PROIECT DE ACTIVITATE

PROFESOR: Bolnavu Anton

coala Gimnaziala Branceni
DATA: 20.02 2017
DISCIPLINA: Consiliere i orientare
TEMA: Prietenul la nevoie se cunoate
CLASA: aVI-a

OBIECTIV CADRU:
Formarea atitudinilor, achiziionarea cunotinelor i abilitilor interpersonale
OBIECTIVE DE REFERIN:
- s recunoasc emoii de baz aprute n situaii variate;
- s descrie caracteristicile relaiei de prietenie;
- s identifice factorii care influeneaz relaiile interpersonale.
OBIECTIVE OPERAIONALE:
- s identifice calitile prietenului adevrat;
- s enumere situaii deosebite n care pot primi sau oferi ajutor prietenesc;
- s diferenieze adevrata prietenie din multitudinea de situaii prezentate;
- s argumenteze alegerile fcute;
- s relaioneze cu colegii n timpul activitilor desfurate.

RESURSE:
a) umane: elevii clasei;
b) materiale: coli albe, flipchart, markere, fie individuale i de grup;
c) informaionale: Curriculum claselor I-IV, texte support, proverbe, zictori.
d) procedurale: conversaia, exerciiu-joc, joc de rol, brainstorming, problematizarea, inteligene multiple,
activitate frontal, individual i n grup;
e) de timp: 50 minute.
EVALUARE: oral, observare sistematic, evaluarea produselor, autoevaluare.

DESFURAREA ACTIVITII
Momentele activitii Mod de Coninuturi Timp
desfurare alocat
1.Exerciiu de spargere a gheii: individual Fi individual cu imagini diferite:carte, calculator, 3
Alege prin ncercuire imaginea care reprezint minge, role, un adult, un copil, o jucrie etc.
partenerul preferat pentru a petrece timpul liber

2.Joc de rol:grupare dup alegerile anterioare i pe grupe Fiecare grup va mima o activitate specific. 7
mimarea unei activiti desfurate mpreun. frontal Se fac aprecieri de ctre ceilali colegi i de
nvtor.

3.Conversaie pregtitoare frontal Cu care din partenerii alei de voi ai putea face 5
schim de gnduri, idei?
Ce reprezint aceast persoan pentru voi?
Ce este prietenia? ntre cine se poate forma o astfel
4.Anunarea temei noi i a obiectivelor
activitii
5.Brainstorming: Portretul prietenului meu
6.Problematizare:
Lectura situaiei date. Este vorba de prietenie?
Argumente pro sau contra.
Aprecieri
7.Conversaie: Situaii limit n care pot da
dovad de prietenie
8.Activitate pe grupe dup inteligene
multiple:
- mprirea pe grupe;
- stabilirea rolurilor n cadrul fiecrei grupe;
- repartizarea sarcinilor;
- realizarea lucrrilor;
- prezentarea produselor.
9.Aprecieri, concluzii
de relaie?
frontal Pe flipchart se afl conturul unei fee. 3
flipchart Elevii spun cte mai multe nsuiri pe care consider
ei c le au prietenii lor.
fie pe grupe 1. Dan a venit mai devreme la coal. Ateapt 10
texte suport nerbdtor s soseasc Petre.
frontal - Petre, i-ai fcut tema la matematic?
- Da, am fcut-o.
- Las-m s-o copiez. tii c nu am not.
- Nici gnd! Am muncit foarte mult la ea!
- Aa? Am crezut c suntem prieteni!
2. Victor este vecin cu colega lui, Ana. De multe ori
se ajut unul pe altul n rezolvarea temelor. Astzi
Victor i-a povestit mamei Anei un incident de la
coal. A doua zi Ana a ipat la Victor i l-a jignit.
- Nu trebuia s te pori aa cu Victor, i-a spus Ioana.
Ai fost nedreapt.
- Tocmai tu i-ai gsit s-mi reproezi acest lucru?
Ce fel de prieten mi eti?
3. Sun clopoelul. Ora de matematic s-a terminat.
Laura i Andreea ies pe corridor.
- Andreea, hai s mergem la Fast-food.
- Acum? ncepe ora de tiine. Nu putem pleca.
- Tocmai. Nu am nvat i mi-e team c-o s m
asculte. Hai s mergem!
- Nu. Nu pot lipsi de la or.
- Of! Am crezut c-mi eti cu adevrat prieten!
4. Bieii joac fotbal n curtea colii. Dan lovete
mingea foarte tare. Aceasta zboar spre cldirea
colii i sparge un geam.
Pentru a nu fi pedepsit Dan, prietenul su Mircea
ia vina asupra lui.
frontal Se enumer aceste situaii. 5
Se noteaz pe flipchart.
Copii spun ghicitori i zictori despre prietenie.
pe grupe 1.Povestitorii: 15
frontal Realizai un text despre un gest prietenesc
manifestat ntr-o situaie deosebit (boal).
2.Actorii:
Realizai un joc de rol care s ilustreze un conflict i
cum este rezolvat.
3.Pictorii:
Realizai un desen prin care s ilustrai un ajutor
care se poate acorda n cazul unui accident.
4.Muzicienii:
Pe o melodie cunoscut, creai o strof legat de
tema Prietenie pe care s-o interpretai.
frontal Aprecieri n funcie de fia de observaie sistematic 2
Autoevaluarea strii affective la individual Fie individuale cu fee care exprim diferite stri:
sfritul leciei bucurie, nedumerire, oboseal, tristee.