MINISTERUL SNTII

DIRECIA GENERAL RESURSE UMANE I CERTIFICARE

CURRICULUM DE PREGTIRE
N SPECIALITATEA

PSIHIATRIE PEDIATRIC

Toate drepturile privind publicarea i difuzarea acestei lucrri aparin

Ministerului Sntii
 CURRICULUM DE PREGTIRE
N SPECIALITATEA
PSIHIATRIE PEDIATRIC

1.Definiie.
Psihiatria i psihoterapia copilului i adolescentului se definete ca o practic medical
specializat n diagnosticarea, tratamentul, prevenirea i reabilitarea tulburrilor psihice,
psihosomatice, psiho-organice i a celor psihologice, de etiologie mono sau multifactorial,
aprute n perioada dezvoltrii, pn la vrsta de 18 ani.

2.1. Durata pregtirii.

Durata stagiilor de pregtire n specialitatea psihiatria copilului i adolescentului este de 4
ani, fiind n concordant cu normele europene.
Numrul de ore de pregtire teoretic include 800 ore de nvmnt.
Curriculumul prevede un numr de 200 de ore didactice (curs, seminar, prezentri de caz) pe
anul de studiu universitar, pentru tematica prezentat, n afara crora sunt prevzute i 40-50 de
ore de studiu individual.
Cuantificarea pregtirii n vederea echivalrii, se face prin credite (CFU).
1 credit = 25 ore de instruire.
Din timpul alocat pregtirii, activitatea didactic acoper 20-30%, restul de 70-80%, fiind
dedicat activitilor practice i studiului individual.
La sfritul fiecrui modul de pregtire (cel puin o dat pe an), are loc o evaluare de etap,
fcut n unitatea de pregtire de ctre responsabilul de stagiu i ndrumtor.
Evaluarea se finalizeaz prin acordarea de credite CFU.
ntreaga activitate de pregtire este monitorizat prin caietul de stagiu (log-book), n care vor fi
trecute de asemenea evalurile de etap n credite, acivitatea n programele de cercetare,
participarea la manifestri tiinifice i de educaie continu.

n cei 4 ani de studii postuniversitare, structura stagiilor va cuprinde 3 module

Modulul I cunoaterea domeniului prin stagiu n specialitate

Anul I cursuri-conferine formative
Modulul II domenii medicale complementare
Anul II servicii medicale de legatur
Modulul III aprofundarea informaiilor de specialitate
Anul III i IV orientare spre domenii prefereniale de competen

2.2. Structura stagiilor de pregtire pe ani de studiu

Anul I clinica de psihiatrie a copilului i adolescentului 12 luni

cursul informativ n specialitate - 10 luni
psihologia dezvoltrii - 2 luni
Anul II pediatrie - 3 luni
neurologie pediatric i EEG - 3 luni
psihiatrie aduli - 6 luni
Anul III i IV stagiu de specialitate psihiatria copilului i adolescentului n serviciul clinic,
LSM, spital de zi, ambulator comunitar, psihoterapie i stagiu opional 3 luni (de ex. Genetic
psihiatric, epidemiologie pediatric, psihiatrie comunitar, expertiz medico-legal psihiatric,
psihoterapie)

2
Stagiile constau n examinare clinic, completarea foii de observaie i a evoluiei, investigaii,
prezentri de caz, dublarea grzilor, grzi pltite, activiti n ambulatoriu i comunitate,
cercetare tiinific i elaborare de lucrri individual sau sub coordonare, informare prin mijloace
moderne (Medline, etc.).

3. CONINUTUL TIINIFIC AL MODULELOR

3.1. Modulul I - 12 luni

3.1.1. Informaia teoretic trebuie s cuprindun numr de 540 ore structurate de-a lungul celor
3 ani, din care primul an, cursul informativ n specialitate - 10 luni a 3 ore pe sptmn =
120 ore.
3.1.2. Tematica va cuprinde noiuni de
- dezvoltarea copilului i adolescentului (neuro-psihic, psiho-social)
- simptome i sindroame specifice
- clasificarea internaional (ICD, DSM) i diagnosticul
- funcionalitatea familial
- principii de terapie (farmacologic, abilitare, recuperare, familial, socializare, resocializare,
comunitar)
Cursul se finalizeaz prin examen, prob scris i oral.

