Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Pornind de la textul de mai jos, completai petalele florii desenate mai jos, scriind n ele cuvinte sinonime cu substantivul poezie sau termeni care s aib legtur cu ideea de poezie. De obicei, chestiunea dac o oper ine de liric, de epic sau de teatru nu d loc de ndoieli. Apartenena este condiionat de forma n care se prezint opera de art. Atunci cnd ni se povestete ceva este vorba de epic, atunci cnd nite oameni costumai joac o aciune pe scen este vorba de teatru, iar atunci cnd un eu resimte o stare i i-o exprim este vorba de epic. (W. Kayser- Opera literar)
POEZIE
,,Mai presus de netiutori sunt cei care citesc; mai presus de cei care citesc sunt cei care rein; mai presus de cei care rein sunt cei care neleg ceea ce au citit
2. Comentai urmtoarea afirmaie, aducnd argumente pro i contra. Referii-v la poeziile studiate n prima unitate a manualului de clasa a VIII-a i la cele reproduse anterior. Ca s se fac nelei, poeii se joac, fcnd ca i nebunii gestul comunicrii fr s comunice n fond nimic dect nevoia fundamental a sufletului uman de a prinde sensul lumii. (G.Clinescu, Curs de poezie).
...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................
3. Notai cu FALS propoziiile pe care le considerai greite i cu ADEVRAT pe acelea pe care le considerai corecte.
a. Poezia poate fi att liric, ct i epic. b. O poezie este ntotdeauna organizat pe strofe.
c. Oda i pastelul sunt specii ale poeziei lirice. d. Fabula i balada sunt specii ale poeziei lirice. e. Limbajul poeziei lirice este plat, banal. f. n poezia liric sunt exprimate percepii subiective ale realitii.
g. Poezia se definete n opoziie cu proza. h. n poezie, forma i coninutul nu se pot separa, ele constituind un tot care genereaz semnificaiile operei respective.
Ca i flori n poarta vieii Bat la porile gndirii, Toate cer intrarea-n lume Cer vemintele vorbirii, Ah! Atuncea i se pare C pe cap i cade cerul: Unde vei gsi cuvntul Ce exprim adevrul?
mpreuna cu grupa din care faci parte, comenteaz semnificaia sintagmei cuvntul ce exprima adevrul din finalul versurilor citate, explicnd ce nseamn, dup prerea voastr adevrul n acest context. Luai ca punct n discuie urmtoarele sugestii: adevratele sentimente ale poetului ideile in care crede acesta ideile care sunt n general acceptate etc.
Pna la urm, cuvintele au trebuit s semene cu mine i cu lumea. Apoi m-am luat pe mine nsumi, m-am sprijinit de cele dou maluri
ale fluviului, ca s le-art un pod, ntre cornul taurului i iarb, ntre stelele negre ale luminii i pmnt, ntre tmpla femeii i tmpla brbatului, lsnd cuvintele s circule peste mine, ca nite automobile de curse, ca nite trenuri electrice, numai s-ajung mai iute la destinaie, numai ca s le-nv cum se transport lumea, de la ea nsi, la ea nsi.
mpreuna cu grupa din care faci parte, exprimai-v opinia despre tema poeziei i formulai, ntr-o fraz, ideea pe care o desprindei voi niv din poezie.