Subiectul I

In baza textului
Sonet
Tu, tainica, curata Poezie,
Biserica cu porti neincuiate,
Tu neamurile gindurilor toate
Cu drag le lasi la pragul tau se vie.
Tot sufletul la poarta ta cind bate,
Drumet slabit, puterile-si invie,
Isi spovedeste patimile tie,
Si ele-adorm de tine alinate.
Pacate vin sub bolta-ti milostiva,
Tu le asculti pe toate deopotriva
Si le opresti neghina si amarul.
Dar tu ramii de-a pururea senina,
Caci nu-i pribeag ce-n fata ta se-nchina
Cu-o lacrima sa nu-ti spele altarul.
(O. Goga)
realizeaza urmatoarele sarcini:
1. Scrieti din text 3 motive ce se refera la ideea de valoare umana a artei
__________________________________________________________________________________3p.
2. Comentati in spatiul rezervat semnificatia motivului poeziei
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________9p.
3. Argumentati, prin cite 2 argumente, apartenenta textului la gen si specie
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________6p.
4. Comentati sugestia figurii de stil din versul : Cu-o lacrima sa nu-ti spele altarul
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________12p.
Total: 30 p.

Subiectul II
Angajind idei si sugestii ale figurilor de stil din fragmentele poetice semnate de Ion Hadrca:
Poetul suferintei genialeN-au patimit cuvintele. Prin EL
Si-au tras osinda regii, decebalii
Si-o oaste-n cautare de drapel...
Ceea ce-i simplu iti ia vederile,
Ce pare ieftin e fara pret.
Frunza pe apa, licarul stelelorIata si pretul unicei vieti...
Flamind in corpul lui terestru
A rupt din sine si ne-a dat:
-Luati, mincati !
... un cintec restul
de roua stelelor brazdat.
realizeaza. in 2 pagini, un eseu structurat cu tema :
Poetul voce demiurgica a durerilor si bucuriilor lumii, traire absoluta a spectrului de stari si
sentimente umane
(relevind aspecte definitorii ale activitatii / personalitatii si creatiei a 2 poeti din literatura romana).
In eseul tau, vei urmari :
1. Formularea si explicarea propriei viziuni asupra misiunii demiurgice a poetului ca voce a
durerilor si bucuriilor lumii, ca traire absoluta a spectrului de stari si sentimente umane;
2. Relevarea argumentata a starii / atitudinii proprii in timpul lecturii textelor poetice din creatia
celor doi autori;
3. Motivarea convingatoare a selectiei autorilor si a textelor poetice de referinta pentru tema
abordata;
4. Prezentarea motivata a universului poetic (teme, motive, idealuri, probleme, valori) al creatiei
celor doi autori;
5. Dezvaluirea temei prin idei si exemple convingatoare;
6. Valorificarea unor idei si interpretare unor sugestii ale figurilor de stil din fragmentele poetice
propuse in dezvoltarea temei eseului;
7. Angajarea motivata a unei doua opinii ale istoricilor / criticilor literari cu referire la subiectul
propus sau la textele vizate;
8. Argumentarea elocventa a propriilor puncte de vedere in raport cu subiectul abordat.

Barem de corectare
Subiectul I
Sonet de Octavian Goga
1. 1+2+1+2
Cite un puct pentru identificarea corecta a genului si speciei;
Cite 1+1 puncte pentru argumentele corecte ;
2. 2+2+2+2+1
Doua puncte pentru identificarea corecta si comentarea motivului ales ;
Doua puncte pentru raportarea la alte, 1-2 motive semnificative din text;
Doua puncte pentru raportarea la cuvinte-cheie, simboluri, figuri de stil;
Doua puncte pentru raportarea lui la text;
Un punct pentru coerenta, logica, respectarea limitei de spatiu ;
3. 2+2+2+2+2+2
Doua puncte pentru identificarea corecta a figurii de stil;
Doua puncte pentru textul cu rol de comentariu;
Doua puncte pentru raportarea la 1-2 motive din text;
Doua puncte pentru raportarea la cuvinte-cheie, simboluri, figure de stil;
Doua puncte pentru raportarea la titlu, mesaj
Doua puncte pentru coerenta, logica, spatiu;
4. 2+2+2+1
Doua puncte pentru definirea explicita a sentimentelor si starilor eului liric;
Doua puncte pentru textul cu rol de comentariu;
Doua puncte pentru raportarea la text;
Un punct pentru coerenta, logica, spatiu ;
Decodificarea notelor :
10 -- 100-98 p. ____2
9 97-92 p. ____ 6
8 91-81 p. ____ 10
7 80-65 p. ____15
6 64-49 p. ____15
5 48-33 p. ____15
4 32-22 p. ____10
3 21-16 p. ____5
2 15-10 p. ____5
1 9-0 p. ____9