Universitatea TITU MAIORESCU

Master

PROIECT

Identificarea gandurilor automate in randul barbatilor

divortati

Sorina-Livia AUGUSTIN
Ramona Sanziana CARCOTA
Violeta Laura ION
Raluca IONITA
Mihaela POSTELNICU
Alexandra SZABO

Bucureti
2014

REZUMAT

n cadrul acestei cercetri intitulata Identificarea gandurilor automate in randul

barbatilor divortati, obiectivul l reprezint identificarea gandurilor automate si a schemelor
cognitive in randul barbatilor divortati. Pentru a releva gandurile automate in randul acestui
esantion, am apelat la cel de-al doilea esantion format din barbati casatoriti.
n privina eantionului, au participat la acest studiu 30 de participanti de sex
masculin, divortati, cu vrsta cuprins ntre 50 i 55 de ani i 30 de participanti de sex
masculin, casatoriti cu varsta cuprinsa intre 50 si 55 ani.
In cadrul acestei cercetari, am uitilizat Chestionarul gandurilor automate (ATQ
Automatic Thoughts Questionnaire).
Cu ajutorul acestei scale am masurat gandurile automate disfunctionale si irationale in
randul esantionului format din barbate divortati.

INTRODUCERE
2

In cadrul acestei cercetari, in baza conceptualizarii datelor au fost dezvoltate

urmatoarele ipoteze:
Ipoteza principala: Nivelul global al gandurilor automate/irationale coreleaza pozitiv
cu divortul in randul barbatilor.
Ipotezele secundare:
1. Cu cat prezenta gandurilor automate/irationale este mai frecventa cu atat impactul
divortului, asupra participantilor de sex masculin, a fost mai mare.
2. Daca prezenta gandurilor automate/irrationale, in randul participantilor de sex
masculin, este la un nivel ridicat sau foarte ridicat, atunci creste riscul de a dezvolta
depresie.

ATQ
3

INSTRUCTIUNI: Va rugam sa citi cu atentie fiecare dintre afirmatiile de mai joss i sa notati
cat de frecvent ati avut asemenea ganduri in cursul ultimelor patru saptamani, fiecare gand
fiind evaluat pe o scala de la 1 la 5, unde 1 = niciodata, iar 5 = aproape intotdeauna.
1. Nu sunt bun/a de nimic. 1 2 3 4 5
2. Nu cred ca pot continua asa. 1 2 3 4 5
3. Sunt foarte dezamagit/a de mine insumi/insami. 1 2 3 4 5
4. Nu imi place nimic. 1 2 3 4 5
5. Nu mai support.1 2 3 4 5
6. Nu imi vine sa ma apuc de nimic. 1 2 3 4 5
7. Ce se intampla cu mine? 1 2 3 4 5
8. Sunt lipsit/a de valoare. 1 2 3 4 5
9. Nu voi reusi niciodata. 1 2 3 4 5
10. Ma simt foarte neajutorat/a. 1 2 3 4 5
11. Ceva trebuie sa se schimbe. 1 2 3 4 5
12. Precis este ceva in neregula cu mine. 1 2 3 4 5
13. Viitorul meu este cenusiu. 1 2 3 4 5
14. Pur si simplu nu merita. 1 2 3 4 5
15. Nu pot face nimic pana la capat. 1 2 3 4 5

Ce masoara ATQ?
4

ATQ masoara gandurile automate disfunctionale si iraionale (cognitii descriptive si

inferentiale si cognitii evaluative specific). In instructiune, perioada de patru saptamani poate
fi modificata pentru a relief interesul clinicianului (de exemplu, ultimele doua saptamani); nu
se utilizeaza insa un interval de peste patru saptamani, caci pot aparea erori de memorie.
Administrare:
Scala se administreaza in variant creion-hartie, atat individual, cat si in grup Se prefer
administrarea individuala de fiecare data cand acest lucru este posibil. Ea se administreaza
fara limita de timp. Dup ace materialele si conditiile necesare pentru administrarea scalei sunt
asigurate, incepe evaluarea pacientului. Pe lista cu itemi apare urmatoarea instructie, subiectul
putand-o reciti ri de cate ori doreste pe parcursul evaluarii.
Va rugam sa cititi cu atentie fiecare dintre afirmatiile de mai joss i sa notati cat de frecvent at
avut asemenea ganduri in ultimele patru saptamani, fiecare gand fiind evaluat pe o scala de la
1 la 5, unde 1 = niciodata, 5= aproape intotdeauna.
Cotare:
Fiecare dintre cei 15 itemi se coteaza pe o scala de la 1 la 5, unde 1 = niciodata, iar 5 =
aproape intotdeauna. Scorul total de la ATQ se obtine prin insumarea scorurilor la fiecare
intem in parte.
Interpretarea rezultatelor:
Avand la baza o distributie normal a scorurilor, constructia etalonului pentru ATQ s-a bazat pe
clase normalizate. Valorile pentru 5 clase sunt exprimate procentual astfel: 6,7%, 24, 2%,
38,2%, 24,2%, 6,7%.

SCORURI

CLASA 1

CLASA 2

CLASA 3

CLASA 4

CLASA 5

<15

16-19

20-28

29-44

>45

Semnificatia scorurilor este urmatoarea:

5

Clasa 1: nivel foarte scazut al gandurilor automate disfunctionale/irationale (subiectul are un

nivel al gandurilor automate <6,7% din populatia generala).
Clasa 2: nivel scazut al gandurlor automate disfunctionale/irationale (subiectul are un nivel al
gandurilor automate >6,7% din populatia generala).
Clasa 3: nivel mediu al gandurilor automate disfunctionale/irationale (subiectul are un nivel
al gandurilor automate >30,9% din populatia generala).
Clasa 4: nivel ridicat al gandurilor automate disfunctionale/irationale (subiectul are un nivel
al gandurilor automate >69,1% din populatia generala).
Clasa 5: nivel foarte ridicat al gandurilor automate disfunctionale/irationale (subiectul are un
nivel al gandurilor automate >93,3% din populatia generala).
Un scor ridicat la ATQ indica un nivel ridicat al gandurilor automate disfunctionale si
irationale.Un scor scazut la ATQ indica un nivel scazut al gandurilor automate disfunctionale
si irationale.