1

Universitatea Babe-Bolyai
Facultataea de tiine Politice, Administrative i ale Comunicrii






DISCURSUL POLITIC
I MODUL N CARE ACESTA INFLUENEAZ VOTANII




CRP, AN II
Alma Larisa Alexandra, grupa 1
Cmpan Ioana Cosmina, grupa 2
Rusu Alexandra Renata, grupa 7


2

Cuprins

I. PARTE TEORETIC

Introducere....3
Tipuri de discurs....4
Discursul politic.....5
Modaliti de expunere..6
Argumentarea ntr-un discurs politic.....6
Figuri retorice n discursul politic.....9
Influena discursului politic asupra votanilor.....10
Identitatea social i opinia public...11

II. PARTE PRACTIC
Ipotez de cercetare.........................................................................................14
Material i metod de cercetare.......................................................................14
Rezultate..15

III. CONCLUZII
IV. BIBLIOGRAFIE
V. ANEXE






3

I. PARTE TEORETIC
Introducere
Viaa politic din Romnia abund n discursuri politice care ajung n faa publicului prin toate
mijloacele existente. Prin lucrarea de fa ne propunem s nelegem dac aceste discursuri
influeneaz potenialii votani. Aadar problema central de la care pornete cercetarea noastr
este discursul politic i modul n care influeneaz acesta persoanele care merg la vot. Dorim s
determinm n ce msur este un discurs capabil s formeze o atitudine sau s determine un
comportament din partea receptorilor i s nelegem dac un bun orator este capabil s
influeneze o opinie doar prin alegerea cuvintelor potrivite ntr-un anumit context.
Discursurile au avut mereu un loc aparte n istoria omenirii. De fiecare dat cnd un lider, fie el
om politic sau lider spiritual, dorea s i conving simpatizanii s i mprteasc opinia sau s
i satisfac doleanele, se ajungea inevitabil la o cuvntare care s marcheze ntr-un fel sau altul
asculttorii. Unul dintre cei mai temui lideri politici din istorie, Adolf Hitler, era cunoscut ca un
orator de excepie . El i-a croit drumul spre conducerea Germaniei folosindu-se de acest talent
1
.
Hitler a trezit n germanii de rnd naionalismul i nevoia de a se simii apreciai. A atras masele
nspre el ca un magnet devenind vocea poporului. Hitler i inea discursurile trziu dupmasa,
pentru a da ocazia maselor s se entuziasmeze i s atepte cu nerbdare cuvintele lui. La fel ca
i n trecut, n viaa politic din zilele noastre, exista personaje care se evideniaz prin talentul
de a convinge prin vorbele adresate n public. Unul din ei este preedintele Americii Barack
Obama. A artat fora retoricii strlucite, este de prere Philip Collins,
2
Collins, care scrie n
prezent pentru cotidianul Times, susine c talentul lui Obama de-a vorbi n public i-a adus
succesul. Obama a invocat adesea n discursurile sale ideea c fiecare cetean are posibilitatea
de a produce o schimbare i opinia fiecruia e foarte important.

Am optat pentru a cerceta i a nelege discursurile politice pentru c ele au reprezentat
ntotdeauna un atu care a adus nenumrate beneficii tuturor celor care l-au folosit la potenial

1
Vezi pentru acest subiect, CJ Cairns Hitler the great orator?, disponibil la adresa http://www.history-on-the-
web.com/index.php?option=com_content&view=article&id=43%3Ahitler-the-great-orator&catid=94%3Agerman-
histry&Itemid=44 accesat la 04.05.2011 , ora 14.02
2
Adrian Deoanca,Obama cel mai priceput orator al timpului sau , disponibil la adresa
http://old.cotidianul.ro/obama_cel_mai_priceput_orator_al_timpului_sau-65137.html , accesat in 04.05.2011, ora
14.13
4

maxim. n acelai timp am cutat un rspuns la ntrebarea, ce este acel lucru care face un discurs
att de convingtor i cum reuesc unii oratori s utilizeze aceleai cuvinte pe care le avem la
ndemna toi, pentru a trezii n ceilali impulsul de a aciona n direcia pe care o creioneaz
vorbitorul.
Prin intermediul acestei lucrri am aflat ce este un discurs politic, care sunt tipurile de discursuri
cunoscute, care sunt strategiile i principiile care stau la baza construciei unui discurs politic i
modul n care influeneaz publicul.
n cadrul acestui proiect am realizat un studiu pentru a observa cum i influeneaz discursul
politic pe cei mai tineri dintre alegtori. Grupul inta este reprezentat de elevi cu vrste cuprinse
ntre 18 i 19 ani, care au dobndit recent dreptul de a vota. Ne-am ndreptat atenia ctre aceast
grupa de vrst, deoarece tinerii nu au trecut nc prin experiena votului i nu au fost vizai de
campanii electorale i mai ales pentru c sunt nerbdtori s i exercite dreptul proaspt ctigat.
Pentru a nelege ct mai bine viziunea tinerilor, am utilizat ca metoda de cercetare focus grupul.
n cadrul acestui grup, am invitat 16 elevi, din 8 licee din Cluj-Napoca, cte un biat i o fat
alei aleator dintre doritorii care s-au nscris pe o list. Cele 8 fete i cei 8 biei au ascultat dou
discursuri, unul aparinnd unui reprezentant al puterii i cel de-al doilea aparinnd opoziiei. n
urma vizionarii celor dou discursuri au nceput discuii libere moderate de un reprezentat
implicat n proiect.
Tipuri de discurs
Discursul este coninutul mesajului pe care o persoan l transmite dup ce acesta a fost
prelucrat, n vederea stimulrii i declanrii unor anumite emoii, gnduri sau raionamente n
mintea sau inima publicului.
3

