Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. Informaii generale
Date de identificare a cursului
1
Organizarea temelor n cadrul cursului
Istoricul institutiei de radio
Precizari terminologice
a. Clasificri ale instituiilor radio. n funcie de aria de emisie: radioul local; radioul
regional; radioul naional i internaional.
b. Terminologia specifica jurnalismului de radio.
c. Structura programelor radio (muzicale i informative)
Stirea de radio
a. Structura tirii
b. Surse de informare
c. Atribuirea informaiei
d. Inserturile audio
Interviul radio
a. Tipologia interviurilor radio.
b. Etapele realizarii interviului de radio.
c. Elaborarea intrebarilor pentru interviul de radio.
Reportajul radio
a. Tipologia reportajelor radio.
b. Etapele realizarii reportajului de radio.
Publicitatea radio
a. Analiza conjuncturala.
b. Analiza concurentiala.
c. Structuri ale spoturilor publicitare.
Organigrama unui post de radio
Proiect final curs
2
1. Bakenhus, Norbert, Radioul local Ghid practic pentru jurnaliti, Editura
Polirom, Iai, 1998.
2. Bertrand, Claude-Jean, O introducere in presa scris i vorbit, Traducere
coordonat de Mirela Lazr, Editura Polirom, Iai, 2001.
3. Grosu Popescu, Eugenia, Jurnalism radio Specificul radiofonic, Editura Teora,
Bucureti, 1998.
4. Haas, Michael H., Uwe Frigge, Gert Zimmer, Radio management Manualul
jurnalistului de radio, Editura Polirom, Iai, 2001.
5. Joanescu, Irene, Radioul modern, Tratarea informaiei i principalele genuri
informative, Editura All, Bucureti, 1999.
6. Traciuc, Vasile, Jurnalism radio, Editura Tritonic, Bucuresti, 2003.
Materiale i instrumente necesare pentru curs - calculator pentru accesarea
cursurilor online
Politica de evaluare i notare - Lucrare final de cercetare (cu tema anunat n cadrul
semestrului)
Elemente de deontologie academic - Consecinele plagiatului: in cazul lucrrile
elaborate de student cadrul didactic titular i rezerv dreptul sa aplice regulamentele in
vigoare.
Studeni cu dizabiliti
Calea de comunicare prin care poate fi stabilit contactatul pentru acest gen de situaii este
e-mailul si forumul de discutii (unde este cazul).
Strategii de studiu recomandate
Este recomandata parcurgerea suportului de curs si, in paralel, e indicata consultarea
periodica a unor siteuri precum www.cna.ro , www.srr.ro , www.audienta-media.ro etc
3
II. Suportul de curs
Scopul i obiectivele
Parcurgand modulul, cursantul va dobandi cunostinte relevante referitoare la istoria
radioului, la etapele de dezvoltare internationala si nationala, reusind astfel sa
contextualizeze in mod optim informatiile din modulele urmatoare.
