Ghid de studii

An VI-Medicin General- Psihiatrie i Psihiatrie pediatric

Psihiatrie
Obiectivele disciplinei
Obiective generale- Oferirea de suport teoretic i exemplificri practice n vederea nsuirii
unor noiuni fundamantale privind patologia psihiatric; de a dezvolta aptitudinile, abilitile
i atitudinile necesare abordrii pacientului cu probleme psihice i elaborarea unui plan
terapeutic.
Obiective specifice-Dobndirea competenei de a conduce interviul psihiatric; nvarea
sistematizarii simptomelor psihiatrice n sindroame; solicitarea unei baterii specifice de
explorri i interpretarea critic a rezultatelor; deprinderea metodologiei de elaborare a
diagnosticului psihiatric; aplicarea unor instrumente psihometrice de evaluare a severitii
unui sindrom; alctuirea de scheme terapeutice pentru principalele boli psihice; urmrirea n
dinamic a cazurilor studiate; cunoaterea structurilor de asisten psihiatric; nsuirea
principiilor care stau la baza recuperrii bolnavului psihic.
An VI-sistem modular-7 sptmni
Cuprins:
Cursuri (capitole i subcapitole)
1. Introducere. Istoricul Psihiatriei
1.1.Definiie. Etimologie
1.2.Domeniii conexe
1.3.Date din istoria psihiatriei internaionale, romneti
1.4.Achiziii recente
1.5.Sntate mintal: normalitate, anormalitate, cicluri ale vieii
1.6.Nozologii actuale
1.7.Psihopatologie. Semiologie psihiatric
1.8.Psihoze i Nevroze
2. Schizofrenia
2.1.Definiie; etimologie; scurt istoric al conceptelor; epidemiologie
2.2.Teorii etiopatogenice: biologice, sociale
2.3.Diagnostic pozitiv i diferenial
2.4.Forme clinice; descriere
2.5.Evoluie i prognostic
2.6.Abordare terapeutic, profilaxia recidivelor
3. Tulburrile de dispoziie
3.1. Definiie; etimologie; scurt istoric al conceptelor; epidemiologie
3.2. Episodul depresiv, maniacal, hipomaniacal, mixt
3.3. Clasificarea tulburrilor de dispoziie
3.4.Teorii etiopatogenice: biologice, sociale
3.5.Diagnostic pozitiv i diferenial al depresiei, episodului maniacal, hipomaniacal,
3.6.Abordare transversal i longitudinal a tulburrii afective bipolare, al tulburrilor
afective persistente, cu pattern sezonier, cu cicluri rapide, cu debut postpartum
a.
Forme clinice: descriere
b.
Evoluie i prognostic
c.
Abordare terapeutic, profilaxia recidivelor
3.7. Suicidul, tentativa suicidar, parasuicidul
3.7.1. ncadrare nozologic
1

3.7.2. Epidemiologie, fenomenologie

3.7.3. Prevenie i abordare a tentativelor suicidare, parasuicidului
4. Tulburari mentale organice (psihoorganice)
4.1 Delirium
4.1.1 Definiie
4.1.2 Etiologia deliriumului
4.1.3 Diagnostic pozitiv i diferenial al deliriumului
4.1.4 Abordare terapeutic
4.2 Demene
4.2.1 Definiie; etimologie; scurt istoric al conceptelor; epidemiologie
4.2.2 Teorii etiopatogenetice
4.2.3 Tipuri; descriere; explorri
4.2.3.1 Demena in boala Alzheimer
4.2.3.2 Demena vascular
4.2.3.3 Demena mixt
4.2.3.4 Demena datorat maladiei Parkinson
4.2.3.5 Demena datorat maladiei Huntington
4.2.3.6 Demena datorat maladiei HIV
4.2.3.7 Demena datorat maladiei Pick
4.2.3.8 Demena datorat traumatismului cranian
4.2.3.9 Demena datorat maladiei Creutzfeldt-Jakob
4.2.3.10Demena datorat altor condiii medicale generale
4.2.4. Diagnostic pozitiv i diferenial
4.2.5. Evoluie i prognostic
4.2.6. Abordare terapeutic
5. Tulburri mentale i de comportament datorate utilizrii de substane psihoactive
(Alcoolismul i toxicomaniile)
5.1 Generaliti
5.1.1 Definiii : substan psihoactiv
5.1.2 Termeni:Intoxicaie acut
Abuzul, utilizarea nociv
Dependena psihic fenomenul de craving
Dependena fizic (adicia)
5.1.3 Etiopatogeneza dependenei fa de substane psihoactive:Factori psihologici,
psihodinamici, socioculturali, teoria nvrii.
Factori biologiciToleranta;Abstinena;Sevrajul
5.2 Alcoolismul
5.2.1 Istoria alcoolului
5.2.2 Epidemiologie
5.2.3 Simptomatologie aspecte generale:simptome psihice,simptome somatice
deteriorarea relaiilor interumane,declin al statutului social
Forme clinice:
a. Intoxicaia alcoolic acut-Beia simpl;
Intoxicaia alcoolic idiosincrazic (beia patologic).
b. Abuzul, utilizarea nociv
c. Dependena cronic alcoolic
d. Sevrajul:necomplicat;
complicat:- cu delirium /cu convulsii
5.2.4. Tulburri psihotice:Halucinoza alcoolic;Sechelele postonirice
5.2.5. Sindromul amnestic:sindromul Korsakov;encefalopatia Gayet-Wernicke
2