Discursurile declaneaz emoii diferite, determinate de tipul discursului, de orator, i de
influena acestuia asupra maselor. Orice persoan deine competentele necesare pentru a putea
ntocmi un discurs, dar perfecionarea, studiul i anumite abiliti native fac diferena ntre un
orator care ine un discurs foarte bun i ntre unul care se prezint cu un discurs mediocru,

3
Prof.univ.dr. STANCU ERB,Conf.univ.dr. DAMIAN MICLEA NOTE DE CURS, p.50, RELAII PUBLICE
I COMUNICARE, Bucureti- 2006, disponibil la adresa http://www.scribd.com/doc/52435999/32/Tipuri-de-
discurs accesat la 05.05.2011
5

incapabil s determine o reacie. Un discurs reprezint o nlnuire de idei alese cu mare atenie.
n lucrarea Phaidros", Platon arat care sunt prile componente ale discursului: preambulul;
expozeul; mrturii; indicaii; probabiliti; recapitulare.
4
n vederea expunerii unei cuvntri
publice, vorbitorul trebuie s tie cu exactitate cui i se adreseaz i ce dorete s transmit.
Discursul este constituit din trei pri dup cum urmeaz: introducerea, n cadrul creia oratorul
urmrete captarea ateniei, prezentarea temei i motivarea acesteia; cuprinsul, care conine dou
sau trei idei care vor fi dezvoltate pe parcursul expunerii i mai apoi ncheierea care trebuie s fie
la nlimea ntregului discurs.
n funcie de modul n care sunt realizate, discursurile pot fi spontane sau pregtite de dinaintea
susinerii. Calitatea discursului nu este neaprat influenat de aceste situaii, dar n general
oamenii se simt mai confortabil atunci cnd stpnesc subiectele pe care urmeaz s le prezinte
publicului. n funcie de ocazia creia i sunt dedicate, discursurile pot lua o multitudine de
forme, ca de exemplu: discursul festiv, discursul oficial, discursul politic, discursul funerar.
Discursul politic
Orice discurs care are un scop politic, care poate influena un proces politic devine un discurs
politic
5
. Discursul politic este o component esenial a limbajului secolului XXI, limbajul
devenind principala arm de atac a adversarului politic. ntr-o campanie electoral, discursul
politic ocup un loc esenial, fiind cea mai folosit cale prin care un candidat face cunoscute
problemele cu care se confrunt societatea. Cunoaterea publicului i analiza problemelor lui este
o sarcin a candidatului pe care trebuie s o indeplineasc pentru a-i putea construi discursul.
Locul i ora la care se va susine discursul trebuie alese cu grija pentru a asigura ascultarea i
receptarea corecta a mesajului discursului. Eficiena discursului depinde foarte mult de alegerea
clar a scopului, iar n funcie de acesta se vor alege obiectivele pe care actorul politic le va
exprima publicului. Discursul trebuie construit din elemente atractive i de actualitate pentru a se
evita neintereseul audienei fa de subiect. Alctuirea discursului influeneaz direct modul n
care oamenii percep mesajul. Audiena trebuie introdus n subiect, apoi se trece la expunerea pe
larg a problemelor, faptelor i ideilor propriu zise. Un rol important n discursurile politice l

4
Ibidem
5
Camelia Mihaela Cmeciu. Strategii persuasive n discursul politic, Editura Universitas XXI, Iai, 2005, n
Luminia Hoar-Cruu. Discursul politic romnesc. Elemente de retoric lingvistic aplicat, Universitatea
Alexandru Iona Cuza, Iai, p. 129, disponibil la adresa www.scribd.com, accesat n data de 3 mai 2011, ora 15:52
6

constituie gradaia dispunerea faptelor, a situaiilor sau a evenimentelor ntr-o ordine
cresctoare, favorabil atingerii scopului urmrit de actorul politic prin discursul su
6
. Aceast
gradaie cresctoare este utilizat pentru a sublinia importana subiectelor abordate. Concluzia
trebuie s fie format dintr o sintez, o reamintire a tuturor lucrurilor discutate pe parcursul
ntregului cuprins al discursului. Fiecare candidat are nevoie de documentaie amnunit i
analiz n detaliu a fiecrei probleme pentru a putea s i construiasc discursul, reflectnd
astfel realitatea societii. Cel mai utilizat mijloc de informare este internetul, ales de majoritatea
politicienilor ca surs de cunoatere a problemelor i evenimentelor actuale. Cunotinele proprii
i experiena personal alturi de observaie i analiz reprezint un real ajutor n conceperea
textului discursului.
Modalitile de expunere
Modalitatea de expunere a unui discurs este un factor important pentru nelegerea mesajului
transmis. Unii candidai utilizeaz ca mijloc de redare citirea discursului. Avantajul acestei
alegeri const n faptul c datele i ideile sunt prezentate n ordine, fr a exista riscul omiterii
unor probleme importante. ns, citirea discursului tradeaz starea emotiv a candidatului,
nefiind posibil contactul vizual cu auditoriul. Un alt mod de expunere a discursului este redarea
dup notie. Este o modalitate des utilizat de politicieni deoarece pe parcursul discursului se
menine contactul vizual cu publicul, iar cuvintele cheie notate ajut la amintirea punctelor pe
care doresc a fi dezbatute, evitndu se astefl riscul de a neglija anumite subiecte. Ultima cale
de susinere a unui discurs este redarea lui din memorie, modalitate apreciat de public. n
aceast situaie candidatul are posibilitatea de a vorbi liber, natural, fiind posibil completarea
unor idei i ajustarea discursului n funcie de feed back ul primit de la public. Singurul
dezavantaj al acestui tip de expunere este nerespectarea ordinii fireti a ideilor, poate chiar
omiterea unora dintre ele.
Argumentarea ntr-un discurs politic
n construcia unui discurs se gsesc o diversitate de argumente menite s susin obiectivele
acestuia. Argumentele care au cel mai mare impact n discursul politic sunt argumentele bazate
pe fapte. Actorul politic are la ndemn o multitudine de posibliti prin care poate dovedi