1
Haas, H. Michael; Frigge, Uwe; Zimmer, Gert, Radio management, Editura Polirom, Iai, 2001, p. 15
2
Traciuc, Vasile, Jurnalism radio, Editura Tritonic, Bucureti, 2003, p. 7
4
Iniial, programele radio erau realizate de ctre jurnaliti de pres scris i de actori,
ulterior, ns, se profesionalizeaz noi profesii: realizator, productor, speaker, animator,
jurnalist, ca i cele de depanator i vnztor de aparate.3
n timpul rzboaielor mondiale, radioul a fost utilizat ca arm psihologic i de
propagand - propaganda neagr diseminat (de aici, denumirea de radiouri negre).4
A se vedea, de exemplu, rolul radioului i utilizarea acestuia n Germania din timpul celui
de-al Doilea Rzboi Mondial cnd a fost denumit a opta mare putere a secolului XX de
ctre ministrul responsabil cu propaganda, Joseg Goebbels.5 In timpul celui de-al doilea
rzboi mondial, radioul i-a demonstrat superioritatea n raport cu presa scris, n ceea ce
privete promtitudinea i posibilitatea tehnic a trecerii dincolo de granie n informarea
indivizilor.6
Radioul in Romnia
3
Albert, Pierre, Tudesq Andre-Jean, Istoria radioteleviziunii, Insittutul European, Iai, 2003, p 32
4
Ibidem, p 47
5
Haas, H. Michael; Frigge, Uwe; Zimmer, Gert, Radio management, Editura Polirom, Iai, 2001, p. 25
6
Albert, Pierre, Tudesq Andre-Jean, Istoria radioteleviziunii, Insittutul European, Iai, 2003, p. 53
5
17 august 1954 5 martie 1958: Direcia General a Radiodifuziunii de pe lng
Consiliul de Minitrii
5 martie 1958 28 decembrie 1973: Comitetul de Radiodifuziune i Televiziune
Ianuarie 1990 18 iunie 1994: Radioteleviziunea Romn
18 iunie 1994- prezent: Societatea Romn de Radiodifuziune (cunoscut sub numele de
brand Radio Romnia)
Precursorii postului public de radio autohton au fost: primul post de
radiotelegrafie din Constana, instalat de Serviciul Maritim Romn, i Asociaia
Prietenilor Radiofoniei, nfiinat de Dragomir Hurmuzescu i care a transmis primele
emisiuni pe un post experimental al Institutului electrotehnic i al Direciunii generale
P.T.T.
n acord cu misiunea sa de promotor al culturii, i pentru a rspunde cerinelor
muzicale ale recent nfiinatei Radiodifuziuni Romne, dirijorul Mihai Jora nfiineaz
Orchestra Radio, care va intra n circuitul stagiunilor publice n 1932. Prima emisie de
teatru radiofonic a avut loc la 18 februarie 1929, cnd s-a transmis, n direct, piesa ntr-
un act Ce tia satul de V. Al. Jean, n interpretarea actorilor Teatrului Naional Maria
Filotti i Romald Bulfinski.
Constituit la 22 decembrie 1926, Societatea de Difuziune Radiotelefonic se va
afla pn n 1934 sub controlul Ministerului Comunicaiilor. Dotarea tehnic a societii
a fost oferit de casa Marconi din Londra. n 1932 are loc inaugurarea studioului mare
de concerte din Strada Gral Berthelot nr 60.
n perioada 1945 1955, are loc construirea sediului actual al Radiodifuziunii.
Inaugurarea oficial a avut loc n 1952, ns ansamblul de cldiri a fost terminat abia n
1960, ultima fiind dat n folosin Sala de Concerte.
Dup rzboi, se reiau discuiile referitoare la extinderea teritorial a postului
public de radio. Astfel, n 1954, ncep s emit posturile teritoriale din Cluj i Craiova.
Tot n 1954, la Bucureti, i ncepe emisia Programul II. Urmtoarele posturi teritoriale
vor fi Timioara n 1955, Iai n 1956 , Trgul Mure n 1958 i Radio Vacana n 1967.
n 1956 apare Televiziunea Romn, cu care Radio Romnia fuzioneaz, formnd
mpreun instituia numit Radioteleviziunea Romn.n anii '60 se inaugureaz primele
emisiuni pe unde ultrascurte banda est, prima oar pe frecvenele de sunet ale
6
Televiziunii i apoi pe frecvene proprii. Radiodifuziunea iniiaz astfel un al treilea
program, experimental. Se difuzau n general emisiuni de muzic clasic. La 12 martie
1973 emisiunile sporadice de pe unde scurte se transform n postul de radio pentru
tineret - Programul III.
n anii 80, Radioteleviziunea, aflat sub controlul direct al statului din 1948, n
urma decretului de naionalizare, ncepe s resimt acut presiunile statului. n 1985, din
ordin de partid, sunt desfiinate studiourile teritoriale de radio. Programul 1 i
Programul 2 i reduc emisia la 18 ore pe zi fiecare, iar Programul 3 la 11 ore.
