Sunteți pe pagina 1din 7

Aviz : Sef de catedra

Manual : Going For Gold Upper-Intermediate

Nr. de ore: 2 ore/sptmn

Planificare colara anuala 2014/2015

Nr Uniti de nvare Coninuturi Competente specifice Nr ore Sapt. Obs.


crt
Revision; Initial test Revision -Miscellaneous 4 S1, S2
1.
Text: Machu Picchu 1.1 Anticiparea elementelor de continut ale 4 S3,S4
2. UNIT 1 Grammar uni text pe baza titlului/unui stimul vizual.
Changing world Present simple/Continuous 1.2 Identificarea sensului global al unui
Future forms: will, going to mesaj.
Vocabulary: The environment 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
Word families paragraf/text literar.
(nouns/adjectives) 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Writing: features of a good cotidiene, obiceiuri.
article 2.5 Redactarea de texte functionale simple.
Use of English:Word 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de
formation interes in cadrul unei discutii/ in mesaje de
raspuns.
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul
formal/informal folosit de interlocutor.
4.4 Traducerea in si din limba romana a unor
texte scurte din domenii de interes utilizand
dictionarul .

3. UNIT 2 Text: Is there music on Mars? 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S5,S6
Turn up music Grammar: Expressing purpose: text pe baza titlului/unui stimul vizual.

1
in order to,so that.. 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Questions (subject/object and autentice.
direct/indirect) 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Vocabulary: Music: cotidiene, obiceiuri.
expressions with bring and 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema
take. de interes
Writing: Features of 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de
transactional letter. interes in cadrul unei discutii/ in mesaje de
Use of English:Key word raspuns.
transformations 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul
formal/informal folosit de interlocutor.

Text: A small circle of good 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S7, S8
4. UNIT 3 friends text pe baza titlului/unui stimul vizual.
With friends like these Grammar: Present perfect 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
simple( for, since, ever, just, autentice.
yet, already); So and such. 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
Vocabulary: Relationships paragraf/text literar.
Describing personality 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Writing: Using informal cotidiene, obiceiuri.
language 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de
Speaking: Ask/giving interes in cadrul unei discutii/ in mesaje de
opinion;Ways of keeping in raspuns.
touch with people.
UNIT 4 Text: A dream come true? 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S9, S10
5. Dream on Grammar: Like and as; text pe baza titlului/unui stimul vizual.
narative tenses. 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Vocabulary: Adjective forms autentice.
Writing: Linking expessions of 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
time. cotidiene, obiceiuri.

2
Speaking:Predicting content 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
through pictures comunicare in functie de stilul
Giving/asking personal formal/informal folosit de interlocutor.
informations 4.4 Traducerea in si din limba romana a unor
texte scurte din domenii de interes utilizand
dictionarul .

6. Text: 100 years of Gadgets 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S 11,
UNIT 5 Grammar: Time expressions: text pe baza titlului/unui stimul vizual. S12
Things that matter during, while, by the time 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Ability (can, could, be able to, autentice.
manage to) 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Vocabulary: Word families/ cotidiene, obiceiuri.
materials 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de
interes in cadrul unei discutii/ in mesaje de
Writing: Paragraphing raspuns.
Speaking: Things that are 4.4 Traducerea in si din limba romana a unor
important to you. texte scurte din domenii de interes utilizand
Use of english: Focusing on dictionarul .
nouns, adjectives verbs and
adverbs.
7. Text: The rise of the 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S13,
UNIT 6 superheroes text pe baza titlului/unui stimul vizual. S14
My hero Grammar: Countable 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
/uncountable nouns/Qualifiers autentice.
Reported speech 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
Vocabulary:countable/ paragraf/text literar.
uncountable nouns; body and 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
health, cotidiene, obiceiuri.
Writing: Features of a good 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de
report interes in cadrul unei discutii/ in mesaje de
Speaking: : hospitals, first aid raspuns.

3
and wheelchair access. 4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire
directa in vorbire indirecta(relatarea la prezent
a unor mesaje audiate).
Text: Rites of passage
8. UNIT 7 Grammar: Used to (do) or be 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S15,S16
Moving on used to (doing)? text pe baza titlului/unui stimul vizual.
Making comparisons 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Vocabulary: Verbs related to autentice.
leaving (to set off, to move 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
house) paragraf/text literar.
Expressions with get 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
cotidiene, obiceiuri.
Writing: How to write a letter 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema
to a friend Speaking:Saying de interes
goodbye (comparing 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
photos);Organising comunicare in functie de stilul
coments(first general, then formal/informal folosit de interlocutor.
specific) 4.4 Traducerea in si din limba romana a unor
texte scurte din domenii de interes utilizand
dictionarul .

