere incercand sa sporeasca creeativitatea si libertatea de a alege. Motivul pentru care nu exista un set
prestabilit de reguli este acela ca se mizeaza pe o buna interactionare intre membrii grupului, astfel renuntand la un set strict de reguli beneficiarii pot interactiona mai
bine.
ACTIVITATILE GRUPULUI
Activiti de socializare i recreaionale sptmnale pe toata perioada derularii activitatilor grupului (de tipul: discu ii; jocuri; activit i intergenera ionale; plimbri;
ieiri culturale - muzee, teatru, oper, circ; srbtorirea zilei de na tere etc ) sunt realizate n grup tinnd cont de preferinele i particularitile beneficiarilor i au ca
scop formarea i dezvoltarea unor comportamente adaptative pentru noua situa ie din via (pensionarea). Propunerile pentru activit ile de socializare i recrea ionale
sunt lunare iar deciziile pentru realizarea activitilor se iau cu o sptmn nainte.
Activitile de socializarea i cele recreaionale joac un rol extrem de important n via a vrstnicilor fiind aspecte deosebit de imporante ce nu trebuie trecute cu vederea.
Socializarea dezvolt un sentiment de apartenen, ascute mintea i i ajut pe vstnici s rmn conecta i la lumea real. Activit ile recrea ionale au rolul de a stimula
gndirea, memoria, creativitatea i tonicitatea vrstnicilor. Interac iunea cu ceilali este cel mai bun antidot pentru o via mplinit n perioada de pensionare i nu numai.
Persoanele n vrst care nu se pot baza pe un suport social adecvat sunt mai vulnerabile i mult mai predispuse la dezvoltarea simptomelor depresive.
Activitile de socializare i recreaionale sunt coordonate de ctre asistetul social dar la recomandarea acestuia pot fi coordonate i de ceilal i membrii ai echipei de
specaliti sau chiar de voluntari.
O alta activitate importanta consta in pregatirea beneficiarilor nostri in utilizarea calculatorului, deoarece consideram ca accesul mai usor la informatie va facilita
dezvoltarea creativitatii si a socializarii acestora. Aceasta activitate va avea o durata de o luna si va fi supravegheata de catre asistentul social cu ajutorul voluntarilor
nostri.
Activiti terapeutice de recuperare de 2 ori pe luna timp de 3 luni (de tipul: kinetoterapie; stimulare prin art combinat - mi care, art, muzic, joc, teatru; consiliere
psihologic, psihiatic, social, juridic etc)
Activitile de kinetoterapie au un rol profilactic fiind realizat pentru a menine starea de sntate sau pentru a preveni boli. Kinetoterapeutul indic exerci ii de
ntreinere pe care vrstnicii le replic att n centrul de zi ct i acas.
Terapia prin art combinat timp de 2 luni saptamanal este o intervenie structurat, realizat prin art, muzic i teatru. Tehnicile de lucru sunt folosite de ctre membrii
echipei, acetia fiind instruii i certificai s foloseasc aceste metode. Scopul programului de terapie prin art combinat este s ntreasc ncrederea n sine, s ajute la
recunoaterea propriilor drepturi, s ncurajeze recunoaterea potenialului fiecrei persoane i s dezvolte o cultur a demnit ii i respectului.
Activitile de consigliere timp de 2 luni saptamanal sunt realizate pentru a preveni apariiei bolilor depresive, pentru creterea/dezvoltarea respectului de sine i a
ncrederii n forele proprii. Serviciile de consiliere se pot adresa att individului ct i grupului. Serviciile de consiliere individual au ca scop: identificarea problemei,
ndrumarea/recomandarea de soluii i intervenii pentru rezolvarea problemei. Activit ile de consiliere au ca scop promovarea snt ii i dezvoltarea personal.
Consilierea de grup creeaz oportunitatea de a fi mpreun cu alte persoane care se confrunt cu probleme asemntoare oferind contextul necesar de a mprt i
sentimente, idei, posibilitatea de a dobndi un mai bun control asupra situaiilor problematice, de a primi i oferi suport.