n 1990 a fost nfiinat studioul regional Constana. n acelai an ncepe s emit
i Antena Bucuretilor,devenit mai trziu, n 1998, Radio Bucureti. Ia fiin Centru de
Informare i Sintez, devenit ulterior Agenia de pres RADOR. n 1992 ncepe s emit
Antena Satelor, singurul post exclusiv pentru mediul rural din Europa.
n 1993 Societatea Romn de Radiodifuziune obine licena de emisie din partea
CNA. n acelai an, Radio Romnia devine membru cu drepturi depline al EBU
(European Broadcasting Union).
n 1994, conform Legii nr. 41 din 17 iunie, Radioteleviziunea Romn se
scindeaz n Societatea Romn de Radiodifuziune i Societatea Romn de Televiziune
care devin servicii publice autonome, de interes naional i independente editorial.
Tot n 1994, Radiodifuziunea organizeaz prima ediie a Trgului de carte
Gaudeamus, trg care figureaz astzi n Catalogul Trgurilor de Carte de la
Frankfurt.
Doi ani mai trziu, n 1996, dup modelul Radio France, se decide reorganizarea
programelor de emisie astfel:
Programul I devine Radio Romnia Actualiti post de informaie cu emisie 24
h/zi, Programul II devine Radio Romnia Cultural post cu emisiuni de literatur,
teatru, tiin, cultur muzical i muzic simfonic, oper, coral etc, Programul III i
schimb numele n Radio Romnia Tineret post dedicat tinerei generaii.
Tot atunci se nfiineaz 11 redacii specializate i un "Departament al Posturilor
Teritoriale i Locale" i se hotrte nfiinarea celui de-al patrulea post al
Radiodifuziunii: Radio Romnia Muzical. Acesta i ncepe activitatea propriu-zis la 24
martie 1997.
7
n 1998 apare Editura Casa Radio, n cadrul creia sunt publicate CD-uri,
cri i alte materiale proprii radiodifuziunii. Un an mai trziu, se inaugureaz
subredacia Studioului Teritorial Trgu Mure,Antena Braovului.
Din anul 2000 ncepe modernizarea unor echipamente specifice. ncepe
digitalizarea posturilor regionale. Cabinele de emisie i de producie din str. General
Berthelot sunt de asemenea digitalizate.
La 1 februarie 2001 a fost inaugurat Camera tirilor, echipat la cel mai
performant nivel tehnologic al momentului, cu un sistem computerizat care asigur
permanenta conectare la multitudinea de fluxuri informaionale, selectarea rapid a
tirilor i accesarea n timp real a tuturor informaiilor care sunt stocate n memoria
serverului.
2003 se creeaz reeaua de corespondeni externi ai Radio Romnia, ce
acoper principalele capitale ale lumii, dar i zone fierbini, cum ar fi cea a Orientului
Mijlociu.
Din 16 noiembrie 2004 Radio Romnia Tineret dispare din FM i se transform
n Radio3Net, primul post public emind exclusiv pe internet la www.radio3net.ro. Dup
dispariia prematur a fondatorului acestui canal, Florian Pitti, programul Radio3Net
adaug numele acestuia n denumirea sa. n acelai an, cu 3 ani nainte de aderarea
Romniei la Uniunea European, Corul de Copii Radio obine titlul de Ambasador
Cultural al Uniunii Europene.
n 2006 Agenia de Pres RADOR i Radio Romnia organizeaz prima ediie a
Zilei Ageniilor de Pres din Romnia.
La 15 februarie 2007 se inaugureaz postul de radio Antena Sibiului. n
acelai ani, Radio Cluj i Radio Reia trec la program propriu de emisie 24 / 24. Un an
mai trziu este elaborat i aprobat documentul Misiune, Viziune, Valori, Principii
cartea de identitate a Radio Romnia.
8
Tema: Redactati o lucrare de cercetare cu titlul Istoricul postului de radio ....
9
Precizari terminologice
10
segmentele de public tinta sunt mult mai variate decat in cazul
precedentelor doua tipuri de institutii radio, astfel incat structura
programului este mai complexa.
