Lucrator in Mecanica Agricola

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII
CENTRUL NAIONAL PENTRU DEZVOLTAREA

NVTMNTULUI PROFESIONAL I TEHNIC
UNITATEA DE IMPLEMENTARE A PROIECTELOR
PHARE TVET RO 0108 . 01
SI
PHARE TVET RO 0108 . 03
STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL

NIVEL 1
11. LUCRTOR N MECANIC AGRICOL
BUCURETI, 2003
Autori:
1. Ing. Marian Pavelescu prof. grad did. I - Grup colar Industrial de Transporturi Auto ,
Timioara
2. Ing. Jeaneta Stelua Maidaniuc prof. grad did. I Grup colar Lacu Vod ,
Siret , jud. Suceava
3. Ing. Cornelia Tudose prof. grad did. I Grup colar Agricol Brcneti , Prahova
4. Ing. Maria inca prof. grad did. I Grupul colar Construcii Maini , Mra , Jud.
Sibiu
5. Ing. Iuliana Creola Stoica prof. grad did. I Grupul colar Industrial
AL. I. Cuza , Brlad , jud. Vaslui
6. Ing. Mariana Marcu prof. grad did. I Grup colar Industrial Hidromecanica , Braov
7. Ing. Dorel Mo prof. grad did. definitiv Grup colar Transporturi Auto , Baia Sprie ,
jud. Maramure
8. Ing. Carmen Mrginean prof grad did. I Grup colar Industrial Constantin
Brncoveanu , Brila
9. Ing. Carmen Vetrov prof. grad did. I Grup colar Traian , Galai
Asisten U I P Phare TVET RO 0108.03

Dr. ing. Rou Dorin
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
Calificarea: Lucrtor in mecanica agricola
Definirea calificrii
Calificarea Lucrtor n mecanic agricol asigur absolvenilor
capacitatea de a realiza exploatarea i ntreinerea tractoarelor, mainilor i
instalaiilor agricole precum i reparaie curente n atelierele mecanice.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
LISTA UNITILOR DE COMPETEN

DOMENIUL: MECANIC
CALIFICAREA: LUCRTOR N MECANIC AGRICOL
1. Comunicare i numeraie
2. Utilizarea calculatorului i prelucrarea informaiei
3. Comunicare n limba modern
4. Dezvoltare personal n scopul obinerii performanei
5. Igiena i securitatea muncii
6. Lucrul n echip
7. Organizarea locului de munc
8. Pregtirea pentru integrarea la locul de munc
9. Tranziia de la coal la locul de munc
10. Rezolvarea de probleme
11. Satisfacerea cerinelor clienilor
12. Citirea documentaiei tehnice
13. Efectuarea msurtorilor generale
14. Materiale specifice construciei de maini
15. Lcturie general
16. Cunoaterea organelor de maini i a solicitrilor
17. Constructia si functionarea tractorului
18. Construcia si funcionarea mainilor si instalaiilor agricole
19. Constructia si functionarea masinilor zootehnice
20. Organizarea lucrarilor agricole, ingrijirea si recoltarea culturilor
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
CALIFICAREA: LUCRTOR N MECANIC AGRICOL (1)

UNITI DE COMPETEN CHEIE
NR
CRT
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
TITLUL UNITII DE COMPETEN

Comunicare i numeraie
Utilizarea calculatorului i prelucrarea informaiei
Comunicare n limba modern
Dezvoltare personal n scopul obinerii performanei
Igiena i securitatea muncii
Lucrul n echip
Organizarea locului de munc
Pregtirea pentru integrarea la locul de munc
Tranziia de la coal la locul de munc
Rezolvarea de probleme
Satisfacerea cerinelor clienilor
NR.
CREDITE
2.0
2.0
2.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.5
1.5
1.0
1.0
TOTAL
15.0
UNITI DE COMPETENE TEHNICE GENERALE

NR
CRT
NR.
CREDITE
12.
Citirea documentaiei tehnice
2.5
13.
Efectuarea msurtorilor generale
1.0
14.
Materiale specifice construciei de maini
1.5
15.
Lcturie general
2.0
TOTAL
7.0
UNITI DE COMPETEN SPECIALIZATE

NR
CRT
16.
17.
18.
19.
20.

Cunoaterea organelor de maini i a solicitrilor
Constructia si functionarea tractorului
Constructia si functionarea masinilor si instalatiilor agricole
Constructia si functionarea masinilor zootehnice
Organizarea lucrarilor agricole, ingrijirea si recoltarea
culturilor
TOTAL
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
NR.
CREDITE
1,0
2,0
2,0
1,0
2,0
8.0
5
CALIFICAREA : LUCRTOR N MECANIC AGRICOL (1)

UNITI DE COMPETEN CHEIE
NR.
CRT.
1.
2.
3.
4.
5.
TITLUL UNITII
DE COMPETEN
COMPETENE
Competene / abiliti cheie

Comunicare i
1. Citete si utilizeaz documente simple
numeraie
2. Particip la discuii pe un subiect
simplu
3. Elaboreaz o prezentare scurta pe un
subiect dat
4. Utilizeaz limbajul specific de
specialitate
5. Realizeaz calcule simple
6. Prelucreaz grafic rezultatele obinute
ntr-o operaie simpl
Utilizarea
1. Utilizeaz componentele sistemului de
calculatorului i
calcul
prelucrarea
2. Opereaz cu fiiere
informaiei
3. Proceseaz text i grafic la nivel
elementar
4. Comunic prin Internet
5. Utilizeaz editor de calcul tabelar
Comunicare n limba 1. Recepteaz mesaje orale
modern
2. Recepteaz mesaje scrise
3. Exprim mesaje orale
4. Exprim mesaje scrise
Dezvoltare personal 1. Prezint caracteristicile personale
n scopul obinerii
implicate n obinerea performanei
performanei
profesionale
2. Descrie lumea profesiilor
3. Demonstreaz deprinderi eficiente de
nvare
4. Exprim opiuni privind traseul
personal de educaie i formare
profesional
Igiena i securitatea
1. Numete factorii de risc i bolile
muncii
profesionale la locul de munc
2. Aplic regulile de igien individual a
muncii
3. Aplic normele de securitate i sntate
la locul de munc, precum i normele
de prevenire i stingere a incendiilor
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
NR.
CREDITE
PAG.
2.0
10
2.0
17
2.0
25
1.0
31
1.0
36
6.
7.
8.
9.
10.
11.
4. Acord primul ajutor n caz de accident

Lucrul n echip
1. i precizeaz poziia ntr-o echip de
lucru pe baza activitilor desfurate
2. i asum rolurile care i revin n
echip
3. Colaboreaz cu membrii echipei pentru
ndeplinirea sarcinilor
Organizarea locului 1. Asigur ordinea i curenia la locul de
de munc
munc
2. Aplic principiile ergonomice n
organizarea locului de munc
3. Folosete instruciuni de lucru pentru
ndeplinirea sarcinilor
Pregtirea pentru
1. Obine informaii despre cerinele
integrarea la locul de
locului de munc
munc
2. Se ncadreaz n cerinele locului de
munc
3. Descrie structura unei organizaii din
domeniul profesional
4. Manifest disponibilitate fa de
sarcinile de lucru
Tranziia de la coal 1. i evalueaz nivelul de pregtire n
la locul de munc
raport cu cerinele unui loc de munc
2. i asum responsabilitatea fa de
sarcina primit
3. Se instruiete continuu n vederea
mbuntirii propriei performane
4. Manifest mobilitate ocupaional fa
de schimbrile de pe piaa muncii
Rezolvarea de
1. Identific probleme simple
probleme
2. Alctuiete i aplic un plan de
rezolvare a unei probleme simple
3. Verific rezultatele obinute n urma
aplicrii planului de rezolvare a unei
probleme simple
Satisfacerea
1. Recunoate drepturile clienilor
cerinelor clienilor
2. Rspunde fr discriminare cerinelor/
nevoilor clienilor n domeniul su de
activitate
3. Ofer
clienilor
servicii
corespunztoare standardelor
4. Prezint implicaiile socio-economice
ale
serviciilor
de
calitate
necorespunztoare
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
1.0
41
1.0
45
1.5
49
1.5
55
1.0
60
1.0
64
UNITI DE COMPETEN TEHNICE GENERALE

NR
CRT
TITLUL UNITII
DE
COMPETEN
12
Citirea documentaiei
tehnice
13
Efectuarea
msurtorilor
generale
14
Materiale specifice
construciei de
maini
15
Lcturie general
COMPETENE
1. Stabilete
corespondene
ntre
documentaie i obiectul activitii
2. Aplic datele din documentaie pentru
execuia practic
3. Redacteaz desene i documente
tehnice
1. Coreleaz mrimile de baz din
domeniul mecanic cu mijloacele de
msurare i unitile de msur.
2. Aplic metodele i mijloacele de
msurare a mrimilor de baz din
domeniul mecanic.
3. Verific precizia produselor executate.
1. Identific proprietile materialelor
metalice utilizate n domeniul
mecanic.
2. Recunoate
simbolurile
aliajelor
metalice.
3. Descrie procedeele de elaborare a
semifabricatelor
4. Enumer
utilizrile
materialelor
metalice n funcie de proprieti.
1. Recunoate operaiile de lcturie.
2. Execut operaii de lcturie.
3. Realizeaz produse simple prin
operaii de lcturie.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
NR.
CREDITE
PAG
2,5
69
1,0
73
1,5
77
2,0
81
UNITI DE COMPETEN SPECIALIZATE

