Universitatea de Stat Bogdan Petriceicu Hasdeu din Cahul Facultatea de Filologie i Istorie Catedra de Filologie Romn

Curriculum la disciplina Postmodernismul ciclul I, licen

Aprobat la edina Catedrei de Filologie Romn, Proces verbal nr. _____, din __________ eful Catedrei_________________

Aprobat la Consiliul Facultii de Filologie i Istorie, Proces verbal nr. _____, din __________ Decanul Facultii_________________

Elaborat de: Botezatu Petru, asistent universitar

Cahul 2012

I.

Introducere

Cursul se dorete a contribui la dezvoltarea capacitii studenilor de a nelege problemele expuse de curentul postmodern: existenialism, minimalism, consumism, multiculturalism, postcolonialism, exil, diaspor, etc. Discuiile din cadrul cursului/seminarului vor viza nelegerea teoriei referitoare la postmodernism, a cadrului istoric n care operele au fost create, a modului de abordare a textului postmodern etc.
II. Administrarea disciplinei nv mnt cu frecven a la zi
Ore Codul disciplinei F.08.O.055 Denumirea disciplinei Postmoderni smul Titularul Botezatu Petru Semestru VII Total 90 Curs 30 Seminar 15 Laborator Studiu individual 45 Evaluarea Forma Nr. de de credite evaluare Examen 3

nv mnt cu frecven redus

Ore Codul disciplinei F.02.O.014 Denumirea disciplinei Postmoderni smul Titularul Botezatu Petru Semestru Total Curs 10 Seminar 5 Laborator Studiu individual Evaluarea Forma Nr. de de credite evaluare Examen

III. Tematica i repartizarea orelor

Nr. ord. 1. 2. 3. 4. Tematica orelor Curs 2 2 2 2 Seminar 2 Total ore Laborator Studiu individual 4

5.

ncercri de definire a postmodernismului Domenii de manifestare a postmodernismului Trsturile poeziei i prozei postmoderniste Postmodernismul romnesc. Grupuri postmoderne romneti Postmodernismul literar romnesc. Direcii, ideologii i modele posibile Discursul poetic romnesc postmodern. Texte programatice, formule literare i reprezentani

6.

7.

Mircea Crtrescu i poezia (auto)parodic Ludicul revizuit n poezia lui Florin Iaru Poetic i poietic postmodern - poezia lui Alexandru Muina Poezia prozei lui Cristian Popescu Postmodernitate poetic n viziunea lui Matei Viniec Forme i structuri ale prozei literare postmoderne romneti. Modele occidentale i relevana lor Gheorghe Crciun Compunere cu paralele inegale Poezia lui Emilian GalaicuPun Romanul esut viu. 10x10 de Emilian Galaicu-Pun IV. Obiective

8. 9. 10.

2 2 2

11.

12.

13.

14. 15.

2 2 30

2 1 15

6 6 45

La nivel de cunoatere: cunoaterea fundamentrii teoretice i a semnificaiilor conceptelor modernism i postmodernism; cunoaterea ideologiilor i viziunilor artistice specifice celor dou paradigme; cunoaterea trsturilor definitorii celor dou paradigme i a mutaiilor petrecute n trecerea de la modernism la postmodernism; cunoaterea dezbaterilor desfurate pe teren romnesc n privina existenei postmodernismului; cunoaterea literaturii elocvente din perspectiva paradigmei postmoderne. La nivel de aplicare: dezvoltarea capacitii de nelegere a ideologiilor culturale i literare; formarea competenelor de evaluare i interpretare a relaiilor dintre ideologiile literare i creaia propriu-zis, prin raportare la exegeza critic existent i reinterpretarea ei din perspectiv actual; dezvoltarea capacitii de exprimare a unor idei i argumentaii personale; folosirea ununi limbaj critic complex i adecvat. La nivel de integrare:

 cultivarea respectului pentru opinia, perspectiva interpretativ a celorlali; V. Obiective de referin i con inuturi

