Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

Cum sunt ilustrate categoriile de gen in muzica lautareasca vs

populara

Categoriile majoritare i minoritare din muzica: Analiza cantitativa

1 Rezumat
Lucrarea de fa are drept scop identificarea categoriilor majoritare ntlnite n muzic
lutreasc vs popular. Am ales aceste dou genuri muzicale, din prisma asemnrilor dintre
ele, ambele avnd origini comune.

Muzica lutreasc i cea popular au o istorie lung, pn nu demult fiind principalele

genuri pe care le ascultau romanii.

n prima parte am ncercat s operaionalizez conceptele utilizate, mai apoi am realizat o baz de
date n Excell, cu ajutorul creia am fcut analiza propriu zis. Prin operaionalizare, am
identificat civa indicatori relavanti n cercetarea mea, cu ajutorul crora mi-am confirmat
ipoteza:Muzic popular este cantata predominant de femei, n timp ce muzica lutreasc este
reprezentat de brbai.

2 Introducere
Am folosit 100 de melodii, 50 aparinnd genului muzicii lutreti i 50 ce reprezint
muzica popular. Am ales diveri autori, reprezentativi pentru fiecare gen n parte.

Am ales acest cadru empiric, din considerentul c este relevant cercetrii mele. Melodiile au fost
alese din considerentul relevantei i apartenenei la genul muzical studiat, perioadele de care
aparin melodiile sunt relativ mari. Altfel spus, am studiat melodii din anii 1950, pn n prezent.

1
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

Perioada aleas este sugestiv i acoper foarte bine apartenena la gen, melodiile fiind foarte
sugestive n ceea ce privete reprezentativitatea genului.

3. ntrebarea de cercetare i concepte

Intrebarea de cercetare:Cum difer portretele categoriilor de gen i de vrst de la un autor la
altul, de la un stil muzical la altul?

Conform Dicionarului de sociologie, stereotipiile sunt impresii, credine generalizate

despre un grup social, atribuite fiecrui individ considerat membru al respectivului grup. Ele sunt
dobndite prin socializare, ca scheme simplificatorii de gndire, gata formate care, dei au rolul
deeconomie a gndirii ne amprenteaz cu nite cliee mentale de care cu greu ne putem
elibera.Pentru distingerea clar a celor trei termeni menionai, aducem precizrile urmtoare:
stereotipul reprezint componenta emoional a atitudinilor individuale i colective n timp
ce prejudecata reprezint componenta cognitiv, iar discriminarea componenta acional a
acestor atitudini. (Dicionar de sociologie, 1998)
Aa cum afirm i Alina Coman n Stereotipuri de gen n discursul publicitar: o
incursiune n patriarhatul mediatic, ,,conservarea stereotipurilor de gen este ntreinut i de unul
dintre cele mai fascinante discursuri ale societii contemporane pu blicitatea, cea care
manipulnd imaginile i cuvintele se joac cu mintea oamenilor crend dorine care prin definie
nu mai pot ajunge la saturaie. (Coman, 2004)

Stereotipurile de gen pot fi legate de aspect precum:

Apariia fizic postur, vestimentaie, dimensiune

Activiti ocupaii, activitate/pasivitate, autoritatea, interior/exterior

Personalitate altruism/egoism, autonomie/dependen, simul umorului

Poveti bieii salvez fetele vulnerabile, fetele i ngrijesc pe biei etc(Coman, 2004 )

Stereotipurile se formeaz printr-un proces mental prin care realitatea este formulat de o
persoan n funcie de experiene anterioare. La baza acestui proces st tendina uman de

2
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

simplificare, generalizare, deformare excesiv a realitii. Cea mai rapid cale de rspndire a
stereotipurilor este mass-media, tv, radio, pres, publicitate. (Coman, 2004 )
Studii de gen - n limba englez gender studies reprezint studii referitoare la
problematicile care influeneaz cu precdere femeile, la relaiile dintre sexe; o abordare
academic, de obicei 3 interdisciplinar, privind analiza situaiei femeilor i a relaiei ntre sexe,
precum i dimensiunea de gen a altor discipline. Segregare de gen se refer la tendina femeilor
sau a brbailor de a lucra in sectoare i ocupaii diferite. Cu alte cuvinte, unul dintre genuri
domin ntr-o categorie profesionala dat. Se disting dou tipuri de segregare: Segregare
orizontal este neleas ca o sub/supra reprezentare, fr nici un criteriu, a unui grup n
anumite ocupaii sau sectoare (Coman, 2004). Se refer la concentraia de femei sau brbai n
anumite profesii sau sectoare de activitate economic.

