Despre Globalizare. Pro si Contra.

Laturile pozitive i negative ale globalizrii

Chiar dac globalizarea afecteaz economiile lumii ntr-un mod pozitiv, latura negativ nu ar trebui s fie uitat. n epoca actual, globalizarea joaca un rol tot mai important n vieile noastre. In acelai timp, dac aceasta este o binecuvntare sau un blestem a strnit multe dezbateri. Unii oameni susin ca globalizarea are o influen fundamentala benefic asupra vieilor noastre n timp ce muli alii susin c aceasta are un efect negativ, de asemenea. Argument convingtor este c globalizarea nu numai ca joac un rol esenial n dezvoltarea tehnologiei i a economiei, dar promoveaz, de asemenea schimbul de cultura ntre diferite ri. Pentru inceput, globalizarea a mpins multe companii s devin un grup internaional, contribuind astfel la dezvoltarea tehnologiei si ocuparea forei de munc locale. Concret, atunci cnd un grup multinaional stabilete o fabric ntr-o ar n curs de dezvoltare, echipamente noi, conducere noua, precum i locurile de munc vacante sunt n cel mai bun interes al societii locale. Mai mult dect att, la nivel mondial oamenii se pot cunoaste mai bine prin globalizare. Desigur, globalizarea orientata spre profit a afectat grav tinerii. Astzi, n metropole din diferite ri, este foarte comun sa vezi adolescenti care poart tricouri NIKE i nclminte Adidas, asculta muzica Hip-pop la Apple Ipod i mananca de la KFC. Cultura care a avut mii de ani pentru a se forma, doar pare similara n aceste orae, si se pare ca pe acesti tineri ii poti distinge doar dupa limba vorbita. ntre timp, n unele ri n curs de dezvoltare s-a adus la cunostinta ca unii adolescenti angajati de Nike lucreaza si cate 14 de ore pe zi, numai pentru cincizeci de ceni pe or. n rezumat, putem admite c globalizarea nu vine fara efecte adverse, in ciuda faptul c beneficiile create de aceasta depesc cu mult dezavantajele. n general, sunt convins c noi ar trebui s promovam n continuare globalizarea i n acelai timp guvernul local ar trebui s ia o serie de msuri pentru a combate asimilarea culturii i exploatarea tinerilor.

Copiii i regulile
n unele ri, copiii au reguli foarte stricte de comportament, n alte ri li se permite s fac aproape orice doresc. Msura n care copiii trebuie s urmeze reguli este, n sine, o problem foarte complex, deoarece copiii din ntreaga lume cresc n culturi foarte diferite. n India, de exemplu, nivelul de moralitate este foarte mare i copiii trebuie s fie foarte supusi priniilor, precum i altor aduli din jurul lor. Cu toate acestea, nu este cazul pentru rile occidentale ale lumii, acolo unde copiii urmeaz motto-ul "s faci ceea ce vrei tu", promovat de celebritati si vedete rock. Cred c normele stricte au att avantaje ct i dezavantaje serioase. n primul rnd, regulile stricte de comportament creeaz copii responsabili i respectuosi, care, la rndul lor se maturizeaza in adulti respectuosi si responsabili. Acest lucru face o societate stabila, care este practic libera de vicii, cum ar fi prostituia i 2

consumul de droguri. n al doilea rnd, n cazul n care copiii nu urmeaz reguli stricte de comportament, ei vor deveni indolenti si fara a avea o idee a ceea ce inseamna sa muncesti pentru a iti castiga existenta. Acest lucru va crea apoi o povar pentru societate, deoarece guvernul trebuie s gseasc modaliti de a rspunde pentru aceste probleme sociale. Cu toate acestea, fornd copii s urmeze reguli stricte de comportament nu produce ntotdeauna rezultate pozitive, dup cum sa discutat mai sus, iar de cele mai multe ori se poate intoarce impotriva societii. De exemplu, adolescentii sunt mult mai susceptibili de a face opusul a ceea ce li se spune s fac pur i simplu pentru c vor s fie independeni. Copiii ar trebui s aib, de asemenea, dreptul de a exercita liberul arbitru i dezvolta propriul lor model de comportament. Regulile stricte distrug pur i simplu individualitatea copiilor. Ca o conluzie, este clar c educatia copiilor ar trebui s fie ghidata de reguli, dar aceste reguli nu trebuie s fie impuse asupra lor, deoarece n calitate de fiine umane,au nevoie sa dezvolte trsturi proprii de caracter i s adopte un model comportamental propriu.