5.2.6. Demena alcoolic

5.2.7. Dipsomania
5.2.8. Embriopatia fetal
5.2.9 Terapia alcoolismului
5.3. Toxicomaniile
5.3.1. Istoria drogurilor
5.3.2. Disponibilitatea i legalitatea substanelor
5.3.3. Epidemiologie
5.3.4 Clasificri: toxicomanii minore/ toxicomanii majore
5.3.5 Particulariti clinice i terapeutice ale intoxicaiei acute i sevrajului la:
5.3.5.1 Opiacee
5.3.5.2 Cannabinoide
5.3.5.3 Cocain
5.3.5.4 Stimulante
5.3.5.5 Phenciclidina
5.3.5.6 Halucinogene
5.3.5.7 Substane naturale
5.3.5.8 Substane sintetice
5.3.5.9 Tulburri datorate inhalantelor
5.3.5.10 Medicamente
5.3.5.11 Politoxicomanii (dependene polivalente)
5.3.6 Evoluie i prognostic
5.3.7 Tratament
6. Tulburri ale controlului impulsurilor
6.1 Definiie; epidemiologie
6.2 Teorii etiopatogenetice
6.3 Tipuri
6.3.1 Tulburarea exploziv intermitent
6.3.2 Kleptomania
6.3.3 Piromania
6.3.4 Tricotilomania
6.3.5 Jocul de ans patologic
6.4 Diagnostic pozitiv i diferenial al tulburrilor controlului impulsurilor
6.5 Evoluie i prognostic
6.6 Abordare terapeutic
7. Tulburri de comportament alimentar
7.1 Definiie; etimologie; epidemiologie
7.2 Teorii etiopatogenetice
7.3 Tipuri; descriere; explorri
7.1.1Anorexia nervoas
7.1.2 Bulimia nervoas
7.4 Diagnosticul pozitiv i diferenial al anorexiei nervoase i bulimiei nervoase
7.5 Evoluie i prognostic
7.6 Abordare terapeutic
8. Urgenele psihiatrice
8.1 Conceptul de urgen n psihiatrie: definiie, tipologie
8.2 Evaluarea pacientului n urgen: evaluarea psihiatric, somatic, neurologic
i paraclinic
3

