CUPRINS

Introducere .........................................9
1. CE ESTE CARTOGRAFIA?..........................111
1.1. Definiție. Generalităţi .............................11
1.2. Scurt istoric al cartografiei ..........................13
1.2.1. Dezvoltarea cartografiei pe plan mondial .......13
1.2.2. Dezvoltarea cartografici în România ...........17
1.2.2.1. Principalele hărţi ale teritoriilor româneşti .17
1.2.2.2. Principalele atlase româneşti ............22
Dicţionar .........................................24
Surse documentare .................................24
Întrebări de verificare................................25
2. CE ESTE HARTA? .................................26
2.1. Definiţii. Generalităţi.............................26
2.2. Tipuri de hărţi şi planuri ...........................28
2.2.1. Tipuri de hărţi ..............................28
2.2.2. Tipuri de planuri ............................29
2.3. Atlase .........................................30
2.4. Importanţa hărţilor ...............................32
Dicţionar .........................................33
Surse documentare ..................................33
Întrebări de verificare ................................34
3. SCARA HĂRŢII ....................................35
3.1. Definiţie. Generalităţi .............................35
3.2. Tipuri de scări ...................................36
Dicţionar ........................................40
Surse documentare..................................41
Întrebări de verificare ................................41
4. GENERALIZAREA CARTOGRAFICĂ ...............42
4.1. Definiţii. Principiile generalizării cartografice .........42
4.2. Conținutul generalizării cartografice .................43
4.2.1. Selectarea .................................43
4.2.2. Schematizarea ..............................44
4.2.3. Armonizarea ...............................45
Surse documentare ..................................45
Întrebări de verificare ................................46
5. LIMBAJUL CARTOGRAFIC ........................47
5.1. Definiţie. Caracteristici ............................47
5.2. Simboluri .......................................48
5.3. Componentele limbajului cartografic ................49
Surse documentare..................................52
Întrebări de verificare ................................52
6. PROIECŢII CARTOGRAFICE .......................53
6.1. Forma Terrei ....................................53
6.1.1. Forma de sferă.............................54
6.1.2. Forma de elipsoid de rotaţie (revoluţie).........56
6.1.3. Forma de geoid.............................58
6.1.4. Forma de geoid pară (terroid, telluroid)....... .60
6.2. Sfera şi elementele ei..............................61
6.3. Coordonatele geografice..........................65
6.4. Sisteme de proiecţii...............................68
6.4.1. Generalităţi. Elementele unui sistem de proiecţie .68
6.4.2. Clasificarea sistemelor de proiecţie.........69
6.4.2.1. Clasificarea după deformări ............69
6.4.2.2. Clasificarea după poziţia suprafeţei de proiecţie faţă de
sfera terestră ...................70
6.4.2.3. Clasificarea după modul de construcţie.
Principalele proiecţii ..................71
6.4.2.3.1. Proiecţiile azimutale (zenitale) .. .71
6.4.2.3.2. Proiecţiile cilindrice ............76
6.4.2.3.3. Proiecţiile conice ..............80
6.4.2.3.4. Proiecţiile policonice...........81
6.4.2.3.5. Proiecţiile convenţionale .......81
6.4.2.3.6. Proiecţiile poliedrice ...........83
6.4.2.3.7. Proiecţiile derivale ............83
6.4.2.4. (Clasificarea după utilizare..............84
Dicţionar .......................................84
Surse documentare..................................86
Întrebări de verificare................................87
7. ELEMENTELE HĂRŢILOR........................ .88
7.1. Elementele hărţilor topografice..................... .88
7.1.1. Cadrul hărţilor .. .......................... .88
7.1.2. Elemente din exteriorul cadrului hărţii .........90
7.1.3. Elemente din interiorul cadrului hărţii..........95
7.1.3.1. Caroiajul kilometric (reţeaua geometrică) .95
7.1.3.2. Elementele de altimetrie (relieful) .......96
7.1.3.3. Elementele de planimetrie .........100
7.1.3.4. Culorile.............................115
7.1.3.5. Inscripţiile din interiorul cadrului hărţii ..116
7.2. Elementele hărţilor geografice la scări medii şi mici .. .119
Dicţionar........................................120
Surse documentare..................................121
Întrebări de verificare................................122
«. ÎNTOCMIREA HĂRŢILOR......................... .123
8.1. Lucrări redacţionale pregătitoare...............123
8.2. Întocmirea originalului hărţii......................124
8.3. Metode de reprezentare pe hărţile generale......125
8.4. Metode de reprezentare pe hărţile tematice..........125
8.4.1. Metode statistice........................126
8.4.1.1. Diagrame...........................126
8.4.1.1.1. Diagrame simple ............127
8.4.1.1.2. Diagrame complexe ......135
8.4.1.2. Cartograma.........................137
8.4.1.3. Cartodiagrama......................139
8.4.2. Metode cartografice .......140
8.4.2.1. Metoda semnelor-....................140
8.4.2.2. Metoda arealelor....................143
8.4.2.3. Metoda fondului calitativ............. .144
8.4.2.4. Metoda liniilor de mişcare (dinamice) .. .146
8.4.2.5. Metoda izoliniilor ....................148

