Violena n familie n mediul rural:

aga Ana Maria

Am ales violena n familie, n mediul rural deoarece este un fenomen social de amploare
n mediul rural.
n societatea romneasc predomin, nc, o mentalitate care trateaz cu nelegere,
comportamentul violent n familie, ca pe un fenomen absolut normal i perfect integrat n viaa de
zi cu zi. Mentalul colectiv al romnilor este caracterizat de stereotipuri gen btaia e rupt din
rai, femeia trebuie btut din cnd n cnd, c tie ea de ce, femeia trebuie btut de trei ori
pe zi , O femeie, un cal i un lemn de alun/Cu ct i bai mai mult, cu att va fi mai bun
[Giddens, 2000: 179] etc.
Ceea ce este mai grav const n faptul c multe din victime gndesc la fel, considernd c
aceasta este normalitatea n convieuirea n doi. La originea acestei mentaliti st lipsa de
educaie moral i civic a indivizilor, nerespectarea fiinei umane, a drepturilor omului, dincolo
de diferenele femeie-brbat, tnr-btrn, sntos-bolnav.
Conceptul de violen n familie este definit n Dicionarul de Sociologie [Oxford,
2003, p. 647] drept violen specific masculin (fizic sau psihologic) la adresa femeilor.
Termenul a fost popularizat de feministe n anii 70 unele dintre acestea au nfiinat
adposturi pentru femeile agresate, ele argumentnd c violena casnic ar fi un reflex al
inegalitilor de sex n privina puterii, ca i al asupririi femeii.
Acest termen cuprinde orice violen aprut n cadrul familiei, dei violena exercitat
asupra copiilor este descris n mod obinuit drept abuz asupra copiilor.
De obicei, poliia ezit s intervin n incidente de violen casnic, prefernd s
considere familia drept domeniu privat.
Cercettorii n domeniu delimiteaz noiunile de violen normal i violen abuziv
[Strauss A. M., Gelles J.R., Steinmetz K.S., 1980: 2021 apud Rdulescu, 2001: 19], n funcie
de caracteristicile principale ale acestor forme de violen.
Astfel, violena normal se refer la actele care urmresc deliberat suferina fizic a
victimei, dar beneficiaz de o larg aprobare social, aa cum este cazul unei palme date copiilor
[Rdulescu, 2001: 1920], iar violena abuziv se refer la acte care au un nalt grad de risc n
ceea ce privete rnirea sau uciderea victimei, aa cum este cazul utilizrii unor obiecte
contondente, al maltratrii cu pumnii, njunghierii, mpucrii, incendierii etc. [Ibidem: 20].
Ambele forme de violen sunt nocive, att pentru c determin suferina fizic i moral
a victimei, ct i pentru faptul c violena induce violena ca reacie de rspuns sau aprare
[Ibidem].
Violena domestic exprim, astfel, controlul i coerciia masculin, manifestat prin
violen fizic, verbal i/sau psihologic, avnd ca rezultat privarea de libertate, dezvoltarea unui
1

sentiment de insecuritate, imagine de sine negativ i subordonare, fiind, n cele din urm, o
ameninare la integritatea fizic i psihic a victimei.
Violena este un abuz de putere, fiind legat, aproape ntotdeauna, de o poziie de putere
i de impunerea acestei puteri asupra celorlali. Aceast caracterizare definete, cel mai bine,
situaia brbatului n raport cu cea a femeii, copilului sau vrstnicului [Rdulescu, 2001: 21]. Dar,
exist i cazuri n care tocmai lipsa de putere determin violena.
De exemplu, contiina lipsei de putere, a impotenei, creeaz, n multe cazuri, o nevoie de
afirmare att de puternic, nct devine agresivitate destructiv, care, n ultim instan, conduce
la violen [Roy M., 1982: 3 apud Rdulescu, 2001: 21].
Aceasta poate explica, n mare msur, frustrrile care caracterizeaz numeroi brbai
agresori, dar i actele de violen comise de femeile agresoare.
Violena n mediul familial reprezint un domeniu prin excelen masculin.
Putem defini violena domestic drept abuzul fizic exercitat de unul dintre membrii
familiei asupra altuia sau i a celorlali. Studiile arat c, din nou, primele victime ale abuzului
fizic sunt copiii, n special cei mici, n vrst de sub ase ani.
Al doilea tip de violen n ordinea obinuinei, este cel exercitat de soi mpotriva
(Carmen A. Bucinschi 4 392) soiilor.
Dar i femeile pot fi cele care practic violena n familie, ndreptat mpotriva copiilor
mici i a soilor [Giddens, 2000: 178].
Casa este locul cel mai periculos din societatea modern. n termeni statistici, o persoan
de orice vrst sau sex poate fi mult mai uor supus unei agresiuni fizice n propria cas dect
noaptea pe strad.
n esen, violena domestic constituie orice form de agresiune, abuz sau intimidare,
dirijat mpotriva unui membru al cminului familial, unei rude de snge sau contra altor
persoane din mediul familial [Correctional Service Canada, 1988: 3 apud Rdulescu, 2001: 18].
Ea este reprezentat de utilizarea constrngerii fizice sau emoionale asupra unui alt
membru al familiei, n scopul impunerii puterii i a controlului asupra acestuia ori de ansamblul
conflictelor din grupul familial, care au ca efect maltratarea partenerului sau a copilului [Institutul
pentru Cercetarea i Prevenirea Criminalitii, 2000: 4 apud Rdulescu, 2001: 19].
Noiunea de cmin familial include orice form de coabitare, implicit instituia
concubinajului, partenerii concubini sau rudele lor putnd fi angrenai n diferite acte de violen,
care se include n sfera larg a violenei (intra)familiale [Rdulescu, 2001: 19].
Conceptul de violen n familie a fost analizat [vezi Rdulescu, 2001: 3031; CPE, 2003:
67] din punctul de vedere al urmtoarelor cinci tipuri de violen n familie:
2