8.3 Internarea pacientului n psihiatrie (voluntar/nevoluntar)

8.4 Managementul pacientului cu agitaie psihomotorie (particulariti ale agitaiei
psihomotorii n manie, depresie, schizofrenie, demene, retard mental, epilepsie, tulburri
de personalitate, tulburri nevrotice, stri confuzive, intoxicatii acute cu alcool sau
substane psihoactive)
8.5 Managementul pacientului cu comportament violent
8.6 Managementul pacientului psihotic
8.7 Managementul pacientului suicidar
8.8 Managementul pacientului cu delirium
8.9 Managementul efectelor secundare i adverse ale farmacoterapiei (sindromul
neuroleptic malign, sindromul serotoninergic, distonia acut, intoxicaia cu sruri de litiu)
9. Tulburarile nevrotice, tulburri legate de stres, tulburri de somatizare
9.1 Tulburrile anxioase
9.1.1 Definiie, aspecte generale, ncadrare nosologic
9.1.2 Consideraii etiopatogenetice
9.1.3 Simptomatologie clinic
9.1.4 Diagnostic pozitiv
9.1.5 Diagnostic diferential (cu alte tipuri de tulburri psihice, cu alte tipuri
de tulburri anxioase, cu boli psihosomatice)
9.1.6 Clasificarea tulburrilor anxioase:Tulburarea de panic;Agorafobia cu/
fr atacuri de panic;Tulburarea de anxietate Generalizat; Fobii
specifice; Fobia social; Tulburarea obsesiv-compulsiv;Tulburarea de stres
postraumatic; Tulburarea acut de stres
9.1.7 Metode terapeutice
9.1.7.1 Psihofarmacologice (antidepresive , anxiolitice)
9.1.7.2 Psihoterapeutice(cognitive-comportamentala,
psihodinamic, tehnici de relaxare)
9.2 Tulburri somatoforme
9.2.1 Definiie, aspecte generale, ncadrare nosologic
9.2.2 Consideraii etiopatogenetice
9.2.3 Simptomatologie clinic
9.2.4 Diagnostic pozitiv
9.2.5 Diagnostic diferential
9.2.6 Clasificarea tulburrilor somatoforme: Tulburarea de somatizare;
Tulburarea algic;Tulburarea hipocondriac;Tulburarea dismorfic corporal;
Neurastenia
9.2.7 Metode terapeutice
9.2.7.1 Psihofarmacologice
9.2.7.2 Psihoterapeutice
9.3 Tulburri disociative
9.3.1 Definiie, aspecte generale, ncadrare nosologic
9.3.2 Consideraii etiopatogenetice
9.3.3 Simptomatologie clinic
9.3.4 Diagnostic pozitiv
9.3.5 Diagnostic diferential (cu alte tipuri de tulburri psihice, cu
alte tipuri de tulburri anxioase, cu boli psihosomatice)
9.3.6 Clasificarea tulburrilor disociative: Amnezia disociativ; Fuga
disociativ; Tulburarea de depersonalizare; Tulburarea disociativ
4

a identitii
9.3.7 Metode terapeutice
9.3.7.1 Psihofarmacologice
9.3.7.2 Psihoterapeutice
10. Tulburrile de personalitate
10.1 Definiie, aspecte generale, ncadrare nosologic
10.2 Consideraii etiopatogenetice (Factori biologici, Factori psihosociali)
10.3 Simptomatologie clinic- trsturi comune caracteristice tulburrilor de personalitate
10.4 Diagnostic pozitiv/ Diagnostic diferenial
10.5 Clasificarea tulburrilor de personalitate:
Cluster A
Tulburarea de personalitate paranoid
Tulburarea de personalitate schizoid
Tulburarea de personalitate schizotipal
Cluster B
Tulburarea de personalitate disocial
Tulburarea de personalitate histrionic
Tulburarea de personalitate narcisic
Tulburarea de personalitate border-line
Cluster C
Tulburarea de personalitate evitant
Tulburarea de personalitate dependent
Tulburarea de personalitate anankast
10.6 Metode terapeutice
10.7 Psihofarmacologice
10.8 Psihoterapeutice (de lung durat, managementul furiei,etc)
10.9 Evolutie, prognostic
10.10 Implicaii medico-legale i socio-familiale
11. Tulburri ale sexualitii umane
11.1 Cadru general de definire a sexualiii umane; conexiuni ale sexologiei.
11.2 Interviul sexologic. Explorri
11.3 Disfunciile sexuale
11.3.1 Tulburri ale apetenei sexuale;
11.3.2 Tulburri ale excitabilitii (tulburri ale excitabilitii feminine,
disfuncii erectile);
11.3.3 Tulburri ale orgasmului;
11.3.4 Tulburri sexuale algice (dispareunia, vaginism);
11.3.5 Tulburri ale identitii de gen;
11.3.6 Tulburri ale preferinei sexuale (parafilii).
11.4 Evoluie i prognostic
11.5 Abordri terapeutice
12.Psihofarmacologie
12.1 Istoric
12.2. Substan psihotrop:definiie;clasificare
12.3. Structura i funcionarea aparatului sinaptic
12.4. Antipsihotice (neuroleptice): definiie; mecanism de aciune;efecte terapeutice i
efecte secundare;indicaii i contraindicaii;clasificare:
- in funcie de aria spectrului de aciune i amplitudinea efectelor
secundare:
- antipsihotice de prim generaie
5

- antipsihotice de nou generaie (atipice)

