Context de viata n cazul de divorului, contextul de via vizeaz evaluarea i intervenia pe urmtoarele dimensiuni: - structura actual a familiei (n divor sau post-divor); - statutul locativ al copilului; - persoanele implicate n creterea i educarea copilului; - modul n care membrii familiei comunic; - nivelul de conflict i felul n care acesta afecteaz copilul; - adaptarea copilului la noua structur a familiei; - schimbrile majore care s-au produs n urm divorului schimbarea locuinei, a colii, a relaiilor de vecintate; - recstorirea unuia dintre prini; - situaia financiar; - frecvena cu care copilul i vede printele absent, de ce?; - frecvena contactelor dintre cei doi prini. Dimensiunea / nivelul cognitiv informaii greite sau distorsionate pe care copilul le deine despre divor; - alian cu unul dintre prini i motivele pe care se bazeaz; - convingeri i atitudini internalizate ca mod de a-i demonstra loialitatea; - explicaii despre respingerea unui printe care par a depi nivelul cognitiv specific copilului; - raionamente despre divor i modul n care l interpreteaz; - explicaii ale adulilor pentru propriile comportamente i modul n care interpreteaz comportamentul celuilalt; - maniera de abordare n planul comunicaii (poziia agresiv, pasiv sau mutismul de refuz). Nivelul comportamental modul n care membrii se comport unii cu ceilal i; - preferinele copilului i maniera n care i respinge unul dintre prini; - ce fel de comportamente sunt ncurajate sau sanc ionate; - ce fel de comportamente sunt deranjante i cum sunt gestionate; - violena, neglijarea sau abuzul; - modificri comportamentale post-divor; - tulburri de comportament; - comportamente care se doresc a fi schimbate; - istoricul comportamental al membrilor fostei familii; - atitudinea fa de divor; - comportamente provocatoare sau alian e. Nivelul emotional existena unei tulburri clinice la copil n urma divorului (depresie, anxietate, etc.); - o perturbare emoional la unul dintre prini, care afecteaz copilul; - un nivel ridicat de conflict n relaia parental frustrri, probleme nerezolvate, care se rsfrng asupra copilului; - singurtatea i sentimentul de copleire al printelui; - transformarea copilului ntr-un partener sau confident; - culpabilizarea celuilalt printe sau a copilului; - sentimente de ruine legate de divor; - sentimente de abandon sau team de abandon. Nivelul somatic existena unei afeciuni fizice i modul n care afecteaz calitatea vieii; - obiceiuri sntoase/nesntoase (alimentaie, fumat, alcool, consum de droguri); - abuzul fizic asupra unui printe sau a copilului; - capacitatea de a se relaxa; - nivelul de stres la care e supus organismul; - existena unor reacii psihogene transpuse la nivel somatic (o afeciune fr baz organic); - modul n care copilul este securizat prin contact fizic, capacitatea membrilor de a fi n contact i de a susine. Nivelul spiritual sistemul de credine al familiei i msura n care acesta constituie o resurs; - sentimentul de sens personal al adulilor, n urma divorului; ce anume le d sens, ce i face s mearg mai departe?; - calitatea relaiilor de suport i msura n care acestea reprezint o resurs - sentimentul de fatalitate i soart implacabil vs. asumarea rspunderii de a merge mai departe. Plan de interventie pentru dezvoltarea abilitatilor parentale post-divort Structura interventiei; 8-10 sedinte; Etapa de evaluare; Planificarea interventiei; Derularea sedintelor; Evaluarea finala; Raportul de consiliere.