i experiena argumentativ-

Unit i de con inut Obiective de referin ncercri de definire a postmodernismului - s cunoasc premisele apariiei fenomenului postmodernist; - s identifice sensurile primelor ocurene ale noiunii de postmodernism. Domenii de manifestare a - s cunoasc domeniile de manifestare a postmodernismului; postmodernismului - s estimeze specificul manifestrii postmodernismului n art, lingvistic, filozofie etc.; - s stabileasc diferene dintre modul n care postmodernismul se manifest n literatur i n alte domenii. Trsturile poeziei i prozei - s cunoasc trsturile poeziei i prozei postmoderniste; postmoderniste - s poat identifica i comenta trsturile poeziei i prozei postmoderniste n anumite texte. Postmodernismul romnesc. Grupuri - s cunoasc i s comenteze condiiile i premisele apariiei postmodernismului postmoderne romneti romnesc; - s tie care sunt grupurile literare postmoderne romneti; - s estimeze aportul pe care fiecare grup l-a adus la consolidarea postmodernismului romnesc Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Postmodernismul n oglinda criticii literare romneti - s stabileasc direciile i modelele posibile n contextul postmodernismului literar romnesc. Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Modele europene n postmodernismul literar romnesc - s cunoasc i s comenteze textele programatice postmoderne; - s estimeze rolul pe care unii scriitori reprezentativi l-au avut la constituirea micrii postmoderniste romneti .

Postmodernismul literar romnesc. Direcii, ideologii i modele posibile

Discursul poetic romnesc postmodern. Texte programatice, formule literare i reprezentani

Mircea Crtrescu i poezia (auto)parodic

- s cunoasc specificul poeziei lui Mircea Crtrescu; - s estimeze locul i rolul autorului n contextul literaturii postmoderne romneti; - s identifice i s comenteze trsturile postmoderniste n poezia crtrescian.

Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Intertextualitatea marc a poeziei crtresciene Ludicul revizuit n poezia lui Florin Iaru - s cunoasc specificul poeziei lui Florin Iaru; - s estimeze locul i rolul autorului n contextul literaturii postmoderne romneti; - s identifice i s comenteze trsturile postmoderniste n poezia autorului. Poetic i poietic postmodern - poezia lui - s cunoasc specificul poeziei lui Alexandru Alexandru Muina Muina; - s estimeze locul i rolul autorului n contextul literaturii postmoderne romneti; - s identifice i s comenteze trsturile postmoderniste n poezia autorului. Poezia prozei lui Cristian Popescu - s cunoasc specificul poeziei lui Cristian Popescu; - s estimeze locul i rolul autorului n contextul literaturii postmoderne romneti; - s identifice i s comenteze trsturile postmoderniste n poezia autorului. Postmodernitate poetic n viziunea lui - s cunoasc specificul poeziei i Matei Viniec dramaturgiei lui Matei Viniec; - s estimeze locul i rolul autorului n contextul literaturii postmoderne romneti; - s identifice i s comenteze trsturile postmoderniste n opera autorului. Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Opera lui Matei Viniec: aspecte structurale i coninutistice - s cunoasc specificul prozei postmoderne romneti; - s realizeze conexiuni ntre proza postmodernist romneasc i cea din alte literaturi Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Discursul narativ postmodern romnesc

Forme i structuri ale prozei literare postmoderne romneti. Modele occidentale i relevana lor

Gheorghe Crciun Compunere cu paralele inegale

- s identifice procedeele narative folosite n romanul Compunere cu paralele inegale; - s analize opera din punct de vedere al formelor i structurilor prozei postmoderne; - s analize romanul din punct de vedere coninutistic (teme, motive, idei etc). Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Strategii narative n romanul Compunere cu paralele inegale de Gh. Crciun

Poezia lui Emilian Galaicu-Pun

- s cunoasc specificul poeziei lui Emilian Galaicu-Pun; - s estimeze locul i rolul autorului n contextul literaturii postmoderne romneti din Basarabia; - s identifice i s comenteze trsturile postmoderniste n poezia autorului. Studiu individual: - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Noutatea discursului poetic al lui Emilian Galaicu-Pun n contextul poeziei romne din Basarabia - s identifice procedeele narative folosite n romanul esut viu. 10x10; - s analize opera din punct de vedere al formelor i structurilor prozei postmoderne; - s analize romanul din punct de vedere coninutistic (teme, motive, idei etc). - s realizeze un referat/o prezentare Power Point pe tema: Strategii narative n romanul esut viu. 10x10 de Emilian Galaicu-Pun