- In funcie de durata aciunii:
- antipsihotice standard (durat scurt de aciune)
- antipsihotice depot sau long acting (durat lung de
aciune)
- reprezentani i scheme terapeutice
12.5. Tranchilizante
- definiie
- mecanism de aciune
- efecte terapeutice i efecte secundare
- clasificare
- reprezentani i scheme terapeutice
- indicaii i contraindicaii
- msuri de precauie n terapia cu tranchilizante
12.6. Hipnotice
- definiie
- mecanism de aciune
- efecte terapeutice i afecte secundare
- indicaii i contraindicaii
- clasificare
- reprezentani i scheme terapeutice
12.7. Antidepresive:
- definiie
- mecanism de aciune
- efecte terapeutice i efecte secundare
- indicaii i contraindicaii
- clasificare:
- AD triciclice
- AD tetraciclice
- AD cu structur particular
- ISRA (inhibitori selectivi ai recaptrii serotoninei)
- SNRI (Inhibitori selectivi ai recaptrii noradrenalinei)
- AD duale
- IMAO (inhibitori ai monoaminoxidazei)
- reprezentani, iniierea i continuarea terapiei antidepresive
12.8. Substane cu proprieti timostabilizatoarei i antimaniacale
- definiie
- mecanism de aciune
- clasificare
- efecte terapeutice i efecte secundare
- indicaii i contraindicaii
- iniierea i continuarea terapiei timostabilizatoare
12.9. Antidemeniale
- definiie
- mecanism de aciune
- efecte terapeutice i efecte secundare
- indicaii i contraindicaii
- clasificare
- reprezentani, iniierea i continuarea tratamentului cu antidemeniale
12.10. Nootrope:
6

- definiie
- macanism de aciune
- efecte terapeutice i efecte secundare
- indicaii i contraindicaii
- clasificare, reprezentani
12.11. Antiparkinsoniene
- definiie
- mecanism de aciune
- efecte terapeutice i efecte secundare
- indicaii i contraindicaii
- reprezentani
13.Psihoterapii
13.1 Definiia psihoterapiei (Caracterul stiinific al psihoterapiilor cercetarea
eficienei i mecanismelor psihoterapeutice. Formarea pentru psihoterapie. Cadrul
interveniei terapeutice. Mecanisme psihologice implicate n psihoterapie).
13.2 Clasificarea psihoterapiilor (Terapii individuale i de grup. Terapii de scurt i
lung durat. Terapii dinamice, comportamentale i experieniale, etc.). Obiective
psihoterapeutice. Contractul terapeutic. Stadiile psihoterapiei i caracteristicile lor
psihologice.
13.3 Factorii curativi ai psihoterapiei prezentare general. Elementele relaiei
terapeutice centrate pe persoan. Transferul si rolul lui n psihoterapie. Funcia
terapeutic a contratransferului.
13.4 Curente psihoterapeutice
13.5 Hipnoza
13.6 Terapii de orientare psihanalitic
13.7 Psihodrama.
13.8 Terapii sistemice de familie i de cuplu.
13.9 Terapia interpersonal.
14. Expertiza medico-legal psihiatric
14.1. Definiie
14.2. Obiective
14.3. Metodologie
14.4. Concepte de baz:
Discernmntul
Iresponsabilitatea (ART.48 C.P)
Msuri de siguran:
Scopul msurilor de siguran (Art 111 C.P.)
Felurile msurilor de siguran (Art 112 C.P.)
-obligarea la tratament medical
-internarea medical
-interzicerea de a ocupa o funcie sau de a exercita o profesie, meserie
sau o alt ocupaie
-interzicerea de a se afla n anumite localiti
-expulzarea strinilor
-confiscarea special
Capacitatea civil (concept din codul familiei)
Tutela (art 113-Codul Familiei)
Curatela (art. 152-Codul Familiei)
Interdicia (art 142-151 Codul-Familiei)
Minoritatea
7

14.5. Legislaie:
Obligarea la tratament: (Art 113 C.P.)
Internarea obligatorie: (Art 114 C.P.)
14.6. Aspecte particulare ale expertizei medico-legale psihiatrice
- Alcoolul
- Simularea
- Suicidul
Stagiu clinic -7 sptmni din durata modulului-7 ore pe sptmn
1.n timpul stagiilor clinice, studenii vor aborda i vor discuta sub indrumarea asistenilor de
grup tipuri de cazuri clinice corelate cu patologia psihiatric predat la cursuri, avnd
obligaia de a consemna observaiile n caietul lor de stagiu. Patologia clinic prezentat va
cuprinde:

Schizofrenia i alte tulburri psihotice

Tulburrile de dispoziie. Suicidul

Tulburri psihice organice cerebrale (inclusiv demenele)

Tulburrile induse de consumul de alcool i alte substane psihoactive

Urgenele psihiatrice

Tulburarile nevrotice, tulburri legate de stres, tulburri de somatizare

Tulburrile de personalitate

Tulburri ale controlului impulsurilor. Tulburari ale somnului.