NR
CRT
16
17
18
TITLUL UNITII
DE
COMPETEN
Cunoaterea
organelor de maini
Constructia si
functionarea
tractorului
Constructia si
functionarea
masinilor si
instalatiilor agricole
Constructia si
functionarea
masinilor zootehnice
19
20
Organizarea
lucrarilor agricole,
ingrijirea si recoltarea
culturilor
COMPETENE
1. Identific organele de maini
2. Descrie solicitrile simple
3. Precizeaz
rolul
funcional
al
organelor de maini
1. Prezinta constructia, functionarea
motoarelor cu ardere interna
2. Identifica diferite tipuri de tractoare
3. Prezinta partile componente si
functionarea tractorului
1. Prezinta masinile si instalatiile folosite
in agricultura
2. Explica functionarea masinilor si
instalatiilor folosite in agricultura
3. Recunoaste valorile optime de
functionare
1. Prezinta masinile si instalatiile pentru
pregatirea hranei la animale
2. Prezinta instalatiile de alimentare si
distribuire a apei la animale
3. Explica instalatiile de muls si tuns
4. Stabileste tipurile de instalatii de
evacuare a dejectiilor din grajdurile de
animale
1. Stabileste lucrarile solului
2. Prezinta conditiile de semanat
3. Identifica modalitatile de ingrijire a
plantelor
4. Stabileste conditiile de recoltare a
plantelor
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
NR.
CREDITE
PAG
1.0
84
2.0
88
2.0
92
1.0
96
2.0
101
Titlul Unitii:
.COMUNICARE SI NUMERAIE (1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
1. Citete si utilizeaz documente simple
2. Particip la discuii pe un subiect simplu
3. Elaboreaz o prezentare scurta pe un subiect dat
4. Utilizeaz limbajul specific de specialitate
5. Realizeaz calcule simple
6. Prelucreaz grafic rezultatele obinute ntr-o operaie
simpl
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
10
Titlul Unitii:
COMUNICARE SI NUMERAIE (1)
Competena 1:
Citete si utilizeaz documente simple
Criterii de Performan:
(a)
Selectarea si citirea documentelor simple pe teme familiare
(b)
Extragerea informaiilor necesare pe un subiect dat
(c)
Sintetizarea informaiilor obinute dintr-un document simplu
Condiii de Aplicabilitate:
Documente simple, familiare:
note de informare, articole dintr-un regulament de

ordine interioara, scrisori, extrase din normele de
protecia muncii, prospecte, cataloage, pliante,
bonuri, foi tipizate
Informaii necesare:
date, termene, reguli, condiii, forme de prezentare, parametri,

evenimente
Sintetizare
extragerea corect a ideilor principale, realizarea unui rezumat

clar
Probe de Evaluare
Probe scrise si orale din care sa rezulte ca un elev a citit, a selectat si a sintetizat informaii
din documente simple, conform criteriilor de performanta (a), (b) si (c), cu aplicarea
condiiilor de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
11
Titlul Unitii:
Competena 2:
Particip la discuii pe un subiect simplu
(a)
Identificarea subiectului discuiei
(b)
Pregtirea pentru participarea la o discuie pe un subiect dat
(c)
Construirea unei intervenii simple ntr-o discuie
(d)
Evaluarea propriei intervenii prin raportare la subiectul dat
Condiii de Aplicabilitate :
Subiectul in discuie:
teme familiare, din viata cotidiana sau referitoare la operaiuni

de lucru
Pregtire:
citirea convocatorului, a ordinii de zi, a notelor informative
Intervenie simpl:
formularea unui subiect potrivit regulilor de conversaie

civilizata, ascultare activ, limbajul trupului, atitudine deschisa
fata de interlocutor
Evaluarea interveniei:
urmrirea reaciilor participanilor, notarea rspunsurilor

primite, nelegerea poziiei audienei fa de intervenie
Probe de Evaluare
Probe orale prin care elevul demonstreaz capacitatea de a identifica un subiect de interes, in
situaii familiare potrivit criteriilor de performanta (a) si condiiilor de aplicabilitate.
Proba scrisa (tip lista de verificare) prin care elevul demonstreaz capacitatea de a fi parcurs
un subiect pe o tema data, conform criteriului de performanta (b) si condiiilor de
aplicabilitate.
Proba practica (tip joc de rol) prin care elevul demonstreaz capacitatea de a construi o
intervenie si de a o raporta la subiectul dat, conform criteriilor de performanta (c) si (d) si
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
12
Titlul Unitii:
Competena 3 :
Elaboreaz o prezentare scurta pe un subiect dat
(a)
Utilizarea surselor adecvate
(b)
Construirea unui text de prezentare pe un subiect dat
(c)
Expunerea clar a subiectului dat in fata unei audiene familiare
Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan:

Surse :
cri, manuale, reviste, cataloage, Internet
Text de prezentare
prezentarea propriei persoane, prezentarea unui eveniment din

viaa personal, justificarea alegerii calificrii, prezentarea
colii, prezentarea familiei, prezentarea grupului de prieteni,
prezentarea unei localiti
Audiena familiar:
colegi, profesorii clasei, prini, prieteni, vecini
Expunere clar
indic sursele cercetate, folosete date, argumenteaz, contact

vizual cu audiena, accentueaz ideile principale
Probe de Evaluare
Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz capacitatea de a utiliza diferite surse de
informaii, de a rezuma si expune un subiect dat conform criteriilor de performanta (a), (b), in
concordanta cu condiiile de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz capacitatea de a realiza o expunere pe un
subiect simplu n faa unei audiene familiare, conform criteriului de performanta (c ), in
concordanta cu condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
13
Titlul Unitii:
Competena :
Utilizeaz limbajul specific de specialitate
(a)
nsuirea terminologiei specifice de specialitate
(b)
Adaptarea limbajului de specialitate n diverse contexte i situaii
(c)
Completarea documentelor simple de specialitate
Terminologie de specialitate:
Contexte i situaii:
termeni din domeniile profesionale cunoscute, termeni

tehnici utilizai frecvent, termeni tiinifici cu
aplicabilitate n domeniile profesionale cunoscute
prezentarea unui produs /serviciu uzual, descrierea unei
operaii tehnice, descrierea unui fenomen fizic, explicaii
privind activitatea profesional desfurat
Documente simple de specialitate: fie de lucru, bonuri, formulare tipizate, registre
Probe de Evaluare
Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa-si nsueasc si sa-si
adapteze limbajul specific la subiectul discuiei, conform criteriilor de performanta (a) i (b),
in concordanta cu condiiile de aplicabilitate.
Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa completeze
documente simple de specialitate, conform criteriului de performanta (c) si condiiilor de
aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
14
Titlul Unitii:
Competena :
Realizeaz calcule simple
(a)
Aplicarea metodelor de calcul indicate ntr-o sarcin dat
(b)
Operarea cu transformri n calcule
(c)
Estimarea i verificarea rezultatelor obinute prin calcule
Metode de calcul:
operaii aritmetice simple (adunare, scdere, nmulire,

mprire), ridicri la putere, medie aritmetic, medie
geometric, exprimare procentual
Transformri:
uniti de msur (multipli, submultipli), conversii ntre valori

zecimale, fracionare i procentuale
Estimare i verificare:
rezultatul sa se ncadreze intre limite prestabilite, estimri n

limite
Probe de Evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa aplice metodele de calcul
indicate, conform criteriului de performanta (a) i condiiilor de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa realizeze transformri
conform criteriului de performanta (b) i condiiilor de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa estimeze i s verifice
rezultatele obinute conform criteriului de performanta (c) i condiiilor de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
15
Titlul Unitii:
COMUNICARE I NUMERAIE (1)
Competena 4 :
Prelucreaz grafic rezultatele obinute ntr-o operaie simpl
(a)
Identificarea mrimilor necesare ntocmirii graficelor i

diagramelor pentru o operaie simpl
(b)
Trasarea graficelor i diagramelor simple, corespunztoare

sarcinii
(c)
Citirea corect a graficelor i diagramelor simple
Operaie simpl:
msurtori efectuate periodic, calcule, citirea i nregistrarea

indicaiilor instrumentelor de msur
Mrimi necesare:
mrimi specifice, uniti de msur
Diagrame simple:
scheme logice ale proceselor, diagrame de circulaie (flowcharts)
Trasare:
parametri coreci, uniti de msur, scara, legenda, format

ngrijit, acuratee
Probe de Evaluare
Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice mrimile
necesare ntocmirii graficelor i diagramelor, conform criteriului de performanta (a) si
Probe practice i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa citeasc i s traseze
cu precizie grafice i diagrame, conform criteriului de performanta (b) i (c) i condiiilor de
aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
16
Titlul
Unitii:
UTILIZAREA
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
CALCULATORULUI
INFORMATIEI (1)
SI
PRELUCRAREA
Competene:
1. Utilizeaza componentele sistemului de calcul
2. Opereaza cu fisiere
3. Proceseaza text si grafica la nivel elementar
4. Comunica prin Internet
5. Utilizeaza editor de calcul tabelar
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
17
Titlul Unitii:
UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA

INFORMATIEI ( 1)
Competena 1:
Utilizeaza componente ale sistemului de calcul
(a)
Identificarea unor componente fizice ale calculatorului si a rolului lor
(b)
Clasificarea si rolul componentelor software
(c)
Operarea cu dispozitive periferice
Componente:
unitate centrala, monitor, tastatura, mouse, CD-ROM, floppydisk, imprimanta, scanner
Componente software:
sisteme de operare (Windows), programe utilitare
Dispozitive periferice:
mouse, CD-ROM, floppy-disk, imprimanta, scanner
Operatii cu periferice:
Mouse( click stanga-dreapta, glisare, dublu click, bara de

derulare)
CR-ROM( deschidere, inchidere, citire)
Floppy disk(introducere, citire, scriere, extragere)
Imprimanta( introducere foi, imprimare simpla sau multipla,
initializare inainte de imprimare, anulare operatii)
Scanner( previzualizare, setari, scanare, salvare)
Probe de Evaluare
Probe orale prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice si sa defineasca rolul
componentelor fizice ale sistemului de calcul conform criteriului de performanta (a)
cuprinzand conditiile de aplicabilitate.
Probe orale prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa clasifice si sa descrie rolul
componentelor software, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (b) conform
conditiilor de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa opereze cu dispozitivele
periferice, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (c) conform conditiilor de
aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
18
Titlul Unitii:

INFORMATIEI ( 1)
Competena 2:
Opereaza cu fisiere
(a)
Organizarea informatiilor pe disc
(b)
Definirea, clasificarea si specificarea fisierelor
(c)
Operarea cu fisiere
Organizarea
informatiilor:
directoare, fisiere
Fisiere:
caracteristici (nume, extensie, dimensiune), cale
Comenzi:
new, copy/paste, cut/paste, save, move, rename, delete,

arhivare/dezarhivare
Probe de Evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa vizualizeze organizarea
informatiilor pe disc, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (a), conform
Probe orale si practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa defineasca si sa
clasifice fisierele, asa cum se precizeaza in criteriului de performanta (b), conform conditiilor
de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa creeze, sa copieze, sa salveze,
sa mute, sa redenumeasca, sa stearga si sa caute fisiere, asa cum se precizeaza in criteriul de
performanta (c), conform conditiilor de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
19
Titlul Unitii:

INFORMATIEI ( 1)
Competena 3:
Proceseaza text si grafica la nivel elementar
(a)
Editarea unui text
(b)
Editarea unei imagini grafice
(c)
Inserarea si formatarea unei imagini intr-un text
(d)
Inserarea si formatarea tabelelor
Operatii de editare text:
Operatii de editare de
imagini grafice:
exercitii de tehnoredactare, culegere de caractere, formatare la

nivel de caracter, paragraf, document
trasare figuri geometrice elementare, selectare culori,
grosimea liniei, introducere text
Operatii cu imagini:
inserare, dimensionare, incadrare in pagina
Operatii cu tabele:
inserare, redimensionare, trasare bordura, alegerea unui

format predefinit
Probe de Evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa editeze un text cu
caracteristici predefinite, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (a), conform
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa creeze, sa prelucreze si sa
salveze o reprezentare grafica, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (b), conform
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa insereze, sa modifice, sa
importe si sa exporte o imagine, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (c),
conform conditiilor de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
20
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa insereze si sa formateze
tabele, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (d), conform conditiilor de
aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
21
Titlul Unitii:

INFORMATIEI ( 1)
Competena 4:
Comunica prin Internet
(a)
Deschiderea unei pagini web, utilizarea link-urilor
(b)
Cautarea informatiei in Internet, folosind motoare de cautare
(c)
Transmiterea informatiei sub forma de e-mail, crearea unui cont si

folosirea de programe specializate pentru e-mail
Operatii cu pagini Web: deschidere, consultare, preluare, salvare, utilizare link-uri
Operatii de cautare: cuvinte-cheie, grupuri de cuvinte
Operatii pentru transmitere informatii: crearea unui cont, accesare cont, expediere mesaje
Probe de Evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa deschida pagini Web, sa
utilizeze link-uri, sa preia si sa salveze informatii din retea, asa cum se precizeaza in criteriul
de performanta (a), conform conditiilor de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa utilizeze un motor de cautare,
asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (b), conform conditiilor de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa creeze si sa acceseze un cont
de e-mail si sa expedieze mesaje, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (c),
conform conditiilor de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
22
Titlul Unitii:

INFORMATIEI ( 1)
Competena 5:
Utilizeaza editor de calcul tabelar
(a)
Identificarea structurii unui tabel
(b)
Operarea asupra structurii unui tabel
(c)
Prelucrarea informatiilor dintr-un tabel
(d) Setarea documentului inainte de listare
Structura tabel:
denumire, coloane, linii, tipuri de date
Operatii:
inserare/stergere, copiere/lipire, grupare linii si coloane,

consultarea
documentatiei auxiliare
Prelucrari:
sortare, filtrare, subtotaluri, functii simple (adunare, scadere,

medie aritmetica)
Setarea documentului:
antet, subsol, margini, orientare, zona de imprimare
Probe de Evaluare
Probe orale/practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa identifice structura unui
tabel si sa-l formateze, asa cum se precizeaza in criteriile de performanta (a) si (b), conform
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa prelucreze informatiile dintrun tabel, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (c), conform conditiilor de
aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
23
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa vizualizeze documentul
inainte de listare, asa cum se precizeaza in criteriul de performanta (d), conform conditiilor de
aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
24
Titlul Unitii:
COMUNICARE N LIMBA MODERN (1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
1. Recepteaz mesaje orale
2. Recepteaz mesaje scrise
3. Exprim mesaje orale
4. Exprim mesaje scrise
5. Particip la conversaii
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
25
Titlul Unitii:
Competena 1:
Recepteaz mesaje orale
Criterii de Performan
(a)
nelegerea unor cuvinte i expresii uzuale frecvent ntlnite
(b)
Desprinderea de informaii eseniale ale mesajului cu relevan

imediat
(c)
Emiterea de rspunsuri verbale sau non-verbale la un mesaj

emis n ritm rar i clar
(d)
Stabilirea unei legturi ntre mesajul audiat i propria

experien
Expresii i cuvinte uzuale:
Mesaje cu relevan
imediat:
scurte
Legturi ntre mesaje:
nume cunoscute, cuvinte/propoziii simple, materiale

promoionale
materiale cotidiene, meniuri, prospecte, scrisori personale
informaii simple despre lumea imediat i activitatea
profesional
Probe de Evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s neleag
mesajul i s desprind informaii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (a), (b)
i n condiiile de aplicabilitate
Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s reacioneze i s
stabileasc legturi ntre mesaje aa cum se precizeaz n criteriile de performan (c), (d) i
n condiiile de aplicabilitate
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
26
Titlul Unitii:
Competena 2:
Recepteaz mesaje scrise
(a)
Extragerea unor informaii simple i previzibile din diverse

materiale cotidiene
(b)
Identificarea unor componente logice dintr-un text

cunoscut/simplu
(c)
Deducerea semnificaiei unor elemente necunoscute de

dificultate medie dintr-un text
Materiale cotidiene:
reclame, prospecte, meniuri, orar, afie, reviste de specialitate,

mijloace audio-vizuale
Componente logice:
cuvinte i expresii, relaionarea de idei, aciuni i atitudini
Elemente necunoscute:
cuvinte, expresii noi de dificultate medie referitoare la

activitatea profesional
Probe de Evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s extrag
informaii i s deduc semnificaii, aa cum se precizeaz n criteriile de performan(a), (c)
i n condiiile de aplicabilitate
Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice
componentele logice, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b) i n condiiile de
aplicabilitate
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
27
Titlul Unitii:
Competena 3:

Exprim mesaje orale
(a)
Utilizarea unor expresii i fraze pentru o descriere simpl pe

teme cotidiene
(b)
Prezentarea simpl a unor activiti cotidiene, prezente sau

recente
(c)
Argumentare clar a opiniilor personale
Teme cotidiene:
familie, profesie, mprejurri concrete
Opinii personale:
acord, dezacord, apreciere, mulumire, nemulumire
Probe de Evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s
utilizeze expresii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a) i n condiiile de
aplicabilitate
Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s enune i s argumenteze
opiniile personale, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (b), (c) i n condiiile
de aplicabilitate
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
28
Titlul Unitii:
Competena 4:
S exprime mesaje scrise
(a)
Redactarea de mesaje scurte i simple pe teme de interes

personal i cotidian, inclusiv texte funcionale
(b)
Solicitarea i oferirea de informaii despre evenimente,

experiene, activiti de dificultate medie
(c)
Transpunerea n scris a informaiilor receptate
Teme de interes
personal i cotidian:
scrisori personale, scrisori, felicitri, telegrame, anunuri
Informaii:
CV, scrisoare de intenie, completare de formulare (hotel,

interviu, facturi, chitane)
Informaii:
anunuri de angajare, publicitate
Probe de Evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s redacteze
mesaje, s solicite i ofere informaii i s transpun n scris informaiile, aa cum se
precizeaz n criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
29
Titlul Unitii:
Competena 5:

Particip la conversaii
(a)
Capacitatea de a comunica n situaii simple i uzuale care

presupun un schimb de informaii cotidiene
(b)
Participarea la discuii scurte, prin nelegerea global, folosind

adecvat formule de conversaie
(c)
Utilizarea vocabularului de specialitate minimal
Informaii/situaii/discuii:
produse, servicii, locaii ca rezultate ale activitilor specifice

fiecrui domeniu
Formule de conversaie:
de salut, de prezentare, de introducere
Vocabular:
termeni referitori la scule, dispozitive, echipamente de lucru i

operaii specifice acestora
Probe de Evaluare
Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s comunice, s
participe la discuii i s utilizeze vocabularul de specialitate, aa cum se precizeaz n
criteriile de performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
30
Titlul unitii:
DEZVOLTARE
PERSONAL
SCOPUL
OBINERII PERFORMANEI (1)

Nivel:
Valoare credit:
1.0
Competene:
1.Prezint caracteristicile personale implicate n
obinerea performanei profesionale
2.Descrie lumea profesiilor
3.Demonstreaz deprinderi eficiente de nvare
4.Exprim opiuni privind traseul personal de
educaie i formare profesional
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
31
Titlul
unitii
DEZVOLTARE
PERSONAL
SCOPUL OBINERII
PERFORMANEI (1)
Competena 1 :
Prezint caracteristicile personale implicate n obinerea performanei

profesionale
Criterii de performan:
(a)
Identificarea caracteristicilor personale i a competenelor proprii
(b)
Stabilirea punctelor tari i a punctelor slabe n raport cu dezvoltarea

carierei
(c)
Selectarea factorilor externi favorabili dezvoltrii personale
Condiii de aplicabilitate:
Caracteristici personale:
abiliti, deprinderi, interese, aptitudini, temperament, caracter
Competene:
de cunoatare (procese intelectuale), de execuie (profesionale), de

relaionare (sociale)
Puncte tari:
caracteristicile personale care sprijin dezvoltarea profesional
Puncte slabe:
caracteristici personale care necesit ameliorare / dezvoltare
Dezvoltarea carierei:
plan de aciune pentru reuita inseriei socio-profesionale
Factori externi:
familia, societatea, dinamica pieei muncii, trasee de formare

profesional
Probe de evaluare
Probe orale de evaluare prin susinerea de interviu i prezentarea de Curriculum Vitae, prin care
candidatul dovedete cunoatere de sine, n condiiile criteriilor de performan (a) i (b) i
cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Probe orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice i s
selecteze factorii externi favorabili dezvoltrii personale, n condiiile criteriului de performan (c)
i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
32
Titlul unitii
DEZVOLTARE PERSONAL N SCOPUL OBINERII

PERFORMANEI (1)
Competena 2 :
Descrie lumea profesiilor
(a)
Identificarea surselor formale i informale de obinere a informaiilor

despre profesiile de interes
(b)
Descrierea caracteristicilor profesiilor de interes pe baza informaiilor

obinute
(c)
Relaionarea posibilitilor proprii cu oportunitile de carier
Surse formale:
Agenii de Ocupare a Forei de Munc, ziare, reviste, consilierul

colar
Surse informale:
reeaua personal (colegi, prieteni), mass-media
Caracteristicile profesiilor:
cerinele minime pentru profesie descrise n COR
Oportunitate de carier:
oferta locurilor de munc n concordan cu posibilitile i aspiraiile

proprii
Probe de evaluare
Probe orale i scrise de evaluare prin care candidatul dovedete c este capabil s utilizeze surse
formale i informale pentru identificarea profesiilor de interes i s-i aleag un loc de munc, aa
cum reiese din criteriile de performan (a), (b), (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
33
Titlul unitii
DEZVOLTARE PERSONAL N SCOPUL OBINERII PERFORMANEI

(1)
Competena 3 :
Demonstreaz deprinderi eficiente de nvare
(a)
Descrierea experienei proprii i a stilului de nvare
(b)
Identificarea propriilor competene-cheie transferabile
(c)
Corelarea stilului personal de nvare cu obinerea performanei i

succesul n carier
Stil de nvare:
global sau anlitic, senzorial, experienial
Competene cheie
transferabile:
comunicare, numeraie, utilizarea calculatorului, dezvoltare

personal, lucru n echip, rezolvarea problemelor
Succes:
concordan ntre aspiraii , competene i performane
Probe de evaluare
Probe orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s-i identifice
competenele transeferabile i stilul de nvare n condiiile criteriilor de performan (a) i (b) i
Probe practice de evaluare a stilului de nvare individual, la care se adaug observaiile
sistematice ale evaluatorlilor din care s rezulte capacitatea candidatului de corelare a stilului
personal de nvare cu obinerea performanei i succesului n carier, n condiiile criteriului de
performan (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
34
Titlul unitii
DEZVOLTARE PERSONAL N SCOPUL OBINERII