6
Constantin Slvstru. Discursul puterii, Editura Tritonic, Bucureti, 2009, p. 301
7

spusele sale. Una dntre aceste posibliti o constituie recurgerea la fapte
7
. Prin fapte se neleg
toate datele susceptibile de a fi observate, care sunt prezentate direct sau prin documente, sau
declarate de martori
8
. n orice discurs politic faptele cntresc mai mult i ocup un spaiu
foarte important n actul discursiv. Un exemplu potrivit ar fi discursul lui Franklin D. Roosevelt,
din campania electoral din anul 1944. Acesta susine discursul n faa unei asociaii a
camionagiilor, oferilor, magazinerilor i a muncitorilor auxiliari din America. Recurgerea la
argumentare bazat pe fapte este cea mai indicat n aceast situaie, deoarece faptele
influeneaz n mare msur opiniile dar i opiunile publicului pentru vot. Avnd ca exemplu
acelai discurs al lui Roosevelt, din 1944, apelarea la fapte poate duce i la combaterea
discursurilor adversarilor politici. Utilizarea argumentrii prin fapte expune un rezultat favorabil
al discursului, deoarece faptele sunt menite s conving publicul, iar convingerea prin
intermediul acestora este mai puternic n faa unui auditoriu de mare amploare
9
. Orice tip de
argumentare i demonstraie cu ajutorul faptelor trebuie s in cont de cteva reguli. Faptele
trebuie s se acomodeze tipului de auditoriu vizat de discurs. Unele categorii de public sunt
influenate de anumite fapte, altele reacionnd favorabil la fapte total diferite. Mulimile
reacioneaz pozitiv i sunt influenate puternic de faptele cotidiene, de situaii cunoscute i cu
care au interacionat. ns, un public specializat rspunde mult mai bine la fapte din domeniul pe
care l reprezint. O alt regul de care trebuie s se in cont n expunerea unor fapte este legat
de coroborarea dintre ele. ntr un discurs bine organizat faptele nu pot fi prezentate izolat.
Acestea se susin sau se resping unele pe altele, iar in discursul politic trebuie s se regseasc
aceast coroborare dintre ele, fie n vederea susinerii, fie n vederea respingerii lor. Relevana
faptelor pentru auditoriu reprezint o regul necesar impactului pe care trebuie sa l aib
discursul asupra publicului. Faptele prezentate trebuie s in seama de interesele, aspiraiile,
opiunile i necesitile oamenilor. Ultima regul care trebuie ndeplinit pentru utilizarea
argumentrii bazate pe fapte este autenticitatea faptelor expuse. Autorul unui discurs politic, care
susine n faa unui public anumite fapte folosite ca probe, trebuie s creeze impresia ca a
participat la comiterea faptelor i c le-a cunoscut i analizat ndeaproape
10
.

7
Constantin Slvstru. Discursul puterii, Editura Tritonic, Bucureti, 2009, pp. 200-201
8
Pierre Oleron. Largumentation, PUF, Paris, 1983, p. 74, n Constantin Slvstru. Discursul puterii, Editura
Tritonic, Bucureti, 2009, p. 201
9
Constantin Slvstru. Discursul puterii, Editura Tritonic, Bucureti, 2009, pp. 202-203
10
Ibidem, pp. 205-206
8

n multitudinea de argumente utilizate ntr-un discurs politic se regsesc i argumente bazate pe
exemple. Prezena exemplului nu poate fi contestat n niciun fel ca tip de argument utilizat n
diferite discursuri politice. Trebuie precizat faptul c ntre argumentarea cu ajutorul faptelor i
argumentarea prin exemple exist o strns legtur: exemplele sunt extrase din multitudinea de
fapte svrite. Diferena dintre cele doua const n faptul c exemplele depesc de multe ori
sfera faptelor, ele fiind aduse i din alte domenii, precum cel al valorilor, relaiilor i
sentimentelor, nu doar din cercul restrns al faptelor. De multe ori exemplele alese cu grij devin
elemente ale unor ilustrri convingtoare. Ideea susinut de un discurs, detaliat i analizat
trebuie ilustrat, aceast ilustrare avnd ca scop susinerea anumitor idei. Urmrind tiparul
argumentrii pe baza faptelor, i argumentarea pe baz de exemple trebuie s respecte anumite
cerine. Exemplele trebuie mbinate cu alte tipuri de argumente i utilizate n proceduri
argumentative diferite
11
. Pentru a asigura eficiena lor ntr-un discurs politic, exemplele trebuie
s aib o for mai puternic dect generalizarea pe care ncearc s o induc n cuntiina
receptorului. Contextul nu este determinat de exemplu, ci este evideniat de ctre acesta. O alt
cerin susine faptul c exemplele trebuie s se acomodeze tipului de auditoriu cruia i sunt
prezentate i s existe o coordonare ntre ele, fr a se contrazice reciproc
12
.
Un ultim tip de argumentare folosit n discursurile politice este cea bazat pe autoritate. n unele
cazuri se recurge la argumentul autoritii pentru ca discursul s i ating scopul. Acest tip de
argument se difereniaz de cele bazate pe fapte i evenimente prin natura argumentului.
Argumentul autoritii are o pondere mai ridicat n discursul politic, dect n celelalte tipuri de
discursuri. n discursul politic romnesc se apeleaz deseori la argumente ale autoritii bazate pe
situaii, relaii i consecine dintr-o alt realitate politic sau din alte discursuri politice
13
.
Modalitatea prin care aceste argumente sunt expuse n faa auditoriului ine foarte mult de
strategiile i procedurile logice folosite pentru a se atinge scopul urmrit. n discursul politic sunt
utilizate toate strategiile i procedurile logice, dar n proporii diferite. Fiecare strategie se