3.1.3. Activitile practice n clinicile universitare de specialitate constau din examinarea

cazului, completarea fiei, introducerea datelor n computer, urmrirea evoluiei, prezentri de
caz, referate, familiarizarea cu examinarea psihologic, utilizarea de scale, interviuri, nsoirea
pacienilor la diferite explorri speciale, dublarea grzilor, interviul familiei.
3.2. Modulul II - 12 luni

3.2.1. Domenii medicale complementare i de legtur

3.2.1.1. Pediatrie - 3 luni (50 ore)

Completeaz cunotinele cu referire la urgene n pediatrie, neonatologie, boli cronice
(SIDA, TBC, neoplazii, diabet), boli infecioase (neuroviroze).

3.2.1.2. Neurologie pediatric i EEG - 3 luni (50 ore)

Va familiariza medicul rezident cu acele afeciuni neurologice ce determin modificri n
dezvoltarea funciilor psihice pe perioda dezvoltrii
- Paralizii cerebrale
- Tumorile cerebrale
- Epilepsiile i sindroamele convulsive
- Traumatismele cerebrale
- Afeciuni neurologice cu transmitere genetic
Activitile practice se vor axa pe examinarea neurologic clinic i paraclinic (EEG,
EMG, VCN, imagistic cerebral, CT, RMN).

3.2.1.3. Psihiatrie aduli - 6 luni (100 ore)

Va avea ca obiective recunoaterea i diagnosticarea bolilor psihice ale adultului, ce pot fi
ntlnite la prinii copiilor ce sunt examinai.

3
 3.3. Modulul III - 24 luni

3.3.1.1. CUNOTINE EXTINSE N PSIHIATRIA I PSIHOTERAPIA COPILULUI I

ADOLESCENTULUI - 20 luni 2 sptmni (300 ore)

3.3.1.2. Informaii teoretice obinute prin traduceri, lecturarea i consultarea unor tratate de
specialitate consacrate internaional, reviste de specialitate naionale i internaionale.

Documentare prin Internet. n aceast etap medicul rezident va desfura activiti de

cercetare tiinific sub ndrumare, va elabora n colaborare lucrri tiinifice i va avea
colaborri la reviste de specialitate, va participa la conferine naionale i internaionale cu
lucrri. Va aprofunda studiile privind psihologia i psihopatologia familiei.

3.3.1.3. Instruirea n psihoterapie.

Se va face prin participri la cursuri susinute de cadre universitare sau prin nscrierea la o form
de psihoterapie individual, de grup, de familie.
Se recomand formarea n terapie de familie.

3.3.2. Activiti practice

3.3.2.1. Activitate n ambulatoriu

Se vor desfura n special consultaii, activiti de prevenie, participarea la diferite comisii
(expertiz, orientare), programe de sntate mintal, psihoprofilaxie.

3.3.2.2. Activitate n serviciile de recuperare- resocializare, abilitare.

3.3.2.3. Grzi n serviciul clinic, programe terapeutice, activitate clinic cu supervizare.

3.4. Stagiu opional - 3 luni (50 ore)
Medicul rezident n ultimul an de studiu poate opta pentru un domeniu de interes specific n care
s se instruiasc ca de exemplu
- Sntate mintal, psihoigien, psihoprofilaxie
- Management n psihiatrie
- Psihiatrie comunitar
- Psihoterapii
- Urgene n psihiatria copilului i adolescentului
- Psihiatria i psihoterapia adolescentului
- Psihiatria de legtur

3.5. MODULUL DE BIOETIC 2 sptmni

TEMATIC CURS (20 ore)

I. Introducere n Bioetic- 2 ore

1. Morala, etica, etica medical- definire, delimitarea obiectului de studiu
2. Contextul apariiei bioeticii
3. Definirea bioeticii
4. Delimitarea domeniului de studiu al bioeticii
5. Teorii i metode n bioetic

II. Conceptele de sntate, boal, suferin prin prisma bioeticii- 2 ore

1. Definirea conceptelor de sntate, boal, suferin

4
2. Conceptele de sntate, boal i suferin n contextul evoluiei medicinii i tiinelor
vieii
3. Rolul credinelor i valorilor personale sau de grup n conturarea conceptelor de sntate,
boal i suferin (percepii particulare funcie de credin religioas, etnie, etc)

III. Relaia medic-pacient I- 2 ore

1. Valori ale relaiei medic-pacient
2. Paternalism versus autonomie
3. Modele ale relaiei medic-pacient
4. Dreptatea, echitatea i accesul pacienilor la ngrijirile de sntate

IV. Relaia medic-pacient II- 2 ore

1. Consimmntul informat
2. Confidenialitatea n relaia medic-pacient
3. Relaia medic-pacient minor
4. Acte normative care reglementeaz relaia medic- pacient

V. Greeli i erori n practica medical- 2 ore

1. Definirea noiunilor de greeal i eroare
2. Culpa medical- definire, forme, implicaii juridice i deontologice
3. Managementul greelii i erorii medicale n practica medical