9 Text: A resting place for the 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
gods autentice.
UNIT 8 Grammar: Articles 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui 4 S17,S18
Land of the Pharaohs Relative clauses paragraf/text literar.
Vocabulary: Measurements 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Phrasal verbs cotidiene, obiceiuri.
Writing: Linking words of 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema
consequence(so, therefore) de interes
Speaking:Expressing doubt 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
and uncertainty comunicare in functie de stilul
formal/informal folosit de interlocutor.

4
4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire
directa in vorbire indirecta(relatarea la prezent
a unor mesaje audiate).

10 MISCELLANEOUS All previous competences 2 S19


REVISION
11 Text: 17000 school students 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S20,
UNIT 9 probably now hate my name! text pe baza titlului/unui stimul vizual. S21
Talk to me Grammar: Giving 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
advice(present) and paragraf/text literar.
criticism(past) 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Intensifiers cotidiene, obiceiuri.
Vocabulary: Speaking 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
expressions/Newspapers and comunicare in functie de stilul
television formal/informal folosit de interlocutor.
Speaking:Linking expressions
to show connections between
ideas.
Wasy of summarising and
reporting a decision.
12 Text: Shop till you drop...! 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S22,
UNIT 10 Grammar: Ways of expressing text pe baza titlului/unui stimul vizual. S23
More, more, more obligation (present and past) 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Too and enough autentice.
Vocabulary: Money and 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
shopping cotidiene, obiceiuri.
Prepositions with nouns, verbs 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema
and adjectives de interes
Writing: Linking phrases for 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
organising ideas comunicare in functie de stilul
Speaking:Giving formal/informal folosit de interlocutor.
opinions/contradict

5
13 Text: The power of dophins 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S24,
UNIT 11 Grammar: Questions tags text pe baza titlului/unui stimul vizual. S25
Water, water everywhere Present perfect simple or 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
continuous? paragraf/text literar.
2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema
Vocabulary: Verbs and nouns de interes
of using 2.4 Completarea de formulare.
Adjectives describing feelings
Writing: Time phrases;story
ending
14 Text: Crime scene 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S26,
UNIT 12 Grammar: Modals of text pe baza titlului/unui stimul vizual. S27
Give us a clue deduction (present/past) 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Vocabulary: Crime and autentice.
evidence;Word families 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de
Writing:Describing/noticing interes in cadrul unei discutii/ in mesaje de
things/events raspuns.
Linking words

15 Text : Get away from it all 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui 4 S28,S39
UNIT 13 Grammar: Gerund or paragraf/text literar.
A long way from home infinitive? 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
Future perfect and future cotidiene, obiceiuri.
continuous 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
Vocabulary: Phrasal verbs and comunicare in functie de stilul
expressions with make formal/informal folosit de interlocutor.
Travel vocabulary

16 UNIT 14 - Just an act Text: A man for all time 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S30,S31
Grammar: Comparative and text pe baza titlului/unui stimul vizual.
superlative adjectives 1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
Passive Voice autentice.

6
Vocabulary: cinema, TV, 2.4 Completarea de formulare
theatre 4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire
Speaking: Ways of comparing directa in vorbire indirecta(relatarea la prezent
and contrasting a unor mesaje audiate).
17 Text: Spending a year abroad 1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni 4 S32,
UNIT 15 Grammar: Verbs with 2 objects text pe baza titlului/unui stimul vizual. S33
Giving something back Conditionals 1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui
Vocabulary: give paragraf/text literar.
expressions and phrasal 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati
verbs cotidiene, obiceiuri.
Extreme adjectives 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema
Speaking:Giving/asking/expres de interes
sing opinions/uncertainty 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
Ways of recommending comunicare in functie de stilul
formal/informal folosit de interlocutor.
18 Grammar: Modals of 2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati 4 S34,S35
deduction (present/past) cotidiene, obiceiuri.
PROGRESS CHECK Grammar: Countable 2.4 Completarea de formulare
/uncountable nouns/Qualifiers 3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
Reported speech comunicare in functie de stilul
Tenses 4.1 Transformarea unor mesaje din vorbire
Vocabulary: Speaking directa in vorbire indirecta(relatarea la prezent
expressions a unor mesaje audiate).
Ways of summarising

19 FINAL REVISION MISCELLANEOUS All previous competences 2 S36