1. Abuzul/ violena psihologic(), care const n agresiuni verbale, intimidare, batjocur,

umilire, folosirea de cuvinte injurioase;
2. Abuzul/ violena fizic(), prin care se provoac victimei vtmri corporale prin
plmuire, lovire cu sau fr obiecte;
3. Abuzul/ violena social(), care este tot violen psihologic dar de tip pasiv, constnd
n controlarea victimei, izolarea acesteia de familie sau prieteni(e), urmrirea obsesiv a
activitilor lui/ei, restrngerea accesului acesteia la informaie;
4. Abuzul/ violena economic(), alt form de violen psihologic de tip pasiv,
presupune oprirea accesului victimei la bani sau la alte mijloace economice;
5. Abuzul/ violena sexual(), nseamn forarea victimei de a ntreine activitate sexual
nedorit.
Conceptele dezvoltate pentru a defini dinamica relaiilor abuzive au scos n relief
cteva modaliti de a nelege interaciunile dintre agresor i victim astfel:
1. Modelul/ ciclul violenei [Correctional Service Canada, 1988: 1820 apud Rdulescu,
2001: 9697; Hattendorf, J. & Tollerud, T.R., apud Marinescu, tefnescu, 2005: 7], care
cuprinde ase etape:
a.
b.
c.
d.
e.
f.

faza de ateptare sau a acumulrii tensiunii;

faza de acumulare a agresivitii;
faza exploziei sau etapa izbucnirii violenei;
faza de remucare;
faza de urmrire;
faza lunii de miere.

2. Alt concept definete legtura traumatic [Marinescu, tefnescu, 2005: 8] care se

refer la legturile emoionale puternice care se dezvolt ntre victim i agresor n timpul relaiei
abuzive. Relaia dintre agresor i victim este asimetric, puterea fiind de partea agresorului, i se
dezvolt datorit tratamentului intermitent i neprevzut al abuzurilor, prin alternarea perioadelor
de bun nelegere cu cele de dezbinare i violen. Victima poate s cread, n mod nejustificat,
n perioadele de acalmie i tandree, c manifestarea agresiv a ncetat.
3. Conceptele de pstrare i evitare conduc victima ctre ambivalen aceasta dorete
n acelai timp s pstreze ceea ce este pozitiv n relaie i s evite abuzul , lucru care o face
incapabil de a lua o decizie.
4. Ultimul concept, care explic dinamica relaiilor caracterizate prin violen, este
nsuirea vinei de ctre victim. n momentele de abuz, agresorul blameaz victima pentru ceea