11
Ibidem, pp. 207-209
12
Ibidem, pp. 209-212
13
Ibidem, p. 215
9

adapteaz la domeniul la care face referire discursul politic. Acestor proceduri li se asociaz
fapte, valori i exemple pentru a putea duce la construcia unui discurs politic eficient
14
.
O procedur discursiv des utilizat n discursul politic este interogaia retoric. Prezena
interogaiei retorice n acest tip de discurs este determinat de faptul c soluionarea problemelor
nu se poate face numai dect ntr-o relaie dialogic autentic, adic n prezena adversarului.
Folosirea acestui stil de exprimare este specific stilului retoric ciceronian. Prin interogaiile
retorice utilizate n discursurile sale, Cicero evideniaz cunoaterea faptelor svrite ale
adversarului. Discursurile susinute de el reflect perioada din care fcea parte, fcndu-se apel
astfel, la valorile apreciate de popor. Modul n care i alctuia el discursurile avea rdcinile n
identitatea poporului, lucru valabil pentru toate discursurile susinute pe parcursul anilor, pn n
prezent
15
.
Figuri retorice n discursul politic
n orice discurs politic sunt prezente figuri retorice. Figurile de cuvinte sunt utilizate n
discursurile politice datorit faptului c sunt uor de reinut i atractive pentru public graie
sonoritii lor. Este esenial i utilizarea unui anumit ritm de expunere al discursului pentru a
face posibil urmrirea fireasc a subiectelor atinse n discurs. Un exemplu potrivit pentru
exemplificarea importanei pe care o are ritmul ntr-un discurs politic este modul n care Hitler
i prezenta discursurile n faa mulimii nesfrite de oameni. Aceste discursuri se caracterizau
prin ritmul, mimica i gestica oratorului ce nsoeau discursul. n aceast situaie este de remarcat
i comunicarea nonverbal a actorilor politici. Mimica, gestica, postura i mbrcmintea pot
susine sau contrazice argumentele. Poziia corpului n timpul discursului poate evidenia
naturaleea sau rigiditatea celui care susine discursul. Gesturile trebuie s fie naturale i
spontane, evitndu-se ticurile nervoase care pot trada strile de nervozitate
16
.
O alt categorie a figurilor retorice sunt figurile de sens. Cea mai rspndit figur retoric n
discursul politic este metafora, folosit de ctre orator pentru a compara stri, fapte, atitudini
ntr-o nuan mai atractiv. Metaforei i se altur personificarea, care are un rol important n
exemplificarea situaiilor, n expunerea evenimentelor. Atribuirea calitilor omeneti unor

14
Ibidem, p. 230
15
Ibidem, pp. 274-285
16
Ibidem, pp. 292-298
10

lucruri, fiine sau situaii are ca scop creearea impresiei auditoriului de faptul c acelor lucruri,
fiine sau sitaii le sunt acordate sentimente umane. Alt figur de sens utilizat este oximoronul,
figur care altur doi termeni contradictorii, fiind folosit de politicieni pentru a atrage atenia
asupra posibilitii de svrire a unor fapte contradictorii. O nou figur retoric, numit litot,
este folosit s diminueze faptele adversarului care ar putea s convin auditoriul i s diminueze
propriile fapte care nu convin publicului. Pe lng aceste figuri de sens, n discursurile politice se
mai regsesc i ambiguitatea, antifraza i eufemismul
17
.
A treia categorie de figuri retorice este ocupat de figurile de construcie. Una dintre cele mai
cunoscute figuri de construcie este repetiia. Ea este utilizat pentru a atrage atenia asupra unui
cuvnt, a unei sintagme sau a unei propoziii, subliniind astfel importana ei. Repetiia unor
termeni creeaz un efect deosebit asupra receptorului deoarece pune n lumin esena aciunii
vizate de discurs. Pe lng repetiie, ntr-un discurs politic gsim i antiteza. Aceast figur este
utilizat pentru a explica un eveniment prin alturarea a doi termeni total opui, o nelegere prin
contrast a situaiei prezentate
18
.
Ultima categorie a figurilor retorice este cea a figurilor de gndire, figuri caracteristice ideilor
formulate n discurs. Cea mai important figur de gndire este ironia. Ironia este figura retoric
prin care oratorul lanseaz un enun i urmrete ca publicul s neleag contrariul acelui enun.
Enunul trebuie transmis n aa fel nct auditoriul s l perceap ca opus al sensului direct
19
.
Aceste strategii utilizate de actorii politici constituie o parte semnificativ din potenialul de a
influena votanii.
Influena discursului politic asupra votanilor
Discursul prin definiie urmrete obinerea aprobrii a unui grup de persoane asupra unei
ideologii, aspiraii, a unui obiectiv, a unei msuri sau asupra unei legi. Astfel, discursul este un
instrument puternic n obinerea i manifestarea puterii politice deoarece este nevoie de o
comunicare eficient cu cetenii, pentru ca aceast putere s fie exercitat, recunoscut i
legitimizat. Ceteni afl despre atitudinea, punctul de vedere sau deciziile luate de actorii
politici deseori prin discursuri. Este important s stabilim dac oamenii se las influenai de