8.4.2.6. Metoda punctului ....................149

8.5. Scrierea și amplasarea denumirilor pe hărţi ..........151

8.5.1. Scrierea hărţilor şi transcrierea denumirilor pe hărţi ...................................152

8.5.2. Amplasarea denumirilor pe hărţi .............153
Dicţionar ........................................155
Surse documentare .........................,........155
Întrebări frecvente ...............................156l
BIBLIOGRAFIE ......................................157
Introducere
Cursul de Cartografie .se adresează tuturor studenţilor geografi şi celor care vor să-şi
verifice şi să-şi consolideze cunoştinţele de cartografie. O bună cunoaştere a cartografiei
este obligatorie pentru orice geograf, nu numai pentru că metoda cartografică este
metoda de bază a geografiei, dar şi pentru faptul că „prima pagină de geografie a fost un
plan sau o hurtă" şi în plus „hărţile vorbesc oricui aceeaşi limbă" (Simion Mehedinţi,
1931).
Acest curs are la bază lucrările de specialitate apărute anterior, şi anume cursul domnului
prof. univ. dr. Anton Năstase (Cartografie-Topografie, Edit. Didactică şi Pedagogică, Bu-
cureşti, 1983) şi cursul scris în colaborare de A. Năstase şi (Gabriela Osaci-Costache
(Topografie-Cartografie, Edit. Fundaţiei „România de Mâine", Bucureşti, 2001). Ne-am
bazat în mare măsură şi pe caietul de lucrări practice (Topografie-Car-tografie. Lucrări
practice), apărut în două ediţii (2000 şi 2002) la Editura Fundaţiei „România de Mâine"
şi scris în colaborare de cei doi autori menţionaţi anterior. Pe lângă aceste' materiale de
bază s-a folosit o bogată bibliografie, din care s-au extras elementele importante şi cele
de noutate din domeniu.
Am încercat să sintetizăm pe cât posibil materialul şi să-i dăm o expunere cât mai
riguroasă, în concordanţă cu programa analitică. Viziunea avută la structurarea
materialului a fost că partea teoretică din curs (inclusiv exemplele aferente) trebuie
corelată obligatoriu cu indicaţiile de ordin practic conţinute în cele două caiete de lucrări
practice menţionate mai sus.
Lucrarea de faţă cuprinde opt capitole (module de studiu), aranjate într-o ordine care
diferă de cea tradiţională.
Fiecare capitol (modul de studiu) se încheie cu sursele documentare la care poate apela
cititorul cărţii pentru informaţii suplimentare şi cu o serie de întrebări de verificare
pentru a putea determina nivelul de însuşire şi înţelegere a materiei. Majoritatea
capitolelor au la sfârşit un dicţionar în care sunt explicaţi termenii folosiţi în text, dar
neexplicaţi în contextul respectiv. Recomandăm studenţilor să folosească dicţionarele de
termeni geografici, enciclopediile etc. ori de cîte ori o noţiune le este străină.
Sperăm ca lucrarea să fie utilă celor cărora le este adresată, dar în special studenţilor geografi din anul
I de. la specializările: Geografia turismului, Geografie - o limbă străină şi Geografie, atât de la
cursurile de zi, cât şi de (a învăţământul cu frecvenţă redusă (IFR) sau de la învăţământul la distanţă
ID). Lucrarea poate fi utilă si studenţilor Colegiului de cartografie şi cadastru.
Aduc mulţumiri domnului Prof. univ. dr. Anton Năstase -. care mi-a călăuzit paşii pe drumul cartografiei
- şi îl dedic această
lucrare.
Autoarea

1. CE ESTE CARTOGRAFIA?
Conţinut :
1.2. Scurt istoric al cartografiei
1.2.1. Dezvoltarea cartografiei pe plan mondial
1.2.2. Dezvoltarea cartografiei în România 1.2.2.1. Principalele hărţi ale teritoriilor româneşti 1.2.2.2. Principalele
atlase româneşti
Obiective:
Însuşirea definiţiei şi obiectului cartografiei; Cunoaşterea ramurilor cartografiei şi a obiectului lor; Posibilitatea
diferenţierii cartografiei topografice de cartografia tematică;
Cunoaşterea dezvoltării cartografiei pe plan mondial, în diferite etape şi sesizarea principalelor progrese;
Cunoaşterea celor mai importanţi cartografi şi a operelor acestora;
Cunoaşterea principalelor hărţi ale teritoriilor româneşti şi a importanţei acestora; Cunoaşterea principalelor atlase
româneşti.
1.1. DEFINIŢIE. GENERALITĂŢI
Cartografia a primit de-a lungul existenţei sale numeroase definiţii, printre care următoarele, din care reiese că ea
este:
- în acelaşi timp o ştiinţă, o artă şi o tehnică, deoarece ea înglobează toate activităţile, de la ridicările de teren
(topografice) sau de la documentarea bibliografică, trecând prin conceperea, desenarea şi până la tipărirea
definitivă şi la difuzarea hărţii elaborate (F. Joly; 1985, p. 3 şi 5);
- ansamblul studiilor şi operaţiunilor ştiinţifice, artistice şi tehnice oare intervin începând cu rezultatele
observaţiilor directe sau exploatării unei documentaţii, în vederea elaborării şi redactării de hărţi, planuri şi alte
moduri de reprezentare (expresie), ca şi utilizarea lor (Asociaţia Carto-grafîcă Internaţională, 1966);
-ştiinţa care se ocupă cu studierea, prelucrarea, întocmirea şi utilizarea hărţilor (A. Năstase, 1983, p. 13);
-ştiinţa geografică care are ca obiect de studiu întocmirea planurilor şi hărţilor topografice, folosind diferite
sisteme de proiecţie şi metode de reprezentare a datelor obţinute prin ridicări geodezice, topografice; face trecerea
între topografie şi geografie; şi-a dezvoltat direcţii în fiecare domeniu geografic (Dicţionar de Geografie fizică, 1999,
p. 64);