Tulburri de alimentaie

Tulburri ale sexualitaii

Terapiile specifice in psihiatrie

Implicatiile medico-legale specifice psihiatriei

n stagiile introductive vor fi prezentate particularitile pacienilor care se adreseaz unui
serviciu de psihiatrie (noiunile de internare voluntar/involuntar, principiile de
confidenialitate, legislatia referitoare la internare i contenie n psihiatrie) i particularitile
foii de observaie n psihiatrie. Se vor detalia examinarea strii psihice a adultului, efectuarea
examenului psihic i a anamnezei in psihiatrie. Se va prezenta managementul pacienilor
psihiatrici cu accent pe situaii particulare: abordarea pacientului cu agitaie psihomotorie,
abordarea pacientului suicidar, intervenia n criz.
2. n timpul stagiului clinic, n afara activitilor derulate n saloanele pacienilor, studenii vor
participa i la alte activiti precum :
-efectuarea terapiei electro-convulsivante
-efectuarea terapiei sugestive armate
-edine de psihoterapie de grup
-exercitii colective interactive de deprindere a raionamentului clinic i exerciii de rezolvare
de situaii clinice
-aplicarea scalelor clinice mai frecvent utilizate n practica psihiatric
Bibliografie:
1. Lzrescu, M., Bazele psihopatologiei clinice, Editura Academiei Romne, Bucureti,2011.
2. Miclutia I, Psihiatrie: curs, Editura Medicala Universitara Iuliu Hatieganu Cluj-Napoca,
2010.
3. Prelipceanu, D., Psihiatrie Clinica, Editura Medicala, Bucuresti 2011.
8

4. Rndau, S., Macrea, R. Psihiatrie, Tipografia UMF, Cluj-Napoca, 1997.

5. Zdrenghea, V., Dnescu O., Lupacu M., (2008), Introducere n psihiatrie:semiologie
psihiatric, Editura Medical. Universitar Iuliu Haieganu, Cluj-Napoca.
Bibliografie recomandat pentru stagiile clinice:
1.Tudose F., Tudose C., (2002). Abordarea pacientului n psihiatrie. Ghid de lucrri practice,
InfoMedica, Bucureti
Metode pedagogice utilizate
Tipuri de activiti
Cursuri
Prelegere, descoperirea dirijat, sinteza cunotinelor, exemplul demonstrativ
(studii de cazuri clinice), expuneri orale dublate de prezentri Power Point
Stagiu clinic Activitatea practic se desfoar la patul bolnavului sub ndrumarea unui
asistent universitar. Obiectivele urmrite n timpul orelor de stagiu sunt: nsuirea unei tehnici
corecte de efectuare a anamnezei i a examinrii funciilor psihice, formarea de abiliti de
diagnostic i evaluare clinic, nelegerea atitudinii deontologice fa de bolnav i familia
acestuia, deprinderea raionamentului clinic, implementarea eficient a etapelor demersului
clinic, stabilirea diagnosticului pozitiv i diferenial, aplicarea unor instrumente psihometrice
de evaluare a unor sindroame psihiatrice, formarea capacitii de stabilire i meninere a
relaiei terapeutice, deprinderea managementul cazurilor dificile, urmrirea cazurilor n
dinamic.
Evaluarea cunotiinelor i abilitilor practice
Condiiile cerute de disciplin pentru acceptarea la examen: admiterea la susinerea
examenului teoretic presupune prezena la stagiile clinice, recuperarea absenelor i
promovarea examenului practic-caz clinic.
Condiii pentru promovare: nota final>5.
Examenul final
Examenul presupune 2 pri: examenul practic (caz clinic) i examenul teoretic.
Examenul teoretic la Psihiatrie adulti (tip redactional 5 subiecte) i Psihiatrie pediatric (gril
sau tratarea unui subiect) are loc simultan, studenii prednd dou lucrri. Durata examenului
este de 60 de minute.
Examenul practic implic examinarea clinic a unui pacient, efectuarea examenului psihic,
enunarea diagnosticului pozitiv i diferenial i elaborarea unei scheme terapeutice.
Evaluare