11
1. Semnalul de post sau Jingle
Este echivalentul sonor al titlului unui ziar. Este elementul sonor ce
stabileste identitatea postului pe scala de frecvente. Semnalul de post poate
aparea sub diferite forme: cantate, voce-sec, fundal sonor+voce etc.
Indiferent de tip, semnalul de post contine un set minim de informatii: numele
si frecventa postului si, eventual, sloganul acestuia.
2. Vox-pop-ul
Este un gen jurnalistic care poate constitui o rubrica de sine statatoare.
Cuprinde scurte interviuri (vocea strazii) luate unei game de subiecti
diversi: persoane diferite ca sex, varsta, profesie, apartenenta relegioasa etc.
Acestia sunt selectati in mod aleatoriu, in spatii publice: pe strada, la o
manifestare culturala, la un eveniment politic etc. Temele tratate in vox-uri
sunt variate si apartin domeniului politic, cultural, social etc.
3. Lead-ul
Leadul este pozitionat imediat dupa titlul unui material jurnalistic si contituie
un material in sine. Rolul leadului este de a motiva ascultatorii sa asculte
intreaga tire/emisiune.
4. Promo-ul
Este reclam la producie proprie (la emisiune realizata in cadrul redactiei
respective): la un top muzical sau la un talk-show, de exemplu. Promo-urile se
difuzeaza intens in ziua in care este programata difuzarea respectivei productii
saptamanale (spre exemplu), si, cu o periodicitate mai redusa (1 data, de 2 ori
pe zi), in celelalte zile ale saptamanii.
5. Hitmix-ul
Este mixajul de piese muzicale, de obicei hit-uri, cu rol de legtur ntre
calupuri ce cuprind piese din genuri muzicale diferite; durata este de
aproximativ 30 de secunde.
7. Fundalul elemente orchestrale ce nsoesc vocea (anunuri, tiri, concurs
etc), introduse cu rolul de a induce o anumita stare de spirit ascultatorului.
De fiecare data, fundalul ales pentru a insoti o emisiune, un anunt, un
12
buletin informativ etc trebuie sa fie atent ales, astfel incat sa existe o
corelatie directa intre mesajul transmis prin text si respectivul element
orchestral.
8. Blank fundal zero
Blankul este linitea din spatele vocii prezentatorului, cu rolul de a
conferi un plus de gravitate mesajului citit, iar atentia ascultatorului va fi
captata exclusiv de continutul mesajului. Acesta este motivul pentru care
majoritatea prezentatorilor de jurnale de stiri (programele informative cu o
durata de cel putin douazeci de minute si cu trei sau patru difuzari zilnice)
opteaza pentru varianta blank in citirea stirilor.
9. Insert-ul material nregistrat introdus n cadrul unei tiri, reportaj etc.
Motivul inserarii unui material inregistrat in cadrul unei stiri, reportaj este
conferirea unui plus de credibilitate specialiti sau martori la un
eveniment. Insert-urile sunt deseori utilizate in cazul situatiilor de criza
(dezastre naturale, scandaluri economice sau politice etc).
10. altele: playlist, calup publicitar, flash informativ, matinal, program de
insotire.
Elementele care determin un format radiofonic sunt (Haas, Frigge i Zimmer, 2001):
a. muzica;
13
b. prezentarea programului;
c. tirile;
d. aciunile promoionale, jocurile i concursurile;
e. spoturile publicitare;
f. elementele de producie, efecte sonore etc;
g. procesarea sunetului (prelucrarea acustic);
h. mediatizarea postului;
i. dotarea tehnic a postului; altele.
14
informaia predomin n prima parte a zilei; buletine de tiri cu o durata medie de
3 minute; se renun la blocuri informaionale n favoarea unor secvene muzicale
mai lungi;
aciunile promoionale: posturile CHR pun un accent foarte mare pe aceste
aciuni; concursurile i emisiunile promoionale sunt parte integrant din program;
publicitatea: tipice sunt dou calupuri publicitare de cte 4 minute;
Easy Listening
un format soft; muzica: piese lente, evergreen;
informaia: difuzarea unor tiri din or n or, completate cu buletine mai ample;
aciunile promoionale: aceste tipuri de radio nu pun mare pret pe elementele
promoionale;
publicitate: n comparaie cu alte posturi de radio, este difuzat relativ puin
publicitate;
Tema:
Tema:
Studentul este invitat s efectueze o monitorizare a posturilor de radio care emit in orasul
de reziden, n raport cu clasificrile menionate n acest capitol.