PERFORMANEI (1)
Competena 4 :
Exprim opiuni privind traseul personal de educaie i formare

profesional
(a)
Identificarea ofertelor educaionale i de formare profesional
(b)
Recunoaterea factorilor implicai ntr-o carier de succes
(c)
Exersarea unor elemente de marketing personal
(d)
Formularea unor obiective realiste pentru traseul propriu de formare

i educaie
(e)
Stabilirea aciunilor pentru atingerea obiectivelor
Oferta educaional:
programe colare, programe de calificare, programe de conversie

profesional
Factori:
influena familiei, a colii, a comunitii, a economiei i culturii
Obiective realiste:
obiective corelate cu posibilitile proprii, cu necesitile socioeconomice
Marketing personal:
modaliti de prezentare, de redactare a unui Curriculum Vitae, a unei

scrisori de intenie, comunicare asertiv, interviu
Probe de evaluare
Probe scrise i orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice
oferte educaionale i de formare profesional n condiiile criteriului de performan (a) i
Prob practic tip studiu de caz prin care candidatul demonstreaz c este capabil s prezinte
factorii implicai n cariere de succes, n condiiile criteriului de performan (b) i cuprinznd toate
condiiile de aplicabilitate.
Probe scrise i orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz abiliti de marketing personal
n condiiile criteriului de performan (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Probe scrise i orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s formuleze
obiective realiste i s stabileasc aciuni corespunztoare traseului propriu de educaie i formare n
condiiile criteriilor de performan (d) i (e) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
35
Titlul Unitii:
IGIENA I SECURITATEA MUNCII (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.0
Competene:
1. Identific factorii de risc n exercitarea meseriei
2. Folosete echipamentul de protecie i instrumentarul din
dotare
3. Intervine pentru reducerea surselor de poluare
4. Recunoate prompt situaiile periculoase, neprevzute
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
36
Titlul Unitii :
Competena 1:
Identific factorii de risc n exercitarea meseriei
(a)
Identificarea cauzelor care pot conduce la factori de risc
(b)
Aplicarea regulamentelor specifice n acord cu legislaia n vigoare
(c)
Asigurarea respectrii regulilor de protecie
(d)
Participarea la instructaje periodice

Mijloace:
instructaj
Normative specifice, echipamente i dispozitive de protecie, fie individuale de
Factori de risc:
Accidente de munc, incendii, poluarea mediului
Probe de Evaluare
Probe scrise i orale: identific cauzele, sursele unor: accidente de munc, incendii, accidente de
mediu (a), (b)
Demonstreaz c este capabil s aplice regulamentele specifice de protecia muncii i P. S. I. (c)
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
37
Titlul Unitii :
Competena 2:
Folosete echipamentul de protecie i instrumentarul din dotare
(a)
Identificarea echipamentelor de protecie necesare specifice

operaiilor i lucrrilor
(b)
Folosirea echipamentelor de protecie i instrumentele specifice

locului de munc

Echipamente: Echipamente de protecie: salopet, casc, mnui, bocanci, ochelari
Control:
Diminuarea numrului de accidente
Probe de Evaluare
Probe scrise i orale: candidatul este capabil s stabileasc echipamentul de protecie a muncii
necesar diferitelor operaii de prelucrare a metalelor (a)
Demonstraii prin utilizarea instrumentelor i echipamentelor de protecie din dotare (b )
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
38
Titlul Unitii :
Competena 3:
Intervine pentru reducerea surselor de poluare
(a)
Identific sursele de poluare a mediului de la locul de munc
(b)
Acioneaz pentru prevenirea accidentelor de mediu

Componente: Normative, echipamente i instalaii specifice, pliante, afie
Control:
Diminuarea polurii apei, solului, fonic
Probe de Evaluare
Probe scrise i orale: identificarea principalelor surse de poluare a mediului (a)
Domeniul: Mecanica
Nivelul :1
39
Titlul Unitii :
Competena 4:
Recunoate prompt situaiile periculoase, neprevzute
(a)
Identificarea cauzelor care pot provoca accidente
(b)
Descrierea msurilor de acordare a primului ajutor
(c)
Aplicarea msurilor de evacuare i acordare a primului ajutor

Componente: sisteme de alarmare, plan de evacuare, instalaii i echipamente de stingerea
incendiilor
Msuri :
cele din planurile de intervenie PSI i cele prevzute n normativele pe linia

proteciei muncii
Probe de Evaluare
Probe scrise i orale prin care candidatul dovedete c este capabil s recepioneze cauzele
care pot provoca accidente (a).
Probe scrise i orale prin care candidatul dovedete c este capabil s descrie msurile de
acordare a primului ajutor (b).
Probe practice prin care candidatul dovedete c este capabil s aplice msurile de evacuare
i acordare a primului ajutor (c).
Titlul Unitii:
LUCRUL N ECHIP (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.0
Competene:
1. i precizeaz poziia ntr-o echip de lucru pe baza
activitilor desfurate
2. i asum rolurile care i revin n echip
3. Colaboreaz cu membrii echipei pentru ndeplinirea
sarcinilor
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
Calificarea: Lucrtor n mecanic agricol
41
Titlul Unitii:
Competena 1 :
LUCRUL N ECHIP (1)
i precizeaz poziia ntr-o echip de lucru pe baza activitilor

desfurate
(a)
Identificarea propriilor sarcini n cadrul activitilor echipei
(b)
Formularea de ntrebri pentru clarificarea sarcinilor de lucru
(c)
Explicarea relaiei dintre sarcinile proprii i sarcinile celorlali

membri
Identificare:
numete sarcinile proprii, numete obiectul de activitate al

echipei
Clarificri privind:
atribuii, relaii de colaborare ntre membrii echipei, relaii

ierarhice
Relaia cu ceilali membri:
sarcini realizate independent, sarcini realizate prin colaborare,

sarcini realizate n comun prin intervenii complementare
Probe de evaluare
Probe orale (tip discuie liber, conversaie) prin care elevul demonstreaz c este capabil
s identifice propriile sarcini, s formuleze ntrebri i s explice relaia dintre sarcinile
proprii i sarcinile celorlali membri conform criteriilor de performan a, b, c i a
precizrilor din condiiile de aplicabilitate
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
42
Titlul Unitii:
LUCRUL N ECHIP (1)
Competena 2:
i asum rolurile care i revin n echip
(a)
Perceperea poziiei individuale fa de ceilali
(b)
Asumarea atitudinilor constructive n grup
(c)
Efectuarea unor aciuni iniiate n grup
(d)
Asumarea rezultatelor de echip
Poziia individual :
inclus, exclus, subordonat
Atitudini:
sprijin, implicare, interes
Aciuni:
finalizare de sarcini, raportare de sarcini proprii, organizarea

unor evenimente n grup
Rezultate:
succes, eec
Probe de evaluare
Probe practice (tip joc de rol) prin care elevul demonstreaz c este capabil s perceap
poziia individual fa de ceilali, s-i asume atitudini constructive n grup, s efectueze
aciuni iniiate n grup, s-i asume rezultatele de echip conform criteriilor de performan
a,b,c,d i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
43
Titlul Unitii:
LUCRUL N ECHIP (1)
Competena 3:
Colaboreaz cu membrii echipei pentru ndeplinirea sarcinilor
(a)
Recunoaterea competenei membrilor echipei
(b)
Corelarea propriilor sarcini cu cele ale echipei
(c)
Manifestarea spiritului de ntrajutorare
Competena:
dezacord
pregtire profesional, poziia fa de grup, atitudini de acord -
Corelare:
comun
explicaii ale sarcinii, ncadrare n timp, respectarea unui plan
ntrajutorare:
preluarea unor sarcini n caz de urgen, manifestarea

compasiunii, simpatiei
Probe de evaluare
Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s recunoasc competenele
membrilor echipei i s coreleze propriile sarcini cu cele ale echipei conform criteriilor de
performan a) b) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s manifeste spirit de
ntrajutorare conform criteriului de performan c) i a precizrilor din condiiile de
aplicabilitate
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
44
Titlul Unitii:
ORGANIZAREA LOCULUI DE MUNC (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.0
Competene:
1. Asigur ordinea i curenia la locul de munc
2. Aplic principiile ergonomice n organizarea locului
de munc
3. Folosete instruciuni de lucru pentru ndeplinirea
sarcinilor
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
45
Titlul Unitii:
___________________________________________________________________________
Competena 1:
Asigur ordinea i curenia la locul de munc
___________________________________________________________________________
(a)
Selectarea mijloacelor de munc
(b)
Ordonarea mijloacelor specifice activitii curente
(c)
ntreinerea cureniei la locul de munc
Condiii de aplicabilitate :
Mijloace de munc:
materii prime i auxiliare, echipamente i utilaje,

instalaii, S.D.V.- uri
Ordonarea:
respecta succesiunea operaiilor de lucru
Curenie:
materiale de curenie specifice locului de munc

(lavete, detergeni, dezinfectani, solveni) prin metode
manuale, mecanice sau semiautomate
Probe de evaluare :
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze i s ordoneze
mijloacele de munc, conform criteriilor de performan (a), (b) acoperind aria de
aplicabilitate specificat.
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntrein curenia la locul de
munc, conform criteriului de performan (c), acoperind aria de aplicabilitate specificat.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
46
Titlul Unitii:
___________________________________________________________________________
Competena 2 :
Aplic principiile ergonomice n organizarea locului de
munc
___________________________________________________________________________
(a)
Explicarea principiilor ergonomice de baz
(b)
Msuri individuale de reducere a efortului fizic
(c)
Meninerea microclimatului optim de la locul de munc
Principii ergonomice:
microclimat, economia micrilor, poziia de lucru
Masuri de reducere a efortului:
poziia de lucru, succesiunea micrilor, dozarea

efortului
Meninerea microclimatului:
ventilaie, temperatur, iluminare, zgomot
Probe de evaluare :
Probe scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice principiile ergonomice
de baz, conform criteriului de performan (a), acoperind aria de aplicabilitate specificat.
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s-i reduc efortul fizic depus i
s menin condiiile optime de microclimat la locul de munc, conform criteriului de
performan (b), (c) acoperind aria de aplicabilitate specificat.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
47
Titlul Unitii:
___________________________________________________________________________
Competena 3 :
Folosete instruciunile de lucru pentru ndeplinirea
sarcinilor
___________________________________________________________________________
(a)
Utilizarea instruciunilor de lucru n funcie de sarcinile

date
(b)
Verificarea individual a realizrii sarcinii date pe baza

instruciunilor de lucru
(c)
Corectarea erorilor de realizare a sarcinilor de lucru, pe

baza instruciunilor
Instruciuni de lucru:
fie de lucru, regulamente, schie simple, explicaii
Verificare:
comparare, msurare
Corecii de erori:
repetarea operaiei, ajustri
Probe de evaluare :
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s utilizeze instruciunile de
lucru, s verifice realizarea sarcinii i s-i corecteze erorile, conform criteriilor de
performan (a), (b), (c) acoperind aria de aplicabilitate specificat.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
48
Titlul Unitii:
PREGTIRE PENTRU INTEGRAREA LA LOCUL DE