Indicatori folositi in cercetare: Genul cantaretului, ritmul melodiei: lent/alert, duet(da/nu),

varsta aproximativa a interpretului.

4. Metodologie
Pentru cercetare, am folosit o baza de date cu 100 de melodii, am analizat prezenta/absenta
fiecarui indicator, iar la final am tras conluzia.

5. Rezultate i interpretare

Tabelul 1-Sinteza rezultate

Genul muzical Genul artistului Dueturi Varsta medie a

artistilor
Muzica populara 14 barbati; 36 femei 6 dueturi 45 ani
Muzica lautareasa 36 barbati; 14 femei 8 dueturi 67 ani

3
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

Graficul 1- Distributia pe gen

40

35

30

25

20 Femei
Barbati
15

10

0
Muzica populara Muzica lautareasa

Muzica popular este predominata de femei, n timp ce muzia lutreasca este predominata de
brbai.Acest grafic nu face altceva, dect s mi confirme ipoteza iniial.

Ponderea femeilor comparativ cu a brbailor n cele 2 genuri muzicale este foarte diferit. Dac
n muzic popular, din 50 de melodii, n 36 cnt o femeie, n muzic lutreasc selectatata,
doar n 14 cazuri din 50, vocea feminin este prezent.

Acest lucru desemneaz oarecum caracteristicile fiecrui gen. Muzica popular este mai
ncrcat de sensibilitate,iar femeile sunt predispuse ctre aceast categorie. Muzica lutreasc,
predominant prezenta n mediul pretrecerilor, este mai aproape de latura brbteasc.

Graficul 2- Varsta medie a artistilor

4
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

Varsta medie a artistilor

70

60

50
Varsta medie a artistilor
40

30

20

10

0
Muzica populara Muzica lautareasca

Alegnd muzic care desemneaz cele dou genuri, nu m-am orientat ctre un anumit
artist.Astfel am vrut s observ i aspectul vrstei. Am vrut s analizez dac vrst este sugestiv
pentru fiecare gen. Rspunsul este concret.S-a demonstrat mai sus ca femeile sunt majoritare n
muzic popular. Putem continua analiza astefel. Vrsta medie a artitilor care cnta muzica
popular este de 45 de ani, n timp ce a celor care cnta muzica lutreasc este de 67 de ani.

Pot spune c numrul mare de femei care predomina genul muzicii populare au influenat i
media vrstei. Femeile au via artistic mai scurt fa de brbai. Ele se remarc pn la vrste
nu foarte naintate, pentru c doresc s aibe o prezen plcut. La brbai, acest lucru nu este
foarte semnificativ. n muzic lutreasc, predominata de brbai, vrsta medie a artitilor este
de 67 de ani, considerat o vrst naintat, n care persoan devin pasiv. n aceste condiii,
brbaii continua s cnte, n ciuda vrstei.

5
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

6. Concluzii
n ceea ce privete cercetarea mea, rezultatul a fost unul scontat. Am plecat de la ipoteza c
femeile sunt mai numeroase n lumea muzicii populare, comparativ cu muzica lutreasc.Pe
parcurs, am mai adugat cteva variabile care mi-au caracterizat i mai mult cercetarea. Am
portretizat astfel cele dou genuri muzicale.

Muzica popular, este un gen de muzic cntat de femei n general, vrsta medie a acelora care
cnta acest gen este semnificativ mai mic comparnd-o cu cellalt.

Muzica lutreasc este cntat de brbai predominant, iar vrsta celor care cnta este de 67 de
ani.