- examenul psihiatrie aduli reprezint 75% din nota final (examen

scris psihiatrie aduli-37,5% din nota final; examen practic psihiatrie
aduli- 37,5% din nota final)
- examenul scris psihiatrie pediatric reprezint 25% din nota final

Orarul consultaiilor

Prof Dr. Ioana Micluia

Sef Lucr. Dr. Vlad Zdrenghea

Sef Lucr. Dr. Liana Don

Sef Lucr. Dr. Ctlina Crisan

Joi 11-12
Luni 12-13
Luni 11-12
Miercuri 11-13
9

Asist. Univ. Dr. Mihaela Fadgyas-Stnculete

Asist. Univ. Dr. Iasmina Dragomir
Asist. Univ. Dr. Ramona Punescu
Asist. Univ. Dr. Nicoleta Sandu
Asist. Univ. Dr. Codruta Boti

ef disciplin
Prof.Dr. Ioana Micluia

Miercuri 12-13
Miercuri 11-12
Miercuri 11-13
Miercuri 10-12
Joi 12-14

Titular de curs
Prof.Dr. Ioana Micluia

Psihiatrie pediatric
Obiectivele disciplinei (cursuri i stagii clinice)
Obiectivul general al disciplinei: La sfritul cursului studenii vor fi capabili s realizeze
corect diagnosticul clinic i planul de intervenie pentru principalele tulburri psihice ale
copilului i adolescentului
Obiectivele specifice: La sfritul cursului studenii vor fi capabili: s neleag aspecte legate
de aplicarea principiilor teoretice i practice ale psihiatriei pediatrice;s aplice corect
protocoalele de evaluare si diagnostic ale principalelor tulburari psihice ale copilului si
adolescentului; s cunoasc metodele de prevenie si interventie multimodal in principalele
tulburri psihice ale copilului si adolescentului i s le aplice ntr-o echip multidisciplinara;
s enumere clasele de medicamente psihotrope indicate n tulburrile psihice ale copilului i
adolescentului i reprezentani ai acestor clase; s menioneze efectele secundare ale
medicaiei i s realizeze managementul reciilor adverse ale medicamentelor utilizate n
tulburrile psihice ale copilului i adolescentului; s monitorizeze terapia medicamentoas din
punct de vedere ale eficienei i al siguranei; s enumere tipurile de psihoterapie indicate n
tulburrile psihice ale copilului i adolescentului; studenii vor fi familiarizai cu principalele
direcii de cercetare ce vizeaz domeniul psihiatriei pediatrice; studenii vor exersa capacitatea
de sintez i de documentare bibliografic.

Anul VI modul cu durata de 7 sptmni (2h curs/saptamana si 2h

stagiu/saptamana)
Cuprinsul disciplinei
Cursuri (capitole i subcapitole)
Capitol 1. Normalitate, boal psihic,nedezvoltare,dezorganizare.Principiile psihiatriei
pediatrice.Examenul psihic la copil i adolescent.
1.1. Normal i patologic n viaa psihic
1.1.1. Norma mediei statistice
1.1.2. Norma ideal sau valoric
10

1.1.3. Norma funcional

1.1.4. Anormalitatea
1.1.5. Boala psihic
1.1.6. Defectul
1.2. Principiile care guverneaz particularitile activitii n domeniul pedopsihiatriei
1.3. Evaluarea diagnostic n psihiatria copilului i adolescentului (particulariti fa
de evaluarea adultului cu probleme psihice)
Capitolul 2- ADHD (Tulburarea hiperkinetica cu deficit atentional). Tulburrile de
conduita la copii i adolesceni. Delincvena juvenila.
2.1. ADHD (Tulburarea hiperkinetica cu deficit atentional)
2.1.1. Definitie
2.1.2. Patogeneza
2.1.3. Prevalenta
2.1.4. Diagnostic
2.1.5. Comorbiditati
2.1.6. Dignostic diferential
2.1.7. Tratament
2.1.8. Prognostic
2.2. Tulburrile de conduita la copii i adolesceni.
2.2.1. Definitie
2.2.2. Etiologie
2.2.3. Tablou clinic
2.2.4. Diagnostic
2.2.5. Tratament
2.3. Delincventa juvenila.
2.3.1.Discernamantul
2.3.2. Expertiza medico-legala psihiatrica la copil si adolescent
Capitolul 3 - ntrzierile n dezvoltarea mintala. Tulburarile de invatare. Ticurile.
Balbismul. Ipsaia. Enurezis i encoprezis. Tulburarile de somn.
3.1. Intarzierile in dezvoltarea mintala
3.1.1. Definitie. Incadrare nozologica
3.1.2. Prevalenta
3.1.3. Etiopatogeneza
3.1.4. Diagnostic pozitiv si diferential
3.1.5. Principii terapeutice
3.1.6. Evolutie si prognostic
3.1.7. Profilaxie
3.2. Tulburarile de invatare
3.2.1. Dislexia
3.2.2. Disgrafia
3.3.3. Discalculia
3.3. Ticurile
3.3.1. Definitie. Clasificare
3.3.2. Etiopatogeneza
3.3.3. Diagnostic pozitiv si diferential
3.3.4. Tratament
11