ce i face, iar aceasta ajunge s cread cu adevrat c ea este de vin pentru abuzul pe care l
suport.
Astfel, victima consider c ea este aceea care trebuie s-i modifice comportamentul ntrun mod n care s nu l mai provoace pe brbat, i rmne astfel implicat n relaie [ibidem].
Astfel, violena conjugal nu este un incident izolat. Ea este repetitiv i urmeaz un ciclu
caracteristic: tensiune, agresiune, detensionare. Tendina spre violen, odat ce a fost utilizat ca
o cale de satisfacere a nevoilor, exacerbeaz vulnerabilitile existente, ceea ce contribuie la
perpetuarea ei [Institutul pentru Cercetarea i Prevenirea Criminalitii, 2000: 6 apud Rdulescu,
2001: 97]. Privitor la modul de soluionare sau de amplificare a conflictelor domestice,
cercettorii americani pornesc de la premisa c orice familie funcioneaz n termenii de
echilibru, dezechilibru sau reechilibru [Stroup A. L., 1066: 541 apud Rdulescu, 2001: 97].
Echilibrul sau dezechilibrul familiei este dat de convergena sau divergena rolurilor
familiale. O familie funcional este caracterizat de complementaritatea rolurilor, astfel nct
fiecare partener tie la ce se poate atepta de la cellalt n activitatea de zi cu zi.
Conflictele apar inevitabil i n aceste familii i pot fi soluionate prin:
1. Influenarea rolului adic ncercarea unuia dintre soi de a schimba modul de a fi al
celuilalt, fr ca acesta s ncerce s se schimbe i el la rndul lui (are caracter manipulator i se
poate produce sau nu);
2. Inversarea rolului unul dintre soi i asum i rolul celuilalt partener, n ncercarea
de a-i impune punctul de vedere (implic empatia capacitatea de a simi i gndi ca cealalt
persoan, de a te pune n pielea celuilalt);
3. Modificarea rolului implic schimbarea poziiei sau a punctelor de vedere ale celor
doi parteneri, prin conciliere i reechilibru (are caracter nonmanipulator ambii soi particip la
reechilibrarea/ reconstrucia vieii n doi) [Stroup A. L., 1966: 541542 apud Rdulescu, 2001:
98, 99, 101102].
Literatura de specialitate privete violena n familie i din perspectiva ciclului de via.
Aceast abordare demonstreaz c orice act de violen, agresivitate sau abuz exercitat contra
unei victime aflat la vrsta copilriei are efecte cumulative, pe termen lung, care se pot resimi
pn la vrstele cele mai naintate. Dei violena contra fetelor este mai pronunat, aceasta nu
exclude Carmen A. Bucinschi 6 394 celelalte cazuri, n care victima poate fi un copil de sex
masculin [Rdulescu, 2001: 3233].
Din perspectiva psihologiei sociale, Nicolae Mitrofan consider ,,agresivitatea ca fiind
orice form de conduit orientat cu intenie ctre obiecte, persoane sau ctre sine, n vederea
producerii unor prejudicii, a unor rnirii, distrugeri i daune(1996, pg.434).

Explicaia agresivitii a suscitat numeroase dispute. Dac ,, agresivitatea este o trasatura

nnscut sau dobandit? rmne o ntrebare de actualitate.
Cutnd cauzele principale ale agresivitii, psihologia socia l are urmatoarele direcii
principalale:
a. agresivitatea este nnscut (coform teorilor lui Sigmund Freud si Konrad Lorentz);
b. agresivitatea este un rspuns la o frustrare ( Leonard Berkowitz si John Dollard);
c. agresivitatea este un comportament social nvat (considera Albert Bandura)
Agresivitatea este asociat sau chiar confundat cu violena.Totui, aria agresivitii este
mult mai extins dect cea a violenei, ea manifestndu-se att la nivel atitudinal,
comportamental, pulsional, afectogen. Agresivitatea prezint mai multe forme de manifestare ( C.
Paunescu, 1994, pag.17) : excitabilitate, impulsivitate, violent, comportament aberrant,
comportament agresiv.
In afara de violen la nivelul relaiei de cuplu, dintre so i soie, violenta mai poate
produce si alte forme de comportament agresiv, cum ar fi:
a. abuzul copilului n familie;
b. violena ntre frai;
c. abuzul sau violena asupra prinilor sau mpotriva membrilor vrstnici ai familiei.
Printre formele violenei psihologice se numr urmatoarele (Ciuperc, 2000pag.248):
a. agresiunea emoional: umilirea n faa familiei, a prietenilor i chiar a strinilor, punerea
n situaii dificile;
b. agresiunea prin intermediul copiilor, ndeprtarea copiilor de unul dintre prini, limitarea
accesului i ntlnirilor cu acetia, ameninri legate de copii;
c. agresiunea prin control: interzicerea ntlnirilor cu prietenii, mpiedicarea crerii de noi
prieteni, verificarea agendei, a progamului zilnic, a coresopdenei sau a jurnalului intim;
d. agresiunea prin intimidare: observaii cu privire la orice activitate, distrugerea anumitor
lucruri ndragite, ameninri;
e. agresiunea prin status social: ameninri legate de sex, ras, clas social, vrst, ocupaie,
sntate, deficiene fizice sau psihice;
f.

agresiunea financiar: limitarea dorinei de a munci i de a cpta indepeden financiar;

g. agresiunea prin nvinovirea i denigrarea victimei: nerecunoa terea actului de violen

prin nvinovirea victimei.
5