Com. Fitionești, Jud.

VRANCEA
Tel : 0237 677 821
E-mail:
scoalafitionesti@yahoo.com
Nr.

PLANIFICARE CALENDARISTICÃ
LIMBA ENGLEZĂ
CLASA A VII-A, LIMBA MODERNĂ 2
AN ȘCOLAR 2021-2022
SEMESTRUL I

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Fitionești

Profesor: Chiriac Camelia
Nr. ore/săptămână: 2
Manual : Jenny Dooley, Limba modernă 2 Engleză, clasa a VII-a, Uniscan, 2019

Nr. UNITATEA DE NR.

Cr ÎNVĂŢARE CONŢINUTURI COMPETENŢE ORE SĂPT. OBSERVAŢII
t (MODULES)
1. REVISION REVISION 4 S1
- The English tenses, the S2
noun, the adjective
Placement test
2. WELCOME 2.2. Cererea şi oferirea de 6 S3 S4 S5
BACK informaţii referitoare la casă,
familie, adresă, persoane,
 Countries & pasiuni, obiceiuri 1
nationalities S3
2.4. Manifestarea interesului
 Cardinal numbers pentru exprimarea personală
 Ordinal numbers într-o limbă străin 1 S3
4.1. Redactarea de mesaje
simple și scurte 4.2. Descrierea

1
  Question words
 The verb to be
 Subject/Object personal
pronouns/Possessive
adjectives
 Family members
 The verb have got
 The time
 Days of the week –
months – seasons
3. LIFESTYLES
 Jobs
 Present simple
 Present continuous
 Present simple vs
present continuous
 Physical appearance &
character
 Comparative
unor aspecte ale vieții cotidiene 1
(oameni, locuri, școală, familie, S4
hobby-uri), folosind fraze
simple
1
S4
1
S5
1 S5
1.1. Identificareaunordetalii din 8 S6 S7 S8 S9
mesaje simple articulate
clarşirarîncontextecunoscute / 1 S6
previzibile
2.2. Cerereaşioferirea de
informaţiireferitoare la casă,
familie, adresă, persoane, 2 S6
pasiuni, obiceiuri S7
3.1. Identificareaunordetalii din
texte simple care
conţininformaţiiuzuale
3.2. 2
S7
Extragereainformațiilordintr-un S8
text scurt, însoțit de ilustrații
3.3. Identificareainformațiilor
 Com. Fitionești, Jud.
VRANCEA
Tel : 0237 677 821
E-mail:
scoalafitionesti@yahoo.com
din mesajescrise simple
3.4. 1
 Possession Manifestareainteresuluipentrule S8
ctura de orientare
4.1. Redactarea de mesaje
simple șiscurte 1 S9
 Daily routines – free- 4.2.Descriereaunoraspecte ale
time activities viețiicotidiene (oameni, locuri,
școală, familie, hobby-uri),
folosindfraze simple 1
S9
 Fun Time

4. REVISION 1 1 S10

5. EVALUATION 1 S10

6. FUN TIME 1.1.Identificareaunordetalii din 8

mesaje simple articulate
clarşirarîncontextecunoscute / 2 S11
 Hobbies previzibile
2.4.
Manifestareainteresuluipentruex
 Past simple primareapersonalăîntr-o 2 S12
 Used to limbăstrăină
3.1. Identificareaunordetalii din
texte simple care
 Plurals conţininformaţiiuzuale 2 S13
3.2.
Extragereainformațiilordintr-un
text scurt, însoțit de ilustrații 1 S14
 this/that – these/those
 Fun activities 3.3. Identificareainformațiilor
din mesajescrise simple

3
 Fun Time 4.1. Redactarea de mesaje 1 S14
 Monstertrackers 1 simple și scurte
 Com. Fitionești, Jud.
VRANCEA
Tel : 0237 677 821
E-mail:
scoalafitionesti@yahoo.com

Avizat,
Director,Prof.

