MOD DE EVALUARE A ACTIVITĂŢII STUDENŢILOR

Activitatea studenţilor este evaluată cu o notă finală ce se alcătuieşte din notele obţinute la:
- colocviu (test grilă) - pondere 70%
- examenele formative individuale tip TBL - pondere 30%

Testul grilă cuprinde întreaga materie prevăzută în fişa disciplinei şi cuprinde 80 de întrebări, din care
72 cu complement simplu (≤ 30%) şi complement multiplu (cu 2, 3 sau 4 răspunsuri corecte) şi 8
întrebări de tip redacţional scurte. Durata este de 2 ore.

Exemple de întrebări de tip redacţional:

Tip 1: Sunt date produsele vegetale dintr-un fitopreparat. Treceţi în dreptul fiecăruia clasa de principii active
(dacă este cunoscută) şi acţiunile, pentru a justifica indicaţia/ indicaţiile pe care le daţi preparatului.

a Malvae flos mucilag - emolient

b Plantaginis fol. mucilag - emolient;
c Serpylli herba ulei volatil - antibacterian
d Salviae folium ulei volatil – antibacterian; tanin – antibacterian, astringent
flavonoide – antiinflamator, spasmolitic; ulei volatil – atiinflamator, slab
e Matricarie flos
antiseptic;
Indicaţii Afecţiuni ale cavităţii bucale; M.f. species; D.S. 3 l-ţe amestec la o cană de apă
pentru infuzie; se face gargară de 3-4 ori pe zi.

Tip 2: Este dată indicaţia. Formulaţi ceaiuri medicinale sau fitopreparate cu indicaţia menţionată în tabel şi
justificaţi compoziţia prin principii active (dacă sunt cunoscute) şi acţiuni. Treceţi lângă indicaţie forma
farmaceutică pe care o propuneţi (infuzie, tinctură, extract etc). Numărul produselor vegetale dintr-un
preparat/fitopreparat să fie minim 3 şi maxim 6.

Ceai medicinal
Compoziţie Justificare
xxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxxxxxx
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
M.f. infuzie/ sau decoct sau macerat. D.S...................
Indicaţie Afecţiuni reumatice sau dermatologice
Fitopreparat
Compoziţie Justificare
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
xxxxxxx Xxxxxxx, xxxxxxx, xxx
M.f. t-ră/ sau extract/ sau unguent/ etc. D.S...................
Indicaţie Gingivită
Notarea testelor grilă şi metoda de calcul al notelor:
Test grilă - colocviu
- Întrebări cu 5 variante de răspuns
- Întrebările cu complement simplu sunt marcate cu cifra (1) la sfârşitul întrebării.
- Studentul marchează doar răspunsurile corecte, prin încercuire.
- Fiecare întrebare rezolvată corect este notată cu 5 puncte.
- Dacă la întrebarea cu complement simplu se marchează > sau < de un răspuns corect, punctajul = 0.
- Dacă la întrebarea cu complement multiplu se marchează > 4 sau < de 2 răspunsuri corecte, punctajul =
0.
- Punctajul realizat la o întrebare poate fi 5, 3, 1 sau 0 şi se calculează prin metoda compensării, conform
tabelului:
Răspunsuri incorecte Punctaj
0 5
1 3
2 1
3 sau > 3 0
- Promovarea colocviului este condiţionată de realizarea unui minim de 50% din punctajul maxim, care
este echivalent cu nota 5.
- Procentajul realizat din punctajul maxim se calculează cu formula :
Punctaj realizat
Procentaj realizat = 100 x
Punctaj maxim
- Nota examenului teoretic se calculează cu formula de mai jos, care include un punct din oficiu. Nota
nu se rotunjeşte.
Nota Punctaj realizat x 9
examen = +1
Punctaj maxim
teoretic

Test grilă - TBL:

- Notarea testelor şi calcularea punctajului se face la fel ca în cazul colocviului. (metoda compensării).
- Punctajul maxim (10 x 5 = 50) corespunde notei 10.
- Notele punctajelor realizate se calculează cu formula de mai jos şi nu se rotunjesc.
Punctaj realizat x 9
Nota TBL = +1
Punctaj maxim
- Se face media notelor obţinute la cele 2 TBL-uri şi nu se rotunjeşte.

Calcul nota finală: (NOTA TBL x 0,3) + (NOTA COLOCVIU x 0,7)

Data: Cadru didactic

01.10.2018 Conf. Dr. Eşianu Sigrid