Recomandri bibliografice:
15
TIREA DE RADIO
In prezentarea specificului textului redactat pentru radio, trebuie avut in vedere faptul
ca mesajul radiofonic se bazeaza exclusiv pe SUNET. Nu mai exista, ca in cazul presei
scrise, suportul scris, sau cel vizual, ca in cazul mesajului televizat sau suportul
multimedia. Redactorul radio trebuie sa aiba abilitatea sa raspunda la toate cele sase
intrebari utilizand doar canalul audio, pentru transmiterea informaiilor.
De aceea, este necesar ca textele redactate pentru radio sa aib un maximum de
precizie in exprimare, concretete si concizie. De asemenea, trebuie sa elimine acele
elemente suplimentare care ar ingreuna receptarea mesajului in bune conditii: de
exemplu, figurile de stil, distantele prea mari dintre subiectul si predicatul unei propozitii
etc. Redactarea materialelor pentru audio trebuie s raspund cel puin la urmtoarele
cerinte: ACURATETE, CLARITATE, CONCIZIE, (iar n cazul reportajului i la)
CULOARE. Textul pentru radio este conceput ntr-un stil conversaional; frazele sunt
relativ scurte i ndreptate direct nspre int.
16
titulatura precede numele persoanelor pentru evitarea confuziilor cu privire la
subiect.
limbaj simplu evitarea, pe ct posibil, a neologismelor pentru claritatea
mesajului.
evitarea (pe ct este posibil) adjectivelor publicul are nevoie de informaie n
format obiectiv, nu de comentarii i de aprecieri ale reporterilor sau redactorilor.
numerele se utilizeaz cifre exacte, prin rotunjire; varianta este mai accesibil
att crainicului/prezentator, ct i asculttorilor respectivei tiri radio (excepie fac
situiile n care chiar nu se poate aproxima, precum numrul victimelor unui
accident etc).
abrevierile n cazul celor foarte cunoscute publicului (UE, NATO, CFR,
TAROM, CNA etc), acestea pot fi utilizate ca atare; cnd acestea nu sunt
recunoscute cu uurin de ctre asculttori, se recomand menionarea ntregii
denumiri.
formularea de enunuri de tip pozitiv pentru exprimarea unor negaii nltur
confuzia.
exist un set de cuvinte de tranziie deseori utilizate n cadrul redaciilor de radio
(principalul rol al acestora este de a crea legtura i linearitatea la nivelul textului)
de asemenea, n continuare, pe de alt parte, n acelai timp, aadar, prin
urmare, totui, v reamintim c, precizm c, fiindc, n urm cu puin timp,
tocmai etc.
Mervin Block, n lucrarea Writing Broadcast News, stabilete o serie de greeli comune
ce trebuie evitate n redacterea textelor pentru audio-vizual din care reinem (Block,
1987, p. 2-27):
nceperea tirii cu formularea dup cum era de atepat - publicul urmrete
programul tocmai pentru a afla ceva neateptat, nu ateptat;
17
care se afl n concediu pe malul mrii, dar poate fi bun pentru cei din mediul
rural care practic agricultura;
Structura tirii
tirea de radio este structurat pe rspunsul la ntrebarea CE?. n general, durata unei
tiri radio este de 30-45 de secunde, mergnd pn la 2 minute n cazul tirilor dezvoltate,
cu mai multe insert-uri, din cadrul unor jurnale.
Dac n presa scris se prefer redactarea dupa formula piramidei inversate, n
jurnalismul audio-vizual, se recomand unitatea dramatic (the dramatic unity) ce
are trei pri:
1. deznodmntul - asigur rspunsul la ntrebarea CE?/CINE?
2. cauza - rspunde la ntrebrile DE CE? CUM?