PLANIFICARE CALENDARISTICÃ
LIMBA ENGLEZĂ
CLASA A VII-A, LIMBA MODERNĂ 2
AN ȘCOLAR 2021-2022
SEMESTRUL al II-lea

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială Fitionești

Profesor: Chiriac Camelia
Nr. ore/săptămână: 2
Manual : Jenny Dooley, Limba modernă 2 Engleză, clasa a VII-a, Uniscan, 2019

Nr. UNITATEA DE NR.

Cr ÎNVĂŢARE CONŢINUTURI COMPETENŢE ORE SĂPT. OBSERVAŢII
t (MODULES)
1. HEALTHY 8 S15 - S18
HABITS 1.1. Identificarea unor detalii
din mesaje simple articulate
 Food & Cooking clar şi rar în contexte 1
S16
methods cunoscute / previzibile
2.1. Exprimarea unei preferințe
 Past continuous 3.1. Identificarea unor detalii 1 S16
din texte simple care conţin
 Injuries/Accidents informaţii uzuale 1 S17
3.3. Identificarea informațiilor
 Past simple vs past din mesaje scrise simple 1
S17
4.1. Redactarea de mesaje
continuous

5
 simple și scurte
 Countable/Uncountable 4.2. Descrierea unor aspecte ale 2 S18
nouns & Quantifiers/ vieții cotidiene (oameni, locuri,
Containers școală, familie, hobby-uri),
folosind fraze simple
4.3. Manifestarea interesului
 Healthy/Unhealthy pentru participarea la schimbul
habits de mesaje scrise

 Fun Time

2. REVISION 3 2 S19

3. THE 2.1. Exprimarea unei preferințe 6 S20-S24

COMMUNITY
 City life – Country life
 there is/there are
 prepositions of place
 Connectors
 prepositions of
movement Adverbs of
manner – time – place
Shops & public
buildings
2.3. Descrierea unor obiecte, a
locuinţei 2 3 S20
S21
.4. Manifestarea interesului
pentru exprimarea personală 1 S21
într-o limbă străină
3.1. Identificarea unor detalii
din texte simple care conţin 1 S22
informaţii uzuale
4.3. Manifestarea interesului
pentru participarea la schimbul 1
S23
de mesaje scrise

 Fun Time
 Com. Fitionești, Jud.
VRANCEA
Tel : 0237 677 821
E-mail:
scoalafitionesti@yahoo.com
 Monstertrackers 2
4. REVISION 4 1 S24

5. COMMUNICA 1.2. Urmărirea unor instrucţiuni 8 S25-S28

TION simple de orientare, în
 Using social media vederea atingerii unui 2 S25
obiectiv
2.4. Manifestarea interesului
pentru exprimarea personală
 can – may – must într-o limbă străină 2 S 26
3.1. Identificarea unor detalii
din texte simple care conţin
 Question tags informaţii uzuale 2 S 27
3.2. Extragerea informațiilor
dintr-un text scurt, însoțit de
1
 Agreeing – Disagreeing ilustrații S28
 Means of 4.3. Manifestarea interesului
communication pentru participarea la schimbul
de mesaje scrise
 Computers 1 S28
 Gestures
 Fun Time

SĂPTĂMÂNA ALTFEL
S23-24 8—14 APRILIE 2022

6. REVISION 5 2 S 29

7. OUR BLUE 1.3. Manifestarea interesului 6 S30-S32

PLANET pentru descoperirea unor
 be going to aspecte culturale specific 2 S 30
2.4. Manifestarea interesului

7
  Present Simple – pentru exprimarea personală
Present Continuous într-o limbă străină
(future meaning) 3.1. Identificarea unor detalii
din texte simple care conţin
informaţii uzuale
4.3. Manifestarea interesului S 31
 Tense Revision pentru participarea la schimbul 2
de mesaje scrise
 Environmental
problems Endangered
animals & parts of the
body S32
 Fun Time 2
 Monstertrackers 3
8. REVISION 6 2 S33

9. FINAL Modules 1- 6 2 S34

REVISION