VI. Probleme etice la nceputul vieii- 2 ore

1. Liberertatea procreaiei
2. Dileme etice n avort
3. Etica reproducerii umane asistate medical
4. Probleme etice n clonarea reproductiv

VII. Probleme etice la finalul vieii- 2 ore

1. Definirea morii n era noilor tehnologii n medicin
2. Probleme etice n strile terminale
3. Tratamente inutile n practica medical
4. Eutanasia i suicidul asistat
5. ngrijirile paliative

VIII. Probleme etice n transplantul de esuturi i organe umane- 2 ore

1. Donarea de organe de la cadavru
2. Donarea de organe de la persoana vie
3. Etica alocrii de resurse n transplant

IX. Probleme etice n genetic i genomic- 2 ore

1. Eugenia i discriminarea pe baza geneticii
2. Proiectul genomului uman- probleme etice, redefinirea noiunii de boal prin prisma
cunoaterii genomului uman
3. Etic i testarea genetic prenatal, neonatal i postnatal
4. Statutul moral al embrionului uman; cercetarea pe embrioni
5. Terapia genic
6. Posibilitatea mbuntirii rasei umane prin intervenii genetice

X. Etica cercetrii pe subieci umani- 2 ore

1. Principii etice n cercetarea pe subieci umani

5
 2. Protecia participanilor ntr-o cercetare biomedical- discutarea principalelor coduri de
etic i convenii internaionale n cercetare, a cadrului legislativ n care se deruleaz
cercetarea pe subieci umani
3. Populaii vulnerabile n contextul cercetrii pe subieci umani
4. Aspecte etice n cercetrile multicentrice, multinaionale
5. Comitetele de etic a cercetrii
6. Comportamentul tiinific neadecvat, conflictul de interese n cercetarea tiinific

TEMATICA SEMINARIILOR

I. Ilustrarea prin cazuri particulare a teoriilor i principiilor n bioetic- 2 ore

II. Reglementarea practicii medicale prin coduri de etic- 2 ore

1.Jurmntul lui Hipocrate- comentarea formei iniiale a jurmntului lui Hipocrate i
evaluarea gradului de aplicabilitate a perceptelor acestuia n condiiile medicinii actuale
2.Alternative ale jurmntului lui Hipocrate
3.Alte coduri de etic i deontologie medical folosite n prezent

III. Ilustrarea valorilor etice ale relaiei medic-pacient prin cazuri practice- 2 ore
1. Valoarea i limitele consimmntului informat n practica medical curent
2. Valoarea i limitele confidenialitii n practica medical curent
3. Rolul comunicrii n relaia medic-pacient

IV. Ilustrarea valorilor etice ale relaiei medic-pacient prin cazuri practice- 2 ore
1. Accesul la ngrijirile de sntate- discutare de cazuri
2. Drepturile pacienilor- reglementare legislativ
3. Rolul comitetelor de etic din spitale

V. Exemplificarea noiunilor de greeal i eroare n medicin prin cazuri concrete-

2 ore
1. Delimitarea cadrului noiunii de malpraxis
2. Greeala medical din perspectiva sistemului de malpraxis
3. Perspectiva deontologic asupra greelilor medicale

VI. Discutarea problemelor etice la ncepul vieii pe baza unor cazuri concrete- 2 ore

VII. Discutarea problemelor etice la finalul vieii pe baza unor cazuri concrete- 2 ore

VIII. Discutarea problemelor etice n transplantul de esuturi i organe pe baza unor

cazuri concrete- 2 ore

IX. Discutarea problemelor etice n genetic i genomic pe baza unor cazuri

concrete- 2 ore

X. Discutarea problemelor etice n cercetarea pe subieci umani prin prisma unor

cazuri concrete- 2 ore

4. Recunoaterea specialitii se face n urma examenului de specialitate, organizat n

conformitate cu normele M.S..

6
 PSIHIATRIE PEDIATRIC
4 ANI

Anul
I Psihiatria copilului i adolescentului 12 luni

Anul Pediatrie 3 luni

II
Neurologie pediatric i EEG 3 luni

Psihiatrie aduli 6 luni

Anul Psihiatrie comunitar 2 luni

III
Psihiatrie de urgen 1 lun

Psihiatrie de legtur 1 lun

Psihiatrie forensic 1 lun

Management sanitar 1 lun

Bioetic 2 sptmni
Psihiatria i psihoterapia copilului i adolescentului 5 luni 2
sptmni
Anul
IV Psihiatria copilului i adolescentului 12 luni