3. efectul - prezint contextul desfurrii respectivei aciuni i sunt prezentate posibile
urmri.
Selectarea tirilor
18
Exist o serie de factori standard de care un jurnalist radio trebuie s in cont n
procesul de redactare a tirii oportunitatea difuzrii respectivelor informaii la un
anumit moment, proximitatea (de timp i de spaiu), proeminena (conferit de nume ale
unor persoane publice bine cunoscute de ctre public), caracterul inedit (un fapt
neobinuit atrage atenia).
19
dezbateri etc)
surse directe (exclusive, ale reporterilor)
birourile de pres (informare direct a jurnalistului) i site-urile instituiilor
reele de socializare, bloguri i alte site-uri (cu verificarea informaiilor)
presa (online, TV, scris i audio naional i international);
Atribuirea informaiei
citatele (nu cele nregistrate, adic inserturile audio) sunt n general parafrazate,
dar reflect cu acuratee declaraia persoanei implicate n eveniment.
20
Inserturile audio
insertul audio cuprinde mai mult opinie dect fapte concrete; de obicei,
jurnalitii pot transmite faptele mai bine dect persoana intervievat, ns nu pot
reda n mod autentic coloratura lingvistic, intonaia, inflexiunea vocii
persoaneri nregistrate;
insertul audio confer autoritate sau un plus de interes;
insertul audio prezint drama uman (exemple: un interviu cu un pompier
gfind, care tocmai a salvat un copil dintr-o cldire n flcri etc).
n final, printre regulile sau caracteristicile generale ale redactarii stirii de radio,
trebuie mentionate urmatoarele: (cu precizarea ca, in functie de factori precum profilul
postului de radio, profilul emisiunii etc, acestea pot suporta modificari sau completari)
1. textul stirilor audio este concis, iar stilul este mai degraba unul conversational;
2. fiecare stire incepe cu aspectul cel mai important/interesant: climax-ul
(deznodamantul), desi stilul audio permite variatiuni pe aceasta tema;
3. in radio, stirile sunt deseori scrise astfel incat sa poata incorpora interviuri inregistrate
ale surselor (inserturi);
4. textul va fi redactat astfel incat sa poata fi citit usor cu voce tare.
5. stirile radio sunt scrise pentru a fi ascultate/ auzite, deci trebuie sa fie clare; ascultatorul
nu are posibilitatea de a reveni asupra textului, asa cum face cititorul de ziar;
21
6. stirile radio urmeaza anumite conventii standard privind structura frazei;
7. stirile radio trebuie sa urmeze proximitatea temporala. De cele ai multe ori, stirile
trebuie completate cu noutatile de ultima ora. (Joanescu, 1998).
Structura tirii
Daca in presa scrisa se prefera redactarea dupa formuila priramidei inversate, in
jurnalismul audio-vizual, se recomanda unitatea dramatica (the dramatic unity), care
are trei parti:
Recomandri bibliografice:
22
Interviul radio
Cu toate c tehnica realizrii unui interviu se nva, ntr-un grad nedeterminat interviul
este o art, iar intervievatorii de succes sunt artiti ai relaiilor interumane (Coman,
2009, p. 484).
i interviul de radio, la fel ca n pres scris, video sau online, poate fi de tip
informativ (acesta este cel mai frecvent tip i se realizeaz pentru jurnale de tiri,
cu ocazia lurii unor decizii, a unor lansri etc) sau interpretativ (interviurile care
cuprind explicaii, analize, comentarii, interpretri ale unor evenimente sau
situaii);
23
c) interviul-portret (construirea portretului).
Tipuri de interviu
7
Joanescu, Irene, Radioul modern, Editura All Educational, Bucureti, 1999, p. 160
8
Traciuc, Vasile, Jurnalism radio, Editura Tritonic, Bucureti, 2003, p. 83
24
f) Interviul-portret (construirea portretului unei persoane).