MUNC (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.5
Competene:
1. Obine informaii despre cerinele locului de munc
2. Se ncadreaza n cerinele locului de munc
3. Descrie structura unei organizaii din domeniul profesional
4. Manifest disponibilitate fa de sarcinile de lucru
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
49
Titlul unitii:
PREGTIRE PENTRU INTEGRAREA LA LOCUL DE

MUNC
Competena 1 :
(I)
Obine informaii despre cerinele locului de munc
(a)
Identificarea surselor de informare.
(b)
Selectarea informaiilor n funcie de cerinele locului de munc.
(c)
Compararea abilitilor dobndite cu cerinele locului de munc.
Surse de informare:
pliante, brouri, mass-media, publicaii de specialitate,

Internet
Cerinele locului de munc:
program de lucru, regulament de ordine interioar,

activitile desfurate la locul de munc, instruciuni de
utilizare a utilajelor din dotare
Abiliti:
executarea de operaii simple, rutiniere sub supraveghere i

ndrumare, comunicare, lucru n echip, igiena i securitatea
muncii
Probe de evaluare
Probe orale i practice prin care elevul trebuie s demonstreze c este capabil s identifice
diferite surse de informare, aa cum se specific n criteriul de performan (a) n condiiile de
aplicabilitate date.
Probe scrise i orale n care elevul trebuie s demonstreze c este capabil s selecteze
informaiile asupra cerinelor locului de munc, aa cum se specific n criteriul de
performan (b) i n condiiile de aplicabilitate date.
Probe scrise i orale prin care elevul trebuie s demonstreze c este capabil s-i compare
abilitile dobndite cu cerinele locului de munc, aa cum se specific n criteriul de
performan (c) i n condiiile de aplicabilitate date.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
50
Titlul unitii:
PREGTIREA PENTRU INTEGRAREA LA LOCUL DE

MUNC (I)
Competena 2 :
Se ncadreaz n cerinele locului de munc
(a)
Respectarea timplui alocat programului de lucru
(b)
ndeplinirea sarcinii de lucru.
(c)
Respectarea regulamentului de ordine interioar.
_____________________________________________________________________
Condii de aplicabilitate:
Program de lucru:
or de ncepere, pauze, or de terminare a programului de

lucru, ore de lucru efectiv
Sarcini de lucru:
operaii i procese de rutin sub supraveghere i ndrumare
Regulament de ordine
drepturi, obligaii, sanciuni, recompense
interioar:
Probe de evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s respecte o sarcin de lucru
ncadrndu-se n programul de lucru stabilit de eful de echip, conform criteriilor de
performan (a) i (b) i n condiiile de aplicabilitate date.
Probe scrise prin care elevul demonstreaz c a sintetizat informaiile din regulamentul de
ordine interioar, aa cum se menioneaz n criteriul de performan (c), n condiiile de
aplicabilitate date,
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
51
Titlul unitii:

MUNC (I)
Competena 3 :
Descrie structura unei organizaii din domeniul profesional
(a)
Identificarea funciilor unor servicii i departamente din cadrul organizaiei.
(b)
Recunoaterea nivelului ierarhic.
(c)
Precizarea propriei poziii n cadrul ierarhiei.
________________________________________________________________________
Departamente:
resurse umane, contabilitate, producie, manager, secretariat,

marketing, salarizare.
Nivel ierarhic:
Poziia:
niveluri de calificare din sectorul de activitate unde se ncadreaz

de colaborare cu membrii echipei, de comunicare activ cu superiorii
Probe de evaluare
Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c identific compartimentele din cadrul
organizaiei i funciile lor, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a) i n
condiiile de aplicabilitate date.
Probe scrise i orale prin care elevul demonstreaz c recunoate nivelurile ierarhice i
relaiile ntre persoanele pe diferitele niveluri, conform precizrilor din criteriile de
performan (b) i (c) i n condiiile de aplicabilitate date.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
52
Titlul unitii:

MUNC
Competena 4 :
(I)
Manifest disponibilitate fa de sarcinile de lucru
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
53
(a)
Dezvolt o atitudine pozitiv de tipul pot face la locul de munc.
(b)
Rspunde solicitrilor pentru activiti suplimentare.
(c)
Semnaleaz apariia unor situaii neprevzute.
_____________________________________________________________________
Atitudine pozitiv:
receptivitate la sarcin, receptivitate la lucru n colectiv,

flexibilitate
Activiti suplimentare:
program prelungit, sprijin n cadrul echipei, alte operaii

solicitate
Situaii neprevzute:
defeciuni de utilaje sau echipamente, disfuncionaliti la locul

de munc
Probe de evaluare
Probe orale i practice de evaluare prin care elevul demonstreaz o atitudine pozitiv fa de
munc, conform criteriului de performan (a) i n condiiile de aplicabilitate date.
Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c are disponibilitatea de a desfura
activiti suplimentare, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (b) i n
conformitate cu condiiile de aplicabilitate date.
Probe orale i practice prin care elevul demonstreaz c sesizeaz i semnaleaz situaii
neprevzute, conform criteriului de performan (c) i n conformitate cu condiiile de
Titlul Unitii :
TRANZIIA DE LA COAL LA LOCUL DE MUNC (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.5
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
54
Competene:
1. i evalueaz nivelul de pregtire n raport cu cerinele unui loc
de munc
2. i asum responsabilitatea fa de sarcina primit
3. Se instruiete continuu n vederea imbuntirii propriei
performane
4. Manifest mobilitate ocupaional fa de schimbrile de pe
piaa muncii
Titlul Unitii:
Competena 1 :
TRANZIIA DE LA COAL LA LOCUL DE MUNC (I)

i evalueaz nivelul de pregtire n raport cu cerinele unui loc de
munc
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
55
(a)
Identificarea cerinelor locului de munc
(b)
Compararea abilitilor dobndite cu cerinele locului de munc
(c)
Solicitarea instruirii suplimentare n anumite situaii.
Cerine:
organizare i distribuire de sarcini, igien i securitatea a

muncii, relaii de munc
Abiliti:
sociale, tehnice
Situaii:
sarcini modificate sau adugate, utilaje i echipamente noi
Probe de evaluare
Probe scrise i orale prin care elevul trebuie s demonstreze c este capabil s identifice
cerinele unui loc de munc , aa cum se specific n criteriul de performan (a) i (b) i n
Probe practice n care elevul trebuie s demonstreze c este capabil s solicite instruire pentru
a-i mbunti performana la locul de munc, aa cum se specific n criteriul de
performan (c) i n condiiile de aplicabilitate date.
Titlul Unitii :
Competena 2 :

i asum responsabilitatea fa de sarcina primit
(a)
Respectarea cerinelor din sarcina primit
(b)
Acceptarea responsabilitilor n cadrul echipei
(c)
ncadrarea n cerine de timp i calitate

Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
56
______________________________________________________________
Cerine:
fia postului, instruciuni de exploatare a utilajelor pentru operaii

simple, dispoziiile organizatorului de proces (superiorul ierarhic)
Responsabiliti:
de ndeplinire a sarcinii primite n echip, relaii de colaborare
Cerine:
norme interne de ndeplinire a sarcinii, sisteme de asigurare a calitii
Probe de evaluare
Probe scrise de evaluare prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice cerinele
din fia postului aa cum se specific n criteriul de performan (a) n condiiile de
Probe practice de evaluare prin care elevul demonstreaz c poate ndeplini sarcini n cadrul
echipei conform criteriului de performan (b) n condiiile de aplicabilitate date.
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s se ncadreze n cerinele de
timp pentru efectuarea unor operaii simple conform criteriului de performan (c) n
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
57
Titlul Unitii :
Competena 3 :
Se instruiete continuu n vederea imbuntirii propriei performane
(a)
Obinerea de informaii despre noutile de la locul de munc
(b)
Selectarea informaiilor privind necesitatea auto-instruirii
(c)
Luarea unor decizii pentru mbuntirea propriei performane
_______________________________________________________________________
Surse de informare: informale (efi, colegi de echip), aviziere, mentor
Informaii:
din observaii i recomandri ale grupului de lucru, din dispoziiile

organizatorului de proces (ef)
Decizii:
studiu individual, participare la programe de formare continu, nvare

informal
Probe de evaluare
Probe orale i scrise de evaluare prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice
sursele de informare legate de noutile unui loc de munc conform criteriului de performan
(a) i (b) i n condiiile de aplicabilitate date.
Probe scrise de evaluare prin care elevul demonstreaz c este capabil s i asume propriile
decizii, conform criteriului de performan (c) n condiiile de aplicabilitate date.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
58
Titlul Unitii:
Competena 4 :
Manifest mobilitate ocupaional fa de schimbrile de pe piaa

muncii
________________________________________________________________________
(a)
Obinerea informaiilor despre ocupaiile posibile in domeniul de pregtire
(b)
Selectarea ofertelor de locuri de munc conform pregtirii dobndite
(c)
Formularea unor opiuni profesionale cu asisten de specialitate
_______________________________________________________________
Surse de informare:
COR, profile ocupaionale, structura calificrilor, centre de

formare, agenii specializate
Selectare:
din oferta agenilor economici, aviziere, agenii specializate,

consiliere, prin relaii interpersonale
Asisten de specialitate:
consiliere individual
Probe de evaluare
Probe orale i scrise de evaluare prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice
sursele de informare legate de ocupaiile posibile in domeniul de pregtire conform
criteriului de performan (a) n condiiile de aplicabilitate date.
Probe practice de evaluare prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze din
oferta firmei calificri posibile conform criteriului de performan (b) n condiiile de
Probe orale de evaluare prin care este capabil s-i identifice optiunile profesionale cu
ajutorul asistenei psihoprofesionale conform criteriului de performan (c) n condiiile de
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
59
Titlul Unitii:
REZOLVAREA DE PROBLEME (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.0
Competene:
1. Identific probleme simple
2. Alctuiete i aplic un plan de rezolvare a unei
probleme simple
3. Verific rezultatele obinute n urma aplicrii planului
de rezolvare a unei probleme simple
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
60
Titlul Unitii:
Competena 1:
Identific probleme simple
(a)
Detectarea unor situaii problematice
(b)
Descrierea caracteristicilor problemei
(c)
Formularea problemei n funcie de caracteristicile determinate
Situaii problematice:
din documente, din experiena proprie, din experiena grupului