Romanul esut viu. 10x10 de Emilian Galaicu-Pun

VI. Evaluare (criterii, forme, cerin e) Pe parcursul semestrului studentul va fi evaluat att oral, ct i n scris (evaluri sumative, evaluri frontale, lucrri de control, testri etc.). Nota final se va acorda conform regulamentului de evaluare a studenilor. 1. Test de evaluare curent Subiectul I: Caracterizeaz poezia romneasc optzecist: Numete cel puin trei reprezentani notorii ai poeziei optzeciste romneti 5 p.; Identific i comenteaz trsturile distinctive ale poeziei optzeciste romneti 5 p.; Numete titlurile volumelor colective emblematice pentru definirea poeziei optzeciste 5 p.; Numete grupurile literare constituite din poei ai generaiei n blugi 5 p.; Estimai, succint, rolul Cenaclului de luni n conturarea poeziei postmoderne romneti 5 p.; Subiectul II: Realizeaz o interpretare proprie a textului, rspunznd la itemii de mai jos: 7

Cnd ai nevoie de dragoste cnd ai nevoie de dragoste nu i se d dragoste. cnd trebuie s iubeti nu eti iubit. cnd eti singur nu poi s scapi de singurtate. cnd eti nefericit nu are sens s o spui. cnd vrei s strngi n brae nu ai pe cine. cnd vrei s dai un telefon sunt toi plecai. cnd eti la pmnt cine se intereseaz de tine? cui i pas? cui o s-i pese vreodat? fii tu lng mine, gndete-te la mine. poart-te tandru cu mine, nu m chinui, nu m face gelos, nu m prsi, cci n-a mai suporta nc o ruptur. fii lng mine, ine cu mine. nelege-m, iubete-m, nu-mi trebuie partuze, nici conversaie, fii iubita mea permanent. hai s uitm regula jocului, s nu mai tim c sexul e o jungl. s ne atam, s ajungem la echilibru. dar nu sper nimic. nu primete dragoste cnd ai nevoie de dragoste. cnd trebuie s iubeti nu eti iubit. cnd eti la pmnt nici o femeie nu te cunoate. Mircea CRTRESCU
1. 2. 3. 4. 5.

Identific cel puin trei trsturi ale textului care l circumscriu postmodernismului 5 p.; Stabilete i comenteaz mesajul global al poeziei 5 p.; Formuleaz i comenteaz tema poemului 5 p.; Comenteaz rolul repetrii frecvente a adverbului relativ cnd 5 p.; Argumentai particularitile de gen ale textului 5 p.;

2. Subiecte pentru evaluarea final 1. Domenii de manifestare a postmodernismului 2. Trsturile poeziei i prozei postmoderniste 3. Postmodernismul romnesc. Grupuri postmoderne romneti 4. Postmodernismul literar romnesc. Direcii, ideologii i modele posibile 5. Discursul poetic romnesc postmodern. Texte programatice, formule literare i reprezentani 6. Mircea Crtrescu i poezia (auto)parodic 7. Ludicul revizuit n poezia lui Florin Iaru 8. Poetic i poietic postmodern - poezia lui Alexandru Muina 8

9. Poezia prozei lui Cristian Popescu 10. Postmodernitate poetic n viziunea lui Matei Viniec 11. Forme i structuri ale prozei literare postmoderne romneti. Modele occidentale i relevana lor 12. Gheorghe Crciun Compunere cu paralele inegale 13. Poezia lui Emilian Galaicu-Pun 14. Romanul esut viu. 10x10 de Emilian Galaicu-Pun VII. Bibliografie. 1. Bdru, George, Postmodernismul romnesc, Institutul European, 2007 2. Crtrescu, Mircea, Postmodernismul romnesc, Humanitas, 1999 3. Diaconu, Mircea A., Poezia postmodern, Ed. Aula, Braov, 2002 4. Manolescu, Nicolae, Istoria critic a literaturii romane (cu subtitlul 5 secole de literatur), Pitesti, ed. Paralela 45, 2008 5. Perian, Gheorghe, Scriitori postmoderni, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1996 6. Simion, Eugen, Scriitori romni de azi, vol. IV, Ed. Cartea romneasc, Bucureti, 1989 7. Clinescu, Matei. Cinci fee ale modernitii, polirom, Iai, 2005 8. Lefter, Ion Bogdan. Postmodernism. Din dosarul unei btlii culturale, Ed. Paralela 45, Piteti, 2000 9. Ooiu, Adrian. Trafic de frontier. Proza generaiei 80, Ed. Paralela 45, Piteti, 2000 10. Ooiu, Adrian, Ochiul bifurcat, limba saie, Ed. Paralela 45, Piteti, 2003