Pentru alegerea interlocutorilor, reporterul poate lua n calcul o serie de elemente precum
(Joanescu, 1999, p. 97):
9
Joanescu, Irene, Radioul modern, Editura All Educational, Bucureti, 1999, p. 170-175
25
diponibile; de fiecare dat n desfurarea unui interviu, publicul nelege cnd
jurnalistul nu deine suficiente informaii (mai ales asculttorii bine informai pe
tema respectivului interviu);
realizarea unui plan de ntrebri este indicat ca mai ales tinerii jurnaliti, fr
experien, s redacteze o list de ntrebri la care pot apela dac e necesar;
Tipologia ntrebrilor pentru interviul de radio, ca n cazul presei scrise sau TV,
cuprinde ntrebri de informaie, de opinie, de completare, de clarificare a unor
informaii. Datorit specificului radio, din dorina ca publicul asculttor s neleag ct
mai bine discuia, ntrebrile de sprijin, de punctare sau de relansare au un rol important
n construcia interviului.
ntrebri care dovedesc lipsa documentrii cea mai grav greeal este
nceperea unui interviu cu ntrebarea V rog, pentru nceput, s va prezentai!
S spunei asculttorilor notri numele i funcia dumneavoastr!
ntrebri generale, vagi; astfel de ntrebri nu fac dect s genereze rspunsuri
la fel de vagi, n final asculttorii neavnd niciun plus de informaie.
ntrebri la care se sugereaz rspunsul; intervievatul poate opta pentru un
rspuns de tipul da, aa este, avei drepate!; iar dup o serie de astfel de
rspunsuri cu durata de cteva secunde, jurnalistului risc s i iroseasc
planul de ntrebri fr ca interviul s fi acoperit nici mcar un sfert din durata
alocat n program.
26
nu trebuie lansate mai multe ntrebri deodat n astfel de cazuri,
intervievaii sunt nevoii s ia notie pentru a reine toat seria de ntrebri i,
aproape de fiecare dat, rspunsul ncepe cu pentru nceput, dai-mi voie s
rspund la prima ntrebare.... Riscul este, ns, ca publicul s nu mai neleag
nimic.
Tema :
Recomandri bibliografice:
27
Reportajul radio
Scopul reportajului radio este acela de a-l face pe asculttor s vad, s aud i s
simt ceea ce jurnalistul nsui a vzut, a auzit i a simit (Pospai, Mircea; Verman,
Gheorghe, Radioul public regional, Editura Universittii Lucian Blaga, Sibiu, 2002, p.
101).
28
Elementele specifice reportajului radio sunt:
29
Etapele realizrii reportajului radio:
Tema :
Elaborarea unui script de reportaj radio care sa raspunda urmatoarelor cerinte :
1. Reportajul va fi astfel construit incat sa fie difuzabil pe un post de radio comercial,
national.
2. Durata reportajului va fi de maxim 3 minute.
3. Structura va respecta precizarile teoretice din cadrul modulului.
Recomandri bibliografice:
30
Publicitatea radio
9. a. Analiza conjuncturala.
9. b. Analiza concurentiala.
9. c. Structuri ale spoturilor publicitare.
Conform autorilor Haas, Frigge si Zimmer succesul unui post de radio este asigurat daca
reuseste sa se identifice in peisajul radiofonic.
Analiza conjuncturala:
1. mediul economic modificarile in volumul
comenzilor publicitare;
1. mediul tehnologic noile posibilitati tehnice de
difuzare, extinderea retelei de cablu etc;
2. mediul legislativ legile si reglementarile
audiovizualului;
3. mediul politic schimbarile politice majore;
4. altele.
Analiza concurentiala:
1. inventarierea posturilor de radio concurente;
2. analiza in detaliu a formatului programelor
posturilor de radio identificate ca posibili
concurenti;
31
Trebuie evitata confuzia grava intre publicitate si promovare. Cele doua concepte
definesc procese diferite. Daca publicitatea presupune difuzarea contra cost de spoturi
publicitare, promovarea inseamna publicitate la propriul produs. Astfel, se promoveaza
materialele produse de respectivul post de radio: Principalul jurnalul de stiri de la ora
18, de exemplu; sau Talk-show-ul sportiv de luni seara, cu X.