17
Ibidem, p. 299
18
Ibidem, pp. 300-301
19
Ibidem, pp. 303-308
11

aceste discursuri politice i n ce msur sunt influentai, pentru a stabili ct de puternici sunt n
realitate actorii politici i ct de manipulabil este de fapt societatea. Putem considera c un
individ se las influenat de un discurs politic atunci cnd, dup receptarea discursului, acesta
manifest o prere, o atitudine sau un comportament fa de mesajul transmis de actorul politic.
Pentru ca un discurs s-i ating scopul este necesar s conin idei, atitudini, ntrebri cu care s
se poate identifica grupul int. Spre exemplu, n campania electoral din timpul alegerilor
prezideniale din 2009, candidatul Traian Bsescu a dezbtut n discursurile sale problematica
pensiilor. Un punct important n programul su politic a fost majorarea pensiilor, ceea ce i-a atras
de partea sa pe votanii pensionari. Aceasta este o tactic foarte des folosit de politicieni pentru
a atrage electoratul, i anume apelul la identitatea social.
Identitatea social i opinia public
Conceptul de identitate social este foarte important pentru tema dezbtut deoarece este una din
cele mai recurente strategii folosite n discursurile politice. Termenul se refer la performana
realizat de individ cu scopul mplicrii n aciunea social comun i n comunicare
20
.
Parametrii luai n considerare n a caracteriza identitatea social sunt: genul, rasa, etnie, clas
social, cultura, religie, vrst i hobbyuri. Actorii politici vor apela la aceste grupuri avnd n
vedere mrimea grupului (ex: atragerea electoratului minoritar hispanic va face diferena la
alegerile electorale din S.U.A.), de ct de preocupat este grupul respectiv de politicile care i
privesc, care este gradul de identificare cu grupul social din care fac parte
21
. Vizarea unui grup
social n discursurile politice pentru a atrage votanii poate avea anumite consecine n societate:
poate mbunti statutul grupului social sau poate adnci sentimentul de discriminare care
exist deseori ntre grupuri sociale (un exemplu relevant este rasa sau etnia). Actorii politici
practic ofer promisiuni unui grup social pentru a obine voturi ceea ce scoate n eviden
diferenele ntre grupuri sociale i motiveaz electoratul s voteze n funcie de promisiunile
fcute i nu de programul politic sau pur i simplu n funcie de posibila contribuiie a
candidatului pe scena politic i n societate. Un bun exemplu l constituie mesajul U.D.M.R. n
campania electoral din anul 2009 care era necesitatea recunoaterii limbii maghiare ca limb
oficial i autonomia maghiarilor. Un alt exemplu sunt promisiunile fcute de ctre PDL de

20
Identitate social i stima de sine, disponibil la adresa www.scribd.com, accesat n 01.05.2011
21
Eric S. Dickson, Social Identity, Political Speech and Electoral Competition, disponibil la adresa
http://www.nyu.edu, accesat n 01.05.2011
12

majorare a pensiilor, mesaj care singularizeaz pensionarii ca i grup social, un grup important ca
mrime i participare la vot n Romnia. n rile superputeri care sunt caraterizate de o mare
diversitate demografic, precum S.U.A., acest concept de identitate social, sau grup social
poate fi un element hotrtor n politic fie c este vorba de alegeri sau de decizii politice. Aici
identitatea social joac un rol important n politic fie c vorbim de ras, etnie, religie, cultur
sau clas social. Unii cercettori ar contesta aceasta corelare ntre identitate social i vot pe
motivul c ea reflect doar c indivizii unui grup social au interese similare i nu este un factor
hotrtor in procesul de votare sau preferine politice , ns n lucrarea sa Social identity,
Political Speech and Electoral competition cercettorul Eric Dickson susine c actul de votare
este folosit mai mult ca exprimare i nu ca instrument, iar identitatea este o cauz central i
direct n comportamentul politic
22
. Identitatea social reprezint un element important n
discursurile i programele politice ale actorilor politici fiind o tactic eficient n atragerea
cetenilor n viaa politic i a-i influena n alegerile lor. Dezbaterea acestui subiect este
important nu doar pentru a vedea ce se ascunde n spatele discursurilor politice dar i pentru a
preveni adoptarea unei poziii n politic pe baza unor promisiuni ce in strict de identitate
social i pentru a putea privi platforma politic a unui politician n complexitatea sa. Un alt
punct de verdere abordat de ctre cercettori cu privire la discursul politic este modul n care
acesta afecteaz participarea la vot a cetenilor. Dei unii cercettori consider c participarea la
vot se face pe baza unor cauze de natur economic , social, instituional sau pshologic,
Richard Anderson, Valerz Chervzakov i Pavel Parskin argumenteaz c individul i primete
aceste informaii de ordin economic, social tot prin intermediul discursurilor politice
23
. Aadar,
discursurile afecteaz participarea democratic. Cercettorii au analizat modul n care discursul
politic afecteaz participarea la vot tot prin prisma identitii sociale. Altfel spus dac un
candidat se relaioneaz prin discursurile sale cu un grup social, i va determina pe acetia s
mearg la vot prin contientizarea diferenelor ntre grupuri sociale i prin crearea de
incompatibilitate sau diferene cu ceilali candidai. Pentru a ilustra aceasta afirmare s lum
exemplul unui candidat care promite mai multe oportuniti de munc pentru minoritatea
hispanic din S.U.A.; el singularizeaz astfel minoritatea hispanic ca i grup social i

