Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Mbti
Mbti
1. direcia orientrii
Extraversiunea - tipul extravertit (E)
Introversiunea - tipul introvertit (I)
3. luarea de decizii
Gndire - tipul raional (T)
Sentiment - tipul senzitiv (F)
2. modaliti de cunoatere
Senzaie-tipul senzorial (S)
Intuiia - tipul intuitiv (N)
4. relaia cu mediul
Evaluare-tipul evaluator (J)
Percepie-tipul perceptiv (P)
Descrierea funciilor
Extraversiunea (E)
i stimuleaz prezena altor oameni.
Le place s fie n centrul ateniei.
Acioneaz, apoi gndesc.
Au tendina s gndeasc cu voce tare.
Sunt mai uor de citit" i cunoscut:
mpart fr ezitare informaiile intime
Mai mult vorbesc, dect ascult.
Sunt entuziati n comunicare.
Rspund imediat, le place ritmul rapid.
Prefer lrgimea n locul profunzimii.
Senzaie (S)
Se ncred n ceea ce este sigur i corect.
Le plac ideile noi, doar dac acestea au
aplicaii practice.
Apreciaz
realismul i judecata
sntoas.
Le place s utilizeze i s desvreasc
tehnicile deprinse.
Au tendina de a fi specifici i literali, ofer
descrieri detaliate.
Prezint informaiile ntr-o manier pas cu
pas.
Sunt orientai spre prezent.
Gndire (T)
Fac un pas napoi; analizeaz obiectiv
probi.
Apreciaz raiunea, justiia, dreptatea:
aplic acelai standard pt. toi.
n mod natural vd defectele i manifest o
tendin critic.
Pot fi considerai lipsii de suflet,
insensibili.
Consider c este mai imp. s spun
adevrul dect s aib tact.
Cred c sentimentele sunt realiste, doar
dac sunt logice.
Sunt motivai din dorina de reuit.
Judecat (T)
Sunt cei mai fericii dup ce s-au luat
decizii.
Au o etic a muncii: nti munca, apoi
distracia
i stabilesc obiectivele i se strduiesc s le
ndeplineasc la timp.
Prefer s tie ce-i ateapt.
Sunt orientai spre produs, ndeplinirea
sarcinii.
Satisfacia rezult din terminarea
proiectelor.
Consider timpul o resurs finit i privesc
termenele finale cu toat seriozitatea.
Introversiunea (I)
Ii stimuleaz singurtatea.
Evit s fie n centrul ateniei.
Gndesc, apoi acioneaz.
Mai nti trec totul prin minte.
Sunt mai rezervai; prefer s mpart informaiile
intime cu civa apropiai.
Mai mult ascult dect vorbesc.
i pstreaz entuziasmul pentru ei.
Rspund dup ce gndesc bine.
Prefer profunzimea n locul lrgimii.
Intuiie (N)
Se ncred n inspiraie i n intuiie.
Le plac ideile i conceptele noi, pur i simplu de
dragul noutii.
Apreciaz imaginaia i inovaia.
Le place s nvee noi tehnici, se plictisesc uor
dup ce stpnesc o tehnic.
Au tendina de a fi generali i figurativi, folosesc
metaforele i analogiile.
Prezint informaiile n salturi, ntr-o manieri
haotici.
Sunt orientai spre viitor.
Sentiment (F)
Fac un pas nainte, judec efectele aciunilor
asupra altora.
Apreciaz empatia i armonia, vd excepia de la
regul.
n mod natural, doresc s plac altora, i arat cu
uurin aprecierea.
Pot fi considerai hiperemotivi, iraionali i slabi.
Consider c tactul e la fel de important ca i
adevrul.
Cred c orice sentiment este realist, chiar dac pare
lipsit de sens.
Sunt motivai din dorina de a fi apreciai.
Percepie (P)
Sunt cei mai fericii cnd i Ias opiunile
deschise.
Au o etic a distraciei: nti distracia, munca mai
trziu
i schimb obiectivele, pe msur ce noi
informaii devin disponibile.
Le place s se adapteze situaiilor noi.
Sunt orientai pe proces, pe felul n care e
ndeplinit munca.
Satisfacia rezult din nceperea proiectelor.
Consider timpul o resurs ce se poate rennoi i
privesc termenele finale ca fiind elastice.
Interpretarea MBTI
1. Se calculeaz scorurile obinute la cele 8 dimensiuni prin calcularea sumei: rspunsurilor
cu A pentru Extraversiune, Senzaie, Gndire i Judecat - primii 30 de itemi, urmtorii 30, i
aa mai departe i a rspunsurilor B pentru Introversiune; Intuiie, Sentimente i Percepie primii 30 itemi, urmtorii 30 i aa mai departe.
2. Se trec rezultatele n tabel i se trece dimensiunea care are scorul cel mai mare dintre cele
2 dimensiuni bipolare: cel mai mare dintre extraversiune / introversiune; senzaie / intuiie;
gndire / percepie, judecat / percepie.
4
Tip
Nr.
rspunsuri
Extraversiunea (E)
Senzaie (S)|
Gndire (T)
Judecat (J)
Tip
Nr.
rspunsuri
Introversiunea (I)
Intuiie (N)
Sentimente (F)
Percepie (P)