de cunoscui (familie, prieteni, grup de lucru)
Caracteristici:
grad de dificultate, condiii de timp i de loc, condiii de

metod sau mod de abordare
Probe de Evaluare:
Probe orale (de tip interviu sau discuie liber) prin care elevul demonstreaz c este
capabil s obin informaii necesare pentru definirea problemei, s descrie caracteristicile
problemei i s formuleze problema n funcie de caracteristicile determinate, conform
criteriilor de performan a), b) i c) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
61
Titlul Unitii:
Competena 2:
Alctuiete i aplic un plan de rezolvare a unei probleme simple
(a)
Identificarea unei alternative de rezolvare a problemei
(b)
Alegerea soluiei optime de rezolvare a problemei
(c)
ntocmirea planului de rezolvare a problemei
(d)
Aplicarea planului de rezolvare a problemei n contextul determinat
Alternative:
consultare, exersare, observare, testare
Soluie optim:
proiectarea unui rezultat dezirabil ntr-o situaie dat (n funcie

de alternativele de rezolvare)
Plan de rezolvare:
obiective, metode, resurse, activiti, mijloace i cai de

realizare, mod de evaluare
Context determinat:
ordinea de realizare din plan, timpul de rezolvare, colaborarea

cu ali parteneri
Probe de Evaluare:
capabil s identifice o alternativ de rezolvare a problemei i s aleag soluia optim de
rezolvare, conform criteriilor de performan a), b) i a precizrilor din condiiile de
aplicabilitate.
Probe scrise (de tip elaborare schematic) prin care elevul demonstreaz c este capabil s
ntocmeasc un plan de rezolvare a problemei, conform criteriului de performan c) i a
precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Probe practice (de tip demonstraie) prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice
planul de rezolvare a problemei n contextul determinat, conform criteriului de performan
d) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
62
Titlul Unitii:
Competena 3:
Verific rezultatele obinute n urma aplicrii planului de

rezolvare a unei probleme simple
(a)
Compararea rezultatului obinut cu rezultatul planificat
(b)
Aprecierea rezultatului obinut n urma comparrii
(c)
Aplicarea rezultatului obinut n situaii similare
Comparare:
rezultate identice, asemntoare sau diferite
Apreciere:
acceptare sau respingere, satisfacie sau insatisfacie
Aplicarea n situaii similare:
preluarea rezultatului apreciat drept identic sau

asemntor n situaii simple, care presupun acelai tip
de rezolvare
Probe de Evaluare:
capabil s compare rezultatul obinut cu rezultatul planificat i s-l aprecieze, conform
criteriilor de performan a), b) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Probe practice (de tip exerciiu ) prin care elevul demonstreaz c este capabil s aplice
rezultatul obinut n situaii similare, conform criteriului de performan c) i a precizrilor
din condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
63
Titlul unitii:
SATISFACEREA CERINELOR CLIENILOR (1)
Nivel:
Valoare credit:
1.0
Competene:
1. Recunoate drepturile clienilor
2. Rspunde fr discriminare cerinelor / nevoilor
clienilor n domeniul su de activitate
3.Ofer
clienilor
servicii
corespunztoare
standardelor
4. Prezint implicaiile socio-economice ale serviciilor
de calitate necorespunztoare
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
64
Titlul unitii:
Competena 1:
Recunoate drepturile clienilor
(d)
Identificarea surselor de informare cu privire la drepturile clienilor
(e)
Selectarea i listarea drepturilor clienilor
(c)
Diferenierea dintre cerinele i drepturile legale ale clienilor
Surse de informare:
standarde, legislaia din domeniul proteciei consumatorilor
Clieni:
beneficiari interni i externi ai serviciilor unei organizaii
Difereniere:
stabilirea justeei cerinelor formulate de clieni
Drepturile clientului:
drepturi
reglementate
legal,
drepturi
coninute
codurile
deontologice, drepturi admise de practicile etice de pia

Probe de evaluare
Prob scris de evaluare care s reflecte abilitile candidailor de a recunoate drepturile legale ale
clienilor aa cum este specificat n criteriile de performan (a), (b), (c).
Prob practic de evaluare prin care candidatul s demonstreze c poate ndeplini cerinele clienilor
n conformitate cu legislaia n vigoare aa cum este specificat n criteriul de performan (c).
Probele de evaluare trebuie s conin toate elementele din condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
65
Titlul unitii :
Competena 2 :
Rspunde fr discriminare cerinelor i nevoilor clienilor n

domeniul de activitate
(a)
Identificarea clienilor n domeniul de activitate i a nevoilor /

cerinelor acestora
(b)
Evaluarea nevoilor i cerinelor clienilor n raport cu un anumit

criteriu
(c)
Stabilirea modalitii de aciune pentru ndeplinirea cerinelor

clienilor
(d)
Deservirea nediscriminatorie a clienilor, conform modului de aciune

stabilit
Clieni:
furnizori, distribuitori, consumatori de bunuri i servicii, membrii

altor departamente din cadrul organizaiei
Criterii de evaluare:
timp, politica firmei, costuri, urgena, importana social
Modaliti de aciune:
scrisori personale adresate clienilor, msuri de remediere a unui

prejudiciu semnalat (produs defect, serviciu neadecvat), comunicate,
notificri
Non-discriminare:
n funcie de gen, ras, vrst, religie, etnie, status social
Probe de evaluare
Prob practic de evaluare tip joc de rol prin care candidatul s demonstreze c poate aplica un
tratament nediscriminatoriu n ndeplinirea cerinelor clienilor aa cum este specificat n criteriile
de performan (a) - (d) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
66
Titlul unitii :
Competena 3 :
Ofer clienilor servicii corespunztoare standardelor
(d)
Identificarea parametrilor calitativi ai serviciilor
(e)
Adoptarea unui limbaj verbal i nonverbal adecvat
(f)
Furnizarea unor informaii despre organizaie
Parametri calitativi:
promptitudine, eficien, politee, siguran
Limbaj verbal:
precizarea ideii principale, amabilitate i atenie, ton moderat
Limbaj nonverbal:
inut corespunztoare, zmbet, limbaj pozitiv al trupului
Informaii:
adres, telefon, fax, website, email, profil, gam de produse, indicarea

unor surse specializate pentru informaii suplimentare
Probe de evaluare
Prob practic de evaluare tip joc de rol prin care candidatul demonstreaz c este capabil s ofere
clienilor servicii corespunztoare standardelor, aa cum este specificat n criteriile de performan
(a), (b), (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Prob practic tip studiu de caz prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice
parametrii calitativi ai serviciilor aa cum se precizeaz n criteriul de performan (a) i cuprinznd
toate condiiile de aplicabilitate.
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
67
Titlul unitii :
Competena 4 :

Prezint implicaiile socio-economice ale serviciilor de calitate
necorespunztoare
(a)
Identificarea serviciilor de calitate necorespunztoare i a entitilor

asupra crora se rsfrng
(b)
Descrierea implicaiilor socio-economice ale non-calitii
Entitate:
proces de fabricaie, produs, organizaie, sistem, persoan, societate
Implicaii sociale:
omaj, scderea credibilitii
Implicaii economice:
scderea
veniturilor,
ndeprtarea
investitorilor,
scderea
competitivitii
Probe de evaluare
Probe orale i scrise de evaluare care s reflecte abilitile candidatului de a prezenta implicaiile
socio-economice ale serviciilor de calitate necorespunztoare i abilitile de identificare a
serviciilor de calitate necorespunztoare aa cum reiese din criteriile de performan (a) i (b) i
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
68
Titlul Unitii:
CITIREA DOCUMENTAIEI TEHNICE (1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.5
Competene:
1. Stabilete corespondene ntre documentaie i obiectul
activitii
2. Aplic datele din documentaie pentru execuia practic
3. Redacteaz documente tehnice
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
69
Titlul Unitii :
Competena 1:
Stabilete corespondene ntre documentaie i obiectul activitii
(a)
Definirea planului de operaii
(b)
Descifrarea unui desen de execuie

Planul de operaii:
Ordonarea etapelor planului de operaii
Desenul de execuie: Citirea cotelor, rugozitilor, abaterilor dimensionale, de form i de poziie,

note tehnologice, material de execuie, tratament termic
Probe de Evaluare
Probe orale prin care elevul s demonstreze c este capabil s ordoneze datele cuprinse n planul de
operaii (a)
Probe orale prin care elevul s demonstreze c este capabil s citeasc datele cuprinse n desenul de
execuie (b)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
70
Titlul Unitii :
Competena 2:
Aplic datele din documentaie pentru execuia practic
(a)
Identificarea semifabricatelor
(b)
Localizarea S. D. V. -urilor
(c)
Identificarea particularitilor tehnologice

Semifabricate:
Din planul de operaii
S. D. V. -uri:
Tehnologie:
Probe de Evaluare:
Probe practice prin care elevul s demonstreze c este capabil s identifice elementele
documentaiei tehnologice (a), (b), (c)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
71
Titlul Unitii 1:
Competena 3:
Redacteaz documente tehnice
(a)
Reprezentarea n proiecie ortogonal a corpurilor geometrice simple
(b)
Reprezentarea schiei dup model
(c)
Citirea ansamblurilor i subansamblurilor simple

Corpuri geometrice:
cilindru, paralelipiped, con, piramid, trunchi de con, trunchi de

piramid, sfer
Schi:
piese simple din domeniul mecanic
Ansambluri, subansambluri: pres rulmeni, cuplaje, asamblri nituite, asamblri sudate, asamblri
filetate
Probe de Evaluare
Probe aplicative prin care elevul s demonstreze c este capabil s reprezinte n epur diferite
corpuri geometrice simple (a)
Probe aplicative prin care elevul s demonstreze c este capabil s reprezinte schie dup model (b)
Probe aplicative prin care elevul s demonstreze c este capabil s citeasc desene de subansambluri
i ansambluri (c)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
72
Titlul Unitii:
EFECTUAREA MSURATORILOR GENERALE (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.0
Competene:
1. Corelarea mrimilor de baz din domeniul mecanic cu mijloacele
de msurare i unitile de msur
2. Aplic metodele i mijloacele de msur a mrimilor de baz din
domeniul mecanic
3.Verific precizia dimensional i de form a pieselor executate
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
73
Titlul Unitii :
Competena 1:
Corelarea mrimilor fizice cu mijloacele de msurare i unitile de msur

din domeniul mecanic
(a)
Identificarea mijloacelor i metodelor de msurare pentru lungimi i unghiuri
(b)
Msurarea maselor
(c)
Msurarea timpilor