22
Eric S. Dickson. Social Identity, Political Speech and Electoral Competition, disponibil la adresa
http://www.nyu.edu, accesat n 01.05.2011
23
Richard D. Anderson Jr., Valery V. Chervyakov ,Pavel B. Parshin. Discourse and democratic participation: an
investigation in Russia, disponibil la adresa http://www.sscnet.ucla.edu, accesat n 01.05.2011
13

evideniaz faptul c ceilali candidai nu i-au luat n considerare n programul politic. Acest
lucru conform articolului Discourse and Democratic participation: an investigation in Russia
este o motivaie pentru comunitatea hispanic s voteze cu candidatul respectiv.
Dac un discurs politic i atinge sau nu scopul, dac cetenii ader la ideile exprimate n
discurs, depinde n mare parte de nivelul de educaie al cetenilor, de spiritul critic , de ct de
uor sunt de influenai, deoarece discursurile actorilor politici sunt construite n aa fel nct s
atrag electoratul fiind ncorporate n coninutul lor tactici de captare i convingere, sunt
dezbtute subiecte care au relevan pentru societate ntrun limbaj ct mai accesibil. Discursurile
politice au la baz intenia de a informa, de a convinge, de a persuada auditoriul de accea puterea
unui discurs politic i efectele pe care le poate avea n istori nu sunt de subestimat. Cel mai
relevant exemplu este discursul lui Franklin D. Roosevelt, Discursul Infamiei, cunoscut pentru
faptul c a reuit s conving Congresul i poporul american s accepte intrarea n Cel de-al
Doilea Rzboi Mondial a Americii dei majoritatea erau adepii politicii izolaioniste. Efectul
discursului a fost foarte puternic i imediat: doar la 33 de minute de la rostirea lui, Congresul a
declarat rzboi Japoniei
24
.











24
Infamy Speech, disponibil la adresa http://en.wikipedia.org/wiki/Infamy_Speech, accesat n 01.05.2011
14

II. PARTE PRACTIC

Ipotez de cercetare
Obiectivul principal al lucrrii l constituie stabilirea modului de influen a discursului politic
asupra tinerilor votani, iar ca obiectiv secundar am urmrit s aflm dac tinerii au cunotine
legate de sfera politic.
Material i metod de cercetare
Studiul de fa a fost efectuat pe un lot de 16 persoane, cu vrste cuprinse ntre 18 i 19 ani, care
au dobndit recent dreptul de a vota, din liceele teoretice Gheorghe incai, George Cobuc,
Nicolae Blcescu, Mihai Eminescu, Avram Iancu, Emil Racovi, George Bariiu i Iulian Pop
din Cluj-Napoca,n anul 2011. Criteriul dup care am selectat grupul int a fost vrsta, deoarece
tinerii nu sunt afectai de trecutul politic al rii i nu au trecut prin alte campanii electorale care
s-i vizeze direct, ntruct nu au avut drept de vot. De asemenea se afl la nceputul vieii politice
i sunt capabili s analizeze n mod eficient discursurile pentru a ne furniza rezultate veridice.
n vederea efecturii analizei, am utilizat ca metod de cercetare focus grupul, folosind ca
instrument ghidul de interviu. Am ales aceast metod de cercetare calitativ deoarece
ncurajeaz exprimarea liber a opiniilor i ne ofer posibilitatea de a surprinde mai uor reaciile
participanilor i de a ntelege mai bine prerile lor. Ghidul de interviu conine 7 ntrebri, care
urmeaz drumul de la foarte general la specific. Focus grupul s-a realizat n dou grupuri de 8
persoane, fiecare avnd la dispoziie cte o or. Interviul a avut loc n incinta liceului Teoretic
Gheorghe incai, din Cluj-Napoca.
Pentru a analiza modul n care grupul int este influenat de discursurile politice, am ales
difuzarea a dou discursuri din campania electoral 2009. Am optat pentru dou discursuri
deoarece ne-a oferit posibilitatea de a observa prin comparaie modul n care este influenat
tnrul alegtor. Primul discurs aparine candidatului de stnga, Mircea Geoan, iar cel de-al
doilea, canditatului de dreapta, Traian Bsescu. Cele dou discursuri sunt preluate din
confruntarea acestora, care a avut loc n turul doi de scrutin. Am utilizat materiale din anul 2009,
deoarece atunci s-a desfurat cea mai recent campanie electoral. Am folosit discursurile n
15

cadrul grupului deoarece ofer suport audio-vizual care ne permite s analizm reaciile tinerilor
care urmresc discursul n complexitatea lui: mimic, gestic, argumente i subiecte abordate.
Rezultate
nainte de difuzarea discursurilor am adresat o serie de ntrebri introductive pentru a stabili
poziia membrilor grupului raportat la viaa politic, i gradul de implicare i cunotinte pe care
le dein.
Prin intermediul primei ntrebri am urmrit familiarizarea membrilor focus grupului ntre ei i
introducerea n subiectul propriu zis. Ca urmare a descrierii personale a fiecrui elev am
constatat c n grupul de 16 persoane, 7 dintre fete studiaz la speacializri cu profil uman, iar 1
la real; dintre biei 5 umreaz specializri din sfera realului n timp ce doar 3 dintre ei sunt la
uman. Am considerat profilul la care studiaz elevii ca fiind important deoarece difer cantitatea
de informaii istorice prin distribuia inegal a orelor de istorie la fiecare profil.
La a doua ntrebare Urmrii des viaa politic? majoritatea fetelor care studiaz la licee cu
profil uman au prezentat interes mediu pentru viaa politic din Romnia deoarece cunotinele le
sunt necesare pentru ora de istorie, iar restul fetelor urmresc viaa politic mpreun cu familia
prin intermediul televiziunii. n rndul bieilor interesul este mai crescut n ceea privete
politica, dup cum reiese din rspunsurile primite. Ei se informeaz des cu privire la subiectele
politice, utiliznd suporturile media.
ntrebai dac au vreo preferin ntre Mircea Geoan i Traian Bsescu, nainte de difuzarea
discursurilor, niciunul dintre participani nu l-au ales pe Mircea Geoan motivul fiind absena lui
din viaa politic dup alegerile prezindeiale din 2009, dar i influena pe care o are trecutul
istoric al partidului din care face parte. n ceea ce l privete pe Traian Bsescu, prerile au fost
mprite: o parte dintre participanii la focus grup consider c acesta nu i-a ndeplinit
promisiunile fcute romnilor n decursul mandatelor sale, iar ceilali consider c perioada n
care Bsescu a fost la conducerea rii a fost una benefic pentru Romnia.
La ntrebarea referitoare la cunotinele despre ideologiile de dreapta i de stnga, grupul int a
dovedit c are cunotine medii despre subiectul respectiv, fiecare tie n esen caracteristicile
unui partid de dreapta i de stnga din informaiile preluate de la coal. n ceea ce privete
16