Avantajele i dezavantajele globalizrii

Globalizarea este un termen utilizat n mod obinuit n secolul XXI. Aceasta nseamn pur i simplu c lumea a devenit integrata din punct de vedere economic, social, politic i cultural prin avansuri de tehnologie, transport i comunicaii. Este de netgduit s spun c globalizarea a adus att efecte pozitive, ct i negative, care trebuie s fie abordate n mod corespunztor. Pentru a ncepe, globalizarea a contribuit la economiile lumii n mai multe moduri benefice. Progresele n domeniul tiinei i tehnologiei au permis ntreprinderilor s treac cu uurin peste liniile de frontier teritoriale. n consecin, companiile tind s devin mai productive, de calitate competitiva care duce astfel la ridicarea calitatii bunurilor, serviciilor i standardelor de via din lume. n al doilea rnd, mai multe companii din rile mai dezvoltate deja au stabilit operatiuni in strainatate si sucursale pentru a profita de low-cost-ul forei de munc n rile mai srace. Acest tip de activitate va oferi aflux mai mare de numerar n rile mai puin dezvoltate. Cu toate acestea, nu se pot nega efectele negative care au fost derivate din globalizare. Un aspect social esenial este riscul i pericolul de boli epidemice care pot fi uor rspndite datorita transportului care este mai uor i mai rapid n societatea de astzi. Acest lucru este demonstrat in boala gripei aviare recenta, care a infectat cele mai multe ri asiatice ntr-un interval de timp scurt. Ratele omajului n regiunile mai dezvoltate, cum ar fi Europa, ar putea escalada, de asemenea, deoarece societile aleg s externalizeze catre forta de munc mai ieftina din rile asiatice. n concluzie, a dori s reamintesc faptul c globalizarea este inevitabil i trebuie atat noi insine, cat si companiile i guvernele sa folosim o abordare mai echilibrat prin luarea de msuri adecvate pentru a aborda chestiunile referitoare la versetele financiare sau economice, preocuprile sociale, politice sau ecologice din lume.

Educatie financiar
Educaia financiar ar trebui s fie component obligatorie a programului colar. Este un fapt evident c aspectele financiare sunt o parte important a vieii de zi cu zi, ca adult i chiar ca individ tnr. Fiecare dintre noi trebuie s ia decizii financiare n ceea ce privete recreerea, sntatea, educaia i multe altele. ntrebarea este dac s se nceap cu educaia financiar, ca parte a programului colar sau s amne pentru o etap mai trzie n via. A fi capabil s nelegi valoarea banilor, modul n care funcioneaz sistemul economic i sa interpretezi tiri financiare i implicaiile acestora este o virtute. Fr aceast virtute, un individ ar putea suferi, ntr-o oarecare msur. n plus, muli aduli sunt lipsiti de capaciti de analiz financiar. Destul de des, motivul poate fi o baz ubred sau insecuritate atunci cnd vine vorba de termeni financiari i concepte. Pornind de la o vrst fraged, construirea un background puternic, poate foarte probabil preveni o astfel de situaie. Cu toate acestea, educaia financiar implic n mod necesar cuantificarea i stabilirea de preuri i valori pentru bunuri si servicii. Aceasta poate fi cu uurin transformarea tinerilor n fiine cinice. n plus, o tendin de auto-concentrare i egoismul ar putea crete atunci cnd un individ incepe sa masoare totul din perspectiva a face profit. n concluzie, educaia financiar are att argumente pro i contra. n opinia mea, avantajele sunt mai puternice dect dezavantajele, fcnd educaia financiar o component a programului colar recomandabil. Dezavantajele ar trebui s fie gndit ca un anumit pre pe care tinerii trebuie s plteasc, datorit caracteristicilor lumii n care trim.

