Sunteți pe pagina 1din 2

Nume si Prenume________________ Cadru didactic activitati educationale de preventie

Grupa ....................
Data______________

Fisa de caracterizare
a unui personaj literar

 ETAPE NECESARE IN CARACTERIZARE :

 Incadrarea in opera si autorul acesteia .

 Tipul de personaj (uman/nonuman , individual/colectiv , principal/secundar , pozitiv/


negativ , dinamic/pasiv , adult/copil , model/antimodel ) .

Obs. : Personajul complex insumeaza atat calitati , cat si defecte si este surprins in
evolutie , ceea ce-l face ireductibil la o singura trasatura de caracter .

 Trasaturi fizice  portretul fizic .

 Vestimentatia .

 Trasaturi sufletesti : calitati/defecte  portretul sufletesc .

 Trasaturi morale/de caracter  portretul moral .

N.B. Moralitatea unui personaj reprezinta calitatea acestuia de a distinge binele de


rau si de a actiona corect , conform principiului binelui , a ceea ce este necesar . Verbul
care il caracterizeaza cel mai bine este “a trebui”, care exprima responsabilitatea ,
obligativitatea , necesitatea .

 Mimica (expresia faciala)

 Gestica / gesticulatia

Obs : Omul calm  gestica


Omul nervos  gesticulatie

 Limbajul

dialogul  are rolul de a reda starea de spirit , reactia , mentalitatea , gradul de educatie
 personaj comunicativ , extravertit
monologul  personaj timid , retras , introvertit
Nume si Prenume________________ Cadru didactic activitati educationale de preventie
Grupa ....................
Data______________

 Actiunile/actele reprezentative

N.B. Actele sunt acele actiuni interiorizate realizate cu ajutorul gandului , a


afectului . Exemple : a gandi , a se intreba , a se inrosi , a se enerva , a se lamuri , a
intelege etc.

 Mediul in care traieste  integrare vs. alienare

 Relatia cu celelalte personaje :


1. – de dragoste
2. – de toleranta
3. – de conflict  material
 psihologic
 de interese
 intre mentalitati diferite
 intre generatii

Obs. : Exista opere in care se insista si asupra relatiei personajului cu el insusi .

 Caracterizarea de catre celelallte personaje

 Caracterizarea de catre narator (ironie , simpatie , antipatie , rezerva)

 Autocaracterizare

 Incheiere  exprimarea unui punct de vedere referitor la importanta sau la unicitatea


personajului .
Obs.: Se pot face analogii cu personaje din alte opere studiate (ex.: intre Goe si
Nica) .

 MIJLOACE DE CARACTERIZARE :

 directa (trasatura este numita)  de catre personajul insusi


 de catre alte personaje
 de catre narator

 indirecta (trasatura trebuie dedusa din modul in care se actioneaza , se comporta ,


gandeste , vorbeste , se imbraca , traieste , gesticuleaza , se simte etc)