7. Bibliografie

Catalin Zamfir, Lazar Vlasceanu,Dictionar de Sociologie,Editura Bucuresti, 1998

Alina Coman,Stereotipuri de gen n discursul publicitar: o incursiune n patriarhatul
mediati,Editura Bucuresti, 2004

8. Anexe

a. Anexa 1. Lista pieselor muzicale studiate

NR LINK-UL MELODIEI
CRT
1. https://www.youtube.com/watch?v=iMwyj_Q_1xg

2. https://www.youtube.com/watch?v=8yQJTYbAMOU

3. https://www.youtube.com/watch?v=xg8W4DpRf_8

4. https://www.youtube.com/watch?v=v-7lJm_f3YA

5. https://www.youtube.com/watch?v=gSDZQvwfgI8

6
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

6. https://www.youtube.com/watch?v=b6TejhfC-nI

7. https://www.youtube.com/watch?v=6iwzIGpJRpM

8. https://www.youtube.com/watch?v=n-C5X8geGME

9. https://www.youtube.com/watch?v=GxCOt97Cjk8

10. https://www.youtube.com/watch?v=w57thv8rlMc

11. https://www.youtube.com/watch?v=bD3Bb8jJAa8

12. https://www.youtube.com/watch?v=Iv_67t4KcC0

13. https://www.youtube.com/watch?v=jfln4PQy4us

14. https://www.youtube.com/watch?v=Kosy96ep2f4

15. https://www.youtube.com/watch?v=gWJG1OnSQkA

16. https://www.youtube.com/watch?v=YtGvZ5nrAMo

17. https://www.youtube.com/watch?v=5eyfhGSiZKk

18. https://www.youtube.com/watch?v=b_LeGugMTcg

19. https://www.youtube.com/watch?v=V-JMq-I9Hzk

20. https://www.youtube.com/watch?v=BtQIgpDnYhw

21. https://www.youtube.com/watch?v=3LT_hyK0qmw

22. https://www.youtube.com/watch?v=ayl2By9t3ik

23. https://www.youtube.com/watch?v=4wOfVCfBtd4

7
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

24. https://www.youtube.com/watch?v=YhVu5YmRYIM

25. https://www.youtube.com/watch?v=EJlaCn-kyls

26. https://www.youtube.com/watch?v=xlWCdfL0Akw

27. https://www.youtube.com/watch?v=o9rVLg3MqgY

28. https://www.youtube.com/watch?v=NSZJ8ggzUOc

29. https://www.youtube.com/watch?v=dFvfKgWYAzw

30. https://www.youtube.com/watch?v=dFvfKgWYAzw

31. https://www.youtube.com/watch?v=EHLWjho2hN4

32. https://www.youtube.com/watch?v=esMY9Ha7TXY

33. https://www.youtube.com/watch?v=gJ26Ey2L_KI

34. https://www.youtube.com/watch?v=DfLdPNOCTHo

35. https://www.youtube.com/watch?v=0tBIZigbth8

36. https://www.youtube.com/watch?v=0noNn1diwT0

37. https://www.youtube.com/watch?v=BDfNRD70pBQ

38. https://www.youtube.com/watch?v=3V_1hZTj4fU

39. https://www.youtube.com/watch?v=PkS5i1bdkkA

40. https://www.youtube.com/watch?v=Sa1vCa3b5hw

41. https://www.youtube.com/watch?v=HeSLc7VbW8I

42. https://www.youtube.com/watch?v=AOAPTPx69RM

8
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

43. https://www.youtube.com/watch?v=yR1T1ujVh5E

44. https://www.youtube.com/watch?v=NSZJ8ggzUOc

45. https://www.youtube.com/watch?v=5NsrG7RaCVo

46. https://www.youtube.com/watch?v=pTwl0G7cEhc

47. https://www.youtube.com/watch?v=8Wh2V8FStrg

48. https://www.youtube.com/watch?v=U8Mrwo0BEeQ

49. https://www.youtube.com/watch?v=Leaf_NHrMfw