Lungimi i unghiuri: ubler, micrometru, raportor mecanic
Mase:
balane
Timpi:
cronometru
Probe de Evaluare
Probe practice, prin care elevul s demonstreze c este capabil s msoare lungimi i unghiuri (a),
mase (b), timpi (c), intensiti, tensiuni, rezistene electrice (d)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
74
Titlul Unitii:
Competena 2:
Aplic metodele i mijloacele de msurare a mrimilor de baz din domeniul

mecanic
(a)
Enumerarea mrimilor de baz din domeniul mecanic
(b)
Enumerarea unitilor de msur corespunztoare mrimilor de baz din domeniul

mecanic
(c)
Identificarea metodelor de msurare a mrimilor de baz din domeniul mecanic
(d)
Identificarea mijloacelor de msurare a mrimilor de baz din domeniul mecanic

Mrimi de baz:
lungimea, unghiul, masa, timpul
Uniti de msur pentru:
lungimi, unghiuri, mase, timp
Metode de msurare:
directe, indirecte, analogice, digitale
Mijloace:
rigl, ubler, micrometru, raportor mecanic, balan, cronometru
Probe de Evaluare:
Probe scrise/orale prin care elevul s arate c este capabil s enumere mrimile de baz din
domeniul mecanic, s enumere unitile de msur pentru aceste mrimi i s identifice metodele i
mijloacele de msurare (a), (b), (c) i (d)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
75
Titlul Unitii :
Competena 3:
Verific precizia dimensional i de form a pieselor executate
(a)
Identificarea abaterilor dimensionale i de form
(b)
Verificarea preciziei de prelucrare a unei piese
(c)
Identificarea simbolurilor abaterilor de form nscrise n documentaie

Precizia dimensional:
Dimensiuni minime, dimensiuni maxime, abateri, tolerane
Abateri de form:
De la rectilinitate, de la planeitate, de la circularitate, de la

cilindricitate
Simboluri pentru:
Abateri de la rectilinitate, de la planeitate, de la circularitate, de la

cilindricitate
Probe de Evaluare:
Probe scrise cu itemi obiectivi prin care candidatul s demonstreze c este capabil s identifice
simbolurile preciziei dimensionale i abaterilor de form (a), (b)
Probe practice prin care candidatul s verifice dac dimensiunea dup prelucrare a unei piese se
ncadreaz ntre dimensiunea minim i dimensiunea maxim (a), (b)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
76
Titlul Unitii:
MATERIALE SPECIFICE CONSTRUCIILOR DE

MAINI (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.5
Competene:
1. Identific proprietile materialelor metalice utilizate n domeniul
mecanic
2. Recunoate simbolurile aliajelor metalice
3. Enumer utilizrile materialelor metalice n funcie de proprieti
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
77
Titlul Unitii :
MATERIALE SPECIFICE CONSTRUCIILOR DE MAINI

(1)
Competena 1:
Identific proprietile materialelor metalice utilizate n domeniul mecanic
(a)
Expunerea proprietilor materialelor metalice feroase
(b)
Expunerea proprietilor materialelor metalice neferoase

Proprieti:
fizice, chimice, mecanice, tehnologice
Materiale metalice feroase:
fierul, fonte cenuii nealiate, oeluri carbon pentru construcii
Materiale metalice neferoase:
cuprul i aliajele sale, aluminiul i aliajele sale
Probe de Evaluare
Probe scrise/probe orale prin care candidatul dovedete c este capabil s enumere proprietile
materialelor metalice feroase i neferoase (a), (b)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
78
Titlul Unitii :
Competena 2:

(1)
Recunoate simbolurile materialelor metalice
(a)
Recunoaterea simbolurilor materialelor metalice
(b)
Identificarea proprietilor materialelor metalice dup simboluri

Simbolurile fontelor:
fonte cenuii nealiate
Simbolurile oelurilor:
oeluri carbon pentru construcii
Simbolurile aliajelor neferoase: alame, bronzuri

Probe de Evaluare:
Probe scrise/probe orale prin care candidatul dovedete c este capabil s recunoasc simbolurile
materialelor metalice (a)
Probe scrise/probe orale prin care candidatul dovedete c este capabil s identifice proprietile
materialelor metalice dup simboluri (b)
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
79
Titlul Unitii:
Competena 3:

(1)
Enumer utilizrile materialelor metalice n funcie de proprieti
(a)
Denumirea materialelor metalice utilizate in domeniul mecanic
(b)
Ordonarea materialelor metalice dup proprieti

Materiale metalice: fonte cenuii nealiate, oeluri carbon pentru construcii, alame, bronzuri
Proprieti:
mecanice, tehnologice
Probe de Evaluare:
Probe scrise/probe orale prin care candidatul s denumeasc materialele metalice utilizate n
domeniul mecanic(a)
Probe scrise/probe orale prin care candidatul s clasifice materialele metalice dup proprietile
mecanice i tehnologice(b).
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
80
Titlul Unitii
LCTUERIE GENERAL (1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
Suport de curs
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
81
Titlul Unitii :
Competena 1:
Execut operaii simple de lctuerie
(a)
Identificarea SDV-urilor si utilajelor folosite la operaiile de lctuerie
(b)
Executarea operaiilor pregtitoare , n condiii de siguran , conform

planului de lucru
(c)
Executarea operaiilor de prelucrare prin tiere, deformare plastic ,achiere,

n condiii de siguran , conform planului de lucru

SDV-uri si utilaje folosite la: ndreptare, trasare, debitare, decupare, ndoire, pilire, polizare,
gurire, filetare, nituire
Operaii pregtitoare:
curare, ndreptare, trasare
Operaii de prelucrare :
debitare, decupare, ndoire, pilire, polizare, gurire, filetare,
________________________________________________________________________________
Probe de Evaluare
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice SDV-urile i utilajele
folosite la operaiile de lcturie (a).
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s efectueze operaii pregtitoare
(b).
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s efectueze operaii de prelucrare
(c).
Domeniul: Mecanic
Nivel:
1
82
Titlul Unitii :
Competena 2:
Execut operaii simple de asamblare
(a)
(b)
Executarea mbinrilor a doua table prin nituire manual

Executarea asamblrilor demontabile a doua semifabricate utiliznd uruburi,
prezoane i piulie

Nituire manual:
rigl gradat, ac de trasat, dorn, main de gurit, ciocan, trgtor,

contracpuitor, cpuitor
Asamblare prin filet:
rigl gradat ,ubler, ac de trasat, dorn, main de gurit, set tarozi,

trus chei fixe
Probe de Evaluare
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s execute mbinri nituite i
filetate ,conform criteriilor (a) i (b)
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
83
Titlul Unitii
CUNOATEREA ORGANELOR DE MAINI (1)
Nivel:
Valoare Credit:
1.0
Competene:
1. Identific organele de maini
2. Descrie solicitrile simple
3. Precizeaz rolul funcional al organelor de maini
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
84
Titlul Unitii :
Competena 1:
Identific organele de maini
(a)
Structura sistemelor tehnice
(b)
Clasificarea i rolul organelor de maini

Componente:
desene, scheme de ansamblu
Probe de Evaluare
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice organele de maini
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
85
Titlul Unitii :
Competena 2:
Descrie solicitrile simple
(a)
Definete i enumer solicitrile simple
(b)
Interpreteaz diagramele de fore axiale

Componente:
piese specifice mainilor , utilajelor i instalaiilor supuse unor

solicitri simple
Probe de Evaluare
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s recunoasc solicitrile simple
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
86
Titlul Unitii :
Competena 3:
Precizeaz rolul funcional al organelor de maini
(a)
Cunoate rolul funcional al diferitelor tipuri de angrenaje
(b)
Identific operaii de montare i verificare

Componente:
panoplii cu elemente componente, instrumente de msur i control
Probe de Evaluare
Probe practice prin care candidatul demonstreaz c stpnete funcionarea organelor de maini
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
87
Titlul Unitii:
CONSTRUCIA I FUNCIONAREA TRACTORULUI (1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
1. Prezint construcia, funcionarea motoarelor cu ardere interna
2. Identifica diferite tipuri de tractoare
3. Prezint prile componente si funcionarea tractorului
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
88
Titlul unitii:
CONSTRUCIA I FUNCIONAREA TRACTORULUI(1)
Competena 1.
Prezint construcia, funcionarea motoarelor cu ardere interna
(a)
Identifica prile componente ale unui motor cu ardere interna
(b)
Explica funcionarea motorului
Componente:
motoare termice
scheme funcionale
Control:
verificarea funcionarii corecte
Probe de evaluare
Probe orale prin care candidatul sa arate ca recunoate prile componente ale motoarelor
Probe orale prin care candidatul sa demonstreze ca stapaneste functionarea motoarelor.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
89
Titlul unitii:
Competena 2:
CONSTRUCIA I FUNCIONAREA TRACTORULUI(1)

Identifica diferite tipuri de tractoare
(a)
Enumera diferitele tipuri de tractoare
(b)
Identifica prile constructive ale diferitelor tipuri de tractoare
(c)
Explica rolul componentelor tractoarelor si modul de transmitere a micrilor
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan:

Componente:
Diferite tipuri de tractoare
Control:
Evideniaz diferena dintre diferitele tipuri de tractoare
Probe de evaluare
Probe orale prin care candidatul sa demonstreze ca recunoate prile constructive si funcionale ale
diferitelor tipuri de tractoare
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
90
Titlul unitii:
CONSTRUCTIA SI FUNCTIONAREA TRACTORULUI(1)
Competena
Prezint prile componente si funcionarea tractorului
(a)
Enumera prile componente ale tractorului
(b)
Explica funcionarea prilor componente
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performanta:

Componente:
Diferite tipuri de tractoare
Control:
Verificarea funcionarii corecte
Probe de evaluare
Probe orale prin care candidatul demonstreaz ca recunoate prile componente si principiul de
funcionare al acestora.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
91
Titlul Unitii
CONSTRUCIA I FUNCIONAREA MAINILOR I

INSTALAIILOR AGRICOLE(1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
1. Prezint mainile i instalaiile folosite n agricultur
2. Explic funcionarea mainilor i instalaiilor folosite n agricultur
3. Recunoate valorile optime de funcionare
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
92
Titlul unitii:
CONSTRUCIA, FUNCIONAREA MAINILOR I INSTALAIILOR

AGRICOLE(1)
Competena 1:
Prezint mainile i instalaiile folosite n agricultur
Criterii de aplicabilitate a criteriilor de performan:

(a)
Recunoate mainile i instalaiile folosite n agricultura
(b)
Stabilete particularitile constructive
Condiii de performan :
Componente:
maini agricole
Control:
verificarea particularitilor constructive ale mainilor agricole
Probe de evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaz c recunoate diferitele tipuri de maini agricole cu
particularitile constructive ale acestora.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
93
Titlul unitii:
CONSTRUCTIA, FUNCTIONAREA MASINILOR SI INSTALATIILOR

AGRICOLE(1)
Competena
Explica funcionarea mainilor si instalaiilor folosite in agricultura
(a)
Stabilete nivelul de transmitere a micrii de la motor la elementele

constructive
(b)
Reprezint funcionarea mainilor si instalaiilor folosite in agricultura

Componente:
Maini agricole
Scheme funcionale
Control:
Verificarea funcionarea corecta
Probe de evaluare
Probe orale si practice prin care elevul demonstrez ca stpnete principiul de funcionare.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
94
Titlul unitii:
CONSTRUCTIA, FUNCTIONAREA MASINILOR SI INSTALATIILOR

AGRICOLE(1)
Competena 3: Recunoate valorile optime de funcionare

(a)
Identifica parametrii de funcionare a mainilor agricole i instalaiilor agricole
(b)
Reproduce valorile optime de funcionare

Componente:
Cartea tehnica a mainilor agricole
Control:
ncadrare n parametrii
Probe de evaluare
Probe practice prin care candidatul recunoate valorile optime de funcionare.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
95
Titlul Unitii:
CONSTRUCTIA SI FUNCTIONAREA MASINILOR

ZOOTEHNICE(1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
1. Prezint mainile si instalaiile pentru pregtirea hranei la animale
2. Prezint instalaiile de alimentare si distribuire a apei la animale
3. Explica instalaiile de muls si tuns
4. Stabilete tipurile de instalaii de evacuare a dejeciilor din grajdurile
de animale.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
96
Titlul unitii:
CONSTRUCTIA SI FUNCTIONAREA MASINILOR ZOOTEHNICE(1)
Competena 1:
Prezint mainile si instalaiile pentru

pregtirea hranei la animale
(a)
(b)
Identifica diferite tipuri de instalaii pentru

Explica procesul de lucru al instalaiilor pentru pregtirea hranei la animale
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan :

Componente:
Maini zootehnice
Scheme tehnologice
Control:
Recunoate mainile si instalaii pentru

Probe de evaluare
Probe orale si practice prin care elevul demonstreaz ca recunoate mainile i instalaii pentru
pregtirea hranei la animale si funcionarea acestora
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
97
Titlul unitii:
Competena 2:
Prezint instalaiile de alimentare i distribuire a apei la animale
(a)
Explica instalaiile de alimentare cu apa
(b)
Identifica tipurile constructive de adptori
(c)
Precizeaz construcia si procesul de lucru

Componente:
Maini si instalaii zootehnice

Scheme funcionale
Control:
Probe de evaluare
Probe orale si practice prin care elevul demonstreaz ca recunoate tipurile constructive si procesul
de lucru a mainilor si instalaiilor de distribuire a apei la animale.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
98
Titlul unitii:
Competena 3:
Explica instalaiile de muls i tuns
(a)
Prezint instalaiile de muls si tuns
(b)
Identifica prile componente i funcionarea

Componente:
Instalaii de muls
Agregate de tuns
Control:
Probe de evaluare
Probe orale si practice prin care elevul demonstreaz ca recunoate instalaiile de muls si tuns i
stpnete principiile de funcionare.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
99
Titlul unitii:
CONSTRUCTIA SI FUNCTIONAREA MASINILOR ZOOTEHNICE (1)
Competena 4:
Stabilete tipurile de instalaii de evacuare a dejeciilor din grajdurile de animale.
(a)
Prezint instalaiile de evacuare a dejeciilor
(b)
Identifica prile componente si funcionarea evacuare a dejeciilor

Componente:
Instalaii de evacuare a dejeciilor
Control:
Verificarea funcionrii corecte
Probe de evaluare
Probe practice n care candidatul demonstreaz ca recunoate instalaiile de evacuare a dejeciilor,
construcia i funcionarea acestora.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
100
Titlul Unitii:
ORGANIZAREA LUCRRILOR AGRICOLE, INGRIJIREA I

RECOLTAREA CULTURILOR (1)
Nivel:
Valoare Credit:
2.0
Competene:
1. Stabilete lucrrile solului
2. Prezint condiiile de semnat
3. Identific modalitile de ngrijirea plantelor
4. Stabilete condiiile de recoltare a plantelor
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
101
Titlul unitii:
ORGANIZAREA LUCRRILOR AGRICOLE, NGRIJIREA I

Competena 1:
Stabilete lucrrile solului
(a)
nsuete cunotinele despre efectele lucrrilor solului despre efectele

lucrrilor solului, exprimate prin procesele tehnologice
(b)
Descrie lucrrile solului executate cu: plug, grapa, cultivator, freza,

combinator, tvlug, nivelator
Condiii de aplicabilitate a criteriilor de performan :

Componente:
Plug, grapa, cultivator, freza, combinator, tvlug, nivelator

Scheme tehnologice
Control:
Verificarea funcionrii corecte
Probe de evaluare
Probe practice in care elevul demonstreaz ca stpnete cunotinele despre efectuarea lucrrilor
solului.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
102
Titlul unitii:
ORGANIZAREA LUCRARILOR AGRICOLE, NGRIJIREA I

Competena 2.
Prezint condiiile de semnat
(a)
Identifica sistemele de lucrare a solului
(b)
(c)
Stabilete sistemele de lucrare a solului

Explica compoziia chimica a plantelor i substanelor nutritive i nsuirile
acestora ca material biologic de nmulire.
(d)
Recunoate seminele si nsuirile acestora ca material biologic de nmulire

Componente:
Diferite tipuri de semine
Control:
Identificarea seminelor si a sistemelor de lucrare a solului
Probe de evaluare
Probe orale i practice n care elevul demonstreaz c stpnete condiiile de semnat.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
103
Titlul unitii:

RECOLTAREA CULTURILOR(1)
Competena 3:
Identifica modalitile de ngrijire a plantelor
(a)
Stabilete importana lucrrilor de ngrijire a plantelor i diferenierea lor

dup particularitile culturilor
(b)
Explica nivelul de efectuare a lucrrilor de ngrijire a plantelor

Componente:
Benzi filmate cu aspecte privind lucrri de ngrijire a plantelor

Mostre, tipuri erbicide
Control:
Verificarea modalitilor de ngrijire a plantelor
Probe de evaluare
Probe orale i practice n care elevul demonstreaz c identifica modalitilor de ngrijire a
plantelor.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
104
Titlul unitii:

RECOLTAREA CULTURILOR
Competena 4:
Stabilete condiiile de recoltare a plantelor
(a)
(b)
Identifica elementele tehnologice care se aplica in procesul de recoltare

Explica importanta momentului recoltrii sub aspect tehnic

Componente:
Plane, folii, filme cu executarea lucrrilor de recoltare

Maini de recoltat
Control:
Verificarea stabilirii momentului optim de recoltare a plantelor
Probe de evaluare
Probe practice n care candidatul demonstreaz ca recunoate instalaiile de evacuare a dejeciilor,
construcia si funcionarea acestora.
Domeniul: Mecanic
Nivelul:
1
105

Lucrator in Mecanica Agricola

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Lucrator in Mecanica Agricola

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII

CENTRUL NAIONAL PENTRU DEZVOLTAREA

STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL

11. LUCRTOR N MECANIC AGRICOL

Asisten U I P Phare TVET RO 0108.03

LISTA UNITILOR DE COMPETEN

CALIFICAREA: LUCRTOR N MECANIC AGRICOL (1)

TITLUL UNITII DE COMPETEN

UNITI DE COMPETENE TEHNICE GENERALE

TITLUL UNITII DE COMPETEN

Citirea documentaiei tehnice

Efectuarea msurtorilor generale

Materiale specifice construciei de maini

UNITI DE COMPETEN SPECIALIZATE

TITLUL UNITII DE COMPETEN

CALIFICAREA : LUCRTOR N MECANIC AGRICOL (1)

Competene / abiliti cheie

4. Acord primul ajutor n caz de accident

UNITI DE COMPETEN TEHNICE GENERALE

UNITI DE COMPETEN SPECIALIZATE

.COMUNICARE SI NUMERAIE (1)

COMUNICARE SI NUMERAIE (1)

Citete si utilizeaz documente simple

Selectarea si citirea documentelor simple pe teme familiare

Extragerea informaiilor necesare pe un subiect dat

Sintetizarea informaiilor obinute dintr-un document simplu

note de informare, articole dintr-un regulament de

date, termene, reguli, condiii, forme de prezentare, parametri,

extragerea corect a ideilor principale, realizarea unui rezumat

COMUNICARE SI NUMERAIE (1)

Particip la discuii pe un subiect simplu

Identificarea subiectului discuiei

Pregtirea pentru participarea la o discuie pe un subiect dat

Construirea unei intervenii simple ntr-o discuie

Evaluarea propriei intervenii prin raportare la subiectul dat

teme familiare, din viata cotidiana sau referitoare la operaiuni

citirea convocatorului, a ordinii de zi, a notelor informative

formularea unui subiect potrivit regulilor de conversaie

urmrirea reaciilor participanilor, notarea rspunsurilor

COMUNICARE SI NUMERAIE (1)

Elaboreaz o prezentare scurta pe un subiect dat

Utilizarea surselor adecvate

Construirea unui text de prezentare pe un subiect dat

Expunerea clar a subiectului dat in fata unei audiene familiare

Condiii de Aplicabilitate a Criteriilor de Performan:

cri, manuale, reviste, cataloage, Internet

prezentarea propriei persoane, prezentarea unui eveniment din

colegi, profesorii clasei, prini, prieteni, vecini

indic sursele cercetate, folosete date, argumenteaz, contact

COMUNICARE SI NUMERAIE (1)

Utilizeaz limbajul specific de specialitate

nsuirea terminologiei specifice de specialitate

Adaptarea limbajului de specialitate n diverse contexte i situaii

Completarea documentelor simple de specialitate

termeni din domeniile profesionale cunoscute, termeni

Documente simple de specialitate: fie de lucru, bonuri, formulare tipizate, registre

COMUNICARE SI NUMERAIE (1)

Realizeaz calcule simple

Aplicarea metodelor de calcul indicate ntr-o sarcin dat

Operarea cu transformri n calcule

Estimarea i verificarea rezultatelor obinute prin calcule

operaii aritmetice simple (adunare, scdere, nmulire,

uniti de msur (multipli, submultipli), conversii ntre valori

rezultatul sa se ncadreze intre limite prestabilite, estimri n