Avansul tehnologic
S-au nregistrat progrese imense n tehnologie, n cele mai multe aspecte ale vieii oamenilor si in special n domeniul educaiei. In zilele noastre, un numr tot mai mare de elevi se bazeaz pe computere pentru cercetare i pentru a produce o lucrare perfect pentru scopuri de coal. Alii au decis s prseasc modul original de nvare pentru a obine cunotine prin intermediul colilor on-line. Aceste schimbri n procesul de nvare au adus o preocupare special n ceea ce privete posibila scdere a importanei cadrelor didactice n clas. Unii oameni cred c rolul cadrelor didactice a nceput s se estompeze, deoarece computerele au ajutat unii pe elevi s progreseze n studiile lor mai repede comparativ cu o sal de clas original. De exemplu, n aceeai clas, elevii au capaciti intelectuale diferite, astfel ca unii ar fi legati de un avans lent n studiile lor din cauza altora? Vorbim despre capacitatea de nelegere. n acest fel, elevii ar putea progresa acumuland cunotine n ritmul lor propriu prin intermediul calculatoarelor n loc de a nva de la profesori. Cu toate acestea, prezena unui profesor este esenial pentru studeni, deoarece contactul uman influeneaz n mod pozitiv. n primul rnd, elevii isi dau seama c nu au 4

de-a face cu o main, ci cu o fiin uman care merit atenie i respect. Ei invata, de asemenea, importana de a studia n grup i respectul pentru ali studeni, care i ajut s i mbunteasc abilitile sociale. Mai mult dect att, profesorii sunt necesari n procesul de nvare, deoarece acestia recunosc deficienele studenilor i ii pot ajuta s-si rezolve problemele, prin repetarea explicaiei, oferind exerciii suplimentare sau sugernd chiar un tutore privat. Prin urmare, elevii pot avea o ans mai mare de a nu eua ntr-un subiect. n concluzie, rolul cadrelor didactice n procesul de nvare este nc foarte important i va continua s fie n viitor, deoarece tehnologia nu poate nlocui interaciunea uman i consecinele sale.

rile bogate ar trebui s ajute pe cei sraci

mbuntirile n domeniul sntii, educaiei i comerului sunt eseniale pentru dezvoltarea naiunilor srace. Cu toate acestea, guvernele naiunile mai bogate ar trebui s preia mai multe responsabiliti pentru a ajuta naiunile srace n astfel de zone. Lumea de astzi a fost mprita intre tari n curs de dezvoltare i rile industrializate n cazul n care principala diferen dintre ele este suma de bani pe care guvernele o aplic n sectoare importante, cum ar fi educaia, sntatea i comerul. Cele mai multe dintre rile mai srace sunt ngropate n datorii, ca urmare a finanelor lor dezechilibrate, care sunt reflectate ntr-o stare precar de sntate, de ngrijire, un sistem de educaie nestructurat i un comer internaional slab. Acest ciclu vicios va continua la nesfrit cu excepia cazului n naiunile bogate arat interesul n reducerea diferenelor economice la nivel mondial, precum i lund mai multe responsabiliti pentru sprijinirea rilor nefericite. Cele mai multe dintre rile africane triesc n condiii inumane, din cauza srciei extreme, foametea, bolile, omajul, lipsa de educaie i de experien, coruptei. Consecinele devastatoare ale epidemiei SIDA n aceste ri s-ar putea mbunti n cazul n care populaiile infectate ar primi medicamente gratuite pentru a controla boala, daca ar avea acces la profesioniti din domeniul sntii i ar obine informaii cu privire la modul de a preveni rspndirea acesteia. Dar acest lucru poate fi realizat numai prin intermediul programelor de ajutor internaionale, n care liderii din cele mai bogate ri ale lumii pot dona medicamente i trimite, de asemenea, medici si asistente medicale pentru a trata i a educa pe cei n nevoie. Mai mult dect att, cele mai multe dintre rile srace se bazeaz pe vnzarea de produse agricole i materii prime pentru naiunile bogate i cumprarea de produse industrializate din ele, care duce la un deficit financiar uria. Se imprumuta o important sum de bani de la Banca Mondial pentru a ncerca s mbunteasc economia, dar de obicei banii dispar fr modificri semnificative i nu pot plti nici macar dobanda pentru banca. n ceea ce privete acest aspect, in cadrul summit-ului G8, care este compus din lideri ai naiunilor mai bogate, au decis s ierte miliarde de dolari datorie ale celor mai srace ri ale lumii. n plus, ei au dezvoltat programe adecvate de mprumut pentru a sprijini financiar aceste ri. n concluzie, liderii rilor industrializate joac un rol indispensabil n asistarea naiunilor n curs de dezvoltare in domenii eseniale, cum ar fi sntatea, educaia i comerul. De asemenea, ajutorul lor este cheia pentru a rupe cercul vicios care duce la srcie i moarte. 5