50. https://www.youtube.com/watch?v=ghtbfodUd94

51. https://www.youtube.com/watch?v=dXfeU3k6FBs

52. https://www.youtube.com/watch?v=mp8Svw-6wkQ

53. https://www.youtube.com/watch?v=tTJX_CCt3bA&list=PLjqH-tyErvOR-
1jl1U8BIPyfrWMz1Ni-j&index=1
54. https://www.youtube.com/watch?v=AxV17iaCX4E&index=2&list=PLjqH-tyErvOR-
1jl1U8BIPyfrWMz1Ni-j
55. https://www.youtube.com/watch?v=WEjj9xsN7Cc

56. https://www.youtube.com/watch?v=j3zmDNVxjDM

57. https://www.youtube.com/watch?v=ezPxMJsSPiw

58. https://www.youtube.com/watch?v=s5GPiIcpAGI

59. https://www.youtube.com/watch?v=vaofANZrO6c

60. https://www.youtube.com/watch?v=vaofANZrO6c

9
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

61. https://www.youtube.com/watch?v=vHJPk2p8Xzk

62. https://www.youtube.com/watch?v=NbpCS-HcG2A

63. https://www.youtube.com/watch?v=Dv6Krv2j0o8

64. https://www.youtube.com/watch?v=OFIzrUoKG80

65. https://www.youtube.com/watch?v=uk4V4Pj_aiY

66. https://www.youtube.com/watch?v=oYNCDBQ8Y68

67. https://www.youtube.com/watch?v=i1exqLBxcy4

68. https://www.youtube.com/watch?v=nVQWyIxXYtU

69. https://www.youtube.com/watch?v=YP6I8-IHFQA

70. https://www.youtube.com/watch?v=H6aHG4pDDqU

71. https://www.youtube.com/watch?v=Ho6XqwZGTAg

72. https://www.youtube.com/watch?v=jC-gY228wQo

73. https://www.youtube.com/watch?v=GiBp4IJNuww

74. https://www.youtube.com/watch?v=dwiIaRQugFk

75. https://www.youtube.com/watch?v=sSqvkTpPsPg

76. https://www.youtube.com/watch?v=gBpiAXD2GWA

77. https://www.youtube.com/watch?v=NoLFjhSNgZI

78. https://www.youtube.com/watch?v=5cy64AMa-zg

79. https://www.youtube.com/watch?v=oXmYP4ixhyY

10
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

80. https://www.youtube.com/watch?v=wb3dAIXu7fs

81. https://www.youtube.com/watch?v=Xf2e5gDxe-s

82. https://www.youtube.com/watch?v=8ETKLGZuSSE

83. https://www.youtube.com/watch?v=FcOFl1uYNs8

84. https://www.youtube.com/watch?v=6VfnJhe8AF0

85. https://www.youtube.com/watch?v=gxIWYXAZNt0

86. https://www.youtube.com/watch?v=14a3GAHr9tI

87. https://www.youtube.com/watch?v=ormELTBo-og

88. https://www.youtube.com/watch?v=UJSrW4YuzqA

89. https://www.youtube.com/watch?v=i9DtyWvl-W0

90. https://www.youtube.com/watch?v=lZhYs0NHv_8

91. https://www.youtube.com/watch?v=jvyJzgdnQGs

92. https://www.youtube.com/watch?v=S3ELSnWybX8

93. https://www.youtube.com/watch?v=1YsFPV9DKfk

94. https://www.youtube.com/watch?v=SI-R3mTn9c0

95. https://www.youtube.com/watch?v=-POmceiRTDo

96. https://www.youtube.com/watch?v=fW-ANcBfaZg

97. https://www.youtube.com/watch?v=x4cRZ4mprbs

11
Raport de cercetare Explicaie sociologic, Sociologie, UB, 2016-2017

98. https://www.youtube.com/watch?v=69qgBLyOLeo

99. https://www.youtube.com/watch?v=-zyQ0GfAllM

100. https://www.youtube.com/watch?v=1YsFPV9DKfk

1-50= Muzica populara

51-100= Muzica lautareasca

12