modul n care sunt influenai de acestea, membrii grupului nu resimt o influen direct a
ideologiei asupra alegerilor politice proprii.
n continuarea desfurrii focus grupului, am difuzat segmente din confruntarea electoral final
dintre Mircea Geoan i Traian Bsescu premergtoare alegerilor din anul 2009.
La prima ntrebare de dup difuzarea materialului video, Care dintre discursuri vi s-au prut mai
convingtoare? De ce?, dintre cei 16 elevi participani, 12 au ales discursul candidatului Traian
Bsescu, motivndu-i alegerea prin faptul c acesta a punctat mai bine problemele principale, a
fost mai clar, mai concis i a folosit un limbaj mai accesibil i mai uor de neles. De asemenea
cei 12 elevi au considerat c Traian Bsescu a fost mai sigur de sine, datorit faptului c i-a
ntrerupt mai rar contracandidatul n timp ce Geoana a intervenit peste discursul lui Bsescu, de
fiecare dat cnd s-a simit ameninat. Acest lucru l-a fcut s par mai nesigur, mai precipitat i
mai nepregtit. Ceilali 4 participani la focus grup, au ales discursul candidatului Mircea
Geoana, ca fiind mai convingtor deoarece a utilizat un limbaj mai academic, i n momentul n
care prezint un discurs pregtit de dinainte, este coerent, natural i sigur pe ceea ce spune. n
schimb Bsescu exceleaz n momentul n care vorbete liber, dar i este mai greu s susin un
discurs prestabilit.
La ntrebarea V-au influenat n alegerea discursului preferat argumentele prezentate?
Exemplificai, participanii care au preferat discursul lui Traian Bsescu, au rspuns c dei nu
toi l-au susinut, n urma vizionarii confruntrii, dac ar fi s aleag ntre Geoan i Bsescu, l-ar
alege pe cel din urm datorit faptului c argumentele lui au fost mai numeroase i mai
convingtoare dect cele ale oponentului sau. Elevii au exemplificat dup cum urmeaz:
Bsescu rspunde la ntrebri prin punctarea unor idei cu care se identifica majoritatea populaiei
Geoan este un om slab [..] are nevoie de Iliescu, Vntu, Patriciu, Vanghelie, pentru a guverna
i la conducere va da explicaii lor i nu poporului roman . Urmtorul argument important adus
n discuie este cel cu cota unic: Bsescu puncteaz faptul c dei n cartea sa, Mircea Geoan
desfiineaz cota unic, el semneaz un acord cu Crin Antonescu, liderul PNL, n care se
angajeaz s menin cota unic n eventualitatea unei victorii. Prin acesta el subliniaz c
Mircea Geoan este nehotrt, instabil, i nclca principiile: trebuie s aib principii clare i
s le i ndeplineasc chiar dac are o majoritate parlamentar mpotriva. Un alt argument
solid l reprezint aducerea n discuie a referendumului. Bsescu scoate n eviden c Mircea
17

Geoan s-a opus unei reforme care reprezint prerea direct a maselor. n ceea ce privete
subiectul politicii externe, Mircea Geoan lanseaz problema platoului continental al Marii
Negre unde insista asupra unei colaborri diplomatice cu Ucraina, iar preedintele Romniei
intervine i subliniaz faptul c nu trebuie s renuni la drepturile rii pentru o colaborare
diplomatic. Un alt element care a nclinat balana nspre candidatul Traian Bsescu, a fost
momentul n care Geoana a prezentat statistici, grade i calificative care demonstreaz proast
administrare a mandatului lui Basesscu, ns cnd este ntrebat de sursa acestor statistici, Mircea
Geoan evita ntrebarea. Dup prerea elevilor acest lucru denot slab pregtire i nesigurana
candidatului care d senzaia prezentrii unor informaii false. Cei 4 susintori ai lui Mircea
Geoan, aduc argumente n favoarea lui deoarece considera c el ar putea reprezenta o schimbare
n peisajul politic romnesc: Mircea Geoan eu sunt omul viitorului, politicianul modern. n
discursul sau el face des referire la persoanele defavorizate, la locurile de munc i la justiie. La
rndul su Mircea Geoan evideniaz slbiciunile lui Bsescu invocnd subiectul Oprea-
Bsescu: n urm cu 4 ani l denigreaz iar acum l propune pe Oprea n funcia de ministru. Prin
acest exemplu Geoan puncteaz faptul c i Bsescu i-a nclcat principiile. O alt replic la
adresa lui Traian Bsescu o constituie contradicia ntre cele declarate de el: ei i apr pe romani
nu pe politicieni [...] nu privilegiile politicienilor sunt treaba preedintelui ci necazurile
oamenilor, i ceea ce spune n apariiile televizate: Mircea Geoan la televizor ai aprut
discutnd despre putere, politic i privilegii [...] nu ai rostit niciodat cuvintele locuri de
munc
ntrebat despre importana limbajului nonverbal i paraverbal n discursurile vizionate, grupul
inta a observat c Traian Bsescu vorbete articulat, hotrt, susinut de mimica i gesturi i i
puncteaz argumentele prin micrile corpului. De asemenea evita contactul vizual cu
contracandidatul sau ceea ce a fost interpretat de ctre participani n 2 moduri: unii au
considerat c acest lucru a fost o dovad de desconsiderare i de impolitee fa de Mircea
Geoan i o eschivare de la o confruntare direct. Ceilali au interpretat acest gest ca o adresare
direct ctre poporul roman aducndu-i o doz mai mare de credibilitate. S-a mai observat c
Traian Bsescu folosete un ton amiabil i un ritm sczut ceea ce face informaia mai uor de
receptat i i contureaz o imagine de om stpn pe sine. n ceea ce l privete pe Mircea Geoan,
intervievaii au ajuns la o prere unanim c limbajul nonverbal i paraverbal al acestuia este mai
rigid, ritmul alert i tonalitatea dur care d impresia c rspunsurile i afirmaiile lui au fost
18