Evenimentele importante unesc oamenii

Evenimente populare cum ar fi Cupa Mondial de fotbal i alte ocazii sportive internaionale sunt eseniale pentru facilitarea tensiunilor internaionale i eliberarea emotiilor patriotice ntr-un mod sigur. La fiecare patru ani, toat lumea se oprete pentru a viziona evenimente sportive internaionale, cum ar fi Jocurile Olimpice i Cupa Mondial de fotbal, n care sportivii arat performanele lor cel mai bune pentru a face ara lor mndri de ei. Aceste ocazii sportive s-au dovedit a fi de ajutor n atenuarea tensiunilor internaionale, n vremuri dificile, atunci cnd liderii puternici au ncercat s controleze economia mondial. Jocurile Olimpice sunt una dintre cele mai bune exemple care dovedesc modul n care evenimentele sportive pot aduce naiunile mpreun, cel puin temporar. Din istoria antic, atunci cnd grecii i romanii ar ntrerupe lupte pentru a participa la jocuri, la disputele mai recente internaionale, atunci cnd sportivii din Palestina i Israel ar uita diferenele lor, ar concura panic i s-ar mbria, chiar reciproc, dup un eveniment. Mai mult dect att, aceste evenimente populare au atras atenia lumii la consecinele teribile ale rzboaielor; astfel, unii lideri au ncercat s accepte acordurile de a pune capt disputelor i de a tri n pace. n mod similar, evenimente sportive internaionale sustin prestaii n unele ri n curs de dezvoltare, care triesc ntr-un rzboi civil intern de zi cu zi. De exemplu, Brazilia are o rat ridicat a omajului, lipsa de educatie, foame, crima, srcie i corupie care duc la o jena imensa de a fi brazilian i un stima de sine scazuta. Cu toate acestea, atunci cnd Cupa Mondial de fotbal pornete, echipa braziliana, care este considerat cea mai buna echipa din lume, provoac un sentiment uimitor de mndrie n ara lor. Cei mai muli oameni par s uite toate problemele lor i chiar activitatea infracionala scade. Ei picteaza drumuri cu culorile naionale, poarta tricoul echipei braziliene si cumpara steaguri naionale. Mai mult dect att, concurena aduce familiile i vecinii mpreun i chiar bande rivale urmri meciurile i srbtori panic. n concluzie, evenimente sportive populare joac un rol important n reducerea tensiunilor internaionale.

Bibliografie:
BARBER, BENJAMIN R., Jihad versus McWorld, traducere de Mihnea Columbeanu, Editura Incitatus, Bucuresti, 2002. FRIEDMAN, THOMAS L., Lexus si maslinul, traducere din limba engleza de Adela Motoc, Editura Fundatiei Pro, Bucuresti, 2001. FUKUYAMA, FRANCIS, Sfarsitul istoriei si ultimul om, traducere de Mihaela Eftimiu, Editura Paideia, Bucuresti, 1992. GILPIN, ROBERT, Economia mondiala in secolul XXI. Provocarea capitalismului global, traducere de Diana Istratescu si Cristina Aboboaie, Editura Polirom, Iasi, 2004. HELD, DAVID, McGREW, ANTHONY, GOLDBLATT, DAVID, PERRATON, JONATHAN, Transformari globale. Politica, economie si cultura, traduceri de Ramona-Elena Lupascu, Adriana Straub, Mihaela Bordea, Alina-Maria Turcu, Editura Polirom, Iasi, 2004. RITZER, GEORGE, McDonaldizarea societatii, traducere de Victoria Vuscan, Editura Comunicare.ro, Bucuresti, 2003. STIGLITZ, JOSEPH E., Globalizarea. Sperante si deziluzii, Editura Economica, Bucuresti, 2003. Virgil Gheorghita, Aristide Cociuban Economie mondiala, ed.Politeia SNSPA, 2002;