PROGRAMA PENTRU STUDIUL FORMELOR ȘI DESENUL

CLASA A-XII-A

34 de săptămâni - 68 ore

Tema 1- Linie și valoare în realizarea unui studio de cap anatomic (ronde-bosse).

Obiectivul A și B. Mijloacele plastice, folosirea disciplinară a acestora, vor sta la baza studiului
după cap antic (se recomandă Agrippa) punându-se accent deosebit pe o construcție riguroasă,
pe urmărirea caracterului, precum și reprezentarea volumelor în ansamblu.

Obiectivul C. Se va urmări paginarea volumelor în ansamblu.

Tema 2 – Linia expresivă – mijloc de realizare a studiului portret.

Obiectivele A și B. Urmărirea atentă a formei generale a figurii, a structurii intime a formelor

component, a ritmului de proporții a acestora în evidențierea caracterului, precum și
acuratețea rezolvării studiului vor fi obiectivele acestei teme după natură.

Tema 3 – Valoarea (pata), mijloace plastice în realizarea studiului de portret seminude cu mâini.

Obiectivele A și B. Schițe pregătitoare, urmărind organizarea suprafețelor valorate, vor ajuta pe

elevi la perceperea sintetică a întregului, precum și la realizarea unei paginații expresive. Se va
avea în vedere construcția riguroasă prin valoare a volumelor și a articulării acestora.

Obiectivul C. Idem C tema 1 și 2.

Tema 4 – Linia expresivă și valoarea vor sta la baza studiului după cap de expresie.

Obiectivele A și B. Cu ajutorul liniei expresive și al valorii, se va realiza un studiu cu următoarele

obiective: construcția riguroasă formelor mari din care se vor putea desprinde, prin
aprofundarea studiului, elemente semnificative ale figurii, realizarea celor două mari zone de
umbră și lumină, cărora li se vor subordona toate celelalte raporturi de valori, profesorul va
atrage atenția asupra eventualelor particularități ale modelului (asimetrie etc.).

Obiectivul C. Paginarea expresivă și echilibrată.

Tema 5 – Linia de construcție , linia expresivă și valoarea mijloacelor de realizare a studiului

corpului uman (seminud, cu mâini, personaje îmbrăcate etc.).
Obiectivele A și B. Idem A și B 7. Atenția profesorului va fi dirijată către nuanțarea valorilor pe
care le va avea corpul omenesc – nud.

Tema 6 – Studiul corpului uman în picioare sau nud.

Tema 7 – Temă recapitulativă: studierea unui cap antic (ronde- bosse) se recomandă Augustus
Hermes.

Obiectivele A și B. Idem A și B.1.

Tema 8 – Studiul corpului uman șezut.

Tema 9 – Figura dreaptă.

Obiectivele A și B. A și B. 1.

Tema 10 – La dispoziția profesorului – Se recomandă ca acele 6 ore la dispoziția profesorului să

fie folosite sub forma de studiu după corpul uman (nud) în mișcare și schițe de compoziție.