Numele și prenumele elevului:

Test de evaluare – Numeralul

Clasa a VI-a

1. Precizează definiția numeralului. (1p)

..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................
2. Scrie cu litere următoarele numerale cardinale: (6x0,5=3p)
13 –
16 –
17 –
18 –
19 –
157 –
3. Alcătuiește un enunț în care să ai: (2x1=2 p)
Un numeral ordinal cu valoare substantivală, în cazul Nominativ:
..................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Un numeral cardinal cu valoare substantivală, în cazul Acuzativ.
..................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Construiește câte două enunțuri în care numeralele patru și al treilea să aibă, pe rând, valoare
substantivală, respectiv adjectivală. (0, 75x4= 3p)
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Se acordă un punct din oficiu!