3.3.5. Evolutie si prognostic

3.4. Balbismul
3.4.1. Definitie
3.4.2. Prevalenta
3.4.3. Etiologie
3.4.4. Tablou clinic
3.4.5. Tratament
3.5. Ipsatia
3.6. Enurezis si encoprezis
3.6.1. Definitie. Clasificare
3.6.2. Prevalenta
3.6.3. Etiopatogeneza
3.6.4. Diagnostic pozitiv si diferential
3.6.5. Tratament
3.6.6. Evolutie si prognostic
3.7. Tulburarile de somn
3.7.1. Definitie
3.7.2. Tulburari de inducere si mentinere a somnului
3.7.2. Tulburarea ritmului veghe-somn
3.7.3.Parasomniile (automatism ambulator nocturn, pavorul nocturn, anxietatea
de vis, bruxismul, somnilocvia)
3.7.4. Hipersomniile
Capitolul 4 - Tulburarile anxioase la copil si adolescent. Tulburarile de alimentaie
(Anorexia mental i Bulimia). Abuzul asupra copiilor i adolescenilor.
4.1. Tulburarile anxioase la copil si adolescent (particularitati)
4.2. Tulburarile de alimentaie
4.2.1. Definitie
4.2.2. Etiologie
4.2.3. Tablou clinic
4.2.4. Diagnostic. Investigatii paraclinice
4.2.5. Obiective terapeutice
4.3. Abuzul asupra copiilor i adolescenilor
4.3.1. Definitie si clasificare
4.3.2. Tablou clinic
4.3.3. Evaluare. Investigatii
4.3.4. Tratament
4.3.5. Evolutie
Capitolul 5 - Tulburarile de spectru autist la copii i adolesceni.
5.1. Definitie
5.2. Teorii etiopatogenetice
5.3. Tablou clinic
12

5.4. Etape de diagnostic. Evaluare

5.5. Terapie
5.6. Detectare precoce. Instrumente de screening
5.7. Evolutie
Capitolul 6 - Depresia la copil si adolescent. Tulburarea bipolara la copil i adolescent.
Schizofrenia la copil i adolescent.
6.1. Depresia la copil si adolescent (particularitati)
6.2. Tulburarea bipolara la copil i adolescent (particularitati)
6.3. Schizofrenia la copil i adolescent (particularitati)
Capitolul 7 - Adictiile la copil si adolescent. Noiuni de psihoterapie si psihofarmacologie
la copii i adolesceni.
7.1. Adictiile la copil si adolescent (particularitati)
7.2. Noiuni de psihoterapie si psihofarmacologie la copii i adolesceni
7.2.1. Notiuni de psihanaliza copilului si adolescentului
7.2.2. Noile tendinte in psihoterapia copilului si adolescentului. Psihoterapiile
de scurta durata (cognitiv-comportamentale)
7.2.3. Condiii pentru desfurarea corect a psihoterapiei. Alegerea formei
adecvate de psihoterapie pentru copil sau adolescent
7.2.4. Dificultati in psihoterapia cu copiii si adolescentii