Definitiile celor doua concepte, asa cum sunt stabilite de unii autori, sintetizeaza
diferentele esentiale:
Publicitatea = informatii platite referitoare la diferite produse, cu scopul de a-I
stimula pe cumparatori sa le cumpere;
Promovarea = difuzarea de spoturi in interes propriu, avand ca scop atragerea
atentiei ascultatorului asupra unor actiuni, avantaje etc, oferite de respectivul post
de radio. ( Haas, Frigge si Zimmer, 2001)
Structuri ale spoturilor publicitare
Spotul publicitar radio este construit dupa diverse modele:
1. VOCE + FUNDAL SONOR si alte elemente de productie.
Acest tip de spot permite difuzarea informatiilor in mod foarte clar si coerent,
insotite de un fundal muzical adecvat.
Intotdeauna aceste spoturi sunt difuzate in varianta inregistata.
2. VOCE (PE BLANK/SEC)
Un astfel de spot publicitar are ca efect posibil captarea imediata a atentiei
ascultatorilor. In mod special, la posturile de radio comerciale de tip Contemporary Hit,
unde ritmurile foarte ritmate, urmate de un blank si o voce suficient de grava, pot obtine
efectul dorit.
3. ANUNTURILE LIVE
Se citeste Live de catre redactorul muzical care realizeaza programul care include
in playlist difuzarea respectivului anunt.
Ritmul lecturii trebuie sa fie foarte bine cronometrat pentru a se respecta
incadrarea in intervalul destinat difuzarii acestui spot.
32
Tema :
Studentul va realiza scenariul pentru un spot publicitar radio.
Fiecare scenariu va respecta indicatiile cuprinse in cadrul prezentului modul.
33
Organigrama unui post de radio
1. Directorul de programe:
Unul dintre cele mai complexe roluri intr-o institutie radio. Dintre responsabilitatile
acestui post, urmatoarele sunt esentiale:
1. Stabileste bugetul si dotarea tehnica a studioului de radio;
2. Planifica intreg programul difuzat de postul de radio;
3. Planifica si stabileste sarcinile angajatilor;
4. Analizeaza in mod continuu evolutia activitatii postului de radio pe care il
conduce in comparatie cu celelalte posturi concurente;
5. Coordoneaza si supravegheza toate departamentele si redactiile din postul de
radio;
6. Asigura cadrul si conditiile pentru perfectionarea continua a angajatilor;
7. Decide angajarea de noi persoane sau demiterea angajatilor;
2. Redactorul sef redactia de muzical
Stabileste playlistul zilnic;
Asigura pastrarea liniei muzicale stabilite;
Asigura diversitatea vocilor, programelor etc;
Asigura actualizarea continua a arhivei muzicale;
Verifica structura proiectelor de emisiune propuse de redactorii asociati;
3. Redactorul sef redactia de stiri
editeaza materialele incluse in toate programele informative difuzate;
stabileste orarul redactorilor, reporteriloe si al redactorilor-prezentatori de
stiri;
stabileste, iar apoi intretine o retea de surse, de informatie;
stabileste relatii de colaborare cu birourile de presa ale diverselor institutii;
asigura specilaizarea eficienta a angajatilor din redactia de stiri;
se asigura ca exista o buna arhivare a materialelor informative difuzate;
coordoneaza toate programele cu profil informativ din grila respectivului post
de radio (talk-show-uri, sondaje etc).
34
4. Directorul departamentului comercial;
5. Directorul departamentului de promovare;
6. Directorul departamentului tehnic;
7. Directorul departamentului de productie;
8. Redactorii muzicali;
9. Redactorii de stiri;
10. Reporterii;
11. Redactorii prezentatori de stiri;
12. Redactorii asociati (realizatorii emisiunilor specializate)
Tema :
Studentul va analiza in mod comparativ organigrama unui post de radio public national si
a unui post de radio local comercial.
Fiecare analiza va respecta indicatiile cuprinse in cadrul prezentului modul.
35
Date despre titular:
36
Bibliografie:
37