Activiti tematice sptmnale pe parcursul unei luni (de tipul: discuii pe diverse teme de interes n cadrul grupului; vizionri de filme documentare, spectacole; cursuri
- calculator, limba englez; organizare i participare la evenimente, voluntariat etc). Aceste activit i sunt organizate pe baza nevoilor i intereselor identificate n cadrul
grupului i pot fi de informare, cultural-educative, de promovare i de implicare. Activit ile tematice au rolul de a combate sentimentele de frustra ie i de pierdere a
identitii aprute odat cu schimbarea statutului social pensionarea (perceput ca o mare pierdere). n cadrul acestor activit i vrstnicul este informat i instruit pentru
a ine pasul cu lumea vitezei de astzi, astfel nct s fie perceput ca o persoan resurs cu rol activ n comunitate.
Prin voluntariat vrstnicul are oportunitatea de a-i folosi experiena de o via , de a-i men ine ncrederea n sine i satisfac ia de a fi util, de a demonstra c a fi vrstnic
nu nseamn a fi o greutate, ci o resurs de nenlocuit pentru societate. Participanilor grupui le este facilitat posibilitatea de a se mplica n activit i din diferite medii
(social, cultural, protecia mediului, educaional) datorit contactelor/legturilor pe care organiza ia le are cu diferite ONG-uri sau institu ii.
Activiti de terapie ocupaional sptmnale pe parcursul unei luni (de tipul: activit i lucrative - origami, quilling, mici decora iuni, bricolaj, modelaj etc; activit i de
igienizare i ntreinere a spaiilor interioare i exterioare; activiti de grdinrit etc). Aceste activit i sunt dezvoltate innd cont de abilit ile i interesele voca ionale
identificate n cadrul grupului din centru de zi.
Vrstnicii pot partcipa activ la crearea de mici obiecte, pot veni cu idei pentru amenajarea ambientului, a cur ii etc. Scopul acestor activit i este de a dezvolta/ntri
abilitile lucrative, capacitatea de concentrare i abilitile de motricitate fin, pentru a stimula voin a, creativitatea, stima de sine i pentru a men ine o condi ie fizic i
psihic ct mai bun. Pentru aceste activiti sunt folosite diferite suporturi, instrumente, i materiale (hrtie, culoare, materiale textile, sticl, semin e i alte materiale
naturale, mrgele, accesorii).
Tipurile de produse rezultate n urma acestor activiti pot fi desene, picturi, colaje, custuri, broderii, mpletituri, origami, obiecte confec ionate din lemn. Aceste
produse sunt expuse n cadrul diferitelor evenimente la care grupul partcip.
DETALIEREA UNEI SESIUNI
O sesiune de introducere in utilizarea calculatorului incepea prin pregatirea materialelor de catre voluntarii nostrii si prin adunarea tuturor varstnicilor inscrisi in clubul
digital.
In deschiderea sesiunii fiecare beneficiar isi ocupa locul la calculator, invatand sa-l deschida si sa se logheze in programul care le monitoriza activitatea.
Urmatorul pas consta in utilizarea browser-ului, Internet Explorer, de catre beneficiari in vederea accesarii informatiei ce ii ajuta in confectionarea obiectelor decorative
creeate din hartie (origami 3D).
In finalul sesiunii voluntarii evaluau activitatea fiecarui beneficiar in parte oferindu-le feedback individual in vederea inbunatatirii experientei digitale.
SITUATII NEPREVAZUTE SI PROBLEME
O situatie neprevazuta ce a cauzat probleme a fost faptul ca, conexiunea la internet la cazut chiar in mijlocul sesiunii lasandui pe beneficiari in imposibilitatea
de a mai opera in browser-ul, Internet Explorer. Rezolvarea a venit din partea voluntarilor care dispuneau de modem-uri portabile de internet si asa s-a putut continua
sesiunea digitala.
EVALUAREA GRUPULUI
Intermediara:
In urma evaluarii intermediare s-a constat ca functionarea membrilor grupului si functionarea grupului ca intreg, dar si influenele mediului asupra grupului i
membrilor grupului a fost benefica obiectivului stabilit initial si anume socializarea varstnicului.
Finala:

In urma auto-evaluarii, facuta de catre asistentul social, membrii si observatori s-a constat ca obiectivul initial prevenirea dezechilibrelor n viaa social a
vrstnicilor prin reintegrare n viaa comunitii, contientizarea i explorarea forelor proprii, mbuntirea calitii vieii persoanelor vrstnice, dezvoltarea unei
atitudini de ntrajutorare ntre semeni, a fost indeplinit.

S-ar putea să vă placă și