Stagiu clinic (7 sptmni 2h/ saptamana)

n timpul edinelor de stagiu clinic, studenii vor aborda i vor discuta sub
indrumarea cadrelor didactice, urmatoarele tipuri de cazuri clinice, avnd obligaia de a
consemna observatiile n caietul lor de stagiu:
ADHD (Tulburarea hiperkinetica cu deficit atenional).
Tulburari de conduita.
ntrzieri n dezvoltarea mintala.
Tulburari de invatare.
Ticuri.
Balbism.
Tulburari de eliminare.
Tulburari de somn
Tulburari anxioase.
Tulburarile de alimentaie
Adictii
Tulburare de spectru autist
Episod depresiv. Tulburare bipolara.
Schizofrenie
Bibliografie
13

1. Lupu V. (2012). Introducere n hipnoterapia i n psihoterapia cognitiv-comportamental a

copilului i adolescentului, Ed.ASCR, Cluj-Napoca.
2. Lupu V. (2008). Jocul patologic de noroc la adolescenti, Ed.Risoprint, Cluj-Napoca
3. Lupu V. (2012). Abordarea cognitiv-comportamentala in sexologie, Ed.ASCR, ClujNapoca
4. Iftene F. (1999). Psihiatria copilului i adolescentului, Casa Crii de tiin, Cluj-Napoca.
5. APA-Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th ed. Text Revision.
Washington (DC). American Psychiatric Association, 2000.
6. WHO-International classification of mental and behavioral disorders. Clinical descriptions
and diagnostic guidelines, 10th ed. Geneva: World Health Organization,1992.
7. www.nice.org
8. http://ktclearinghouse.ca/cebm/. Centre for Evidence-Based Medicine
9. Suport de curs.

Metode pedagogice utilizate

Tipuri de activitati
Cursuri

Prelegere, expunere sistematic, conversaie, problematizare, studii

de caz, expuneri orale dublate de prezentri PowerPoint, filme

Stagiu clinic

Activitate practica se desfasoara sub tutela unui cadru didactic.

Obiectivele urmrite sunt: utilizarea adecvata i n context a
terminologiei
de
specialitate;
nelegerea
noiunilor
de
normalitate/anormalitate psihic raportat la vrsta cronologic;
cunoasterea particularitilor n abordarea clinic pedopsihiatric a
copilului si a familiei, difereniat, n funcie de vrst; evaluarea
corecta a principalelor funcii psihice, tulburri i particularitile
acestora n funcie de vrst; efectuarea interviului psihiatric cu
prinii i copilul sau adolescentul; efectuarea anamnezei i
examenului psihiatric la copil si adolescent; recunoasterea
principalelor tulburri psihice ale copilului i adolescentului,
ncadrarea nozografic n conformitate cu criteriile de diagnostic
actuale; identificarea soluiilor medicale optime pentru copiii i
adolescenii cu tulburri psihice; analiza critic i realizarea corect a
managementului terapeutic (tratament medicamentos, psihoterapie,
intervenie colar, reinserie social) pentru principalele tulburri
psihice ale copilului i adolescentului; cunoasterea principiilor de
tratament i prescrierea eficient a tratamentului psihofarmacologic
pentru principalele tulburri psihice ale copilului i adolescentului;
monitorizarea tratamentul psihofarmacologic din punct de vedere al
eficienei i al reaciilor adverse; utilizarea eficienta a instrumentelor
psihometrice gold standard de evaluare i diagnostic clinic;
14

interpretarea corecta a rezultatelor unui studiu clinic.

Evaluarea cunostintelor si abilitatilor practice

Conditii pentru acceptarea la examen: frecvena 100% la stagii i de minimum 70% la cursuri.
Conditii pentru promovare: minimum nota 5.
Calendarul evaluarilor pe parcurs, al examenului final: Examenul final este scris i se susine
mpreun cu cel de la Psihiatrie aduli, reprezentnd 25% din nota final.
Calendarul examenelor ulterioare in caz de nepromovare: Sesiune restante.
Modul de desfurare a evaluarilor - Examenul teoretic final va fi n scris cu rspunsuri
redacionale sau test gril, din aspectele predate la curs i la stagii.
Modul de notare - Nota acordat va fi de la 1 la 10 si va reprezenta 25% din media final la
Psihiatrie aduli + Psihiatrie pediatrica

Orarul consultaiilor

Conf. Dr. Lupu Viorel

SL Dr. Pop Bianca
SL Dr. Predescu Elena
SL Dr. Sipos Roxana

Joi 12.00-13.00
Joi 13.00-14.00
Marti 12.00-13.00
Marti 13.00-14.00

ef disciplina

Titular de curs

Prof. dr. Ioana Micluia

Conf. dr. Viorel Lupu

13.05.2014

15