pregtite de dinainte. Postura dreapt a corpului l-a avantajat pe fostul lider PSD pentru c
denot o atitudine de conductor, iar faptul c n momentul unui schimb de replici cu
contracandidatul sau s-a ntors total nspre acesta, evideniaz c i acord ntreaga atenie dnd
dovad de politee.


















19

III. CONCLUZII

Prin intermediul acestei lucrri am studiat discursul n complexitatea sa, i am aflat modul n care
discursul de tip politic poate influena o atitudine i poate provoca un comportament. Conceptele
care au stat la baza cercetrii sunt reprezentate de definirea tipurilor de discurs, analiza
discursului politic, influenta acestuia asupra votanilor prin modalitile de expunere, cantitatea i
calitatea argumentelor i figurilor retorice. Am studiat n mod particular influenta discursului
politic asupra electoratului, prin relaionarea cu conceptul de identitate social i opinie public.
Pentru a studia influenta discursului politic asupra tinerilor votani am ales c i metoda de
cercetare interviul de tip focus grup, n cadrul cruia am utilizat un ghid de interviu. ntrebrile
adresate participanilor la interviu ne-au ajutat s stabilim poziia grupului inta cu privire la viaa
politic autohton, ce urmresc ei la un discurs politic i impactul pe care l are acesta asupra lor.
Dup centralizarea datelor am ajuns la concluzia c discursul politic are potenialul de a
influena i schimb atitudini, dar nu neaprat de a declana un comportament deoarece un
discurs politic trebuie susinut de o reputaie, de fapte i promisiuni ndeplinite.
Acest studiu este important pentru societatea tiinific, deoarece se axeaz pe problem tinerilor
votani, care reprezint viitorul electorat. Ne-am ndreptat atenia nspre tineri, pentru c ei nu au
experiena trecutului electoral i sunt nerbdtori s i exercite dreptul proaspt dobndit.
Limita acestei cercetri este reprezentat de faptul c rezultatele obinute nu se pot extinde
asupra ntregii populaii de tineri din Romnia.








20

IV. BIBLIOGRAFIE
Surse tiparite
Durandin, Catherine. Discurs politic si modernizarea in Romania. Secolele XIX-XX,
Editura Presa Universitara Clujeana, Cluj-Napoca, 2001
Salavastru, Constantin. Discursul puterii, Editura Tritonic, Bucuresti, 2009
Zamfir, Mihai. Discursul anilor 90, Editura Fundatiei Culturale Romane, Bucuresti,
1997
Surse electronice
Cairns, CJ. Hitler the great orator?, disponibil la adresa http://www.history-on-the-
web.com/index.php?option=com_content&view=article&id=43%3Ahitler-the-great-
orator&catid=94%3Agerman-histry&Itemid=44
Deoanca, Adrian. Obama, Cel mai priceput orator al timpului sau , disponibil la adresa
http://old.cotidianul.ro/obama_cel_mai_priceput_orator_al_timpului_sau-65137.html
Prof.univ.dr. STANCU ERB,Conf.univ.dr. DAMIAN MICLEA. NOTE DE CURS,
RELAII PUBLICE I COMUNICARE, Bucureti- 2006, disponibil la adresa
http://www.scribd.com/doc/52435999/32/Tipuri-de-discurs
Cmeciu, Camelia Mihaela. Strategii persuasive n discursul politic, Editura Universitas
XXI, Iai, 2005, n Luminia Hoar-Cruu. Discursul politic romnesc. Elemente de
retoric lingvistic aplicat, Universitatea Alexandru Iona Cuza, Iai, disponibil la
adresa www.scribd.com
Identitate social i stima de sine, disponibil la adresa www.scribd.com
Dickson, Eric S.. Social Identity, Political Speech and Electoral Competition, disponibil
la adresa http://www.nyu.edu
Anderson Jr, Richard D., Chervyakov, Valery V., Parshin, Pavel B. Discourse and
democratic participation: an investigation in Russia, disponibil la adresa
http://www.sscnet.ucla.edu
Infamy Speech, disponibil la adresa http://en.wikipedia.org/wiki/Infamy_Speech,


21

V. ANEXE
Ghid de interviu
nainte de difuzarea materialului
1. Descriere personal
2. Urmrii des viaa politic?
3. Urmeaz s difuzm dou discursuri din campania electoral din anul 2009, aparinnd
candidailor Traian Bsescu i Mircea Geoan. Avei vreo preferin n ceea ce-i privete
pe cei doi?
4. Cei doi fac parte din ideologii diferite : de dreapta i de stnga. Cunoatei din ce
ideologie face parte fiecare? Dac da, v influeneaz acest lucru n alegerea unuia dintre
candidai?

Dup difuzarea materialului
5. Care dintre discursuri vi s-au prut mai convingtoare? De ce?
6. V-au influenat n alegerea discursului preferat argumentele prezentate? Exemplificati.
7. Ai considerat c unul dintre candidai a fost mai convingtor prin mimic, gestic,
postur, tonalitatea vocii i ritmul prezentrii? Comentati-v rspunsul.